Bài mới Giới thiệu: 1’ - Tiết hôm nay sẽ tập chép 1 đoạn đối thoại trong baøi “Bím toùc ñuoâi sam” Phát triển các hoạt động 28’ Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, viế[r]
(1)Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ -MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 1: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu Kiến thức: - Hiểu các từ khó: ngượng nghịu, phê bình, đối xử - Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Rút bài học cho thân Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ có vần khó: oang, ương, ươc, iu - Bieát nghæ hôi sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu caûm, daáu chaám hoûi - Đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: Cần đối xử tốt với các bạn gái II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng cài: từ, câu - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïi baïn - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Neâu noäi dung baøi thô? - Tình bạn cảm động Bê Vàng vaø Deâ Traéng) Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) - Các em thích đùa nghịch với bạn bè đùa nghịch ntn làm bạn mình không vui? - Đùa nghịch cư xử với bạn gái nào đúng là người tốt? - Bài đọc “Bím tóc đuôi sam” giúp các em hiểu điều đó Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc (ĐDDH: Bảng cài: Từ, caâu) Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết nghỉ đúng sau daáu caâu Phöông phaùp: Luyeän taäp, phaân tích - Thầy đọc bài tóm tắt nội dung - Không nên nghịch ác với bạn là bạn gái - Tác giả Ku-rô-y-a-na-gi bài văn trích từ truyện tôt-tô-chan cô bé bên cửa là truyện tiếng nhiều HS VN trước đây đã biết - Đọc thầm đoạn 1, nêu các từ có vần khó và các từ cần phải giải nghĩa Đoạn 1: Lớp 2-Tuần -1Lop2.net - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm: Mỗi nhóm đoạn Đại diện lên trình bày - teát, buoäc, bím toùc - teát, bím toùc ñuoâi sam (chuù giaûi GV: Nguyễn Trường Chinh (2) Trường Tiểu Học Vị Thủy - Từ có vần khó - Từ khó hiểu Đoạn 2: - Từ có vần khó - Từ khó hiểu Luyện đọc câu - Thầy cho HS đọc câu, thầy lưu ý ngắt nhịp - Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ Luyện đọc đoạn - Thầy cho HS đọc nối tiếp - HS khá đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài(ĐDDH: Tranh) Mục tiêu: Hiểu nội dung bài đoạn 1, Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc ntn? SGK) - Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phòch - loạng choạng (chú giải SGK) - HS đọc tiếp nối đến hết bài - 5, HS đọc HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài - HS hướng dẫn - HS đọc thầm đoạn - bím toùc nhoû, moãi bím buoäc caùi nô - “Tí chà chà! Bím tóc đẹp quá!” - Khi Hà tới trường các bạn gái khen Hà - HS đọc thầm đoạn naøo? - Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø ngaõ - Cậu ta kéo mạnh bím tóc, vừa kéo - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? vừa “hò dô ta nào” làm Hà loạng choạng ngã phịch xuống đất Hà ức - Tả lại trò nghịch ngợm Tuấn quá, oà khóc - Tuaán nghòch aùc - Em nghĩ ntn trò nghịch ngợm Tuấn? - Tuaán baét naït, aên hieáp baïn - Tuấn khuyến khích Hà tán thành thái độ chê trách Hàđối với nhân vật Tuấn không để các em đến chỗ ghét Tuấn Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm(ĐDDH: Bảng - HS đọc diễn cảm phuï) Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phương pháp: Thực hành - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm - Thầy đọc mẫu - Thầy uốn nắn cách đọc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần -2Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (3) Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 2: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu Kiến thức: - Hiểu các từ khó: ngượng nghịu, phê bình, đối xử - Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Rút bài học cho thaân Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ có vần khó: oang, ương, ươc, iu - Bieát nghæ hôi sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu caûm, daáu chaám hoûi - Đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ: - Cần đối xử tốt với các bạn gái II Chuaån bò - GV: Tranh; Baûng phuï: caâu maãu - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ(1’) - HS đọc bài Bím tóc đuôi sam Bài Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện đọc (đoạn 3, 4) Mục tiêu: Đọc đúng từ khó Biết nghỉ sau các dấu caâu Phöông phaùp: Luyeän taäp phaân tích - Thầy đọc toàn bài - Nêu từ cần luyện đọc Từ chưa hiểu Đầm đìa nước mắt - Đối xử tốt Luyện đọc câu - Thaày löu yù ngaét gioïng - Dừng khóc / tóc em đẹp - Tớ xin lỗi / vì lúc nãy kéo bím tóc bạn Luyện đọc đoạn và bài - Haùt ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu - Hoạt động nhóm - HS đọc đoạn 3,4 - Ngước, nín hẳn, ngượng nghịu, pheâ bình (chuù thích SGK) - Khóc nhiều, nước mắt ướt đẫm maët - Nói và làm điều tốt với người khaùc - HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn - Lớp đọc đồng toàn bài ÑDDH: Tranh, caâu maãu Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hoạt động lớp Mục tiêu: Hiểu ý đoạn 3, - HS đọc đoạn Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, sắm vai - Thầy khen bím tóc Hà đẹp - Thaày laøm cho Haø vui leân baèng caùch naøo? - Vì lời khen thầy làm Hà nín khóc và cười - Nghe thầy khen Hà vui và tin mình có bím tóc đẹp, Lớp 2-Tuần -3Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (4) Trường Tiểu Học Vị Thủy đáng tự hào không cần để ý đến trêu chọc bạn - HS đọc đoạn - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Đến trước mặt Hà gãi đầu ngượng nghịu, xin lỗi Hà - Vì Tuaán bieát hoái haän xin loãi baïn? - Vì thầy đã phê bình Tuấn, thầy bảo phải đối xử tốt với các bạn - Hãy đóng vai thầy giáo, nói vài câu lời phê gái - HS đóng vai bình Tuaán - Đặt câu với từ: Vui vẻ, đối xử - HS đọc thầm câu - Giờ chơi chúng em vui đùa vui veû - Em luôn đối xử tốt với các bạn Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm ĐDDH: bảng phụ đoạn 3, Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phöông phaùp: Luyeän taäp - Thầy đọc mẫu - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3, - HS thi đọc các tổ Cuûng coá – Daën doø (5’) - Qua câu chuyện, em thấy bạn Tuấn có điểm nào - Đáng chê: Đùa nghịch quá chớn laøm baïn gaùi maát vui đáng chê và đáng khen? - Đáng khen: Khi thầy phê bình, nhaän loãi laàm cuûa mình, chaân thaønh xin loãi baïn - Em ruùt baøi hoïc gì veà caâu chuyeän naøy? - Không đùa nghịch quá trớn Phải - Tập đọc thêm đối xử tốt với các bạn gái - Chuaån bò tieát keå chuyeän Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần -4Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (5) Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: TOÁN Tieát 18: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS về: - Pheùp coäng daïng + 5; 29 + 5; 49 + 25 - So sánh tổng với số, so sánh các tổng với - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng Kỹ năng: Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc nghiệm có lựa choïn Thái độ: Vui thích môn học II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 49 + 25 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Tìm toång bieát caùc soá haïng cuûa pheùp coäng laàn lượt là: a vaø b 39 vaø c 29 vaø 45 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà pheùp coäng daïng 9+5, 29+5, 49+25 Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện tập Mục tiêu: Làm các bài tập thành thạo Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm * ĐDDH: Bảng cài, thẻ chữ Baøi 1: - Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết các pheùp tính - Yêu cầu HS ghi lại kết vào Vở bài tập Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Vở bài tập - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm các bài toán có lời văn Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Phương pháp: Trực quan , giảng giải * ĐDDH: Bộ thực hành Toán Baøi 3: Lớp 2-Tuần -5Lop2.net - Haùt - HS laøm baøi - HS trình baøy noái tieáp theo daõy - HS laøm baøi - Tính - HS làm bài.Sửa bài - Ñieàn daáu > , < , = GV: Nguyễn Trường Chinh (6) Trường Tiểu Học Vị Thủy - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Vieát leân baûng: + ……9 + Hoûi: Ta phaûi ñieàn daáu gì? Vì sao? - Ñieàn daáu < - Vì + = 14; + = 15; maø 14<15 neân + < +6 - Phải thực phép tính - Trước điền dấu ta phải làm gì? - Làm bài tập vào Vở bài tập Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để - HS đọc đề bài kieåm tra baøi cuûa Baøi 5: - MO, MP, MN, OP, ON, PN - Vẽ hình lên bảng và gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS quan sát hình và kể tên các đoạn - Có đoạn thẳng -D thaúng - Vậy có tất bao nhiêu đoạn thẳng? - Ta phải khoanh vào chữ nào? - Chọn đội Mỗi đội em tham gia chơi.Đội vẽ nhanh thắng Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS thực - Troø chôi : Thi veõ Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 - So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25… - Chuẩn bị: cộng với số : + Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần -6Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (7) Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: THỰC HAØNH I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS nêu lại lỗi đã mắc phải và cách giải sau đó Kỹ năng: Kể lại trường hợp mà mình mắc lỗi và hướng giải Thái độ: Quí trọng các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi II Chuaån bò - GV: SGK - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Biết nhận lỗi và sửa lỗi - HS đọc ghi nhớ - HS keå laïi chuyeän “Caùi bình hoa” - Qua caâu chuyeän em ruùt baøi hoïc gì? Bài Giới thiệu: (1’) - Tiết trước chúng ta đã biết mắc lỗi mà biết nhận lỗi và sửa lỗi Hôm chúng ta thực hành noäi dung baøi naøy Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Đóng vai theo tình Mục tiêu: Giúp HS lựa chọn và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi Phöông phaùp: Saém vai * ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Thầy yêu cầu HS kể lại trường hợp các em đã mắc lỗi và cách giải sau đó - Thầy khen HS có cách cư xử đúng - Chốt: Khi có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm đáng khen Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp HS nêu lại lỗi đã mắc phải và cách giải sau đó Phöông phaùp: Thaûo luaän, giaûi quyeát tình huoáng * ÑDDH: Phieáu thaûo luaän caùc tình huoáng - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caâu hoûi sau: Việc làm các bạn tình sau đúng hay sai? Em hãy giúp bạn đưa cách giải quyế hợp lí - Tình huoáng 1: Lòch bò ñau chaân, khoâng xuoáng taäp thể dục cùng lớp Cuối tuần lớp bị trừ điểm thi đua Các bạn trách Lịch dù Lịch đã nói rõ lí - Tình huoáng 2: Do tai keùm, laïi ngoài baøn cuoái neân keát quaû caùc baøi vieát chính taû cuûa Haûi khoâng cao, laøm aûnh hưởng đến kết thi đua tổ Hải muốn làm Lớp 2-Tuần -7Lop2.net - Haùt - Laøm loãi bieát nhaän loãi laø troø ngoan - Hoạt động cá nhân - HS kể trước lớp - Lớp nhận xét - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän - Lịch nên nhờ đến can thiệp GV để không bị trừ điểm thi đua lớp vì em bị đau chân - Hải có thể nói với tổ trưởng, GV khó khăn mình để GV: Nguyễn Trường Chinh (8) Trường Tiểu Học Vị Thủy baøi toát hôn nhöng khoâng bieát laøm ntn giúp đỡ * Keát luaän: - Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khác - Trao đổi, nhận xét, bổ sung hieåu nhaàm các nhóm - Nên lắng nghe để hiểu người khác, tránh trách laàm loãi cho baïn - Biết thông cảm, hướng dẫn và giúp đỡ bạn bè sửa lỗi là bạn tốt Hoạt động 3: Trò chơi: Ghép đôi Mục tiêu: Sắp xếp lại tình hợp lý Phương pháp: Trực quan, cách xử lý tình * ÑDDH: Baûng phuï: Caâu tình huoáng GV phoå bieán luaät chôi: - GV phaùt cho daõy HS moãi daõy taám bìa ghi caùc câu tình và các cách ứng xử Dãy HS còn lại cùng - Đôi bạn nào ứng xử nhanh và với GV làm BGK đúng thắng - GV nhận xét HS chơi và phát phần thưởng cho caùc ñoâi baïn thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Goïn gaøng, ngaên naép Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần -8Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (9) Trường Tiểu Học Vị Thủy MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 1: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn đối thoại bài Kỹ năng: Biết trình bày đoạn đối thoại - Viết hoa chữ đầu câu và tên riêng người - Sử dụng đúng dấu chấm câu - Luyện qui tắc chính tả nguyên âm cuối iê/yê, phân biệt các phụ âm đầu vần deã laãn 3.Thái độ: Tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïi baïn - Thầy đọc HS viết bảng lớp, bảng - …ieâng … aû,… oø …uyeân, m… mô,… e …oùng - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tiết hôm tập chép đoạn đối thoại baøi “Bím toùc ñuoâi sam” Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết đúng chính xác Phương pháp: Đàm thoại - Thầy đọc đoạn chép Naém noäi dung - Đoạn văn nói trò chuyện với ai? - Vì Hà nói chuyện với thầy? - Haùt - 2, HS leân baûng vieát hoï, teân baïn thaân ĐDDH: Bảng phụ đoạn chính tả - Hoạt động lớp - HS đọc - Giữa thầy với Hà - Baïn muoán maùch thaày Tuaán treâu choïc vaø laøm em ngaõ ñau - Hà vui, thực tin có bím tóc - Vì nói chuyện với thầy xong Hà không đẹp đáng tự hào, không cần để ý đến trêu chọc Tuấn khóc nữa? - Những chữ đầu dòng, đầu bài, tên người - Bài chép có chữ nào viết hoa? - Viết hoa lùi vào ô so với lề - HS neâu - Những chữ đầu hàng viết ntn? - HS vieát baûng (nín, vui veû, - Trong đoạn văn có dấu câu nào? khuoân maët) - Thầy cho HS viết tiếng dễ viết sai - HS nhìn baûng cheùp - HS sửa bài - Thầy cho HS chép - Thaày theo doõi uoán naén ÑDDH: Baûng caøi - Thaày chaám sô boä Lớp 2-Tuần -9Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (10) Trường Tiểu Học Vị Thủy Hoạt động 2: Làm bài tập Muïc tieâu: Naém qui taéc chính taû veà ieân, yeân, phaân - HS laøm baøi bieät r/d/gi Phöông phaùp: Luyeän taäp - HS làm bài, sửa bài - Ñieàn ieân hay yeân vaøo choã troáng - Điền r/d/gi ân, âng vào chỗ trống - Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (2’) - Đại diện tổ nêu từ Tổ - Thi đua các tổ tìm từ có âm r/d/Giáo dục nào nêu nhiều từ tổ đó thắng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chính taû (tt) Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần - 10 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (11) Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc tieâu Kiến thức: - Hiểu các từ khó - Hiểu nội dung bài tả cảnh chơi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi, cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ và đáng yêu Kyõ naêng: - Đọc các từ có vần dễ lẫn: ao, eo, iếc, ước - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu biết đọc theo giọng văn miêu tả Thái độ: Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ II Chuaån bò - GV: Tranh, bảng cài: Từ, câu.Bảng phụ đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bím toùc ñuoâi sam - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì Tuaán hoái haän, xin loãi baïn? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Thaày cho HS xem tranh - Caùc em coù bieát baïn Deá ñang ñi ñaâu khoâng? - Chuyeán ñi cuûa baïn coù gì haáp daãn? - Đọc bài văn trên bè (trích tác phẩm Dế Mèn nhà văn Tô Hoài) các em biết điều đó Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết ngắt nghỉ sau các dấu caâu Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp - Thầy đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh chơi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi Thầy chia đoạn - Đoạn từ đầu trôi băng băng - Đoạn phần còn lại Đoạn 1: - Từ có vần khó? - Từ cần giải nghĩa Lớp 2-Tuần - 11 Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS neâu ÑDDH: Tranh ĐDDH: Bảng cài: Từ, câu - HS đọc – lớp đọc thầm - Hoạt động nhóm - HS thảo luận tìm từ có vần khó và từ cần giải nghĩa - Đại diện trình bày - HS đọc đoạn - Deá , laù b en, - Beøo sen (chuù thích SGK) GV: Nguyễn Trường Chinh (12) Trường Tiểu Học Vị Thủy Đoạn 2: - Nêu từ có vần khó? - Từ khó hiểu - vaét, hoøn cuoäi, Goïng Voù, saên saét, hoan ngheânh - Ñen saïm, baùi phuïc, laêng xaêng (chuù thích SGK) Chæ Deá Meøn vaø Deá Truõi Thái độ yêu thương trìu meán Đón chào với thái độ vui mừng + Hai toâi (toâi: Deá Meøn) + aâu yeám + hoan ngheâng Luyện đọc câu - Chuù yù ngaét nhòp - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy và cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy/ bái phục nhìn theo - Mội HS đọc câu liên tiếp toâi/ đến hết bài - Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thoáng gặp đâu laêng xaêng/ coá bôi theo beø toâi/ hoan ngheânh vaùng caû maët nước./ Luyện đọc đoạn - Hoạt động nhóm - Thầy cho nhóm đọc và trao đổi cách đọc - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện nhóm lên thi đọc - Thaày nhaän xeùt - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hoạt động lớp Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi.(ÑDDH: Tranh) - HS đọc đoạn Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - Gheùp 3, laù beøo sen laøm - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì? bè để trên “sông” Chắc là dòng nước nhỏ - HS đọc đoạn - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh vật - Thấy hòn cuội trắng tinh nằm ntn? đáy cỏ cây và làng gần, núi xa, anh Gọng Vó, ả Cua - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu đối Kềnh, đàn Săn Sắt và cá Thầu với chú dế Daàu Goïng Voù baùi phuïc, Cua Keành aâu yeám ngoù theo, Saên Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm Saét, Thaàu Daàu laêng xaêng bôi theo hoan ngheânh vaùng caû maët Phương pháp: Thực hành nước - Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Thầy đọc mẫu ĐDDH: Bảng phụ đoạn - Thầy uốn nắn cách đọc - Từng HS đọc Cuûng coá – Daën doø (2’) - HS đọc diễn cảm toàn bài Thaày hoûi: - Qua bài văn em thấy chơi bạn dế có gì - Gặp cảnh đẹp dọc đường, bạn bè hoan thuù vò? ngheânh yeâu meán - Đọc diễn cảm - Chuaån bò: Mít laøm thô (tt) Lớp 2-Tuần - 12 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (13) Trường Tiểu Học Vị Thủy Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần - 13 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (14) Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: TOÁN Tiết : CỘNG VỚI SỐ I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS biết cách - Thực phép cộng dạng 8+5 thuộc các công thức cộng với số (cộng qua 10) - Cuûng coá yù nghóa pheùp coäng qua 10 Kỹ năng: Tính chính xác, đặt tính đúng Thái độ: Yêu thích môn học II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán( 20 que tính), bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - HS sửa bài 65 29 19 39 + +45 + + +37 +59 74 28 45 46 46 51 - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm chúng ta học toán cộng với số Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Mục tiêu: Biết cách thực phép cộng dạng + Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, trực quan - Thầy nêu đề toán có que tính thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu bao que tính? - Thầy nhận xét cách làm bài HS và hướng daãn - Gộp que tính với que tính bó thành chục, chục que tính với que tính còn lại là 13 que tính - Thaày yeâu caàu HS leân ñaët tính vaø neâu keát quaû - Haùt - HS laøm baøi - Hoạt động lớp ĐDDH: Bộ thực hành Toán - HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû laø 13 que tính - HS ñaët +5 13 - HS nhaän xeùt - HS lập các công thức - Thaày nhaän xeùt + = 11 + = 15 - Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng với số + = 16 - Thaày cho HS laäp baûng coäng baèng caùch coäng 8 + = 12 + = 13 + = 17 với đến + = 14 ÑDDH: Baûng phuï Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng cộng với số Muïc tieâu: Thuoäc baûng coäng Phöông phaùp: Hoïc nhoùm - HS đọc bảng cộng với số - Thầy cho HS thời gian để học các công thức - Chia nhóm thảo luận lập các công thức: Lớp 2-Tuần - 14 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (15) Trường Tiểu Học Vị Thủy + 3; + + Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: Làm các bài tập dạng + Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi 1: Tính - Thaày cho HS laøm baûng - Thầy quan sát hướng dẫn, uốn nắn Baøi 2: - Neâu yeâu caàu baøi? - Thầy cho HS ghi kết bài toán Baøi 3: - Để biết có tem ta làm ntn? ÑDDH: Baûng phuï: Toùm taét baøi - HS laøm 8 +3 +7 +9 +8 11 15 17 12 - Tính nhaåm + + = 13 + + = 14 + = 13 + = 14 + + = 17 + + = 15 + = 17 + = 15 - HS đọc đề bài - Laøm pheùp coäng Soá tem caû coù + = 15 (con tem) Đáp số: 15 tem Cuûng coá – Daën doø (3’) + = 14 + = 16 - Thaày cho HS thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng + = 12 - Thầy cho HS đọc bảng công thức cộng với số + = 13 - Laøm baøi - Chuaån bò: 28 + Ruùt kinh nghieäm: MOÂN: THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC CHÂN MOÂN: AÂM NHAÏC XOØE HOA (GV phuï traùch) Lớp 2-Tuần - 15 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (16) Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: TỪ CHỈ SỰ VẬT I Muïc tieâu Kiến thức: - Mở rộng hiểu biết danh từ (tìm các danh từ người, đồ vật, loài vật, cây cối.) - Nắm các từ đơn vị thời gian, tuần và các ngày tuần (thứ) Kyõ naêng: - Tập đặt câu và trả lời câu hỏi thời gian (ngày, tuần, tháng, năm) - Tìm các danh từ, là các từ thời gian Thái độ: Yêu thích môn học II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, baûng caøi - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - HS trả lời câu hỏi - Danh từ là gì? Cho ví dụ - Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì)? Là gì? Với danh từ tìm - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm tiết luyện từ và câu ta mở rộng hiểu biết danh từ và từ đơn vị thời gian Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Làm bài tập Mục tiêu: Nắm danh từ, ngày tháng năm Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Thầy quan sát giúp đỡ - Haùt ÑDDH: Baûng phuï - Hoạt động nhóm nhỏ - Điền các danh từ thích hợp vào bảng (mỗi cột danh từ) HS thaûo luaän roài thi ñua leân ñieàn - Lớp nhận xét - Hoạt động lớp - HS neâu - Coù ngaøy - HS keå - Thứ , ngày tháng năm 2003 - Thaày nhaän xeùt Baøi 2: - Nêu yêu cầu đề bài? - tuaàn coù maáy ngaøy? - Kể tên ngày tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm em ñang hoïc ÑDDH: Baûng caøi - Thaày nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn ngắt câu Mục tiêu: Ngắt đoạn văn thành câu trọn ý Lớp 2-Tuần - 16 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (17) Trường Tiểu Học Vị Thủy Phöông phaùp: Luyeän taäp, thaûo luaän nhoùm Baøi 3: - Neâu yeâu caàu + Ngaøy, thaùng, naêm + Tuần, ngày tuần (thứ ) - Maãu: Baïn sinh naêm naøo? Thaùng coù maáy tuaàn? Naêm khai giaûng vaøo ngaøy maáy? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nêu nội dung vừa học - Thầy cho HS thi đua tìm danh từ người - Hoạt động nhóm - Tập đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi - HS thảo luận Đại diện trình bày.Lớp nhận xét - Toâi sinh naêm 1996 - tuaàn - Ngaøy thaùng naêm 2003 laø ngaøy thứ sáu - HS neâu - Mỗi tổ cử HS, tổ nói liên tiếp, HS không trả lời là bị loại - Thaày nhaän xeùt, tuyeân döông - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Luyện từ và câu Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần - 17 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (18) Trường Tiểu Học Vị Thủy MÔN: TOÁN Tieát : 28 + I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS - Biết cách thực phép cộng 28 + (cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Kỹ năng: Rèn đặt tính đúng Thái độ: Tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán ( bó que tính, 13 que tính rời) Bảng phụ - HS:SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) cộng với số - HS đọc bảng cộng - HS sửa bài 8 8 +3 +7 +9 +8 +8 11 15 17 12 16 - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Học dạng toán 28 + Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 28 + Mục tiêu: Biết cách thực phép cộng 28 + Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải, trực quan - Thầy nêu đề toán: Có 28 que tính, thêm que tính nữa, thêm que tính có tất bao nhiêu que tính? - Thầy hướng dẫn - Gộp que tính với que tính chục que tính (1 bó) và que tính rời, chục que tính thêm chục que tính là chục, thêm que tính rời, có tất 33, que tính - Vaäy: 28 + = 33 - Thaày cho HS leân baûng ñaët tính - Thaày cho HS leân tính keát quaû - Haùt Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm các bài tập dạng 28 + Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi 1: - Hoạt động cá nhân - HS laøm baûng 18 38 58 40 + + + + Lớp 2-Tuần - 18 Lop2.net - HS đọc ĐDDH: Bộ thực hành Toán - HS thao taùc treân que tính - 28 que tính thêm que tính nữa, 38 que tính - HS ñaët 28 + 33 - + = 13, viết nhớ 1, thêm viết ÑDDH: Baûng phuï GV: Nguyễn Trường Chinh (19) Trường Tiểu Học Vị Thủy - Thầy quan sát, hướng dẫn HS làm bảng nửa, 21 42 63 46 - HS sửa bài nửa làm - Nối phép tính và kết đúng (theo maãu) Baøi 2: - HS đọc bài - Thầy cho HS tính nhẩm nói với kết - Gaø :18 Baøi 3: - Vòt : - Hướng dẫn HS tóm tắt - Taát caû? - Laøm tính coäng - Vẽ đoạn thẳng dài cm - Để tìm số gà, vịt có tất ta làm ntn? - HS veõ Baøi 4: - Sữa bài - Nêu yêu cầu đề bài? - Thaày cho HS veõ - HS tham gia, nhoùm naøo coù nhieàu kết đúng nhóm đó thắng Cuûng coá – Daën doø(3’) 28 + = 37 S - Thầy cho HS chơi trò chơi đúng, sai 39 + = 47 Ñ - 79 + = 81 Ñ 48 + = 51 S - 35 + = 43 S - 78 + = 84 Ñ - Laøm baøi - Chuaån bò: 38 + 25 Ruùt kinh nghieäm: Lớp 2-Tuần - 19 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (20) Trường Tiểu Học Vị Thủy MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc tieâu Kiến thức: - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại nội dung đoạn câu chuyện - Nhớ và kể lại nội dung lời thân (có nét sáng tạo riêng qua giọng kể, cử chỉ, điệu tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) - Dựng lại câu chuyện có nhiều vai Kỹ năng: Rèn kiõ quan sát, nhớ và kể lại câu chuyện đã học Thái độ: Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông II Chuaån bò - GV: Tranh, phieáu giao vieäc, vaät duïng saém vai - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baïn cuûa nai nhoû - HS keå laïi chuyeän - Lớp nhận xét - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän: Bím toùc ñuoâi sam Phát triển các hoạt động (28’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyện Muïc tieâu: Keå chuyeän theo tranh Phương pháp: Kể chuyện, trực quan Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh - Thầy có thể gợi ý Tranh 1: - Haø coù bím toùc theá naøo? - Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Hành động Tuấn khiến Hà sao? Tranh 2: - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? - Haùt ÑDDH: Tranh - Hoạt động nhóm nhỏ - HS trình bày dựa theo tranh - Tết đẹp - Naém bím toùc Haø keùo laøm Haø bò ngaõ - Hà oà khóc và chạy mách thaày - Tuấn đùa dai, cầm bím toùc maø keùo - Ñi maùch thaày - Cuoái cuøng Haø theá naøo? - Thaày nhaän xeùt Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ thầy và bạn - Hoạt động lớp - HS neâu Hà lời em - Thaày nhaän xeùt ÑDDH: Phieáu giao vieäc cho Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện Lớp 2-Tuần - 20 Lop2.net GV: Nguyễn Trường Chinh (21)