9 Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích của 1 số loài vaät - Yêu cầu HS giới thiệu với cả lớp về con vật mà em đã chọn bằng cách cho cảlớp xem tranh hoặc ảnh về con vật đó, giới thiệu tên[r]
(1)1 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết107: NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - Hiểu nội dung : nhờ đào ông biết tính nết các cháu Oâng khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn bạn ốm - Trả lời các câu hỏi SGK II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, có Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt gioïng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Cây dừa - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Cây dừa Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Haùt - HS lên bảng, đọc thuộc lòng bài Cây dừa và trả lời caâu hoûi cuoái baøi Bài Giới thiệu: - Những đào - Ghi teân baøi leân baûng a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV đọc bài c) Luyện đọc đoạn - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn Bài tập đọc chia làm đoạn + Đoạn 1: Sau chuyến … có phân chia ntn? ngon khoâng? + Đoạn 2: Cậu bé Xuân nói oâng haøi loøng nhaän xeùt + Đoạn 3: Cô bé Vân nói … còn thô daïi quaù! + Đoạn 4: Phần còn lại - HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Nối tiếp đọc các đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Lop2.net (2) - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, Lop2.net - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đọan bài (3) Lop2.net (4) MÔN: TẬP ĐỌC Tiết108: NHỮNG QUẢ ĐAØO (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy - Hoạt động Trò Tìm hieåu baøi GV đọc mẫu toàn bài lần và đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu bài Người ông dành đào cho ai? - Người ông dành đào cho vợ và đứa cháu nhỏ - Xuân đã làm gì với đào ông cho? - Xuân đã ăn đào lấy haït troàng vaøo caùi voø Em hi vọng hạt đào lớn thành cây đào to - Oâng đã nhận xét Xuân ntn? - Người ông sau này Xuân trở thành người làm vườn giỏi - Vì oâng laïi nhaän xeùt veà Xuaân nhö - Oâng nhaän xeùt veà Xuaân nhö vaäy? vì ăn đào, thấy ngon Xuân đã biết lấy hạt đem trồng để sau này có cây đào thơm ngon Việc Xuân đem hạt đào troàng cuõng cho thaáy caäu raát thích troàng caây - Bé Vân đã làm gì với đào ông cho? - Vân ăn hết đào mình đem vứt hạt Đào ngon đến cô bé ăn xong roài vaãn coøn theøm maõi - Oâng đã nhận xét Vân ntn? - Oâng nhaän xeùt: Oâi, chaùu cuûa oâng coøn thô daïi quaù - Chi tiết nào chuyện chứng tỏ bé - Beù raát haùu aên, aên heát phaàn Vaân coøn raát thô daïi? cuûa mình vaãn coøn theøm maõi Beù chaúng suy nghó gì ăn xong vứt hạt đào luoân - Việt đã làm gì với đào ông cho? - Việt đem đào mình cho baïn Sôn bò oám Sôn khoâng nhaän, Vieät ñaët quaû Yêu cầu HS nối đọc lại bài đào lên gườn bạn trốn veà - HS đọc lại bài theo vai Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Caây ña queâ höông - Lop2.net (5) MÔN: TOÁN Tiết141: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I Muïc tieâu - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc viết các số từ 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 II Chuaån bò - GV: + Các hình vuông, hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn chục, các hình vuông nhỏ biểu diễn đơn vị đã giới thiệu tiết 132 + Bảng kê sẵn các cột ghi rõ: trăm, chục, đơn vị, viết số, đọc số, phần bài hoïc cuûa SGK - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Các số đếm từ 101 đến 110 - Một số HS lên bảng thực - GV kiểm tra HS đọc số, viết số, so hieän yeâu caàu cuûa GV sánh số tròn chục từ 101 đến 110 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong bài học hôm nay, các em học các số từ 111 đến 200 Giới thiệu các số từ 101 đến 200 - Gắn lên bảng hình biểu diễn số 100 và Có trăm, sau đó lên bảng viết vaøo coät traêm hoûi: Coù maáy traêm? - Coù chuïc vaø ñôn vò Sau - Gắn thêm hình chữ nhật biểu diễn đó lên bảng viết vào cột chuïc, hình vuoâng nhoû vaø hoûi: Coù maáy chuïc, vaøo coät ñôn vò chuïc vaø maáy ñôn vò? - HS viết và đọc số 111 - Để có tất trăm, chục, hình vuông, toán học, người ta dùng số trăm mười và viết là 111 - Giới thiệu số 112, 115 tương tự giới thiệu soá 111 - Thảo luận để viết số còn - Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách đọc và thiếu bảng, sau đó caùch vieát caùc soá coøn laïi baûng: 118, HS leân laøm baøi treân baûng 120, 121, 122, 127, 135 lớp, HS đọc số, HS viết soá, HS gaén hình bieåu dieãn soá - Yêu cầu lớp đọc lại các số vừa lập Baøi 1: Lop2.net (6) Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Vẽ lên bảng tia số SGK, sau đó gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Để điền dấu cho đúng, chúng ta phải so sánh các số với - Vieát leân baûng: 123 124 vaø hoûi:Haõy so sánh chữ số hàng trăm 123 và số 124 - Hãy so sánh chữ số hàng chục 123 và số 124 với - Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị 123 và số 124 với - Khi đó ta nói 123 nhỏ 124 và viết 123<124 hay 124 lớn 123 và viết 124 > 123 - Yêu cầu HS tự làm các ý còn lại bài Một bạn nói, dựa vào vị trí các số treân tia soá, chuùng ta cuõng coù theå so saùnh các số với nhau, theo bạn có nói đúng hay sai? - Dựa vào vị trí các số trên tia số bài tập 2, hãy so sánh 155 và 158 với - Tia số viết theo thứ tự từ bé đến lớn, số đứng trước bé số đứng sau Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ôn lại cách đọc, cách viết, cách so sánh các số từ 101 đến 110 - Lop2.net Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV - Đọc các tia số vừa lập vaø ruùt kl: Treân tia soá, soá đứng trước bé số đứng sau nó - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng - Chữ số hàng trăm cùng là - Chữ số hàng chục cùng là - nhỏ hay lớn - Laøm baøi 123 < 124 120 < 152 129 > 120 186 = 186 126 < 122 135 > 125 136 = 136 148 > 128 155 < 158 199 < 200 - Bạn học sinh đó nói đúng - 155 < 158 vì treân tia soá 155 đứng trước 158, 158 > 155 vì trên tia số 158 đứng sau 155 (7) MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Hiểu số ích lợi các loài vật đời sống người - Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành 2Kyõ naêng: - Phân biệt hành vi đúng sai các loài vật có ích - Biết bảo vệ loài vật có ích sống ngày 3Thái độ: - Yêu quý các loài vật - Đồng tình với biết yêu quý, bảo vệ các loài vật có ích - Không đồng tình, phê bình hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật II Chuaån bò - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm - HS: Tranh aûnh veà vaät maø em thích III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2) - GV ñöa tình huoáng, HS giaûi quyeát tình đó - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Bảo vệ loài vật có ích Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Phân tích tình - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu taát caû caùc caùch maø baïn Trung tình huoáng sau coù theå laøm: + Trên đường học Trung gặp đám bạn cùng trường túm tụm quanh chúng gà laïc meï Baïn thì laáy que choïc vaøo mình gaø, baïn thì thoø tay keùo caùnh gaø leân ñöa ñi ñöa laïi vaø baûo laø ñang taäp cho gaø bieát bay… - Trong caùc caùch treân caùch naøo laø toát nhaát? Vì sao? - Kết luận: Đối với các loài vật có ích, các em neân yeâu thöông vaø baûo veä chuùng, khoâng neân trêu chọc đánh đập chúng Lop2.net - Haùt - HS trả lời Baïn nhaän xeùt Nghe vaø laøm vieäc caù nhaân Baïn Trung coù theå coù caùc caùch ứng xử sau: + Maëc caùc baïn khoâng quan taâm + Đứng xem, hùa theo trò nghịch cuûa caùc baïn + Khuyên các bạn đừng trêu chú gà mà thả chú với gà meï - Cách thứ là tốt vì Trung làm theo cách đầu thì chuù gaø seõ cheát Chæ coù cách thứ cứu gà - (8) Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích số loài vaät - Yêu cầu HS giới thiệu với lớp vật mà em đã chọn cách cho cảlớp xem tranh ảnh vật đó, giới thiệu tên, nơi sinh sống, lợi ích vật chuùng ta vaø caùch baûo veä chuùng Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - Yêu cầu HS sử dụng bìa vẽ khuôn mặt mếu (sai) và khuôn mặt cười (đúng) để nhận xeùt haønh vi cuûa caùc baïn HS moãi tình huoáng sau: + Tình 1: Dương thích đá cầu làm từ lông gà, lần nhìn thấy chú gà trống nào có lông đuôi dài, óng và đẹp là Dương lại tìm cách bắt và nhổ lông đó + Tình huoáng 2: Nhaø Haèng nuoâi meøo, Hằng yêu quý nó Bữa nào Hằng lấy cho mèo bát cơm thật ngon để nó ăn + Tình 3: Nhà Hữu nuôi mèo và chó chúng thường hay đánh Mỗi lần để bảo vệ mèo nhỏ bé, yếu đuối Hữu lại đánh cho chó traän neân thaân + Tình huoáng 4: Taâm vaø Thaéng raát thích vườn thú chơi vì đây cậu vui chơi thoả mái Hôm trước, chơi vườn thú cậu đã dùng que trêu chọc bầy khỉ chuồng làm chúng sợ hãi kêu náo loạn Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Lop2.net - số HS trình bày trước lớp Sau moãi laàn coù HS trình baøy lớp đóng góp thêm hiểu biết khác vật đó Nghe GV neâu tình huoáng vaø nhaän xeùt baèng caùch giô taám bìa, sau đó giải thích vì lại đồng ý không đồng ý với hành động bạn HS tình đó + Hành động Dương là sai vì Döông laøm nhö theá seõ laøm gaø bò đau và sợ hãi + Hằng đã làm đúng, vật nuoâi nhaø chuùng ta caàn chaêm soùc vaø yeâu thöông chuùng + Hữu bảo vệ mèo là đúng bảo vệ cách đánh chó lại là sai - + Taâm vaø Thaéng laøm theá laø sai Chuùng ta khoâng neân treâu choïc caùc vaät maø phaûi yeâu thöông chuùng (9) 10 Lop2.net (10) 11 MOÂN: CHÍNH TAÛ Tiết 37: NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Làm BT2a - Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp - HS: Vở chính tả Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Cây dừa - Yêu cầu HS viết các từ sau: sắn, xà cừ, súng, xaâu kim - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Những đào - Gọi HS đọc đoạn văn - Người ông chia quà gì cho các cháu? - HS lớp nhận xét bài caùc baïn treân baûng - HS đọc bài Người ông chia cho cháu đào Hướng dẫn cách trình bày - Hãy nêu cách trình bày đoạn văn - Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng - Viết các từ khó, dễ lẫn Chỉnh sửa lỗi cho HS - HS nhìn baûng cheùp baøi - Vieát baøi - Soát lỗi, sửa lỗi sai và ghi - Soát lỗi tổng số lỗi lề - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các chữ khó cho HS soát lỗi - Chaám baøi - Thu và chấm số bài Số bài còn lại để chaám sau - Baøi 2a - Gọi HS đọc đề bài sau đó gọi HS lên làm HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp bài trên bảng lớp, yêu cầu lớp làm bài vào làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: Ñang hoïc baøi Sôn boãng nghe thaáy tieáng laïch caïch Nhìn chieác loàng sáp treo trước cửa sổ, em thấy troáng khoâng Chuù saùo nhoû tinh Lop2.net (11) 12 - Nhaän xeùt baøi laøm vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu các em viết sai lỗi chính tả trở lên nhà viết lại cho đúng bài - Chuẩn bị: Hoa phượng Lop2.net nhanh đã xổ lồng Chú nhảy trước sân Bỗng mèo mướp xồ tới Mướp định vồ sáo sáp nhanh hơn, đã bay lên và đậu treân moät caønh xoan raát cao (12) 13 Lop2.net (13) 14 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát109: CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu nội dung : tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê höông - Trả lởi câu hỏi 1,2,4 - HS KHÁ GIỎI : Trả lời câu hỏi II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, có Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt gioïng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Những đào - HS lên bảng, đọc bài và - Gọi HS lên bảng kiểm tra bài Những trả lời câu hỏi nội dung đào baøi - GV nhaän xeùt Bài - Giới thiệu: Theo dõi GV đọc mẫu HS khá - A) Đọc mẫu đọc mẫu lần - B) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Ví dụ: - Tìm từ và trả lời theo yêu + Tìm các từ có hỏi, ngã, có âm caàu cuûa GV: cuoái n, ng,… + Các từ đó là: của, toà - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên cổ kính, xuể, trời xanh, rễ, baûng nổi, những, rắn hổ mang, giận - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này dữ, gẩy, tưởng chừng, lững (Tập trung vào HS mắc lỗi phát thững aâm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh - đến HS đọc bài cá sửa lỗi cho HS, có nhân, sau đó lớp đọc - C) Luyện đọc đoạn đồng + Đoạn 1: Cây đa nghìn năm … cười ñang noùi - Mỗi HS đọc câu, đọc nối + Đoạn 2: Phần còn lại tiếp từ đầu hết bài - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS duøng buùt chì vieát daáu - Thời thơ ấu là độ tuổi nào? gạch (/) để phân cách các - Con hiểu hình ảnh toà cổ kính ntn? đoạn với Lop2.net (14) 15 - Thế nào là chót vót trời xanh? - Li kì coù nghóa laø gì? Để đọc tốt đoạn văn này, ngoài việc ngắt giọng đúng với các dấu câu, các em cần chú ý ngắt giọng câu văn dài cuối đoạn - Gọi HS đọc câu văn cuối đoạn, yêu cầu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên naøy Chỉnh lại cách ngắt cho đúng cho HS luyeän ngaét gioïng Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi Dựa vào cách đọc đoạn 1, hãy cho biết, để đọc tốt đoạn văn này, chúng ta cần nhấn giọng các từ ngữ nào? Yêu cầu HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc nối tiếp Mỗi HS đọc đoạn bài Đọc từ đầu hết Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù HS và yêu cầu luyện đọc nhóm D) Thi đọc Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân Nhaän xeùt, cho ñieåm E) Cả lớp đọc đồng Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn GV đọc mẫu toàn bài lần - - - HS khá đọc bài Laø coøn treû Là cũ và có vẻ đẹp trang nghieâm - Là cao vượt hẳn các vật xung quanh - Là vừa lạ vừa hấp dẫn - Luyeän ngaét gioïng caâu: Trong voøm laù,/ gioù chieàu gaåy lên điệu nhạc li kì/ tưởng chừng cười/ ñang noùi.// - HS duøng buùt chì gaïch chaân các từ này - Một số HS đọc bài cá nhân - HS khá đọc bài - Neâu caùch ngaét vaø luyeän ngaét gioïng caâu: Xa xa,/ cánh đồng,/ đàn trâu về,/ lững thững bước nặng nề.// Bóng sừng trâu ánh chiều kéo dài,/ lan ruộng đồng yeân laëng.// - Nhấn giọng các từ ngữ sau: lúa vàng gợn sóng, lững thững, nặng nề - Một số HS đọc bài cá nhân - HS đọc bài theo hình thức noái tieáp - Luyện đọc theo nhóm - Các nhóm cử cá nhân thi - Những từ ngữ, câu văn nào cho thấy cây đọc cá nhân, các nhóm thi đa đã sống lâu? đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn bài Caùc boä phaän cuûa caây ña (thaân, caønh, ngoïn, reã) Theo dõi bài SGK và đọc tả hình ảnh nào? thaàm theo Yêu cầu HS đọc câu hỏi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại bài tập đọc và yêu cầu HS khác quan sát tranh minh hoạ để tả lại cảnh đẹp quê hương tác giả - Nhận xét học và yêu cầu HS nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau: Cậu bé và caây si giaø Lop2.net - (15) 16 Lop2.net (16) 17 MÔN: TOÁN Tiết142: CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu - Nhận biết các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số goàm coù soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò II Chuaån bò - GV: Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm, chục, đơn vị - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Các số từ 111 đến 200 - Kiểm tra HS thứ tự và so sánh các số từ 111 đến 200 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Các số có chữ số Giới thiệu các số có chữ số a) Đọc và viết số theo hình biểu diễn - GV gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 200 vaø hoûi: Coù maáy traêm? - Gắn tiếp hình chữ nhật biểu diễn 40 và hỏi: Coù maáy chuïc? - Gaén tieáp hình vuoâng nhoû bieåu dieãn ñôn vò vaø hoûi: Coù maáy ñôn vò? - Haõy vieát soá goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò - - Haùt - HS lên bảng thực yêu caàu cuûa GV - Coù traêm - Coù chuïc - Coù ñôn vò - HS lên bảng viết số, lớp vieát vaøo baûng con: 243 số HS đọc cá nhân, sau đó lớp đọc đồng thanh: Hai traêm boán möôi ba 243 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò Yêu cầu HS đọc số vừa viết - - 243 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò - Tiến hành tương tự để HS đọc, viết và nắm cấu tạo các số: 235, 310, 240, 411, 205, 252 b) Tìm hình bieåu dieãn cho soá: - GV đọc số, yêu cầu HS lấy các hình biểu diễn tương ứng với số GV đọc Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài vào bài tập, sau đó yêu cầu HS đổi chép để kiểm tra bài lẫn - Lop2.net (17) 18 - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm Baøi 2: cuûa baïn theo yeâu caàu cuûa GV - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm Hướng dẫn: Các em cần nhìn số, đọc số theo cách đọc tương ứng với số đúng hướng dẫn cách đọc, sau đó tìm cách đọc - Làm bài vào bài tập: Nối đúng các cách đọc liệt kê số với cách đọc - 315 – d; 311 – c; 322 – g; 521 – e; 450 – b; 405 – a - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Tiến hành tương tự bài tập Cuûng coá – Daën doø - Tổ chức cho HS thi đọc và viết số có chữ soá - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø oân luyeän cấu tạo số, cách đọc số và cách viết số có chữ số - Chuẩn bị: So sánh các số có ba chữ số Lop2.net (18) 19 Lop2.net (19) 20 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 29:TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TLCH ĐỂ LAØM GÌ? I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ cây cối - Dựa theo tranh biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ? II Chuaån bò - GV: Tranh vẽ cây ăn Giấy kẻ sẵn bảng để tìm từ theo nội dung bài - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Từ ngữ cây cối Đặt và TLCH Để làm gì? - Kieåm tra HS - Haùt - - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Từ ngữ cây cối Đặt và TLCH Để làm gì? - HS thực hỏi đáp theo mẫu CH có từ “Để làm gì?” HS laøm baøi 2, SGK trang 87 Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo tranh veõ moät caây aên quaû, yeâu caàu HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi trên - Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy rôki to, bút và yêu cầu thảo luận nhóm để tìm từ tả các phận cây - Yêu cầu các nhóm dán bảng từ nhóm mình lên bảng, lớp cùng kiểm tra từ cách đọc đồng các từ tìm Lop2.net Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta keå teân caùc boä phaän cuûa moät caây ăn Trả lời: Cây ăn có caùc boä phaän: goác caây, ngoïn caây, thaân caây, caønh caây, reã caây, hoa, quaû, laù - Hoạt động theo nhóm: + Nhóm 1: Các từ tả gốc cây: to, sần sùi, cứng, ôm không xuể,… + Nhóm 2: Các từ tả cây: cao, choùt voùt, meàm maïi, thaúng taép, vöôn cao, maäp maïp, khoeû khoaén,… + Nhóm 3: Các từ tả thân cây: to, thoâ raùp, saàn suøi, gai goùc, baïc pheách, khaúng khiu, cao vuùt,… + Nhóm 4: Các từ tả cành cây: khaúng khiu, thaúng ñuoät, gai goùc, phaân nhaùnh, qoaét queo, um tuøm, toả rộng, cong queo,… + Nhóm 5: Các từ tả rễ cây: cắm - (20) 21 - sâu vào lòng đất, ẩn kĩ đất, lên mặt đất rắn hổ mang, kì dị, sần sùi, dài, uốn lượn,… + Nhóm 6: Tìm các từ tả hoa: rực rỡ, thắm tươi, đỏ thắm, vàng rực, khoe saéc, ngaùt höông,… + Nhóm 7: Tìm các từ ngữ tả lá: mềm mại, xanh mướt, xanh non, cứng cáp, già úa, khô,… + Nhóm 8: Tìm các từ tả quả: chín moïng, to troøn, caêng mòn, daøi duoãn, mọc thành chùm, chi chít, đỏ ối, ngoït lòm, ngoït ngaøo,… - Kiểm tra từ sau đó ghi từ vào bài tập Baøi Yêu cầu HS đọc đề bài HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK - Bạn gái tưới nước cho caây - Baïn trai ñang baét saâu cho caây - HS thực hành hỏi đáp Bức tranh 1: Bạn gái tưới nước cho cây để làm gì? Bạn gái tưới nước cho cây để cây khôn bị khô héo/ để cây xanh tốt/ để cây mau lớn Bức tranh 2: Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? Bạn trai bắt sâu cho cây để cây không bị sâu, bệnh./ để bảo vệ caây khoûi saâu beänh - - Baïn gaùi ñang laøm gì? - Baïn trai ñang laøm gì? Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp theo yêu cầu bài, sau đó gọi cặp HS thực hành trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà là bài tập và đặt câu với cụm từ “để làm gì?” - Chuẩn bị: Từ ngữ Bác Hồ Lop2.net (21)