GIÁO ÁN LỚP 2A c Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Treo bảng phụ .Gọi 1 em đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.. - Ba em leân baûng laøm baøi.[r]
(1)TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2A PHIEÁU BAÙO GIAÛNG TUAÀN 19 Thứ Ngaøy Tieát Tieát daïy PPCT Hai 04/01/2010 Ba 05/01/2010 Tö 06/01/2010 Naêm 07/10/2010 Saùu 08/01/2010 5 5 Moân daïy Teân baøy daïy Chào cờ Taäp vieát Toán Theå duïc Đạo đức Tập đọc Tập đọc Toán Mó Thuaät Tuaàn 19 Chữ hoa P Toång cuûa nhieàu soá CMH Traû laïi cuûa rôi Chuyeän boán muøa Chuyeän boán muøa Pheùp nhaân Vẽ tranh Đề tài Sân trường chôi TNXH Đường giao thông Keå chuyeän Chuyeän boán muøa AÂm nhaïc CMH Toán Thừa số - tích Chính taû TC: Chuyeän boán muøa ATGT Tập đọc Thö trung thu LTVC Từ ngữ các mùa Đặt và trả lời câu hoûi naøo Toán Baûng nhaân Theå duïc CMH PÑHS Chính taû NV: Thö trung thu Tập L văn Đáp lời chào, lời tự giới thiệu Toán Luyeän taäp Thuû coâng Caét, gaáp, trang trí thieáp (thieäp) chuùc mừng SHTT Tuaàn 19 NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang1 Lop2.net (2) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010 Chào cờ Taäp vieát Chữ hoa P I.Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa P ( 1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng:Phong (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), phong cảnh hấp dẫn ( lần) II Chuaån bò : Mẫu chữ hoa P đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ O Ơ và từ Ơn - Lớp thực hành viết vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá (27’) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa P và số -Vài em nhắc lại tựa bài từ ứng dụng có chữ hoa P b)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Hoïc sinh quan saùt *Quan sát số nét quy trình viết chữ P -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ P cao li và rộng li - Chữ Pcó chiều cao bao nhiêu , rộng bao nhiêu ? - Chữ P có nét nào ? -Chữ P gồm nét là nét móc ngược trái và nét cong tròn có hai đầu uốn vào khoâ ng - Chúng ta đã học chữ cái hoa nào có nét móc - Chữ B ngược trái ? - Hãy nêu qui trình viết nét móc ngược trái ? - Nhắc lại qui trình viết nét sau đó là nét vừa giảng - Đặt bút giao điểm đường kẻ ngang và đường kẻ dọc sau đó viết vừa viết mẫu vào khung chữ - Từ điểm dừng bút nét lia bút lên giao điểm nét móc ngược trái đuôi nét lượn cong đường kẻ ngang và đường kẻ dọc viết nét cong vào Điểm dừng bút nằm trên đường kẻ ngang và đường kẻ dọc tròn có đầu uốn vào không - Điểm dừng bút đường kẻ ngang và đường kẻ và doïc - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa P vào không trung và sau đó - Lớp theo dõi và thực viết vào cho các em viết chữ P vào bảng khoâ ng trung sau đó bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ - Em hiểu cụm từ “ Phong cảnh hấp dẫn “ nghĩa là gì? -Hãy kể tên phong cảnh hấp dẫn mà em biết ? * Quan saùt , nhaän xeùt : - Cụm từ phong cảnh hấp dẫn có chữ ? - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ P hoa và NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG - Đọc : Phong cảnh hấp dẫn - Là phong cảnh đẹp người muốn đến thăm - Vònh Haï Long , Hoà Göôm , Vuõng Taøu Trang2 Lop2.net (3) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A cao maáy oâ li ? - Hãy nêu vị trí các dấu có cụm từ ? - Khoảng cách các chữ chùng nào ? * Viết bảng:Yêu cầu viết chữ Phong vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh * Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Goàm tieáng : Phong , caûnh , haáp , daãn - Chữ g , h cao ô li rưỡi ; chữ p và d cao ô li , các chữ còn lại cao ô li -Dấu hỏi đặt trên chữ a dấu sắc và dấu ngã đặt trên chữ â -Bằng đơn vị chữ o) - Vieát baûng : Phong - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : -1 dòng chữ P cỡ nhỏ dòng chữ P hoa cỡ vừa dòng chữ Phong cỡ nhỏ dòng chữ Phong cỡ vừa - dòng câu ứng dụng“Phong cảnh hấp dẫn -Nộp từ 5- em để chấm điểm d) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm (3’) , 4- Cuûng coá : - Gọi HS thi viết lại chữ P 5- Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết - HS thi viết chữ P -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem trước bài : “ Ôn chữ hoa Q ” (2’) Toán Toång cuûa nhieàu soá I Muïc tieâu : - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá - Bieát caùch tính toång cuûa nhieà soá II Chuaån bò : -GV : Caùc hình veõ phaàn baøi hoïc -HS : Sách giáo khoa, tập vở, bảng III Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên gian (2’) 1.Bài cũ : Soát đồ dùng học tập (30’) 2.Bài mới: Tổng nhiều số a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùch “ Tìm toång cuûa nhieàu soá “ b) Khai thaùc baøi: -Hướng dẫn thực +3 + = - Bước : GV viết : Tính + 3+ lên bảng NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Hoạt động học sinh -Vài em nhắc lại tựa bài Trang3 Lop2.net (4) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A -Yêu cầu học sinh tự nhẩm để tìm kết ? - Vaäy + + baèng maáy ? - Toång cuûa , , baèng maáy ? * Yêu cầu em nhắc lại các ý vừa nêu - Mời em lên bảng đặt tính và tính theo cột doïc - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt vaø neâu laïi caùch tính -Hướng dẫn thực 12 +34 + 40 = 86 - GV vieát : Tính 12 + 34+ 40 leân baûng -Yêu cầu học sinh đọc phép tính suy nghĩ cách đặt tính và tính để tìm kết ? - Vaäy 12 + 34 + 40 baèng maáy ? Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn trên bảng , sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính * Khi đặt tính cho tổng có nhiều chữ số ta đặt tính tổng số Nghĩa là đặt tính cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột với hàng chục - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách thực tính -Khi thực tính cộng theo cột dọc ta bắt đầu cộng từ hàng nào ? - Yc hs nhaän xeùt vaø neâu laïi caùch tính -Hướng dẫn thực 15 + 46 + 29 + = 98 - GV viết phép tính lên bảng tiến hành tương tự nhö ví duï treân c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yc lớp làm bài vào HS lên bảng làm - Toång cuûa ,7 , baèng bao nhieâu ? - Toång cuûa , , 6, baèng bao nhieâu ? - Toång cuûa , , baèng bao nhieâu ? - Toång cuûa , , baèng bao nhieâu ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Lưu ý các em muốn tính đúng phải quan sát kĩ các hình vẽ minh hoạ điền các số còn thiếu vào chỗ trống , sau đó thực phép tính - Mời em lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG - Nhaåm coäng baèng ; coäng baèng - Baùo caùo keát quaû : + + = - coäng coäng baèng - Đặt tính và nêu cách thực phép tính : - Viết viết xuống viết xuống Sao cho , ,4 phải thẳng cột với Vieát daáu coäng vaø keû daáu gaïch ngang - Tính coäng baèng ; coäng baèng 9vieát - Đọc 12 + 34 cộng 40 -Toång cuûa 12 , 34 vaø 40 - em lên bảng làm , lớp làm vào nháp 12 Đặt tính : viết 12 viết 34 12 sau + 34 đó viết tiếp 40 xuống 34 cho các 40 số hàng đơn vị , ,0 thẳng cột với 86 , caùc soá haøng chuïc , , thaúg coät với Viết dấu cộng kẻ dấu gạch ngang - Ta cộng từ hàng đơn vị đến hàng chục 12 * coäng baèng ; coäng baèng + 34 vieát 40 *1 coäng baèng ; coäng baèng 86 vieát * Vaäy 12 coäng 34 coäng 40 baèng 86 - Một hai em nhắc lại cách thực - Một em đọc đề bài - Làm bài vào - Toång cuûa , , baèng 20 - Toång cuûa , , 6, baèng 24 ( HS khaù – gioûi laøm ) - Toång cuûa , , baèng 14 -Toång cuûa , , baèng 18 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Tính - Thực vào - em lên bảng thực và nêu cách tính - Làm bài vào ( Coät HS khaù gioûi laøm) - Một em đọc đề -Tự quan sát hình vẽ và thực các phép tính vào 12 kg +12 kg + 12 kg = 36 kg ( HS khaù – gioûi laøm ) l + l +5 l +5 l = 20 l - Moät em leân laøm baøi treân baûng - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập Trang4 Lop2.net (5) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A (3’) - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài: “ Phép nhân” Theå duïc CHUYEÂN MOÂN HOÙA Đạo đức traû laïi cuûa rôi (tieát ) I Muïc tieâu : - Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người bị - Biết: Trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý trọng - Quý trọng người thật thà, không tham rơi II Chuaån bò : - Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động - Tiết Phiếu học tập , hoạt động - Tiết - Các mảnh bìa cho trò chơi “ Nếu thì “ Phần thưởng III Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian (2’) Khởi động: HS hát “ Bà còng” - HS haùt 2.Bài mới: (10’) a) Hoạt động 1: Phân tích tình - GV nêu tình HS đọc lại - Trước hoàn cảnh đó hai bạn Nam và Hải - Hai bạn Hải và Nam vào cửa hàng mua sách làm gì bây ? Môt người phụ nữ sau mua đánh rơi ví tiền Trong lúc đó quầy sách đông khách , chẳng đẻ ý đến hai bạn - Yc nhóm thảo luận đưa cách xử lí và sắm - nhóm thảo luận hoàn thành các tình vai - Yeâu caàu moät vaøi nhoùm leân saém vai - Cử số đại diện lên sắm vai - Nhaän xeùt caùch giaûi queát tình huoáng cuûa - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung caùc nhoùm ñöa * Trong trường hợp này hai bạn nên trả lại cho người bị là đúng Nếu không gặp chị đó có thể nhờ người bán hàng đưa laïi * Kết luận : Khi nhặt rơi cần trả - Hai em nhaéc laïi lại cho người (10’) b)Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Điền Đ hay S vào trước các ý -Lần lượt cử đại diện lên trình bày trước lớp - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh a/ (Đ) Trả lại rơi là thật thà , tốt bụng vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm b/ (S) Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngeách c/ (S)Chỉ trả lại rơi món đồ đó giá trị d/ ( S) Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi * Kết luận : Nhặt rơi cần trả lại cho người Làm không mang lại niề vui cho người khác mà còn mang laïi nieàm vui cho baûn thaân mình - Hai em nhắc lại ghi nhớ NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang5 Lop2.net (6) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A (10’) (3’) c) Hoạt động 3: Trò chơi : “ Nếu thì “ - GV phoå bieán caùch chôi HS chôi 4- Cuûng coá: +Nhận rơi, em cần phải làm gì? 5- Daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học sinh nhà hoàn thành phiếu điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp 2’ -Lớp thực hành thảo luận sau đó cử đại diện lên baûng daùn Vài HS trả lời: Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người bị -Veà nhaø söu taàm , caùc maåu chuyeän veà vieäc laøm nhặt rơi tìm người trả lại thân em người khác Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2010 Tập đọc Chuyeän boán muøa I Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ đúng các dấu câu -Bước đầu làm quen với đọc diễn cảm , phân biệt lời các nhân vật - Hiểu ND: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông,mỗi mùa vẻ đẹp riêng, đếu có ích cho sông1 (trả lời CH 1,2,4 ) II Chuaån bò: -GV: Tranh minh họa SGK, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc - HS: Sách giáo khoa, tập vở… III Các hoạt động dạy học : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø gian (35’) Tieát :1 1- Khởi động: Hát vui đầu - Cả lớp hát: Sắp đến tết 2.Bài cũ :Soát đồ dùng học tập - Caùc toå baùo caùo só soá 3.Bài mới: Chuyện bốn mùa a) Phần giới thiệu -Hôm chúng ta tìm hiểu vẻ đẹp và ích lợi mùa năm qua bài : “ Caâu chuyeän boán muøa ” b) Đọc mẫu - Vài em nhắc lại tựa bài -Đọc mẫu diễn cảm bài văn.Chú ý phân biệt giọng các nhân vật ( Xuân, Hạ, Thu, -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích Đông, giọng bà Đất ) -Chú ý đọc đúng giọng các nhân vật -Đọc nhấn giọng từ ngữ gợi cảm * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tìm và đọc các từ khó dễ lẫn bài -Tìm các từ có hỏi , ngã , tiếng có - vườn cây , vườn buởi , phá cỗ , giấc ngủ , thủ thỉ aâm cuoái n , ng , t , c , ? , maûi chuyeän troø , - Đọc mẫu các từ và yêu cầu đọc lại -HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang6 Lop2.net (7) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A (35’) - Yc đọc câu, nghe và chỉnh sửa * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu -5 em đọc đoạn bài - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - GV đọc mẫu sau đó yêu cầu HS nêu lại cách ngaét gioïng vaø luyeän ngaét gioïng -Yc HS nối tiếp đọc theo đoạn trước lớp -GV và lớp theo dõi nhận xét -Luyện đọc nhóm * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng đoạn , 2, Tieát c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1, , - GV đọc lại bài lần -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Bốn nàng tiên chuyện tượng trưng cho mùa nào năm ? - Naøng Ñoâng noùi veà Xuaân nhö theá naøo ? - Lần lượt em đọc đoạn theo yêu cầu - Có em / có bập bùng bếp lửa nhà sàn ,/ có giấc ngủ ấm chăn // Sao lại có người không thích em ?// - HS đọc - Luyện đọc phân biệt giọng các nhân vật -Đọc cá nhân sau đó lớp đọc đồng câu : - Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuân / cây coái ñaâm choài naûy loäc // - HS đọc nhóm - Các nhóm thi đua đọc bài , đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng đoạn 1, 2, -Lắng nghe giáo viên đọc bài -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho muøa xuaân , haï, thu , ñoâng - Xuân là người sung sướng yêu quí Xuaân vì Xuaân veà laøm cho caây coái ñaâm choài naûy loäc - Bà Đất nói Xuân ? - Xuaân veà laøm cho caây coái toát töôi - Vaäy muøa Xuaân coù ñaëc ñieåm gì hay ? -Laøm cho caây coái ñaâm choài naûy loäc toát töôi -Dựa vào các đặc điểm đó em hãy xem tranh và - Là nàng mặc áo tím đội trên đầu vòng hoa xuân cho bieát naøng naøo laø naøng Xuaân ? rực rỡ -Hãy tìm câu văn bài nói mùa - Có nắng làm cho trái hoa thơm , HS Haï? nghæ heø - Trong tranh veõ naøng tieân naøo laø Haï ? Vì ? -Naøng tieân maëc aùo vaøng, caàm chieác quaït laø naøng - Mùa nào năm làm cho trời xanh cao Haï, vì naéng haï coù maøu vaøng - Mùa thu còn có nét đẹp nào ? -Laø muøa thu - Hãy tìm nàng Thu tranh minh hoạ ? - Làm cho bưởi chín vàng , có rằm trung thu - Nàng tiên thứ tư có tên là gì ? Hãy tìm các nét - naøng ñang naâng maâm hoa quaû treân tay đẹp nàng - Nàng tiên thứ tư có tên là nàng Đông là mang ánh lửa nhà sàn bập bùng, giấc ngủ ấm - Em thích nhaát muøa naøo ? Vì ? chăn cho người * Moãi naêm coù muøa xuaân , haï , thu , ñoâng Mùa nào có vẻ đẹp riêng , đáng yêu và - Trả lời theo suy nghĩ cá nhân em mang lại lợi ích riêng cho sống *Luyện đọc truyện theo vai -HS luyện đọc phân vai nhóm em NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang7 Lop2.net (8) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A 4) Cuûng coá : - Gọi hai em đọc lại bài -Câu chuyện em hiểu điều gì ? -Người dẫn chuyện - Xuân - Hạ - Thu - Đông - bà 5) Daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá Đất Các nhóm thi đọc theo vai trước lớp - Dặn nhà học bài xem trước bài Thư Trung thu -Caâu chuyeän noùi veà muøa naêm, moãi muøa có vẻ đẹp và ích lợi riêng - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài Toán pheùp NHAÂN I Muïc tieâu : - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng - Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân - Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân -Bieát caùch tính keát quaû cuûa pheùp nhaân II Đồ dùng dạy -học : -Bảng phụ ,vở bài tập - miếng bìa miếng gắn hình tròn các hình minh hoạ bài tập và III.Các hoạt động dạy – học : Thời gian (5’) (27’) Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp -Tính 12 + 35 + 45 56 + 13 + 27 + - Nhận xét ghi điểm em -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài : -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà “ Pheùp nhaân “ * Giới thiệu phép nhân : - GVgaén taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: -Coù maáy hình troøn ? - Gắn tiếp lên bảng đủ bìa hình tròn nêu bài toán : Có bìa moãi taám coù hình troøn Hoûi taám bìa coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? * Yc em đọc lại phép tính bài toán trên -Vaäy coäng coäng coäng coäng laø toång cuûa maáy soá haïng ?Caùc soá haïng tổng nào với ? Hoạt động HS ø -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính 12 + 35 + 45 = 92 56 + 13 + 17 + = 95 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vài em nhắc lại tựa bài - Coù hình troøn - Suy nghĩ và trả lời có tất 10 hình tròn - Vì + + + + = 10 - Laø toång cuûa soá haïng - Các số hạng tổng này và - Hai em đọc : nhân 10 - laø soá haïng cuûa toång NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang8 Lop2.net (9) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Nhö vaäy toång treân coù soá haïng baèng số hạng , tổng này còn gọi là phép nhân nhân vieát laø x Keát quaû cuûa toång cuõng chính laø keát quaû cuûa pheùp nhaân neân ta coù nhân 10 ( vừa giảng vừa viết bài lên bảng lớp ) Yêu cầu HS đọc phép tính - Chæ daáu x vaø noùi : Ñaây laø daáu nhaân - Yeâu caàu vieát pheùp tính x = 10 vaøo baûng - Yêu cầu so sánh phép nhân với phép coäng - laø gì toång + + + + ? - laø gì toång + + + + ? * Chæ coù toång nhieàu soá haïng gioáng ta chuyển thành phép nhân Khi chuyeån moät toång soá haïng moãi soá haïng thành phép nhân thì phép nhaân x Keát quaû pheùp nhaân chính laø keát quaû cuûa toång * Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em nêu đề bài - Mời em đọc bài mẫu - Vì từ phép cộng + = ta lại chuyển thành phép nhân x = ? (3’) -Yêu cầu lớp suy nghĩ để trả lời tiếp phần coøn laïi -Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Mời em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Vieát leân baûng :4 + + + + = 20 Yc HS đọc - Yc neâu caùch chuyeån toång treân thaønh pheùp nhaân - Tại ta lại chuyển tổng coäng coäng coäng coäng baèng 20 thaønh pheùp nhaân nhaân baèng 20 ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ làm tiếp phần còn laïi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi ñieåm Cuûng coá : -Theo em tổng nào có thể chuyeån thaønh pheùp nhaân ? -Nhận xét đánh giá tiết học - laø soá caùc soá haïng cuûa toång - Laéng nghe giaùo vieân - Chuyeån toång caùc soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân - Một em đọc bài mẫu + = ; x = - Vì tổng + là tổng số hạng , các số hạng là , lấy hai lần nên ta có phép nhân x2=8 - Hai em làm bài trên bảng , lớp đổi kiểm tra bài b/ x = 15 c/ x = 12 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Viết phép nhân tương ứng với các tổng - Đọc + + + + 20 - Pheùp nhaân laø x = 20 - Vì toång + + 4+ 4+ = 20 laø toång cuûa soá haïng số hạng là ( hay lấy lần ) -2 em lên làm bài trên bảng , lớp làm - Nhaän xeùt baøi baïn NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang9 Lop2.net (10) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A (2’ 5-Daën doø -Dặn nhà xem bài : “ Thừa số – Tích” - Vài HS trả lời NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang10 Lop2.net (11) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Vẽ tranh ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG GIỜ RA CHƠI I ) Mục tiêu: - Hs biết quan sát các hoạt động chơi sân trường - Biết cách vẽ tranh đề tài: Sân trường em chơi - Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một số tranh ảnh các hoạt động ngoài lên lớp - Một số bài Hs vẽ - Hình minh hoạ các bước vẽ *) Học sinh: - Vở tập vẽ huặc giấy A4 - Bút chì, thước, tẩy, màu vẽ các loại 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp luyện tập III ) Hoạt động dạy học: 1) Ổn định lớp học:(1’) 2) Kiểm tra bài củ: (2’) 3) Giới thiệu bài: (1’) Khi các em nghe “Tùng! Tùng! Tùng!” thì báo hiệu điều gì? Các em có thích chơi không? Bài học hôm các em hãy vẽ lại hoạt động vui chơi sân trường mình chơi TG (5’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động Quan sát nhận xét: - GV treo tranh ? Tranh chụp hình ảnh gì? ? Em thấy sân trường chơi nào? ? Những hình ảnh nào diễn tả sân trường chơi nhộn nhịp? ? Quang cảnh sân trường nào? ? Màu sắc tranh nào? ? Trong chơi em chơi nhũng trò chơi gì? NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG - Tranh chụp cảnh sân trường chơi - Sân trường chơi nhôn nhịp - Trong sân trường có nhiều trò chơi khác như: nhóm bạn nữ nhảy dây, bạn nam thì đá cầu, bắn bi… và số bạn xem cổ vũ cho bạn chơi - Quang cảnh sân trường có cây, bồn hoa, trụ cờ, cây cảnh với nhiều màu sắc khác - Các bạn sân trường thì mặc đồ đồng phục là quần xanh, áo trắng, và cảnh vật xung quanh với màu xanh cây, cỏ, màu vàng, đỏ bồn hoa… Trang11 Lop2.net (12) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A (6’) * Có nhiều hoạt động vui chơi sân trường chơi, các em hãy chọn hoạt động cụ thể đẻ vẽ tranh - Trong chơi có nhiều trò chơi như: bịt mắt bắt dê, xem báo, múa hát, tập thể dục… Hoạt động Hoạt động Cách vẽ - Chọn nội dung: Vẽ hoạt động nào? - Vẽ hình ảnh chính trước Hình ảnh phụ vẽ xung quanh - Chú ý vẽ các dáng người khác chạy, nhảy, đi, đứng, ngồi… cho tranh sinh động - Vẽ màu có đậm có nhạt, màu tươi sáng, có màu (15’) Hoạt động Hoạt động - Hs chú ý quan sát Thực hành - Gv cho Hs xem số bài Hs vẽ - Gv quan sát, gợi ý cho Hs vẽ các hình dáng người (4’) - Chọn hoạt động cụ thể ( vài trò chơi không nên vẽ nhiều ) - Hs tiến hành vẽ bài Hoạt động Hoạt động - Hs nhận xét bài bạn về: + Hình vẽ + Bố cục + Màu sắc - Hs chọn bài mình thích Nhận xét đánh giá - Gv chọn số bài cho Hs cùng xem: ? Em có nhận xét gì các bài vẽ ? ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương ) Dặn dò: (1’) - Hoàn thành bài nhà (nếu chưa xong) - Quan sát cái túi xách - Chuẩn bị bài sau: Bài 20 Vẽ cái túi xách + Mang theo đầy đủ đồ dùng học tập Tự nhiên xã hội Đường giao thông I.Muïc ñích yeâu caàu : - Kể tên các loại đường giao thông và số phương tiện giao thông - Nhận biết số biển báo giao thông II Chuaån bò : -Giaùo vieân : tranh aûnh saùch trang 40 , 41 III Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian 2’ Khởi động: Hát đầu - HS haùt: Thaät laø hay NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang12 Lop2.net (13) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A 5’ 26’ Kiểm tra bài cũ:Thực hành giữ gìn trường lớp đẹp + Làm nào để giữ gìn trường lớp đẹp? - Nhận xét đánh giá 3.Bài mới: Đường giao thông - GV dùng tranh minh hoạ giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu “Đường giao thông “ b)Hoạt động :Nhận biết các loại đường giao thoâng * Bước : Dán tranh khổ giấy A3 lên baûng - Yeâu caàu quan saùt hình veõ treân cho bieát hình đó vẽ gì ? * Bước : Gọi em lên bảng phát cho em bìa õ ghi sẵn tên các loại đường yêu cầu gắn đúng tên vào tranh vẽ các loại đường đó * Bước 3: Kết luận đây là loại đường giao thoâng c)Hoạt động : Nhận biết các phương tiện giao thoâng -Yeâu caàu laøm vieäc theo caëp - Treo aûnh trang 40 H1 vaø H2 - Bức ảnh chụp phương tiện gì ? - Ô tô là phương tiện dùng cho loại đường nào ? - Bức : Vẽ gì ? phương tiện nào chạy trên đường sắt ? - Hãy kể tên phương tiện hàng không ? - Kể tên số loại tàu thuyền trên sông , treân bieån maø em bieát ? -Làm việc lớp : Ngoài các phương tiện nêu trên em còn biết loại phương tiện nào khác ? Nó dành cho loại đường nào ? - Cho biết tên loại đường giao thông có địa phương ? d)Hoạt động : Nhận biết số loại biển baùo - Treo loại biển báo lên bảng - Yêu cầu và nêu tên loại nhóm biển baùo - Bieån baùo naøy coù hình gì ? Maøu gì ? - Đố bạn loại biển báo nào thường có màu xanh - Loại biển báo nào thường có màu đỏ ? - HS lên trả lời câu hỏi -Lớp theo dõi vài nhắc lại tựa bài - Lớp qs các hình treo trên bảng và nêu -Hình Cảnh bầu trời xanh H2 Vẽ sông , H3 Vẽ biển , H4 Vẽ đường ray , H5 Vẽ ngac tư đường phố - Gắn bìa vào tranh cho phù hợp -Nhiều em nhắc lại : Đường sắt , đường , đường thủy và đường hàng không - Caùc caëp quan saùt hình trang 40 -HS neâu yù kieán -OÂ toâ - Đường - Đường sắt dành cho tàu hỏa - Máy bay , tên lửa , vũ trụ - Taøu ngaàm , taøu thuûy , thuyeàn thuùng , thuyeàn coù mui , ca noâ , xaø lan , - Các đại diện lên thi với trước lớp ( tên các loại đường và tên các phương tiện địa phươg em biết ) - Quan saùt tranh - Lớp tiến hành trao đổi theo cặp - Cử đại diện trả lời - Học sinh nêu các loại biển báo trên đường mà em nhìn thaáy NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang13 Lop2.net (14) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A 3’ - Bạn phải làm gì gặp loại biển báo này ? * Bước : Liên hệ thực tế : -Trên đường học em có thấy các loại bieån baùo khoâng - Hãy nói tên các loại biển báo này ? - Theo em taïi chuùng ta caàn nhaän bieát caùc loại biển báo trên đường giao thông ? ñ) Cuûng coá : - Gọi HS lên kể tên các loại đường giao thông em đã học e)Daën doø: -Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngaøy - Xem trước bài : An toàn phương tieän giao thoâng -Nhằm bảo đảm an toàn cho người tham gia giao thông , chúng ta cần biết các loại biển báo để thực tốt nhằm tránh tai nạn cho thân và cho người - Hai HS leân keå 2’ -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Thứ tư ngày 06 tháng 12 năm 2010 Keå chuyeän chuyeän boán muøa I Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn (BT1 ), biết kể nối tiếp đoạn câu chuyeän ( BT2) II Chuaån bò : - Tranh ảnh minh họa Bảng ghi các câu hỏi gợi ý III Các hoạt động dạy học : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinhø gian (1’) Bài cũ : Soát đồ dùng học tập (31’) 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã -Vài em nhắc lại tựa bài học tiết tập đọc trước “Chuyện bốn mùa “ - Chuyeän keå : “ Chuyeän boán muøa “ b) Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể theo nhóm - Quan sát và kể lại phần câu - Chia lớp thành nhóm chuyeän -Treo tranh -6 em kể em kể tranh - Yêu cầu học sinh kể nhóm đoạn nhóm * Bước : Kể trước lớp - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Mỗi em kể đoạn câu chuyện - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát - GV có thể gợi ý các câu hỏi -Lần lượt số em kể lại đoạn * Bước : Kể lại đoạn -HS kể lại lời bà Đất nói với nàng tiên - Bà Đất nói gì bốn mùa ? * Bước : Kể lại toàn câu chuyện - Tiếp nối kể lại đoạn và đoạn NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang14 Lop2.net (15) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A (3’) - Hd HS nói lại câu mở đầu truyện - Tập kể nhóm và kể trước lớp -Yêu cầu kể nối đoạn - Chia nhoùm yeâu caàu HS keå theo vai - Mời em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét ghi điểm em 4- Cuûng coá : - Noäi dung caâu chuyeän cho bieát ñieàu gì? 5-Daën doø : - em keå laïi caâu chuyeän -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng - Tập nhận xét lời bạn kể nghe - Hai HS nhaéc laïi noäi dung caâu chuyeän -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe (2’) AÂM NHAÏC CHUYEÂN MOÂN HOÙA Toán THỪA SỐ - TÍCH I Muïc tieâu : - Biết thừa số, tích - Biết viết tổng các số hạng với dạng tích và ngược lại Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng II Đồ dùng dạy -học : Bảng phụ ,vở bài tập - miếng bìa ghi III.Các hoạt động dạy – học : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian (5’) 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính -Chuyeån caùc pheùp coäng thaønh pheùp nhaân + + + + = x = 15 tương ứng : + + + + = 7+7+7 + + + = x = 28 +7= - Nhận xét ghi điểm em -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt (27’) 3.Bài : Thừa số - Số -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà teân goïi caùc thành phần phép nhân : “ Thừa số -Hai em nhắc lại đề bài Tích “ * Giới thiệu Thừa số - Tích : - Vieát leân baûng x = 10 - nhaân baèng 10 * Yêu cầu em đọc lại phép tính trên -Trong phép nhân x = 10 thì gọi là thừa số gọi là thừa số và 10 gọi là tích - ( Vừa giảng vừa gắn các tờ bìa lên bảng lớp nhö baøi hoïc SGK ) - goïi laø gì pheùp nhaân x = 10 ? Thừa Thừa Tích soá NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Lop2.net soá Trang15 (16) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A -5 goïi laø gì pheùp nhaân x = 10 ? -10 goïi laø gì pheùp nhaân x = 10 ? - Thừa số là gì phép nhân ? - Tích laø gì cuûa pheùp nhaân ? - nhaân baèng bao nhieâu ? - 10 goïi laø tích vaø x cuõng goïi laø tích - Yeâu caàu hoïc sinh neâu tích cuûa x = 10 * Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em nêu đề bài - Vieát leân baûng : + + + + - Toång treân coù maáy soá haïng ? Moãi soá haïng baèng bao nhieâu ? - Vậy lấy lần ? - Hãy viết tích tương ứng với tổng trên ? - nhaân baèng bao nhieâu ? -Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát quaû các phép nhân vừa lập -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Viết lên bảng : x Yêu cầu HS đọc lại - nhaân coøn coù nghóa laø gì ? - Vậy x tương ứng với tổng nào ? - coäng baèng maáy ? - Vaäy nhaân baèng maáy ? - Yeâu caàu neâu caùch chuyeån tích treân thaønh toång nhieàu soá haïng baèng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi ñieåm (3’) Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu viết phép nhân có thừa số là và , tích laø 16 - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ để viết các phép tính còn lại vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Cuûng coá : -Thừa số là gì phép nhân ? Cho ví dụ minh hoạ ? - Tích laø gì pheùp nhaân cho ví duï minh hoạ ? -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø xem baøi: Baûng nhaân - gọi là thừa số - gọi là thừa số - 10 laø tích -Thừa số là các thành phần phép nhân - Tích laø keát quaû cuûa pheùp nhaân - nhaân baèng 10 - Tích laø 10 ; Tích laø x - Viết các tổng dạng tích - Một em đọc phép tính - Tổng trên có số hạng và số hạng baèng - lấy lần - Một em lên bảng viết phép tính , lớp viết vào nhaùp : x - nhaân baèng 15 - HS làm bài trên bảng , lớp làm vào a/ + + = x = 27 (HS khaù gioûi laøm) b/ + + + = x = c/ 10 + 10 + 10 = 10 x = 30 -Viết các tích dạng tổng các số hạng roài tính ( Caâu a HS khaù gioûi laøm) - Đọc nhân - Có nghĩa là lấy lần - Toång + - coäng baèng 12 - nhaân baèng 12 -6x2=6+6 -2 em lên làm bài trên bảng , lớp làm vào -5x2 =5+5 ; 3x4=4+4+4 - Nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề - Suy nghó neâu caùch vieát - Moät em leân laøm baøi treân baûng : x = 16 b / x = 12 c/ 10 x = 20 d / x = 20 - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang16 Lop2.net (17) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A (2’) - Thừa số là thành phần phép nhân ví dụ thừa số và - Tích laø keát quaû pheùp nhaân ví duï 10; x Chính taû ( Taäp cheùp) chuyeän boán muøa I Muïc ñích yeâu caàu : - Cháp chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập (a) / b, BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò : -GV: Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp - HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng con… III Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh gian (5’) Bài cũ : Soát đồ dùng học tập (27’) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Hôm các em viết đúng, viết đẹp đoạn tóm - Nhắc lại tựa bài tắt bài “ Chuyện bốn màu “chú ý viết đúng caùc tieáng coù daáu hoûi vaø ngaõ b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Đoạn văn là lời bà Đất -Đọan văn là lời ? - Baø noùi muøa xuaân laøm cho caây laù toát töôi , - Bà Đất nói với các mùa nào ? muøa haï laøm cho hoa thôm traùi ngoït , thu laøm cho trời xanh cao , HS nhớ ngày tựu trường , muøa ñoâng coù coâng aáp uû maàm soáng cho muøa xuaân veà caây laù toát töôi 2/ Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Trong bài có tên riêng nào cần viết hoa ? Ngoài các từ riêng bài còn phải viết hoa chữ nào ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS - Coù caâu - Caùc teân rieâng laø Xuaân - Haï - Thu - Ñoâng, chữ cái đầu câu - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -lá , tốt tươi , trái , trời xanh , tựu trường , maàm soáng , ñaâm choài naûy loäc - Nhìn bảng và chép bài vào 4/Cheùp baøi: Treo baûng phuï HS nhìn baûng cheùp baøi vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh -Nghe và tự sửa lỗi bút chì 5/Soát lỗi :Đọc lại để HS dò bài , tự bắt lỗi 6/ Chaám baøi : - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang17 Lop2.net (18) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Treo bảng phụ Gọi em đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm (3’) (2’) - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n - Ba em leân baûng laøm baøi -Mồng lưỡi trai Mồng hai lá lúa - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối - Caùc nhoùm thaûo luaän sau phuùt Bài 3: Treo bảng phụ Cho HS chơi trò chơi “ Tìm - Mỗi nhóm cử bạn lên bảng làm bài các tiếng có chứa dấu hỏi và dấu ngã có bài -Thanh hỏi : nảy lộc , nghỉ hè, chắng yêu , thủ thỉ , bếp lửa , giấc ngủ , ấp ủ “ Chuyeän boán muøa “ - Thanh ngaõ : phaù coã , moãi - Mời nhóm cử đại diện lên bảng trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Nhaéc laïi caùch trình baøy CT - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc -Về nhà viết lại chữ viết sai 4- Cuûng coá : - Goïi HS nhaéc laïi caùch trình chính taû 5- Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp Thứ năm ngày 07 tháng 01 năm 2010 Tập đọc thö trung thu I Muïc tieâu: 1- Rèn kĩ đọc: - Biết ngắt nghỉ đúngcá câu văn bài đọc ngắt nhip các câu thơ hợp lí 2- Rèn kĩ đọc hiểu: -Hiểu : Hiểu nghĩa các từ : Trung thu , thi đua , hành , kháng chiến , hoà bình - Hiểu ND: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam.(trả lời các câu hỏi và học thuộc lòng đoạn thơ bài II.Chuaån bò: -Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc III Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian (5’) Baøi cuõ: - em lên bảng đọc bài “ Chuyện bốn mùa” -Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi nội -Nhận xét đánh giá ghi điểm em dung bài đọc theo yêu cầu (27’) 2.Bài a) Giới thiệu bài: Lúc còn sống Bác Hồ luôn chăm lo cuôc sống - Lắng nghe và nhắc lại tựa bài người dân là các cháu thiếu niên nhi đồng để hiểu thêm tình cảm Bác các cháu hôm caùc em seõ tìm hieåu baøi : “ Thö trung thu “ b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu lần : chú ý đọc tha thiết , tình cảm chú ý nhớ nhấn giọng các từ ngữ : nhớ , nhiều , vui , -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo Ai yêu nhi đồng , Bác Hồ Chí Minh 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang18 Lop2.net (19) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Mời nối tiếp đọc câu -Trong bài có từ nào các em khó phát âm ? - Đọc mẫu sau đó yêu cầu các em đọc lại - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 3/ Hướng dẫn ngắt giọng theo đoạn : - Mời em đọc phần đầu bài thơ - Chú ý đọc đoạn này các em cần chú ý thể trìu mến yêu thương Bác Hồ dành cho các cháu nhi đồng và ngắt đúng sau các dấu câu - Thống cách đọc và cho luyện đọc - Gọi em đọc bài thơ - Một em đọc chú giải - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt nhịp thơ theo dấu phaân caùch - Gọi HS đọc bài thơ - Yêu cầu em nối tiếp đọc bài trước lớp - Yc chia nhóm và luyện đọc nhóm -Theo doõi nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Thi đọc : - Tổ chức để các nhóm thi đọc đồng và đọc cá nhaân - Nhaän xeùt cho ñieåm 5/ Đọc đồng :Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn và c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu em đọc bài -Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ? - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thương thieáu nhi ? - Theo Bác các cháu nhi đồng là người naøo ? - Bác khuyên các cháu làm việc gì ? - Khaùng chieán coù nghóa laø gì ? - Dân tộc ta đã có nhiều kháng chiến, em có biết cuoäc khaùng chieán naøo khoâng ? - Em hiểu nào là hoà bình ? d/ Hoïc thuoäc loøng : - Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc lại bài , sau đó xoá daàn noäi dung baøi thô treân baûng cho HS hoïc thuoäc e) Cuûng coá - Daën doø: (3’) - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó : Mỗi năm , gửi bận , trả lời , ngoan ngoãn , cố gắng , tuổi nhỏ , để -Mỗi em đọc câu hết bài - Một HS đọc phần đầu bài thơ - - em đọc cá nhân các câu thơ , sau đó lớp đọc đồng lại - Ai yêu / các nhi đồng / Baèng / Baùc Hoà Chí Minh ? Tính các cháu / ngoan ngoãn Để / tham gia kháng chiến ,/ Để / gìn giữ hoà bình // - em đọc lại bài thơ - em nối tiếp đọc đoạn - Lần lượt đọc nhóm -Thi đọc cá nhân -Cả lớp đọc đồng -Một em đọc bài lớp đọc thầm theo -Bác Hồ nhớ tới thiếu niên và nhi đồng -Ai yêu các nhi đồng Bác Hồ Chí Minh - Bác thấy các cháu ngoan ngoãn , mặt các cháu xinh xinh - Cố gắng , thi đua học hành , làm việc vừa sức để tham gia kháng chiến giữ gìn hoà bình xứng đáng với cháu Bác Hồ Chí Minh -Có nghĩa là chiến đấu chống quân XL - Choáng TDP , choáng ÑQMó - Yeân vui khoâng coù giaëc , - Học thuộc lòng bài thơ , sau đó thi đua đọc thuoäc loøng - Caùc chaùu thieáu nhi cuõng raát yeâu quí Baùc Hoà - Bác Hồ yêu thiếu nhi tình cảm thiếu nhi -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài Bác Hồ ? - Dặn nhà học thuộc bài xem trước bài NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang19 Lop2.net (20) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Luyện từ và câu từ ngữ các mùa.trả lời câu hỏi : nào ? \ I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết gọi tên các tháng năm (BT1) Xếp đươcác ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm (BT2 ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? II Chuaån bò : - Baûng phuï keû saün baûng thoáng keâ baøi taäp Maãu caâu baøi taäp III.Lên lớp : Thời Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh gian (2’) Kiểm tra bài cũ : Soát đồ dùng học tập 2.Bài mới: (30) a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu từ các mùa năm và tập đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi thời gian theo mẫu : Khi nào ? b)Hướng dẫn làm bài tập: - Nhắc lại tựa bài * Bài tập : - Gọi em đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm thảo luận để thực yêu cầu bài tập - Một em đọc đề , lớp đọc thầm theo - Mời đại diện các nhóm lên bảng kể các tháng năm ( GV lắng nghe và ghi bảng - Lớp chia thành nhóm để thảo luận các từ ) - Hỏi : Mùa xuân tháng nào và kết thuùc vaøo thaùng naøo ? - Các nhóm cử đại diện lên bảng kể trả lời - Yêu cầu lớp làm bài vào thời gian các tháng năm - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Mùa xuân tháng giêng ( ) và kết - Muøa naøo cho chuùng ta hoa thôm quaû ngoït thuùc vaøo thaùng ba -Vậy chúng ta viết vào cột mùa hạ cho - Lớp thực làm bài vào hoa thôm traùi ngoït - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu lớp làm vào các cột còn lại - Một em đọc bài tập , lớp đọc thầm theo - Mời em lên làm bài trên bảng - Muøa haï laøm cho hoa thôm traùi ngoït - Mời nhiều em nêu thời gian mùa Nhận xét bài làm học sinh - Hai em nhaéc laïi yù naøy *Kết luận : Mỗi mùa năm đầu có - Thực hành làm vào khoảng thời gian riêng và vẻ đẹp riêng Các em sieâng quan saùt thieân nhieân caùc em seõ phaùt nhiều điều thú vị , bổ ích Việc quan - Một em lên làm trên bảng sát giúp các em hiểu và viết - Một số em tập nói trước lớp : Mỗi năm có bốn baøi vaên hay veà boán muøa mùa : Xuân - hạ - thu - đông Mùa xuân bắt đầu * Bài tập 3: - Yêu cầu em đọc đề bài từ tháng giêng và kết thúc vào tháng ba hắng - Tổ chức lớp chơi trò chơi hỏi đáp naêm Vaøo muøa xuaân , caây laù ñua ñaâm choài - Yêu cầu lớp chia thành hai dãy naûy loäc , - Lần : dãy cùng trả lời câu hỏi : - Lớp nhận xét lời bạn nói NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang20 Lop2.net (21)