Đang tải... (xem toàn văn)
¤n tËp vÒ ®o thêi gian I/ Mục đích yêu cầu.: - Giúp học sinh nắm vững cách viết các đơn vị đo thời gian.. Hiểu mối quan hệ các đơn vÞ ®o tg.[r]
(1)So¹n 5/4 Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2007 ChÝnh t¶ Nghe - viết : Cô gái tương lai I- Môc tiªu : -Giúp học sinh nghe viết đúng các từ bài Hiểu các từ bài cần viết hoa Nắm số huân chương nước ta - Rèn cho học sinh luyện cách viết hoa tên các huân chương , danh hiệu , giải thưởng - Giáo dục học sinh ý thức rèn viết đúng chính tả , đúng các chữ bài II-Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết tên các huân chương danh hiệu - bút giấy tô ki III-C ác hoạt động dạy học chủ yếu : A-KiÓm tra bµi cò :( 3' ) Gv yêu cầu học sinh viết tên các huân chương ,danh hiệu mà em biết ? Lớp viết giấy nh¸p B -Bµi míi :( 32 ' ) 1-Giíi thiÖu bµi:(1phót ) Nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc 2-Hướng dẫnviết chính tả:(5 -7phút ) a-Tìm hiểu bài chính tả: Gv yêu cầu học sinh đọc bài Học sinh đọc bài - lớp đọc thầm H Häc sinh t×m c¸c tõ bµi viÕt ? - Hãy tìm bài các từ cần viết hoa ? tên nước nhận xét bổ sung ngoµi chØ viÕt hoa cã mét ch÷ c¸i ®Çu tiªn ? <k> Häc sinh tr¶ lêi b-Hướng dẫn viết từ khó: Häc sinh viÕt c¸c tõ khã - lªn GV đọc số từ yêu cầu học sinh lên bảng viết - lớp bảng viết viÕt vë nh¸p : NghÞ viÖn Thanh niªn , èt - xtr©y-li-a, Lan Häc sinh nhËn xÐt bæ sung Anh , tiÕng Anh 3-ViÕt chÝnh t¶:(15 phót) Đọc lại bài lượt- nhắc nhở tư ngồi viết cách cầm bútHọc sinh ngồi viết nghiêm §äc cho HS viÕt tóc §äc cho HS so¸t lçi HS viÕt vë HS đổi soát lỗi ,gạch chân lçi 4-ChÊm ch÷a bµi (5 phót) GV chÊm mét sè bµi , ch÷a lçi phæ biÕn HS tự đối chiếu bài với SGK,sửa 5-Hướng dẫn làm bài tập chính tả:(5-7 phút) Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp 2:< vµo vë nh¸p - sö dông giÊyHäc t« kisinh lµm bµi tËp - lªn b¶ng lµ Häc sinh lªn b¶ng viÕt vµo b¶ng p vµ bót d¹ > Gv yêu cầu học sinh đọc bài tập Gv c¸c tõ nµo cÇn viÕt hoa ? t¹i cã mét sè tõ chØ viÕt hoa lHäc mét sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 44 Lop3.net (2) ch÷ c¸i ®©u tiªn ?<k> Gv yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - nhËn xÐt bæ sung? Bµi tËp : Häc sinh lµm vµo vë bt - lªn b¶ng gi¶i bµi Gv sö dông b¶ng phô häc sinh lªn b¶ng viÕt tªn c¸c hu©n chương - lớp nhận xét bổ sung Gv tên các huân chương viết hoa chữ cái ®Çu tiªn ?<k> 6-Cñng cè dÆn dß: (3 phót) GV viết các từ danh hiệu tên riêng nước ngoµi ta viÕt ntn ? NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ tËp viÕt tiÕng khã ChuÈn bÞ bµi sau sung Líp lµm vµo vë bt - lªn b¶ng ch÷a bµi Häc sinh nhËn xÐt bæ sung Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Nam vµ n÷ I – Môc tiªu: - Gióp häc sinh n¾m ®îc c¸c tõ ng÷ thuéc chñ dÒ Gi¶i thÝch ®îc nghÜa cña c¸c tõ thuộc chủ đề nam, nữ - RÌn luyÖn cho häc sinh c¸ch sö dông vèn tõ vµ dïng c¸c tõ ng÷ vµo v¨n c¶nh đúng Biết các thành ngữ nói nam , nữ - Giáo dục học sinh ý thức bình đẳng với các bạn nữ và có thái độ đúng đắn không coi thường phụ nữ II - §å dïng d¹y- häc: - Một số tờ giấy khổ A4 để HS làm BT III – Các hoạt động dạy – học: A – KiÓm tra bµi cò ( 3’): Gv em h·y cho biÕt c¸c c«ng viÖc cña phô n÷ lµm ®îc ? B – D¹y bµi míi( 36’): 1, Giíi thiÖu bµi(1’): Gv gt thiÖu bµi trùc tiÕp Néi dung : Bµi tËp 1: Gv yêu cầu học sinh đọc bài ? - lớp thảo luận Học sinh đọc thầm bài - thảo luận nhãm nhãm Gv yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh Tr¶ lêi c©u hái Gv yªu cÇu c¸c nhãm gi¶i thÝch c¸c tõ cÇn nhãm C¸c nhãm bæ sung đã chọn Gv ngoài các phẩm chất đó còn có phẩm chất nào Học sinh liên hệ thực tế kh¸c ?,k> Bµi tËp 2: Häc sinh th¶o luËn -tr¶ lêi nhËn xÐt bæ Gv yêu cầu học sinh đọc bài - thảo luận cặp? Gv phẩm chất nhân vật đó có nghĩa ntn? Em sung G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 45 Lop3.net (3) học tập gì phẩm chất nhân vật đó ? GV c¸c phÈm chÊt tiÓu biÓu cña n÷ , nam bµi lµ g× ? theo em phÈm chÊt nµo lµ cao quÝ h¬n c¶ ? v× so ? <k> Bµi tËp 3: Gv sö dông b¶ng phô häc sinh lµm vë nh¸p - lªn b¶ng gi¶i b¶ng phô Gv câu tục ngữ a,b khuyên ta điều gì ? gia đình xóm làng em thực điều đó ntn? Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Häc sinh liªn hÖ thùc tÕ Häc sinh lµm vë nh¸p - lªn b¶ng lµm b¶ng phô Häc sinh nhËn xÐt bæ sung Häc sinh liªn hÖ thùc tÕ 4, Cñng cè – dÆn dß(3’): Gv h·y nh÷ng Häc sinh tr¶ lêi phÈm chÊt tiªu biÓu cña nam, n÷ ? VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi :«n tËp vÒ dÊu c©u To¸n Ôn tập đơn vị đo thể tích I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh nắm vững kiến thức đơn vị đo thể tích Cách viết các đơn vị đo thể tích từ nhỏ đơn vị đo lớn và ngược lại - Rèn luyện cho học sinh nắm vững và thành thạo cách đổi các đơn vị đo thể tích - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng : B¶ng phô chÐp bµi tËp 1/a III/ Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra bµi cò: xen kÏ bµi 2/ Bµi míi H§1<1p> GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp H§2.<35p> Gv hãy nêu tên các đơn vị đo thể tích đã học ? Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ Gv các đơn vị đo V liền đơn vị đo sung h¬n kÐn bao nhiªu lÇn ? - em lªn b¶ng lµm Bµi tËp 1: Sö dông b¶ng phô chÐp nd bµi tËp 1/a - líp viÕt nh¸p Gv yêu cầu học sinh đọc bài -3 em nh¾c l¹i - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p - lªn b¶ng gi¶i bµi Gv viết các đơn vị đo V liền từ lớn đơn Häc sinh tr¶ lêi miÖng vị đo nhỏ và ngược lại đơn vị đo ứng với sè ? - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë Gv yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi miÖng phÇn b nh¸p Bµi tËp 2: - em lªn b¶ng gi¶i bµi Gv hãy nêu cách viết các đơn vị đo V từ đơn vị đo lớn đơn vị đo nhỏ ? G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 46 Lop3.net (4) Gv yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p lªn b¶ng gi¶i Gv ta so với bài tập cách viết đơn vị đo độ dài có g× kh¸c ? Gv với đơn vị đo lớn đơn vị đo ta làm ntn ? cã c¸ch lµm nµo nhanh nhÊt ? <k> Bµi tËp 3: Gv yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë - lªn b¶ng gi¶i bµi Gv viết các số đo v dạng số ta làm ntn ? Gv với đơn vị đo V liền ta làm ntn ?<k> 4/ Cñng cè dÆn dß VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau -3 em tr¶ lêi - HS nªu c¸ch so s¸nh Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt -HS lµm bµi vµo vë - HS nhắc lại các bước thực hiÖn Thø ngµy12 th¸ng n¨m2007 TËp lµm v¨n ¤n tËp t¶ vËt I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh nắm vững các bước viết bài văn tả vật đã học lớp Học sinh hiểu ®îc c¸ch viÕt d¹ng bµi v¨n t¶ vËt - Rèn luyện cho học sinh cách viết bài văn tả vật Cách dùng từ đặt câu đoạn bµi - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng : B¶ng phô viÕt v¾n t¾t kiÕn thøc v¨n t¶ vËt Bót d¹ giÊy t« ki III/ Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra : Gv nªu cÊu tróc cña mét bµi v¨n t¶ vËt ? 2/Bµi míi : a/ Giíi thiÖu : Gv gt bµi trùc tiÕp b/ Néi dung : Bµi tËp 1: Gv yêu cầu học sinh đọc bài văn tả vật Sgk ? Gv sử dụng bảng phụ chép nd tả vật - học sinh đọc cấu tạo bài văn tả vật Gv yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi sgk? Häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - nhËn xÐt bæ sung Gv chốt ý đúng Gv ë bµi v¨n nµy t¸c gi¶ quan s¸t b»ng gi¸c quan nµo ? quan s¸t theo thø tùc kh«ng gian ntn ? <k> Gv v× em thÝch chim ho¹ mi ? <k> G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 47 Lop3.net (5) Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu bài tập? Gv yêu cầu học sinh viết bài vào - lên bảng trình bày bài <sử dụng giấy tô ki để học sinh tr×nh bµy bµi > Häc sinh tr×nh bµy bµi viÕt - nhËn xÐt bæ sung Gv Để chọn tả cho sinh động ta cần sử dụng các từ ngữ ntn để câu văn hay và phong phú ? thø tù t¶ vËt em yªu thÝch ntn ? <k> 3/ Cñng cè dÆn dß : Gv em h·y nªu cÊu t¹o cña v¨n t¶ vËt ? VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau kt KÜ thuËt L¾p m¸y bay trùc th¨ng<tiÕt 1> I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh hiểu và chọn đúng các chi tiết và nắm vững các bước lắp máy bay máy bay trùc th¨ng - Rèn luyện cho học sinh lắp phận máy bay đúng thao tác kĩ thuật, đúng qui trình Rèn tính cẩn thận khéo léo lắp các chi tiết - Gi¸o dôc ý thøc cÈn thËn, khÐo tay II/ §å dïng : - Bé l¾p ghÐp kt MÉu m¸y bay , tranh minh ho¹ III/ Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra : 2/Bµi míi : a/ Giíi thiÖu bµi : Gv gt bµi tùc tiÕp b/ Néi dung : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu : - Cho học sinh quan sát mẫu đã lắp sẵn - Theo em cÇn ph¶i l¾p mÊy bé phËn ? kÓ tªn c¸c bé phËn ? Gv bæ sung Hoạt động :Hướng dẫn các thao tác kt * Hướng dẫn chọn các chi tiết : Gv yªu cÇu häc sinh chän c¸c chi tiÕt ?< theo b¶ng ph©n lo¹i sgk - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bæ sung ? - Yêu cầu học sinh nêu số lượng chi tiết ? * L¾p tõng bé phËn ; + L¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay : - §Ó l¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay cÇn nh÷ng chi tiÕt nào ? số lượng ? G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 48 Lop3.net Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi Häc sinh nhËn xÐt bæ sung Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh tr¶ lêi (6) - Gi¸o viªn thao t¸c chËm c¸ch l¾p ®u«i vµ th©n m¸y bay - häc sinh quan s¸t + Lắp sàn ca bin và giá đỡ : - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ - Khi l¾p sµn vµ ca bin cÇn nh÷ng chi tiÕt nµo ? sè lượng là bao nhiêu ? _Gv thao tác chậm các bước lắp sàn và ca bin - học sinh theo dâi * L¾p c¸nh qu¹t : Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t gv thùc hµnh l¾p c¸nh qu¹t * L¾p cµng m¸y bay : Häc sinh quan s¸t Sgk - Gv thao tác chậm để học sinh quan sát * L¾p r¸p m¸y bay : - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ - Gv thao t¸c chËm häc sinh quan s¸t * Hướng dẫn các thao tác tháo rời các chi tiết Gv yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn nh bµi l¾p xe cÇn cÈu Häc sinh quan s¸t gv thao t¸c l¾p c¸c chi tiÕt Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ Häc sinh quan sat gv thùc hµnh c¸c thao t¸c Học sinh nêu các bước tháo rời c¸c chi tiÕt Học sinh nêu các bước lắp ráp m¸y bay 3/Cñng cè dÆn dß : Nêu các bước lắp giáp máy bay ? VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi : L¾p b¸y bay tiÕt To¸n ¤n tËp vÒ ®o thêi gian I/ Mục đích yêu cầu.: - Giúp học sinh nắm vững cách viết các đơn vị đo thời gian Hiểu mối quan hệ các đơn vÞ ®o tg - Rèn luyện cho học sinh cách đổi các đơn vị đo tg - Giáo dục học sinh áp dụng tốt vào thực tế để đổi các đơn vị đo tg tương ứng II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV 1/ KiÓm tra bµi cò<5p> -Häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi tËp sgk tr 156 ? G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 49 Lop3.net H§ cña HS - em lªn b¶ng lµm - líp viÕt nh¸p (7) 2/ Bµi míi H§1<1p> GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp H§2.<33p> Gv nêu tên các đơn vị đo tg và mối quan hệ các đơn vị đo đó ? Bài tập 1: Học sinh đọc bài và nêu yêu cầu bài làm bài vào nháp - lên bảng giải bài Gv để xác định năm thường năm nhuận ta có c¸ch lµm ntn ? v× l¹i lµm nh vËy ? <k> Bài tập 2: Học sinh đọc bài tập ? Gv để đổi đơn vị đo tg đơn vị đo ta làm ntn? Gv viết các số đo là số đơn vị đo mhỏ ta làm ntn ? các số đo là đơn vị đo là số đo là số tn ta lµm ntn ? Gv yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë- lªn b¶ng gi¶i Häc sinh lµm bµi - nhËn xÐt bæ sung Gv so với đơn vị đo V cách thực có gì khác ?<k> Bài tập 3:Gv yêu cầu học sinh hoạt động nhóm Gv yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - nhËn xet bæ sung Bµi tËp 4: Gv yêu cầu học sinh đọc bài tập và nêu yêu cầu bµi ? Gv để tìm quãng đường tiếp ôtô ta làm ntn? Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Gv yêu cầu học sinh chọn kết đúng ? Gv ta cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c ? <k> 4/ Cñng cè dÆn dß Gv nêu các đơn vị đo tg ? mối quan hệ các đơn vÞ ®o ? VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi : PhÐp céng -3 em nh¾c l¹i HS lªn b¶ng Häc sinh nhËn xÐt bæ sung -HS lµm bµi vµo vë - HS nhắc lại các bước thực hiÖn - HS nªu ®îc c¸ch c¬ b¶n sau: chuyển đơn vị đo lớn đơn vị nhỏ liền sau nó Rồi céng kÕt qu¶ Häc sinh th¶o luËn nhãm 4tr×nh bµy kÕt qu¶ - nhËn xÐt bæ sung Học sinh đọc và tóm tắt bài Học sinh trả lời - chọn phương ¸n Häc sinh liªn hÖ thùc tÕ §Þa LÝ Các đại dương trên giới I/ Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh nắm vững các đại dương trên tg Hiểu các mối quan hệ các đại dương trên tg G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 50 Lop3.net (8) - Rèn luyện cho học sinh nắm vững các ví trí và mối quan hệ điều kiện tn các đại dương trên tg Rèn luyện kĩ đồ và mô tả độ sâu , diện tích trung bình các đại dương _ Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc tËp vËn dông vµo bµi tèt II/ Đồ dùng : Quả địa cầu bảng số liệu các đại dương Phiếu học tập dành cho nhóm víi nd theo môc STK trang 177 III/ Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra : Gv em h·y kÓ tªn c¸c ch©u lôc trªn tg? S cña ch©u lôc nµo réng nhÊt ? 2/ Bµi míi : a/ Giíi thiÖu : b/ Néi dung : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Vị trí các đại dương Gv yªu cÇu häc sinh quan s¸t sgk vµ th¶o luËn nhãm lµm Häc sinh th¶o luËn nhãm bµi tËp vµo phiÕu häc tËp < theo nhãm > lµm bµi tËp Gv yªu cÇu häc sinh c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - c¸c nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh nhËn xÐt bæ sung bµy - líp bæ sung Gv nhËn xÐt bæ sung Gv đất liền nước ta tiếp giáp với đại dương nào ? <k> Häc sinh liªn hÖ thùc tÕ Hoạt động 2: Một số đặc điểm đại dương Sử dụng địa cầu cho học sinh quan sát và tìm hiểu bảng số liệu các đại dương Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - nhËn xÐt -Yªu cÇu häc sinh t×m hiÓu sgk tr¶ lêi c¸c c©u hái - Hãy nêu diện tích và độ trung bình đại dương ? bổ sung - Em hãy xếp các đại dương theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ? - Cho biết độ sâu lớn thuộc đại dương nào ? Gv nhËn xÐt bæ sung Gv vùng biển nước ta so với vùng biển số Học sinh liên hệ nước châu Mĩ lại có độ sâu ? <k> Hoạt động 3: Thi kể các đại dương Häc sinh c¸c nhãm thi Gv yªu cÇu c¸c nhãm thi kÓ theo nhãm <lªn b¶ng chØ vÞ kÓ vµ thùc hµnh chØ c¸c trí trên đại cầu ? đại dương trên địa cÇu - Gv nhËn xÐt bæ sung 3/Cñng cè dÆn dß : Gv hãy kể tên các đại dương ? nước ta giáp với đại dương nào ? Về nhầ chuẩn bị bài : Địa lí địa phương So¹n 8/4 Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2007 LuyÖn tõ vµ c©u G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 51 Lop3.net (9) ¤n tËp vÒ dÊu c©u ( dÊu phÈy ) I/Mục đích yêu cầu : - Cñng cè cho häc sinh n¾m v÷ng vÒ c¸ch sö dông dÊu phÈy Häc sinh hiÓu ®îc t¸c dông cña dÊu phÈy - Rèn luyện cho học sinh thực hành điền đúng dấu phẩy vào ví trí câu văn Cách dïng dÊu phÈy - Giáo dục học sinh ý thức sử dụng dấu phẩy cho đúng ngữ pháp II/§å dïng : GiÊy t« ki Bút để học sinh làm số bt Bảng phụ kẻ bảng < bt1> , viết đoạn văn Truyện kể bình minh bt2 < để trống vị trí diÒn dÊu phÈy > III/Các hoạt động dạy học : 1/KiÓm tra : Gv em h·y nªu t¸c dông cña dÊu phÈy c©u ? 2/Bµi míi : a/ Gt : gv gt bµi trùc tiÕp b/ Néi dung : Gv sö dông b¶ng phô kÎ bµi tËp Học sinh đọc bài tập và nêu yêu cầu bài ? Gv t¸c dông cña dÊu phÈy mçi c©u v¨n bµi ? Häc sinh lµm vë nh¸p -lªn b¶ng gi¶i bµi Gv vµ häc sinh nhËn xÐt bµi Gv các phận cùng giữ chức vụ đặt cạnh có tác gọi là phận gì ? <K> Bµi tËp 2: Sö dông b¶ng phô chÐp néi dung bµi Gv yêu cầu học sinh đọc bài tập và nêu yêu cầu bài tập ? Gv yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm th¶o luËn vµ lµm bµi Häc sinh c¸c nhãm th¶o luËn - cö th kÝ vµ ghi kÕt qu¶ Gv yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - nhËn xÐt bæ sung ? Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Gv chốt ý kiến đúng để điền vào bài Gv tác dụng dấu phẩy câu văn để làm gì đọc ? yêu cầu học sinh đọc đoạn v¨n võ ®iÒn ? Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ bæ sung Gv c©u cã bao nhiªu dÊu phÈy ? <K> 3/ Cñng cè dÆn dß : VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau ¤n tËp dÊu chÊm TËp lµm v¨n T¶ vËt < KiÓm tra viÕt > I/ Mục đích yêu cầu : G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 52 Lop3.net (10) - Giúp học sinh hiểu bài và cách trình bày bài văn tả vật để làm bài văn tả vật mµ em yªu thÝch - Rèn luyện cho học sinh cách viết bài văn tả vật với bố cục rõ ràng và đầy đủ ý Cách dùng từ đặt câu đúng văn cảnh và có hình ảnh , cảm xúc - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ vËt Vµ lµm bµi nghiªn tóc II/§å dïng : III/Các hoạt động dạy học : 1/KiÓm tra : 2/ Bµi míi : a/ Gt : Gv nªu néi dung vµ yªu cÇu tiÕt kt b/Néi dung : Gv chép đề - học sinh chép đề vào Häc sinh lµm bµi - Gv theo dâi häc sinh lµm bµi Häc sinh thu bµi 3/ Cñng cè dÆn dß : Gv nhËn xÐt giê kt ChuÈn bÞ bµi sau : To¸n PhÐp céng I/ Mục đích yêu cầu: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ phÐp céng cho häc sinh n¾m v÷ng vµ hiÓu ®îc c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng víi c¸c sè tn, ph©n sè , sè - RÌn luyÖn cho häc sinh c¸ch thùc hiÖn phÐp céng víi c¸c sè tn, sè vµ ph©n sè - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp cña häc sinh vËn dông vµo thùc tÕ II/ §å dïng d¹y häc III/ Các hoạt động dạy -học H§ cña GV 1/ KiÓm tra bµi cò: Xen kÏ giê 2/ Bµi míi H§1<1p> GV giíi thiÖu bµi.GV nªu trùc tiÕp H§2.<35p> Gv phÐp tÝnh a+b = c gäi lµ phÐp céng hay nªu tªn c¸c thµnh phÇn phÐp céng ? - Em h·y lÊy vÝ dô phÐp céng sè tn, ps , vµ sè ? - Khi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nµy ta lµm ntn ? - Nªu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng ? ¸p dông c¸c tÝnh chÊt nµy víi thµnh phÇn sè ntn ? <K> Bµi tËp 1: - Yêu cầu học sinh đọc và nêu yêu cầu bài ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p -lªn b¶ng G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 53 Lop3.net H§ cña HS Häc sinh tr¶ lêi - em lªn b¶ng lµm - líp viÕt nh¸p -3 em nh¾c l¹i HS lªn b¶ng (11) gi¶i ? - Víi c¸c phÐp tinh céng sè vµ ph©n sè ta cã thÓ lµm ntn ? céng sè tn víi ps ta lµm ntn cho nhanh? <K> Bài tập 2: Yêu cầu học sinh đọc và nêu yêu cầu bµi - §Ó tÝnh nhanh ta thùc hiÖn tÝnh ntn ? ta ¸p dông tÝnh chÊt nµo ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - lªn b¶ng gi¶i - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt bæ sung Bµi tËp 3: -Yêu cầu học sinh đọc bài và nêu yêu cầu bài ? - Em cã nhËn xÐt g× víi mçi tæng trªn vÒ tæng vµ c¸c sè h¹ng ? h·y dù ®o¸n kÕt qu¶ ? - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt ? Bµi tËp 4: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - lªn b¶ng gi¶i - Muốn tính phần trăm bể nước sau ta lµm ntn ? 4/ Cñng cè dÆn dß VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi phÐp trõ -HS lµm bµi vµo vë nh¸p lªn b¶ng - HS nhắc lại các bước thực Häc sinh tr¶ lêi - nhËn xÐt bæ sung Häc sinh lµm vë nh¸p - lªn b¶ng gi¶i Häc sinh tr¶ lêi nhËn xÐt bæ sung Học sinh đọc bài nêu cách giải Sinh ho¹t Kiểm điểm nếp chữ đẹp I/Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh nhận thấy việc giữ viết chữ đẹp là việc làm thường xuyên - Rèn luyện cho học sinh viết chữ đẹp và giữ thường xuyên - Giáo dục học sinh ý thức giữ viết chữ đẹp II/ Néi dung: 1/KiÓm tra : Gv yêu cầu học sinh để các laọi ghi lên bàn Gv kt vë ghi cña häc sinh theo tõng lo¹i - Vë ch÷ cÈu th¶ vµ sÊu : BiÓn , TuÊn , §oµn Thuû - Vë cßn bÈn vµ gi©y mùc lµ : Th¨ng , XuyÕn , Quúnh - Vở giữ gìn cẩn thận viết chữ đẹp : Thảo ,Bích , Thoải , Nam, 2/ C«ng t¸c míi : - Yêu cầu lớp giữ đẹp đến cuối năm học Rèn chữ viết thường xuyên - Tất học sinh thực tốt việc giữ và luyện viết chữ đẹp thường xuyên G/a NguyÔn Tó líp s¸ng 54 Lop3.net (12)