Giáo án Lớp 3 Tuần 20 - Thứ 2, 3 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

4 học sinh tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện Ở lại với chiến khu và trả lời các câu hỏi về nội dung mỗi đoạn.. Bài mới: Giới thiệu bài..[r]

Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ hai: 11 / 1/ 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Đạo đức Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (Tiết ) Tập đọc-KC Ở lại với chiến khu Tập đọc-KC Ở lại với chiến khu Toán Điểm - Trung điểm đoạn thaúng Hoạt động T.T Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Đạo Tieát 20 Baøi: đức ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TEÁ (Tieát ) I – MUÏC TIEÂU   Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ,…  Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức  Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng  Học sinh có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với bạn bè, thiếu nhi các nước khác II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Vở bài tập đạo đức  - Các bài thơ, bài hát nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế  Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi Quốc tế III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  1.OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ:  Trẻ em các nước có điểm gì giống nhau? Thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống có nhiều điểm giống nhau: yêu thương người, yêu quê hương có quyền sống, cần đối xử bình đẳng; quyền giáo dục, có gia đình, nói và ăn mặc theo truyền thống dân toäc mình  Những giống đó nói lên điều gì? -Thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Giaùo vieân nhaän xeùt – daùnh giaù Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đoàn kết thieáu nhi Quoác teá Mục tiêu: Tạo hội cho học sinh thể quyền bày tỏ ý kiến, thu nhận thông tin, tự kết giao bạn bè Hoạt động thầy - Hoạt động trò Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy tranh, aûnh đã sưu tầm - - Giáo viên nhận xét, khen ngợi học sinh đã sưu tầm nhiều tư liệu, có sáng tác tốt chủ đề bài học - Hoïc sinh tröng baøy tranh, aûnh vaø các tư liệu sưu tầm Cả lớp xem, nghe bạn giới thieäu veà tranh aûnh baïn söu taàm Lớp nhận xét Hoạt động 2: Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế Mục tiêu: Học sinh biết thể tình cảm hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế qua nội dung thư Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - - Giáo viên gợi ý cho học sinh gửi thư cho các bạn thiếu nhi các nước gặp nhiều khó khăn như: đói nghèo, dịch bệnh, chieán tranh, soùng thaàn - Học sinh thảo luận, lựa chọn và định xem nên gửi thư cho thiếu nhi nước naøo Nội dung thư viết gì? Moät baïn laø thö kí, ghi cheùp caùc yù kieán đóng góp bạn Thoâng quan noäi dung thö vaø kí teân taäp theå vaøo thö - Cử người sau học bưu điện gửi thư Hoạt động 3: Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi Quốc tế Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc - Cho học sinh múa, hát, đọc thơ, kể - Học sinh múa, hát, đọc thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm tình đoàn kết chuyeän, dieãn tieåu phaåm veà tình thieáu nhi Quoác teá đoàn kết thiếu nhi Quốc tế Keát luaän: Thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi caùc nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống song là anh em, bạn bè, là chủ nhân tương lai giới Vì chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi giới Củng cố: Học sinh nhắc lại kết luận: Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống song là anh em, bạn bè, là chủ nhân tương lai giới Vì chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi giới Dặn dò:Về học bài, thực theo bài học Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -0 Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp Tieát 58, 59 Baøi: đọc - Kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:  A-TẬP ĐỌC Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: lượt, ánh lên, trìu mến, yên lặng, lên tieáng - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người huy, caùc chieán só nhoû tuoåi ) - Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ mời chú giải cuối bài: trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt gian, thoán thieát, Veä quoác quaân, baûo toàn - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không ngại khó khăn gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây.( trả lời các câu hỏi SGK) - Học sinh khá giỏi bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài B-KEÅ CHUYEÄN Rèn kĩ nói: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý kể tự nhiên; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung  Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện Rèn kĩ nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể bạn - Giáo dục học sinh truyền thống yêu nước, học tập gương các chiến sĩ II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  - Bảng lớp viết đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc - Baêng caùt xeùt ghi baøi haùt Baøi ca Veä quoác quaân cuûa nhaïc só Phan Huyønh Ñieåu  Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý (phần kể chuyện) III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  Kiểm tra bài cũ: học sinh đọc bài Báo cáo kết tháng thi đua Noi gương chú đội và trả lời câu hỏi nội dung bài Bài mới: Giới thiệu bài TẬP ĐỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò  Luyện đọc Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ  Đọc câu - Giáo viên sửa lỗi phát âm cho học sinh - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh tiếp nối đọc câu, học sinh sửa lỗi phát âm Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh  Đọc đoạn Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - - Giáo viên nhắc nhở học sinh ngắt, nghæ hôi  Hướng dẫn tìm hiểu bài:  Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? - Học sinh tiếp nối đọc đoạn baøi Học sinh tìm hiểu nghĩa các từ cuối bài Đọc đoạn nhóm Ông đến để thông báo ý kiến trung đoàn: cho các chiến sĩ nhỏ trở sống với gia đình vì sống chiến khu thời gian tới còn gian khổ, thiếu thốn nhiều  Trước ý kiến đột ngột huy, hôn, caùc em khoù loøng chòu noåi vì caùc chieán só nhoû “ai cuõng  Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, bất ngờ thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi”? nghĩ mình phải rời xa chiến khu, xa huy, phải trở nhà không tham gia chiến đấu  Thái độ các bạn sau đó naøo?  Lượm, Mừng và các bạn tha thiết xin lại  Vì Lượm và các bạn không  Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn muoán veà nhaø? sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu chung với tuïi Taây, tuïi Vieät gian  Lời nói Mừng có gì đáng cảm  Mừng ngây thơ chân thật xin trung động? đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở  Thái độ trung đoàn trưởng  Trung đoàn truởng cảm động rơi nước mắt nào nghe lời van xin các trước lời van xin thống thiết, van baïn? xin chiến đấu, hi sinh vì Tổ quốc các chiến sĩ nhỏ Ông hứa báo cáo  Tìm hình ảnh so sánh câu cuối laị với ban huy nguyện vọng các baøi em  Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ  Qua caâu chuyeän naøy em hieåu ñieàu đêm rừng lạnh tối gì các chiến sĩ Vệ quốc đoàn  Các chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi nhoû tuoåi? yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå quoác  Luyện đọc lại - Giáo viên đọc lại đoạn - Học sinh thi đọc đoạn - Học sinh thi đọc bài KEÅ CHUYEÄN Giáo viên nêu nhiệm vụ: dựa vào các câu hỏi - Học sinh lắng nghe gợi ý, học sinh tập kể lại câu chuyện Ở lại với chieán khu - học sinh đọc các câu hỏi gợi ý Hướng dẫn học sinh kể lại câu chuyện theo - học sinh kể mẫu đoạn gợi ý - Ví dụ: Nghe trung đoàn trưởng nói - Các câu hỏi là điểm tựa để giúp các em , các chiến sĩ nhỏ bất ngờ, nhớ nội dung chính câu chuyện Cần nhớ xúc động , không nói nên lời các chi tiết câu chuyện để làm cho Một lát sau Lượm nói được, đoạn kể hoàn chỉnh, sinh động  Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Giáo viên nhận xét, khen ngợi học sinh có lời kể sáng tạo - giọng rung lên : Em xin lại đại diện nhóm thi kể đoạn học sinh kể lại toàn câu chuyeän Cả lớp bình chọn bạn kể hay Cuûng coá: - Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu ñieàu gì veà caùc chieán só nhoû tuoåi? Qua caâu chuyeän naøy, em hiểu các chiến sĩ nhỏ tuổi yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Toå quoác.) Dặn dò: Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -0 Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán TUAÀN 20 Tieát 96 Baøi: ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I MUÏC TIEÂU   Giuùp hoïc sinh: - Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng - Học sinh nhận biết điểm hai điểm cho trước và trung điểm đoạn thẳng  Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: hoïc sinh laøm baøi taäp hoïc sinh laøm baøi taäp 3; học sinh làm bài tập / bài tập tiết 95 Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò  Giới thiệu điểm  Giaùo vieân veõ hình SGK leân baûng vaø nhaán maïnh: - AOB laø ba ñieåm thaúng haøng theo thứ tự: điểm A đến điểm O, đến điểm B (hướng từ trái sang phải) - O là điểm hai điểm A và B - Giaùo vieân laáy theâm moät soá ví duï khác tương tự để học sinh hiểu thêm điểm  Giới thiệu trung điểm đoạn thaúng - Giaùo vieân veõ hình SGK leân bảng nhấn mạnh hai điều kiện để điểm M là trung điểm đoạn AB: - + M là điểm hai điểm AB; - + AM = BM  Thựchành - Yêu cầu học sinh ba điểm thẳng hàng Chỉ điểm A M B - - A O B Hoïc sinh nhaéc laïi: A, O, B laø ba ñieåm thaúng haøng Học sinh nhắc lại: O là điểm điểm A vaø B A M B - Học sinh nhắc lại: M là điểm hai điểm A vaø B AM = BM - M gọi là trung điểm đoạn thẳng AB Baøi 1: a) Ba ñieåm thaúng haøng laø: A, M, B; M, O, N vaø C, N, D b) + M là điểm hai điểm A và B + N là điểm hai điểm C và D + O là điểm hai điểm M và N Baøi 2: Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt a) O là trung điểm đoạn thẳng A và B vì A, O, B thaúng haøng; AO = OB = 2cm b) M không là trung điểm đoạn thẳng CD và C N D M không là điểm hai điểm C và D vì C, - Yeâu caàu hoïc sinh xaùc ñònh caâu M, D khoâng thaúng haøng c) H không là trung điểm đoạn thẳng EG vì đúng, sai và giải thích A 2cm O 2cm B EH khoâng baèng HG - Câu a, e là đúng; câu b, c, d là sai M Baøi 3: - I là trung điểm đoạn thẳng BC vì B, I, C 2cm 2cm thaúng haøng: BI = IC C D - O là trung điểm đoạn thẳng AD - O là trung điểm đoạn thẳng IK 2cm 3cm - K là trung điểm đoạn thẳng GE E H G - Yeâu caàu hoïc sinh neâu teân caùc trung ñieåm vaø giaûi thích Củng cố: Cho ví dụ điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng : I Ví duï: H K - I là điểm hai điểm H và K, HI = IK - I gọi là trung điểm đoạn thẳng HK Dặn dò: Về nhà làm bài bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -0 TUAÀN 20 Ngày soạn : 10 / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ ba: 12 / 1/ 2010 Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI TN-XH OÂn taäp: Xaõ hoäi Tập đọc Chú bên Bác Hồ Theå duïc Toán Luyeän taäp Chính taû (Nghe-viết) : Ở lại với chiến khu TUAÀN 20 Ôn đội hình đội ngũ ( Coâ Thuûy daïy) Môn: Tự Tieát 39 Baøi: Lop3.net nhieân vaø xaõ hoäi OÂn taäp: XAÕ HOÄI Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt I – MUÏC TIEÂU   Học sinh nắm vững các kiến thức đã học xã hội  Học sinh biết kể tên số kiến thức đã học xã hội  Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh (phạm vi tænh)  Học sinh yêu quý gia đình, trường học và tỉnh (thành phố) mình Có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Tranh ảnh giáo viên sưu tầm chủ đề xã hội  Học sinh sưu tầm thông tin , mẩu chuyện, bài báo, tranh ảnh chủ đề III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh 2.Kieåm tra baøi cuõ : Trong nước thải có gì gây hại cho sức khỏe người ? Trong nước thải có chứa nhiều chất bẩn, chất độc hại, các vi khuẩn gây bệnh gây hại cho sức khỏe người  Theo bạn, nước thải có cần xử lí không ? Vì ? Phải xử lí các loại nước thải, là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung Vì để nước thải chưa xử lý thường xuyên chảy vào ao, hồ, sông ngòi làm cho nguồn nước bị ô nhiễm, làm chết cây cối và các sinh vật sống nước - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài : Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động : Củng cố các nội dung xã hội đã học  Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các nội dung đã học chủ đề xã hội  Caùch tieán haønh: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại tên các bài đã học chủ đề - - Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi noäi dung chủ đề Hoạt động : Sưu tầm thông tin điều kiện ăn, ở, vệ sinh gia đình, trường học, cộng đồng trước và hieän  Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các kiến thức đã học xã hội  Caùch tieán haønh: Lop3.net Học sinh nhắc lại tên các bài đã học chủ đề Caùc theá heä gia ñình; hoï noäi, hoï ngoại; phòng cháy nhà; số hoạt động trường; không chơi các trò chôi nguy hieåm; tænh (thaønh phoá) nôi baïn ñang soáng ; … Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Bước 1: Giáo viên tổ chức cho học sinh trình bày trên tờ giấy khổ lớn mẩu chuyện, bài báo, tranh ảnh đã chuẩn bị, có ghi chú thích nội dung tranh : Hoạt động nông nghiệp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc, y tế, giáo dục, bảo vệ môi trường,… Bước : Giáo viên cho các nhóm mô tả nội dung và ý nghĩa tranh quê hương (SGK) - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung Kết luận : Giáo viên nhận xét, khen ngợi cá nhân, nhóm sưu tầm nhieàu thoâng tin, coù yù nghóa Học sinh trình bày trên tờ giấy khổ lớn mẩu chuyện, bài báo, tranh ảnh đã chuẩn bị, có ghi chú thích nội dung tranh : Hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc, y tế, giáo dục, bảo vệ môi trường,… (theo nhoùm) Caùc nhoùm moâ taû noäi dung vaø yù nghóa tranh quê hương (SGK) Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung Củng cố: Nói điều em biết sống địa phương - Giaùo vieân nhaän xeùt Daën doø: Veà oân baøi Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở TUAÀN 20 Moân: Taäp Tieát 60 Baøi: đọc CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Rèn kĩ đọc thành tiếng:  Đọc trôi chảy bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: dài dằng dặc, đảo nổi, Kon Tum, Đắk Lắk, đỏ hoe - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ  Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ bài, biết các địa danh bài - Hiểu nội dung bài: Em bé ngây thơ nhớ người chú đội đã lâu không trở nên thường nhắc chú Ba mẹ không muốn nói với em : chú đã hi sinh, không thể trở Nhìn lên bàn thờ, ba bảo em: Chú bên Bác Hồ Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc( Trả lời caùc caâu hoûi SGK , thuoäc baøi thô) - Giaùo duïc hoïc sinh kính troïng bieát ôn caùc thöông binh, lieät só II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Tranh minh hoạ bài đọc SGK  Một số hình ảnh đội treo lớp  Bản đồ để giải thích vị trí dãy Trường Sơn, đảo Trường Sa, Kon Tum, Đăk Lăk  Bảng phụ viết bài thơ để hướng dẫn học sinh học thuộc lòng III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:  Kieåm tra baøi cuõ: học sinh tiếp nối kể đoạn câu chuyện Ở lại với chiến khu và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò  Luyện đọc - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - + Đọc dòng thơ - Giáo viên phát hiện, sửa lỗi phát âm cho hoïc sinh - + Đọc khổ thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh nghỉ đúng - Học sinh lắng nghe - đọc thầm - Học sinh tiếp nối đọc hai dòng thơ Học sinh luyện sửa lỗi phát âm - Học sinh tiếp nối đọcc khổ thơ Học sinh tìm hiểu nghĩa các từ cuối bài Đọc khổ thơ nhóm Các nhóm thi đọc  Hướng dẫn tìm hiểu bài  Những câu nào cho thấy Nga mong  nhớ chú  Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba  vaø meï sao? Lop3.net Chú Nga đội, Sao lâu quá là lâu!, Nhớ chú, Nga thường nhắc: Chú bây ñaâu? Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú ngước lên bàn thơ, không muốn nói với chú đã hi sinh, không trở Ba giải thích với bé Nga: Chú bên Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt  Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö  theá naøo?  Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ  quốc nhớ mãi? Baùc Hoà Chú đã hi sinh./ Bác Hồ không còn Chú đã hi sinh và bên Bác Vì các chiến sĩ đó đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc Người thân họ và nhân dân không bao  Hoïc thuoäc loøng baøi thô quên ơn họ - Giaùo vieân vaø hoïc sinh nhaän xeùt choïn - Các nhóm thi đọc khổ thơ bạn đọc hay - Yêu cầu học thuộc khoảng từ đến 10 - Học sinh thi đọc thuộc khoảng từ dòng thơ trên lớp đến 10 dòng thơ trên lớp - Học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ Củng cố: Nêu nội dung bài thơ : Em bé ngây thơ nhớ người chú đội đã lâu không trở nên thường nhắc chú Ba mẹ không muốn nói vớ em : chú đã hi sinh, không thể trở Nhìn lên bàn thờ, ba bảo em: Chú bên Bác Hồ Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc Daën doø: Veà hoïc thuoäc loøng baøi thô Tìm đọc sách hỏi cha mẹ các vị anh hùng để chuẩn bị nội dung kể ngắn vị anh huøng maø em bieát Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở - TUAÀN 20 Môn: Toán Tieát 97 Baøi: Lop3.net LUYEÄN TAÄP Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt I – MUÏC TIEÂU:   Giuùp hoïc sinh:  Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Chuẩn bị cho bài (thực hành gấp giấy) III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: hoïc sinh laøm laïi baøi taäp / tieát 96 Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy - Yeâu caàu hoïc sinh xaùc ñònh trung điểm đoạn thẳng cho trước - Yêu cầu học sinh tự làm tương tự câu a và giải thích caùch laøm - Yêu cầu học sinh thực haønh gaáp giaáy Hoạt động trò Bài 1: Học sinh đọc mẫu - nêu cách hiểu mẫu Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB (4cm) Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm hai phần baèng (1 phaàn = 2cm) Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB (AM = AB; AM = 2cm) b) Xác định trung điểm đoạn thẳng CD: Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng CD (6cm) Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng CD làm hai phần baèng (1 phaàn = 3cm) Bước 3: Xác định trung điểm O đoạn thẳng CO (CO = CD; CO = 3cm) Nhận xét: Độ dài đoạn CO = CD ; CO= cm Baøi 2: - Học sinh thực hành gấp giấy đánh dấu trung điểm I đoạn thẳng AB và trung điểm K đoạn thẳng DC Cuûng coá: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại các bước xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Học sinh nhắc lại các bước xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Dặn dò: Về làm bài tập bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở TUAÀN 20 Moân: Chính Tieát 39 Baøi: taû (Nghe-vieát) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Reøn kó naêng vieát chính taû: o Nghe - viết đúng bài chính tả chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi o Làm đúng BT 2a Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải và bài tập điền vần uoât, uoâc - Reøn kyõ naêng nghe - vieát chính xaùc cho hoïc sinh - Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Baûng phuï vieát laàn baøi taäp 2b  Vở bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng con: liên lạc, nhiều lần, nắm tình hình, ném lựu đạn - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy  Hướng dẫn học sinh nghe viết - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn viết  Lời bài hát đoạn văn nói lên điều gì? Hoạt động trò - Hoïc sinh laéng nghe học sinh đọc lại bài  Tinh thần tâm chiến đấu không sợ hi sinh, gian khổ caùc chieán só Veä quoác quaân Vieát sau daáu hai chaám xuoáng doøng,trong daáu ngoặc kép.Chữ đầu dòng thơ viết hoa, caùch leà loãi oâ Học sinh luyện viết từ khó, dễ sai vaøo baûng con: moät laàn, bay lượn, lớp lớp, bùng lên, lạnh tối, làm cho, lòng người, hẳn leân  Lời bài hát đoạn văn viết naøo?  - - Giáo viên đọc cho học sinh viết từ khó - Giáo viên nhắc nhở tư cho học sinh trước viết - Giáo viên đọc bài cho học sinh viết - Giáo viên đọc bài cho học sinh soát lại bài - Học sinh viết bài vào - Chấm, chữa bài - Học sinh soát lại bài Sửa lỗi - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh, sai leà loãi hướng dẫn sửa số lỗi học sinh  Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Cho học sinh đọc đề bài, nêu yêu cầu baøi - Cho học sinh làm bài, đọc thầm câu đố, Bài 2a: Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt quan sát tranh minh họa giải câu đố Giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Học sinh đọc đề bài, nêu yêu caàu cuûa baøi - Học sinh làm bài, đọc thầm câu đố, quan sát tranh minh họa giải câu đố - Lời giải: sấm và sét; sông Củng cố: Lời bài hát đoạn văn nói lên điều gì ? -Tinh thần tâm chiến đấu không sợ hi sinh, gian khổ các chiến sĩ Vệ quốc quân Daønh cho hoïc sinh khaù, gioûi Giáo viên treo bảng phụ cho học sinh đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài cá nhân vào - Gọi học sinh trả lời miệng Baøi 2b: Ñieàn vaøo choã troáng uoât hay uoâc? - AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác - Côm teû laø meï ruoät - Caû gioù thì taét ñuoác - Thẳng ruột ngựa Giaûng : - Ăn không rau đau không thuốc : Rau quan trọng với sức khoẻ người - Cơm tẻ là mẹ ruột : Có thể ăn mãi cơm tẻ, khó ăn mãi cơm nếp, - Cả gió thì tắt đuốc : Ý nói thái độ gay gắt quá hỏng việc - Thẳng ruột ngựa : Tính tình thẳng, có nói vậy, không giấu giếm, kiêng nể Dặn dò: Về sửa lỗi, chép lại chữ đã viết sai Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -0 - Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN 20 I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Theå duïc ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Moân : Tieát 39 Baøi : I - MUÏC TIEÂU : - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo – hàng dọc Chơi trò chôi “Thoû nhaûy” Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Học sinh thực các động tác tương đối chính xác Biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động - Học sinh học tự giác, nghiêm túc II - ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : - Sân trường, còi, kẻ sẵn các vạch chơi trò chơi III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung giaûng daïy Mở đầu Cô baûn Keát thuùc Ñònh lượng Ổn định - Cán tập hợp, giáo viên nhận - 2’ lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, Chơi troø chôi “Thoû nhaûy” 1’ - Cho hoïc sinh chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân 2’ - Cho học sinh khởi động : Xoay khớp cổ tay, coå chaân, hoâng, goái, caùnh tay - Cho hoïc sinh chôi troø chôi “Coù chuùng em” 2’ Kiểm tra bài cũ: Cho tổ tập hợp hàng ngang, doùng haøng, ñieåm soá Giáo viên nhận xét - Đánh giá Bài mới: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng 12 hàng, theo 1- hàng dọc 15’ - Cho hoïc sinh luyeän taäp theo toå - Giáo viên quan sát và sửa sai giúp đỡ 2- hoïc sinh chöa toát laàn - Cho caùc toå thi ñua - Giáo viên chọn tổ thực tốt lên biểu diễn lại các động tác vừa ôn * Chôi troø chôi “Thoû nhaûy” - Giaùo vieân neâu teân troø chôi, neâu laïi caùch chôi 6-8’ - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi Củng cố: - Cho học sinh thường theo nhịp 2’ vaø haùt - Cho hoïc sinh ñi thaønh voøng troøn xung quanh 1’ sân, tập hít thở sâu - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi Daën doø: - Về nhà ôn các động tác 2’ RLTTCB đã học Lop3.net Tổ chức lớp *LT * * * * * * * * * LT * * * * * * * * TT x x x x x x x x x x x Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở * LT Lop3.net