II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới a Phần giới thiệu [r]
(1)GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Đạo đức(T2) BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ TIEÁT 22 A Muïc tieâu : -Biết số câu yêu cầu đề nghị lịch -Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch Biết sử dụng lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp ngày *HS khá giỏi:Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình thường gặp hàng ngày 123 -Kĩ sống: kĩ nói lời yêu cầu, đề nghị lịch giao tiếp với người khác B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá - HS haùt 1.Khởi động: 2.KTBC: -Biết nói lời yêu cầu đề nghị/ -Gọi HS đọc bài và TLCH Em cảm thấy ngại ngần tiết HS TB-Y -Đánh dấu x vào ô trống trước nói lời yêu cầu Nói lời yêu cầu đề nghị với ý kiến em cho là đúng người thân là không cần thiết Chỉ cần nói lời yêu cầu đề nghị với người lớn tuổi Biết nói lời yêu cầu đề nghị là HS TB-Y lịch tôn trọng người khác 3.Bài mới: a)GT: giáo viên ghi tựa b)Các hoạt động: Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ Làm phiếu/ Bài trang 33 HS TB-Y -Cho HS làm phiếu : Hãy đánh BT dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp em muốn sử dụng đồ dùng học tập bạn a/Khoâng taùn thaønh a/Cứ lấy dùng, không cần hỏi Lop2.net (2) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 mượn b/Cứ lấy dùng hỏi mượn sau c/Vừa hỏi vừa lấy để dùng, không cần biết bạn có cho mượn hay khoâng d/Hỏi mượn lịch và bạn cho phép lấy dùng -Kết luận : Ý kiến d là đúng, Ý kieán a.b.c laø sai Hoạt động : Đĩng vai -Giới thiệu tình huống: -Em muốn bố mẹ cho chơi vào ngày chủ nhật -Em muốn hỏi thăm chú công an đường đến nhà người quen -Em muốn nhờ em bé lấy hộ bút -Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận đóng vai theo cặp -Giáo viên yêu cầu vài cặp học sinh trình bày -Kết luận : Khi cần đến giúp đỡ dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động, cử phù hợp Hoạt động : Trị chơi “Văn minh lịch sự” -Giáo viên nêu luật chơi -Nếu là lời đề nghị lịch “tham gia”, không lịch thì “không thực hiện” -Ai không thực đúng luật bị phạt -Nhận xét, đánh giá -Luyện tập TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH b/Khoâng taùn thaønh c/Khoâng taùn thaønh ñ/Taùn thaønh -Thaûo luaän -Thảo luận đôi nội dung tình -Một vài cặp học sinh trình bày trước lớp HS TB-Y -Thảo luận , nhận xét lời nói, cử chỉ, hành động đề nghị giúp đỡ -Nhận xét -Vài em đọc lại Kĩ sống HS TB-Y -Quản trò nói : + Mời các bạn đứng lên + Mời các bạn ngồi xuống + Tôi muốn đề nghị các bạn giơ tay phải HS K-G -Nếu là lời đề nghị lịch thì các bạn làm theo, còn lời đề nghị chưa lịch thì các bạn không thực động tác -Học sinh thực trò chơi Lop2.net (3) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Lời nói chẳng tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng 3/) Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát sau Tập đọc MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN Tieát 64,65 I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - HiÓu bµi häc rót tõ c©u chuyÖn: Khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh người; kiêu căng, xem thường người khác (TLCH 1,2 3,5.) *HSKG tr¶ lêi CH - Kĩ sống: Ứng phó với căng thẳng II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs TiÕt 1.Kieåm tra baøi cuõ - Yeâu caàu - em lên bảng đọc thuộc lòng và HS TB-Y - Nhận xét và cho điểm HS trả lời câu hỏi bài Vè chim 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa:Một trí khôn -Vài em nhắc lại tên bài HS TB-Y traêm trí khoân b) Hướng dẫn luyện đọc H§1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu : - phân biệt lời người kể và lời Lớp lắng nghe đọc mẫu nhân vật.Nhấn giọng các từ ngữ : trí khôn, coi thường, có một, hàng trăm, cuống quýt, đằng trời, Lop2.net (4) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH thọc … -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho - Yêu cầu đọc câu heát baøi -Rèn đọc các từ như: nấp,quẳng, Rút từ khó cuoáng quyùt, buoàn baõ , H§2/ Đọc đoạn : -Từng em nối tiếp đọc đoạn -Yêu cầu tiếp nối đọc trước lớp đoạn trước lớp - Bốn em đọc đoạn bài HS TB-K - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt - Gà rừng và Chồn là đôi bạn thân / giọng số câu dài , câu khó Chồn ngầm coi thường HS TB-Y ngắt thống cách đọc các bạn // câu này lớp - Caäu coù traêm trí khoân ,/ nghó keá gì // ( giọng hoảng hốt ) - Lúc này , / đầu mình chẳng coøn moät trí khoân naøo caû.// ( buoàn baõ HS TB-Y , thaát voïng ) + Gi¶i nghÜa tõ: - ngaàm, cuoáng quyùt, meïo, möu keá (SGK) -Yêu cầu đọc đoạn nhoùm -Đọc đoạn nhóm (4em ) HS TB-Y - Hướng dẫn các em nhận xét -Các em khác lắng nghe và nhận bạn đọc xét bạn đọc H§3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Các nhóm thi đua đọc bài HS TB-Y -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm *Cả lớp đọc đồng đoạn Tieát H§4/Tìm hieåu noäi dung: Lop2.net (5) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Câu : Tìm câu nói lên thái độ Chồn Gà rừng ? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn bài Caâu 2: - Khi gaëp naïn Choàn nhö theá naøo ? Câu 3: Gà rừng nghĩ kế gì để hai cùng thoát nạn TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Lớp đọc thầm đoạn HS TB-K -Chồn ngầm coi thường bạn Ít theá ? mình thì coù haøng traêm HS K-G -Chồn sợ hãi , lúng túng nên… - Gà nghĩ mẹo là giả vờ chết để đánh lừa người thợ săn … Kĩ sống HS TB-Y Câu 4: Thái độ Chồn đối - Chồn trở nên khiêm tốn với Gà rừng thay đổi - Câu : Chồn bảo Gà rừng : “ Một trí khoân cuûa caäu coøn hôn… naøo? Caâu 5: Chọn tên khác cho chuyện ? HS K-G +Gặp nạn biết trí khôn -Con Chồn khoác lác +Chồn và Gà Rừng +Gà Rừng thông minh *GV ruùt noäi dung baøi H§5/ Luyện đọc lại : - Theo dõi luyện đọc - Hai em nhắc lại nội dung bài nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi - HS Luyện đọc đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá Lop2.net HS TB-Y HS TB-Y (6) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Toán: KiÓm tra I Muïc tieâu: -Baûng nhaân 2,3,4,5 -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc -Giải bài toán có lời văn phép tính II Đề Tính 2x8= 4x7= 3x9= 4x8= 5x9= 5x8= 5x6= 5x5= Tính x + 15 = x – 16 = Moãi tuaàn leã em ñi hoïc ngaøy Hoûi tuaàn leã em ñi hoïc bao nhieâu ngaøy ? Tính độ dài đường gấp khúc sau 3cm 3cm 3cm III.Đáp án, biểu điểm Bài 1: điểm ( Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm ) Bài 2: điểm ( Mỗi phép tính đúng điểm ) Bài 3: điểm ( Mỗi phép tính đúng điểm ) Baøi 4: ñieåm Luyện Toán: KiÓm tra I Muïc tieâu: -Baûng nhaân 2,3,4,5 -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc -Giải bài toán có lời văn phép tính II Đề Lop2.net (7) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Tính 2x6= 4x9= 3x6= 3x8= x 10 = 5x7= 4x6= 5x4= Tính x + 13 = x – 26 = Moãi tuaàn leã em ñi hoïc ngaøy Hoûi tuaàn leã em ñi hoïc bao nhieâu ngaøy ? Tính độ dài đường gấp khúc sau 4cm 4cm 4cm III.Đáp án, biểu điểm Bài 1: điểm ( Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm ) Bài 2: điểm ( Mỗi phép tính đúng điểm ) Bài 3: điểm ( Mỗi phép tính đúng điểm ) Baøi 4: ñieåm luyện đọcTập đọc Tieát MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa:Một trí khôn -Vài em nhắc lại tên bài traêm trí khoân b) Hướng dẫn luyện đọc H§1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu : Lop2.net Phân hoá HS TB-Y (8) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - phân biệt lời người kể và lời Lớp lắng nghe đọc mẫu nhân vật.Nhấn giọng các từ ngữ : trí khôn, coi thường, có một, hàng trăm, cuống quýt, đằng trời, thọc … - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi Rút từ khó -Rèn đọc các từ như: nấp,quẳng, H§2/ Đọc đoạn : cuoáng quyùt, buoàn baõ , -Yêu cầu tiếp nối đọc -Từng em nối tiếp đọc đoạn HS TB-K đoạn trước lớp trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho - Bốn em đọc đoạn bài hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt - Gà rừng và Chồn là đôi bạn thân / HS TB-Y gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù Chồn ngầm coi thường ngắt thống cách đọc các baïn // câu này lớp - Caäu coù traêm trí khoân ,/ nghó keá gì // ( giọng hoảng hốt ) - Lúc này , / đầu mình chẳng HS TB-Y coøn moät trí khoân naøo caû.// ( buoàn baõ + Gi¶i nghÜa tõ: , thaát voïng ) - ngaàm, cuoáng quyùt, meïo, möu keá -Yêu cầu đọc đoạn (SGK) nhoùm HS TB-Y - Hướng dẫn các em nhận xét -Đọc đoạn nhóm (4em ) bạn đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän H§3/ Thi đọc xét bạn đọc -Mời các nhóm thi đua đọc HS TB-Y -Yêu cầu các nhóm thi đọc - Các nhóm thi đua đọc bài -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm *Cả lớp đọc đồng đoạn Lop2.net (9) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH H§5/ Luyện đọc lại : - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - HS Luyện đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá thÓ dôc Bµi 43: ¤n mét sè bµi tËp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng - Trß ch¬i “Nh¶y «” I Môc tiªu: Biết cách thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc *Bá ®ikiÓng gãt hay tay chèng h«ng II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi “Nhảy ô ” III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn Më ®Çu C¬ b¶n Định lượng Sè thêi lÇn gian Néi dung - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc vµ kØ luËt luyÖn tËp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn 70 - 80m råi chuyÓn thµnh vßng trßn - Xoay c¸c khíp cæ tay, xoay vai, ®Çu gèi, h«ng, cæ ch©n - Ôn số động tác bài thể dục, động tác ì nhịp * ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng * ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay dang ngang * ¤n trß ch¬i “Nh¶y «”: cho däc sinh lÇn lượt nhảy chụm chân từ vạch XP vào ô số sau đó tách hai chân vào ô số và Lop2.net Phương pháp tổ chức 2phót 3phót ● ● ● ● 1phót 5phót 3 4phót ● ● ☺ ● ● ● ● ● ● § 10 4phót 7phót XP ☺ (10) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 ô 10 KÕt thóc - Đi theo hàng dọc và hát - Nh¶y th¶ láng - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH CB 5- 2phót 1phót 2phót 1phót ☺ ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●●● Keå chuyeän TIEÁT 22 MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN A/ Muïc tieâu : - Biết đặt tên cho đoạn chuyện(BT1) - Kể lại đoạn cđa câu chuyện(BT2) HSKG biết kể l¹i toµn bé caâu chuyeän(BT3) -Yeâu thích moân hoïc B / Chuaån bò: -Tranh ảnh minh họa Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá KiÓm tra - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh -4 em leân keå laïi caâu chuyeän “ HS TB-Y Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng “ - HS lớp theo dõi và nhận xét 2.Bài a) Phần giới thiệu : Trong tiết kể chuyện này, các cùng kể lại câu chuyện Một trí khôn trăm trí -1 em nhắc tựa bài HS TB-K khoân - Ghi tên bài lên bảng b)Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động 1: -Ñaët teân cho đoạn chuyện - Ñ oïc yeâu caàu baøi taäp - Vì tác giả SGK lại đặt tên - Đặt tên cho đoạn truyện cho đoạn câu chuyện là “ Chú 10 Lop2.net (11) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 Choàn kieâu ngaïo “ -Vậy theo em tên đoạn truyện phải thể điều gì ? TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Vì đoạn này kể huênh HS TB-K hoang kieâu ngaïo cuûa Choàn Noù nói với Gà rừng là nó có trăm trí khoân - Tên đoạn truyện phải thể nội dung đoạn HS TB-K truyện đó - GV nhận xét đánh giá - Chú Chồn hợm hĩnh / Gà rừng khieâm toán gaëp Choàn kieâu caêng / Moät trí khoân gaëp moät traêm trí khoân Hoạt động 2: Kể lại đoạn , HS K-G truyeän : - Một số em nêu trước lớp - Bước : Kể nhóm -Bước : Kể trước lớp - Nhaän xeùt boå sung nhoùm baïn - Caùc nhoùm taäp keå nhoùm a/ Đ1 : - Gà rừng và Chồn là đôi bạn thân Chồn có tính - Kể theo gợi ý xaáu gì ? -Chồn tỏ ý coi thường bạn - Chồn luôn ngầm coi thường bạn HSTB-Y - Hỏi Gà rừng : “ Cậu có bao theá naøo ? b/ Đ2 :Chuyện gì xảy với đôi nhiêu trí khôn ? … baïn ? -Đôi bạn gặp người thợ săn c/ Đ3 : -Gà rừng đã nói gì với và… Choàn? - Mình laøm nhö theá coøn caäu thì the d/ Đ4: Sau thoát nạn thái độ ánhé ! cuûa Choàn ? - Khieâm toán - Chồn nói gì với Gà rừng ? Hoạt động 3: Kể lại toàn - Một trí khôn cậu còn traêm trí khoân cuûa mình caâu chuyeän - HS keå noái tieáp caû caâu chuyeän - Yeâu caàu - Phân vai : Người dẫn chuyện , HS K-G Gà rừng , Chồn Người săn kể - GV nhaän xeùt tuyeân döông laïi caâu chuyeän - Một em kể câu chuyện, lớp nhận 3) Cuûng coá daën doø : 11 Lop2.net (12) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -Giáo viên nhận xét đánh giá xeùt -Dặn nhà kể lại cho nhiều -Về nhà tập kể lại cho người khác người cùng nghe nghe Toán PHEÙP CHIA TIEÁT 107 A/ Muïc tieâu: - Nhaọn dạng và gọi đúng tên ủửụứng gaỏp khuực - NhËn biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết ủoọ daứi ủoaùn thaỳng cuỷa nó -Phaùt trieån khaû naêng tö cho hoïc sinh B/ Chuaån bò : - SGK C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoạt động hs 2.Bài mới: a) H§1/ GT phép nhân, chia, -Vài em nhắc lại tựa bài Phân hoá HS TB-Y MQH A/ Pheùp nhaân : -Giaùo vieân vieát : x = -Moãi phaàn coù oâ , vaäy phaàn -2 phaàn coù oâ coù maáy oâ ? 12 Lop2.net HS TB-K (13) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 -Vaäy x = ? TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH x = -Hoïc sinh vieát : x = HS TB-Y B/ Pheùp chia cho : -Hoûi : oâ chia thaønh phaàn -Moãi phaàn coù oâ HS K-G baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? -Ta coù pheùp chia: “Saùu chia hai baèng ba” -Vieát laø : = 3, daáu : goïi laø -HS đọc : : = 3, dấu : gọi là dấu HS TB-Y daáu chia chia -Nhaän xeùt C/ Pheùp chia cho - ô chia thành phần để - oâ thaønh phaàn Ta coù pheùp HS K-G moãi phaàn oâ? chia “saùu chia ba baèng hai” -HS vieát baûng : = -Vieát : : = -Nhaän xeùt D/ Mối quan hệ phép nhaân vaø chia -Moãi phaàn coù oâ, phaàn coù ? -Coù oâ Vieát x = oâ x = -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng HS K-G moãi phaàn coù maáy oâ ? : -Coù oâ Vieát : = =3 -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? : -Coù oâ Vieát : = -2 phép chia tương ứng HS viết : =2 6:2=3 -Từ phép nhân ta có thể 3x2=6 lập phép chia tương ứng ? 13 Lop2.net (14) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 c)HÑ 3: Luyeän taäp TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH : = Baøi : -Yeâu caàu gì ? -GV nhắc nhở học sinh quan sát -1 em neâu yeâu caàu : Cho pheùp hình veõ vaø tính theo maãu nhân viết phép chia tương ứng a/ x = 15 b/ x = 12 15 : = 12 : = 15 : = 12 : = c) 2x5=10 10:2=5 10:5=2 -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi Baøi -HS làm (làm tương tự bài 1) Yeâu caàu HS laøm baøi -2 em lên bảng làm Lớp làm a) 3x4=12 b) x = 20 12:4=3 20 : = 12:3=4 20 : = -Học bảng nhân và tự học bảng 3) Cuûng coá - Daën doø: chia - Nhận xét đánh giá tiết học Chính taû TIEÁT 43 MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe vieỏt chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nh©n vËt - Làm bài tập(2)a/b, bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn -Yeâu thích moân hoïc B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 14 Lop2.net Phân hoá (15) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH Kieåm tra: - GV đọc HS viết lớp viết vào -HS lên bảng viết: cuốc, lem HS TB-Y giaáy nhaùp luoác, chuoäc loãi , chuoät, - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû viết đúng , viết đẹp đoạn toùm taét baøi “ Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” HĐ2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Đoạn văn có nhân vật ?Là nhân vật nào ? -Đoạn trích kể lại chuyện gì ? HĐ3/ Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn chữ naøo phaûi vieát hoa ? Vì ? - Câu nói bác thợ săn ñaët daáu gì? */ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc HS viết các từ khó vào baûng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS *Viết bài : - GV đọc HS TB-K - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm HS TB-K tìm hieåu baøi - Đoạn văn trích có nhân vật là Gà Rừng , Chồn và bác thợ săn - Gà Rừng và Chồn dạo chơi HS TB-Y thì chúng gặp bác thợ săn - Đoạn văn có câu HS TB-Y - Viết hoa các chữ : Chợt , Một , Nhung , OÂng , Coù , Noùi ,vì ñaây laø chữ đầu câu - Trong dấu ngoặc kép - Lớp thực hành viết từ khó vào baûng - em thực hành viết trên bảng cánh đồng, thỵ săn, cuống quýt, nấp, reo lên, đằng trời , thọc 15 Lop2.net (16) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH - Theo dõi chỉnh sửa cho học -HS viết vào sinh *Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh -Sửa lỗi dò bài , tự bắt lỗi HÑ4/ Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm và nhận xét từ – baøi H§5/Hướng dẫn làm bài tập Baøi : -GV hướng dẫn -HS đọc yêu cầu -Nhaän xeùt -HS thực a)Reo + giaèng gieo b)giaûi nhoû ngoû Baøi : -GV hướng dẫn -nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp HS TB-Y HS K-G HS TB-Y -Tìm và viết các tiếng vào chỗ chấm -Làm nháp HS K-G - em đọc kết Nhận xét a/ Mát giọt nước hoà tiếng chim Tiếng nào riêng trăm nghìn tiếng chung b/ Vẳng từ vườn xa Chim cành thỏ thẻ … Em đứng ngẩn ngơ 16 Lop2.net (17) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài Tự nhiên và xã hội TIEÁT 22 CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH(TT) A/ Muïc tieâu : -Nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân nơi học sinh *HS khá giỏi: Mô tả số nghề nghiệp, cách sinh hoạt người dân vuøng noâng thoân hay thaønh thò *GDBVMT: -Biết môi trường cộng đồng :Cảnh quan tự nhiên, các phương tiện giao thông và các vấn đề môi trường sống xung quanh -Có ý thức bảo vệ môi trường B/ Chuaån bò : - GV: Các hình vẽ SGK, các câu hỏi - HS: Vở C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv KiÓm tra : -Kể tên số ngành nghề mà em biết ? -Người dân vùng miền khác làm ngành nghề nào? -Nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em hoïc baøi “ Cuoäc soáng xung quanh” b)Các hoạt động: Hoạt động 2: Quan saùt tranh vaø keå laïi Trực quan : Tranh trang 46,47 Hoạt động hs Phân hoá - HS trả lời Bạn nhận xét HS TB-Y - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y -Quan saùt -Thảo luận nhóm kể lại HS TB-Y gì em nhìn thaáy tranh -Đại diện nhóm trình bày : * Bến cảng chở hàng hóa 17 Lop2.net (18) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH * Cảnh buôn bán chợ …………… Giáo viên : Đó là ngành nghề người dân thành thị HS K-G -Nhaän xeùt Hoạt động 3: Noùi leân moät soá nghề người dân qua hình vẽ A/ Bước : -Thaûo luaän nhoùm -Trực quan : Hình 15/ tr 46,47 -Laøm nhaân vieân beán caûng -Người dân làm nghề buôn bán -Neâu teân caùc ngaønh ngheà cuûa nhoû -Người dân làm công nhân người dân hình ? HS TB-Y may -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ -laøm nhaân vieân baùn haøng sieâu Hỏi đáp : Từ kết thảo luận thị -Nhieàu em phaùt bieåu yù kieán : trên em rút điều gì ? -Những người dân có làm nghề Mỗi người xung quanh có ngành nghề khác gioáng khoâng ? -Tại họ làm nghề khác ? Vì sống hoàn cảnh -Kết luận : Mỗi người dân khác người khác nhau có nghành nghề -HS đọc lại HS TB-Y khaùc HS K-G Hoạt động : Thi nói ngành ngheà -Chia nhoùm thi noùi veà ngaønh -Yêu cầu chia nhóm thi nói nghề địa phương mình ngành nghề địa phương mình -Nhóm nào điểm cao nhóm đó theo bước sau : thaéng cuoäc -Teân ngaønh ngheà -Một số em trả lời trước lớp -Nhaän xeùt caùch chôi Chaám ñieåm -Nhaän xeùt nhoùm 3) Cuûng coá - Daën doø: *GDBVMT - Nhận xét đánh giờ học 18 Lop2.net (19) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vaøo cuoäc soáng Tập Đọc COØ VAØ CUOÁC TIEÁT 66 A/ Muïc ñích yeâu caàu: -Ngaột nghổ hụi ủuựng chỗ, đọc rành mạch toàn bài - Hiểu nội dung: Phải lao động vất vả có lĩc nhµn ,sung sướng.(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c CH SGK) -Kĩ sống:Tự nhận thức: xác định giá trị thân B/Chuaån bò : -GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc -HS: SGK C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá 1.Kieåm tra: Gọi em lên bảng đọc bài “ -2 em lên đọc bài và trả lời câu Một trí khôn trăm trí khôn” hỏi nội dung bài đọc theo yêu HS TB-K -Nhận xét đánh giá ghi điểm caàu 2.Bài H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi : Coø vaø Cuoác - Ghi tên bài lên bảng HĐ2/Hướng dẫnLuyeọn ủoùc: * Đọc mẫu lần : Giáo viên đọc với giọng đọc vui vẻ hào hứng * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp đọc caâu -Theo dõi chỉnh sửa cho học -Vài em nhắc lại tựa bài HS TB-Y -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo -Mỗi em đọc câu heát baøi HS TB-Y -Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc 19 Lop2.net (20) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG NGAØY SOẠN:… /1/2011 NGAØY DAÏY:……/1/2011 sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH đồng các từ khó : vất vả, vui vẻ, bẩn, dập dờn, thảnh thơi, kieám aên, traéng phau phau HS TB-K -GV giải nghĩa từ Cuoác, traéng phau phau,Thaûnh thôi * Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo baûng phuï coù caùc caâu caàn luyện đọc Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc - Thống cách đọc và cho luyện đọc H§3/Đọc đoạn và bài -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo nhoùm H§4/Thi đọc: -Em sống bụi cây đất , / nhìn lên trời xanh , / thấy các anh chò traéng phau phau/ ñoâi caùnh dập dờn múa , không nghĩ , / cuõng coù luùc chò khoù nhoïc theá naøy - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lần lượt đọc nhóm HS TB-K -Thi đọc cá nhân H§5 Hướng dẫn tìm hiểu bài : - HS đọc thầm -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ HS TB-K lời câu hỏi : Caâu 1: -Thấy coø lội ruộng, buøn bắn bẩn heát aùo trắng ? -Vì Cuốc nghĩ áo Cò trắng Cuốc hỏi naøo ? phau, Cò thường bay dập dờn Caâu 2: -Vì Cuốc lại hỏi múa trên trời cao, có lúc HS TB-Y lại phải lội bùn bắt tép bẩn thỉu, ? khó nhọc -HS trả lời theo suy nghĩ : -Khi lao động không e ngại vất Caâu 3: -Câu trả lời Cò chứa lời khuyên Lời vả khó khăn khuyên là gì ? -Mọi người phải lao động, lao động là đáng quý -Phải lao động sung 20 Lop2.net (21)