-Theo dâi gi¸m s¸t chung -HS làm xong- yêu cầu các tổ tự đánh -Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn gi¸ vÒ ý thøc thùc hµnh c«ng viÖc, nhau trong khi làm đã biết giữ trật tự cho c¸c líp häc k[r]
(1)tuÇn 17 (Từ ngày 31tháng 12 đến ngày 04 tháng 01) Thø hai ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2007 Chµo cê (Nội dung nhà trường) To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I.Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - C¸ch céng, trõ nhÈm qua 10; thùc hiÖn céng trõ cã nhí - Gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 2-3’ 2.Bµi míi H§ 1: Cñng cè vÒ céng trõ 20 – 22’ Gi¸o viªn -ChÊm vë HS -NhËn xÐt chung -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: Nªu yªu cÇu Häc sinh -§äc theo cÆp -Vµo HS nªu kÕt qu¶ + = 16 + = 12 + = 16 + = 12 16 – = 12 – = 16 – = 12 – = -Nªu nhËn xÐt vÒ c¸c phÐp tÝnh Bài 2: - Yêu cầu HS làm vào -Thực hiện, nhắc lại cách đặt tính cách b¶ng céng, trõ Bµi 3: Yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi 5: H§ 2: to¸n – 8’ Giải Bài 4: -Gọi HS đọc bài -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? -Bµi to¸n cho biÕt g×? + 8 + 7 3 -ChÊm vë HS 3.Cñng cè dÆn -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS dß: – 3’ Lop2.net + + = 17 + + = 15 28 + =315 + = 17 -Lµm vµo vë 72 + = 72 85 – = 85 5 -2HS vÒ nhiÒu 00 -Bµi to¸n h¬n -Líp 2A: 48 c©y -Líp 2B trång nhiÒu h¬n líp 2A 12 c©y -Líp 2Btrång: … c©y? -Gi¶i vµo vë Líp 2B trång ®îc sè c©y 48 + 12 = 60 (c©y) §¸p sè: 60 c©y -Bµi t o¸n hái g×? + 6 (2) Tập đọc T×m ngäc (2 tiÕt) I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy, dÊu chÊm,vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi - §äc truyÖn giäng kÓ nhÑ nhµng, t×nh c¶m, nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ kÓ vÒ sù th«ng minh vµ t×nh nghÜa cña chã, mÌo Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi SGK - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Khen ngîi nh÷ng vËt nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, trung thực, thực là bạn người II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra – 4’ Gi¸o viªn -Gọi HS đọc bài Đàn gà nở -NhËn xÐt 2.Bµi míi GTB –3’ -Tuần qua các em học bài tập đọc -Kể nµo? -Các bài tập đọc đó nói lên điều gì? -C¸c vËt nu«i -Liªn hÖ vµo bµi – ghi tªn bµi -§äc mÉu -HD HS luyện đọc -Theo dâi vµo bµi -Nối tiếp đọc câu -HD HS đọc số câu văn dài -Ph¸t ©m tõ khã -Luyện đọc cá nhân -Chia nhãm vµ nªu yªu cÇu -Nối tiếp đọc đoạn -Gi¶i nghÜa tõ theo SGK -Luyện đọc nhóm -Thi đọc đồng -Cử đại diện các nhóm thi đọc -Bình chọn nhóm bạn đọc hay tốt -Nhận xét đánh giá chung -Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? -Do cứu rắn nước, rắn là Long Vương nên Long Vương tặng anh viên ngọc quý -Ai đã đánh tráo viên ngọc quý? -Người thợ kim hoàn -ở nhà người thợ kim hoàn, mèo đã -B¾t chuét ph¶i ®i t×m ngäc vµ làm gì để lấy ngọc? -Khi ngọc bị cá đớp mất, chó mèo chuột đã tìm thấy làm cách gì để lấy lại? -Chó mèo rình bên sông thấy người đánh cá lớn mổ ruột có -Khi bị quạ cướp chó mèo đã viên ngọc –Mèo nhảy tới ngoạm ngäc ®i làm gì để lấy lại? -MÌo m»m ph¬i bông gi¶ chÕt, qu¹ xµ xuèng rØ thÞch, mÌo nh¶y xæ liÒn H§ 1: LuyÖn đọc 15 – 18’ H§ 2: T×m hiÓu bµi: 18 – 20’ Lop2.net Häc sinh -2 – HS đọc và trả lời câu hỏi (3) H§ 3: luyÖn đọc lại 12 – 15’ -T×m bµi khen ngîi mÌo vµ vå – qu¹ qu¹ van l¹y vµ tr¶ l¹i chã? ngäc -Qua c©u chuyÖn em hiÓu thªm ®iÒu -Th«ng minh vµ t×nh nghÜa g×? -Chã mÌo lµ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa vµ th«ng minh -Yêu cầu đọc đoạn -Vµi häc sinh nh¾c l¹i -5 – HS thi đọc -NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm HS -2 – 3HS đọc bài -Chó mèo là vật nuôi có ích -Chọn bạn đọc hay nhµ vËy em cÇn lµm g×? -NhËn xÐt tiÕt häc -Vµi häc sinh nªu -DÆn HS 3.Cñng cè – dÆn dß: –3’ -Về luyện đọc lại đạo đức VÖ sinh n¬i c«ng céng (TiÕp) I.MôC TI£U: -Giúp HS biết, làm số công việc để biết vệ sinh nơi công cộng -BiÕt gi÷ vÖ sinh n¬i c«ng céng -Cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh n¬i c«ng céng III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU ND – TL KiÓm tra Bµi míi H§1: Thùc hµnh dän vÖ sinh trường lớp Gi¸o viªn -C¸c em biÕt c¸c n¬i nµo lµ n¬i c«ng céng ? -Mỗi nơi đó có ích lợi gì? -Để giữ trật tự vê sinh nơi đó em cần lµm g× -Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã t¸c dông g×? -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -hướng dẫn HS tham gia giữ vê sinh nơi công cộng( trường học) Häc sinh -KÓ -Nªu -Nªu -Nªu -Nghe, theo dâi -HS chuẩn bị dụng cụ lao động, khÈu trang -HD vµ giao c«ng viÖc cho tõng nhãm -C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô vÒ viªc cÇn lµm vµ kÕt qu¶ cÇn ph¶i -Thù hiÖn c«ng viÖc đạt… -Theo dâi gi¸m s¸t chung -HS làm xong- yêu cầu các tổ tự đánh -Các tổ tự đánh giá nhận xét lẫn gi¸ vÒ ý thøc thùc hµnh c«ng viÖc, làm đã biết giữ trật tự cho c¸c líp häc kh«ng -NhËn xÐt khen ngîi HS Lop2.net (4) -Yêu cầu HS trả lời;-Các em đã làm g×? -Nªu +Em thÊy n¬i nµy thÕ nµo? +Em cã hµi lßng vÒ viÖc lµm cña m×nh -S¹ch sÏ kh«ng? -Nªu Kl: Lµm s¹ch n¬i c«ng céng gãp phÇn xây xựng đất nước và mong lợi ích cho người -Cho HS vµo líp nh¾c nhë chung Lop2.net (5) Thø ba ngµy 01 th¸ng 01n¨m 2008 To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (TiÕp) I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ céng trõ nhÈm ph¹m vi b¶ng tÝnh céng, trõ viÕt cã nhí ph¹m vi 100 - C¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ - VÒ gi¶i to¸n d¹ng Ýt h¬n II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 2- 3’ 2.Bµi míi H§ 1: Cñng cè c¸ch céng trõ 15’ Gi¸o viªn -ChÊm vë bµi tËp cña HS -NhËn xÐt chung -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: Yªu cÇu HS lµm miÖng Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vµo vë Häc sinh -Lµm b¶ng con: 100 – 54 ; 38 + 62 ; 57 + 28 -Thảo luận cặp đôi -Vµi HS nªu kÕt qu¶ Bµi 3: HD HS Bài 4: Gọi HS đọc -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? H§ 2:Gi¶i to¸n 15 – 17’ -Bµi cho HS nªu miÖng -Thu chÊm vë HS -NhËn xÐt giê häc 3.Cñng cè – dÆn dß: 1-2’ Lop2.net -§æi vë vµ söa bµi cho b¹n -Nªu miÖng 17 – =8 16 – = 16 – – = -2HS đọc -Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n -Tù nªu c©u hái t×m hiÓu bµi cho b¹n tr¶ lêi -Gi¶i vµo vë -Thïng bÐ ®îc sè lÝt lµ 60 – 22 = 38 (l) §¸p sè : 38 lÝt -Nèi tiÕp lÊy vÝ dô PhÐp céng cã tæng b»ng sè h¹ng + = 4+ = (6) chÝnh t¶ Nghe viÕt T×m ngäc I.Mục đích – yêu cầu - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắt nội dung chuyện tìm Ngọc - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn: Ui/Uy; r/d/gi; et/ec II.§å dïng d¹y – häc - B¶ng phô ghi bµi tËp - Vë BTTV, phÊn, bót,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.KiÓm tra 2-3’ 2.Bµi míi H§ 1: HD nghe viÕt 20 – 22’ H§ 2: HD luyÖn tËp – 10’ Gi¸o viªn Häc sinh -§äc: Con tr©u, ngoµi réng, nèi nghiÖp -NhËn xÐt chung -Giíi thiÖu bµi -§äc mÈu bµi viÕt -§o¹n viÕt muèn nãi lªn ®iÒu g×? -Gióp HS nhËn xÐt -Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa v× sao? -Trong bµi cã nh÷ng tiÕng nµo c¸c em hay viÕt sai? -§äc l¹i bµi lÇn 2: -§äc chÝnh t¶ -§äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi -Thu chÊm 10 –12 bµi Bài 2: Gọi HS đọc -Bµi tËp yªu cÇu g×? Bài3: Gọi HS đọc 3.Cñng cè – dÆn dß: –2’ -ChÊm mét sè vë bµi tËp -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë HS Lop2.net -ViÕt b¶ng -Nh¾c l¹i tªn bµi viÕt -2-3 HS đọc lớp đọc -Nªu: -Nªu:Chã, ThÊy, Nhê, Tõ ch÷ ®Çu c©u +Tên riêng:Long Vương, Mèo -NhiÒu HS t×m -Ph©n tÝch vµ viÕt b¶ng -Nghe -Nghe – chÐp -§æi vë vµ so¸t lçi - –3 HS đọc đề bài -§iÒu ui – uy -Lµm vµo vë bµi tËp -3 – HS đọc lại bài – chữa bài -2 HS đọc -Lµm b¶ng -Rõng nói, dõng ch©n, c©y giang, rang t«m -Lîn kªu eng Ðc, hÐt to, mïi khÐt (7) ThÓ dôc Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª, nhãm nhãm I.Môc tiªu - ¤n trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª vµ nhãm – nhãm - Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II.ChuÈn bÞ - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, Khăn III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Néi dung A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc -Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng -Chạy nhẹ theo địa hình tự nhiên -§i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u -¤n bµi thÓ dôc TDPTC B.PhÇn c¬ b¶n 1)¤n trß ch¬i “Nhãm – nhãm 7” -Cho HS ®i theo vßng trßn §äc vÇn ®iÖu kÕt hîp ch¬i 2)¤n trß ch¬i: “BÞt m¾t b¾t dª” -Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i -Chia nhãm vµ thùc hiÖn ch¬i C.PhÇn kÕt thóc -Đi theo hàng dọc và hát gv điều khiển -Ôn số động tác thả lỏng thể -Nhận xét đánh giá tiết học -HÖ thèng bµi – nh¾c vÒ «n bµi Thời lượng 1’ 2’ 70 – 80m 1’ 2lÇn C¸ch tæ chøc – 8’ – 5lÇn –3’ –6lÇn 1’ 1’ KÓ chuyÖn T×m ngäc I.Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµnbé néi dung c©u chuyÖn - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp víi néi dung RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n kÓ - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra – 5’ 2.Bµi míi H§ 1: KÓ theo Gi¸o viªn -Gäi HS kÓ chuyÖn: Con chã nhµ hµng xãm -Qua c©u chuyÖn em hiÓu thªm ®iÒu g×? -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c tranh Lop2.net Häc sinh -3HS kÓ -Nªu -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Quan s¸t (8) tranh tõng ®o¹n c©u chuyÖn 15 – 17’ s¸ch gi¸o khoa vµ nªu néi dung tõng tranh Chia líp thµnh nhãm HS vµ nªu yªu cÇu kÓ nhãm -Nªu néi dung tõng tranh +T1: Chàng trai Long Vương cho Ngäc quý +T2:Người thợ Km hoàn đánh tráo +T3:MÌo nhê chuét t×m ngäc +T4:Chó mèo tìm lại Ngọc người đánh cá +T 5:MÌo chã dïng mu lÊy l¹i Ngäc quý ë qu¹ +T6:Chã, mÌo tr¶ l¹i ngäc quý cho chñ -kÓ nhãm -2- nhãm nèi tiÕp kÓ -Bình chọn bạn kể đúng hay -1 –2 HS kÓ H§ 2: KÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn 10 –12’ 3.Cñng cè – dÆn dß: –3’ -NhËn xÐt chung -Gäi HS kÓ l¹i toµn bé néi dung c©u chuyÖn -Vµi HS lªn thi ®ua kÓ -NhËn xÐt b×nh chän HS kÓ hay -2 –3HS nªu -Nhận xét đánh giá HS -Nªu ý nghÜa cña truyÖn -NhËn xÐt nh¾c nhá HS TËp viÕt Ch÷ hoa ¤ ¥ I.Mục đích – yêu cầu: - BiÕt viÕt ch÷ hoa ¤, ¥(theo cì ch÷ võa vµ nhá) - Biết viết câu ứngdụng “ Ơn sâu nghĩa nặng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II §å dïng d¹y – häc - MÉu ch÷ ¤, ¥ b¶ng phô - Vë tËp viÕt, bót III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra – 3’ Gi¸o viªn Häc sinh -ViÕt b¶ng con: O, Ong -ChÊm vë HS -NhËn xÐt chung 2.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi H§ 1: HD viÕt ch÷ -§a mÉu ch÷ -Quan s¸t hoa -Ch÷ ¤, ¥ ®îc viÕt gièng nh ch÷ -ViÕt gièng ch÷ O, chØ kh¸c dÊu mò – 8’ -Nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ O, ¤, ¥ g× kh¸c? -ViÕt b¶ng – lÇn -Đọc đồng -Theo dâi, uèn n¾n HS viÕt -Nghe H§ 2: ViÕt côm tõ -Giíi thiÖu côm tõ øng dông -KÓ chuyÖn: Chim quèc øng dông –10’ -C©u chuyÖn trªn cã ý nghÜa nh c©u Lop2.net (9) thµnh ng÷: ¥n s©u nghÜa nÆng -VËy em hiÓu nghÜa c©u nµy nh thÕ nµo? -Nêu độ cao các chữ cụm tõ øng dông? -HD viÕt ch÷ ¤n H§ 3: TËp viÕt 12 – 15’ 3.DÆn dß: –2’ -Cã t×nh nghÜa s©u nÆng víi -Vµi HS nªu -Quan s¸t -ViÕt b¶ng -ViÕt vµo b¶ng -Nh¾c nhë, theo dâi, uèn n¾n t thÕ ngåi -ChÊm mét sè vë -Hoµn thµnh bµi ë nhµ -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS Lop2.net (10) Thø t ngµy 02 th¸ng 01n¨m 2008 To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng phÐp trõ (TiÕp) I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, các định ®iÓm th¼ng hµng - Xác định vị trí các điểm trên ô vông để HS vẽ hình III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra – 5’ Gi¸o viªn -ChÊm mét sè vë bµi tËp -NhËn xÐt chung 2.Bµi míi Bµi 1: Yªu cÇu HS quan s¸t HĐ 1: Nhận dạng Phát đồ dùng học toán -Tæ chøc ch¬i h×nh – 10’ HĐ 2: Ôn cách vẽ Bài 2: Gọi Hs đọc ®o¹n th¼ng – 8’ Häc sinh -3HS lªn gi¶i bµi tËp 2, 3, -Bµi líp lµm b¶ng C: h×nh -Quan s¸t -Lấy đồ dùng học toán -Nªu tªn c¸c h×nh vµ giíi thiÖu -1HS lªn ®iÒu khiÓn: h« h×nh tam gi¸c th× líp ph¶i lÊy h×nh tam gi¸c vµ gi¬ lªn -2HS đọc yêu cầu đề bài -VÏ vµo vë ®o¹n th¼ng -Tù kiÓm tra lÉn -B¸o c¸o kÕt qu¶ -NhËn xÐt chung 2HS đọc đề H§ 3: ¤n ®iÓm Bµi 3: -Dùng thước thẳng để kiểm tra th¼ng hµng – 7’ Muèn biÕt ®iÓm cã th¼ng hµng -Tù kiÓm tra vµo SGK -Vµi HS nªu kh«ng ta lµm thÕ nµo? A, B, E th¼ng hµng D, C, E th¼ng hµng H§ 4: VÏ h×nh -Quan s¸t h×nh mÉu Bµi 4: -thùc hiÖn theo mÉu – 7’ -yêu cầu tự xác định các điểm vào -Vẽ vào 3.Cñng cè dÆn dß: vë -Tù kiÓm tra lÉn -NhËn xÐt, kiÓm tra Nh¾c l¹i néi dung «n tËp –2’ -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS lµm l¹i bµi tËp ë nhµ Lop2.net (11) Tập đọc Gµ tØ tª víi gµ I.Mục đích – yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy dÊu chÊm, gi÷a c¸c côm tõ - Bước đầu biết đọc bài với dọng kể tâm ình thay đổi dọng đọc phù hợp với nội dung tõng ®o¹n Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c t khã: tØ tª, tÝn hiÖu, x«n xao, hín - Hiểu nội dung:loài gà biết nói với che chỏ, bảo vệ, yêu thương người II ChuÈn bÞ - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL KiÓm tra 3-5’ Bµi míi H§1:LuyÖn đọc 10-12’ Gi¸o viªn -Gọi HS đọc bài tìm ngọc -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -Đọc mẫu HD cách đọc -Hd HS luỵên đọc -HD đọc câu văn dài -Chia ®o¹n: §o¹n 1: c©u 1,2 Häc sÝnh -4 HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi sau -Theo dâi dß bµi -Nối tiếp đọc câu -Ph¸t ©m tõ sai -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn +Gi¶i nghÜa tõ SGK §o¹n2: c©u 3,4 §oan3:Cßn l¹i -§äc nhãm -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu luyện -Cử đại diện các nhóm thi đọc đọc toµn bµi -Bình chọn HS đọc hay -Đọc đồng -Cả lớp đọc HĐ 2: Tìm -Yêu cầu HS đọc thầm -Tõ chïng cßn n»m ë hiÓu bµi -Gµ biÕt trß chuyÖn víi mÑ tõ nµo? trøng 10’ -Khi đó gà mẹ nói chuyện với gà -Gà mẹ gõ lên vỏ trứng, gà c¸ch nµo? ph¸t tÝn hiÖu… -Gọi hs đọc câu hỏi -2 HS đọc -Nnèi tiÕp nãi theo c¸ch cña gµ -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc -Qua bµi nµy em hiÓu g×? -Gà biết ngôn ngữ để nói chuþen víi H§ 3: -GDHS biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ gµ Luyện đọc lại: -HD HS cách đọc -Luyện đọc cá nhân –8’ - thi đua đọc 3.Cñng cè – -NhËn xÐt giê häc - nhận xét đánh giá -Nhắc HS nhà luyện đọcs dÆn dß: 2’ LuyÖn tõ vµ c©u Lop2.net (12) Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i C©u kiÓu thÕ nµo? I Mục đích yêu cầu - Giúp HS mở rộng vốn từ đặc điểm loài vật - Bước đầu biết thể ý so sánh II §å dïng d¹y – häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 4- 5’ Gi¸o viªn T×m hai cÆp tõ tr¸i nghÜa? Häc sinh -Ghi b¶ng -Đặt câu với các cặp từ đó -KÓ tªn c¸c vËt nu«i -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi Bài1: Yêu cầu HS đọc và quan sát -2HS đọc -Thảo luận cặp đôi xem từ ngữ nào SGK phï hîp víi vËt nµo? -Nªu: tr©u khoÎ, rïa chËm, chã trung thµnh, thá nhanh -Để nói các vật khoẻ người ta có -Khoẻ trâu, khoẻ voi thÓ vÝ nh thÕ nµo? -Yêu cầu HS tìm thành ngữ để nhấn -Chậm rùa, chậm sên -Nhanh nh thá, nhanh nh c¾t mạnh đặc điểm các vật Bài 2: Gọi HS đọc H§ 2: Thªm -2HS đọc -Hoạt động theo nhóm(5) Tìm hình h×nh ¶nh so s¸nh: ¶nh so s¸nh 18 – 20’ -Nèi tiÕp cho ý kiÕn +§Ñp nh tiªn, cao nh sÕu -Hiền đất (bụt) -Tr¾ng nh tuyÕt (tr¾ng nh bãc) -Xanh nh tµu l¸ -§á nh gÊc(son, nh löa) Bài 3: Gọi HS đọc -2HS đọc -Bµi tËp yªu cÇu g×? -Dựa vào bài để viết tiếp vào các c©u sau -§äc c©u mÉu +Con mÌo nhµ em m¾t trßn nh hai hét nh·n -Tù lµm bµi vµo vë bµi tËp +Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng mµu tro mượt nhung (tơ) +2Tai nã nhá xÝu nh hai bóp l¸ non.(nh c¸i môc nhÜ tÝ hon -Vài HS đọc bài 2.Bµi míi HĐ 1: Từ đặc ®iÓm cña vËt nu«i – 10’ 3.Cñng cè dÆn dß: -ChÊm bµi cña HS NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c nhë HS -Về tìm thêm từ đặc điểm vËt cã ý so s¸nh Lop2.net (13) – 2’ ©m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn) Lop2.net (14) Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 01n¨m 2008 To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I/ Mục đích yêu cầu II/ ChuÈn bÞ III/ TiÕn tr×nh Néi dung Hoạt động thầy Lop2.net Hoạt động trò (15) chÝnh t¶ TËp chÐp Gµ tØ tª víi gµ I Môc tiªu: Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn bài: Gà tỉ tê với gà Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, nghi lời gà mẹ -Luyện viết đúng âm, vần dễn lẫn: au – ao, r-d –gi, éc – ep II ChuÈn bÞ: -Vë bµi tËp tiÕng viÖt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra – 3’ Gi¸o viªn §äc:Thuû cung, ngäc quý, ngËm ngïi, an ñi, nói rõng, dõng l¹i, rang t«m -Nhận xét đánh giá 2.bµi míi -Giíi thiÖu bµi H§ 1: HD tËp chÐp -§äc lêi 1: 18 – 20’ -§äc ®o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? -Trong ®o¹n v¨n nh÷ng c©u v¨n nµo lµ lêi gµ mÑ nãi víi gµ -Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gµ mÑ? -Yªu CÇu HS t×m c¸c tiÕng hay viÕt sai -Ghi b¶ng -NhËn xÐt chung -Gọi HS đọc lại bài -Nh¾c nhë HS viÕt ChÊm 10 – 12 vë HS Bài 2: Giúp HS nắm đề bài -Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? Häc sinh -ViÕt b¶ng -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Nghe – – 3HS đọc lại -Gµ mÑ b¸o tin cho gµ -Cóc … cóc … cóc, kh«ng cã g× nguy hiÓm … l¹i ®©y mau … -DÊu hai chÊm ngoÆc kÐp -T×m vµ ph©n tÝch viÕt b¶ng -1HS đọc -Nh×n b¶ng vµ chÐp -Tự đổi và soát lỗi -2HS đọc -au, ao Lµm vµo vë bµi tËp -2HS đọc bài -Theo dâi vµ ch÷a bµi -2HS đọc Bài3a: Gọi HS đọc -Lµm miÖng B¸nh r¸n, gi¸n, d¸n giÊy -giµnh dôm, tranh giµnh, rµnh m¹ch 2HS đọc Thùc hiÖn Bài 3b: Gọi HS đọc -Nªu néi dung vµ yªu cÇu HS ghi +B¸nh tÐt, eng Ðc, khÐt, ghÐt tõ vµo b¶ng -Nh¾c HS vÒ nhµ viÕt l¹i ch÷ viÕt sai 3.Cñng cè –dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc –2’ H§ 2: LuyÖn tËp 10 –12’ ThÓ dôc Lop2.net (16) Trß ch¬i vßng trßn vµ bá kh¨n I.Môc tiªu: - ¤n hai trß ch¬i vßng trßn vµ bá kh¨n - Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Néi dung A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc -Xoay c¸c khíp ch©n, ®Çu gèi, h«ng … -Ch¹y nhÑ theo mét hµng däc -§i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u -¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B.PhÇn c¬ b¶n 1)¤n l¹i trß ch¬i Vßng trßn vµ trß ch¬i bá kh¨n -«n l¹i b»ng c¸ch thùc hiÖn ch¬i tõng trß mét -Nªu l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i -Chia nhãm tù ch¬i -theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn không nhí C.PhÇn kÕt thóc -Đi theo hàng dọc và hát -Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng -Nhận xét đánh giá -DÆn HS Thời lượng 70 –80 m 1’ 2lÇn 2lÇn –3’ – 8lÇn Mü thuËt (Gi¸o viªn chuyªn) Lop2.net C¸ch tæ chøc (17) Thø s¸u ngµy 04 th¸ng 01 n¨m 2008 To¸n Ôn tập đo lường I Môc tiªu Gióp HS: - Xác định khối qua sử dụng câu - Xem lịch để biết số ngày tháng, các ngày tuần - Xác định thời điểm (xem đồng hồ, đúng) II ChuÈn bÞ - Mô hình đồng hồ - LÞch th¸ng 10, 11, 12 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 2- 3’ 2.Bµi míi HĐ 1: Xác định khối lượng – 7’ H§ 2: Xem lÞch 12 – 15’ Gi¸o viªn -Gäi HS lªn b¶ng vÏ ®o¹n th¼ng 20 cm vµ dm -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: Bµi 2: Yªu cÇu quan s¸t tê lÞch và đọc câu hỏi Bµi 3: Bµi tËp yªu cÇu g×? H§ 3: Xem giê – 10’ Bµi 4: Quan s¸t h×nh vÏ vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu 3.Cñng cè dÆn dß: 2’ -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS Lop2.net Häc sinh - 2HS lªn b¶ng vÏ, líp vÏ vµo b¶ng -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -2HS đọc yêu cầu bài tập -Quan s¸t vµo h×nh vÏ -Thảo luận cặp đôi -Nªu:Con vÞt nÆng 4Kg -Lan nÆng 30 kg -Cả lớp quan sát và tự đọc câu hỏi -Thảo luận cặp đôi -Tù nªu c©u hái vµ yªu cÇu b¹n kh¸c tr¶ lêi -th¸ng 10 cã 31 ngµy, cã chñ nhËt, đó là các ngày 5, 12, 19, 26 -2 – 3HS đọc -Xem lÞch vµ tr¶ lêi c©u hái -Tù hái lÉn -thi nãi nhanh -Quan s¸t -Thảo luận cặp đôi -Nªu miÖng kÕt qu¶ +C¸c b¹n chµo cê lóc giê +C¸c b¹n tËp thÓ dôc lóc giê -Nªu l¹i néi dung «n tËp -VÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp (18) TËp lµm v¨n Ng¹c nhiªn, thÝch thó, lËp thêi gian biÓu I.Mục đích - yêu cầu 1.RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: biÕt thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó 2.RÌn kÜ n¨ng nãi – viÕt: BiÕt c¸ch lËp thêi gian biÓu II.§å dïng d¹y – häc -B¶ng phô -Vë bµi tËp tiÕng viÖt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra – 3’ 2.Bµi míi H§ 1: Nãi lêi ng¹c nhiªn, thÝch thó 15 – 17’ H§ 2: LËp thêi gian biÓu 14 – 16’ 3.Cñng cè dÆn dß – 3’ Gi¸o viªn Häc sinh -Gọi HS đọc thời gian biểu buổi -3 – 4HS đọc tèi cña c¸c em -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -Nh¾c l¹i tªn bµi häc Bµi 1: -2HS đọc yêu cầu bài tập -Bµi tËp yªu cÇu g×? -§äc lêi cña b¹n nhá vµ biÕt lêi nãi cña bạn nhỏ thể thái độ gì? -Ng¹c nhiªn thÝch thó -Lêi nãi cña cËu trai thÓ hiÖn -Lßng biÕt ¬n thái độ gì? -5 – 6HS đọc và thể đúng thái độ -2 – 3HS đọc đề bài -Tập nói theo cặp đôi Bµi 2: Gîi ý -Vµi HS lªn thÓ hiÖn theo vai Ôi! Con ốc biển đẹp quá! Con cảm ơn bè -2HS đọc bài -Hoạt động nhóm Bµi 3: ViÕt thêi gian biÓu cña b¹n Hµ -B¸o c¸o kÕt qu¶ -Lµm viÖc c¸ nh©n -Vài HS đọc bài -Dùa vµo thêi gian biÓu cña b¹n -NhËn xÐt chung Hµ em h·y lËp thêi gian biÓu -Làm việc đúng thời gian buæi s¸ng cña em? -NhËn xÐt chung.-CÇn lËp thêi -VÒ lËp thêi gian biÓu cña em gian biểu để làm gì? -DÆn HS ngµy Lop2.net (19) Tù nhiªn x· héi Phòng tránh ngã trường I.Môc tiªu: Gióp HS: - Kể tên các hoạt động dễ gây ngã và nguy hiển cho thân và cho ngừơi khác trường - Có ý thức việc chọn trò chơi để phòng tránh ngã trường II.§å dïng d¹y – häc - C¸c h×nh SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra –4’ 2.Bµi míi Khởi động – 4’ H§ 1: Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa để nhận biết các trß ch¬i nguy hiÓm cÇn tr¸nh 13 – 15’ H§ 2: Lùa chän trß ch¬i bæ Ých 10 – 12’ 3.Cñng cè dÆn dß –3’ Gi¸o viªn -Kể tên các thành viên trường cho biÕt hä lµm nh÷ng viÖc g×? -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -Cho Hs r©n ch¬i trß bÞt m¾t b¾t dª -§©y lµ mét trß ch¬i th gi·n gi¶i trÝ ch¬i c¸c em tr¸nh x« đẩy để khỏi ngã -Em h·y kÓ tªn c¸c trß ch¬i g©y tÐ ng· nguy hiÓm cho b¶n th©n vµ cho người khác? -Lµm viÖc theo cÆp, Quan s¸t SGK và cho biết: Hoạt động nào nguy hiÓm? -Phân tích mức độ nguy hiểm trß ch¬i KL: Chạy đuổi sân trường, xô đẩy vµo líp, vÒ, trÌo c©y lµ c¸c trß nguy hiÓm -Chia líp thµnh nhãm nªu yªucÇu th¶o luËn nhãm -Em võa ch¬i trß g×? -Em c¶m thÊy thÕ nµo? Khi ch¬i em cÇn ph¶i lµm g×? §Ó c¸c b¹n kh«ng bÞ tÐ ng·? -Nhận xét đánh giá chung -YC HS Lµm bµi vµo vë bµi tËp -Ch÷a bµi cho HS Nh¾c HS Häc sinh -2 – HS nªu -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Thùc hiÖn theo yªu cÇu -Ch¬i -10 HS nªu -th¶o lô©n theo cÆp HS nªu tªn trß ch¬i – HS nhËn xÐt sù nguy hiÓm -H×nh thµnh nhãm th¶o luËn tù chän trß ch¬i -Thùc hµnh ch¬i -Nªu -Nªu -Kh«ng chen lÊn, x« ®Èy -Thùc hiÖn theo bµi häc Lop2.net (20) Thñ C«ng Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I Môc tiªu Gióp HS - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Nắm quy trình gấp, cắ, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II ChuÈn bÞ - Quy tr×nh gÊp , vËt mÉu, giÊu mµu - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, kÐo, bót … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 3- 4’ Gi¸o viªn -Yªu HS thùc hµnh quy tr×nh GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi 2.Bµi míi -Đưa mẫu biển báo cấm đỗ xe HĐ 1: Quan sát -Biển báo cấm đỗ xe có gì giống và – 7’ kh¸c víi biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i? -Khi xe gặp biển báo cấm đỗ xe ta ph¶i lµm g×? -Treo quy tr×nh vµ lµm mÉu c¸c thao t¸c gièng nh c¸ch c¾t biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i HĐ 2: HD thao +Bước1:Gấp, cắt biển báo cấm đỗ t¸c xe 10 –12’ +Bước 2: dán biển báo cấm đỗ xe lµm chËm vµ chó ý lµ h×nh trßn mµu đỏ -Gäi HS nªu c¸ch d¸n biÓn b¸o cÊm đỗ xe -yªu cÇu HS tù c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i +theo dõi giúp đỡ HS yếu HĐ 3: thực hành -Yêu cầu đánh giá -Nhận xét đánh giá chung 10 –12’ -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau H§ 4: §¸nh gi¸ dÆn dß: 2-3’ Lop2.net Häc sinh -2HS thùc hµnh -Quan s¸t vµ nhËn xÐt -Gièng: Th©n, biÓn b¸o trßn Kh¸c nhau: mµu s¾c, -Không đỗ xe thấy biển báo nµy -Quan s¸t -Th¶o dâi -2- 3HS nªu -Thùc hµnh theo bµn -Thùc hiÖn -Thùc hiÖn theo yªu cÇu (21)