CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV giới thiệu quạt và các bộ phận làm quạt tròn, sau đặt câu hỏi để [r]
(1)Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 TUẦN 31 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH (Từ ngày 12/04đến ngày 16/04/2010) THỨ HAI 12/04 CA DẠY S S BA 13/04 C S TƯ 14/04 C S NĂM 15/04 C SÁU 16/04 S TIẾT MÔN NỘI DUNG BÀI DẠY GDTT TẬP ĐỌC K.CHUYỆN TOÁN ĐẠO ĐỨC THỂ DỤC TOÁN CHÍNH TẢ TN-XH ANH VĂN TOÁN TẬP ĐỌC Chào cờ đầu tuần TẬP ĐỌC TOÁN MI THUẬT LT VÀ CÂU Bài hát trồng cây Chia số có chữ số … 3 3 CHINH TẢ TOÁN LT VÀ CÂU TOÁN ÂM NHẠC THỦ CÔNG TẬP VIẾT TOÁN THỂ DỤC TL VĂN CHÍNH TẢ TLVĂN TOÁN TN-XH GDTT (N-V)Con cò Luyện tập Bác sĩ Y-éc-xanh Bác sĩ Y-éc-xanh Nhân số có chữ so Chăm sóc cây trồng vật nuôi (t2) Luyện tập (nghe viết) Bác sĩ Y-éc-xanh Trái đất là hành tinh Luyện tập Con co Từ ngữ các nước – dấu phẩy Từ ngữ các nước – dấu phẩy Chia số có chữ số …(tt) Làm quạt tròn(t1) Ôn chữ hoa V Luyện tập Viết thư (nhớ viết) Bài hát trồng cây Thảo luận bảo vệ môi trường Luyện tập Mặt trăng là hành tinh Sinh hoạt lớp Thứ hai ngày 13 tháng 04 năm 2010 TIẾT1 CHÀO CỜ (Sinh hoạt ngoài trời) ……………………………………………………………………………………… GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net (2) Giao an lớp TIẾT 2+3 Naêm hoïc 2009-2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÁC SĨ Y- ÉC - XANH (Thời lượng 70 ph) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc- xanh : sống để giúp đỡ đồng loại.Nói lên gắn bó Y-éc –xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung B Kể chuyện Rèn kĩ nghe :Chăm chú nghe bạn kể; kể tiếp lời bạn II CHUẨN BỊ - Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Kiểm tra : “Bài Ngọn lửa Ô-lim -pích ” +GV nhận xét –TD Bài GT chủ điểm và bài đọc * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài - Luyện đọc + GV đọc diễn cảm toàn bài : - Tóm tắt nội dung - Đọc câu phát âm từ khó - b)Đọc đoạn giải nghĩa từ khó + Bài có đoạn ? (Coi chỗ xuống dòng là đoạn) - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc - Từng nhóm thi đọc đoạn - GV nhận xét cách đọc HS - Luyện đọc theo nhóm +Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-éc xanh ? Hoạt động học sinh - HS đọc bài trả lời câu hỏi SGK Lớp lắng nghe - HS đọc câu bài (hai lượt) HS đọc lại đoạn hướng dẫn trước lớp - 4HS thi đọc 4đoạn trước lớp - HS nhận xét … đoạn HS đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng bài văn …Vì bà ngưỡng mộ, tò mò muốn biết vì bác sĩ Y-éc-xanhchọn sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới -Cả lớp đọc thầm đoạn +Các em thử đoán xem bà khách tưởng tượng … Là người ăn mặc sang trọng, dáng điệu nhà bác học Y-éc-xanh là người nào ? quý phái Trong thực tế ông mặc quần áo ka ki không là ủi trông người khách tàu ngồi toa hạng Chỉ có đôi mắt đầy bí ẩn ông làm bà chú ý …Vì bà thấy Y-éc-xanh không có ý định +Vì bà nghĩ là Y-éc-xanh quên nước Pháp ? trở Pháp -Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là công + Những câu nào nói lên lòng yêu nước bác dân Pháp Người ta không thể nào sống GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net (3) Giao an lớp sĩ Y-éc –xanh ? Naêm hoïc 2009-2010 mà không có Tổ quốc … Ông muốn giúp người dân Việt Nam + Bac sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước chống lại bệnh tật / ông yêu mến phong cảnh và đất nước Việt Nam… ông định lại Nha Trang vì sao? Ông nghiên cứu các bệnh nhiệt đới, Nha Trang ông có thực tế để nghiên cứu c) Luyện đọc lại HS luyện đọc lại đoạn2 - Hướng dẫn đọc nhóm bạn ( phân vai : người GV hướng dẫn dẫn chuyện, Y-éc-xanhvà bà khách ) Thi đọc .2HS thi đọc Chọn bạn đọc hay * Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào tranh minh họa HS khá kể nhớ và kể lại toàn câu chuyện lời -4HS kể câu chuyện bà khách - HS thi kể toàn chuyện -GV Các em nhập vai mình là bà khách - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay Kể lại ND câu chuyện ND tranh1:Bà khách ước ao gặp bác sĩ Y-écxanh Tranh2: Bà khách thấy bác sĩ Y-éc-xanh thật giản dị Tranh3:Cuộc trò chuyện người Tranh 4: Sự đồng cảm bà khách với tình nhân loại cao bác sĩ Y-éc-xanh - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn Củng cố – Dặn dò - Chuẩn bị bài “Bài hát trồng cây ” TIẾT4 TOÁN NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU : Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần không liền nhau) II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Bài cũ : “ Luyện tập chung” Hoạt động học sinh - 3HS làm bài tập - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: -Giới thiệu bài - Ghi tựa *Hướng dẫn thực phép nhân 14273 x GV ghi :14273 x 3= ? GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net HS nhắc tựa HS tự đặt tính tính (4) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 HS tự đặt tính tính * 3nhân 3, 9, viết 14273 * 3nhân 21,viết ,nhớ x * nhân 6, thêm 8, viết 42819 * 3nhân 4bằng 12, viết 2, nhớ Vậy: 14273 x 3= 42819 * nhân thêm 4, viết - * Hướng dẫn luyện tập HS nhắc lại Bài : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính HS đọc đề tính Cho HS làm bài vào bảng HS nêu cách tính Lớp làm bảng –2HS làm bảng lớp - GV nhận xét sửa sai HS đọc kết Bài ta luyện tập điều gì? NX bài bạn Bài : … Nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ) Hướng dẫn để HS đặt tính và tính Bài giải : Cách 1: Số ki-lô-gam chuyển lần sau: HS tự đặt đề toán và giải vào 27150 x = 54300(kg) Bước 1: Lần sau chuyển bao nhiêu ki-lô-gam? Cả hai lần chuyển vào kho được: (27150x 2) 27150+ 54300 = 81450 (kg) Đáp số : 81450 kg Bước 2: Cả hai lần chuyển vào kho bao nhiêu Cách 2: kg thóc ?(27150+ 54300) Coi 27150kg thóc chuyển lần đầu là phần thì lần sau chuyển phần Tổng số phần là: -1 HS giải bảng lớp NX tuyên dương 1+ 2= (phần) Cả hai lần chuyển vào kho được: 27150 x3= 81450 (kg) Bài luyện tập điều gì ? Đáp số :81450kg Củng cố - Dặn Lớp theo dõi NX sửa sai (nếu cần) “ Luyện tập ” …Luyện tập giải toán có lời văn - GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………… TIẾT5 ĐẠO ĐỨC CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (Tiết2) (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU HS biết bày tỏ ý kiến mình là thực quyền trẻ em : - Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi II CHUẨN BỊ Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net (5) Giao an lớp Hoạt động giáo viên Kiểm tra Bài : Giới thiệu – Ghi tựa Hoạt đông 1: Báo cáo kết điều tra *Mục tiêu:1 Cách tiến hành : GV yêu cầu các nhóm lên trình bày kết điều tra : -Kể tên các loại cây trồng mà em biết Các cây trồng chăm sóc nào? -Kể tên các vật nuôi mà em biết -Các vật nuôi đó chăm sóc nào ? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trông, vật nuôi nào? Các nhóm khác nhận xét bổ sung GV Nhận xét Hoạt động Đóng vai Mục tiêu: Cách tiến hành :Chia nhóm GV cho HS đóng vai theo nhóm Nhóm 1: Tuấn Anh định tưới cây Hùng cản Có phải cây lớp mình đâu mà cậu tưới Nếu là Tuấn Anh em làm gì ? Nhóm 2“:Dương thăm’“nuôi cá bị vỡ nước chảy ào ào Nếu là Dương em làm gì ? Nhóm 3: Nga chơi vui thì mẹ nhắc cho lợn ăn -Nếu là Nga em làm gì? Nhóm 4: Khi học Chính rủ Hải tắt qua thảm cỏ công viên cho gần Nếu là Hải em làm gì? GV Hoạt động : HS vẽ tranh, hát, kể chuyện, đọc thơ việc chăm sóc cây trồng , vật nuôi Hoạt động :Trò chơi” Ai nhanh ,ai đúng “ Mục tiêu :3 Cách tiến hành : GV chia nhóm phát nhóm tờ rôki Nêu luật chơi: thời gian định (5 phút) GV nhận xét và khen nhóm thắng Củng cố dặn dò: Hệ thống nd bài - Chăm sóc cây trồng vật nuôi GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net Naêm hoïc 2009-2010 Hoạt động học sinh HS nhắc tựa HS làm việc Lớp theo dõi Các nhóm khác NX bổ sung Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày - Thảo luận lớp : HS nêu Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình nhóm mình Đại diện nhóm báo cáo Lớp trao đổi nhận xét kết luận : Nhóm 1:.Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu Nhóm :Dương nên đắp lại bờ ao báo cho người lớn biết Nhóm :Nga nên nghe lời mẹ Nhóm 4: Hải khuyên Chính không nên lên thảm cỏ Kết luận chung :Cây trồng, vật nuôi cần thiết cho sống người Vì vậy, em cần biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi (6) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT THỂ DỤC (Do GV Bộ môn soạn) ……………………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN LUYỆNTẬP (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU Giúp HS - Biết thực phép nhân và rèn luyện kĩ tính nhẩm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Bài cũ : -GV kiểm tra số HS - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tựa * Thực hành : Bài : Tính HD HS nêu cách tính và tính Hoạt động học sinh - HS đọc đề bài Tự đặt tính và tính HS nêu kết 21718 12198 x x 86872 48792 18061 10670 x x 90305 64020 Bài giải: Số dầu đã chuyển khỏi kho là : 10715 x = 32145 (l) Số dầu còn lại kho là: 63150 – 32145= 31005(l) Đáp số : 31005l Bài 2: Cho HS đọc đề Trong kho : 63150l Đã chuyển :10715 x Còn lại : ?l Bài : HS tự làm GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 4HS làm bài tập tổ nộp Lop3.net (7) Giao an lớp GV nhận xét, tuyên dương Naêm hoïc 2009-2010 HS lên bảng làm vào bảng phụ : 12nghìn x 24 nghìn Viết 12 000 x = 24000 13 nghìn x3 39 nghìn Viết 13 000 x = 39000 15nghìn x 30 nghìn Viết 15 000 x = 30000 Lớp theo dõi, nhận xét Bài luyện tập kĩ tính nhẩm các số phạm vi 100 000 Bài 4: GVHD: VD: 3nghìn x2 nghìn Viết: 000 x = 000 11 nghìn x 22 nghìn vậy: 11 000 x2 = 22 000 Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học TIẾT3 CHÍNH TẢ (nghe viết) BÁC SĨ Y-ÉC-XANH I MỤC TIÊU : Rèn kỹ viết chính tả : Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, II CHUẨN BỊ :Bảng lớp viết (BT 2) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: trời mưa, không chịu, bạc phếch - Nhận xét chung sau kiểm tra - Vài HS nhắc lại Bài : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài HS theo dõi * Hướng dẫn HS viết chính tả : + Vì bác sĩ Y-éc-xanhlà người Pháp … Vì ông coi Trái Đất này là ngôi nhà lại Nha Trang chung Những đứa nhà phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn Ông Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình địng lại Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới bày chính tả : - GV đọc cho HS viết bài – Cả lớp theo dõi SGK - Chấm chữa bài - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ dễ viết sai, + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng các từ : dò lỗi) - Cho HS báo lỗi NX – tuyên dương - HS viết bài - Thu số – chấm, ghi điểm - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả Luyện tập : Bài 2: GV: treo bảng phụ HS đọc đề và tự làm bài HS nêu yêu cầu lớp theo dõi NX - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp GV chốt lời giải đúng : - HS lên làm bảng lớp GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net (8) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 a)dáng hình-rừng xanh-rung mành(giải câu đố : gió) b) biển -lơ lửng –cõi tiên-thơ thẩn( giải câu đố: giọt nước mưa) - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) - HS nêu miệng kết - HS nhận xét Bài : -HS đọc đề bài HS làm bài vào GV kiểm tra bài HS GV và lớp TD Củng cố : - GV nhận xét – tuyên dương * Nhận xét tiết học Chốt :câu a) gió- câu b)giọt mưa ………………………………………………………………………………… TIẾT4 TỰ NHIÊN XÃ HỘI TRÁI ĐẤTLÀ MỘT HÀNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU -Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn và đẹp II CHUẨN BỊ - Các hình sách giáo khoa trang 116,117 III LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Bài cũ “Sự chuyển động Trái Đất” - GV nhận xét Bài : Giới thiệu bài : * Hoạt động :Quan sát theo cặp Mục tiêu : Cách tiến hành : Bước : GV giảng : hành tinh là thiên thể chuyển động quanh Mặt Trời HS thảo luận theo gợi ý : +Quan sát hình trang 116 +Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh ? +Từ Mặt Trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ ? +Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt Trời ? Bước 2: Làm việc lớp Cho HS trả lời –HS khác NX bổ sung GV KL: Trong hệ Mặt Trời có hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời Trái Đất là hành tinh thứ Hoạt động : Thảo luận nhóm - Mục tiêu :2 -Có ý thức giữ gìn Trái Đất luôn xanh, và đẹp Cách tiến hành GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net Hoạt động học sinh HS lên thi kể Sự chuyển - HS ngồi cạnh quan sát các hình trang 116, và trả lời theo gợi ý : - Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh Từ Mặt Trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ - HS các nhóm thảo luận - số HS lên trình bày kết làm việc theo cặp … Em thấy hệ Mặt Trời có Trái Đất là hành tinh có sống … trồng cây, giữ gìn môi trường xung quanh để Trái Đất luôn xanh , và đẹp - HS nhận xét bổ sung (9) Giao an lớp Bước 1: Chia nhóm -Yêu cầu quan sát hình 116 + Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh nào có sống ? GV nhận xét, tuyên dương Hoạt động : Chơi trò chơi “thi kể hành tinh hệ Mặt Trời ” Mục tiêu:Giúp cho HS mở rộng hiểu biế hệ Mặt Trời Cách tiến hành: GV yêu cầu HS đứng thành nhóm - GV NX đánh giá chọn đôi thắng Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học Naêm hoïc 2009-2010 HS thực HS tham gia chơi - Đại diện nhóm trình bày kết nhóm mình - HS khác nhận xét hoàn thiện phần trình bày nhóm Cả lớp làm việc theo nhóm Trình bày KQ đao nh giá chọn đôi thắng ………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU TIẾT1 ANH VĂN (Do GV Bộ môn soạn) ………………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN LUYỆNTẬP (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU Giúp HS - Biết thực phép nhân và rèn luyện kĩ tính nhẩm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Bài cũ : -GV kiểm tra số HS - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tựa * Thực hành : Bài : Tính HD HS nêu cách tính và tính GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Hoạt động học sinh - 4HS làm bài tập tổ nộp HS đọc đề bài Tự đặt tính và tính HS nêu kết 21718 12198 x x Lop3.net 18061 x 10670 x (10) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 86872 48792 90305 64020 Bài giải: Số dầu đã chuyển khỏi kho là : 10715 x = 32145 (l) Số dầu còn lại kho là: 63150 – 32145= 31005(l) Đáp số : 31005l HS lên bảng làm vào bảng phụ : 12nghìn x 24 nghìn Viết 12 000 x = 24000 13 nghìn x3 39 nghìn Viết 13 000 x = 39000 15nghìn x 30 nghìn Viết 15 000 x = 30000 Lớp theo dõi, nhận xét Bài luyện tập kĩ tính nhẩm các số phạm vi 100 000 Bài 2: Cho HS đọc đề Trong kho : 63150l Đã chuyển :10715 x Còn lại : ?l Bài : HS tự làm GV nhận xét, tuyên dương Bài 4: GVHD: VD: 3nghìn x2 nghìn Viết: 000 x = 000 11 nghìn x 22 nghìn vậy: 11 000 x2 = 22 000 Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………… TIẾT3 TẬP ĐỌC Bài :CON CÒ (Thời lượng 40ph) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ :phẳng lặng, lạch nước quanh co, uốn khúc, bát ngát, bì bõm ,vũ trụ - Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng nhịp điệu 2.Rèn kĩ đọc -hiểu : - Hiểu các từ ngữ :màu niên, đánh giậm, vũ trụ, tạo hóa, doi đất +Hiểu nội dung bài: Bức tranh đồng quê Việt Nam đẹp và bình Con người phải biết giữ gìn cảnh đẹp bình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK (phóng to), III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra bài cũ “Bài hát trồng cây “ - HS đọc bài “bài hát trồng câyi ” và trả lời - GV nhận xét – Ghi điểm các câu hỏi Bài : GTB Để hiểu đồng quê Bài học hôm tả hình ảnh cò trên tranh đồng quê Qua bài đọc tác giả muốn nhắn GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 10 Lop3.net (11) Giao an lớp nhủ với các em điều gì? chúng ta hãy đọc bài để biết - Ghi tựa Luyện đọc : a.GV đọc bài : giọng đọc rành mạch nhẹ nhàng có nhịp điệu Đọc câu GV viết bảng HD HS đọc lạch nước quanh co, uốn khúc, bát ngát, bì bõm, vũ trụ b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc đoạn trước lớp : GV chốt kết luận bài văn có thể chia thành đoạn + GV nhắc nhở HS đọc với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, biểu lộ thái độ cảm phục, ngắt nghỉ đúng các dấu câu + Giúp các em hiểu số từ ngữ chưa hiểu -Đọc đoạn nhóm GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc cho đúng * Hướng dẫn tìm hiểu bài: +Con cò bay khung cảnh thiên nhiên nào ? Naêm hoïc 2009-2010 - HS nhắc lại Lớp lắng nghe - HS nối tiếp đọc câu (2 lượt) - HS nối tiếp đọc đoạn bài - HS đọc chú giải cuối bài - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm - HS đọc nhóm 3 HS tiếp nối đọc đoạn HS đọc bài - Cả lớp đọc đồng -1 HS đọc bài Cả lớp thầm … Con cò bay buổi chiều rấ đẹp : cánh đồng phẳng lặng , lạch nước ;có chú chim đâng nhảy nhótở đầu bờ; có thể nghe thấy tiếng bì bõm người đánh giậm +Tìm chi tiết nói lên dáng vẽ thông thả, lội bùn… nhẹ nhàng cò? … Chú cò với lông trắng muốt bay chầm chậm… không gây tiếng động + Em cần làm gì để giữ mãi cảnh đẹp bình không khí làng quê? a)HS trả lời GV+HSNX … Bảo vệ thiên nhiên, môi trường không gây Chốt –Con cò bay buổi chiều rấ đẹp ô nhiễm,/không bắn,bắt chim , phá tổ chim vì :cánh đồng phẳng lặng , lạch nước ;có chú chúng làm cho sống thêm đẹp chim đâng nhảy nhót… -Chú cò với lông trắng muốt bay chầm chậm…không gây tiếng động không - HS đọc thi đoạn văn khí -Bảo vệ thiên nhiên, môi trường không gây ô nhiễm,/không bắn, phá tổ chim vì chúng làm cho sống thêm đẹp Luyện đọc lại : - GV cho HS khá đọc đoạn HS đọc nối tiếp đoạn cuả bài - NX TD - Lớp theo dõi nhận xét – bình chon cá nhân đọc hay -HD HS đọc đoạn : GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 11 Lop3.net (12) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 Con cò bay là là nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất, dễ dãi , tự nhiên HĐ tạo hóa Nó thông thả trên doi đất -Rồi nó lại cất cánh bay nhẹ chẳng ngờ, không gây tiếng động không khí - GV và lớp nhận xét Củng cố - Dặn dò : - HS thi đọc toàn bài - GV hỏi lại bài Qua bài này tác giả muốn nhắn nhủ các em điều gì ? - Về học bài, xem trước bài sau:Người săn và … Bảo vệ thiên nhiên, môi trường không gây vượn ô nhiễm,/không bắn, phá tổ chim vì chúng làm - GV nhận xét tiết học cho sống thêm đẹp …………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 14 thánh 04 năm 2010 BUỔI SÁNG TIẾT1 TẬP ĐỌC BÀI HÁT TRỒNG CÂY (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU - Hiểu nội dung bài thơ : cho ta thấy cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây II CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: “ Bác sĩ Y-éc –xanh” -GV lắng nghe nhận xét - ghi điểm 3HS kể nối tiếp bài“Bác sĩ Y-éc –xanh ” Bài : theo lời kể bà khách -Giới thiệu bài : - GV đọc diễn cảm -3 HS nhăc lại tựa bài + Đọc dòng -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu + Đọc đoạn : HS quan sát tranh minh hoạ và ảnh *Hướng dẫn tìm hiểu bài: Pu-skin + Cây xanh mang lại gì cho người ? … Cây xanh mang lại : -Tiếng hót mê say các loài chim trên vòm cây -Ngọn gió mát làm rung cành cây, hoa lá; -Bóng mát vòm cây làm người quên nắng xa, đường dài; -Hạnh phúc mong chờ cây lớn lên ngày GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 12 Lop3.net (13) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 … mong chờ cây lớn lên ngày +Hạnh phúc người trồng cây là gì ? … Ai trồng cây, Người đó có, em trồng +Tìm từ ngữ lặp lại bài thơ Nêu cây Tác dụng nhấn mạnh ý khuyến khích người hăng hái trồng cây tác dụng chúng HS luyện đọc *Luyện đọc lại Đại diện các nhóm đọc thuộc bài thơ HS nối tiếp thi đọc đoạn bài trước lớp -GV hướng dẫn HS thể đúng nội dung Các bạn khác nhận xét góp ý đoạn HS thi đọc thuộc bài thơ Hai HS thi đọc thuộc bài Cây xanh mang lại cho người nhiều lợi ích , hạnh phúc Con người phải bảo vệ GV và lớp bình chọn bạn đọc hay -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ cây xanh, tích cực trồng cây Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU : - Biết cách thực phép chia trường hợp có lần chia có dư và lần chia cuối cùng là II CHUẨN BỊ Phiếu học tập ,bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ : -GV nhận xét – Ghi điểm - HS làm bài tập 2 Bài : - Lớp theo dõi nhận xét -Giới thiệu bài ghi tựa - 3HS nhắc tựa bài *HD thực phép chia 37648:4 GV ghi VD 37648:4 +Lần 2: * Hạ 16; 16 chia 4, YC HS đặt tính tính : viết4; GV ghi 37648:4= ? * nhân 16; 37648 * 16 trừ 16 16 9412 +Lần 3: *Hạ 4; chia 1,viết 1; 04 * 1nhân 08 * trừ 0 +Lần 4: *Hạ ; chia 2,viết ; * Hướng dẫn luyện tập * nhân ; Bài : Cho HS Nêu cách làm bài a * 8trừ - GV cho HS quan sát,đọc và nhận xét Bài giải : GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 13 Lop3.net (14) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 - HS tự làm phần b,c Số xi măng đã bán là : - GV nhận xét tuyên dương 36550 :5 = 7310 (kg) Bài củng cố kiến thức gì ? Số xi măng còn lại là : Bài 2: HS đọc đề 36550- 7310 = 29240 (kg) Bài toán cho biết gì ? ĐS: 29240 kg Bài toán yêu cầu ta điều gì ? Tính giá trị biểu thức Tóm tắt : a)60 306; 39799; b)43 463 ; 296 Có : 36550 kg Luyện tập Tính giá trị biểu thức Bán : 1/5 số đó HS QS mẫu Còn : ? kg Nhận đồ dùng ,tự ghép Bài 4:thi ghép hình theo mẫu NX chọn bạn ghép nhanhđúng mẫu GV phát đồ dùng HT cho HS lấy hình tam giác Luyện ghép hình và ghép …Chia số có chữ số cho số có chữ số Chọn bạn ghép nhanh và đúng mẫu Củng cố – Dặn dò NX tiết học ……………………………………………………………………………… TIẾT3 MĨ THUẬT (Do GV Bộ môn soạn) …………………………………………………………………………………… TIẾT4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TƯ : CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU : Ôn luyện dấu phẩy (ngăn cách trạng ngữ phương tiện với phận đứng sau câu) II CHUẨN BỊ 4tờ giấy rô ki - Bảng phụ viết ND BT2 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra GV nhận xét-Ghi điểm -NX –TD - Một HS làm bài tập làm miệng BT3 Bài : - Lớp nhận xét Giới thiệu bài : a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài : GVYC HS đọc đề –treo đồ giới - 3HS nhắc lại Địa cầu HS thực -HS đọc YC bài GV NX sửa sai HS QS trên đồ vị trí nước ta và cá nước mà em biết YC HS làm bài NXTD GV 3HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi * Bài : SGK: GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 14 Lop3.net (15) Giao an lớp HS làm bài vào 3HS thi làm bài Cả lớp theo dõi NX Bài 3: HS đọc Y/C Bài Y/C ta làm gì? Dấu phẩy thường đặt đâu ?của loại câu nào Lớp làm bài CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -GV nhận xét tiết học Naêm hoïc 2009-2010 - Một HS làm HS đọc thầm gợi ý HS thi làm bài Cả lớp theo dõi NX Lớp đọc ĐT Câu b) Với vẽ mặt lo lắng, các bạn lớp hồi hộp theo dõi Nen-li Câuc) Bằng cố gắng phi thường, Nen li đã hoàn thành bài thể dục …………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU TIẾT1 CHÍNH TẢ (nghe viết) CON CÒ(Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU : Rèn kỹ viết chính tả : Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, II CHUẨN BỊ :Bảng lớp viết (BT 2) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: trời mưa, không chịu, bạc phếch - Nhận xét chung sau kiểm tra - Vài HS nhắc lại Bài : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài HS theo dõi * Hướng dẫn HS viết chính tả : + Vì bác sĩ Y-éc-xanhlà người Pháp … Vì ông coi Trái Đất này là ngôi nhà lại Nha Trang chung Những đứa nhà phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn Ông Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức trình địng lại Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới bày chính tả : - GV đọc cho HS viết bài – Cả lớp theo dõi SGK - Chấm chữa bài - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ dễ viết sai, + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng các từ : dò lỗi) - Cho HS báo lỗi NX – tuyên dương - HS viết bài - Thu số – chấm, ghi điểm - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả Luyện tập : Bài 2: GV: treo bảng phụ HS đọc đề và tự làm bài HS nêu yêu cầu lớp theo dõi NX - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp GV chốt lời giải đúng : - HS lên làm bảng lớp a)dáng hình-rừng xanh-rung mành(giải câu đố : gió) Bài : -HS đọc đề bài GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 15 Lop3.net (16) Giao an lớp HS làm bài vào GV kiểm tra bài HS GV và lớp TD Củng cố : - GV nhận xét – tuyên dương * Nhận xét tiết học Naêm hoïc 2009-2010 b) biển -lơ lửng –cõi tiên-thơ thẩn( giải câu đố: giọt nước mưa) - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) - HS nêu miệng kết - HS nhận xét Chốt :câu a) gió- câu b)giọt mưa ………………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN LUYỆN TẬP (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU : - Biết cách thực phép chia trường hợp có lần chia có dư và lần chia cuối cùng là II CHUẨN BỊ Phiếu học tập ,bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ : -GV nhận xét – Ghi điểm - HS làm bài tập 2 Bài : - Lớp theo dõi nhận xét -Giới thiệu bài ghi tựa - 3HS nhắc tựa bài *HD thực phép chia 37648:4 GV ghi VD 37648:4 +Lần 2: * Hạ 16; 16 chia 4, YC HS đặt tính tính : viết4; GV ghi 37648:4= ? * nhân 16; 37648 * 16 trừ 16 16 9412 +Lần 3: *Hạ 4; chia 1,viết 1; 04 * 1nhân 08 * trừ 0 +Lần 4: *Hạ ; chia 2,viết ; * Hướng dẫn luyện tập * nhân ; Bài : Cho HS Nêu cách làm bài a * 8trừ - GV cho HS quan sát,đọc và nhận xét Bài giải : - HS tự làm phần b,c Số xi măng đã bán là : - GV nhận xét tuyên dương 36550 :5 = 7310 (kg) Bài củng cố kiến thức gì ? Số xi măng còn lại là : Bài 2: HS đọc đề 36550- 7310 = 29240 (kg) Bài toán cho biết gì ? ĐS: 29240 kg Bài toán yêu cầu ta điều gì ? Tính giá trị biểu thức Tóm tắt : a)60 306; 39799; b)43 463 ; 296 Có : 36550 kg Luyện tập Tính giá trị biểu thức Bán : 1/5 số đó HS QS mẫu Còn : ? kg Nhận đồ dùng ,tự ghép GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 16 Lop3.net (17) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 Bài 4:thi ghép hình theo mẫu NX chọn bạn ghép nhanhđúng mẫu GV phát đồ dùng HT cho HS lấy hình tam giác Luyện ghép hình và ghép …Chia số có chữ số cho số có chữ số Chọn bạn ghép nhanh và đúng mẫu Củng cố – Dặn dò NX tiết học …………………………………………………………………………………… TIẾT3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TƯ : CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU : Ôn luyện dấu phẩy (ngăn cách trạng ngữ phương tiện với phận đứng sau câu) II CHUẨN BỊ 4tờ giấy rô ki - Bảng phụ viết ND BT2 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra GV nhận xét-Ghi điểm -NX –TD - Một HS làm bài tập làm miệng BT3 Bài : - Lớp nhận xét Giới thiệu bài : a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài : GVYC HS đọc đề –treo đồ giới - 3HS nhắc lại Địa cầu HS thực -HS đọc YC bài GV NX sửa sai HS QS trên đồ vị trí nước ta và cá nước mà em biết YC HS làm bài NXTD GV 3HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi * Bài : SGK: HS làm bài vào - Một HS làm 3HS thi làm bài HS đọc thầm gợi ý Cả lớp theo dõi NX HS thi làm bài Bài 3: Cả lớp theo dõi NX HS đọc Y/C Lớp đọc ĐT Bài Y/C ta làm gì? Câu b) Với vẽ mặt lo lắng, các bạn lớp hồi hộp theo dõi Nen-li Dấu phẩy thường đặt đâu ?của loại câu nào Lớp làm bài Câuc) Bằng cố gắng phi thường, Nen li đã hoàn thành bài thể dục CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2010 GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 17 Lop3.net (18) Giao an lớp BUỔI SÁNG TIẾT1 Naêm hoïc 2009-2010 TOÁN CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ (tiếp theo) (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU Giúp HS :Biết thực phép chia (trường hợp chia có dư) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ , bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra - GV nhận xét – Ghi điểm Bài Giới thiệu bài :“ Chia số có chữ số cho số có chữ số(tiếp) +Lần 1:* 12chia 4, viết 4; * Giới thiệu phép chia 12485 : * nhân 12; VD1: GV ghi 12485 : =? * 12 trừ 12 12485 + Lần 2: 04 4161 * Hạ ; chia , viết 1; 18 *1 nhân ; 05 * trừ Viết theo hàng ngang: 12485: = 1461(dư 2) HS đọc đề làm bảng * Hướng dẫn Thực hành + Đặt tính tính : Bài : Cho HS tự đặt tính và tính - HS đọc – Cả lớp NX nêu tóm tắt : GV nhận xét Bài giải: Bài 1củng cố cho ta gì ? Số quần áo may nhiều là: Bài : Cho HSđọc đề quan sát nêu miệng 10250: = 3416( dư 2) GV : Thương phép chia có dư và số dư là đáp số Vậy may nhiều là 3416 bài toán quần áo , thừa m vải Lớp làm bài NX bài bạn GV NX –TD Giải toán có lời văn với phép chia có dư Bài củng cố cho ta gì ? - HS đọc đề bài Lớp thực hành Bài : cho HS làm Thực hành Luyện tập tìm thương phép chia có dư và số dư Củng cố - Dặn dò : - GV hướng dẫn làm bài - NX tiết học ……………………………………………………………………………… TIẾT ÂM NHẠC (Do GV Bọ môn soạn) GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 18 Lop3.net (19) Giao an lớp Naêm hoïc 2009-2010 …………………………………………………………………………………… TIẾT THỦ CÔNG LÀM QUẠT GIẤY TRÒN(T1) (Thời lượng 40ph) I MỤC TIÊU - HS biết cách làm quạt giấy tròn - Làm quạt giấy tròn đúng qui trình kĩ thuật - HS thích làm đồ chơi II CHUẨN BỊ - Mẫu quạt giấy tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát - Giấy thủ công, sợi chỉ, kéo thủ công, hồ dán - Tranh qui trình gấp quạt tròn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV giới thiệu quạt và các phận làm quạt tròn, sau đặt câu hỏi để rút số nhận xét : + Nếp gấp, cách gấp và buộc giống làm quạt giấy đã học lớp + Điểm khác là là quạt giấy hình tròn và có cán để cầm + Để gấp quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giấy thủ công theo chiểu rộng Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn mẫu : * Bước : Cắt giấy - Cắt hai tờ giấy ythủ công hình chữ nhật, chiều dài 24 ô, rộng 16 ô để gấp quạt - Cắt hai tờ giấy hình chữ nhật cùng màu, chiều dài 16 ô, chiều rộng 12 ô để làm cán quạt Bước : Gấp dán quạt - Đặt tờ giấy hình chữ nhật thứ lên bàn, mặt kẻ ô pjía trên và gấp các nếp cách 1ô theo chiều rộng tờ giấy hết Sau đó gấp đôi để lấy dấu - Gấp tờ giấy hình chữ nhật thứ giống tờ thứ - Dể mặt màu tờ giấy hình chữ nhật vừa gấp cùng phía, bôi hồ và dán hai mép tờ giấy đã gấp vào với Dùng buộc chặt vào nếp gấp giã- và bôi hồ lên mép gấp cùng, ép chặt Bước : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt - Lấy tờ giấy làm cán quạt cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng ô hết tờ giấy Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để cán quạt - Bôi hồ lên hai mép ngoài cùng quạt và nửa cán quạt Sau đó dán ép hai cán quạt vào hai mép ngoài cùng quạt hình GV:Traàn Thò Thuùy Haèng 19 Lop3.net (20) Giao an lớp - Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên để hai cán quạt ép vào nhau, quạt giấy hình tròn Naêm hoïc 2009-2010 A) b) ……………………………………………………………………………… TIẾT4 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA V (Thời lượng 40ph) I/ MỤC TIÊU : - Viết câu ứng dụng : Vỗ tay cần nhiều ngón - II CHUẨN BỊ: - Mẫu các chữ V III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Kiểm tra chuẩn bị HS : - GV nhận xét Bài : - Giới thiệu bài ôn chữ hoa V -Luyện viết chữ hoa -GV yêu cầu HS tìm các chư hoa có bài -GV chốt ý : Các chữ hoa bài là :V, L * GV giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát nét GV hướng dẫn HS viêt bảng -GV nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) 20 GV:Traàn Thò Thuùy Haèng Lop3.net Hoạt động học sinh -HS đọc các chữ hoa có bài lớp nghe nhận xét V HS quan sát chữ (21)