1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GIÁO ÁN PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 ( LỚP 5TA2 NĂM 2018- 2019)

9 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Ổn định tổ chức:.[r]

(1)

Tuần thứ:19 CHỦ ĐỀ 6: (Thời gian thực hiện: tuần

Chủ đề nhánh 1

(Thời gian thực hiện: 1tuần A.HỒ TRỢ TỔ CHỨC

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

-Đón trẻ. Chơi. - Thể dục sáng

- Đón trẻ, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng - Hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi - Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề

Một số vật ni gia đình.

- Thể dục sáng: Tập theo nhạc tháng 01 - Điểm danh:

- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học

- Chuẩn bị đồ chơi

- Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

- Sổ điểm danh

Hoạt động góc

* Góc phân vai: Cửa hàng bán hải sản, bán loại vật sống nước - Chơi nấu ăn gia đình

* Góc xây dựng: Xây ao cá

- Ghép hình vật sống nước * Góc tạo hình:Tơ màu, vẽ tranh con vật sống nước

- Chơi trị chơi: Phịng triển lãm tranh *Góc âm nhạc: Hát, vận động minh họa hát vật sống nước *Góc học tập: Chơi lô tô, xếp số lượng vật

Góc sách: Xem sách tranh , xem ảnh, kể chuyện vật sống nước, ích lợi chúng, kể chuyện sáng tạo theo tranh, làm sách tranh vật sống nước

- Một số động vật sống nước đồ dùng gia đình

- Các khối gỗ, nhựa, đồ lắp ghép

- Bộ đồ chơi lắp ghép

- Tranh ảnh, bút mầu, giá treo tranh

- Các hát, thơ, ca dao, đồng dao

- Lô tô vật

- Sách tranh chuyện vật sống nước

Hoạt động ngoài trời

* HĐCCĐ: Xem tranh, kể tên vật sống nước nêu đặc điểm chúng

- Trò chuyện thời tiết

- Nhặt rơi, xé, xếp hình vật sống nước

*.Trò chơi VĐ: Con vịt, vạc - Con biến mất? Ếch ao - Đọc đồng dao, ca dao

*Chơi tự do: Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trơì

- Tranh, ảnh

- Câu hỏi đàm thoại

- Một số mẫu cô, trẻ bàng, sợi dây, 1,2 tă

(2)

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT.

Từ ngày 31/12/2018 đến 18/01/2019) Một số vật sống nước Từ ngày 14 đến 18/01/2019) CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ chủ đề “Một số vật nuôi gia đình” - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 01)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 01 - Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi 1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ. 2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

- Xem tranh, kể tên vật sống nước nêu đặc điểm chúng

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng dẫn trẻ

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi 2 Trò chơi vận động: Con vịt, vạc

- Con biến mất? Ếch ao

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi.

(3)

A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Rửa tay

- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống

- Giới thiệu ăn

- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong

- Xà phòng rửa tay - Khăn lau tay khô - Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động ngủ

- Vệ sinh lớp học

- Chuẩn bị giường chiếu, gối - Trẻ vệ sinh trước ngủ

Chuẩn bị phịng ngủ cho trẻ, thống mát,

- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ Chơi, hoạt

động theo ý thích.

- Ơn lại hoạt động học buổi sáng

- Chơi trò chơi kidmat - Hoạt động góc

- Biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gương - Vệ sinh

- Nội dung

- Phòng máy kidmast

- Đồ dùng đồ chơi góc

- Trang phục, máy tính, loa, dụng cụ âm nhạc

- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan - Khăn, chậu

Trả trẻ - Cất, xếp đồ chơi gọn gàng - Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối ngày, cuối tuần

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu không khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phịng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Khởi động hệ thống máy kidmast,

- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

(5)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ

Ngày 14/01/2019

VĐCB: Bật nhảy từ cao xuống

- Sân chơi sẽ, an tồn - Cầu thang có bậc phù hợp với trẻ

Thứ

Ngày 15/01/2019

Trò chơi chữ l-m-n - Giáo án, máy chiếu - Vòng thể dục,một số vật:Con nai,con lợn, mèo

- Bảng con, phấn, khăn lau bảng

Thứ Ngày 16/01/2019

Nhận biết tên ngày tuần theo thứ tự (ƯD PHTM)

- Giáo án powerpoint - Kết nối PHTM

+ Lịch thứ tuần: từ thứ hai đến chủ nhật

+ Các tranh thứ tự thời gian ngày : sáng, trưa, chiều, tối

+ Bài hát “ Tổ ấm gia đình” + Các tờ lịch từ thứ đến chủ nhật

+ Giấy, tờ lịch, kéo, hồ dán

+ Bàn, ghế đủ cho trẻ ngồi + Máy tính bảng

HOẠT ĐỘNG HỌC

(6)

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: - Bao quát trẻ */ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

- Kết thúc hoạt động

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

(7)

Thứ Ngày 17/01/2019

Một số động vật sống nước

- Slide hình ảnh động vật sống nước

- Bài hát “ Cá vàng bơi ”, “ Em câu cá ”

- Bài thơ : “ Cá ngủ đâu"

- Đoạn phim động vật sống nước

Thứ 6

Ngày 18/01/2019 Hát, vận động: “Cá vàng bơi” (ƯD PHTM)

- Giáo án powerpoint - Kết nối PHTM - Bài hát: Cá vàng bơi

- Bài nghe hát: Tơm, cá, cua thi tài - Băng đĩa có thu âm thiên nhiên như: mưa, gió, tiếng chim hót, tiếng gà trống gáy

HOẠT ĐỘNG HỌC

(8)

1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô 2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động 2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm 3 Kết thúc hoạt động.

(9)

Ngày đăng: 08/04/2021, 15:28

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w