các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học - HS lắng nghe sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm Yêu cầu HS nêu nội dung câu ứng dụng?. - Dặn dò: Về nhà học b[r]
(1)Tuaàn 32 : Thứ hai ngaøy 11 thaùng naêm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Tiết 94 +95: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN A/ Mục tiêu : A.Tập đọc : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm câu, các cụm từ -Hiểu nghĩa nội dung ý nghĩa câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác Từ đó có ý thức bảo vệ môi trường - kể lại toàn câu chuyện lời nhân vật dựa vào tranh minh họa B/ Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa C/ Các hoạt động dạy học: HÑ vaøTG A.Kiểm tra 5’ B.Bài mới:: 1.giới thiệu: 1’ Luyện đọc: 18’ 3.Tìm hiểu baøi 12’ Hoạt động thầy Hoạt động trò -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “ - Ba em lên bảng đọc lại bài Bài hát trồng cây “ “Bài hát trồng cây “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Nêu nội dung bai -Giáo viên nhận xét đánh giá bài -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai -Yêu cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn - HDHS ngắt nghỉ câu dài -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - GV giải thích số từ - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Yêu cầu số em đọc bài -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : -Chi tiết nào nói lên tài săn bắn Lop3.net -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Lần lượt em đọc câu bài -Lần lượt nối tiếp đọc nối tiếp đoạn -Từng em đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm - Một số em đọc bài -Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi -Con thú nào không may gặp bác thì coi hôm là ngày tận số (2) bác thợ săn ? -Một em đọc tiếp đoạn Lớp - Mời em đọc đoạn Yêu cầu đọc thầm theo lớp đọc thầm theo -Nó căm ghét người ắn độc ác Nó tức giận kẻ bắn chết nó - Cái nhìn căm giận vượn nó còn nhỏ cần mẹ đã nói lên điều gì ? nuôi nấng , - Lớp đọc thầm đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn bài -Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót * Những chi tiết nào cho thấy cái đầu cho , hái lá vắt ít chết vượn mẹ thương tâm ? sữa vào đưa lên miệng nghiến giật mũi tên , hét lên tiếng ngã - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn chết - Đọc thầm đoạn bài còn lại -Chứng kiến cái chết vượn mẹ -Bác đứng lặng , cắn môi , chảy bác thợ săn đã làm gì ? nước mắt và bẻ gãy nỏ Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn * Câu chuyện muốn nói lên điều gì - Phát biểu theo suy nghĩ với chúng ta ? thân Luyện đọc -YC HS đoạn bài văn -Mời số em thi đọc diễn cảm lại : 12’ câu chuyện -Mời em thi đọc bài - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay Giáo viên nêu nhiệm vụ *)Kể chuyện : - Yêu cầu học sinh quan sát 20’ tranh - Mời hai em nói vắn tắt nội dung tranh -Gọi cặp kể lại đoạn và câu chuyện - 1HS đọc mẫu đoạn - Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay -Lắng nghe nhiệm vụ tiết học -Quan sát các tranh gợi ý để kể lại câu chuyện -Hai em nêu vắn tắt nội dung tranh -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại -Một hai em thi kể lại toàn câu đoạn và câu chuyện theo lời chuyện trước lớp kể bácthợ săn -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn - Hai em lên thi kể câu chuyện kể hay trước lớp Lop3.net (3) c Củng cố -.Dặn dò 3’ -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ mình nội dung câu chuyện -Về nhà tập kể lại nhiều lần -Học bài và xem trước bài -Toán Tiết 156: LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : -.Biết đặt tính nhân chia só có chữ số cho số có chữ số - Biết giải toán có phép tính nhân (chia) B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ C/ Hoạt động dạy học HÑ vaø TG 1.Bài cũ : 5’ 3.Bài mới: a) Giới thiệubài:1’ b) Luyện tập: 27’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em lên bảng sửa bài nhà -Một em nêu yêu cầu đề bài -Hai em lên bảng đặt tính và tính kết -Yêu cầu lớp lam baûng -Mời hai em lên bảng đặt tính a/ 10715 x = 64290 ; b/ 21542 x = 64626 và tính -Gọi em khác nhận xét bài bạn 30755 : = 6151 ; 48729 : = 8121(dư ) -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học sinh nhận xét bài bạn Bài - Gọi học sinh nêu bài tập -Yêu cầu lớp tính vào -Mời học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi học sinh đọc bài -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu Lop3.net -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Một em lên bảng giải bài * Giải : -Số bánh nhà trường đã mua là : x 105 = 420 (cái ) -Số bạn nhận bánh là :420 :2 = 210 bạn Đ/S: 210 bạn -Một học sinh đọc đề bài -Cả lớp thực vào (4) Củng cố - Dặn dò 2’ đề bài -Yêu cầu lớp thực vào -Mời học sinh lên bảng giải -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : HD VN Nhắc lại nội dung bài ? - Nhận xét thái độ học tập HS - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài -Một học sinh lên bảng giải bài * Giải : -Chiều rộng hình chữ nhật là : 12 : = (cm) -Diện tích hình chữ nhật là :12 x = 48 (c m2) Đ/S: 48 cm2 -Về nhà học và làm bài tập còn lại - HS lắng nghe Aâm nhaïc ( ñ/c Aùi daïy ) Thứ ba ngày 12 tháng năm 2011 Toán Tiết 157 :BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT) A/ Mục tiêu - Bieát giaûi liên quan đến rút đơn vị B/ Đồ dùng dạy học: Gv , HS sgk , baûng C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy HÑ vaø TG Kieåm tra : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập nhà 5’ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ b/ Noäi dung:10’ */ Hướng dẫn giải bài toán -Nêu bài toán Yêu cầu học sinh tìm dự kiện và yêu cầu đề bài ? -Hướng dẫn lựa chọn phép tính thích hợp - Ghi đầy đủ lời giải , phép tính và đáp số lên bảng - Gọi hsnhắc lại */ Hướng dẫn giải phép tính thứ hai Lop3.net Hoạt động trò - em lên bảng làm BT - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán - Suy nghĩ lựa chọn phép tính hợp lí - Lớp cùng thực giải bài toán để tìm kết -Ba em nhắc lại : Baøi giaûi (5) - Hướng dẫn học sinh lập kế hoạch giải bài toán - Yêu cầu nêu cách giaûi bài toán liên quan rút đơn vị Giáo viên ghi bảng -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài c/ Luyện tập tập : -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa 17’ bài -Gọi em lên bảng giải bài toán -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá can đựng số lít mật ong là 35 : = ( lít ) - 10 lít mật ong cần soá can laø : 10 : = ( can ) - Hai em nêu lại cách giải bài toán liên quan rút đơn vị - Một em nêu đề bài tập -Cả lớp thực làm vào -Một học sinh lên bảng giải * Giải : - Số kg đường đựng túi là : 40 : = ( kg) -Số túi cần có để đựng 15 kg đường là : 15 : = ( túi ) Đ/ S : túi -Học sinh khác nhận xét bài bạn - Một em đọc đề bài -Lớp thực làm vào Bài – Mời học sinh đọc đề -Một học sinh lên bảng giải bài bài * Giải : -Yêu cầu lớp nêu tóm tắt đề - Số cúc cho cái áo là : bài 24 : = ( cúc ) - Ghi bảng tóm tắt đề bài -Số loại áo dùng hết 42 cúc là : -Mời em lên giải bài trên 24 : = ( cái áo) bảng Đ/ S : cái áo -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - HS trả lời Củng cố - Dặn dò Bài 3: Cách làm nào đúng, cách làm nµo sai : đúng b, c: Sai v× thùc hiÖn phÐp tÝnh kh«ng - HS đọc yêu cầu đúng thứ tự - HS thảo luận cặp đôi d: đúng - §¹i diÖn mét sè cÆp tr¶ lêi - HS lắng nghe - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Yêu cầu nêu cách giải bài toán liên quan rút đơn vị? - Nhận xét thái độ học tập HS - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài Tập viết Tiết 32 : ÔN CHỮ HOA X Lop3.net (6) A/ Mục tiêu :Củng cố cách viết chữ hoa X thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng (Đồng Xuân ) chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Tốt gỗ tốt nước sơn / Xấu người đẹp nết còn đẹp người cỡ chữ nhỏ B/ Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa X mẫu chữ viết hoa tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ Các hoạt động dạy học: HÑ vaø TG Kiểm tra bài cũ 5’ 3.Bài mới: a.GTB :1’ b)Hướng dẫn viết trên bảng 13’ c) Hướng dẫn viết vào :10’ Hoạt động thầy Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Yêu cầu nêu nghĩa từ câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài : Đ,X,T - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Đồng Xuân -Giới thiệu Đồng Xuân là tên chợ có từ lâu đời Hà Nội đây là là nơi buôn bán sầm uất tiếng *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu học sinh đọc câu - Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa là danh từ riêng -Nêu yêu cầu viết chữ X dòng cỡ nhỏ -Âm : T , Đ : dòng -Viết tên riêng Đồng Xuân , dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng lần Lop3.net Hoạt động trò - HS thực -Tìm các chữ hoa có tên riêng Đồng Xuân và các chữ hoa có bái : X, T, Đ - Lớp theo dõi và thực viết vào bảng -Một học sinh đọc từ ứng dụng Lắng nghe để hiểu thêm tên chợ thuộc Hà Nội nước ta - Một em đoc lại từ ứng dụng - Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết so với vẻ đẹp bên ngoài -Luyện viết từ ứng dụng bảng (Xấu người ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Xấu câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên -Nộp từ 5- em để chấm (7) d/ Chấm chữa bài 5’ Củng cố - Dặn dò: 1’ -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết điểm các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu -Giáo viên chấm từ 5- bài học - HS lắng nghe sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Yêu cầu HS nêu nội dung câu ứng dụng? - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài TiÕt 63: -ThÓ dôc: tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2- NGƯỜI trò chơi "Chuyển đồ vật" I Môc tiªu: - Tung và bắt bóng theo nhóm người, yêu cầu thực động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi mức độ tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Sân trường vệ sinh - Phương tiện: Bóng III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung A PhÇn më ®Çu NhËn líp - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND Khởi động - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trò chơi tìm người huy B PhÇn c¬ b¶n Tung vµ b¾t bãng theo nhãm người §/lg P2 tæ chøc 5-6' - §HTT: x x x x x x 1lÇn 25' - HS đứng chỗ tập tung và bắt bãng sè lÇn - GV chia sè HS líp thµnh tõng nhãm (3HS) - HS tung vµ b¾t bãng theo nhãm - §HTL: x x x - GV hướng dẫn cách di chuển để b¾t bãng - HS thùc hµnh - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c c¸ch ch¬i Trò chơi "Chuyển đồ vật" Lop3.net (8) - hS tieán haønh chôi C PhÇn kÕt thóc - §øng thµnh vßng trßn, th¶ láng hÝt thë s©u - §HKT: x - GV + HS hÖ thèng bµi - ChuÈn bÞ bµi sau, GV giao BTVN x x x x Tieáng anh ( GV chuyeân ) Thö tö ngaøy 13 thaùng naêm 2011 Tập đọc Tiết 96 : CUỐN SỔ TAY A/ Mục tiêu: - Biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Nắm cơng dụng sổ tay Biết cách ứng xử đúng ; khơng tự tiện xem sổ tay người khác B/ Đồ dùng dạy học * Bản đồ giới để tên số nước bài C/ Các hoạt động dạy học: HÑvaø TG 1Kiểm tra : 5’ Bài a) Giới thiệu bài:1’ b) Luyện đọc :10’ Hoạt động thầy -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Người săn và vượn “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Giáo viên nhận xét -Đọc mẫu toàn bài với giọng kể rành mạch chậm rải , nhẹ nhàng -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu đọc câu trước lớp - Yêu cầu đọc đoạn trước lớp -Mời đọc đoạn nhóm - Yêu cầu 1em đọc lại bài c/ Hướng -Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả dẫn tìm hiểu lời câu hỏi bài –Thanh dùng sổ tay làm gì ? 10’ Hoạt động trò - HS trả bài - Tiếp nối đọc câu trước lớp -Đọc đoạn trước lớp Tiếp nối đọc đoạn - Đọc đoạn nhóm - Lớp đọc lại bài 1em - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi - Ghi nội dung họp , các việc cần làm , -Hãy nói vài điều lí thú ghi sổ chuyện lí thú , -Lí thú : tên nước nhỏ tay Thanh ? , nước lớn nước có số dân đông , nước có Lop3.net (9) số dân ít ,… - Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý - Là tài sản riêng xem sổ tay bạn ? người , người khác không -Tổng kết nội dung bài sách giáo tự ý sử dụng , sổ tay người ta ghi điều viên cho riêng mình , không muốn cho biết , người ngoài tự ý xem là tò mò , không lịch -Mời em khá chọn đoạn d) Luyện đọc bài để đọc - Lắng nghe bạn đọc mẫu lại : -Hướng dẫn đọc đúng số câu -Lớp luyện đọc theo hướng 7’ -Yêu cầu lớp hình thành các nhóm , dẫn giáo viên nhóm học sinh phân vai thi đọc -Lần lượt nhóm cử em thi đọc theo vai ( Lân , diễn cảm bài văn -Mời hai nhóm thi phân vai đọc lại Thanh , Tùng , người dẫn chuyện) thi đọc bài văn bài -Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc - Hai nhóm phân vai thi đọc hay lại bài - Lớp lắng nghe để bình Vì không nên tự ý xem sổ tay chọn bạn đọc hay Củng cố người khác ? - Dặn dò - HS trả lời - Nhận xét học - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài 2’ Toán Tiết 158 : LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu : - Bieát giải Bài toán liên quan đến rút đơn vị “ - Bieát tính giaù trò cuûa biểu thức số B/ Đồ dùng dạy học: GV , HS sgk , B.con C/ Các hoạt động dạy học: HÑ vaø TG Hoạt động thầy -Gọi 1học sinh lên bảng sửa Kieåm tra : bài tập nhà 5’ -Nhận xét vaø ghi ñieåm 3.Bài mới: a) GTB : 1’ b) Luyện -Bài 1: tập: 27’ - Gọi học sinh nêu bài tập Lop3.net Hoạt động trò -Một em lên bảng chữa bài tập số nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa (10) sách -Ghi bảng tóm tắt bài toán - Gọi em lên bảng giải bài , -Yêu cầu lớp làm b.con - học sinh khác nhận xét -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời em lên bảng giải bài - học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp thực tính biểu thức vào SGK - em lên bảng giải -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Củng cố - Dặn dò: 2’ - Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập -Cả lớp làm vàob.con -1 em lên bảng giải bài : Giải : - Số đĩa hộp là : 48: = ( cái ) Số hộp cần có để chúa 30 cái đĩa là : 30 : = ( cái ) Đ/S : cái đĩa - Một em giải bài trên bảng , lớp làm vào - Giải :- Số học sinh hàng là : 45 : = (học sinh ) - Có 60 học sinh xếp số hàng là : 60 : = 12 (hàng ) Đ/S:12 hàng - Một học sinh nêu đề bài - Một em lên bảng giải bài - Chẳng hạn: là giá trị biểu thức 56 :7:2 -Các biểu thức khác học sinh tính giá trị tương tự biểu thức thứ - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài MĨ thuật (đ/c Ngân dạy ) - Rèn đọc: Các bài tập đọc tuần 32 I Môc tiªu : - Củng cố các kĩ đọc : đọc đúng, rõ ràng toàn bài , nghỉ hợp lýsau các dấu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - HS Khá luyện cách đọc diễn cảm (thể đúng tình cảm phù hợp với nội dung bài đọc ) 10 Lop3.net (11) II Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: HS TB,Y Tr¶ lêi : - Kể tên các bài tập đọc tuần 32 Lần lượt HS đọc bài , Hs - Y/C chọn đọc bài NX , ghi điểm kh¸ tr¶ lêi mét sè c©u hái phô Hướng dẫn luyện đọc: a.Luyện đọc thành tiếng: C¸c bµi Người săn và vượn , Cuốn sổ - Các tổ cử đại diện thi đọc tay , Mè hoa lượn sóng - HS K luyện đọc đoạn bài Ngửụứi ủi saờn vaứ - Tập NX bình chọn bạn đọc tốt vượn , Cuốn sổ tay , Mè hoa lượn sóng lkÕt hîp tr¶ lêi sè c©u hái vÒ ND bµi - Y/C HS Y đọc đoạn bài Ngửụứi ủi saờn vaứ vượn , Cuốn sổ tay , - Y/C đọc nối tiếp HS đọc lại ngắt nghØ sai , chưa đúng GV nhận xét yêu cầu đọc lại lần Thi đọc bài: - đọc diễn cảm bài : “Ngửụứi ủi saờn vaứ vượn , Cuốn sổ tay ”( HS K,G ) NX biểu dương HS đọc đúng y/c,đảm bảo tốc độ Cñng cè ,dÆn dß: - NX tiÕt häc - Dặn luyện đọc nhà Thủ Công Tieát 32:Lµm qu¹t giÊy trßn (Tieát 2) A/ Mục tiêu : - Học sinh biết làm cái quạt tròn giấy thủ công Làm cái quạt tròn đúng.Yêu thích các sản phẩm đồ chơi B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu quạt tròn , tranh quy trình làm quạt tròn Bìa màu giấy A4, giấy thủ công , bút màu , kéo thủ công , hồ dán C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động trò HÑ vaø TG Hoạt động thầy 1.Kiểm tra -Kiểm tra dụng cụ học tập của-Các học tổ trưởng báo cáo chuẩn bị sinh các tổ viên tổ mình 5’ -Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Bài mới: *Hoạt động 1: hướng dẫn quan aGiới thiệu sát và nhận xét bài:1’ 11 Lop3.net (12) b/ Thùc hµnh 27’ Củng cố - Dặn dò 2’ - GV giíi thiÖu qu¹t giÊy trßn * Bước 1:Cắt giấy - C¾t hai tê giÊy cã chiÒu dµi 24 «, rộng 16 ô để gấp quạt - C¾t hai tê giÊy h×nh ch÷ nhËt cïng mµu chiÒu dµi 16 «, chiÒu rộng 12 ô để làm cán quạt * Bước 2: Gấp, dán quạt - §Æt tê giÊy dµi 24 «, réng 16 « gấp cách 1ô theo chiều rộng hết - Tê thø hai gièng tê thø nhÊt - §Ó mÆt mµu cña hai tê giÊy võa gÊp á cïng mét phÝa, b«i hå vµ d¸n mép hai tờ giấy đã gấp vào với Dïng chØ buéc chÆt * Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chØnh qu¹t - LÊy tõng tê giÊy lµm c¸n qu¹t cuén trßn 1« theo c¹nh 16 « hết - B«i hå lªn hai mÐp ngoµi cïng cña cña qu¹t vµ nöa c¸n qu¹t Sau đó dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoµi cïng cña qu¹t - Më hai c¸n qu¹t theo chiÒu mòi tên để hai cán quạt ép vào nhau, ®îc chiÕc qu¹t giÊy h×nh trßn - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän sản phẩm đẹp - GV nhËn xÐt giê häc, tuyªn dương HS làm tốt - Nh¾c HS giê sau - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i c¸ch lµm qu¹t giÊy trßn - Tõng HS tù lµm hoµn thµnh qu¹t giÊy trßn - Trng bµy s¶n phÈm Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp Tiết 32 : Gấp chim hoà bình Mục tiêu hoạt động ; -Thoâng qua hñ gÊp chim b»ng giÊy nh»m : -Gi¸o dơc HS lßng yêu hoà bình - Reøn luyeän cho hs tính kheùo leùo kieân nhaãn Tài liệu và phương tiện : - giaáy tr¾ng h×nh vu«ng khæ 22 x 22 cm : 2tê/ Hs Các bước tiến hành : 12 Lop3.net (13) *Bøoc : gÊp chim b»ng giÊy – - Gv giíi thiÖu ý nghÜa cña chim hoµ b×nh vµ viÖc gÊp chim hoµ b×nh b»ng giÊy - Giíi thiÖu chim hoµ b×nh b»ng giÊy - Gi¸o viªn gÊp mÉu , HS quan s¸t - YC HS đặt giấy lên bàn và HD HS thao tác gấp chim giấy - HSthùc hµnh gÊp chim theo sù HD cña GV , cã thÓ gÊp 2, * Bước :Trưng bày SP - HS trưng bày SP đã gấp trên bàn mình - HS + GV tham quam và bình chọn SP đẹp * Bước : Đỏnh giỏ : - GV nhận xét đánh giá KQ làm việc HS Khen ngụùi hs gấp nhiều hình đẹp - VN hÇy gÊp tiÕp Thứ năm ngày 14 tháng năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 32: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? dÊu chÊm, dÊu hai chÊm A/ Mục tiêu - Ôn luyện dấu chấm ,bước đầu học cách dùng dấu hai chấm Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? B/ Đồ dùng dạy học: GV , HS sgk , VBt - Bảng lớp viết các câu bài tập ; câu văn bài tập C/ Các hoạt động dạy học: HÑ vaø TG Kiểm tra 5’ Hoạt động thầy Hoạt động trò -Yêu cầu hai em làm miệng bài tập và bài tập - HS trả bài -Nhận xét phần kiểm tra bài cũ 3.Bài mới: a) GTB:1’ * Bài : - Yêu cầu em đọc b)Hướng bài tập dẫn học sinh -Yêu cầu lớp đọc thầm Một em đọc yêu cầu bài tập1 làm bài tập: -Mời em lên bảng làm mẫu sách -Cả lớp đọc thầm bài tập 27’ -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm - Một em lên khoanh dấu chấm và tìm các dấu hai chấm còn lại và giải thích ( dấu chấm dùng để dẫn cho biết các dấu hai chấm đó có lời nói trực tiếp Bồ Chao ) -Lớp trao đổi theo nhóm tìm và giải tác dụng gì thích tác dụng các dấu -Theo dõi nhận xét nhóm chấm còn lại -Giáo viên chốt lời giải đúng -Nhóm khác quan sát nhận xét ý kiến nhóm bạn *Bài -Mời em đọc nội - học sinh đọc bài tập dung bài tập lớp đọc thầm theo -Lớp theo dõi và đọc thầm theo 13 Lop3.net (14) -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào VBT - em lên làm bài trên bảng -Nhận xét đánh giá -Chốt lại lời giải đúng *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc thầm theo -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân - Hs lên làm bài trên bảng , -Lớp làm việc cá nhân thực vào VBT TV -Câu1 dấu chấm ,hai câu còn lại là dấu chấm - Một học sinh đọc bài tập -Lớp theo dõi và đọc thầm theo -Lớp làm vào VBT TV -Ba em lên làm bài trên bảng a/ Nhà vùng này phần nhiều làm gỗ xoan moãi HS 1caâu b/ Các nghệ … đôi tay khéo léo mình c/ Trải qua hàng nghìn năm lịch sử , -Nhận xét đánh giá vaø choát baøi người …bằng trí tuệ , mồ hôi và máu mình làm đúng Yêu cầu học sinh nêu lại nội dung vừa học ? -Về nhà học bài và làm các bài tập -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết còn lại học -Dặn nhà học bài xem trước bài Toán Tiết 159 :LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu Củng cố - Dặn dò :- Bieát giaûi Bài toán liên quan đến rút đơn vị - Bieát lập bảng thống kê (theo mẫu) B/ Đồ dùng dạy học GV , HS : sgk , B.con - Bảng lop ghi sẵn nội dung bài tập C/ Các hoạt động dạy học: HÑ vaø TG 1Kieåmtra: 5’ 2.Bài mới: a) GTB :1 Hoạt động thầy Hoạt động trò Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập 1,2 nhà ( VBT ) -2 HS thực -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 14 Lop3.net (15) b)Luyện tập: 27’ Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập HS đọc đề bài sách giáo khoa sách -Cả lớp làm vàob.con -Ghi bảng tóm tắt bài toán -1 em lên bảng giải bài : - Gọi em lên bảng giải bài , Giải : - Số phút km là : -Yêu cầu lớp làm vào b.con 12 : = ( phút) - học sinh khác nhận xét Số km 28 phút là : -Giáo viên nhận xét đánh giá 28 : = ( km ) Đ/S : km - Một em giải bài trên bảng , lớp Bài - Gọi học sinh nêu bài tập làm vào sách - Giải :Số gạo túi là : -Hướng dẫn giải theo hai bước 21 :7 = (kg ) -Mời em lên bảng giải bài - Số túi cần lấy để 15 kg gạo -Giáo viên nhận xét đánh giá là : 15 : = (túi ) Đ/S:5 túi gạo Bài -Yêu cầu nêu đề bài -Yêu cầu lớp thực tính biểu thức vào b.con -Mời em lên bảng giải -Gọi em khác nhận xét bài bạn ? HS nêu các qui tắc tính giá trị biểu thức? -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi em nêu bài tập sách -Mời em lên bảng -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn YC HS đọc bảng số liệu đã hoàn chænh vaø neâu taùc duïng cuûa bảng số liệu đó Củng cố - Dặn dò 2’ - Nhận xét bài học - Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài 15 Lop3.net - Một học sinh nêu đề bài - Hai em lên bảng giải bài -a/ 32 : x = x2 =16 b/ 24 : : = :2 = -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -1 em lên bảng , lớp làm vào SGK Lơp 3A 3B 3C 3D CỘNG HS Giỏi Khá Tb Tổng 10 15 30 20 29 22 32 19 30 34 76 11 121 (16) Chính tả : (nghe viết ) Tiết 61: NGÔI NHÀ CHUNG A/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài “ Ngôi nhà chung “trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập B/ Đồ dùng dạy học: - GV , HS : sgk , VBT TV C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy HÑ vaø TG Kiểm tra : -Yêu cầu lớp viết vào nháp số từ mà học sinh tiết trước 5’ thường viết sai -Nhận xét đánh giá chung phần kiểm tra 3.Bài mới: a) Giới thiệu 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : bài :1 -Đọc mẫu bài viết (Ngôi nhà b) Hướng chung ) dẫn nghe -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo viết : -Ngôi nhà chung dân tộc 18’ là gì ? -Những việc chung mà tất các dân tộc phải làm là gì ? -Yêu cầu lấùy bảng và viết các tiếng khó -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc cho học sinh viết vào -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi ngoài lề tập -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét Hoạt động trò -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết sai tiết trước -Cả lớp viết vào giấy nháp -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Ngôi nhà chung dân tộc là Trái Đất - Bảo vệ hòa bình , bảo vệ môi trường , đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Lớp nghe và viết bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c/ Hướng *Bài : - Nêu yêu cầu dẫn làm bài bài tập 2a - Học sinh làm vào tập -Yêu cầu lớp làm vào -Ba em lên bảng thi đua viết nhanh 10’ -Gọi em đại diện lên bảng thi viết đúng 16 Lop3.net (17) viết đúng các tiếng có âm vần dễ sai -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn -Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời giải đúng Củng cố - Dặn dò 2’ -2a/ nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi - tấp nập – lamg nương – vút lên -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng -Một em nêu bài tập sách giáo khoa *Bài 3: - Nêu yêu cầu bài tập - Học sinh làm vào -Yêu cầu lớp làm vào -Hai em đọc lại hai câu văn vừa đặt -Gọi em đọc lại câu văn trước -Em khác nhận xét bài làm bạn lớp -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét - HS thực bài bạn ? Đặt câu với các từ sau: nương đỗ – nương ngô – lưng đeo gùi tấp nập - Dặn dò: Về nhà học bài và - HS lắng nghe chuẩn bị bài Tieáng Anh ( GV chuyeân ) Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2011 LuyÖn viÕt : Bµi 32 I Môc tiªu: - Giúp HS viết đúng, đẹp nội dung bài, viết nét, đúng khoảng cách, độ cao ch÷ - Rèn kĩ viết đẹp, cẩn thận, II ChuÈn bÞ:- Vë luyÖn viÕt cña HS, b¶ng líp viÕt s½n néi dung bµi III Hoạt động trên lớp: Hoạt động học sinh Hoạt động giaựo vieõn KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS - GV nhËn xÐt chung Giíi thiÖu néi dung bµi häc Hướng dẫn luyện viết + Hướng dẫn HS viết chữ hoa bài - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - HS më vë, kiÓm tra chÐo, nhËn xÐt - HS đọc bài viết - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - HS nªu - HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt + ViÕt b¶ng c¸c ch÷ hoa vµ mét sè tiÕng khã bµi - HS tr¶ lêi - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë nh¸p - GV nhËn xÐt chung - HS viÕt vµo vë nh¸p 17 Lop3.net (18) Hoạt động giaựo vieõn Hướng dẫn HS viết bài - C¸c ch÷ c¸i bµi cã chiÒu cao nh thÕ nµo? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt, bæ sung - GV bao qu¸t chung, nh¾c nhë HS t thÕ ngåi viÕt, c¸ch tr×nh bµy ChÊm bµi, ch÷a lçi Hoạt động học sinh - Líp nhËn xÐt - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - HS viÕt bµi - ChÊm - 10 bµi, nªu lçi c¬ b¶n - NhËn xÐt chung, HD ch÷a lçi - HS ch÷a lçi Cñng cè, dÆn dß -Tù häc to¸n : luyÖn tËp I Môc tiªu C ñng cè caùch thùc hiÖn phÐp nhaân , pheùp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( Trường hợp có số thương) Củng cố giải toán hai phep tớnh vaứ baứi toaựn ruựt veà ñôn vò -RÌn tÝnh cÈn thËn , kiªn tr× làm toán II §å dïng d¹y häc :b¶ng , VBT Traéc nghieäm III Các hoạt động dạy học * H§ : Yc hs lµm BT vë Bt tr¾c nghiÖm - GV quan s¸t vµ hd hs yÕu lµm bµi * H§ : Chữa bµi - YC hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv ,Hs chữa bài và chốt KT đúng *HĐ : Nhận xét học ,tuyên dương hs làm bài tốt - VN «n l¹i bµi - An toàn giao thông BÀI AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 3: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I-Mục tiêu: - HS nhận biết đặc điểm, ND biển báo:204,210, 423(a,b), 434, 443, 424 - Vận dụng hiểu biết biển báo tham gia GT - GD ý thức tham gia GT III- Chuẩn bị: 1- Thầy:Biển báo 2- Trò: Ôn biển báo đã học IV- Hoạt động dạy và học: Hoạt đông thầy Hoạt đông trò HĐ1: Ôn biển báo đã học: 18 Lop3.net (19) Hoạt đông thầy - Nêu các biển báo đã học? - nêu đặc đIểm,ND biển báo? 2-HĐ2: Học biển báo mới: Treo biển báo Nêu đặc điểm, ND biển báo? - Hoạt đông trò - HS nêu Biển 204: Đường chiều Biển 210: Giao với đường sắt có rào chắn Biển 211: Giao với đường sắt không có rào chắn Biển 423a,b: đường người sang ngang Biển 434: Bến xe buýt Biển 443: Có chợ -204,210, 211 - 423(a,b),424,434,443 Biển báo nguy hiểm: 204,210, 211 Biển báo dẫn: 423(a,b),424,434,443 - Nhóm biển báo nguy hiểm: Hình tam giác, viền đỏ, vàng, hình vẽ biểu thị ND mầu đen - nhóm biển báo dẫn:Hình vuông, mầu xanh, hình vẽ biểu thị ND mầu đen Biển nào có đặc đIểm giống nhau? - Thuộc nhóm biển báo nào? - Đặc điểm chung nhóm biển báo đó? *KL: Nhóm biển báo nguy hiểm: Hình tam giác, viền đỏ, vàng, hình vẽ biểu thị ND mầu đen - nhóm biển báo dẫn:Hình vuông, mầu xanh, hình vẽ biểu thị ND mầu đen HĐ3:Trò chơi biển báo - Chia nhóm.Phát biển báo cho nhóm - Giao việc: Gắn biển báo vào đúng vị trí nhóm ( trên bảng) V- củng cố- dăn dò Hệ thống kiến thức Thực tốt luật GT -HS chơi trò chơi Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn 32 I Mục tiêu :- Giúp hs nắm ưu, nhược điểm tuần 32, - nắm phương hướng tuần 33 II Các hoạt động : *HĐ : lớp trưởng báo cáo tình hình lớp , các tổ nêu ý kiến Gv tæng hîp ý kiÕn , nh¾c nhë nh÷ng hs chua häc bµi vµ thùc hiÖn nÒ nÒp cña líp chưa tèt Khen ngîi hs thùc hiÖn tèt *Nh¾c HS cha ch¨m häc , ý thøc cha ngoan H§ : Kế hoạch tuần 33: 19 Lop3.net (20) - Học và làm bài tập đầy đủ trước đến lớp - Thực chương trinh tuần 33 - Cã ý thøc söa sai nh÷ng ®iÒu m×nh vi ph¹m, ph¸t huy nh÷ng mặt tèt - í thức học tập và cỏc hoạt động khỏc - Duy tr× nÒ nÕp líp - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, chÞu khã ph¸t biÓu - Một số bạn nhà luyện đọc và rèn thêm chữ viết 20 Lop3.net (21)