- Gợi ý để học sinh kể có thể là những lễ - Hình dung và nhớ lại các chi tiết và hoạt động hội mà em được trục tiếp tham gia hay chỉ của buổi lễ hội để kể lại bao gồm cả phần lễ và thaá[r]
(1)TUAÀN 26 Thứ hai : 1/3/2010 Tieát :26 Đ ẠO ĐỨC Tôn trọng thư từ, tài sản người khác A / Muïc tieâu: Nêu vài biểu tôn trọng thư từ , tài sản người khác - Biết : Không xâm phạm thư từ , tài sản người khác - - Thực tôn trọng thư từ , nhật kí , sách , đồ dùng bạn bè và người B/ phương tiện: - Phiếu học tập cho hoạt động - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: - Nêu các tình BT4 tiết trước và - 2HS giải các tình GV đưa yêu cầu HS giải các tình đó - Lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá Bài mới: * Hoạt động 1: Xử lý tình qua đóng vai - Chia nhoùm, phaùt phieáu hoïc taäp - Gọi HS đọc yêu cầu BT phiếu - 1HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu các nhóm thảo luận tìm cách giải - Các nhóm thực thảo luận và đóng vai quyết, phân vai đóng vai - Mời số nhóm trình bày trước lớp - nhóm lên trình bày trước lớp - caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + Trong các cách giải đó, cách nào là phù hợp ? + Em thử đoán xem, ông Tư nghĩ gì Nam - HS nêu suy nghĩ mình vaø Minh neáu thö bò boùc ? - Kết luận: Minh cần khuyên Nam không - Minh cần khuyên Nam không bốc thư bóc thư người khác oâng Tö Laøm nhö theá oâng Tö seõ buoàn Nam * Hoạt động 2: thảo luận nhóm - GV neâu yeâu caàu (BT2 - VBT) - Yêu cầu cặp HS thảo luận và làm bài - HS thảo luận theo cặp - Mời đại diện số cặp trình bày kết - Đại diện số cặp trình bày kết làm bài - Giaùo vieân keát luaän - Cả lớp nhận xét, chữa bài * Hoạt động : Liên hệ thực tế - Neâu caâu hoûi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác chưa ? + Việc đó xảy tế nào ? - HS tự liện hệ và kể trước lớp - Goïi HS keå - Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt - Nhaän xeùt, bieåu döông * Hướng dẫn thực hành: - Thực tôn trọng thư từ, tài sản -1Lop3.net (2) người khác và nhắc bạn bè cùng thực - Sưu tầm gương, mẫu chuyện chủ đề bài học Tieát : 51 Tập đọc - Kể chuyện: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử A / Muïc tieâu: Ñ oïc raønh maïch , troâi chaûy -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ - Hiểu ND : ý nghĩa Chử Đ ồng Tử là người có hiếu , chăm , có công lớn với dân , với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đ ồng Tử lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó ( trả lời các câu hỏi SGK ) Kể chuyện : kể lại đoạn câu chuyện B /Phöông tieän : Tranh minh hoïa truyeän saùch giaùo khoa C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “Hội đua voi - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH Taây Nguyeân“ Yeâu caàu neâu noäi dung baøi - Lớp theo dõi, nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Cả lớp theo dõi a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo viên - Nối tiếp đọc câu theo doõi uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Luyện đọc các từ khó mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích) - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Lớp đọc đồng bài c) Tìm hieåu noäi dung: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi hoûi : + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử + Mẹ sớm, hai cha còn lại Đồng Tử nghèo khó ? khổ mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng Tử quấn khổ chôn cha còn mình thì không - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn câu chuyện + Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử + Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn cập Đồng Tử diễn nào ? vào bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm chỗ đó Nước làm trôi cát lộ Chữ Đồng Tử công chúa bàng hoàng + Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng + Công chúa cảm động biết tình cảnh Chử Đồng Tử ? -2Lop3.net (3) chàng và cho duyên trời đã đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng - Yêu cầu HS đọc thầm - Đọc thầm đoạn + Chử Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp dân làm + Truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt việc gì ? vải Sau đã hóa lên trời Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi + Nhân dân ta đã làm gì để tỏ lòng biết ơn + Nhân dân lập đền thờ nhiều nơi bên sông Chử Đồng Tử ? Hoàng Haøng naêm suoát maáy thaùng muøa xuaân caû vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, tưởng nhớ công lao ông d) Luyện đọc lại: - Đọc diễn cảm đoạn câu chuyện - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - em thi đọc lại đoạn - Mời 1HS đọc bài - Một em đọc bài - Theo dõi bình chọn em đọc hay - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay Keå chuyeän Giaùo vieân neâu nhieäm vu:ï - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi ý - yêu cầu HS quan sát tranh minh họa, nhớ lại ND đoạn truyện và đặt tên cho đoạn - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện: - Nhắc học sinh quan sát tranh nhắc lại gợi ý đoạn câu chuyện - Mời học sinh dựa vào tranh theo thứ tự nối tiếp kể lại đoạn câu chuyeän - Mời học sinh kể lại câu chuyện - Nhận xét, tuyên dương em kể tốt ñ) Cuûng coá, daën doø : - Haõy neâu ND caâu chuyeän - Veà nhaø tieáp tuïc luyeän keå laïi caâu chuyeän Tieát : 126 - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Đọc yêu cầu bài (dựa vào tranh minh họa đặt tên cho đoạn câu chuyện.moo - Cả lớp quan sát các tranh minh họa và đặt teân - Một số em nêu kết quả, lớp bổ sung: + Tranh : Caûnh ngheøo khoå/ Tình cha con… + Tranh : Cuộc gặp gỡ kì lạ … + Tranh : Truyeàn ngheà cho daân … + Tranh : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn … - em lên dựa vào tranh nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện trước lớp - Một em kể lại toàn câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Chứ Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước ND kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng CĐT -Toán: Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - - Biết cộng , trừ trên các số với đơn vị là đồng -3Lop3.net (4) - - Biết giải bài toán có liên quan đến tiền tệ HS laøm BT 1,2 a,b ,3,4 B/Phương tiện : - Một số tờ giấy bạc các loại C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.BaøikieåmTieàn Vieät Nam : 2.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS quan saùt, xaùc ñònh soá tieàn moãi chieác ví roài so saùnh - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Hoạt động trò - em neâu yeâu caàu baøi (Chieác ví naøo nhieàu tieàn nhaát) - Cả lớp tự làm bài - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: Chieác ví ( c ) coù nhieàu tieàn nhaát - em nêu yêu cầu bài (Phải lấy các tờ giấy bạc nào để số tiền bên phải ? ) - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: 3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) Baøi 3: - em neâu yeâu caàu baøi (Xem tranh roài TLCH ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS quan sát tranh và làm bài cá - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: nhaân a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua cái - Goïi HS neâu mieâng keát quaû keùo - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng b) Nam có 7000 đồng, Nam mua cái kéo vaø caây buùt Baøi 4: - Một em đọc bài toán - Gọi học sinh đọc bài - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán vào - Yêu cầu lớp thực vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: - Chấm số em, nhận xét chữa bài Giaûi: Soá tieàn Meï mua heát taát caû laø : 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Coâ baùn haøng phaûi traû laïi soá tieàn laø : 10000 – 9000 = 1000 ( đồng ) Đ/S : 1000 đồng 3) Cuûng coá -daën doø: Vaø i hoï c sinh nhaé c laï i noä i dung baøi - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm -4Lop3.net (5) Thứ ba : 2/3/2010 Tieát : 51 Chính taû: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử A/ Mục tiêu: - Nghe , viết đúng bài CT , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm đúng BT2 a/b B/ Phương tiện :Ba tờ phiếu viết nội dung BT2a C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào - 2HS lên bảng viết từ có vần ưc/ưt bảng các từ có vần ưc/ưt - Nhận xét đánh giá chung - Cả lớp viết vào giấy nháp Bài mới: - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn chính tả lần: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thầm - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Những chữ nào bài viết hoa? + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Chử Đồng Tử, Tiên Dung, * Đọc cho học sinh viết bài vào - Cả lớp nghe và viết bài vào * Chấm, chữa bài - Nghe và tự sửa lỗi bút chì c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Hoïc sinh laøm baøi - Mời 3HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - 3HS leân baûng thi laøm baøi - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng - Cả lớp nhận xét bổ sung, bình chọn người - Mời HS đọc lại kết thắng cuộc: hoa giấy, giản dị, giống hệt, rực - Cho HS làm bài vào VBT theo lời giải đúng rở, hoa giấy, rải kín, làn gió - Học sinh làm vào d) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai -Tieát : 127 Toán: Làm quen với thống kê số liệu A/ Mục tiêu : - bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu ( mức độ đơn giản ) -5Lop3.net (6) - HS laøm BT 1,3 B/ Phöông tieän: Tranh minh hoïa baøi hoïc saùch giaùo khoa C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi kieåm : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi BT4 tieát - em leân baûng laøm baøi taäp trước - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: : * Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu - Quan sát và tìm hiểu nội dung tranh - Yeâu caàu quan saùt tranh saùch giaùo khoa - Cho bieát soá ño chieàu cao cuûa caùc baïn : Anh, + Bức tranh cho ta biết điều gì ? Phong, Ngaân - Một em đọc và em ghi các số đo chiều cao - Gọi em đọc tên và số đo chiều cao : 122cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118 cm bạn, em khác ghi lại các số đo - Ba em nhaéc laïi caáu taïo cuûa daõy soá lieäu - Giới thiệu các số đo chiều cao trên là dãy soá lieäu * Làm quen với thứ tự và số hạng dãy + Số 122 cm số thứ dãy, số 130 cm là + Số 122cm là số thứ dãy ? số thứ hai, + Daõy soá lieäu treân coù soá + Daõy soá lieäu treân coù maáy soá ? - Một em ghi tên các bạn theo thứ tự số đo để có - Goïi moät em leân baûng ghi teân caùc baïn theo : Anh ; Phong ; Ngaân ; ; Minh thứ tự chiều cao để tạo danh sách - Một em nhìn danh sách đọc lại chiều cao - Gọi em nhìn danh sách để đọc chiều bạn cao bạn c/ Luyeän taäp : Baøi 1: - Một em đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Lớp làm vào - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Một em lên bảng viết dãy số liệu thứ tự số - Goïi HS neâu mieâng keát quaû đo chiều cao bạn, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa Duõng : 129cm ; Haø : 132cm ; Huøng : 125 cm ; baøi Quaân : 135 cm - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Baøi 2: - Một em đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp thực làm vào - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Một học sinh lên bảng giải Cả lớp bổ sung - chấm số em, nhận xét chữa bài a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn : 35 kg ; 40 kg ; 45 kg ; 50 kg ; 60 kg b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé : 60 kg ; 50 kg ; 45 kg ; 40 kg ; 35 kg d) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -6Lop3.net (7) Tieát :51 Tự nhiên xã hội: Toâm - Cua A/ Muïc tieâu: - Nêu ích lợi tôm , cua đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài tôm , cua trên hình vẽ vật thật - - Biết tôm , cua là động vật không xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng , có nhiều chân và chân phân thành các đốt B/ Chuaån bò: Tranh aûnh saùch trang 98, 99 C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Coân truøng" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Nêu đặc điểm chung các loại côn - Nhận xét đánh giá truøng + Kể tên côn trùng có lợi và tên 2.Bài coân truøng coù haïi ? a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK trang 98, 99 vaø caùc hình toâm, cua - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, caùc sưu tầm và thảo luận các câu hỏi sau: hình vật sưu tầm và thảo luận các + Chỉ và nói hình dáng kích thước chúng caâu hoûi phieáu ? + Bên ngoài thể tôm và cua có gì baûo veä ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? + Hãy đếm xem cua có tất bao nhiêu chân và chaân cuûa chuùng coù gì ñaëc bieät ? Bước : Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết thảo luận quaû thaûo luaän (Moãi nhoùm trình baøy ñaëc ñieåm cuûa - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung ) + Toâm, cua coù ñaëc ñieåm gì chung ? + Là động vật không có xương sống Bên ngoài bao phủ lớp vỏ cứng Chúng có nhiều chân và chân phân thành các đốt - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa - em nhắc lại KL, Lớp đọc thầm ghi nhớ * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: - Chia lớp thành nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: - Caùc nhoùm thaûo luaän + Tôm cua thường sống đâu ? - Tôm cua thường sống nước + Tôm và Cua có ích lợi gì người ? - Tôm cua có nhiều lợi ích cho người + Kể tên số hoạt động và đánh bắt, chế biến : ăn thịt , chế biến bánh phòng tôm … toâm cua maø em bieát ? Bước 2: -7Lop3.net (8) - Mời đại diện số nhóm lên báo cáo kết trước lớp - Khen ngợi các nhómø giới thiệu đúng - Đại diện số nhóm lên lên báo cáo trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung, bình chọn nhóm thaéng cuoäc c) Cuûng coá - daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước bài ================================================== Thứ tư : 3/3/2010 Tieát : 52 Tập đọc : Rước đèn ông A/ Muïc tieâu: - Ñ oïc raønh maïch , troâi chaûy - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ + Hiểu nội dung bài và bước đầu hiểu ý nghĩa bài : Trẻ em Việt Nam thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau.( TLđược các CH SGK ) B/ Phương tiện : Tranh minh họa bài đọc SGK, tranh ảnh ngày hội trung thu C/Hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc bài “Sự tích lễ hội - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH Chử Đồng Tử“ Yêu cầu nêu nội dung bài - Lớp theo dõi, nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Cả lớp theo dõi a) Giới thiệu bài : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo viên - Nối tiếp đọc câu theo doõi uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Luyện đọc các từ khó mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn bài - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích) - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Lớp đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc thầCacả bài và TLCH: - Lớp đọc thầm bài trả lời: + Nội dung đoạn văn bài tả + Đoạn tả mâm cỗ Tâm, đoạn tả gì ? lồng đèn Hà đẹp … - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời -8Lop3.net (9) caâu hoûi: + Mâm cỗ trung thu Tâm bày theá naøo? - Yêu cầu HS đọc đoạn lớp đọc thầm + Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp ? - Cả lớp đọc thầm đoạn và trả lời + Được bày vui mắt : Một bưởi khía thaønh taùm caùnh nhö hoa, caøi moät quaû oåi chín bên cạnh để nải chuối ngự và bó mía tím xung quanh bày thứ đồ chơi,… - Đọc đoạn thảo luận và trả lời: + Làm giấy bóng kính đỏ suốt ngôi gắn vào vòng tròn có tua giấy đủ màu sắc trên đỉnh ngôi cắm lá cờ con,… - Lớp đọc thầm đoạn cuối bài - Yêu cầu lớp đọc thầm câu cuối ( từ Tâm thích cái đèn quá …đến hết ) + Những chi tiết nào cho biết Tâm và Hà rước đèn vui ? + Hai bạn bên nhau, mắt không rời khỏi cái đèn hai bạn thay cầm đèn có lúc cầm chung - Toång keát noäi dung baøi cái đèn reo “ tùng tùng tùng dinh dinh dinh ! …” d) Luyện đọc lại : - Mời em khá giỏi đọc lại toàn bài - Hướng dẫn đọc đúng số câu - Lắng nghe bạn đọc - Yêu cầu - học sinh thi đọc đoạn - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo viên - Mời hai học sinh thi đọc bài - Lần lượt em thi đọc đoạn văn - Nhận xét đánh giá, bình chọn em đọc hay - Hai bạn thi đọc lại bài ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay - Goïi hoïc sinh neâu noäi dung baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá - em neâu noäi dung baøi - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài -Tieát : 128 Toán: Làm quen với thống kê số liệu (tiếp theo) A/ Mục tiêu : -Biết khái niệm bảng số liệu thống kê : hàng , cột Biết đọc các số liệu bảng - Bieát caùch phaân tích caùc soá lieäu cuûa moät baûng - HS laøm BT 1,2 B/ Phöông tieän : Baûng thoáng keâ soá cuûa gia ñình treân khoå giaáy 40 cm x 80 cm C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøikieåm : - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi BT4 tieát - em leân baûng laøm baøi taäp trước + 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, - Nhaän xeùt ghi ñieåm a/ Dãy trên có tất : số Sô 25 là số thứ daõy soá b/ Số thứ dãy số là số 15 c/ Số thứ lớn hôn số thứ dãy số - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn -9Lop3.net (10) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu - Yeâu caàu quan saùt baûng thoáng keâ + Nhìn vaøo baûng treân em bieát ñieàu gì ? - Gọi em đọc tên và số gia ñình - Giáo viên giới thiệu các hàng và các cột baûng c/ Luyeän taäp : Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Goïi HS neâu mieâng keát quaû - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa baøi - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - chấm số em, nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Quan saùt baûng thoáng keâ + Bieát veà soá cuûa moãi gia ñình - Một em đọc số gia đình Gia ñình Coâ Mai Coâ Lan Coâ Hoàng Soá 2 - Ba em nhaéc laïi caáu taïo cuûa baûng soá lieäu - Một em đọc yêu cầu bài - Lớp làm vào - 3HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung: a/ Lớp 3B có 13 học sinh giỏi lớp 3D có 15 học sinh gioûi b/ Lớp 3C nhiều lớp 3A là bạn HSG c/ Lớp 3C có nhiều học sinh giỏi - Một em đọc yêu cầu bài - Cả lớp thực làm vào - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung a/ Tháng cửa hàng bán : 1040 m vải trắng vaø 1140 m vaûi hoa b/ Thaùng vaûi hoa baùn nhieàu hôn vaûi traéng laø 100m - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Luyện từ và câu : Từ ngữ Lễ hội Daáu phaåy A/ Muïc tieâu : - Hiểu nghĩa các từ lễ , hội , lễ hội ( BT ) - - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội BT2 - - Đ ặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT 3a/b/c ) B/ Phöông tieän : : - Ba tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập - Bốn băng giấy lớn băng viết câu văn bài tập C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.baøi kieåm: - Yeâu caàu hai em leân baûng laøm BT1 vaø BT - Hai em leân baûng laøm baøi taäp tuaàn 25 tuaàn 25 - Moät em nhaéc laïi nhaân hoùa laø gì ? - Nhaän xeùt chaám ñieåm - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn -10Lop3.net (11) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi 1: - Yêu cầu em đọc nội dung bài tập 1, lớp đọc thầm theo - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Dán lên bảng lớp tờ giấy khổ to - Mời em lên bảng thi làm bài - Theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm viết nhanh số lễ hội, các hoạt động lễ hội và hội vaøo phieáu - Mời 3HS lên bảng thi làm bài - GV theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 3: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập , lớp đọc thầm - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - Dán băng giấy đã viết sẵn câu văn lên baûng - Mời em lên bảng thi làm bài - Theo doõi nhaän xeùt, tuyeân döông em thaéng cuoäc d) Cuûng coá - daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học bài xem trước bài - Laéng nghe - Một em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm bài tập - Lớp suy nghĩ và tự làm bài - Ba em lên bảng nối các từ với câu thích hợp Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thắng cuoäc + Lễ : Các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghĩa + Hội : Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhân dịp đặc biệt + Lễ hội : Hoạt động tập thể có phần lễ và phaàn hoäi - Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo - Chia nhóm thảo luận để hoàn thành bài tập - Ba em đại diện cho nhóm lên bảng làm bài + Tên số lễ hội : Lễ hội đền Hùng, đền Gioùng, chuøa Höông, thaùp Baø, nuùi Baø,… + Tên hội : hội vật, bơi trải, chọi trâu, đua ngựa, ñua thuyeàn, thaû dieàu, hoäi Lim,… - Một em đọc yêu cầu bài tập (Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp các câu văn) - Cả lớp đọc thầm - Lớp tự suy nghĩ để làm bài - em leân baûng thi laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn thắng cuoäc - Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học Thứ năm ; 4/3/2010 Tieát : 129 Toán: Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: -11Lop3.net (12) - Biết đọc phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản - HS laøm BT 1,2,3 B/Phöông tieän : Baûng phuï keû baûng thoáng keâ soá lieäu baøi taäp C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi kieåm :: - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi BT4 tieát - Hoïc sinh leân baûng laøm baøi trước - em neâu ví duï veà moät baûng soá lieäu - Cho ví duï veà moät baûng soá lieäu - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS luyện tập : - Cả lớp quan sát bảng thống kê và trả lời: + Bảng này nói lên số liệu thóc thu hoạch Baøi 1: - Treo baûng phuï vaø hoûi : caùc naêm cuûa gia ñình chò UÙt + Baûng treân noùi gì ? + Ta phaûi ñieàn theâm “ Soá thoùc gia ñình chò UÙt thu + Ô trống cột thứ hai ta phải điền gì ? hoạch năm“ + Thu hoạch 4200 kg + Năm 2001 gia đình chị Út thu hoạch bao nhieâu ki loâ gam thoùc? - Dựa vào cột thứ em lên điền - Yêu cầu học sinh tự làm bài để hoàn thành bảng số liệu - Gọi em lên điền vào các cột - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn coøn laïi - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Một em đọc yêu cầu bài tập - Goïi moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - em laøm maãu caâu a - Hướng dẫn lớp làm mẫu câu a Số cây bạch đàn trồng năm 2002 nhiều năm baûng 200 laø : 2165 – 1745 = 420 (caây) - Yêu cầu học sinh tự làm câu còn lại - Cả lớp tự làm các câu còn lại - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - em lên bảng sửa bài, lớp nhaanj xét bổ sung: - Giáo viên nhận xét đánh giá b/ Năm 2003 trồng số cây thông và bạch đàn là : 2540 + 2515 = 5055 (cây) Baøi 3: - Goïi moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh c) Cuûng coá - daën doø: - Về nhà xem lại các BT đã làm Tieát 26 - Một em đọc yêu cầu bài tập 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 - Cả lớp thực làm vào - Hai học sinh nêu miệng kết Cả lớp bổ sung a/ Daõy treân coù taát caû laø : soá b/ Số thứ tư dãy là : 60 Taäp vieát: Ôn chữ hoa T A/ Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( dòng ) , D , Nh (1 dòng ) , viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng ) và câu ứng dụng : -12Lop3.net (13) - Dù ….mồng mười tháng ba ( lần ) chữcỡ û nhỏ Chữ viết rõ ràng , tương đối nét và thẳng hàng bước đầu biết nối nét chữ hoa với chừ viết thường chữ ghi tiếng B/ Phương tiện : - Mẫu chữ viết hoa T, tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 2_ Baøi kieåm : - em nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết trước 1- KT bài viết nhà học sinh HS - Hai em leân baûng vieát tieáng: Saàm Sôn ; Coân Sôn -Yêu cầu HS nêu từ và câu ứng dụng đã - Lớp viết vào bảng học tiết trước - Yêu cầu HS viết các chữ hoa đã học tiết trước - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu học sinh tìm các chữ hoa có - Các chữ hoa có bài: T, D, N baøi - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi giáo viên và cùng thực viết vào chữ baûng - Yêu cầu học sinh tập viết chữ T vào bảng * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Tân Trào thuộc huyện Sơn Döông, tænh Tuyeân Quang - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng + Caâu ca dao noùi gì ? - Yêu cầu luyện viết trên bảng các chữ vieát hoa coù caâu ca dao c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ T dòng cỡ nhỏ Các chữ D, N : dòng - Viết tên riêng Tân Trào dòng cỡ nhỏ - Vieát caâu ca dao laàn - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Tân Trào - Laéng nghe - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng - 1HS đọc câu ứng dụng: Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba + Tục lễ nhân dân ta nhằm tưởng nhớ các vua Hùng đã có công dựng nước - Lớp thực hành viết trên bảng con: Dù, Nhớ - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giaùo vieân - Nộp -13Lop3.net (14) ñ/ Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ - Nêu lại cách viết hoa chữ T ===================================================== Tieát : 26 Thuû coâng: Làm lọ hoa gắn tường (tiết 2) A/ Mục tiêu: Biết cáchLàm lọ hoa gắn tường Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối , thẳng , phẳng Lọ hoa tương đối cân đối II- Phöông tieän : Giaáy , keùo , hoà daùn C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các - Giáo viên nhận xét đánh giá toå vieân toå mình 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: * Hoạt động 3: Yêu cầu làm lọ hoa gắn tường vaø trang trí - Yêu cầu nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy - Hai em nhắc lại các bước quy trình gấp cái - Nhận xét và dùng tranh quy trình để hệ lọ hoa gắn tường thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường - Quan sát để nhớ lại các bước gấp lọ hoa gắn - Tổ chức cho thực hành theo nhóm tường để thực hành gấp - Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Các nhóm thực hành gấp lọ hoa theo hướng Gợi ý cắt dán các bông hoa có cành lá để cắm dẫn vaøo loï trang trí - Cắt các bông hoa và cành lá để cắm vào lọ - Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm hoa - Tuyên dương số nhóm có sản phẩm đẹp - Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm trước lớp - Cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại sản phẩm c) Cuûng coá - daën doø: nhóm - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo Tieát : 52 -Tự nhiên xã hội: Caù - A/ Muïc tieâu: Nêu ích lợi cá đời sống người Nói tên và các phận bên ngoài cá trên hình vẽ vật thật Biết cá là động vật có xương sống , sống nước , thở mang Cơ thể chúng thường có vảy , có vây -14Lop3.net (15) B/ Phöông tieän : : Tranh aûnh saùch trang 100, 101 C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Toâm - Cua" - Gọi học sinh trả lời nội dung - Nhận xét đánh giá 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước : Thảo luận theo nhóm - Chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK trang 100, 101 vaø caùc hình cá sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi sau: + Chỉ và nói hình dáng kích thước chúng ? + Bên ngoài thể cá này có gì bảo veä ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? + Cá sống đâu ? Chúng thở gì và di chuyeån baèng gì ? Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: - Chia lớp thành nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: + Kể tên số loài cá sống nước và nước mặn và em biết ? + Cá có ích lợi gì người ? Bước 2: - Mời đại diện số nhóm lên báo cáo kết trước lớp - Khen ngợi các nhóm giới thiệu đúng Hoạt động trò - 2HS trả lời câu hỏi: + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa toâm - cua + Nêu ích lợi tôm - cua - Lớp theo dõi - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, caùc hình vật sưu tầm và thảo luận các caâu hoûi phieáu - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + Bên ngoài bao phủ lớp vẩy Bên có xương sống Cá sống nước, di chuyển nhờ vây và đuôi - em nhắc lại KL Lớp đọc thầm ghi nhớ - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện số nhóm lên lên báo cáo trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung, bình chọn nhóm thaéng cuoäc + Cá nước : cá chép, rô, lóc, chạch, löôn, treâ,… + Cá nước mặn : Trích, nục, thu, ngừ, … + Ích lợi cá người là cung cấp thức ăn có chứa nhiều chất dinh dưỡng c) Cuûng coá - daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước bài Thứ sáu : 5/3/2010 Tieát : 52 Chính taû: Rước đèn ông A/ Muïc tieâu: -15Lop3.net (16) - Nghe , viết dúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Không mắc quá lỗi baøi CT Làm đúng BT a/b BT CT phương ngữ GV soạn B/ Phương tiện : Ba tờ phiếu viết nội dung BT2a C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1Baøi Kieåm : - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết - Hai em lên bảng viết các từ : dập dềnh, giặt giũ, vào bảng các từ HS thường hay viết sai cao lênh khênh, bện dây, bến tàu, bập bênh … - Cả lớp viết vào bảng - Nhận xét đánh giá chung Bài mới: - Lớp lắng nghe giới thiệu bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Đọc đoạn chính tả lần: - học sinh đọc lại bài - Yêu cầu hai học sinh đọc lại bài, lớp - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài đọc thầm + Đoạn văn tả gì ? + Mâm cỗ đón tết trung thu Tâm + Những chữ nào đoạn văn cần viết + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu hoa? vaø teân Teát Trung thu, Taâm - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: bập bùng trống eách, maâm coã, * Đọc cho học sinh viết bài vào - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập Baøi 2a : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cả lớp thực tự làm bài - Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập 2a - nhoùm leân baûng thi laøm baøi - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm làm - Dán tờ giấy lớn lên bảng - Yêu cầu nhóm lên thi tiếp sức Đại diện nhanh và làm đúng - Cả lớp làm vào VBT theo lời giải đúng: nhóm đọc kết + r : rổ, rá, rựa, rương, rùa, - Nhận xét chốt lại lời giải đúng + d : dao, daây, deâ, deá, dieãn, dö,… - Yêu cầu lớp cùng thực vào VBT + gi : giường, giáp, giày, gì, giáng,… d) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho đúng từ đã viết sai -Tieát : 130 Toán: Kieåm tra ñònh kì KT theo đề trường 16Lop3.net (17) Tieát : 26 Taäp laøm vaên: Keå veà moät ngaøy hoäi A/ Muïc tieâu: -Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước ( BT ) Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) BT B/ Phương tiện : Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý BT1 C/Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi kieåm õ: - Goïi hai em leân baûng keå veà quang caûnh vaø - Hai em leân baûng keå hoạt động người tham gia lễ hội - Cả lớp theo dõi, nhận xét theo hai ảnh tuần 25 - Nhaän xeùt chaám ñieåm 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : Bài : Gọi học sinh đọc bài tập - Một em đọc yêu cầu bài + Em chọn để kể ngày hội nào ? - Nêu câu chuyện mà mình lựa chọn - Gợi ý để học sinh kể có thể là lễ - Hình dung và nhớ lại các chi tiết và hoạt động hội mà em trục tiếp tham gia hay buổi lễ hội để kể lại ( bao gồm phần lễ và thaáy qua ti vi xem phim,… phaàn hoäi - Mời em kể mẫu, giáo viên nhận xét - Moät em gioûi keå maãu boå sung - moät soá em noái tieáp thi keå - Goïi moät vaøi em noái tieáp keå thi keå - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn bạn kể hay - Nhận xét tuyên dương HS kể hay, nhaát haáp daãn - Một em đọc yêu cầu bài tập Bài tập 2: - Gọi em đọc yêu cầu bài - Thực viết lại điều vừa kể thành taäp - Nhắc nhớ cách trình bày lại điều đoạn văn liền mạch khoẳng câu vừa kể thành đoạn văn viết liền mạch - Yêu cầu lớp thực viết bài - Bốn em đọc bài viết để lớp nghe - Theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - Nhaän xeùt bình choïn baïn vieát hay nhaát - Mời số em đọc lại bài văn viết trước lớp - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi vaên toát - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc c) Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau - -17Lop3.net (18) SINH HOẠT >>>>>>>>>>>>>>…… Giáo viên nhận xét các hoạt động học sinh tuần qua : -Veà veä sinh : Các em có quét lớp ngày , cuối tuần làm tổng vệ sinh sân trường - Veà hoïc taäp : - Hoïc sinh coù coá gaéng hoïc taäp , coøn moät soá em chöa coágaéng hoïc nhö em ; Tín , Haäu - Về đạo đức : - Hs lễ phép với thầy , cô giáo và người lớn tuổi - HS đường lề phải , không hàng hai , hàng ba - _ Phụ đạo Hs yếu - - Nhắc nhở Hs học thuộc bảng cửu chương - * Phương hướng tới : - Nhắc nhở Hs sức học tập tốt - Phụ đạo Hs yếu - Bảo quản trang trí lớp - Nhắc nhở Hs làm vệ sinh ngày - HS giữ gìn tập - Nhắc nhở Hs không nói tục , chửi thề - HS khoâng chaïy nhaûy tr6n baøn gheá - >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> -18Lop3.net (19) Tuaàn 27 Thứ hai : 8/3/2010 Tieát :27 Đạo đức : Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 2) A / Muïc tieâu: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ , tài sản người khác - Biết : Không xâm phạm thư từ , tài sản người khác _ Thực tôn trọng thư từ , nhật kí , sách , đồ dùng bạn bè và người B/ ø phương tiện: - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai phiếu học tập - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Nhận xét hành vi - Chia lớp thành các cặp để thảo luận - Laéng nghe giaùo vieân neâu caùc haønh vi thoâng qua Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc caëp phieáu hoïc taäp - Neâu haønh vi phieáu - Trao đổi thảo luận tìm hành vi đúng - Yeâu caàu caùc caëp thaûo luaän tìm xem haønh vi vaø haønh vi sai nào đúng và hành vi nào sai điền vào ô - Lần lượt các cặp cử các đại diện mình lên trống trước các hành vi báo cáo kết trước lớp - Mời đại diện các cặp lên trình bày trước - Cả lớp nhận xét bổ sung lớp - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Giaùo vieân chia nhoùm - Trao đổi thảo luận nhóm để hoàn thành - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm vaø yeâu baøi taäp phieáu cầu các nhóm thảo luận để nêu cách điền - các nhóm cử đại diện mình lên đúng các từ: bí mật, pháp luật, riêng, sai trình bày trước lớp trái vào chỗ trống cho thích hợp ( câu a - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình ) và xếp các cụm từ vào hai cột thích hợp chọn nhóm xếp đúng việc nên và không nên làm (BT4) - Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Giaùo vieân keát luaän * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - HS tự kể việc làm mình - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì - Lớp bình chọn bạn có thái độ tốt ? + Việc đó xảy nào ? - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo * Nhận xét đánh giá tiết học cuoäc soáng haøng ngaøy - Về nhà cần thực theo đúng bài học 19Lop3.net (20) Tieát : 53 Tập đọc: Ôn tập học kì II (tiết 1) A/ Mục tiêu: - Đ ọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 65tiếng / phút ) , trả lời 1CH nội dung đọc - Kể lại đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh ( SGK ) Biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêkm sinh động B/ Phương tiện : - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - tranh minh họa truyện kể bài tập SGK C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chọn bài đọc chuaån bò kieåm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo ñònh phieáu hoïc taäp - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa phiếu đọc - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Baøi taäp 2: - Yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän "Quaû taùo" theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể sinh động - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài, lớp theo dõi - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan sát tranh vaø keå theo noäi dung tranh - Goïi hoïc sinh noái tieáp thi keå theo tranh - Gọi hai em kể lại toàn câu chuyện - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm 4) Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra Tieát 27 -1 Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng pheùp nhaân hoùa - - em nối tiếp kể theo tranh - Hai em lên kể lại toàn câu chuyện - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hấp dẫn nhaát Keå chuyeän: Ôn tập học kì II (tiết 2) A/Mục tiêu: - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết phép nhân hoá , các cách nhân hoá ( BT a / b) -20Lop3.net (21)