Giáo án Khối 3 Tuần 18

Đọc lại các bài tập có yêu cầu học thuộc lòng trong SGK, để chuẩn bị tiết sau kiểm tra.. _ Nhaän xeùt tieát hoïc..[r]

THỨ NGAØY 29/12 30/12 31/12 02/01 03/01 TIEÁT 5 5 MOÂN C.C T TD TÑ KC T MT TC CT TNXH T TD TÑ LTVC T HN TV TNXH ÑÑ T CT TLV SHTT TEÂN BAØI Chu vi hình chữ nhật Oân taäp RLTT cô baûn vaø ÑHÑN Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t1) Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t2) Chu vi hình vuoâng Veõ theo maãu: Veõ loï hoa Cắt dán chữ VUI VẺ (t2) Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t3) Oân taäp HKI Luyeän taäp Sô keát HKI Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t4) Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t5) Oân taäp HKI Luyeän taäp chung Taäp bieåu dieãn Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t6) Vệ sinh môi trường Thực hành kĩ HKI Kieåm tra HKI Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t7) Oân taäp- Kieåm tra cuoái HKI (t8) Lop3.net GHI CHUÙ GVC GVC GVC GVC Thứ hai ngày 29tháng 12 năm 2008 Toán Tieát 86 CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU  Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật  Vân dụng qui tắc tính chu vi hình chữ nhật để giải các bài toán có liên quan II ĐỒ DUNG DẠY – HỌC  Thước thẳng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YEÁU TG Hoạt động dạy 4’ KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra nhận diện các hình đã học Đặc 29’ điểm hình vuông, hình chữ nhật DẠY- HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu học 2.2 Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi hình chữ nhật a) Ôn tập chu vi các hình - GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh là cm, cm, cm, cm và yêu cầu HS tính chu vi hình này - Vậy muốn tính chu vi hình ta làm nào? b) Tính chu vi hình chữ nhật - Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài là cm, chiều rộng là cm - Yêu cầu HS tính chu vi hình chữ nhật ABCD -> Vậy muốn tính chu vi hình chữ nhật ABCD ta có thể lấy chiều dài cộng với chiều rộng, sau đó nhân với 2.( cùng đơn vị đo.) Ta viết là (4 + 3) x = 14 - HS lớp đọc qui tắc tính chu vi hình chữ nhật 2.3 Luyện tập – thực hành Bài - Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu HS tự làm bài Bài - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn-> Yêu cầu HS làm bài Bài - Hướng dẫn HS tính cu vi hai hình chữ nhật, sau đó so sánh hai chu vi với và chọn câu trả lời đúng 2’ Hoạt động học - HS làm bài trên bảng - Nghe giới thiệu - HS thực yêu cầu GV Chu vi hình tứ giác MNPQ là: cm + cm + cm + cm = 30 cm - Ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó - Quan sát hình vẽ - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: - HS tính lại chu vi hình chữ nhật ABCD theo công thức - HS làmBL, lớp làm bài tập - HS đọc đề bài - HS làmBL, lớp làm bài tập - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (63 + 31) x = 188 (m) - Chu vi hình chữ nhật MNPQ là: (54 + 40) x = 188 (m) Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD chu vi hình chữ nhật MNPQ CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tính chu vi hình chữ nhật - Ghi baøi - Nhận xét tiết học Lop3.net Theå duïc Baøi 35 KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BAØI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN I – MUÏC TIEÂU Kiểm tra các nội dung : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, chuyển hứơng phải, trái ; vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu HS thực các động tác mức tương đối chính xác II – MUÏC TIEÂU, PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, dụng cụ, bàn ghế , kẽ sẵn các vạch cho kiểm tra vượt chướng ngại vật thấp và chuyển hướng phải, trái III – NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung và phương pháp lên lớp Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu phương pháp kieåm tra : - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập : - Chô troø chôi “ Coù chuùng em” : * Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung : (4 x nhòp) Phaàn cô baûn - Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, vượt chướng ngại vật thấp : + Phương pháp : Kiểm tra theo tổ điều khiển GV Lần lượt tổ thực tập hợp hang ngang, dóng hàng ngangm quay phải, quay trái chuyển sang hướng phải, trái : Mỗi động tác lần Sau đó vượt chướng ngại vật thấp, em cách từ – 2,5m : lần Các tổ chưa đến lượt kiểm tra giữ trật tự và quan sát các bạn kiểm tra để rút kinh nghiệm + Cách đánh giá : Đánh giá theo mức độ thực động tác HS theo hai mức : Hoàn thành( hòan thành tốt và hòan thành) chưa Chưa hoàn thành * GV coù theå choïn phöông aùn kieåm tra khaùc laø cho HS boác thăm xem mình phải kiểm tra nội dung nào ( cần thực khoảng – nội dung bất kì) Riêng tập hợp hàng, doùng haøng vaån kieåm tra theo toå * Chôi troø chôi “ Meøo ñuoåi chuoät” : Phaàn keát thuùc - Đứng chỗ vỗ tay, hát : - GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt: - GV giao baøi taäp veà nhaø : Oân caùc noäi dung ÑHÑN vaø RLTTCB đã học, nhắc nhở HS chưa hoàn thành phải oân taäp Lop3.net Định lượng – 2ph 1ph 1ph 1laàn 20 – 22ph Đội hình tập luyện x xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx – 6ph 1ph – 3ph Tập đọc Tieát 52: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ (TIEÁT 1) I- Muïc ñích yeâu caàu: _ Kiểm tra lấy điểm tập đọc.Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng, HS đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ đầu năm _ Kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu: HS trả lời – câu hỏi nội dung bài đọc _ Rèn luyện kĩ viết chính tả, qua các bài chính tả nghe – viết:”Rừng cây nắng” II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: _ Phiếu viết tên bài tập đọc (không có bài học thuộc lòng) SGK tiếng Việt tập III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 1’ 1’ 16’ 15’ 2’ Hoạt động dạy A- Ổn định tổ chức: B- Giới thiệu bài: _ Giới thiệu nội dung ôn tập tuần 18: Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết học môn tiếng Việt cuối HK1 _ Giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học C- Kiểm tra tập đọc: ( ¼ số HS lớp) _ Phần ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng tiết này cuõnng gioáng caùc tieàt 2,3,4,5,6,7 Kiểm tra lấy điểm đọc: _ Cho HS bốc thăm bài tập đọc và chuẩn bị _ Mời HS đọc đoạn bài theo định phieáu _ GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc _ GV nhận xét, cho điểm Em nào đọc chưa đạt, cho nhà luyện đọc để kiểm tra lại tiết sau D.Nghe - vieát a Hướng dẫn HS chuẩn bị: _ GV đọc lần đoạn văn: Rừng cây nắng _ Gọi HS đọc lại đoạn văn _ GV giải nghĩa số từ khó: Uy nghi: có đáng tôn nghiêm, gợi tôn kính Tráng lệ: trông đẹp lộng lẫy, yeâu caàu HS ñaët caâu _ Đoạn văn tả cảnh gì? GV yeâu caàu HS: _ Các em đọc thầm đoạn văn, phát chữ mình dễ mắc lỗi viết Viết chữ đó nháp _ Mời HS đọc các từ khó vừa viết GV nhắc HS lớp chú ý viết đúng các từ ngữ: uy nghi, traùng leä, vöông thaúng, xanh thaúm… b GV đọc cho HS viết vào vở: c Chấm chữa bài _ Treo bảng phụ cho HS đối chiếu sửa lỗi bút chì _ GV thu chấm số vở, nhận xét _ GV thu số còn lại để chấm sau E Cuûng coá – daën doø: _ GV nhận xét thái độ học tập HS _ Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra luyện đọc để tiết sau kiểm tra tiếp để lấy điểm Lop3.net Hoạt động học - Haùt _ HS nghe giới thiệu bài _ HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc _ HS đọc bài theo yêu cầu ghi phieáu _ HS trả lời _ HS đọc thầm theo _ HS đọc đoạn văn _ HS đặt câu với từ uy nghi, tráng lệ _ Tả cảnh đẹp rừng cây nắng, _ HS phát từ khó viết vào nháp _ HS nêu các từ khó _ HS nghe viết vào chính tả _ HS đối chiếu bài, sửa lỗi bút chì _ – em nộp _ Ghi baøi Tập đọc Tieát 53: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ (TIEÁT 2) I- Muïc ñích yeâu caàu: _ Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như yêu cầu tiết 1) _ Ôn luyện so sánh (tìm hững hình ảnh so sánh câu) _ Hiểu nghĩa từ – mở rộng vốn từ II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: _ Phiếu viết tên các bài tập đọc sách tiếng Việt tập _ Bảng lớp chép sẵn câu văn bài tập 2, câu văn bài tập III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 1’ 1’ 16’ 15’ 2’ Hoạt động dạy A- Ổn định tổ chức: B- Giới thiệu bài: _ GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc C- Kiểm tra tập đọc : (1/4 số HS lớp) _ Cho HS lên bốc thăm bài đọc _ Sau boác thaêm caùc em chuaån bò baøi phuùt _ Gọi HS lên đọc bài theo qui định phiếu (1đoạn hay bài) _ GV nêu câu hỏi đoạn vừa đọc _ GV nhận xét cho điểm HS Nếu em nào đọc chưa đạt dặn nhà luyện đọc nhiều để tiết sau đọc lại D- HD laøm baøi taäp Baøi taäp _ Mời HS đọc yêu cầu bài tập _ GV giải nghĩa từ: nến: là vật thể thắp sáng, làm mỡ hay sáp.(cho HS xem cây nến) (đèn cầy) Dù (ô) vật dùng để che mưa, che nắng cho khaùch treân baõi bieån… _ Yêu cầu HS làm bài vào bài tập _ Mời HS đọc kết bài làm _ GV gạch từ vật so sánh với câu trên bảng Chốt bài giải đúng Baøi taäp 3: _ Goïi HS yeâu caàu baøi taäp _ Mời HS suy nghỉ phát biểu GV chốt bài giải đúng: cho HS viết _ Từ biển câu (từ biển lá xanh rờn…) không còn có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên mặt đất mà chuyển thành tập hợp có nhiều vật: lá rừng tràm bạt ngàn….trên diện tích rộng… Tưởng biển lá E Cuûng coá – daën doø: _ GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS học tốt Nhắc HS đọc chưa đạt, chưa đọc tiếp tục ôn luyện để tiết sau đọc lấy điểm _ Tieát sau: tieáp tuïc oân taäp HK1 Lop3.net Hoạt động học _ HS nghe giới thiệu _ HS lấy SGK chuẩn bị đọc bài _ HS bốc thăm bài đọc chuẩn bị – phút _ HS đọc bài theo qui định phiếu _ HS trả lời _ HS đọc yêu cầu bài tập _ HS quan saùt caây neán vaø quan saùt caây duø (caùioâ) _ HS làm bài vào bài tập _ HS đọc kết bài làm _ HS đọc yêu cầu bài tập _ HS phaùt bieåu yù kieán _ HS nhaän xeùt _ Ghi baøi Thứ ba ngày 30 tháng 12 năm 2008 Toán Tieát 87 CHU VI HÌNH VUOÂNG I MỤC TIÊU  Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông  Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC  Thước thẳng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YEÁU TG 4’ 29’ 2’ Hoạt động dạy KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra các kiến thức đã học tiết 86 DẠY- HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu học 2.2 Hướng dẫn xây dựng công thức tính chu vi hình vuông - GV vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm và yêu cầu HS tính chu vi hình vuông ABCD - Yêu cầu HS tính theo cách khác (Hãy chuyển phép cộng + + + thành phép nhân tương ứng) - Hướng dẫn-> muốn tính chu vi hình vuông là lấy độ dài cạnh nhân với 2.3 Luyện tập- thực hành Bài - Cho HS tự làm bài, sau đó đổi để kiểm tra Bài - Gọi HS đọc đề bài - Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm nào? - Yêu cầu HS làm bài Bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta phải biết điều gì? - Hình chữ nhật tạo thành viên gạch hoa có chiều rộng là bao nhiêu? - Chiều dài hình chữ nhật nào so với cạnh viên gạch hình vuông? - Yêu cầu HS làm bài Bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Hoạt động học - HS làm bài trên bảng - Nghe giới thiệu - Chu vi hình vuông ABCD là: + + + = 12 (dm) - Chu vi hình vuông ABCD là: x = 12 (dm) - Hình vuông có cạnh - HS tự đọc quy tắc SGK - Làm bài và kiểm tra bài bạn - HS đọc đề bài - Ta tính chu vi hình vuông có cạnh là 10cm - HS làmBL, lớp làm bài tập - HS đọc đề bài - Ta phải biết chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật - Chiều rộng hình chữ nhật chính là độ dài cạnh viên gạch hình vuông - Chiều dài hình chữ nhật gấp lần cạnh viên gạch hình vuông - HS làmBL, lớp làm bài tập Bài giải Cạnh hình vuông MNPQ là 3cm Chu vi hình vuông MNPQ là: x = 12 (cm) Đáp số: 12cm CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình vuông - Nhận xét tiết học - Ghi baøi Lop3.net Thuû coâng Tieát 18: CẮT DÁN CHỮ VUI VẼ ( Tiết ) Tieát I- Muïc tieâu: - Học sinh biết vận dụng kỹ kẻ, cắt dán chữ đã học các bài trước để cắt, dán chữ vui vẽ - Kẻ, cắt, dán chữ vui vẽ đúng qui trình kỹ thuật ; - Học sinh yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ II- Chuẩn bị: Mẫu chữ vui vẽ; Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ Giấy màu thủ công, thước, chì, kéo, hồ dán III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1’ I Ổn định tổ chức: :- Y/c học sinh hát tập thể 4’ II Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 28’ III Các hoạt động: HÑ1: Giaùo vieân kieåm tra vieäc chuaån bò, caùch keû, caét dán chữ vui vẻ học sinh - Giới thiệu phần thực hành và treo tranh qui định Gv: hỏi HS nêu lại cách thực kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ đúng qui trình Bước 1: kẻ các chữ nào để cắt dễ dàng ? Việc kẻ và cắt chữ E có gì khác các chữ V, U.? Giáo viên: việc cắt dấu hỏi các em chú ý ñieàu gì? Bước 2: Em hãy nhắc lại các thao tác dán chữ vui veû? 2’ HĐ2: Học sinh thực hành kẻ cắt dán chữ Vui Vẻ đúng qui trình kỹ thuật - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt, daùn Vui Veû - Giáo viên quan sát uốn nắn, giúp đỡ học sinh coøn luùng tuùng, laøm chaäm - Nhắc học sinh dán các chữ cho cân đối, phẳng đẹp - Dán chữ cái trước, dấu hỏi dán sau trên đầu chữ E HĐ2: Trưng bày đánh giá sản phẩm - Cho học sinh trưng bày và đánh giá sản phẩm IV Nhaän xeùt, daën doø: - CBBS: Về nhà ôn lại các bài đã học và sau mang đầy đủ dụng cụ môn học để làm bài kiểm tra chöông - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Học sinh lớp hát tập thể - Hoïc sinh nhaéc laïi qui trình caùc thao taùc kyõ thuật kẻ, cắt dán chữ vui vẻ - kẻ hình chữ nhật dài ô, rộng ô đánh dấu mẫu chữ V, U, kẻ các dấu thành chữ V, U, gấp đôi theo chiều dọc cắt theo đường kẻ nửa chữ U và chữ V - Hình chữ nhật để cắt chữ E dài ô, rộng ô rưỡi ta đánh dấu hình chữ E theo chiều ngang (vì trên và chữ E giống nhau) cắt theo đường kẻ chữ E -Keû daáu hoûi moät oâ vuoâng roài caét theo đường kẻ (lật mặt trái) để cắt ta dấu hỏi - Em kẻ đường chuẩn xếp các chữ trên đường chuẩn cho cân các chữ cái chữ vui và chữ vẻ cách 1ô chữ vui và chữ vẻ cách ô - Bôi hồ vào mặt sau chữ dán vào vị trí đã xếp từ trước - Học sinh thực hành cá nhân kẻ, cắt, dán chữ đúng các thao tác theo qui trình kỹ thuật - Học sinh trưng bày sản phẩm tự đánh giá sản phaåm cuûa mình vaø cuûa baïn Chính taû Tieát 35: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ 1(TIEÁT 3) I- Muïc ñích yeâu caàu: 1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc(như mục đích yêu cầu tiết 1) Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn: điền đúng nội dung vào giấy mời cô (thầy) hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam: 20 - 11 II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: _ Phiếu viết tên các bài tập đọc SGK tiếng Việt tập _ Bản phô tô mẫu giấy mời (cỡ nhỏ) đủ phát cho HS _ Vở bài tập tiếng Việt III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 1’ 1’ 16’ 15’ 2’ Hoạt động dạy A- Ổn định tổ chức: B- Giới thiệu bài: _ GV giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học C- Kiểm tra bài tập đọc: _ ¼ số HS tham gia thực tiết _ Gọi HS lên đọc bài theo qui định ghi phiếu _ GV nêu câu hỏi bài vừa đọc cho HS trả lời D- HD laøm baøi taäp Baøi taäp 2: _ Gọi HS đọc yêu cầu đề bài và mẫu giấy mời GV nhắc HS chú ý: em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời thầy (cô) hiệu trưởng _ Bài tập này giúp các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức, nhớ điền lời lẽ trân trọng, ngắn gọn Nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm _ GV mời HS điền miệng nội dung giấy mời Giấy mời Kính gửi: Thầy hiệu trưởng trường tiểu học… Lớp 3… trân trọng kính mời thầy… Tới dự buổi liên hoan chào mừng ngày: Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Vào hồi ngày… 11….200… Tại: phòng học lớp 3… Chúng em mong đón thầy Ngaøy….thaùng….naêm… TM lớp Lớp trưởng _ GV phát mẫu giấy mời cho HS _ Yêu cầu HS viết (điền) vào mẫu giấy mời _ HS theo dõi quan sát HS viết giấy mời _ GV thu giấy mời, nhận xét bài điền HS E Cuûng coá – daën doø: _ GV nhắc HS ghi nhớ mẫu giấy mời, để thực hành viết đúng mẫu cần thiết _ Chuaån bò tieát sau: OÂn taäp HK1 tieáp theo Lop3.net Hoạt động học _ HS nghe giới thiệu bài ôn tập _ HS lên bốc thăm bài đọc, chuẩn bị _ HS đọc bài theo qui định ghi phieáu _ HS trả lời _ HS đọc yêu cầu đề bài tập và mẫu giấy mời _ HS nghe GV hướng dẫn cách viết giấy mời _ HS điền mẫu giấy mời _ HS nộp giấy mời vừa điền _ Ghi baøi Tự nhiên xã hội Tieát 35: OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I A MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát: _ Kể tên các phận quan thể _ Nêu chức quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh _ Nêu số việc nên làm để giữ vệ sinh các quan trên _ Nêu số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc _ Vẽ sơ đồ và giới thiệu các thành viên gia đình B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: _ Tranh ảnh HS sưu tầm _ Hình các quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh ( Hình câm) _ Thẻ ghi tên các quan và chức các quan đó C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG 1’ 4’ 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I OÅN ÑÒNH: II BAØI CŨ: An toàn xe đạp III BAØI MỚI: a) Giới thiệu: Nêu tên bài học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt _ Học sinh trả lời _ Laéng nghe b) HD tìm hieåu baøi: Hoạt động 1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng? “ a Mục tiêu: Thông qua trò chơi, Hs có thể kể tên và chức các phận quan thể b Caùch tieán haønh: Bước 1: Chia nhóm _ GV chia lớp thành nhóm _ GV chuẩn bị tranh (cỡ giấy Ao) vẽ các quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức và cách giữ vệ sinh các quan đó _ Phát cho các nhóm các thẻ ghi tên, chức _ GV treo các tranh đã chuẩn bị lên bảng _ Y/c các nhóm quan sát tranh, suy nghĩ để chuẩn bị gắn tên Bước 2: Các nhóm thi đua chơi _ GV bố trí cho các em yếu, nhút nhát cùng chơi _ Gv nhận xét, sửa chữa Hoạt động 2: Quan sát hình theo nhóm a Mục tiêu: HS kể số hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc b Caùch tieán haønh: Bước 1: Chia nhóm và thảo luận _ GV chia lớp thành các nhóm _ Y/c caùc nhoùm quan saùt caùc hình:1, 2, 3, / 67 /SGK _ Nêu các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương maïi, thoâng tin lieân laïc coù caùc hình quan saùt _ Y/c HS tự liên hệ thực tế địa phương để nêu thêm số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, … Bước 2: _ Từng nhóm lên dán tranh, ảnh các hoạt động mà các em đã sưu tầm vào các bìa trắng trên bảng 2’ Hoạt động 3: Làm việc cá nhân _ Y/c em vẽ sơ đồ và giới thiệu gia đình mình IV CUÛNG COÁ_ DAËN DOØ: _ Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net _ Caùc nhoùm nhaän theû, quan saùt tranh, suy nghó, chuaån bò chôi _ nhóm thi đua chơi gắn tên, chức cho quan _ Lớp nx, bổ sung _ Caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän _ HS liên hệ thực tế, tự nêu _ Caùc nhoùm thi ñua trình baøy tranh _ Lớp nx, bình chọn nhóm có nội dung tranh phong phú, trình bày đẹp mắt _ HS laøm VBTvaø trình baøy Thứ tư ngày 31 tháng 12 năm 2008 Toán Tieát 88 LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU  Tính chu vi hình chữ nhât, hình vuông  Giải các bài toán có nội dung hình học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YEÁU TG 4’ 29’ Hoạt động dạy KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra các kiến thức đã học tiết 87 DẠY- HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu học 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài Bài - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn: Chu vi khung tranh chính là chu vi hình vuông có cạnh 50cm - Số đo cạnh viết theo đơn vị xăng-ti-mét, đề bài hỏi chu vi theo đơn vị mét nên sau tính chu vi theo xăng-ti-mét ta phải đổi mét Hoạt động học - HS làm bài trên bảng - Nghe giới thiệu - HS đọc bài - HS làm BL, lớp làm bài tập, sau đó đổi để kiểm tra bài - HS đọc đề bài - HS làm BL, lớp làm bài tập, sau đó đổi để kiểm tra bài Bài giải Chu vi khung tranh đó là: 50 x = 200 (cm) Đổi 200cm = 2m Bài Đáp số: 2m - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc bài - Bài toán cho biết gì? - Chu vi hình vuông là 24cm - Bài toán hỏi gì? - Cạnh hình vuông - Muốn tính cạnh hình vuông ta làm - Ta lấy chu vi chia cho Vì … nào? Vì sao? - HS làm BL, lớp làm bài tập - Yêu cầu HS làm bài Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc bài - Vẽ sơ đồ bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán cho biết nửa chu vi hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m - Hỏi: Nữa chu vi hình chữ nhật là gì? - Nửa chu vi hình chữ nhật chính là tổng cdài và crộng hình chữ nhật đó - Bài toán hỏi gì? - Làm nào để tính chiều dài hình chữ - Bài toán hỏi chiều dài hình chữ nhật? nhật - Yêu cầu HS làm bài - Lấy nửa chu vi trừ chiều rộngđã biết - HS làm BL, lớp làm bài tập 2’ CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Yêu cầu HS nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học, nhân, chia số có ba chữ số với số có chữ số, tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông để kiểm tra cuối kì - Nhận xét tiết học - Ghi baøi Lop3.net Tập đọc Tieát 54: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ 1(TIEÁT 4) I- Muïc ñích yeâu caàu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( mục đích yêu cầu tiết 1) OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu phaåy II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: _ Phiếu ghi tên bài tập đọc _ tờ phiếu viết đoạn văn bài tập _Tranh ảnh minh họa cây bình bát (nếu có) giúp GV giải nghĩa từ ngữ đoạn văn _ Vở bài tập tiếng Việt III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 1’ 1’ 16’ 15’ 2’ Hoạt động dạy Hoạt động học A- Ổn định tổ chức: _ HS nghe giới thiệu bài B- Giới thiệu bài: _ GV giới thiệu nêu mục đích yêu cầu tiết học C- Kiểm tra bài tập đọc: Số HS còn lại _ Cho HS lên bốc thăm bài tập đọc và chuẩn bị _ HS lên bốc thăm bài tập đọc và chuẩn bò baøi phuùt _ Gọi HS lên đọc bài theo qui định ghi phieáu _ GV nêu câu hỏivề đoạn vừa đọc, yêu cầu HS trả lời _ GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS D- HD laøm baøi taäp Baøi taäp 2: _ Gọi HS đọc yêu cầu bài tập _ Mời HS giải nghĩa từ ngữ SGK: cây bình baùt, caây baàn _ Yêu cầu HS lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo caëp: ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo moãi oâ trống đoạn văn GV chú ý HS: Viết hoa chữ đầu câu sau điền daáu chaám _ GV dán tờ phiếu lên bảng, mời HS lên bảng thi laøm baøi _ Cho HS lớp nhận xét, phân tích câu đoạn văn _ GV chốt lời giải đúng: Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nút Trên cái đất phập phều và gió dông thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi Cây bình bát, cây baàn…thaønh choâm, thaønh raëng Reã phaûi daøi, phaûi caém sâu vào lòng đất E Cuûng coá – daën doø: _ Yêu cầu HS nhà đọc lại đoạn văn bài tập Đọc lại các bài tập có yêu cầu học thuộc lòng SGK, để chuẩn bị tiết sau kiểm tra _ Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net _ Từng HS lên đọc bài theo qui định ghi phieáu _ HS trả lời câu hỏi _ HS đọc yêu cầu bài tập _ HS đọc chú giải từ ngữ cuối bài _ HS đọc thầm đoạn văn, HS ngồi gần quay lại với để trao đổi bài _ HS leân baûng thi ñua laøm baøi _ HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn _ HS nghe GV chốt ý, chữa bài _ Ghi baøi Luyện từ và câu Tieát 18: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ 1(TIEÁT 5) I- Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài có nhu cầu học thuộc lòng từ đầu năm Luyện tập viết đơn giản (gửi thư viện trường xin cấp thẻ đọc sách) II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: _ 17 phieáu ghi teân 17 baøi hoïc thuoäc loøng (moãi phieáu teân baøi) _ Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách (cỡ nhỏ) đủ để phát cho HS _ Vở bài tập tiếng Việt III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 1’ 1’ 16’ 15’ 2’ Hoạt động dạy A- Ổn định tổ chức: B- Giới thiệu bài: _ GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát oân taäp C- Kiểm tra tập đọc- học thuộc lòng: (1/3 số HS lớp) _ Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc loøng, xem baøi chuaån bò phuùt _ Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ khổ thơ, đoạn văn qui định ghi phiếu _ GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS _ Với HS chưa thuộc bài Gvcho các em nhà tiếp tục luyện đọc thuộc để kiểm tra lại vào tiết sau D- HD laøm baøi taäp _ Baøi taäp 2: _ Mời HS đọc yêu cầu bài tập 2, HS mở SGK đọc mẫu đơn xin cấp thẻ GV nhắc HS: so với mẫu đơn, lá đơn này cần phải thể nội dung xin cấp thẻ đọc sách đã _ Mời HS làm bài miệng _ GV nhắc HS chú ý: tên đơn có thể giữ cũ sửa lại là: Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách _ Mục kính gửi nói rõ, kính gửi trường tiểu học…… _ Mục đích nội dung: câu: Em làm đơn này xin đề nghị….vì em đã trót làm thẻ (hoặc em có thẻ đọc sách đã bị mất) Em đề nghị thư viện caáp laïi theû cho em _ Đề nghi HS viết đơn (GV phát mẫu đơn cho HS) maãu phoâ toâ _ Mời HS đọc đơn vừa viết _ GV nhaän xeùt, cho ñieåm soá ñôn E Cuûng coá – daën doø: _ Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn _ yeâu caàu HS chöa coù ñieåm hoïc thuoäc loøng veà tieáp tục ôn bài để tiết sau kiểm tra tiếp _ Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học _ HS nghe giới thiệu bài ôn tập _ HS leân boác thaêm teân baøi hoïc thuoäc lòng Đọc chuẩn bị phút _ HS đọc thuộc lòng bài thơ khổ thô theo qui ñònh ghi phieáu _ HS đọc yêu cầu bài yỵ©p 2, đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách _ HS laøm baøi mieäng _ HS nghe GV hướng dẫn cách viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách _ HS nhaän maãu ñôn vaø vieát ñôn xin caáp laïi theû … _ HS đọc đơn vừa viết _ Ghi baøi RÚT KINH NGHIỆM: Lop3.net Thứ sáu ngày 02 tháng 01năm 2009 Toán Tieát 89 LUYEÄN TAÄP CHUNG I MỤC TIÊU  Phép nhân, chia bảng; Phép nhân,chia số có hai, ba chữ số với số có chữ số  Tính giá trị biểu thức  Tính chu vi hình vuông,HCN; Giải bài toán tìm phần số, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YEÁU TG 4’ 29’ Hoạt động dạy KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra các kiến thức đã học tiết 88 DẠY- HỌC BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu học 2.2 Hướng dẫn luyện tập Bài - Yêu cầu HS làm bài, sau đó đổi để kiểm tra Bài - Yêu cầu HS tự làm bài Hoạt động học - HS làm bài trên bảng - Nghe giới thiệu - Làm bài và kiểm tra bài bạn - Chữa bài, yêu cầu số HS nêu cách tính - HS làm BL, lớp làm bài tập số phép tính cụ thể bài Bài - Gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách - HS làm BL, lớp làm bài tập tính chu vi hình chữ nhật và làm bài Bài giải Bài Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: -Yêu cầu HS đọc đề bài (100 + 60) x = 320 (m) - Bài toán cho ta biết gì? Đáp số: 320m - Bài toán hỏi gì? HS đọc bài - Muốn biết sau đã bán phần ba số vải thì - Có 81m vải, đã bán phần ba số vải còn lại bao nhiêu mét vải ta phải biết gì? - Hỏi số mét vải còn lại sau đã bán - Yêu cầu HS làm bài - Ta phải biết đã bán bao nhiêu Bài mét vải, sau đó lấy số vải ban đầu trừ số - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính giá trị biểu mét vải đã bán thức làm bài (Hoặc cho HS tự làm bài sau đó - HS làm BL, lớp làm bài tập chữa bài thì yêu cầu các em nói rõ cách tính mình) - HS làm BL, lớp làm bài tập a) 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 b) 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 c) 70 + 30 : = 70 + 15 = 85 2’ CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Yêu cầu HS nhà ôn tập thêm phép nhân, chia bảng và nhân, chia số có hai, ba chữ số với số có chữ số; Ôn tập giải toán có lời văn để chuẩn bị kiểm tra học kì - Ghi baøi - Nhận xét tiết học Lop3.net Taäp vieát Tieát 18: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ 1(TIEÁT 6) I- Muïc ñích yeâu caàu: 1.Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng 2.Rèn kĩ viết: Viết lá thư đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc người mà em quí mến) Câu văn rỏ ràng, sáng sủa II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: _ 17 phieáu ghi 17 teân (moãi phieáu teân baøi) hoïc thuoäc loøng SGK _ Giấy rời để viết thư, bài tập tiếng việt III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 1’ 1’ 16’ 15’ 2’ Hoạt động dạy 1- Ổn định tổ chức: 2- Giới thiệu bài: _ GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 3- Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: (1/3 soá HS) _ Cho HS leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng vaø chuaån bò phuùt _ Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thi (hoặc khổ thơ) đã ghi qui định phiếu _ GV nêu câu hỏi nội dung đoạn thơ HS vừa đọc _ GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS _ Neáu coù HS chöa thuoäc baøi, GV yeâu caàu veà hoïc thuộc lòng lại để tiết sau kiểm tra lại lấy điểm Baøi taäp 2: _ Gọi HS đọc bài tập GV giúp HS xác định đúng: _ Đối tượng viết thư: Ông bà, Cô bác… _ Nội dung viết thư:Thăm hỏi sức khỏe, tình hình ăn ở, học tập và làm việc… _GV mời HS phát biểu _ Caùc em choïn vieát thö cho ai? _ Các em muốn hỏi thăm người đó việc gì? Hoạt động học _ HS nghe giới thiệu bài _ HS leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng, chuaån bò phuùt _ HS đọc thuộc lòng khổ thơ (hoặc bài thơ) _ HS trả lời câu hỏi _ HS đọc yêu cầu BT2 _ HS nghe hướng dẫn _ HS phaùt bieåu tuyø yù _ Cuûa HS cho oâng baø, baùc…… _ Nghe tin ông (bà) bị ốm, em muốn biết sức khoûe cuûa oâng (baø)…… _ HS mở SGK trang 81 Đọc bài: “Thư gửi _ Yêu cầu HS mở SGK trang 81 Đọc lại bài: “Thư bà” _ HS thực hành viết thư gửi bà”, để nhớ lại hình thức lá thư _ Các em thực hành viết lá thư cho người thân vào tờ giấy rời Trong HS viết thư GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu _ 5-6 HS nội bài: Lá thư vừa viết keùm vieát baøi _ GV thu số bài để chấm _ GV neâu nhaän xeùt chung, tuyeân döông baøi vieát cuûa HS _ HS nghe GV daën doø Cuûng coá – daën doø: _Nhaéc HS naøo vieát chöa xong, veà nhaø vieát tieáp cho xong _ Em naøo chöa coù ñieåm hoïc thuoäc loøng tieáp tuïc _ Ghi baøi luyện đọc để tiết sau kiểm tra _ Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Tieát 36: Tự nhiên xã hội KIEÅM TRA HOÏC KÌ II Thứ bảy ngày 02 tháng 01 năm 2009 Toán Tieát 90 KIEÅM TRA TIEÁT Đề kiểm tra tập trung và các nội dung sau: + Nhân, chia nhẩm các bảng nhân và bảng chia đã học + Nhân, chia số cĩ hai, ba chữ số với số cĩ chữ số + Tính giá trị biểu thức + Tính chu vi hình chữ nhật + Xem đồng hồ chính xác đến phút + Giải bài toán hai phép tính ĐỀ Bài 1: Tính nhẩm: x = 54 : = x = 63 : = x = 42 : = x = 35 : = x = 72 : = x = 64 : = Bài 2: Đặt tính tính: 67 x 123 x 657 : 589 : Bài 3: Tính giá trị biểu thức: 34 x + 56 74 + 45 x Bài 4: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài là 72m, chiều rộng 1/3 chiều dài Tính chu vi hình chữ nhật đó Bài 5: Vẽ thêm kim và kim phút để đồng hồ chỉ: a) 20 phút b) 20 35 phút BIỂU ĐIỂM Bài 1: (2 điểm) Mỗi phép tính đúng 1/6 điểm Bài 2: (2 diểm) Mỗi phép tính đúng 1/2 điểm Bài 3: (2 diểm) Mỗi phép tính đúng điểm Bài 4: (3 điểm) – Nêu câu trả lời giải và viết đúng phép tính để tìm chiều rộng hình chữ nhật 1,5 điểm - Viết đúng lời giải và phép tính tìm chu vi : điểm - Viết đúng đáp số : 0,5 điểm Bài 5: (1 điểm) – Mỗi đồng hồ vẽ đúng kim và kim phút 0,5 điểm Lop3.net Đạo đức Tieát18: THỰC HAØNH KĨ NĂNG HKI I/ Muïc tieâu - Củng cố các kiến thức đã học HKI: “ Tích cực tham gia việc lớp việc trường; Quan tâm, giúp đỡ haøng xoùm laùng gieàng; Bieát ôn thöông binh , lieät só.” - Biết thực hành kĩ các kiến thức đã học Biết thể việc tích cực tham gia việc lớp việc trường; Biết cách quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng; Biết thể lòng biết ơn gia đình thương binh, liệt sĩ III/ Các hoạt động: TG Họat động giáo viên Họat động học sinh 1.Khởi động: Hát 1’ - HS haùt taäp theå 2.Baøi cuõ: Bieát ôn thöông binh lieät só (tieát 1) 3’ - Nêu câu hỏi cho HS trả lời - HS trả lời câu hỏi GV 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’ Giới thiiệu bà i –nghi tựa: - Laé g nghe 24’ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Củng cố kiến thức Nêu câu hỏi nội dung các Lắng nghe câu hỏi bài đã học cho HS trả lời Lần lượt số HS trả lời Các HS khác góp ý boå xung Nhận xét và chốt kiến thức - Tham gia việc lớp việc trường vừa là quyền, vừa - Vì em phải tham gia việc lớp việc laø boån phaän cuûa hoïc sinh chuùng em trường? - Vì hàng xóm láng giềng là người gần gũi - Vì cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm với gia đình em Ngoài … Còn là việc làm thể laùng gieàng? tinh thần đoàn kết … - Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xöông maùu vì Toå quoác… - Vì caàn bieát ôn thöông binh vaø gia ñình lieät só? * Họat động 2: Đánh giá việc thực hành kĩ - HS thực theo nhóm đã học - Cho HS hoạt động theo nhóm 4: Thực theo noäi dung: + Tự đánh giá việc làm nào mình đã thực Những việc làm nào chưa thực và giải thích lí + Caùc thaønh vieân nhoùm nhaän xeùt + Từng thành viên tự đánh giá Các thành viên khác theo doiu4, nhaän xeùt - Một số HS trình bày Lớp theo dõi và nhận xét - Cho moät soá HS leân trình baøy * Họat động 3: Trò chơi “ Xử lý nhanh” - Lắng nghe để nắm y/c và cách chơi - Neâu y/c vaø phoå bieán caùch chôi - Tham gia trò chơi( HS nhóm này hỏi, đại diện nhóm trả lời- Mhom1 nào có câu hỏi hay và trả lời chính xác nhiều thì nhóm đó thắng cuộc) - Chia lớp làm nhóm lớn và cho HS tham gia trò chơi hình thức hỏi –đáp 1’ Cuûng coá daën doø: - Thực theo yêu cầu các bài đã học Nhaän xeùt tieát hoïc - Ghi baøi Lop3.net Chính taû Tieát 36: KIEÅM TRA(TIEÁT 7) A- Mục đích yêu cầu: ĐỌC-HIỂU LUYỆN TỪ VAØ CÂU _ Dựa theo đề luyện tập in SGK (tiết 8) Ban chuyện môn nhà trường phòng giáo dục đề kiểm tra đọc-hiểu, luyện từ và câu theo gợi ý sau: + Văn có độ dài khoảng 130 chữ, có thể chọn văn SGK văn ngoài SGK phù hợp với các chủ điểm đã học, và trình độ HS lớp + Phần câu hỏi và bài tập: không quá câu, có hoặ câu kiểm tra hiểu bài và câu kiểm tra từ và câu + Thời gian làm bài khoảng 30 phút (không kể thời gian chép đề) + Các bước tiến hành sau: _ GV phát đề cho HS chép lên bảng _ Hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài và cách làm bài _ Yêu cầu HS đọc kĩ bài văn, bài thơ khoảng 15 phút _ Yêu cầu HS thực làm bài kiểm tra _ HS làm bài xong, GV thu bài kiểm ta để chấm + GV nhận xét tinh thần, thái độ làm bài kiểm tra HS Daën doø chuaån bò tieát sau: Tieáp tuïc kieåm tra chính taû vaø Taäp laøm vaên Taäp laøm vaên Tieát 18: KIEÅM TRA (TIEÁT 8:) CHÍNH TAÛ-TAÄP LAØM VAÊN (Thời gian làm bài khoảng 40 phút) Đề bài: Do ban chuyên môn nhà trường phòng giáo dục đề chính tả và tập làm văn Theo các gợi ý sau: Chính taû: _ Chọn đoạn văn xuôi thơ có độ dài khoảng 55 chữ, viết khoảng thời gian 12 phút Có thể chọn văn SGK, văn ngoài SGK phù hợp với các chủ điểm đã học và trình độ HS lớp Taäp laøm vaên: _ Viết đoạn văn ngắn (từ -> 10 câu) có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học Nếu nội dung này có liên quan đến nội dung bài chính tả thì càng tốt _ Thời gian làm bài khoảng 28 phút Hình thức trình bày bài kiểm tra: + GV đọc cho HS nghe viết phần A: Chính tả + Đọc cho HS dò lại bài lần + Yêu cầu HS tự suy nghĩ làm bài Tập làm văn _ Các em đọc kĩ đề bài viết -> 10 câu, có nội dung liên quan đến chủ điểm-theo yêu cầu đề bài _ GV quan sát, theo dõi nhắc nhở HS làm bài nghiêm túc _ HS làm bài xong GV thu bài kiểm tra để chấm _ GV nhận xét tinh thần, thái độ làm bài kiểm tra Tuyên dương tiết học Lop3.net