Đang tải... (xem toàn văn)
- Qua bài học ban nào cho biết khi viết, đọc - Ta bắt đầu viết từ trái sang phải : Ta các số có năm chữ số chúng ta viêt sđọc từ viết theo thứ tự hàng cao đến hàng thấp đâu đến đâu?. :ha[r]
(1)TOÁN Tiết 131 : CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Nhận biết các số có chữ số Nắm cấu tạo thập phân các số có chữ số có các hàng chục nghìn, nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò Biết đọc, viết các số có chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng các hàng số có chữ số Chuïc nghìn Nghìn Haøng Traêm Chuïc Ñôn vò Baûng soá baøi taäp Các thẻ ghi số có thể găn lên bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, / 51, 52 VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1:Ôn tập số có chữ số và giới thiệu bài (3’) Muïc tieâu Ôn tập các số có bốn chữ số Caùch tieẫn haønh : -GV viết số 2316 lên bảng yêu cầu HS đọc - HS đọc :Hai nghìn ba trăm mười sáu soá -GV hỏi:Số 2316 có chữ số ? -Số có chữ số -Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy -Soá 2316 goàm nghìn, traêm,1 chuïc vaø chuïc, maáây ñôn vò? ñôn vò -GV viếât lên bảng số10000 và yêu cầu HS - HS đọc đọc -Số 10000 có chữ số? -Soá 10000 -Số 10000 có chữ số goàm maáy chuïc nghìn, maáy -Soá 10000 goàm chuïc nghìn, nghìn, Lop3.net (2) nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? traêm, chuïc, ñôn vò - Soá naøy coøn goïi laø moät chuïc nghìn, ñaây laø số có chữ số nhỏ nhất.Hôm , chúng ta cùng tìm hiểu số có chữ số Hoạt động :Dạy – học bài (10’) Muïc tieâu : - Nhận biết các số có chữ số - Nắm cấu tạo thập phân các số có chữ số có các hàng chục nghìn, nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò - Biết đọc, viết các số có chữ số Caùch tieẫn haønh : -GV treo baûng coù gaén caùc soá nhö phaàn hoïc - HS theo doõi cuûa SGK a)Giới thiệu số 42316 -GV giới thiệu:Coi thẻ ghi số 1000 là moät chuïc nghìn, vaäy coù maáy chuïc nghìn? -Coù bao nhieâu nghìn? -Coù nghìn? -Coù bao nhieâu traêm? -Coù traêm? -Coù bao nhieâu chuïc? -Coù chuïc? -Coù bao nhieâu ñôn vò? -Coù ñôn vò? -GV goïi HS leân baûng vieát soá chuïc nghìn, soá -HS leân baûng vieát soá theo yeâu caàu nghìn, soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò vaøo baûng soá b) Giới thiệu cách viết số42316 - GV :Dựa vào cách viết các số có chữ số -2 HS lên bảng viết, HS lớp viết vào , baïn naøo coù theå vieát soá coù chuïc nghìn, giaáy nhaùp nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò? - GV nhận xét đúng sai và hỏi : Số 42 316 có chữ số ? - Khi viết số này ta viết từ đâu đến đâu ? - Ta bắt đầu viết từ trái sang phải : Ta viết theo thứ tự hàng cao đến hàng thấp :haøng chuïc nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò - GV khẳng định : Đó chính là cách viết các số có năm chữ số Khi viết các số có năm chữ số ta viết từ trái sang phải, hay viết từ hàng cao đến hàng thấp c) Giới thiệu cách đọct số42316 - Bạn nào có thể đọc số 42 316 - HS đọc Lop3.net (3) - Nếu HS đọc đúng, GV khẳng định lại - HS đọc lại số 42 316 cách đọc đó và cho lớp đọc Nếu HS đọc chưa đúng GV giới thiệu cách đọc : Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu - Cách đọc số 42 316 và 2316 có gì giống - Giống đọc từ hang trăm đến hết, khác cách đọc phần nghìn, số vaø khaùc ? 42 316 coù boán möôi hai nghìn coùn soá 316 chæ coù nghìn - GV viết lên bảng các số 2357 và 32 357 ; - HS đọc cặp số 8759 vaø 38759 ; 3876 vaø 63 876 vaø yeâu caàu HS đọc các số trên Hoạt động :Thực hành (17’) Muïc tieâu : Biết vận dụng kiến thức vừa học để laøm baøi taäp Caùch tieẫn haønh : Baøi - HS mở SGK đọc bài - HS mở SGK đọc bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài vào vở, sau đó hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài cuûa nhau, HS leân baûng - Soá 24 312 coù maáy chuïc nghìn ? maáy chuïc - Soá 24 312 coù 2chuïc nghìn, nghìn, nghìn ? Maáy traêm ? maáy chuïc vaø maáy ñôn traêm, chuïc vaø ñôn vò vò ? Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Bài tập yêu cầu chúng ta đọc số và viết soá - Hãy đọc số có chục nghìn, nghì, traêm, chuïc, ñôn vò - GV yêu cầu HS tự làm bài tiếp - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Bài tập yêu cầu chúng ta đọc số - GV yêu cầu HS đọc số và - HS thực đọc số và phân tích số Lop3.net (4) phaân tích soá Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi - GV cho HS đọc dãy số bài và - HS đọc dãy số bài và nêu quy neâu quy luaät cuûa daõy soá luaät cuûa daõy soá Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - HS trả lời - Qua bài học ban nào cho biết viết, đọc - Ta bắt đầu viết từ trái sang phải : Ta các số có năm chữ số chúng ta viêt sđọc từ viết theo thứ tự hàng cao đến hàng thấp đâu đến đâu ? :haøng chuïc nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - Lop3.net (5) TOÁN Tieát 132 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số Tiếp tục nhận biết các số có năm chữ số Làm quen với các số tròn nghìn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 1, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, / 53 VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV : Bài học hôm giúp các em - Nghe GV giới thiệu bài củng cố cách đọc , viết các số có năm chữ số Hoạt động : Luyện tập - Thực hành (27’) Muïc tieâu : - Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số - Tiếp tục nhận biết các số có năm chữ số - Làm quen với các số tròn nghìn Caùch tieẫn haønh : Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Bài tập yêu cầu chúng ta đọc số và viết soá - Hãy đọc số có chục nghìn, nghì, - HS đọc số traêm, chuïc, ñôn vò - GV yêu cầu HS tự làm bài tiếp - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập Lop3.net (6) - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Bài tập yêu cầu chúng ta đọc số và viết soá - Cho HS tự làm bài - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá vaøo choõ chaám - Cho HS tự làm bài - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi moãi em laøm moät phaàn - GV hoûi HS quy luaät cuûa daõy soá - 1HS trả lời - GV gọi Hs đọc các dãy số trên - 1, Hs đọc các dãy số trên Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá vaøo choã chaám - Cho HS quan saùt hình veõ, neâu quy luaät - HS quan saùt hình veõ, neâu quy luaät cuûa daõy soá cuûa daõy soá - Cho HS tự làm bài - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi - GV gọi Hs đọc các dãy số trên - 1, Hs đọc các dãy số trên - Các số dãy số này có điểm gì giống - Các số trọng dãy số này có hàng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò laø o - GV giới thiệu : Các số này gọi là caùc soá troøn nghìn - GV yêu cầu HS nêu các số tròn nghìn vừa - HS nêu các số tròn nghìn vừa học hoïc Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - Qua bài học ban nào cho biết viết, đọc - HS trả lời các số có năm chữ số chúng ta viêt sđọc từ - Ta bắt đầu viết từ trái sang phải : Ta đâu đến đâu ? viết theo thứ tự hàng cao đến hàng thấp - GV nhaän xeùt tieát hoïc :haøng chuïc nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø haøng chuïc, haøng ñôn vò chuaån bò baøi sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (7) TOÁN Tiết 133 : CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (Tiếp) I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Nhận biết các số có năm chữ số (trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chuïc, haøng ñôn vò laø 0) Đọc, viết các số có năm chữ số dạng nêu trên và biết chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có năm chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số Luyeän gheùp hình II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, / 54 VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV : Bài học hôm chúng ta tiếp - Nghe GV giới thiệu bài tục học cách đọc, viết các số có năm chữ số Hoạt động : Giới thiệu các số có năm chữ số , đó bao gồm trường hợp có chữ số (12’) Muïc tieâu : - Nhận biết các số có năm chữ số (trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò laø 0) - Đọc, viết các số có năm chữ số dạng nêu trên và biết chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có năm chữ số Caùch tieẫn haønh : Lop3.net (8) - GV yêu cầu HS đọc phần bài học, - HS : Số gồm chục nghìn, nghìn, trăm, sau đó vào dòng số 30 000 và chục, đơn vị hoûi : Soá naøy goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò - Vaäy ta vieát soá naøy nhö theá naøo ? - HS lên bảng viết, lơpù viết vào nháp - GV nhận xét đúng sai - Số này đọc nào ? - Đọc là : Ba mươi nghìn - GV tiến hành tương tự để HS nêu cách đọc, cách viết với các số 32 000 ; 32 500 ; 32 560 ; 32 505 ; 32 050 ; 30 050 ; 30 005 và hoàn thành bảng sau Haøng Vieát soá Chuïc nghìn Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò 0 0 30 000 Đọc số Ba möôi nghìn 0 32 000 Ba möôi hai nghìn 0 32 500 Ba möôi hai nghìn naêm traêm 32 560 Ba möôi hai nghìn naêm traêm saùu möôi 5 32 505 Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm 32 050 Ba möôi hai nghìn khoâng traêm naêm möôi 0 30 050 Ba möôi nghìn khoâng traêm naêm möôi 0 30 005 Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm Hoạt động : Luyện tập, thực hành (16’) Muïc tieâu : - Đọc, viết các số có năm chữ số - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số - Luyeän gheùp hình Caùch tieẫn haønh : Lop3.net (9) Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Bài tập yêu cầu chúng ta đọc số và viết số - GV yêu cầu HS tự làm bài tiếp - HS làm bài vào - GV goïi HS leân baûng, yeâu caàu HS - HS leân baûng, yeâu caàu HS vieátcaùc soá viếtcác số bài tập, HS đọc bài tập, HS đọc các số đã viết các số đã viết - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cho HS quan sát, nhận xét quy luật - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài dãy số và tự làm bài - GV chữa bài và cho điểm HS Baøi - HS mở SGK đọc bài tập - HS mở SGK đọc bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá vaøo choõ chaám - Cho HS tự làm bài - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài em laøm moät phaàn - GV hoûi HS quy luaät cuûa daõy soá - 1HS trả lời - GV gọi Hs đọc các dãy số trên - 1, Hs đọc các dãy số trên Baøi - HS mở SGK đọc bài - HS mở SGK đọc bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HS trả lời - Yêu câu HS lớp các hình tam giác - HS tự xếp hình đã chuẩn bị để trước mặt bàn, quan saùt hình SGK vaø xeáp - Gọi số HS lên xếp trên bảng - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi và lớp nhaän xeùt Lop3.net (10) - Tổng kết bài làm đúng cho HS Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - Lop3.net (11) TOÁN Tieát 134 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số Củng cố các phép tính với số có chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 1, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, / 55 VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV : Bài học hôm giúp các - Nghe GV giới thiệu bài em củng cố cách đọc , viết các số có năm chữ số,thứ tự số nhóm các số có chữ số , các phếp tính với số có chữ số Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (27’) Muïc tieâu : - Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số - Củng cố các phép tính với số có chữ số Caùch tieẫn haønh : Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp cho caùch vieát soá , yeâu caàu chuùng ta đọc số - GV yêu cầu HS tự làm bài - HS lớp làm bài vào VBT - GV gọi HS lên bảnh , yêu cầu - HS lên bảng, HS lớp theo dõi và nhận HS vieát caùc soá baøi cho HS xeùt đọc số - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi Lop3.net (12) - GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Bài tập cho cách đọc số , yêu cầu chúng ta viết số tương ứng với cách đọc - GV yêu cầu HS tự làm bài tập - HS lớp làm bài vào VBT - GV gọi HS lên bảng, yêu cầu HS - 2HS lên bảng , HS lớp theo dõi và nhận đọc số cho HS viết số xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - GV yêu cầu HS quan sát tia số - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch A tương ứng bài và hỏi: Vạch đầu tiên trên tia số với số 10000 là vạch nào? Vạch này tương ứng với soá naøo? - Vạch thứ trên tia số là vạch - Vạch thứ trên tia số là vạch B tương ứng với số nào?Vạch này ứng với số nào? 11000 - Vaäy vaïch lieàn treân tia soá hôn - Hai vaïch lieàn treân tia soá hôn keùm keùm bao nhieâu ñôn vò? 1000 ñôn vò - Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi - 1HS lên bảng , HS lớp làm bài vào VBT - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät phaàn bài, HS lớp làm bài vào VBT - GV chữa bài sau đó yêu cầu Hslần - Theo dõi bài chữa GV để kiểm tra bài lượt nêu cách nhẩm các phép tính mình, sau đó số HS nêu cách nhẩm sau: +Em nhẩm nào với 300 + Nhẩm: 2000 nhân 4000 300 cộng +20002 ? 4000baèng 4300 + Em nhẩm nào với + Nhẩm: 2000 trừ 1000 1000, 4000trừ 1000 baèng 3000 4000 ( 2000 1000) ? +Em nhẩm nào với 80004000) 2? ( + Nhẩm: 8000 trừ 4000 4000, 4000 nhân baèng 8000 Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - GV tổng kết học tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựnh IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: bài , nhắc nhở HS chưa chú ý …………………………………………………………………………………………… xây dựng bài Dặn dò HS nhà làm ……………………………………………………………………………………… … baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi Lop3.net (13) sau TOÁN Tieát 135 : SOÁ 100 000 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : Nhaän bieát soá 100000 (moät traêm nghìn – moät chuïc vaïn) Nêu số liền trước , số liền sau số có chữ số á Củng cố thứ tự số nhóm các số có chữ số Nhận biết số 100000 là số liền sau số 99999 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Caùc theû ghi soá 10000 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, / 56 VBT Toán Tập hai GV nhậïn xét, chữa bài, cho điểm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV hỏi : Số lớn có chữ số là số - Là số 99999 naøo? - GV giới thiệu : Bài học hôm cho - HS nghe GV giới thiệu bài các em biết số đứng liền sau số 99999là số naøo? Hoạt động : Giới thiệu số 100000 (12’) Muïc tieâu : - Nhaän bieát soá 100000 (moät traêm nghìn – moät chuïc vaïn) - Nhận biết số 100000 là số liền sau soá 99999 Caùch tieẫn haønh : - GV yêu cầu HS lấy thẻ có ghi số 10000 - HS thực thao tác theo yêu cầu , thẻ biểu diễn 10000 đồng thời gắn GV leân baûng theû nhö theá - GV hoûi: Coù maáy chuïc nghìn? - HS : Coù taùm chuïc nghìn - GV yêu cầu Hs lấy thêm thẻ ghi số - HS thực thao tác 10000 đặt vào cạnh thẻ số lúc trước, đồng thời gắn thêm thẻ số trên baûng Lop3.net (14) - GV hoûi: Taùm chuïc nghìn theâm moät chuïc -Laø chín chuïc nghìn nghìn là chục nghìn? - GV yêu cầu HS lấy thêm thẻ ghi số - HS thực thao tác 10000 đặt vào cạnh thẻ số lúc trước , đồng thời gắn thêm thẻ số trên baûng - GV hỏi: Chín nghìn thêm nghìn -Là mười nghìn laø maáy nghìn? - Chín chục nghìn thêm nghìn là -Nhìn đọc bảng số 100000 mười chục nghìn Để biểu diễn số mười chục nghìn người ta viết số 100000 ( GV vieát leân baûng) - GV hỏi :Số mươiø chục nghìn gồm -Số 100000 gồm chữ số , chữ số đứng chữ số ? Là chữ số nào? đầu và chữ số đứng tiếp sau - GV nêu: Mười chục nghìn gọi là trăm nghìn - Coù theå thay taùm chuïc nghìn, chín chuïc nghìn, mười chục nghìn là tám mươi nghìn, chín möôi nghìn moät traêm nghìn Hoạt động :Thực hành (17’) Muïc tieâu : - Nhaän bieát soá 100000 (moät traêm nghìn – moät chuïc vaïn) - Nêu số liền trước , số liền sau số có chữ số á - Củng cố thứ tự số nhóm các số có chữ số - Nhận biết số 100000 là số liền sau soá 99999 Caùch tieẫn haønh : Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - Viết số thích hợp vào chỗ trốngtrong dãy soá - GV yêu cầu HS đọc dãy số a - HS đọc thầm - Bắt đầu từ số thứ , số dãy số - Bắt đầu từ số thứ 2, số dãy số này số đứng liền trước thêm bao này số đứng liền trước thêm mười nhieâu ñôn vò? nghìn( moät chuïc nghìn) -Vậy số nào đứng sau số 20000.? - Soá 30 000 Lop3.net (15) - Yêu cầu HS điền tiếp vào dãy số , sau đó - HS lên bảng làm bài, HS làm bài vào đọc dãy số mình : 10 000 ; 20 000 ; 30 000 ; 40 000 ; 50 000 ; 60 000 ; 70 000 ; 80 000 ; 90 000 ; 100 000 - GV nhận xét, cho HS lớp đồng - HS lên bảng làm bài, HS làm bài vào đọc dãy số trên , sau đó yêu cầu tự làm các phaàn b, c, d - GV chữa bài và hỏi: + Các số dãy b là số + Các số dãy b là số tròn naøo? nghìn số 10 000 + Các số dãy số c là số + Các số dãy c là số tròn naøo? trăm số 18 000 + Các số dãy số d là số + Các số dãy d là số tự nhiên theá naøo? liên tiếp số 18 235 - GV ø cho ñieåm HS Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Điền số thích hợp vào chỗ trống trên tia soá - Vách ñaău tieđn tređn tia soâ bieơu dieên soẫ naøo - Soâ 40 000 - Treân tia soá coù taát caû bao nhieâu vaïch? - Treân tia soá coù taát caû vaïch - Vaïch cuoái cuøng bieåu dieãn soá naøo? - Vaïch cuoái cuøng bieåu dieãn soá 10 000 -Vaäy vaïch bieåu dieãn soá lieàn treân - Hôn keùm 10 000 tia soá hôn keùm bao nhieâu ñôn vò? -Yeâu caàu HS laøm baøi - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi - GV yêu cầu HS đọc các số trên tia số - HS đọc : 40 000 ; 50 000 ; 60 000 ; 70 000 ; 80 000 ; 90 000 ; 100 000 Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Tìm số liền trước, liền sau số có năm chữ số - Hãy nêu cách tìm số liền trước - Muốn tìm số liền trước số ta lấy soá? số đó trừ đơn vị - Haõy neâu caùch tìm soá lieàn sau cuûa moät soá? - Muoán tìm soá lieàn sau cuûa moät soá ta laáy số đó cộng thêm đơn vị - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi Số liền trước Số đã cho Lop3.net Soá lieàn sau (16) 12 533 43 904 62 396 39 998 99 998 12 534 43 905 62 397 39 999 99 999 12 535 43 906 62 398 40 000 100 000 - GV chữa bài và cho điểm HS - Hoûi : Soá lieàn sau soá 99 999 laø soá naøo ? - Soá lieàn sau soá 99 999 laø soá 100 000 - GV : Số 10 000 là số nhỏ có sáu chữ số, nó đứng liền sau số có năm chữ số lớn nhaát 99 999 Baøi - GV gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm baøi Toùm taét Coù : 7000 choã Đã ngồi : 5000 choã Chöa ngoài : ? choã Baøi giaûi Số chỗ chưa có người ngồi là : 7000 – 5000 = 2000 (choã) Đáp số : 2000 (chỗ) - GV chữa bài và cho điểm HS Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò - Cô vừa dạy bài gì ? (4’) - Soá 10 000 – Luyeän taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp VBT vaø chuaån bò baøi sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - Lop3.net (17)