Giúp học sinh biết :Củng cố về đọc, viết các số có 3 chữ số.Phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại.Sắp xếp các số theo thứ tự xác định.. Tìm đặc đ[r]
(1)TuÇn 31 Ngày soạn: 2/5/2008 Ngày giảng Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Chµo cê Tập trung toàn trường TËp lµm v¨n đáp lời từ chối I Mục đích yêu cầu: Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn II các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - HS nói lời khen ngợi và đáp lại B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - HDHS quan s¸t tranh - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh đối đáp - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh - 2, cặp HS thực hành đối đáp VD: HS1 : Cho tớ mượn truyÖn cña cËu víi HS2: Xin lỗi tớ chưa đọc xong HS1: Thế thì tớ mượn sau - C¸c t×nh huèng kh¸c HS thùc hµnh tương tự Bµi 2: - Hướng dẫn HS - NhËn xÐt ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - Từng cặp HS thực hành đối đáp các t×nh huèng a,b,c a Cho tớ mượn truyện cËu víi + Truyện này tớ mượn + TiÕc qu¸ nhØ b Con kh«ng vÏ ®îc bøc tranh nµyBè gióp víi! + Con cÇn tù lµm bµi chø ! c MÑ ¬i ! MÑ cho ®i chî cïng mÑ nhÐ ! + Con ë nhµ häc bµi ®i + LÇn sau lµm xong bµi mÑ cho ®i cïng nhÐ ! c Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc 25 Lop2.net (2) To¸n KiÓm tra (1 tiÕt ) I ĐỀ BÀI Bài 1:Đặt tính tính: 432 + 325 872 – 320 Bài 2: Tính 25m + 17m = 900km – 300km = Bài 3: >,<, = ? 251 + 346 785 – 134 700 đông – 300 đồng = 200 đồng + đồng = 357 400 998 1000 Bài 4: Tính chu vi hình tứ giác sau: 301 297 239 239 24cm 15cm 15cm 24cm II.HƯỚNG DẪN CHẤM Bài 1: ( 4đ) Mỗi phép tính đúng điểm Bài 2: ( 2đ) Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Bài 3: ( 2đ) Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Bài 4: (2đ) Câu lời giải đúng 0,5 điểm Phép tính đúng điểm Đáp số đúng 0,5 điểm ¢m nh¹c «n tËp bµi h¸t : - Chó Õch con; Chim chÝch b«ng I Môc tiªu: - Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu - Hát kết hợp với vận động, tập biểu diễn kết hợp trò chơi II gi¸o viªn chuÈn bÞ - Nh¹c cô b¨ng nh¹c - B¶ng phô ®o¹n th¬ ch÷ III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A Bµi míi Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: Ôn bài hát Bµi : Chim chÝch b«ng - H¸t tËp thÓ 26 Lop2.net (3) Bµi : Chó Õch * Hoạt động : Nghe nhạc - TËp biÓu diÔn kÕt hîp phô ho¹ - Đọc theo tiết tấu và gõ đệm nhịp nhàng (Hòn đá to …) - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn tốp ca đơn ca + cho Hs nghe bµi h¸t thiÕu nhi hoÆc ®o¹n trÝch nh¹c kh«ng lêi - NhËn xÐt söa sai cho HS B Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ h¸t cho thuéc Hoạt động ngoài TRÒ CHƠI _ Ngày soạn: 4/5/2008 Ngày giảng Thứ ba ngày tháng năm 2008 Đạo đức phßng chèng dÞch cóm gia cÇm h5n1 (tiÕt 2) I Môc tiªu: Cho HS biÕt c¸ch phßng bÖnh gia cÇm ë vïng cha cã dÞch, biÕt c¸ch tiªm chñng gia cÇm vïng cã dÞch cóm gµ Biết biện pháp khẩn cấp phòng chống dịch cúm A/H5N1 lây sang người II các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Giáo viên đọc tài liệu - HS th¶o luËn nhãm - H·y nªu c¸ch phßng bÖnh cho gia - Kh«ng th¶ r«ng gia cÇm cÇm ? - Kh«ng mua gia cÇm hoÆc tiªu thô s¶n phÈm kh«ng cã nguån gèc Hoạt động 2: Hướng dẫn việc tiêm chñng gia cÇm vïng cã dÞch cóm gµ (tµi liÖu trang 17) - Khi gia cầm có tượng mắc dịch - Tiêm chủng ta ph¶i lµm g× ? - Nªu c¸c biÖn ph¸p tiªu huû gia cÇm - Ch«n gia cÇm - §èt gia cÇm Hoạt động 3: Các biện pháp khẩn cấp chèng dÞch - Cã mÊy biÖn ph¸p phßng chèng - Cã biÖn ph¸p dÞch? - Nêu các biện pháp phòng chống Tăng cường vệ sinh cá nhân, vệ sinh dÞch? ¨n uèng H¹n chÕ tiÕp xóc víi nguån bÖnh Tăng cường sức khoẻ và khả 27 Lop2.net (4) phßng bÖnh Khi cã biÓu hiÖn sèt cao, ho, ®au ngực, cần phải đến Sở Y tế để khám và ch÷a bÖnh Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc To¸n «n tËp: vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 i Môc tiªu: - Giúp HS củng cố đọc, đếm, viết, so sánh các số có chữ số ii các hoạt động dạy học chủ yếu Các hoạt động GV a KiÓm tra bµi cò: Các hoạt động HS - HS lªn b¶ng lµm b Bµi míi: Bµi1: viÕt c¸c sè - HDHS - NhËn xÐt Bµi 2: - Gäi em lªn ch÷a phÇn - GX nhËn xÐt Bµi4: > = < - HDHS lµm - GVNhËn xÐt Bài 5: HS đọc yêu cầu -HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng - chín trăm mười lăm : 915 - Sáu trtăm chín mươi lăm : 695 - bảy trăm mười bốn :714 - Năm trăm hai mươi tư :524 - Mét tr¨m linh mét : 101 - HS đọc yêu cầu - HS lµm bài a 380,381,382,383,384,385,386,387, 388, 389,390 b 500,501,502,503,504,505,506,507, 508,509,560 c 700,710,720,730,740,750,760,770, 780,790,791 - HS đọc yêu cầu - HS đọc - Gäi HS lªn ch÷a 372 > 299 465 < 700 534 = 500 + 34 708 < 807 631 < 640 909 = 902 + a ViÕt sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè 100 b ViÕt sè lín nhÊt cã ch÷ sè 999 c ViÕt sè liÒn sau 999 1000 c Cñng cè – dÆn dß: 28 Lop2.net (5) - NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc Bãp n¸t qu¶ cam I môc TIÊU : Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng:Đọc đúng các từ ngữ khó, đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các từ dài - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải SGK, nắm các kiện và các nhân vật lịch sử nói bài đọc.Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: - 2,3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Tiếng chổi tre B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - GV đọc mẫu a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - HDHS đọc đúng số câu - B¶ng phô c §äc tõng ®o¹n nhãm - §äc theo nhãm d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc TiÕt2: T× m hiÓu bµi: C©u hái 1: GiÆc nguyªn cã ©m mu - Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta gì nước ta ? Thấy sứ giả giặc ngang ngược thái - V« cïng c¨m giËn độ Trần Quốc Toản nào ? C©u hái 2: TrÇn Quèc To¶n xin gÆp - Để nói tiếng xin đánh vua để làm gì ? ? Quèc To¶n nãng lßng gÆp vua nh - §îi vua…x¨m x¨m xuèng thuyÒn thÕ nµo? C©u hái 3:V× sau t©u vua xin - V× cËu biÕt: x« lÝnh giÆc tù ý x«ng đánh, Quốc Toản lại đặt gươm vào… trị tội lªn g¸y ? V× Vua kh«ng nh÷ng tha téi - Vì … còn trẻ mà đã biết no việc mà ban cho cho Quốc toản cam nước quý ? V× Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t - §ang Êm øc … c¨m giËn s«i sôc 29 Lop2.net (6) qu¶ cam ? Luyện đọc lại - §äc nhãm … vô tình đã bóp lát cam - em đọc C Cñng cè - dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu - TrÇn Quèc To¶n lµ niªn yªu g× ? nước… căm thù giặc - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn Ngày soạn: 6/5/2008 Ngày giảng : Thø tư ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n «n tËp: vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 I Môc tiªu: Giúp học sinh biết :Củng cố đọc, viết các số có chữ số.Phân tích các số có chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại.Sắp xếp các số theo thứ tự xác định Tìm đặc điểm dãy số để viết tiếp các số dãy số đó II Các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Bài1:Mỗi số sau ứng với cách đọc nào Các hoạt động HS - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt) Bµi 2: a ViÕt c¸c sè - Hướng dẫn HS + Lµm b¶ng 965 = 900 + 60 + 477 = 400 + 70 + 618 = 600 + 10 + 593 = 500 + 90 + 404 = 400 + - NhËn xÐt ch÷a bµi b ViÕt 800 + 90 + = 895 200 + 20 + = 222 700 + 60 + = 768 600 + 50 = 650 800 + = 808 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt c¸c sè a Từ lớn đến bé 297, 285, 279, 257 b từ bé đến lớn 257, 279, 285, 297 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc Chuyền cầu – trò chơi ném bóng trúng đích I Môc tiªu: 30 Lop2.net (7) - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.Ôn trò chơi: ném bóng trúng đích - Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả đón và chuyền cầu chính xác II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng 6-7’ A PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi tËp - GiËn ch©n t¹i chç, xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp đầu gối, hông, vai, tay, chân, lườn, bông Phương pháp 0 0 0 0 20-24’ b PhÇn c¬ b¶n: - ChuyÒn cÇu theo nhãm người - Trò chơi ném bóng trúng đích C PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay h¸t 2-3' ®i theo 2-4 hàng dọc và hát 0 0 0 0 0 0 0 0 5’ - Một số động tác thả lỏng - Trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng toµn bµi - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ KÓ chuyÖn Bãp n¸t qu¶ cam I Môc tiªu : RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự chuyện - Dựa vào các tranh đã xếp lại, kể đoạn và toàn câu chuyện: Bóp nát cam; Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung, phối hợp lời kẻ với điệu , nét mÆt Rèn kĩ nghe Biết theo dõi bạn kẻ chuyện; Biết nhận xét, đánh giá lời kể cña b¹n, kÓ tiÕp ®îc lêi b¹n ®ang kÓ II §å dïng d¹y häc: - tranh phãng to iII hoạt động dạy học: Các hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu Các hoạt động HS HS kÓ ®o¹n chuyÖn qu¶ bÇu 31 Lop2.net (8) Hướng dẫn kể Bµi 1: S¾p sÕp l¹i tranh vÏ s¸ch theo thø tù chuyÖn - Một HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ SGK -Trao đổi theo cặp - GV hướng dẫn HS - HS lên xếp lại cho đúng thứ tù - NhËn xÐt Lêi gi¶i: Thứ tự đúng tranh: 2-1- 4-3 Bµi 2: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa - KÓ chuyÖn nhãm theo tranh đã xếp lại - Kể chuyện trước lớp (nhận xét) Bµi 3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Mçi HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (nhËn xÐt) c Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt Vẽ theo mẫu : vẽ cái bình đựng nước I Môc tiªu: - Nhận biết hình dáng màu sắc bình đựng nước Quan sát so sánh tỉ lệ bình Vẽ cái bình đựng nước Yêu thích và cảm nhận cái đẹp II đồ dùng dạy học - H×nh minh ho¹ c¸ch vÏ Mét vµi bµi vÏ cña häc sinh III Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Giới thiệu mẫu bình đựng nước - Nắp, miệng, thân đáy và tay cầm - Có nhiều loại bình đựng nước kh¸c - Kh«ng gièng - H×nh d¸ng cã gièng kh«ng H§2: C¸ch vÏ tranh - GVHD trªn h×nh minh ho¹ - Vẽ phác hình đựng nước có kích thước khác - Cho HS xem sè bµi cña n¨m trước *Hoạt động 3: Thực hành - Nªu yªu cÇu bµi vÏ - Gîi ý HS lµm - häc sinh quan s¸t - VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy t×m tû lÖ c¸c bé phËn 32 Lop2.net (9) + VÏ mµu (®Ëm, nh¹t) *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chọn và nhận xét bài vẽ đẹp C Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) Bãp n¸t qu¶ cam I Mục đích yêu cầu: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích bài : Bóp nát cam Viết đúng số tiếng có âm đầu: s/x âm chính ê/i Ii §å dïng d¹y häc: - B¶ng phụ viết nội dung bµi tËp (a) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - Gäi HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng - ViÕt : lÆng ng¾t, nói non, leo c©y, lèi ®i B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lại chính tả lần HS đọc bài ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Ch÷ thÊy viÕt hoa nhiÒu lµ ch÷ ®Çu viÕt hoa? V× ph¶i viÕt hoa câu Chữ viết hoa vì là chữ đứng đầu câu Quèc To¶n tªn riªng - HS viÕt b¶ng - GV đọc HS viết - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a 5- bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp (a) - HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS lµm - HS làm bài - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a a §«ng th× n¾ng, v¾ng th× ma - … Nã móa lµm ? - … Nã xoµ c¸nh ra? - … §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao - NhËn xÐt … Có xáo thì xáo nước trong…chớ xáo nước đục… cò c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Ngày soạn: 6/5/2008 Ngày giảng : Thø năm ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n 33 Lop2.net (10) «n tËp phÐp céng vµ phÐp trõ i Môc tiªu: - Gióp häc sinh + BiÕt tÝnh nhÈm vµ viÕt cã nhí ph¹m vi 1000 (kh«ng nhí) víi c¸c sè cã ch÷ sè Gi¶i bµi toán vÒ céng trõ ii các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Bµi 1: - Nêu yêu cầu bài tập sau đó cho HS tù lµm - HS nªu yªu cÇu - HS làm bảng - HS nối tiếp đọc Bµi 2: TÝnh HS lªn b¶ng Lưu ý cách đặt tính và tính 34 62 - 68 25 - 96 43 465 64 18 - + + 82 Bài 3: HS đọc yêu cầu Tóm tắt HS gái : 265 học sinh HS trai : 234 học sinh Tất có : học sinh? Bµi 4: Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i 72 36 - 968 503 90 38 36 52 Bµi gi¶i Số HS trường tiểu học có là: 265 + 234 = 499 (HS ) §/ S: 499 (HS) HS đọc yêu cầu - HS gi¶i vµo vë, em lên bảng giải Bµi gi¶i Số lít nước bể thứ là: 865 – 200 = 665 (lÝt) §/S: 665lÝt - NhËn xÐt, ch÷a bµi c Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc: ChuyÒn cÇu Trß ch¬i : cãc lµ cËu «ng trêi I Môc tiªu: 34 Lop2.net (11) - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.Ôn trò chơi cóc là cậu ông trời.Nâng cao khả đón và chuyền cầu chính xác.Tham gia chơi tương đối chủ động Tự giác tích cực học môn thể dục II địa điểm – phương tiện: - Trên sân trường, kẻ vạch sẵn, còi III Nội dung - phương pháp: Néi dung A phÇn Më ®Çu: Nhận lớp: Lớp trưởng tập chung b¸o c¸o sÜ sè GV phæ biÕn néi dung bµi tËp Khởi động: Giậm chân chỗ xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Định lượng 6-7' Phương pháp 0 0 0 0 B PhÇn c¬ b¶n: - Chia tæ tËp luyÖn - Chuyền cầu theo nhóm người - Trß ch¬i : Con cãc lµ cËu «ng trêi 0 0 0 0 c PhÇn kÕt thóc: 22-24’ - Đi theo 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng 0 0 0 0 - trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng nhËn xÐt - Giao bµi tËp vÒ nhµ Tập đọc Lượm I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ khó: Biết ngắt nghỉ đúng nhịp bài thơ chữ Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi nhí nhảnh hồn nhiên Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu các từ khó bài: Loắt choắt , cái sắc, ca lô, thượng khẩnHiểu nội dung : Ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh đáng yêu, dũng cảm Häc thuéc lßng bµi th¬ II đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc iII các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - em đọc - §äc bµi bóp nát cam Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi 35 Lop2.net (12) Luyện đọc - GV đọc mẫu a §äc tõng dßng th¬ - Chú ý đọc đúng số từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ (Bảng phô) c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng T×m hiÓu bµi - Lượm bé loắt choắt, đeo cái sắc Cõu 1: Tìm nét đáng yêu ngộ nghĩnh Lượm khổ thơ đầu? xinh xinh đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch mồm huýt sáo, chim chÝch nh¶y trªn ®êng - Lµm nhiÖm vô chuyÓn th, chuyÓn Cõu 2: Lượm làm nhiệm vụ gì ? c«ng v¨n t liÖu - Lượm không sợ nguy hiểm vượt Cõu 3:Lượm dũng cảm nào ? qua mÆt trËn …khÈn Em hãy tả hình ảnh Lượm - Lượm trên đường quê vắng vẻ, c©u th¬ ? hai bên đường lúa chỗ đồng thấy chiÕc mò ca n« nhÊp nh« trªn biÓn lóa - HS ph¸t biÓu Câu 4: em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo ? V× ? Häc thuéc bµi th¬ - HS häc thuéc lßng (nhËn xÐt) C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Thñ c«ng «n tËp thùc hµnh I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc kÜ n¨ng cña HS qua s¶n phÈm lµ mét nh÷ng s¶n phÈm thñ công đã học II đồ dùng dạy học - Một số sản phẩm thủ công đã học; II các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV A KTBC: kh«ng kiÓm tra B Bài - Nhắc lại kiến thức chương III ( làm dây xúc xích trang trí, làm đồng hồ đeo tay, làm vòng đeo tay, làm bướm) Các hoạt động HS 36 Lop2.net (13) - Hãy làm đồ chơi mà các em yêu - HS làm bài thích - GV quan s¸t ,HD thªm chi nh÷ng HS cßn lóng tóng c §¸nh gi¸: - GV cùng HS đánh giá, bình chọn sản phẩm đẹp lớp - GV đánh giá sản phẩm HS theo cách c NhËn xÐt: - GV nhËn xÐt vÒ tinh thần häc tËp sù chuÈn bÞ bµi vµ KN thùc hµnh TËp viÕt Ch÷ hoa : I Mục đích yêu cầu: v (kiÓu 2) RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ BiÕt viÕt ch÷ V hoa kiÓu theo cì ch÷ võa vµ nhá Biết viết ứng dụng cụm từ : Việt Nam thân yêu theo cỡ nhỏ viết đúng mẫu , nét và mẫu chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ V hoa (kiÓu2) B¶ng phô viÕt s½n mÉu c©u øng dông III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ hoa Q B Bµi míi Giíi thiÖu bµi HD viÕt ch÷ hoa Nªu cÊu t¹o cña ch÷ ? - GV viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt Các hoạt động HS C¶ líp viÕt b¶ng HS quan s¸t nhËn xÐt + Ch÷ V (kiÓu2) cao li gåm 1nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n nÐt mãc ®Çu nÐt cong ph¶i vµ1 nÐt cong nhỏ - HS viÕt b¶ng 3, ViÕt côm tõ øng dông Em hiÓu nghÜa cña côm tõ øng - VN lµ tæ quèc th©n yªu cña chóng dông nh thÕ nµo? ta - HD HS quan s¸t nhËn xÐt §é cao cña c¸c ch÷ c¸i ? - C¸c ch÷ N, v, h, y cao 2,5 li - Ch÷ t cao 1,5 li - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ? - Nối nét chữ y vào sườn chữ v * HS viÕt b¶ng con: ViÖt líp viÕt b¶ng 37 Lop2.net (14) c Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc Ngày soạn: 8/5/2008 Ngày giảng : Thø sáu ngµy th¸ng n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I mục đích yêu cầu Më réng vèn tõ vÒ nghÒ nghiÖp vÒ phÈm chÊt cña nh©n d©n VN Rèn luyện kỹ đặt câu: Biết đặt câu với từ tìm II đồ dùng dạy học : - B¶ng phô (bt1) III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 (tiÕt 30) B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dẫn giải các bài tập Bµi tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu HS quan sát tranh trao đổi theo cặp nói nghề nghiệp người tranh - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu 1, C«ng nh©n; 2, C«ng an; 3, N«ng dân; 4, bác sĩ; 5, lái xe; 6, người bán hµng - HS đọc yêu cầu - Chia lµm c¸c nhãm: Thi t×m tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp - GV ghi vµi c©u lªn b¶ng GV nhËn xÐt KL nhãm th¾ng cuéc Bµi tËp §¹i diªn nhóm trình bày VD: Thî may, thî nÒ, thî lµm b¸nh, ®Çu bÕp, h¶i qu©n, GV… - ViÕt c¸c tõ nãi nªn phÈm chÊt cña HS đọc yêu cầu nh©n d©n VN - HS trao đổi theo cặp - HS lªn b¶ng + Anh hïng, gan d¹, th«ng minh, ®oµn kÕt , anh dòng… Bµi 4: - HS đọc yêu cầu 38 Lop2.net (15) §Æt mét c©u víi mét tõ t×m ®îc - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - HS lên bảng em đặt câu + TrÇn Quèc To¶n lµ mét niªn anh hïng + B¹n Nam rÊt th«ng minh - NhËn xÐt ch÷a bµi + Hương là HS cần cù c Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà tập đặt câu với số từ ngữ chØ nghÒ nghiÖp To¸n «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I Môc tiªu: Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng + Céng trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí ph¹m vi 100) kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè + Gi¶i to¸n vÒ céng trõ vµ t×m sè h¹ng cha biÕt T×m sè bÞ trõ cha biÕt Ii Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV Các hoạt động HS KT bµi cò 765 566 HS lªn b¶ng 315 40 - Líp b¶ng 450 526 Bµi «n Bµi 1: tÝnh nhÈm - Hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt 500 + 300 = 800 qu¶ 800 – 500 = 300 800 – 300 = 500 400 + 200 = 600 600 – 400 = 200 600 – 200 = 400 Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh - Líp lµm b¶ng Nêu cách đặt tính và tính ? 65 55 100 345 29 45 72 422 94 100 28 767 Bài 3: HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Chiều cao em là: 165 -33 = 132 (cm) - em tãm t¾t Đáp số: 132 cm - em gi¶i Bµi 5: T×m x - Gäi HS lªn b¶ng a x – 32 = 45 Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ cha biÕt x = 45 + 32 ?(HS nªu ) x = 77 b x + 45 = 79 39 Lop2.net (16) Nªu c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt ? x = 79 – 45 x = 34 c Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Lượm I Mục đích yêu cầu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu bài thơ Lượm Tiếp tục luyện tập viết đúng tiếng có âm đầu âm chính dễ lẫn III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết - HS viÕt b¶ng - em lªn b¶ng viÕt : lao xao, xoÌ c¸nh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: - Gv đọc bài chính tả - HS đọc bài Mçi dßng th¬ cã bao nhiªu ch÷ ? - ch÷ Nªn b¾t ®Çu viÕt c¸c dßng th¬ tõ « - Tõ « thø nµo ? + ViÕt tõ khã - HS tËp viÕt b¶ng con: lo¾t cho¾t, nghiªng nghiªng + GV đọc cho HS viết chính tả - HS viÕt vµo vë + ChÊm ch÷a bµi : ChÊm 5-7 bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi : (a) - HS đọc yêu câu - HDHS lµm - Em chọn từ nào ngoặc đơn để điền - HS lµm vë vµo « trèng ? - Gäi HS lªn b¶ng Lêi gi¶i a (sen, xen) - hoa sen, xen kÏ (xa, sa) - ngµy xa, say sa (xø, sø) NhËn xÐt ch÷a bµi C xö, lÞch sö C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê Tù nhiªn x· héi 40 Lop2.net (17) MÆt tr¨ng vµ c¸c v× I Môc tiªu: - Sau bài học, học sinh biết khái quát các đặc điểm mặt trăng và các vì II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ sgk GiÊy vÏ bót mÇu III các Hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Khởi động: lớp hát bài mặt trăng * H§1: VÏ vµ giíi thiÖu tranh vÏ vÒ bÇu trêi cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× * Môc tiªu: HS biÕt kh¸i qu¸t vÒ hình dạng, đặc điểm mặt trăng * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc c¸ nh©n B2: H§ c¶ líp Các hoạt động HS - HS vÏ vµ t« mµu bÇu trêi cã mÆt tr¨ng, cã c¸c v× - HS giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh cho c¶ líp xem T¹i em l¹i vÏ mÆt tr¨ng nh vËy ? Theo em mÆt tr¨ng cã h×nh g×? - MÆt tr¨ng trßn gièng nh qu¶ bãng lín Vµo nh÷ng ngµy nµo th¸ng ta - Ngµy 15 ©m lÞch nh×n thÊy tr¨ng trßn? Em đã dùng mầu gì tô vào mặt - HS nªu tr¨ng ? ¸nh s¸ng mÆt tr¨ng cã g× kh¸c so - ¸nh s¸ng m¨t tr¨ng m¸t dÞu víi ¸nh s¸nh mÆt trêi? kh«ng nh ¸nh s¸ng mÆt trêi *KÕt luËn: MÆt tr¨ng trßn gièng nh qu¶ bãng ë rÊt xa Tr¸i §Êt ¸nh s¸ng mÆt tr¨ng m¸t dÞu, MÆt tr¨ng ph¶n chiÕu ¸nh s¸ng tõ MÆt Trêi xuèng Tr¸i §Êt * H§2: Th¶o luËn vÒ c¸c v× sao: * Môc tiªu: HS biÕt kh¸i qu¸t vÒ hình rạng, đặc điểm các vì * C¸ch tiÕn hµnh: Tõ c¸c bøc tranh vÏ c¸c em cho - C¸c v× lµ nh÷ng qu¶ bãng löa biÕt T¹i c¸c em l¹i vÏ tranh c¸c kh«ng gièng nh mÆt trêi ng«i nh vËy ? Theo c¸c em ng«i h×nh g× ? - Ng«i c¸nh Trong thùc tÕ cã ph¶i ng«i cã - HS tr¶ lêi cánh giống đèn ông kh«ng ? Nh÷ng ng«i cã to¶ s¸ng kh«ng? * KÕt luËn: 41 Lop2.net (18) C¸c v× lµ nh÷ng “ Qu¶ bãng löa” khæng lå gièng nh mÆt trêi Trong thùc tÕ cã nhiÒu ng«i cßn l¬n h¬n MÆt Trêi, nhng v× chóng ë rÊt xa, rÊt xa Tr¸i §Êt nªn chóng ta nh×n thÊy chóng nhá bÐ trªn bÇu trêi + Có thể HS các nhóm đặt câu hỏi để trình bày trả lời c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngợi, tuyên dương nhãm lµm tèt Ngày soạn: 8/5/2008 Ngày giảng: Thø bảy ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 To¸n «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu: Giúp HS củng cố về: Nhân chia phạm vi các bảng nhân, chia đã học Nhận biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè (b»ng h×nh vÏ).T×m mét thõa sè chia biÕt Gi¶i to¸n vÒ phÐp nh©n II đồ dùng dạy học - Phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV - Hướng dẫn HS làm bài tâp Bµi 1: TÝnh nhÈm Bµi 2: TÝnh HDHS lµm NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 2: HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Bµi 3: Viết tóm tắt và giải Bµi 5: T×m x Các hoạt động HS - HS làm phiếu bài tập - Nhận xét - HS lµm vë - Gäi HS lªn ch÷a x + 16 =24 + 16 = 40 x + 25 = 35 + 25 = 60 20 : x = x =30 30 : : = : =3 Bµi gi¶i - Sè HS líp A cã lµ : x = 24 (häc sinh) §/S: 24 (häc sinh ) HS đọc yêu cầu Bài giải Số học sinh lớp 2A là: 42 Lop2.net (19) × = 24 ( học sinh) Đáp số: 24 học sinh a x : = x=5x3 x = 15 - Cñng cè t×m sè bÞ chia - Cñng cã t×m thõa sè cha biÕt b x x = 35 x = 35 : x=7 - NhËn xÐt ch÷a bµi c Cñng cè – dÆn dß: - Nêu cách đặt tính và tính - NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n đáp lời an ủi kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn I Mục đích yêu cầu: 1, Rèn kĩ nói: Biết đáp lời an ủi 2, RÌn kÜ n¨ng viÕt: BiÕt viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ mét viÖc tèt cña em hoÆc c¸c b¹n em II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ sgk III các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - HS lµm bµi tËp 2, bµi tËp - NhËn xÐt b bµi míi Giíi thiÖu bµi : Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - HDHS đọc - NhËn xÐt Bµi 2: NhËn xÐt ch÷a xÐt bµi Bµi tËp 3: (viÕt) - Gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi - HS đọc y/c - C¶ líp quan s¸t tranh - §äc thÇm - HS thực hành theo cặp lời đối đáp trước lớp + HS đọc yêu cầu + Lớp đọc thầm + Thực hành theo cặp đối thoại trước líp (nhËn xÐt) a D¹ em c¶m ¬n c« ! b C¶m ¬n b¹n c Ch¸u c¶m ¬n bµ ¹ - KÓ vÒ viÖc lµm tèt cña em ( hoÆc b¹n em) viÕt 3, c©u - Gäi mét vµi HS nãi vÒ nh÷ng viÖc - HS thùc hµnh 43 Lop2.net (20) lµm tèt - NhËn xÐt ch÷a bµi - Líp lµm vë bµi tËp - Nhiều HS nối tiếp đọc Cñng Cè- DÆn Dß - NhËn xÐt tiÕt häc ¢m nh¹c HỌC HÁT BÀI CÁI NỤ I Môc tiªu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập biểu diễn các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ múa đơn giản III gi¸o viªn chuÈn bÞ - Nh¹c cô quen dïng III Các hoạt động dạy học: Các hoạt động GV H§1 : Học hát bài cái nụ - Giới thiệu bài hát - Đọc lời ca - Học hát câu, hát bài HĐ2: Hát và kết hợp vận động phụ họa Các hoạt động HS - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn kết hợp với vận động phô ho¹ - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn tốp ca, đơn ca - H¸t tËp thÓ - HS thùc hiÖn - Hát thầm gõ tay đệm theo tiết tấu lêi ca C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ tËp h¸t cho thuéc Sinh hoạt líp NhËn xÐt chung tuÇn 31 - Tỉ lệ chuyên cần đảm bảo - HS có tinh thần hăng hái tham gia phát biểu xây dựng bài - Lao động vệ sinh - Nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể 44 Lop2.net (21)