Bµi tËp3 : Gv yêu cầu học sinh đọc bài và làm bài vào vở - lên bảng Häc sinh lµm vµo vë - lªn b¶ng gi¶i Häc sinh nhËn xÐt bæ sung bµi b¹n lµm vµ nªu bµi lµm cña m×nh?. Gv bæ sung.[r]
(1)So¹n 8/3 Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2007 TËP §äC NghÜa thÇy trß I MụC đích yêu cầu : - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài với giọng đọc thể nhẹ nhµng , trang träng - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài:Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc ta , nhắc người cần phát huy truyền thống tốt đẹp đó - Giáo dục học sinh có lòng tôn sư trọng đạo với hoàn cảnh nào II §å DïNG D¹Y HäC - Tranh minh hoạ cho bài tập đọc Bảng phụ< chép từ đầu đến đồng ran > III C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC A KIÓM TRA BµI Cò (4') -Học sinh đọc bài thuộc lòng Cửa Sông Trả lời câu hỏi sgk B BµI MíI (36') Giíi thiÖu bµi (1') Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc (10') - Gọi1 HS giỏi đọc bài lượt - Cả lớp đọc thầm theo bạn GV nhận xét sơ HS đọc trước lớp - Cho c¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ bµi v¨n - Quan s¸t tranh - Cho HS đọc nối tiếp đoạn văn.<chia làm - HS đọc nối tiếp lượt - ®o¹n > Sau mçi HS ®oc, GV gióp c¶ líp thèng kª tõ b¹n đọc sai, GV ghi bảng từ sai tiêu biểu và sửa cho HS - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - HS nªu nghÜa c¸c tõ míi (SGK) Giải nghĩa thêm:dâng biếu , tóc để trái đào , - HS đọc đoạn lần - Cho HS đọc nối đoạn lần - HS đọc vòng - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc to - Gọi HS đọc bài - HS chú ý giọng đọc GV - GV đọc diễn cảm toàn bài b) T×m hiÓu bµi (12') - HS đọc - Cho HS đọc lướt toàn bài - HS th¶o luËn - Thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi SGK - HÕt thêi gian th¶o luËn, GV tæ chøc cho HS nªu c©u tr¶ lêi - Tr×nh bµy ý kiÕn + C©u 1:SGk Gv quan s¸t tranh em thÊy t¹i c¸c häc trß nhá l¹i ®i sau ? <k> + C©u 2: SGk - Tr×nh bµy ý kiÕn + C©u 3: SGk - Tr×nh bµy ý kiÕn +Gv qua bµi v¨n gióp em hiÓu ®îc ®iÒu g× ? b¶n Häc sinh liªn hÖ thùc tÕ G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 16 Lop3.net (2) thân em đã tỏ lòng kính trọng thầy cô giáo chưa ? - GV chèt néi dung bµi: Qua bµi häc cho ta thÊy Häc sinh nªu néi dung cña bµi truyÒn thèng t«n s c) §äc diÔn c¶m (11') - HS đọc nối tiếp đoạn bài - Cho HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS chú ý để phát cách đọc - GV chọn đọc diễn cảm đoạn1 GV Nêu cách đọc diễn cảm - Cho HS phát cách đọc diễn cảm GV - Một số HS tập đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ hướng dẫn lại cách đọc diễn ®o¹n v¨n trªn b¶ng phô c¶m - §äc theo cÆp - Cho HS đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm đoạn văn trước lớp GV cùng HS nhận xét bình chọn HS đọc hay Cñng cè - DÆn dß (3') - Cho HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - Nhắc nhở HS nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài: Hội thổi cơm làng Vân To¸n I/ Mục đích yêu cầu.: Nh©n sè ®o thêi gian - Gióp häc sinh n¾m ®îc b¶nchÊt cña phÐp nh©n sè ®o tg HIÓu ®îc c¸ch nh©n sè ®o tg - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n sè ®o tg Häc sinh gi¶i thµnh th¹o c¸c bµi to¸n vÒ sè ®o0 tg - Giáo dục học sinh áp dụng vào thực tế để tính toán II/ §å dïng d¹y häc B¶ng phô chÐp vÝ dô 1,2 sgk III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV 1/ KiÓm tra bµi cò<5p> -Gv h·y nªu cachs céng , trõ sè ®o tg ? nªu vÝ dô ? 2/ Bµi míi H§1<1p> GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp H§2.<30p> VÝ dô 1: Sö dông b¶ng phô chÐp vd Gv yêu cầu học sinh đọc ví dụ ? Gv bµi to¸n cho biÕt g× ? yªu cÇu t×m g× ? Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Gv hãy đặt tính cột dọc số tn ? và thực sè tn ? giê 10 phót x 3 giê 30 phót Häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn - nhËn xÐt bæ sung Gv thực các đơn vị đo phải giữ nguyªn Gv ngoµi ta cßn tÝnh b»ng c¸ch nµo kh¸c ? h·y G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 17 Lop3.net H§ cña HS - em lªn b¶ng lµm - líp viÕt nh¸p -3 em nh¾c l¹i Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë nh¸p em tr¶ lêi - HS nhËn xÐt (3) thùc hiÖn ? <k> VÝ dô 2: Sö dông b¶ng phô chÐp nd Học sinh đọc và nêu yêu cầu bài Gv yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn nh vÝ dô Häc sinh thùc hiÖn - nhËn xÐt bæ sung Gv kết cuối cùng ta có thể đổi các đơn vị đo lín h¬n nÕu cã thÓ : 15 giê 75 phót = 16 giê 15 phót Gv h·y nªu c¸ch nh©n sè ®o tg ? Gv ngoµi c¸ch thùc hiÖn trªn ta cßn lµm ntn ? <k> Bµi tËp 1: Học sinh đọc bài nêu yêu cầu bài Gv yªu cÇu häc sinh lµm vë nh¸p -lªn b¶ng gi¶i bµi Gv nhËn xÐt bæ sung : so víi c¸ch nh©n sè tn cã g× gièng vµ kh¸c ? <k> Bµi tËp : Học sinh đọc bài nêu yêu cầu cầu bài Gv hd häc sinh lµm vµo vë - lªn b¶ng gi¶i bµi Häc sinh lªn b¶ng lµm - nhËn xÐt bæ sung 4/ Cñng cè dÆn dß Gv nªu c¸ch nh©n sè ®o tg ? so víi sè tn cã g× kh¸c? VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau chia sè ®o tg G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 18 Lop3.net Học sinh đọc bài và trả lời câu hái -HS lµm bµi vµo vë nh¸p Häc sinh nhËn xÐt bµi - HS nhắc lại các bước thực hiÖn Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi Häc sinh lkµm vë nh¸p - lªn b¶ng gi¶i - nhËn xÐt bæ sung Học sinh đọc bài - trả lời câu hỏi Lµm bµi vµo vë -lªn b¶ng ch÷a bµi - nhËn xÐt bæ sung (4) So¹n 11/3 Thø ngµy 14 th¸ng 3n¨m 2007 TËP §äC Héi thi nÊu c¬n ë §ång V©n I MụC đích yêu cầu : - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài với giọng đọc thể sôi cña héi thi - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi HiÓu néi dung bµi: Qua bµi v¨n miªu t¶ lÔ héi thæi c¬m thi ë Đồng Văn , tác giả thể tình cảm yêu mến và niềm tự hào với nét đẹp cổ truyền v¨n ho¸ sinh ho¹t - Gi¸o dôc truyÒn thèng d©n téc cña nh©n d©n ta II §å DïNG D¹Y HäC - Tranh minh hoạ cho bài tập đọc Bảng phụ chép đoạn III C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC B KIÓM TRA BµI Cò (4') -Gv yêu cầu đọc đoạn bài nghĩa thầy trò ? nêu nội dung bài ? B BµI MíI (36') Giíi thiÖu bµi (1') Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc (10') - Gọi1 HS giỏi đọc bài lượt - Cả lớp đọc thầm theo bạn GV nhận xét sơ HS đọc trước lớp - Cho c¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ bµi v¨n - Quan s¸t tranh - Cho HS đọc nối tiếp đoạn văn<4 đoạn > - HS đọc nối tiếp lượt - Sau mçi HS ®oc, GV gióp c¶ líp thèng kª tõ b¹n đọc sai, GV ghi bảng từ sai tiêu biểu và sửa cho HS - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - HS nªu nghÜa c¸c tõ míi (SGK) Giải nghĩa thêm:người Việt cổ , thoăn , - HS đọc đoạn lần ban gi¸m kh¶o - Cho HS đọc nối đoạn lần - HS đọc vòng - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc to - Gọi HS đọc bài - HS chú ý giọng đọc GV - GV đọc diễn cảm toàn bài b) T×m hiÓu bµi (12') - HS đọc - Cho HS đọc lướt toàn bài - HS th¶o luËn - Thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi SGK - HÕt thêi gian th¶o luËn, GV tæ chøc cho HS nªu - Tr×nh bµy ý kiÕn c©u tr¶ lêi + C©u 1:Sgk - T¹i l¹i cã viÖc thæi c¬m nh vËy ? <k> + C©u 2: Sgk Tr×nh bµy ý kiÕn -Các thành viên đội là người ntn ? + C©u 3: Sgk Tr×nh bµy ý kiÕn - T¹i c¸c thµnh viªn ph¶i phèi hîp ¨n ý víi ? <k> G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 19 Lop3.net (5) + C©u 4: Sgk Tr×nh bµy ý kiÕn - Chèt néi dung bµi: Qua bµi v¨n cho ta thÊy nÐt Häc sinh nªu néi dung cña bµi đẹp cổ truyền văn hoá dân tộc ta từ xưa đến v¨n -Em cho biết đến bây ngoài hội thi nấu cơm còn Học sinh liên hệ qua việc hội cã nh÷ng héi thi nµo vÒ truyÒn thèng v¨nh ho¸ d©n đình và chùa thôn téc? c) §äc diÔn c¶m, (11') - HS đọc nối tiếp đoạn bài - Cho HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS chú ý để phát cách đọc - GV chọn đọc diễn cảm đoạn2 GV Nêu cách đọc diễn cảm - Cho HS phát cách đọc diễn cảm GV - Một số HS tập đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ hướng dẫn lại cách đọc diễn ®o¹n v¨n trªn b¶ng phô c¶m - §äc theo cÆp - Cho HS đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm đoạn văn trước lớp GV cùng HS nhận xét bình chọn HS đọc hay Cñng cè - DÆn dß (3') - Cho HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - Nhắc nhở HS nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài: TRanh làng Hồ kÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe , Đã đọc I-môc tiªu: -Rèn kỹ kể chuyện tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc nãi vÒ truyÒn thèng hiÕu häc , hoÆc truyÒn thèng cña d©n téc ViÖt Nam -Rèn kỹ nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn -Hiểu ý nghĩa câu chuyện ,biết đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu hỏi bạn -Gi¸o dôc ¶uyÒn thèng d©n téc cña nh©n d©n ta II-§å dïng d¹y häc: - Viết sẵn đề bài - B¶ng phô ghi gîi ý (SGK) - Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá III-Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò:(3') - Gọi HS kể lại câu chuyện trước , nêu ý nghĩa câu chuyện - HS - GV nhËn xÐt B-Bµi míi:( 32-35' ) 1- Giíi thiÖu bµi ( 1' ) Giới thiệu nội dung , yêu cầu tiết học Kết hợp kiểm tra chuẩn bị HS Ghi đề đề bài 2HS đọc dề bài 2- Hướng dẫn HS kể chuyện( 30 - 33' ) a- Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài ( 8HS nêu yêu cầu chính đề 10' ) HS đọc nối tiếp gợi ý GVbóc băng giấy che đề bài HS nªu kÕt h¬p giíi thiÖu truyÖn Dùng câu hỏi để phân tích đề HS đọc lại trình tự kể Dïng phÊn mµu g¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 20 Lop3.net (6) Gi¶i nghÜa tõ : HiÕu häc , truyÒn thèng d©n téc ? Em chọn truyện nào để kể? Em tìm truyện đó Học sinh chọn câu chuyện để kể ®©u? GV treo b¶ng phô ghi gîi ý b- HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện( 22-25' ) *KÓ chuyÖn theo cÆp: GV đến các nhóm theo dõi giúp đỡ Kể chuyện trước lớp: HS thi kể chuyện trước lớp GV treo bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá Líp theo dâi nhËn xÐt theo tiªu chuÈn Tæ chøc thi kÓ chuyÖn HS b×nh chän -B×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n cã c¸ch kÓ chuyện hay ,bạn đặt câu hỏi hay -Gv qua câu chuyện đó em đã học tập điều gì? GV nhËn xÐt chung 3-Cñng cè dÆn dß (1' ) Qua tiết kể chuyện hôm các em đã kể Häc sinh liªn hÖ rót kÕt luËn NhËn xÐt tiÕt häc Dặn HS kể chuyện cho người thân nghe - Häc liªn hÖbÞb¶n DÆnsinh HS chuÈn giêth©n sau.§îc chøng kiÕn hoÆc tham gia To¸n LuyÖn tËp I/ Mục đích yêu cầu - Củng cố kiến thức các phép tính số đo thời gian Học sinh nắm vững kt đã học - RÌn luyÖn cho häc sinh thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c bµi to¸n vÒ sè ®o tg - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vËn dông vµo thùc tÕ II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV 1/ KiÓm tra bµi cò<5p> -H·y nªu c¸ch céng ,trõ ,nh©n ,chia c¸c sè ®o tg ? lÊy vÝ dô ? 2/ Bµi míi H§1<1p> GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp H§2.<30p> - Khi thùc hiÖn phÐp nh©n sè ®o tg víi mét sè kq lớn đv liền trước nó ta làm ntn ? - Đối với các biểu thức là các đơn vị đo tg ta làm ntn ? Bài tập1 : Học sinh đọc và nêu yêu cầu bài - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë nh¸p -lªn b¶ng gi¶i bµi - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bæ sung ? G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 21 Lop3.net H§ cña HS - em lªn b¶ng lµm - líp viÕt nh¸p -3 em nh¾c l¹i Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung HS lªn b¶ng -HS lµm bµi vµo vë nh¸p (7) - So s¸nh c¸ch nh©n sè ®o tg víi mét sè cã g× kh¸c nh©n sè tn ? Ngoµi ta cßn c¸ch nh©n nµo kh¸c ?<k> Bµi tËp 2: - Trong mét biÓu thøc sè tn ,sè ta thùc hiÖn ntn ? ta cã thÓ ¸p dông nh sè ®o tg Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p - lªn b¶ng gi¶i? Häc sinh lªn b¶ng gi¶i - nhËn xÐt bµi - Víi bµi tËp nµy cßn cã c¸c c¸ch gi¶i nµo kh¸c ? h·y nªu c¸ch gi¶i nhanh nhÊt ? <k> Bµi tËp : - Yêu cầu học sinh đọc bài và tón tắt bài ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? yªu cÇu ta t×m g× ? - Hd häc sinh lµm bµi vµo vë - yªu cÇu lªn b¶ng ch÷a bµi ? - Líp nhËn xÐt bæ sung - §èi víi bµi to¸n nµy ta cã thÓ gi¶i b»ng mét biÓu thøc ®îc kh«ng ? nªu c¸ch gi¶i <k> Bµi tËp : - Yêu cầu đọc bài và nêu cách so sánh - §Ó so s¸nh ta cÇn lµm ntn ? víi sè ®o lµ sè ta lµm ntn ? - Tæ chøc c¸c nhãm häc sinh th¶o luËn vµ nªu kÕt qu¶ cña nhãm ? - NhËn xÐt bæ sung 4/ Cñng cè dÆn dß Gv nªu c¸ch céng ,trõ c¸c sè ®o tg ? nh©n , chia sè ®o tg cho mét sè ta lµm ntn ? VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi luyÖn tËp chung - HS nhắc lại các bước thực hiÖn - HS nªu ®îc c¸ch c¬ b¶n - Líp lµm vë nh¸p - lªn b¶ng gi¶i bµi - nhËn xÐt bæ sung Học sinh đọc bài và tóm tắt bài Líp lµm vµo vë - lªn b¶ng gi¶i bµi Häc sinh nhËn xÐt bæ sung Häc sinh nªu Häc sinh c¸c nhãm th¶o luËn nhãm - c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - nhËn xÐt bæ sung MÜ thuËt VÏ trang trÝ : TËp kÎ kiÓu ch÷ in hoa nÐt thanh, nÐt ®Ëm I Môc tiªu: -Giúp học sinh nhận biết đặc điểm kiểu chữ in hoa nét nét đậm Hiểu cách xếp dòng chữ cân đối - RÌn luyÖn cho häc sinh kÎ ®îc ch÷ nÐt thanh, nÐt ®Ëm vµ n¾m ch¾c ®îc c¸ch kÎ ch÷ - Học sinh cảm nhận vẻ đẹp kiểu chữ in hoa nét nét đậm II.§å dïng d¹y häc: Mẫu chữ in hoa nét ,nét đậm , bút chì , thước kẻ , com pa , màu ,tẩy , III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Kiểm tra:(1) Gv kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: (1,) Gv gt bµi trùc tiÕp b Gi¶ng bµi: Hoạt động 1:(4-5,) Quan sát, nhận xét <sử dụng mẫu Học sinh quan sát - nêu nhận G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 22 Lop3.net (8) ch÷ > Gv hd häc sinh quan s¸t nhËn xÐt Dßng nµo lµ kiÓu ch÷ vµ dßng ch÷ nµo lµ kiÓu ch÷ in hoa nÐt ? GVKL:Là kiểu chữ đó có nét to nét nhỏ mét ch÷ Hoạt động 2:(4-5,) Cách kẻ chữ Gv nh÷ng nÐt nµo lµ nÐt , nÐt nµo lµ nÐt ®Ëm ? Gv yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng kÎ thö mét vµi nÐt ? Gv cách xác định độ cao và xác định độ rộng các ch÷ ? GVKL:tuú thuéc vµo c¸c ch÷ Hoạt động 3:(15-17,) Thực hành Gv theo dâi gióp häc sinh cßn lóng tóng GVKL: Hoạt động 4:(3-4,)Nhận xét, đánh giá Gv thu số bài nhận xét đánh giá -NhËn xÐt chung tiÕt häc dß:(1,) xÐt Häc sinh nªu Häc sinh lªn b¶ng - líp kÎ vë nh¸p Học sinh nhận xét độ cao nhận xét bổ sung Häc sinh thùc hµnh kÎ nÐt ch÷ ®Ëm Học sinh đánh giá sản phẩm D¨n Về nhà ôn bài chuẩn bị bài : Vẽ theo đề tài môi trường So¹n 12/3 Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập thay từ ngữ để liên kết câu I/Mục đích yêu cầu : - Gióp häc sinh n¾m v÷ng c¸ch liªn kÕt c¸c c©u b»ng c¸ch thay thÕ c¸c tõ ng÷ Cñng cè vÒ biện pháp thay từ ngữ để liên kết câu - Rèn luyện cho học sinh cách sử dụng biện pháp thay các từ ngữ để liên kết câu - Giáo dục học sinh ý thức sử dụng từ đúng ngữ pháp II/§å dïng : GiÊy t« ki Bút để học sinh làm số bt B¶ng phô chÐp < bt1> bt2 III/Các hoạt động dạy học : 1/KiÓm tra : 2/Bµi míi : a/ Gt : gv gt bµi trùc tiÕp b/ Néi dung : I/ NhËn xÐt Gv sö dông b¶ng phô chÐp bµi tËp Học sinh đọc bài tập và nêu yêu cầu bài Gv yêu cầu học sinh gạch bút chì nhân vật Phủ Đồng Thiên Vương vào sgk? Yªu cÇu lªn b¶ng thùc hiÖn ? Häc sinh g¹ch tõ theo yªu cÇu - häc sinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung Gv h·y nªu t¸c dông cña viÖc dïng nhiÒu tõ ng÷ thay thÕ ? cã thÓ thay thÕ b»ng c¸c tõ ntn?<k> G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 23 Lop3.net (9) Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Gv cã thÓ rót gän thay thÕ tõ ®îc kh«ng ? h·y rót gän mét c©u b»ng c¸ch thay thÕ tõ? <k> Häc sinh thùc hiÖn rót gän c©u Bµi tËp 2:Sö dông b¶ng phô chÐp néi dung bµi Gv yêu cầu học sinh đọc nội dung bài nêu yêu cầu bài - lớp đọc thầm bài ? Học sinh đọc bài và nêu yêu cầu bài Gv yêu cầu học sinh đánh số câu và xác định từ lặp lại câu ? Gv h·y thay thÕ c¸c tõ lÆp l¹i nµy ? thay cÇn chó ý c¸c tõ ph¶i lµ tõ ntn ? Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Gv yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo nh¸p - lªn b¶ng gi¶i bµi ? Häc sinh lµm bµi - lªn b¶ng gi¶i bµi - nhËn xÐt bæ sung Gv hãy nêu các phương án có thể thay các từ ngữ lặp lại ? <k> Bµi tËp3 : Gv yêu cầu học sinh đọc bài và làm bài vào - lên bảng <làm vào giấy tô ki > Häc sinh lµm vµo vë - lªn b¶ng gi¶i Häc sinh nhËn xÐt bæ sung bµi b¹n lµm vµ nªu bµi lµm cña m×nh Gv bæ sung 3/ Củng cố dặn dò : Gv thay các từ ngữ để liên kết các câu văn có tác dụng ntn ? c¸c tõ thay thÕ cã mèi quan hÖ ntn ? VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n Trả bài văn tả đồ vật I/Mục đích yêu cầu : - Gióp häc sinh n¾m ®îc nh÷ng ®iÓm m¹nh yÕu cña bµi lµm cña m×nh C¸ch tr×nh bµy mét bài văn tả đồ vật theo yêu cầu tiết kt - Rèn luyện cho học sinh cách viết bài văn tả đồ vật Cách trình bày bài văn tả đồ vật Cách sửa chữa bài Cách dùng từ đặt câu bài văn tả đồ vật - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c lµm bµi vµ ch÷a bµi II/§å dïng : Bảng phụ ghi đề bài tiết kt Một số lỗi chính tả : gang / ngang ,truyền / chuyền , III/ Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra : Xen kÏ bµi 2/ Bµi míi : a/ Giíi thiÖu : Gv gt bµi trùc tiÕp b/ Néi dung : Gv sử dụng bảng phụ chép nd đề Học sinh đọc các đề bài bảng phụ Gv nhận xét bài làm chung : hiểu đề xác định nd đề bài cấu tạo cuả bài văn tả đồ vật đã học lớp - Một số bài viết đạt các yêu cầu bài <Bích , Thoải , Xuyến , Hiếu > - Mét sè bµi cßn mang tÝnh liÖt kª chuyÖn < BiÓn , §oµn Thuû ,Lª Thuû .> Gv th«ng b¸o kÕt qu¶ cña bµi lµm Hướng dẫn chữa lỗi : Gv sö dông b¶ng phô chÐp mét sè lçi sai - yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ch÷a c¸c lçi trªn - líp ch÷a vµo vë nh¸p G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 24 Lop3.net (10) Häc sinh lªn b¶ng ch÷a - nhËn xÐt bæ sung GV hd ch÷a lçi bµi lµm : Học sinh đọc các lời nhận xét - tự chữa lỗi bút chì GV đọc đoạn văn hay học sinh phát - nhận xét thảo luận câu từ ý văn ? Gv muốn có câu văn hay ta cần phải dùng biện pháp nào để tả đồ vật ? <k> Häc sinh nhËn xÐt bæ sung Gv yªu cÇu häc sinh viÕt mét ®o¹n v¨n hay , c©u v¨n hay vµo vë nh¸p ? Học sinh lên bảng đọc câu văn hay đoạn văn vừa viết Nhận xét bổ sung Gv sö dông c©u t¶ cÇn dïng biÖn ph¸p so s¸nh hoÆc nh©n ho¸ em h·y lÊy vÝ dô nhân hoá để viết câu ? <k> 3/ Cñng cè dÆn dß : Gv nêu cấu tạo bài văn tả đồ vật ? VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau ¤n tËp v¨n t¶ c©y cèi To¸n VËn tèc I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh hiểu nào là vận tốc vật chuyển động Bản chất vận tèc c¸ch t×m vËn tèc - Rèn luyện cho học sinh cách tìm vận tốc vật chuyển động học sinh làm thành th¹o c¸c bµi to¸n liªn quan - Gi¸o dôc häc sinh ý thc häc tËp vËn dông vµo thùc tÕ II/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp vd1,2 III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV 1/ KiÓm tra bµi cò<5p> -H·y nªu c¸ch chia sè ®o tg cho mét sè ? lÊy vÝ dô ? 2/ Bµi míi H§1<1p> GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp H§2.<30p> VÝ dô 1: Sö dông b¶ng phô chÐp nd Gv yêu cầu học sinh đọc bài và nêu yêu cầu bài lớp đọc thầm bài ? Học sinh đọc bài Gv bµi to¸n cho biÕt g× ? yªu cÇu t×m g×? H·y tãm t¾t bµi to¸n ? Quan sát trên sơ đồ để T×m trung b×nh mét giê ®i ®îc bao nhiªu ta lµm ntn ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi t×m tb mét giê ? lªn b¶ng gi¶i : Gi¶i Trung b×nh mét giê « t« ®i ®îc lµ : 170 : = 42,5 ( km) §¸p sè : 42,5 km G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 25 Lop3.net H§ cña HS - em lªn b¶ng lµm - líp viÕt nh¸p -3 em nh¾c l¹i Học sinh đọc bài và nêu yêu cầu cña bµi Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Häc sinh tr¶ lêi nhËn xÐt bæ sung -HS lµm bµi vµo vë nh¸p -lªn b¶ng gi¶i -líp nhan¹ xÐt - HS nhắc lại các bước thực Häc sinh nªu vËn tèc chÝnh lµ trung b×nh mçi giê «t« ®i ®îc sè km (11) - NhËn xÐt trb mét giê ®i ®îc sè km chÝnh lµ vËn tèc cña mét vËt Qui t¾c : sgk VÝ dô 2: Sö dông b¶ng phô chÐp nd vd Học sinh đọc và nêu yêu cầu bài - Để tìm vận tốc chạy người đó ta làm ntn? - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë nh¸p -lªn b¶ng gi¶i bµi - Qua ví dụ này thấy đơn vị đo vận tốc có gì kh¸c so víi vd1? -Gv có thể đơn vị đo vận tốc là : km/giờ , m/gi©y Bài tập 1: Yêu cầu học sinh đọc và làm bài vào nh¸p - lªn b¶ng gi¶i bµi - nhËn xÐt bµi cña b¹n ? - Ta có thể đưa đơn vị đo là m/giây không ? <k> Bµi tËp 2,3 -Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë -lªn b¶ng tr×nh bµy - líp nhËn xÐt ? - So s¸nh bµi cã g× kh¸c ? -Cã thÓ qu·ng ®êng ®o lµ km, tg lµ phót cã ®îc kh«ng ? v× ? <k> 4/ Cñng cè dÆn dß - Nêu qui tắc tính vận tốc và các đơn vị đo tương øng ? VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi LuyÖn tËp Häc sinh nªu qui t¾c Học sinh đọc và nêu yêu cầu bµi Häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p -lªn b¶ng gi¶i bµi Häc sinh nËh xÐt c¸ch t×m vËn tèc và đơn vị đo vận tốc Học sinh đọc bài và nêu yêu cầu bµi - tr¶ lêi Häc sinh lµm vë nh¸p - lªn b¶ng gi¶i bµi - nhËn xÐt bæ sung Häc sinh lµm bµi vµo vë -lªn b¶ng gi¶i bµi -nhËn xÐt Sinh ho¹t Phát động thi đua chào mừng ngày 26-3 i mục đích yêu cầu - Kiểm điểm các hoạt động tuần Phát động thi đua chào mừng ngày 26-3 - Phát huy ưu điểm đã đạt , khắc phục mặt còn tồn Thi đua lập thành tÝch chµo mõng ngµy 26-3 - Tiếp tục thi đua vươn lên học tập ii néi dung GV nhËn xÐt chung a ¦u ®iÓm - Nhìn chung lớp có ý thức tốt học tập , thực nghiêm túc nội qui , qui định nhà trường đề : + Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 26 Lop3.net (12) + Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi + Một số bạn trước ý thức học tập cao b Nhược điểm - Truy bài không có chất lượng , hay nói chuyện riêng : Hiếu , Thănng , Biển ,Bích , Thảo -Trùc nhËt cßn bÈn : thø <TuÊn > - Chưa có ý thức vươn lên học tập Kĩ làm tính còn chậm ,Biển , Cương , Ân, §oµn Thuû , Lª Thuû - Trong líp cha chó ý nghe gi¶ng : ¢n , BiÓn , Th¾ng Phương hướng hoạt động tuần tới - Khắc phục mặt còn hạn chế , phát huy ưu điểm đã đạt - Thi đua ngày học tốt , học tốt Đạt nhiều điểm giỏi để chào mừng ngày thành lập §oµn ChuÈn bÞ thi vsc® vµo 26/3 ChuÈn bÞ «n tËp kiÓm tra gi÷a k× vµo ngµy 28/3 G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 27 Lop3.net (13)