Đang tải... (xem toàn văn)
- GV nhaän xeùt 2.Các hoạt động : Giới thiệu bài : So sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù Hoạt động 1 : hướng dẫn thực hiện so sánh số lớn gấp mấy lần số bé - GV gọi HS đọc đề bài.. Ho[r]
(1)Trường TH Minh Đức Tuaàn : 12 Tieát : 56 I/ Muïc tieâu : - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên, giảm số lần II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï HS : Baûng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ : Nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Gọi học sinh nhắc lại cách thực nhân số có ba chữ số với số có chữ số - YC HS tính : 319 x ; 205 x - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài : Luyện tập Hướng dẫn thực hành : Baøi : ñieàn soá - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài bảng lớp HS khá giỏi làm theâm coät 2, - - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi : tìm x : Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng Goïi hoïc sinh leân baûng laøm Hoûi laïi X goïi laø gì ? muoán tìm SBC ta laøm theá naøo ? Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi : GV gọi HS đọc đề bài GV hoûi : Lop3.net - HS nhaéc laïi HS laøm baûng vaø neâu caùch laøm Học sinh đọc - HS làm bài bảng lớp 423 210 105 241 170 TS TS Tích 846 630 840 964 850 - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - HS laøm baøi baûng X : = 212 x : = 141 = 212 x = 141 x = 636 = 705 - - Lớp nhận xét - Học sinh đọc Mai Thò Leä (2) Trường TH Minh Đức + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Moãi hoäp keïo coù 120 caùi keïo - Hoûi hoäp nhö theá coù bao nhieâu caùi keïo ? + Muoán bieát hoäp coù bao nhieâu caùi keïo ta laøm - Ta laáy soá keïo hoäp nhaân nhö theá naøo ? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm bảng phụ - HS leân laøm baøi baûng phuï, caû - Chấm số NX, sửa bài trên bảng phụ lớp làm Baøi : - Học sinh đọc - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : - Có thùng dầu, thùng chứa + Bài toán cho biết gì ? 125l dầu Người ta đã lấy 185l daàu - Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu + Bài toán hỏi gì ? lít daàu ? + Để tính cửa hàng còn lại bao nhiêu lít - Ta phải biết số lít dầu cửa haøng laáy laø bao nhieâu dầu ta phải biết gì ? - Giáo viên : chúng ta phải tính số lít dầu cửa hàng lấy trước, sau đó tính số lít dầu coøn laïi thuøng - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm bài bảng phụ - HS lên làm bài bảng phụ, lớp làm vào - Lớp nhận xét - Chấm số nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi baûng phuï - Học sinh đọc Baøi 5: Vieát ( theo maãu ) 12 24 - GV gọi HS đọc đề bài SÑC - HS làm bảng , HS làm bảng lớp Gaáp 18 36 72 laàn Giaûm laàn - Giaùo vieân nhaän xeùt -Lớp nhận xét - Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : Luyeän taäp Lop3.net Mai Thò Leä (3) Trường TH Minh Đức Tieát : 57 I/ Muïc tieâu : Giúp học sinh biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé II/ Chuaån bò : GV : Hình tròn, bảng phụ vẽ hình tứ giác, hình vuông HS : Baûng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên 1.Baøi cuõ : Luyeän taäp - Hoûi : muoán gaáp soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo ? - Muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá naøo ? - GV nhaän xeùt 2.Các hoạt động : Giới thiệu bài : So sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù Hoạt động : hướng dẫn thực so sánh số lớn gấp lần số bé - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? Hoạt động HS - - HS trả lời Lớp nhận xét Học sinh đọc Đoạn thẳng AB dài 6cm, đoạn thaúng CD daøi 2cm - Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp + Bài toán hỏi gì ? lần đoạn thẳng CD ? + Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB dài gấp - Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB dài gấp lần độ dài đoạn lần độ dài đoạn thẳng CD ta làm nào ? thẳng CD ta lấy độ dài đoạn thẳng - Goïi hoïc sinh neâu baøi giaûi : AB chia cho độ dài đoạn thẳng Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB dài gấp độ dài đoạn thẳng CD CD moät soá laàn laø : : = ( laàn ) Đáp số : lần - Giáo viên : bài toán trên gọi là bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé + Vậy muốn so sánh số lớn gấp lần số - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia cho số beù ta laøm nhö theá naøo ? beù Hoạt động : thực hành Bài : Trả lời câu hỏi - Học sinh đọc GV gọi HS đọc đề bài - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu Lop3.net - Mai Thò Leä (4) Trường TH Minh Đức Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø neâu soá hình troøn maøu xanh vaø soá hình troøn maøu traéng - GV hoûi : - Muoán bieát soá hình troøn maøu + Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo ? maøu traéng ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng - HS trả lời - Vaäy hình a) soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy -Soá hình troøn maøu xanh gaáp laàn soá hình troøn maøu traéng? laàn soá hình troøn maøu traéng : = ( laàn ) - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt - Bài b, c ( hỏi tương tự bài a ) Baøi : - Học sinh đọc - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : - Trong vườn có cây cau và 20 + Bài toán cho biết gì ? caây cam - Hoûi soá caây cam gaáp maáy laàn soá + Bài toán hỏi gì ? caây cau ? - Ta laáy soá caây cam chia cho soá + Muoán bieátù soá caây cam gaáp maáy laàn soá caây caây cau cau ta laøm nhö theá naøo ? - HS leân laøm baøi baûng phuï, caû - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm bảng phụ lớp làm - Chấm số nhận xét - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi baûng phuï - Học sinh đọc Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : - Một lợn cân nặng 42kg, + Bài toán cho biết gì ? ngoãng caân naëng 6kg - Hỏi lợn cân nặng gấp + Bài toán hỏi gì ? laàn ngoãng ? - HS leân laøm baøi baûng phuï, caû - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm bảng phụ lớp làm - Chấm số nhận xét - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi baûng phuï Baøi : Tính chu vi ( daønh cho HS gioûi ) - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách tính chu vi - HS tính nhẩm trả lời miệng a)Chu vi hình vuoâng laø : 12cm hình b) Chu vi hình tứ giác là :18cm - HS trả lời miệng Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp GV nhaän xeùt tieát hoïc - Lop3.net Mai Thò Leä (5) Trường TH Minh Đức Tieát : 58 I/ Muïc tieâu : Giúp học sinh : Biết thực hiện“Gấp số lên nhiều lần” và vận dụng giải bài toán có lời văn II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï HS : Baûng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên 1.Bài cũ : so sánh số lớn gấp lần số beù - Hỏi : muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta laøm theá naøo ? 10 gaáp maáy laàn ? - Muốn so sánh số lớn số bé bao nhiêu đơn vò ta laøm theá naøo ? 10 hôn maáy ñôn vò ? - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Các hoạt động : Giới thiệu bài : Luyện tập Hướng dẫn thực hành Bài : Trả lời các câu hỏi sau : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết - - Giáo viên cho lớp nhận xét Baøi : GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Yeâu caàu HS neâu mieäng baøi giaûi Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi : GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? Hoạt động HS - HS trả lời HS đọc - HS thực phép tính trả lời - a) Sợi dây 18m dài gấp lần sợi dây 6m b) Bao gaïo 35kg caân naëng gaáp laàn bao gaïo 5kg - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - coù traâu vaø 20 boø - Hoûi soá boø gaáp maáy laàn soá traâu ? - HS neâu Soá laàn boø gaáp traâu laø : 20 : = (laàn) Đáp số : lần - Lớp nhận xét - - Lop3.net Học sinh đọc Thu hoạch ruộng thứ Mai Thò Leä (6) Trường TH Minh Đức 127kg cà chua, ruộng thứ hai nhiều gấp lần số cà chua ruộng thứ + Bài toán hỏi gì ? - Hỏi hai ruộng thu hoạch bao nhiêu ki – lô – gam cà chua ? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm bảng - HS lên làm bài bảng phụ, lớp làm phuï - Chấm số nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi baûng phuï - Lớp nhận xét Bài : Viết số thích hợp vào ô troáng ( theo maãu ) : - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu + Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu - Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta lấy số lớn trừ số bé ñôn vò ta laøm nhö theá naøo ? + Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé ta laøm nhö theá naøo ? - HS laøm baøi - Giáo viên cho học sinh tự làm bài 30 42 42 70 32 - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết Số lớn 7 Soá beù SL hôn 25 36 35 63 28 SB SL gaáp 10 SB - Giáo viên cho lớp nhận xét - Lớp nhận xét 3.Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Baûng chia Lop3.net Mai Thò Leä (7) Trường TH Minh Đức Tieát : 59 I/ Muïc tieâu : Dựa vào bảng nhân để thành lập và học thuộc bảng chia Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn ( chia thành phaàn baèng vaø chia theo nhoùm ) II/ Chuaån bò : GV : caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn, baûng phuï HS : baûng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Baøi cuõ : Luyeän taäp GV gọi HS đọc bảng nhân 8, hỏi bất kì phép nhân - 2-3 HS đọc naøo baûng nhaân - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài : bảng chia Hoạt động : lập bảng chia - GV ñính taám bìa coù chaám troøn - GV hoûi : + Tấm bìa trên bảng cô vừa gắn có chấm - Tấm bìa trên bảng cô vừa gắn coù chaám troøn troøn ? - laáy laàn baèng + laáy laàn baèng maáy ? + Hãy viết phép tính tương ứng với lấy - x = laàn baèng - Giaùo vieân chæ vaøo taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi : + Ta lấy chấm tròn chia cho các bìa, - chấm tròn chia cho các taám bìa, moãi taám bìa coù chaám bìa có chấm tròn thì cô bìa ? tròn thì bìa + Hãy lập phép tính tương ứng để tìm số - : = ( bìa ) bìa - chia baèng + chia baèng maáy ? - Học sinh đọc : x = - Giaùo vieân ghi baûng : : = 8:8 =1 - Gọi học sinh đọc lại phép nhân và phép chia - Giaùo vieân gaén tieáp taám bìa treân baûng vaø hoûi : + Coù taám bìa, moãi taám coù chaám troøn Vaäy - Coù taám bìa, moãi taám coù chaám troøn Vaäy coù taát caû 16 chaám coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? troøn + Hãy lập phép nhân tương ứng + Ta lấy 16 chấm tròn chia cho các - x = 16 bìa, bìa có chấm tròn thì cô - 16 chấm tròn chia cho các taám bìa, moãi taám bìa coù chaám bìa ? - Lop3.net Mai Thò Leä (8) Trường TH Minh Đức tròn thì bìa + Hãy lập phép tính tương ứng để tìm số - 16 : = ( bìa ) bìa + 16 chia baèng maáy ? - 16 chia baèng - Giaùo vieân ghi baûng : 16 : = - Học sinh đọc : x = 16 - Gọi học sinh đọc lại phép nhân và phép chia 16 : = - Giaùo vieân gaén tieáp taám bìa treân baûng vaø hoûi : + Coù taám bìa, moãi taám coù chaám troøn Vaäy - Coù taám bìa, moãi taám coù coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? chaám troøn Vaäy coù taát caû 24 chaám troøn + Hãy lập phép nhân tương ứng - x = 24 + Ta lấy 24 chấm tròn chia cho các - 24 chấm tròn chia cho các bìa, bìa có chấm tròn thì cô tấm bìa, bìa có chấm bìa ? tròn thì bìa + Hãy lập phép tính tương ứng để tìm số - 24 : = ( bìa ) bìa + 24 chia baèng maáy ? - 24 chia baèng - Giaùo vieân ghi baûng : 24 : = - Gọi học sinh đọc lại phép nhân và phép chia - Học sinh đọc : x = 24 - Giáo viên : dựa trên sở đó, các em hãy lập các 24 : = pheùp tính coøn laïi cuûa baûng chia - Goïi hoïc sinh neâu caùc pheùp tính cuûa baûng chia - Hoïc sinh neâu ( coù theå khoâng - Giáo viên kết hợp ghi bảng : theo thứ tự ) 32 : = 40 : = 48 : = 56 : = 64 : = 73 : = 80 : = 10 - Giaùo vieân chæ vaøo baûng chia vaø noùi : ñaây laø baûng chia - Giaùo vieân hoûi : - Các phép chia có số chia là + Các phép chia có số chia là ? soá - Thương là số 1, 2, 3, 4, + Thương là số nào? 5, 6, 7, 8, 9, 10 - Caù nhaân, - Giáo viên cho học sinh đọc bảng chia - Caù nhaân - Giáo viên cho học sinh thi đua đọc bảng chia - hoïc sinh - Gọi học sinh đọc xuôi bảng chia - hoïc sinh - Gọi học sinh đọc ngược bảng chia - Giaùo vieân che soá baûng chia vaø goïi hoïc sinh - Caù nhaân đọc lại - Giaùo vieân che coät thöông baûng chia vaø cho dãy đọc, học sinh đọc nối tiếp Lop3.net - Caù nhaân - học sinh đọc Mai Thò Leä (9) Trường TH Minh Đức Gọi học sinh đọc bảng chia, học sinh đọc pheùp tính - Cho học sinh đọc thuộc bảng chia Hoạt động : thực hành - - Caù nhaân HS đọc GV gọi HS đọc yêu cầu - HS nhaåm vaø neâu KQ - Giáo viên cho học sinh tự làm bài ( HS giỏi làm 24 : = 16 : = 56 : = theâm coät ) 40 : = 48 : = 64 : = - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết 32 : = : = 72 : = - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét Baøi : tính nhaåm - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Giáo viên cho học sinh tự làm bài ( HS làm thêm cột - HS tự nhẩm và nêu KQ 8x5 = 40 8x4 = 32 8x6 = 48 4) - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết 40 : = 32 : = 48 : = 40 : = 32 : = 48 : = Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét - YC HS nhận xét phép nhân và phép chia - HS neâu NX Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - Học sinh đọc + Bài toán cho biết gì ? - Một mảnh vải dài 32m cắt thaønh maûnh baèng + Bài toán hỏi gì ? - Hoûi moãi maûnh daøi maáy meùt? - Giáo viên vừa hỏi vừa kết hợp ghi tóm tắt : Toùm taét : maûnh : 32 m maûnh : …… m ? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS làm bảng phụ - HS leân laøm baøi baûng phuï, caû - Chấm số nhận xét lớp làm - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét Baøi : - Học sinh đọc - GV gọi HS đọc đề bài GV hỏi : - Một vải dài 32m cắt + Bài toán cho biết gì ? thaønh caùc maûnh, moãi maûnh daøi 8m + Bài toán hỏi gì ? - Hỏi cắt thành mảnh - Giáo viên vừa hỏi vừa kết hợp ghi tóm tắt : vaûi ? Toùm taét : m : maûnh 32m : …… maûnh? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Học sinh làm bài vào vở, HS Giáo viên nhận xét YC HS NX BT3 và BT4 laøm baûng phuï - Lớp nhận xét Baøi : Tính nhaåm - Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò : baøi Luyeän taäp Lop3.net Mai Thò Leä (10) Trường TH Minh Đức Tieát : 60 I/ Muïc tieâu : Giúp học sinh học thuộc bảng chia và vận dụng giải toán ( coù pheùp chia ) II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï HS : Baûng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên 1.Baøi cuõ : Baûng chia - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bảng chia - Hoûi baát kì pheùp chia naøo baûng chia - Nhaän xeùt 2.Các hoạt động : Giới thiệu bài : Luyện tập Hướng dẫn thực hành Baøi : tính nhaåm : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự nhẩm ( HS khá giỏi làm theâm coät ) - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết Hoạt động HS - Caù nhaân HS đọc - HS nhaåm vaø neâu KQ - a) 8x6 = 48 8x7 = 56 ……… 48 : = 56 : = ……… - b ) 16 : =2 24 :8 = ………… 16 : = 24 : = ……… - Lớp nhận xét - Giáo viên cho lớp nhận xét + Neáu bieát x = 48 thì ta coù theå tính - Neáu bieát x = 48 thì ta coù theå tính keát quaû 48 : = vì neáu kết 48 : không ? lấy tích chia cho thừa số này thì ta thừa số Baøi : tính nhaåm : - GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài ( HS khá giỏi - HS đọc - HS leân baûng ñaët tính, laøm theâm coät ) 32 : = 24 : = - GV cho HS nối tiếp đọc KQ 42 : = 36 : = 40 : = 16 : = 40 : = 48 : = - HS nhaän xeùt - GV Nhaän xeùt - HS đọc Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? - Lop3.net Một người nuôi 42 thỏ Sau Mai Thò Leä (11) Trường TH Minh Đức đã bán 10 con, người đó nhốt số còn lại vào chuồng + Bài toán hỏi gì ? - Hỏi chuồng đó nhốt thoû? + Muoán bieát soá thoû moãi chuoàng ta phaûi - ……… Soá thoû coøn laïi bieát gì ? + Số thỏ còn lại nhốt vào chuồng , vaäy tính xem soá thoû moãi chuoàng laø bao nhieâu ? - Yêu cầu HS làm bài vào - HS laøm baøi baûng phuï - Chấm số nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi treân baûng phuï - HS nhaän xeùt Baøi : Toâ maøu - soá oâ vuoâng cuûa moãi hình : GV gọi HS đọc yêu cầu Giaùo vieân hoûi : + Hình a coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? + Muoán tìm soá oâ vuoâng coù hình a ta laøm nhö theá naøo ? - - HS đọc - Hình a coù taát caû 16 oâ vuoâng - Muoán tìm soá oâ vuoâng coù hình a ta laáy 16 : = ( oâ vuoâng ) - Học sinh trả lời - Lớp nhận xét Hình b GV hỏi HS tương tự hình a ) GV Nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt – Daën doø : - Chuẩn bị : So sánh số bé phần số lớn GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Mai Thò Leä (12)