1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 Tuần 18 - Thứ 4, 5, 6 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Giaùo vieân giuùp hoïc sinh xaùc ñònh đúng đối tượng viết thư: một người Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu của bài thân hoặc một người mình quý - Học sinh chọn người viết thư-học sinh me[r]

(1)Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 21 / 12/ 2009 Ngày dạy: Thứ tư: 23 / 12/ 2009 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI AÂm nhaïc Tập biểu diễn các bài hát đã học Thuû coâng Cắt dán chữ VUI VẺ ( Tiết 2) ( Coâ Thuûy daïy) Luyện từ và câu Ôn tập tiết + Kiểm tra đọc Toán Luyeän taäp Taäp vieát Ôn tập tiết + Kiểm tra đọc Lop3.net (2) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: AÂm Tieát 18 Baøi: nhaïc TẬP BIỂU DIỄN CÁC BAØI HÁT ĐÃ HOÏC I – MUÏC TIEÂU:   Tập biểu diễn vài bài hát đã học  Ôn số bài hát đã học  Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca  Hát và gõ đệm hát kết hợp động tác phụ hoạ, thực bài hát với trò chơi, tập biểu dieãn  Hoïc sinh yeâu thích ca haùt II - CHUAÅN BÒ:   Moät vaøi nhaïc cuï goõ III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kiểm tra bài cũ: - Học sinh nhắc lại tên các bài hát đã học Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa tieát bieåu dieãn - Hoïc sinh boác thaêm vaø haùt keát các bài hát đã học hợp động tác phụ hoạ số các bài, kết hợp gõ đệm - Yêu cầu học sinh thực tốt theo yêu theo phách theo nhịp, tiết caàu cuûa baøi taáu - Hoàn thành tốt: Học sinh hát thuộc lời ca, Baøi ca ñi hoïc Đếm gõ đệm đúng - Hoàn thành: Học sinh hát thuộc lời ca + gõ Gaø gaùy Lớp chúng ta đoàn kết đệm còn lúng túng - chỗ - Chưa hoàn thành: Hát và gõ đệm còn Con chim non Ngaøy muøa vui nhieàu luùng tuùng Củng cố: - Học sinh nhắc lại tên các bài hát đã học Daën doø: Veà nhaø luyeän haùt theâm Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -0 - Lop3.net (3) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Luyeän Tieát 18 Baøi: từ và câu OÂN TAÄP (Tieát 5) + KIEÅM TRA ĐỌC I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: a Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết  b Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách ( BT2) - Học sinh có ý thức ôn tập và kiểm tra tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   GV : phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17 III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh đọc bài Người Tây Nguyên, trả lời câu hỏi và nêu nội dung bài - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò  OÂn taäp vaø kieåm tra GV cho học sinh đọc yêu cầu bài taäp Ôn luyện đọc, học thuộc lòng Cho học sinh ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng sau đó cho học sinh bốc thăm bài tập đọc để kiểm tra đọc thành tiếng Mỗi tiết ôn tập kiểm tra từ đến hoïc sinh  Kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc loøng - Cho hoïc sinh leân baûng boác thaêm baøi đọc ( Trang, Trâm, Trường, Tuyên) Goïi HS kiểm tra đọc đoạn bài tránh học sinh kiểm tra liền đọc cùng đoạn và trả lời cùng câu hỏi nội dung bài tập đọc - Giáo viên đánh giá ghi điểm bám sát coâng vaên 1518 SGDÑT - Đọc tiếng : điểm * Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm ( Đọc sai tiếng : 2,5 điểm; đọc sai từ - tiếng : điểm; đọc sai từ -10 tiếng : 1,5 điểm; đọc sai 11- 15 tiếng : 1,0 điểm; đọc sai 16 - 20 tiếng: 0,5 điểm; Lop3.net - Học sinh đọc yêu cầu bài Bài tập 1: Ôn luyện đọc, học thuộc loøng - Lần lượt em lên bốc thăm, choã chuẩn bị khoảng phút HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - (4) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt đọc sai trên 20 tiếng : điểm) * Ngắt nghỉ đúng dấu câu ( Có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu ) : ñieåm ( Không ngắt nghỉ đúng các dấu câu đến dấu câu : 0,5 điểm; không ngắt nghỉ đúng dấu câu trở lên : điểm * Tốc độ đọc đạt yêu cầu 60 tiếng / phút: ñieåm ( Đọc từ trên đến phút : 0,5 điểm; đọc quá phút, phải đánh vần nhẩm khá lâu : ñieåm) - Trả lời đúng ý câu hỏi GV nêu : điểm (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt còn lúng túng , chưa rõ ràng : 0,5 điểm ; không trả lời trả lời sai yù : ñieåm  Hướng dẫn học sinh làm bài - Yêu cầu học sinh mở SGK/ 11 đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - So với mẫu đơn, lá đơn này cần thể nội dung xin cấp lại thẻ đọc sách đã - Yêu cầu học sinh viết đơn vào bài tập-đọc đơn - Giaùo vieân nhaän xeùt chaám ñieåm moät soá ñôn Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh laøm mieäng Ví duï: ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH  Kính gửi: Thư viện trường tiểu học Lý Thường Kiệt Em teân laø: Leâ Trung Kieân Sinh ngaøy: 15 / / 1999 Nam Nơi ở: Khu phố - Lộc Phát Học sinh lớp 3A1 Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp lại cho em thẻ đọc sách năm 2007 vì em đã troùt laøm maát Được cấp lại thẻ đọc sách em xin hứa thực đúng quy định thư viện Em xin chaân thaønh caùm ôn Người làm đơn Leâ Trung Kieân Cuûng coá: - Nhaéc laïi caùch vieát ñôn Dặn dò: Ghi nhớ mẫu đơn-chuẩn bị giấy rời để làm bài tập viết thư tiết học tới Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -0 - Lop3.net (5) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tieát 88 Baøi: LUYEÄN TAÄP I – MUÏC TIEÂU   Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình hoïc  Rèn kỹ tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông  Hoïc sinh caån thaän laøm baøi II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Baûng phuï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ:  Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật? -Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) nhân với  Nêu cách tính chu vi hình vuông? Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò  Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: a) - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Học sinh đối chiếu kết Baøi 1: a) Giaûi: Chu vi hình chữ nhật là: ( 30 + 20 ) x = 100 (m) Đáp số: 100m Baøi 2: Bài 2: Học sinh đọc đề toán-Nêu kiện bài toán, cách làm  Bài toán cho biết gì? Giaûi:  Bài toán hỏi gì? Chu vi tranh hình vuông là:  Làm nào để biết chu vi 50 x = 200 (cm) khung tranh đó bao nhiêu 200 cm = 2m meùt? Đáp số: 2m Baøi 3: Baøi 3:  Bài toán cho biết gì?  Bieát chu vi hình vuoâng laø 24cm  Bài toán yêu cầu gì?  Tính caïnh hình vuoâng:  Làm nào để tính cạnh  Chu vi hình vuông độ dài cạnh nhân hình vuoâng? với suy cạnh hình vuông chu vi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi chia cho - Giáo viên nhận xét-sửa bài Giaûi: Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = (cm) Lop3.net (6) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Đáp số: 6cm Baøi 4:  Bài toán cho biết gì? Baøi 4:  Biết nửa chu vi hình chữ nhật là 60m và chieàu roäng laø 20m  Bài toán yêu cầu gì?  Yêu cầu tính chiều dài hình chữ nhật  Muốn tính chiều dài hình chữ nhật ta  Muốn tính chiều dài hình chữ nhật ta lấy laøm theá naøo? chu vi trừ chiều rộng Giaûi: Chiều dài hình chữ nhật là: 60 – 20 = 40 (m) Đáp số: 40m Cuûng coá:  Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật? -Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) nhân với  Nêu cách tính chu vi hình vuông? Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với  Nêu cách tìm độ dài cạnh hình vuông biết chu vi hình vuông? - Chu vi hình vuông độ dài cạnh nhân với Suy cạnh hình vuông chu vi chia cho Baøi 1: b) Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi hs neâu mieäng Baøi giaûi : Chu vi hình chữ nhật là : (15 + 8) x = 46 (cm) Đáp số : 46 cm Daën doø: Veà oân laïi baøi-laøm baøi taäp Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở - Lop3.net (7) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp TUAÀN 18 Tieát 18 Baøi: vieát ÔN TẬP (Tiết 6) + KIỂM TRA ĐỌC I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Đọc đúng , rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng / phút), trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc đoạn thơ đã học HKI  Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến ( BT2)  Rèn kĩ viết: Viết lá thư đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc người mà em quý mến) Câu văn rõ ràng, sáng sủa  Học sinh có ý thức ôn tập và kiểm tra tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   GV : phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17  Giấy rời để viết thư III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ:  học sinh đọc bài Người liên lạc nhỏ, trả lời câu hỏi và nêu nội dung bài - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài tập 1: Ôn luyện đọc, học thuộc lòng - OÂn taäp vaø kieåm tra - Học sinh đọc yêu cầu bài - GV cho học sinh đọc yêu cầu bài - Lần lượt em lên bốc thăm, chỗ - taäp chuẩn bị khoảng phút - Ôn luyện đọc, học thuộc lòng - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi  Cho học sinh ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng sau đó cho học sinh bốc thăm bài tập đọc để kiểm tra đọc thành tiếng Mỗi tiết ôn tập kiểm tra từ đến học sinh  Kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc loøng - Cho hoïc sinh coøn laïi leân baûng boác thăm bài đọc ( Vinh) - Giáo viên đánh giá ghi điểm bám sát coâng vaên 1518 SGDÑT - Đọc tiếng : điểm * Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm ( Đọc sai tiếng : 2,5 điểm; đọc sai từ - tiếng : điểm; đọc sai từ -10 tiếng : 1,5 điểm; Lop3.net (8) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt đọc sai 11- 15 tiếng : 1,0 điểm; đọc sai 16 - 20 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai trên 20 tiếng : điểm) * Ngắt nghỉ đúng dấu câu ( Có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu ) : ñieåm ( Không ngắt nghỉ đúng các dấu câu đến dấu câu : 0,5 điểm; không ngắt nghỉ đúng dấu câu trở lên : ñieåm * Tốc độ đọc đạt yêu cầu 60 tiếng / phút: ñieåm ( Đọc từ trên đến phút : 0,5 điểm; đọc quá phút, phải đánh vần nhẩm khá lâu : ñieåm) - Trả lời đúng ý câu hỏi GV nêu : điểm (Trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt còn lúng túng , chưa rõ ràng : 0,5 điểm ; không trả lời trả lời sai ý : điểm  Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh xaùc ñònh đúng đối tượng viết thư: người Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu bài thân (hoặc người mình quý - Học sinh chọn người viết thư-học sinh meán) nhö: oâng, baø, coâ, baùc, coâ giaùo laøm mieäng cuõ - Lớp nhận xét - Nội dung thư: thăm hỏi sức - Học sinh viết vào giấy rời khoẻ, tình hình ăn ở, học tập, laøm vieäc - Giaùo vieân chaám moät soá baøi - nhaän xeùt Củng cố: học sinh đọc toàn bài Nêu nội dung bài Dặn dò: Về luyện đọc thuộc lòng Nhớ hình thức lá thư để thực hành viết thư Làm thử bài luyện tập tiết Nhận xét tiết học:Tuyên dương - nhắc nhở - Lop3.net (9) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 22 / 12/ 2009 Ngày dạy: Thứ năm: 24 / 12/ 2009 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI TN-XH Vệ sinh môi trường Toán Luyeän taäp chung Mó thuaät Veõ theo maãu : Veõ loï hoa Chính taû Ôn tập tiết + Kiểm tra đọc Theå duïc Sô keát hoïc kì I ( Coâ Thuûy daïy) Lop3.net (10) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Tự Tieát 36 Baøi: nhieân vaø xaõ hoäi VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I – MUÏC TIEÂU   Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát:  Nêu tác hại rác thải và thực đổ rác đúng nơi quy định  Học sinh có ý thức bỏ rác đúng nơi quy định II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Tranh ảnh sưu tầm rác thải, cảnh thu gom và xử lí rác thải  Caùc hình SGK trang 68,69 III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: Nhaän xeùt baøi oân taäp hoïc kì I Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Học sinh biết ô nhiễm và tác hại rác thải Hoạt động thầy Hoạt động trò Bước 1: Thảo luận nhóm - Học sinh quan sát tranh, trả lời câu - Giaùo vieân chia nhoùm, yeâu caàu caùc hoûi theo nhoùm nhoùm qua saùt hình 1,2 trang 68 SGK và trả lời câu hỏi:  Khi qua đống rác thấy có mùi  Haõy noùi caûm giaùc cuûa baïn ñi qua hoâi, thoái, caûm giaùc khoù chòu đống rác Rác có hại nào?  Raùc laø nôi moät soá sinh vaät sinh saûn, truyeàn beänh: ruoài muoãi, chuoät  Những sinh vật nào thường sống đống  Ruồi, muỗi, gián, chuột thường rác, chúng có hại gì sức khỏe? sống đống rác, chúng là vaät trung gian truyeàn beänh cho người Bước 2: - Cho đại diện các nhóm lên trình - Đại diện các nhóm lên trình bày kết baøy keát quaû thaûo luaän quaû thaûo luaän - Goïi caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Giáo viên nhận xét kết luận: Trong các loại rác, có loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhieàøu vi khuaån gaây beänh Chuoät, giaùn, ruồi, thường chứa vi khuẩn nơi có rác Chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Mục tiêu: Học sinh nói việc làm đúng và việc làm sai việc thu gom raùc thaûi Lop3.net (11) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Bước 1: Cho học sinh quan sát, thảo luận theo caëp  Yêu cầu cặp học sinh quan sát các hình SGK/ 69 và tranh ảnh sưu tầm để trả lời theo gợi ý Bước 2: Trình bày kết - Giáo viên gợi ý thêm  Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công coäng?  Hãy nêu cách xử lí rác địa phương em? - Giáo viên giới thiệu cách xử lí rác hợp vệ sinh? Keát luaän : Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi cách xử lý rác hợp vệ sinh : Đốt, chôn, ủ, tái chế - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän theo caëp Chæ vaø noùi vieäc laøm nào đúng, việc làm nào sai - Moät soá nhoùm leân trình baøy, nhoùm khaùc boå sung Không vứt rác bừa bãi, tiểu, tiêu đúng nơi quy định Học sinh trả lời - Học sinh liên hệ thực tế địa phöông  - Hoạt động 3: Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sẵn, hoạt cảnh để đóng vai - Cho học sinh tự tập sáng tác  Hoïc sinh taäp saùng taùc baøi haùt vaø bài hát và trình bày lớp trình bày trước lớp - Ví dụ : Sáng tác bài hát dựa Nội dung : theo nhạc bài hát “Chúng Cô dạy chúng cháu giữ vệ sinh Coâ daïy chuùng chaùu vui hoïc haønh chaùu yeâu coâ laém” Tình tang tính, tang tính tình Dạy chúng cháu yêu lao động Cuûng coá:  Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác Rác có hại nào? - Khi qua đống rác thấy có mùi hôi, thối, cảm giác khó chịu.- Rác là nơi số sinh vật sinh saûn, truyeàn beänh: ruoài muoãi, chuoät  Những sinh vật nào thường sống đống rác, chúng có hại gì sức khỏe?- Ruồi, muỗi, gián, chuột thường sống đống rác, chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người  Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? - Không vứt rác bừa bãi, tiểu, tiêu đúng nơi quy định Daën doø: Veà hoïc baøi - laøm baøi taäp Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở - Lop3.net (12) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tieát 89 Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I – MUÏC TIEÂU:  Giuùp hoïc sinh:  - Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân, chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có chữ số Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm phần soá Reøn kó naêng laøm baøi taäp Giáo dục học sinh ý thức tự làm bài II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Baûng phuï, baûng nhoùm III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :  Kieåm tra baøi cuõ:  Cho học sinh nêu cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông - Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài là 20cm, chiều rộng là 15cm - Tính chu vi hình vuoâng coù caïnh laø 15cm - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi 1: Bài 1: Học sinh nêu cách tính nhẩm (Dựa vào bảng - Yêu cầu học sinh đọc đề nhân, chia đã học toán, nêu cách tính nhẩm x = 45 63 : = x = 64 x = 24 40 : = x = 25 x = 24 45 : = x = 49 x = 16 81 : = 9 x = 81 Baøi 2: Baøi 2: Tính - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Hoïc sinh neâu caùch tính - Neâu caùch laøm - Giaùo vieân vaø hoïc sinh nhaän a 47 281 108 x x x xeùt - Chữa bài 235 843 864 b Baøi 3: 872 261 945 07 436 21 87 44 189 12 45 0 Bài 3: Học sinh đọc đề toán - nêu kiện bài toán - Lop3.net (13) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt  Bài toán cho biết gì? neâu caùch laøm  Bài toán hỏi gì?  Nêu cách tính chu vi hình chữ Giaûi: nhaät? Chu vi vườn cây ăn hình chữ nhật là: ( 100 + 60 ) x = 320 (m) Đáp số: 320m Baøi 4: Baøi 4: Học sinh đọc đề toán - nêu kiện bài toán - nêu - Muoán bieát cuoän vaûi coøn bao caùch laøm nhiêu mét trước tiên ta tìm số Toùm taét : mét vải đã bán Sau đó lấy số 81m mét vải cuộn vải trừ số mét vải đã bán vừa tìm seõ soá meùt vaûi coøn laïi đã bán coøn? Giaûi: Số mét vải đã bán là: 81 : = 27 (m) Cuoän vaûi coøn laïi soá meùt laø: 81 – 27 = 54 (m) Đáp số: 54m Củng cố: Nêu cách thực phép tính nhân, chia số có 2,3 chữ số với (cho) số có chữ số Bài 5: Tính giá trị biểu thức Dành cho học sinh khá giỏi Làm miệng Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng trừ và nhân chia a) 25 x + 30 = 50 + 30 b) 75 + 15 x = 75 + 30 c) 70 + 30 : = 70 + 10 = 80 = 105 = 80 Dặn dò: Về ôn bài-làm bài bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở - Lop3.net (14) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Chính Tieát 36 Baøi: taû ÔN TẬP TIẾT + KIỂM TRA ĐỌC I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết  OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu phaåy - Học sinh có ý thức ôn tập và kiểm tra tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tờ phiếu viết nội dung bài tập  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: học sinh lên đọc thuộc lòng bài Anh Đom Đóm và trả lời câu hỏi 2, bài Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò OÂn taäp vaø kieåm tra Bài tập 1: Ôn luyện đọc, học thuộc lòng GV cho học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu bài baøi - Lần lượt em lên bốc thăm, chỗ - taäp chuẩn bị khoảng phút - Ôn luyện đọc, học thuộc lòng - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi  Cho học sinh ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng sau đó cho học sinh bốc thăm bài tập đọc để kiểm tra đọc thành tiếng Mỗi tiết ôn tập kiểm tra từ đến hoïc sinh  Kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuoäc loøng - - Cho hoïc sinh coøn laïi leân baûng bốc thăm bài đọc - Giáo viên đánh giá ghi điểm - - baùm saùt coâng vaên 1518 SGDÑT  Hướng dẫn học sinh làm bài Baøi taäp 2: taäp - Hoïc sinh ñocï yeâu caàu cuûa baøi Giáo viên nhắc học sinh nhớ - Học sinh đọc thầm truyện vui Người nhát viết hoa các chữ đầu câu sau và làm bài vào bài tập ñieàn vaøo choã chaám coøn thieáu hoïc sinh leân baûng laøm baøi Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học - Lớp nhận xét sinh yeáu - học sinh đọc lại bài sau đã điền đủ dấu Lop3.net (15) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Giáo viên dán lên bảng tờ caâu - Baø lo cho chaùu neân naém chaët tay chaùu phiếu , mời học sinh lên bảng laøm baøi qua đường, sợ cháu không khéo bị tai - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời nạn vì đường đông xe cộ Cậu bé không hiểu lại tưởng bà nắm chặt tay mình vì bà giải đúng - Có đúng là người bà nhaùt truyeän naøy raát nhaùt khoâng? Caâu Giaûi: Người nhát chuyện đáng cười điểm nào? Một cậu bé bà dẫn chơi phố Lúc về, cậu nói với mẹ: - Mẹ ạ, bây biết là bà nhát Meï ngaïc nhieân: - Sao laïi noùi theá ? Cậu bé trả lời: - Vì qua đường, bà lại nắm chặt lấy tay Cuûng coá: Nhaéclaïi caùch ghi daáu phaåy, daáu chaám baøi taäp Nêu ý nghĩa truyện ? Học sinh trả lời Dặn dò: Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Về luyện đọc bài Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - Lop3.net (16) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Mó Tieát 18 Baøi: thuaät Veõ theo maãu: VEÕ LOÏ HOA I – MUÏC TIEÂU   Nhaän bieát hình daùng, ñaëc ñieåm cuûa moät soá loï hoa  Bieát caùch veõ loï hoa  Vẽ lọ hoa và trang trí theo ý thích  Hoïc sinh yeâu thích saûn phaåm veõ II - CHUAÅN BÒ:   Giáo viên: Sưu tầm tranh, ảnh số loại lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu (gốm, sứ) màu saéc vaø trang trí khaùc  Một số bài vẽ cái lọ học sinh các lớp trước  Hình gợi ý cách vẽ  Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, sáp màu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa  Em thaáy hình daùng caùc loï hoa nhö theá naøo?  Caùch trang trí nhö theá naøo? - Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt  Hình daùng caùc loï hoa khaùc veà độ cao, đặc điểm Trang trí hoạ tiết và màu sắc khác Gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài   Loï hoa laøm baèng chaát lieäu gì? Hoạt động 2: Cách vẽ lọ hoa - Giáo viên giới thiệu cách vẽ (hình 3)  Phaùc khung hình loï hoa theá naøo cho vừa phần giấy?    - Giáo viên gợi ý cách trang trí và cách veõ maøu - Có thể trang trí màu lọ mẫu theo yù thích Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên theo dõi, nhắc nhở học Lop3.net  - Ướm chiều cao, chiều ngang và phác đường trục (H 3a) Phaùc neùt tæ leä caùc boä phaän mieäng, coå, vai, thaân loï b, c Veõ hình chi tieát cho gioáng caùi loï (hình e,g) Học sinh vẽ và tô màu đã hướng dẫn (17) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt sinh vẽ hình cân phần giấy quy ñònh Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - Giáo viên nhận xét đánh giá bài vẽ cuûa hoïc sinh - - Hoïc sinh veõ xong trang trí theo caùch riêng mình cho phù hợp với hình daùng cuûa loï Hoïc sinh trình baøy baøi veõ treân baûng Lớp nhận xét Cuûng coá: Nhaéc laïi caùch veõ loï hoa Daën doø: Veà veõ tieáp (neáu chöa xong) Quan saùt caùc maãu trang trí hình vuoâng Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -0 - Lop3.net (18) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 23 / 12/ 2009 Ngày dạy: Thứ sáu: 25 / 12/ 2009 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Taäp laøm vaên OÂn taäp Toán OÂn taäp Luyeän taäp Tieáng vieät OÂn taäp Luyện tập Toán OÂn taäp Hoạt động tập thể Tìm hiểu kể chuyện lịch sử– Sơ kết tuaàn Lop3.net (19) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 18 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp Tieát 18 laøm vaên Baøi: OÂN TAÄP I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Ôn tập tiết - đọc – hiểu luyện từ và câu  Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân  Rèn kĩ viết: Viết lá thư đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc người mà em quý mến) Câu văn rõ ràng, sáng sủa  Học sinh có ý thức ôn tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Giấy rời để viết thư III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò - OÂn taäp tieát - Đọc thầm: Đường vào - Học sinh khoanh tròn ý đúng vào bảng - Đọc thầm: Đường vào - Cho học sinh đọc thật kĩ bài văn sau đọc kĩ bài SGK - ( Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh khoâng - Caâu 1: YÙ a chủ quan vì đọc không kĩ văn - Caâu : YÙ b baûn thì raát deã giaûi sai baøi taäp) - Caâu 3: YÙ c - Cho học sinh khoanh tròn ý đúng - Caâu 4: YÙ b vào bảng sau đọc kĩ bài - Caâu : YÙ b SGK - Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng Caâu 1: YÙ a Baøi taäp : - Đề bài :Em hãy viết thư cho - Caâu : YÙ b người thân em (ông, bà, cô, dì, chú - Caâu 3: YÙ c bác, ….) xa để hỏi thămvà cho biết - Caâu 4: YÙ b tình hình hoïc taäp cuûa em hoïc kì - Caâu : YÙ b vừa qua theo gợi ý đây: - Cho học sinh ghi vào các ý trả - Dòng đầu thư : Nơi gửi, Ngày … Tháng lời đúng … naêm…  Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Lời xưng hô với người nhận thư - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh xaùc ñònh - Nội dung thư ( Từ đến câu) đúng đối tượng viết thư: người thăm hỏi ( sức khoẻ, sống thaân: (oâng, baø, coâ, dì, chuù baùc, ….) hàng ngày người nhận thư…) báo - Nội dung thư: ( sức khoẻ, tin (về tình hình học tập, sức khỏe sống hàng ngày người nhận em cuõng nhö cuûa gia ñình em…) thö…) baùo tin (veà tình hình hoïc taäp, Lop3.net (20) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt sức khỏe em gia ñình em…) - - Lời chúc và hứa hẹn Cuối thư: Lời chào, kí tên Học sinh đọc yêu cầu bài Học sinh chọn người viết thư - học sinh laøm mieäng Lớp nhận xét Học sinh viết vào giấy rời Giaùo vieân chaám moät soá baøi - nhaän xeùt Củng cố: học sinh khá giỏi đọc toàn bài Dặn dò: Về luyện đọc thuộc lòng Nhớ hình thức lá thư để thực hành viết thư Làm thử bài luyện tập tiết Nhận xét tiết học:Tuyên dương - nhắc nhở - Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w