Hôm nay chúng ta thực hành và rèn luyện kĩ năng đọc , viết , so sánh các số có 3 chữ số , nhận biết một phần năm và giải các bài toán có liên quan đến đơn vị tiền qua tiết Luyện tập chun[r]
(1)Giáo án Lớp Thứ Buổi Tiết Sáng 2/18 Chiều sáng 3/19 Chiều Sáng 4/20 Chiều Sáng 5/21 Chiều Sáng 6/22 Chiều Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng CHƯƠNG TRÌNH KHỐI TUẦN 32 Năm học: 2010 - 2011 Từ ngày 18 / 04 / 2011 đến ngày 22/ 04 / 2011 Môn Tên bài dạy Chào cờ Đạo đức Bảo vệ loại vật có ích T2 Toán Luyện tập Tập đọc Chuyện bầu (T1) Tập đọc // (T2) Phụ đạo học sinh yếu Toán Luyện tập chung TD Chuyền cầu, TC : Ném bóng vào đích KC Chuyện bầu LT Việt Luyện đọc: Chuyện bầu TNXH Mặt trời và phương hướng C/tả (N-V) Chuyện bầu L Toán Luyện Luyện tập Toán Luyện tập chung T dục Chuyền cầu, TC : Nhanh lên bạn T đọc Tiếng chổi tre LTVC Mở rộng vốn từ,Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy LTV LViết CT: Chuyện bầu Sinh hoạt chuyên môn Toán luyện tập chung ÂN Ôn bài hát Chim chích bông, Ếch Nghe nhạc Tập viết Chữ hoa Q (Kiểu 2) TC Làm bươm bướm (T2) LT Việt Luyện: Mở rộng vốn từ,Từ ngữ Bác Hồ Trang trí lớp học TL văn Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc MT Thưởng thức mĩ thuật tìm hiểu tượng C tả (N-V) Tiếng chổi tre LToán Luyện tập chung HĐNG GDMT bài Toán Kiểm tra định kì LT Việt Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc HĐTT SH Sao Lop2.net (2) Giáo án Lớp Tiết 2: Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng Ngày soạn: 16/ / 2011 Ngày giảng: Thứ hai, 18 / /2011 Đạo đức : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( T2 ) I Mục tiêu - Kể lợi ích số loại vật quen thuộc sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loại vật có ích - Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ loại vật có ích nhà, trường và nơi công cộng - KNS: Kĩ đả nhận trách nhiệm để bảo vệ loại vật có ích - KT: Thảo luận nhóm, động nảo II Chuẩn bị : - Tranh , ảnh … - Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định : Bảo vệ loài vật có ích ( Tiết ) Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa + Em hãy kể vật có ích mà em biết ? -Chó , mèo , gà , trâu , bò , … + Em hãy kể việc em đã làm để bảo vệ loài -HS kể theo khả mình vật có ích ? - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động1:Lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật - GV đưa yêu cầu : Khi chơi vườn thú , em thấy số bạn dùng gậy chọc ném đá vào thú chuồng Em chọn cách ứng xử nào : -Yêu cầu HS thảo luận nhóm a.Mặc các bạn , không quan tâm - HS thảo luận theo nhóm b.Đứng xem , hùa theo trò nghịch bạn - Đại diện các nhóm trình bày c.Khuyên ngăn các bạn d.Mách người lớn * Kết luận : Khi chơi vườn thú , mà thấy các bạn chọc thú lấy đá ném thú , ta nên khuyên ngăn bạn và các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích - Hoạt động : Chơi đóng vai - GV nêu tình : An và Huy là đôi bạn thân Chiều tan học - HS thảo luận nhóm theo các Huy rủ nội dung bài -An ơi! Trên cây có tổ chim , chúng mình - Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm nhận xét trèo lên bắt chim non chơi + An cần ứng xử nào ? với tình đó Lop2.net (3) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - Hoạt động : Tự liên hệ + Em hãy kể vài việc làm để bảo vệ loài vật - HS tự liên hệ thân có ích ? - GV nhận xét và kết luận : Hầu hết các loài vật có ích cho người Vì , chúng ta cần phải bảo vệ loài vật … Củng cố : Hỏi tựa + Vì ta cần phải bảo vệ loài vật có ích ? -Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2) - Về mhà ôn bài và thực hành bài học - Chuẩn bị bài học tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 3: Toán : LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giúp HS : - Củng cố nhận biết và biết sử dụng số loại giấy bạc loại 100đồng, 200đồng, 500đồng, 1000 đồng - Biết thực các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán đơn giản II Chuẩn bi : - Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng - Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước các em học Toán bài gì ? - GV gọi HS lên bảng làm bài tập - Tiền Việt Nam 100 đồng + 400 đồng,700 đồng + 100 - HS làm bảng lớp – lớp làm bảng đồng 900 đồng - 200 đồng, 800 đồng - 300 đồng - GV nhận xét sửa chữa - Nhận xét chung và ghi điểm Bài : a Giới thiệu bài : Ghi tựa Trong tiết Toán hôm , các em - HS nhắc lại tựa học luyện tập số kĩ liên - HS lắng nghe quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam - Đưa số tờ giấy bạc phạm - HS quan sát và nhận diện vi 1000đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này b Hướng dẫn luyện tập : - Bài tập - Yêu cầu làm gì ? - Cho biết túi có bao nhiêu tiền ? Lop2.net (4) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK - HS thảo luận nhóm cặp nối tiếp trả lời và thảo luận nhóm cặp tìm kết câu hỏi theo yêu cầu GV - GV quan sát HS làm việc - Túi thứ có tờ giấy bạc nào ? a Có3 tờ giấy bạc,1tờ loại 500đồng, tờ loại 200đồng, tờ loại 100đồng - Muốn biết túi thứ có bao nhiêu - Ta làm phép tính cộng 500đồng + 200 tiền ta làm nào ? đồng + 100 đồng - Vậy túi thứ có tất bao nhiêu - Túi thứ có 800 đồng tiền? - HS làm bài vào bảng – Mỗi nhóm - Yêu cầu HS tự tính các phần còn lại làm phần , HS đại diện lên bảng làm - GV nhận xét – ghi điềm - Bài : - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - lớp theo dõi bài - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài - HS theo dõi bài - Bài toán cho biết gì ? - Mẹ mua rau hết 600 đồng , mua hành hết 200 đồng - Bài toán yêu cầu tìm gì ? Tìm số tiền mà mẹ phải trả - Làm nào để tìm số tiền mà mẹ - Thực pháp tính cộng phải trả ? - Yêu cầu HS làm bài - HS làm bảng lớp – lớp làm vào Tóm tắt Rau : 600 đồng … đồng ? Hành : 200 đồng Giải Số tiền mẹ phải trả là : - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm 600 + 200 - 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng - Bài tập : - HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi - Bài tập yêu cầu làm gì ? - viết số tiền phải trả lại vào ô trống (theo - Muốn biết người bán rau phải trả lại mẫu ) cho An bao nhiêu tiền , chúng ta phải - Phép tính trừ làm phép tính gì ? - HS làm bảng lớp – lớp làm An mua rau An đưa người Trả lại An mua rau An đưa người Trả lại hết bán rau hết bán rau 600đồng 700đồng 100đồng 600đồng 700đồng 100đồng 300 đồng 500 đồng 300 đồng 500 đồng 200đồng 700 đồng 1000 đồng 700 đồng 1000 đồng 300đồng 500 đồng 500 đồng 500 đồng 500 đồng đồng - Yêu cầu HS làm vào - GV nhận xét - ghi điểm - 1Em lên bảng chữa bài - Bài :(giảm tải) - GV Nhận xét – Ghi điểm 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? Lop2.net (5) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - GV tổ chức trò chơi bàn hàng để rèn - HS tham gia chơi bán và mua hàng luyện kĩ trả và nhận lại tiền thừa mua bán hàng ngày - Về nhà thực hành bài học và làm bài tập (VBT) - Chuẩn bị bài học tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 4.5 Tập đọc : CHUYỆN QUẢ BẦU( TIẾT ) I Mục tiêu : - Đọc rành mach toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng - Hiêu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên (trả lời câu hỏi 1,2,3,5) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi II Chuẩn bi : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn từ , câu cần luyện đọc II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước các em học tập đọc bài gì ? - Cây và hoa bên lăng Bác - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu - HS đọc nối tiếp đoạn đến cầu hết bài kết hợp trả lời câu hỏi - GV nhận xét và ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung Bài : a Giới thiệu bài : Ghi tựa - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - Chủ điểm nhân dân nĩi các dân tộc anh em trên đất nước ta, người lao động bình thường, anh hùng nhỏ tuổi xưa và - Mở đầu chủ điềm này, chúng ta học Chuyện bầu - truyện cổ tích dân tộc Khơ – Mú, giải thích nguồn gốc đời các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ta Câu chuyện giúp ta hiểu các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ta cùng chung tổ tiên, cùng chung cội rễ b Luyện đọc : - GV đọc mẫu giọng kể chậm rãi (đoạn 1), chuyển giọng nhanh hơn, hồi hộp căng thẳng (đoạn : tai hoạ ập đến), ngạc nhiên (đoạn 3: hai vợ chồng thấy có tiếng người Lop2.net - HS nhắc lại - Mọi người chui từ bầu - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS nối tiếp đọc câu đến hết bài, lớp theo dõi tìm tiếng từ khĩ (6) Giáo án Lớp Tuần 32 bầu người bé nhỏ từ đĩ chui ra) c Luyện đọc câu: - Gọi HS đọc bài lần - Cho HS tìm tiếng từ khĩ đọc, đọc dễ lẫn Ghi nhanh lên bảng: khoét rỗng, mênh mơng, vắng tanh, Khơ – Mú, nhanh nhảu, Hmơng, Ê – đê, Ba – na, - Hướng dẫn đọc từ khó : - Nhận xét sữa sai - Tìm hiểu bố cục : - Bài chia làm đoạn ? - GV yêu cầu HS chia đoạn theo SGK * Luyện đọc đoạn trước lớp : - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp: - Gọi HS đọc đoạn - Hướng dẫn đọc câu văn dài - GV treo bảng phụ đã chép sẵn câu văn khó đọc lên bảng – hướng dẫn đọc + Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến // Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mông // Muôn loài chết chìm biển nước // - Theo dõi hướng dẫn HS đọc đúng theo yêu cầu + Lạ thay , / từ bầu ,/ người bé nhỏ nhảy // Người Khơ – mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen // Tiếp đến ,/ người Thái ,/ người Mường ,/ người Dao ,/ người Hmông ,/ người Ê – đê ,/ người Ba – na ,/ người Kinh , …/ theo // - GV chú ý sữa sai cho HS - Đọc đoạn nhóm : - GV quan sát HS đọc bài - Thi đọc các nhóm : - GV nhận xét – tuyên dương - Đọc đồng : - GV quan sát HS đọc Trường TH Lý Tự Trọng đọc, đọc dễ lẫn luyện đọc -HS luyện đọc cá nhân, đồng - HS nối tiếp đọc câu đến hết bài lần -Bài chia làm đoạn - Lớp chú ý theo dõi - 3HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - HS theo dõi - 1HS đọc đoạn1 lớp theo dõi - 1em đọc đoạn lớp theo dõi - HS dùng bút chì ngắt nghỉ sau dấu chấm , phẩy và các cụm từ - HS nối tiếp đọc theo hàng dọc - HS đọc – lớp đọc đồng - 1Em đọc lại đoạn lần lớp theo dõi nhận xét sữa sai - 1Em đọc đoạn - 2Em đọc câu khĩ:+ Lạ thay , / từ bầu ,/ người bé nhỏ nhảy // Người Khơ – mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen // Tiếp đến ,/ người Thái ,/ người Mường ,/ người Dao ,/ người Hmông ,/ người Ê – đê ,/ người Ba – na ,/ người Kinh , …/ theo // - 1Em đọc lại đoạn - HS đọc theo nhóm HS – nhóm trưởng theo dõi - Cử người đại diện thi đọc - Mỗi nhóm cử đại diện đọc đoạn 1,2 lớp theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt - Lớp đọc đồng đoạn - 1Em đọc lại tồn bài – lớp theo dõi bài Lop2.net (7) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng c.Tìm hiểu bài : Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt ? - Con dúi là loại vật nào? nĩ sống đâu ? - Lạy van xin tha nói điều bí mật - Con dúi sống sống trơng hang đất, là loại thú nhỏ, ăn củ và rễ Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ chuẩn bị - Con dúi mách hai vợ chồng người rừng cách phòng lụt điều gì ? - Làm theo lời dúi lấy khúc gỗ to khoét rỗng ….hết hạn bảy ngày - Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? chui - Giảng từ sáp ong GV đưa sáp ong cho HS quan sát và nĩi:sáp ong chất mềm, dẻo ong - Người vợ sinh bầu , mật luyện để làm tổ làm nghe thấy tiếng nói - Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau lao xao Người vợ lấy dùi dùi bầu thì có người từ bên nạn lụt? nhảy - Những người đó thuộc các - Những người đó là tổ tiên dân tộc Khơ – me , Thái , Mường , dân tộc nào ? Dao , Hmông , Ê – đê , Ba – na , Kinh - Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước mà - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … em biết ? - Em hiểu Tổ tiên nĩi đến ai? - Tổ tiên nĩi đến người đầu tiên sinh dịng họ hay - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước dân tộc - Câu chuyện nói lên điều gì ? - HS theo dõi lắng nghe - Các dân tộc cùng sinh từ - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện bầu Các dân tộc cùng mẹ sinh - HS nối tiếp đặt : Ví dụ - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam c Luyện đọc lại : - Chuyện bầu lạ / Anh em - GV nhận xét cho điểm cùng tổ tiên / … củng cố , dặn dò : - Mỗi nhóm HS nối tiếp đọc - Các em vừa học tập đọc bài gì ? lại bải – lớp theo dõi 1Em đọc lại - Chúng ta phải làm gì các dân tộc tồn bài anh em trên đất nước Việt Nam ? - GV nhận xét giáo dục tình cảm cho HS - Chuyện bầu - Về đọc lại bài – tìm hiểu bài - Phải biết yêu thương , đùm bọc , - Nhận xét tiết học giúp đỡ lẫn Ngày soạn: 16/ / 2011 Lop2.net (8) Giáo án Lớp Tiết 1: Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng Ngày giảng: Thứ ba, 19 / /2011 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chử số - Phân tích các số có ba chử số theo trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm theo đơn vị đồng II Chuẩn bi : - Viết sẵn nội dung bài tập lên bảng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : -Tiết trước chúng ta học bài gì ? -…Luyện tập - GV gọi HS làm bài tập sau : - HS làm bảng – Dưới lớp làm bảng Điền vào chỗ trống các số còn thiếu : 500 đồng - 200 đồng + … đồng 700 đồng - 200 đồng + … đồng 900 đồng - 200 đồng + … đồng + 200 đồng - Nhận xét – Ghi điểm - Nhận xét chung 2.Bài : - HS nhắc a.Giới thiệu : Ghi tựa Hôm chúng ta thực hành và rèn luyện kĩ đọc , viết , so sánh các số có chữ số , nhận biết phần năm và giải các bài toán có liên quan đến đơn vị tiền qua tiết Luyện tập chung b.HD luyện tập - Bài - HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV yêu cầu HS tự làm bài Đọc số Viết Trăm Chục Đơn Đọc số Viết Trăm Chục Đơn số vị số vị trăm hai 123 trăm hai 123 mươi ba mươi ba bốntrăm 416 bốn trăm mười sáu mười sáu Năm trăm 502 5 linh hai 299 Hai trăn chín 299 9 mươi chín Chín trăm 940 bốn mươi - GV yêu cầu HS đổi và kiểm tra - HS kiểm tra chéo bài cho - Nhận xét – Ghi điểm - Bài 2(Giảm tải) Lop2.net (9) Giáo án Lớp Tuần 32 - Bài - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? 875 785; 321 298 > 697 699; 900+90+8 1000 < = 599 701; 732 700 + 30 + - Hãy nêu cách so sánh số có chữ số với ? - GV yêu cầu HS làm bài - GV chữa bài - Bài - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài ( trả lời - Vì em biết hình a khoanh vào phần năm ? Trường TH Lý Tự Trọng -…so sánh số -Muốn so sánh số cĩ chữ số ta so sánh các số hàng trăm trước đến so sánh các số hàng chục, hàng đơn vị - HS làm bảng - Lớp làm bảng 875 > 785; 321 > 298 > 697 < 699; 900+90+8 < 1000 < = 599 < 701; 732 = 700 + 30 + - HS đọc - HS thực theo yêu cầu -Vì hình a có tất là 10 hình vuông chia phần phần hình vuơng, đã khoanh vào hình vuông tức là khoanh vào 1/5 - Hình b đã khoanh vào phần - khoanh vào phần hai , vì hình b có 10 hình vuông , vì em biết ? hình vuông , đã khoanh vào hình vuông - Bài - HS đọc - GV gọi HS đọc đề - HS chú ý và thực - GV HD HS phân tích đề bài , vẽ sơ đồ và Tóm tắt 700 đồng giải Bút chì : 300 đồng Bút bi : ? đồng Bài giải Giá tiền bút bi là : 700 + 300 = 1000 ( đồng ) - GV chữa bài – Ghi điểm Đáp số : 1000 đồng 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? -…Luyện tập chung - Về nhà làm bài tập (VBT) - Chuẩn bị bài học tiết sau Tiết 2: Tiết 3: Thể dục CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG VÀO ĐÍCH” (Thầy Cường dạy) Kể chuyện CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu : - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại câu chuỵên (BT1,BT2) - HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) Lop2.net (10) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng II Chuẩn bi : - Tranh minh hoạ SGK - Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - Tiết học trước chúng ta kể chuyện gì ? -Chiếc rễ đa tròn - GV gọi HS kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa - HS kể HS kể đoạn – HS kể lại toàn câu chuyện tròn” - GV Nhận xét – Ghi điểm - HS Nhận xét nhắc - Nhận xét chung 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa - Câu chuyện “Chuyện bầu” nói lên điều -Các dân tộc Việt Nam là anh em gì ? nhà , có chung tổ tiên Hôn lớp mình kể lại cây chuyện này để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa câu chuyện b.HD kể chuyện Dựa theo tranh kể lại đoạn1 và - HS quan sát tranh SGK để chuẩn bị Chuyện qủa bầu kể chuyện - Bước : Kể chuyện nhóm - Lớp chia thành nhiều nhóm , - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và nhóm HS kể lại đoạn1,2 câu chuyện Khi HS kể thì các em gợi ý - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ khác lắng nghe và nhận xét bổ sung - Đại diện các nhóm lên trình bày để kể chuyện - GV quan sát HS kể chuyện trước lớp Mỗi HS kể1 đoạn câu chuyện - Bước : Kể trước lớp - GV yêu cầu các nhóm kể trước lớp - Yêu cầu HS nhận xét sau lần HS kể Khi HS kể GV đặt câu hỏi gợi ý Kể lại đoạn 3: Dựa vào gợi ý để kể lại câu chuyện + Đoạn - Người vợ sinh bầu - Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ chồng ? -Hai vợ chồng làm nghe thấy - Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ? tiếng lao xao bầu - lấy que dùi vaò bầu - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? -Người Khơ – mú , người Thái , - Những người nào sinh từ bầu? Mường , Dao , Hmông , Ê – đê , Bana , người Kinh - HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu - lớp đọc thầm - Kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu - 2- HS khá , giỏi kể phần mở đầu đây và đoạn 10 Lop2.net (11) Giáo án Lớp Tuần 32 Đất nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng Nhưng tất các dân tộc sinh từ mẹ Chuyện kể … - GV nhận xét tuyên dương - GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt Củng cố , dặn dò : - Các em vừa kể cuyện gì ? Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Và chuẩn bị bài tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 4: Trường TH Lý Tự Trọng - Lớp theo dõi và nhận xét - HS xung phong kể lại toàn câu chuyện - Chuyện bầu Luyện tiếng việt: Luyện đọc CHUYỆN QUẢ BẦU I/ Mục tiêu : - Đọc rành mach toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng - Hiêu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên (trả lời câu hỏi 1,2,3,5) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi II/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học B Bài mới: - Lắng nghe nhắc lại đề bài Giới thiệu bài - Luyện đọc lại bài Chuyện bầu * Dạy HS đại trà Luyện đọc: a Đọc từngđoạn trước lớp - HS giỏi đọc bài - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Theo dõi nhận xét bạn đọc b Đọc đoạn nhĩm - em đọc lại lớp theo dõi nhận c Thi đọc các nhĩm xét - GV theo dõi nhận xét đánh giá - HS nhắc lai yêu cầu giọng đọc * Dạy HS khá giỏi: Luyện đọc diễn cảm: - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Luyện đọc phân vai - Thi đọc phân vai - Theo dõi nhận xét đánh giá - Một em đọc lại tồn bài - Một em đọc lại tồn bài - Lớp đọc đồng toàn bài -HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện C Củng cố dặn dò: + Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình -HS tự phân vai cảm nào các em thiếu nhi ? - Mỗi nhóm HS đọc lại bài theo vai -Giáo dục tư tưởng cho HS - Về đọc lại bài – chuẩn bị bài tiết sau -HS theo dõi và nhận xét - Nhận xét tiết học BUỔI CHIỀU 11 Lop2.net (12) Giáo án Lớp Tiết 1: Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I Mục tiêu : - Nói tên4 phương chính và kể phương hướng mặt trời mọc và mặt trời lặn -HSKG dựa vào mặt trời, biết xác định phương hướng địa điểm nào II Chuẩn bi : -Tranh , ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn -Tranh vẽ SGK ( Trang 67 ) - Năm tờ bìa ghi : Đông , Tây , Nam , Bắc và Mặt Trời III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : Hoạt động học - Tiết trước các em học tự nhiên & xã hội bài - …Mặt Trời - …Mặt Trời có dạng cầu giống bóng gì ? - Em biết gì mặt Trời ? , màu đỏ , sáng rực bóng lửa và xa trái đất - Mặt Trời có tác dụng gì ? - …Chiếu sáng và sưởi ấm - GV nhận xét – Tuyên dương Bài : a Giới thiệu bài : Ghi tựa Mặt Trời còn giúp ta tìm phương hướng - HS nhắc lại Hôm chúng ta học bài Mặt Trời và phương hướng để biết rõ điều đó b Nội dung : - Hoạt động Quan sát tranh , trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh và trả lời - GV treo tranh lúc bình minh và hoàng hôn , yêu cầu HS quan sát và cho biết : - Hình là cảnh gì ? - Hình1 là Cảnh ( bình minh ) Mặt Trời mọc - Hình là cảnh gì ? - Hình2 là Cảnh Mặt Trời lặn ( hoàng hôn ) - Mặt Trời mọc nào ? - Mặt Trời mọc Lúc sáng sớm - Mặt Trời lặn nào ? -Mặt Trời lặn Lúc trời tối - Các em hãy cho cô biết phương Mặt Trời -Phương Mặt Trời mọc và Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn có thay đổi không ? lặn Không thay đổi - Phương Mặt Trời mọc , và lặn gọi là - HS trả lời theo hiểu biết : ( phương gì ? phương đông , phương Tây ) - Ngoài hai phương Đông và Tây , các em còn - HS trả lời theo hiểu biết: Nam, nghe nói tới phương nào không ? - GV giới thiệu hai phương Đông, Tây và hai Bắc phương Nam , Bắc Đông – Tây – Nam – Bắc là phương chính xác định theo Mặt Trời 12 Lop2.net (13) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - Hoạt động - GV cho HS thảo luận nhóm cách tìm - HS thảo luận nhóm ( nhóm) phương hướng theo Mặt trời - GV phát cho nhóm tranh vẽ có ( - HS quay mặt vào làm việc với tranh SGK ) trang 67 tranh , trả lời câu hỏi và - Yêu cầu các nhóm thảo luận , trả lời câu hỏi HS lên thực hành , giải thích : - Bạn gái làm nào để xác định phương - Bạn gái đứng giang tay hướng? - Phương Đông phía bên tay phải - Phương Đông đâu ? - Phương Tây phía bên tay trái - Phương Tây đâu ? - Phương Bắc trước mặt - Phương Bắc đâu ? -Phương Nam phía sau lưng - Phương Nam đâu ? - Thực hành tập xác định phương hướng : Đứng xác định và giải thích cách xác định định phương hướng : - Sau 4’ GV gọi HS các nhóm lên trình - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày kết làm việc nhóm bày - GV nhận xét – tuyên dương nhóm làm việc - Lớp theo dõi – nhận xét - HS lắng nghe tốt -Hoạt động : Trò chơi “Hoa tiêu giỏi nhất” - GV giải tích : Hoa tiêu – là người phương hướng trên biển Giả sử chúng ta trên biển , cần xác định phương hướng để tàu Để xem là người lái tàu giỏi , chúng ta chơi trò “ Hoa tiêu giỏi nhât” - GV phổ biến luật chơi : - HS bắt đầu chơi + GV giải thích vẽ : Con tau chính - Nhóm nào tìm phương hướng , người hoa tiêu đã biết phương Tây , bây nhanh thì lên trình bày trước lớp Lớp cần tìm phương Bắc để theo dõi nhận xét + GV cùng HS chơi - HS làm Mặt trời + GV phát các vẽ , - HS làm người tìm đường + Yêu cầu các nhóm HS chơi - HS làm bốn phương : Đông , Tây - GV quan sát HS chơi , Nam , Bắc - GV nhận xét tuyên dương - Hoạt động : trò chơi “Tìm đường rừng sâu” - GV phổ biến luật chơi : - GV là người thổi còi lệnh và giơ biển : Con gà biểu tượng : Mặt Trời mọc buổi sáng Con đom đóm : Mặt trời lặn – buổi chiều - Khi GV đưa biển hiệu nào và đưa Mặt Trời đến vị trí nào , phương phải tìm đến đúng vị trí Sau đó HS tím đường phải tìm - HS chơi 3- lần - sau lần chới phương mà GV gọi tên 13 Lop2.net (14) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - Tổ chức cho HS chơi 3- lần lớp nhận xét , bổ sung - GV nhận xét tổng kết , yêu cầu HS trả lời : - HS nêu + Em hãy nêu tên phương chính ? + Em hãy nêu cách xác định phương hướng - HS nêu Mặt Trời - GV nhận xét tuyên dương 3.Củng cố , dặn dò : -… Mặt Trời và phương hướng - Các em vừa học tự nhiên và xã hội bài gì ? - Về nhà tập vẽ tranh ngôi nhà mình và cho biết nhà mình quay mặt phương nào ? Vì em biết - Chuẩn bị bài tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 2: Chính tả ( Nghe viết ) CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu : - Nghe - viết chính xác bai CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuỵên Quả Bầu.; viết đúng tên riêng Viêt Nam bài CT - Làm BT(2) a/b BT(3), BTCT phương ngử GV soạn II Chuẩn bi : - Bảng chép sẵn nội dung cần chép - Bảng chép sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước các em viết chính tả bài gì ? - Cây và hoa bên lăng Bác - GV gọi HS lên bảng đọc và viết các từ khó - HS viết bảng lớp – lớp viết bảng - GV nhận xét – Ghi điểm - Nhận xét chung - Tìm từ có phụ có phụ âm đầu r / d / gi - Tìm từ có hỏi / ngã + Giỏ cá , da dẻ , rì rào , cửa sổ , nghĩ ngợi , dã giò ,… Bài : a Giới thiệu bài : Ghi tựa - HS nhắc lại Trong tiết chính tả hôm các em chép - HS lắng nghe đoạn bài Chuyện bầu và làm các bài tập chính tả b Hướng dẫn tập chép - Ghi nhớ nội dung - GV treo bảng phụ đã chép sẵn đoạn chép lên bảng và đọc đoạn chép - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - HS đọc – lớp đọc thầm - Đoạn văn nói lên điều gì ? -Giải thích nguồn gốc đời các 14 Lop2.net (15) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng dân tộc Việt Nam - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc -Đều sinh từ quảbầu từ đâu ? - Hướnh dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? -Đoạn văn có câu - Những chữ nào bài phải viết hoa ? Vì -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó Tên ? riêng : Khơ-mú , Thái , Tày , Mường , Dao , Hmông , Ê-đê , Ba-na , Kinh - Những chữ đầu đoạn cần viết nào ? -Viêt Lùi vào ô và phải viết hoa -HD viết từ khó - HS viết bảng : Khơ-mú , nhanh - GV đọc các từ khó cho HS viết nhảu , Thái , Tày , Nùng , Mường , - GV chữa lỗi cho HS Hmông , Ê-đê , Ba-na - Chép bài - HS nhìn bảng chép bài vào - Soát lỗi - HS dò bài – Soát lỗi - Chấm bài - GV chấm 3-5 bài - Nhận xét – Sửa chữa c.HD làm bài tập - Bài - HS đọc – Lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc bài - Điền vào chỗ trống - Bài tập yêu cầu làm gì ? - HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV gọi HS lên bảng làm bài Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước , ngày này qua ngày khác , bác chăm lo đưa khách qua lại - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm bên sông - HS đọc lại đoạn văn Bác lái đị - Bài - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV chia lớp và yêu cầu HS lên bảng viết các - HS các nhóm lên theo hình từ theo hình thức tiếp sức thức tiếp sức - GV tổng kết trò chơi - Các nhĩm lên bảng ghi các tiếng tìm 3.Củng cố , dặn dò : được: nồi, lội, lỗi, - Các em vừa học bài gì ? - Về nhà viết lại bài và làm bài tập ( VBT ) - Tập chép bài Chuyện bầu - Chuẩn bị bài viết sau - Nhận xét tiết học Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Củng cố cho học sinh năm cách tính trừ không nhớ phạm vi 1000 II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 15 Lop2.net (16) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng Ổn định : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa -Phép trừ ( không nhớ ) phạm vi Dạy HS đại trà 1000 Bài : Đặt tính tính HS làm bảng lớp, lớp làm bảng 567 - 425 142 Bài : Tóm tắt 287HS 738 - 207 531 675 - 235 440 752 - 140 612 Một em lên bảng làm Bài giải Số HS khối có là : 287- 35 = 252 ( học sinh ) Đáp số : 252 học sinh Khối : 35 HS Khối : ? HS -GV nhận xét ghi điểm -Nhận xét chung - HS theo dõi nhắc lại đề Luyện tập Bài 3:Tính - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng 682 987 599 425 - 351 - 255 - 148 - 203 331 732 451 222 - GV yêu cầu HS tự làm bài Bài :Điền số vào ô trống - GV yêu cầu HS tìm hiểu đề bài Số bị 257 257 869 867 486 + Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? trừ + Muốn tìm số trừ ta làm nào ? 136 136 569 661 264 - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bài Số trừ hiệu 221 221 300 206 222 tập Bài : Dạy HS khá Giỏi + Bài toán cho biết gì ? - HS đọc bài toán Trường Tiểu Học Thành Công có 865 HS Trường Tiểu Học Hữu Nghị có ít + Bài toán hỏi gì ? trường Tiểu Học Thành Công 32 HS Tóm tắt Tóm tắt Hỏi trường Tiểu Học Hữu Nghị có bao 865 HS nhiêu HS Thành Công : HS nhìn tóm tắt đọc lại bài toán 32 HS - HS lên bảng làm lớp làm vào Hữu Nghị : bài tập ? HS Bài giải -GV nhận xét sửa sai Trường Hữu Nghị có số học sinh là : Bài :Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 865 - 32 = 833 (học sinh ) đúng Đáp số : 833 học sinh + Hình tứ giác có cạnh và đỉnh ? - Có cạnh và đỉnh 16 Lop2.net (17) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng + Vậy có tất hình tứ giác hình -Có hình tứ giác vẽ Củng cố : Hỏi tựa -Nêu nội dung luyện tập -Luyện tập Nhận xét, dặn dò : Về nhà học bài cũ , làm bài tập bài tập - Nhận xét tiết học Ngày soạn: 16/ / 2011 Ngày giảng: Thứ tư, 20 / /2011 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu - Biết sếp thứ tự các số có ba chử số - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chử số - Biết cộng, trừ nhẩm các sổtò chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản - Làm các bài tập 2,3,4,5 - HSKT: Biết cộng trừ không nhớ phạm vi 20 II Chuẩn bị : - Viết sẵn nội dung bài tập 1,2 lên bảng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa b.HD làm bài tập -…Luyện tập chung - Bài 1:Tính - HS làm – Lớp làm bảng 896 – 133 295 – 105 - HS nhắc 267 + 121 178 + 111 - Bài - GV gọi HS đọc đề bài - HS làm bảng – Lớp làm VBT - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu , - Viết các số 857, 678, 599, 1000, chúng ta phải làm gì ? 903 theo thứ tự - GV yêu cầu HS làm bài Từ bé đến lớn: 599, 678, 857, - GV yêu cầu HS đọc dãy số sau đã xếp 903,1000 Từ lớn đến bé:1000, 903, 857, 678, đúng - Bài 599 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV yêu cầu HS nêu cách tính và thực phép cộng , trừ với số có chữ số - Đặt tính tính: 653 + 241; 970 + 29 -Ta thực từ phải sang trái 896 – 133; 295 – 105; - Em lên bảng làm tốn lớp làm - GV yêu cầu HS làm bài bảng - GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm bạn + 653 +970 896 _ 295 17 Lop2.net (18) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng trên bảng 241 29 133 105 - GV Nhận xét – Ghi điểm 412 999 763 190 - Bài Dành cho HS khá giỏi - Vài HS Nhận xét - GV nêu yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo để KT cho - Tính nhẩm: - 600m + 300m = 900m; - Bài 700cm + 20cm = 720cm; - GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu 20dm + 500dm + 520dm; 1000km – 200km = 800km; bài - Tổ chức cho HS chơi tiếp sức em - HS chú ý lắng nghe hình xem nhĩm nào xếp - HS thực theo yêu cầu GV - HS suy nghĩ và xếp hình nhanh và đúng - GV theo dõi – Nhận xét - Lớp theo dõi xem nhĩm nào xếp nhanh và đúng 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nêu -…Luyện tập chung 267 – 155 134 + 242 - HS tính 256 … 543 897 … 896 - GV Nhận xét – Ghi điểm - Về nhà ôn bài và làm bài tập ( VBT ) - Nhận xét tiết học Tiết 2: Tiết 3: Thể dục CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” GVBM DẠY Tập đọc TIẾNG CHỔI TRE I Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ thể thơ tự - Hiểu ND chị lao công vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ cuối bài thơ) - HSKT: Biết theo dõi bạn đọc II Chuẩn bi : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng ghi sẵn bài thơ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : Hoạt động học - Tiết trước chúng ta học tập đọc bài gì ? - Chuyện bầu 18 Lop2.net (19) Giáo án Lớp Tuần 32 Trường TH Lý Tự Trọng - GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội - HS đọc – trả lời -… dung bài SGK - GV Nhận xét – Ghi điểm - Nhận xét chung 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong tập đọc này , chúng ta cùng đọc làm quen với chị lao công , người ngày đêm vất vả để giữ gìn vẻ đẹp cho thành phố qua bài thơ “ Tiếng chổi tre” - HS nhắc b.Luyện đọc - GV đọc bài giọng chậm rãi, nhẹ nhàng,tình cảm; đọc vắt dịng nhờ nghỉ đúng mức - HS chú ý theo dõi cuối dịng thơ, nghỉ dài giữ các ý thơ; nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.VD: Những đêm hè/ Những đêm - Mỗi em đọc dịng thơ nối tiếp đọc đơng/ Khi ve ve/ Khi giơng/ đên hết bài, Lớp theo dõi tìm tiềng từ Đã ngủ// Vừa tắt// khĩ đọc - Đọc nối tiếp dịng thơ - Quét rác, sạch, - HD đọc từ khó Quét rác , lắng nghe , lề , lặng ngắt , sắt - GV tóm tắt nội dung bài : Hiểu nghĩa bài chị lao công vất vả để giữ , đẹp đường -…3 đoạn phố Chúng ta cần phải quý trọng , biết ơn chị + Đ1 : Từ đầu … quét rác + Đ2 : Tiếp … quét rác lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung - Tìm hiểu bố cục + Đ3 : Phần còn lại - Bài này chia làm đoạn ? - HS đọc cá nhân – lớp đồng - HS dùng bút chì gạch chân các từ nhấn giọng : lắng nghe , xao xác , lạnh ngắt , sắt , đồng - HD đọc ngắt nghỉ - Đọc ý thơ - HS cá nhân – Đồng - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc theo hàng ngang - HS nối tiếp đọc theo hàng dọc -…HS đọc chú giải SGK -…HS đọc chú giải SGK - HS đọc ( nhóm HS đọc ) các - Em hiểu nào là “xao xác” ? HS khác lắng nghe - Em hiểu “lao công” là gì ? - Các nhóm cử đại diện đọc ( N1&N3 - Đọc đoạn nhóm đọc đoạn , N2&N4 đọc đoạn 2&3 ) – Lớp theo dõi – Nhận xét - Thi đọc các nhóm - Lớp đọc đồng toàn bài 19 Lop2.net (20) Giáo án Lớp Tuần 32 - GV Nhận xét – Tuyên dương - Đọc đồng Trường TH Lý Tự Trọng - HS đại diện đọc lại đoạn – Lớp đọc thầm - HS đọc -…Vào đêm hè muộn và c.Tìm hiểu bài đêm đông lạnh giá…cơn - GV yêu cầu HS đọc lại bài giông vừa tắt - Câu hỏi - HS đọc - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào -…Chị lao công sắt , đồng ? Tả vẻ đẹp khoẻ khoắn , mạnh mẽ chị lao công - HS đọc - Câu hỏi -…Chị lao công làm việc vất vả , - Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công ? công việc chị có ích Chúng ta phải biết ơn chị - Câu hỏi -…Chúng ta phải luôn giữ gìn VS - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ chung ? - HS học thuộc lòng bài thơ - HS tự đọc HTL bài thơ - Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm gì ? - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Câu hỏi - HS đọc – Lớp theo dõi – Nhận xét - GV cho HS đọc HTL đoạn - GV xoá dần để lại chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ -…Tiếng chổi tre - GV Nhận xét – Ghi điểm HS -…HS tự phát biểu ý kiến 3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Qua bài thơ tác giả muốn nói lên điều gì ? - GV Nhận xét – Giáo dục - Về đọc và tìm hiểu lại bài - Chuẩn bị bài học tiết sau - Nhận xét tiết học Tiết 4: Luyện từ và câu TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I Mục tiêu : - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa ) theo cặp (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chổ trống (BT2) II Chuẩn bi : - Thẻ ghi các từ bài tập - Bảng ghi sẵn bài tập 1,2 III Các hoạt động dạy - học : 20 Lop2.net (21)