-Cả lớp và gv bình chọn HS hay nhÊt 3.Củng cố, dặn dò -Nhận xét và biểu dương những hs học tốt -Yêu cầu hs về nhà nếu có thể viết lại những điều vừa kể về quê hương, sưu tầm tranh ảnh về[r]
(1)Giáo án tuần 11 Tuaàn Soạn giảng : Hồ Thị Hải LỊCH BÁO GIẢNG LỚP Chủ đề : “Không Thầy đố mày làm nên” : 11 (Từ ngày : 25-10-2010 đến 29-10-2010) HAI 25-10-2010 THỨ TIEÁT MOÂN NGAØY PPCT Chào cờ Toán Theå duïc TEÂN BAØI DAÏY BA 26-10-2010 TÖ 27-10-2010 NAÊM 28-10-2010 SAÙU 29-10-2010 &5 TÑ-KT Đạo đức Taäp vieát Toán Chính taû Tập đọc Toán Aâm nhaïc TN_XH Theå duïc Thuû coâng LT vaø caâu Toán Chính taû Mó thuaät Taäp laøm vaên Toán TN –XH HÑ – TT Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Chào cờ đầu tuần Bài toán giải phép tính (TT) Động tác bụng bài phát triển chung Đất quý đấ yêu Thực hành kỹ học kỳ I Ôn chữ hoa G (TT) Luyeän taäp Nghe vieát : Tieáng hoø treân soâng Veõ queâ höông Baûng nhaân Ôn tập bài hát : “Lớp chúng ta đoàn kết” Thực hành : Phân tích và vẽ sơ đồ quan… Động tác toàn thân bài phát triển chung Cắt dán chữ I, chữ T Từ ngữ quê hương Ôn tập câu Ai làm gì ? Luyeän taäp Nhớ viết : Quê hương ruột thịt Veõ theo maãu : Veõ caønh laù Nghe kể :Tôi có đọc đâu ! Nói quê hương Nhân số có ba chữ số với số có chữ số Thực hành : Phân tích và vẽ sơ đồ quan…(T2) -Nhận xét ,đánh giá tình hình học tập tuần Trang 242 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (2) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Tiết : CHAØO CỜ To¸n TiÕt 51 Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (TT) A- Mục tiêu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính Bài 1, 2, 3(dòng 2) - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ HS : SGK C- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD giải bài toán - GV nêu bài toán SGK - HS đọc - HD vẽ sơ đồ - Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán bao - xe đạp nhiêu xe đạp? - Số xe đạp bán ngày chủ nhật ntn so với ngày - gấp đôi thứ bảy? - Bài toán yêu cầu tính gì? - Tính số xe bán hai ngày - Muốn biết số xe đạp bán hai - Biết số xe ngày ngày ta cần biết gì? - Đã biết số xe ngày nào? - Đã biết số xe ngày thứ bảy - Số xe ngày nào chưa biết? - Chưa biết số xe ngày chủ nhật - Vậy ta cần tìm số xe ngày chủ nhật - GV yêu cầu HS giải bài toán Bài giải Số xe ngày chủ nhật là: b) HĐ 2: Luyện tập: x = 12( xe đạp) * Bài 1: Số xe bán hai ngày là: - Đọc đề? + 12 = 18( xe đạp) - Vẽ sơ đồ SGK Đáp số: 18 xe đạp - Bài toán yêu cầu gì? - HS đọc - Muốn tính quãng đường từ nhà đến bưu điện - HS nêu ta làm ntn? - Ta tính tổng quãng đường từ nhà đến chợ và - Quãng đường từ chợ huyện đến Bưu điệnTỉnh từ chợ đến bưu điện đã biết chưa? - Chưa biết, ta cần tính trước - HS làm - Chấm , chữa bài Bài giải Quãng đường từ Chợ đến Bưu điện tỉnh là: * Bài 2: HD tương tự bài x = 15( km) * Bài 3:- Treo bảng phụ (dòng 2) Quãng đường từ Nhà đến Bưu điện tỉnh là: Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 243 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (3) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Hoạt động dạy - Đọc đề? - Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm ntn? + Lưu ý HS phân biệt khái niệm Gấp và Thêm - Chấm bài, nhận xét 3/ Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét chung học Hoạt động học + 15 = 20( km) Đáp số: 20 km - HS đọc - HS nêu - HS làm phiếu HT - Kết : số cần điền là: 12; 10 8; 14 Tập đọc - kể chuyện §Êt quý, §Êt yªu I Môc tiªu: A tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, giọng đọc bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêu , cao quí , ( Trả lời các CH SGK ) B Kể chuyện Biết xếp các tranh ( SGK ) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK (phãng to nÕu cã) III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tập đọc I KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đọc bài Thư gửi bà và TLCH HS đọc và trả lời câu hỏi II BµI MíI Giíi thiÖu bµi: Nh SGV tr 204 Luyện đọc a GV đọc toàn bài i ý cách đọc: SGV tr.204 b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Theo dõi GV đọc và SGK tõ - Đọc câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ - Đọc nối tiếp câu (hoặc câu lời nhân ng÷ dÔ ph¸t ©m sai vµ viÕt sai vËt) - Đọc đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc - Đọc nối tiếp đoạn nhở HS nghỉ đúng và đọc với giọng thích hợp - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi tõng ®o¹n: SGV tr.205 - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi đọc chú giải SGK tr.85 - Đọc đoạn nhóm: Theo dõi, hướng dẫn - Đọc theo nhóm - nhóm đọc đồng đoạn (chia đôi c¸c nhãm - Lưu ý HS đọc ĐT với cường độ vừa phải, không đoạn 2) đọc quá to Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HD HS đọc thầm đoạn và trao đổi nội - §äc thÇm ®o¹n TLCH dung bµi theo c¸c c©u hái: Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 244 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (4) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải C©u hái - SGK tr.85 - §äc thÇm ®o¹n TLCH C©u hái - SGK tr.85 - §äc thÇm cuèi ®o¹n TLCH C©u hái - SGK tr.85 - §äc thÇm ®o¹n TLCH C©u hái - SGK tr.85 C©u hái bæ sung SGV tr.205 - Theo dõi GV đọc Luyện đọc lại - Phân vai, luyện đọc - Chọn đọc mẫu đoạn - Chia lớp thành các nhóm 3, tổ chức thi đọc - Nhận xét các bạn đọc hay nhất, thể c¸c nhãm ®îc t×nh c¶m cña c¸c nh©n vËt - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô : Nh SGV tr.206 Hướng dẫn kể lại câu chuyện theo tranh a Bài tập 1:Hướng dẫn HS quan sát và xếp - Quan sát tranh SGK tr.86 tranh theo đúng trình tự - Xếp lại theo đúng thứ tự: 3-1-4- b Bài tập 2: Gợi ý để HS kể đoạn câu - HS kể nối tiếp đoạn theo tranh chuyÖn theo tranh - Theo dâi b¹n kÓ c NhËn xÐt nhanh sau mçi lÇn kÓ : SGV tr.206 - HS giái kÓ l¹i toµn bé truyÖn III Cñng cè dÆn dß: - HS ph¸t biÓu ý kiÕn c¸ nh©n - Nªu c©u hái: §Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 245 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (5) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 1) I Môc tiªu: - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việclớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nh÷ng nhiÖm vô ®îc ph©n c«ng II đồ dùng dạy học: Vở bài tập Đạo đức Tranh tình hoạt động 1, tiết Các bài hát chủ đề nhà trường Các bìa màu đỏ, màu xanh và màu trắng III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Khởi động : HS hát tập thể bài hát Em yêu trường -HS thực em, nh¹c vµ lêi cña Hoµng V©n - GV treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t tranh t×nh - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt huèng vµ cho biÕt néi dung tranh - C¸c nhãm th¶o luËn, mçi nhãm chuÈn bÞ - GV giíi thiÖu t×nh huèng BT1 đóng vai cách ứng xử - GV hái: NÕu lµ b¹n HuyÒn, sÏ chän c¸ch gi¶i - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy C¶ líp quyÕt a? b? c? d? GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ th¶o luËn ph©n tÝch mÆt hay, mÆt tèt vµ yêu cầu thảo luận vì chọn cách giải đó? mặt chưa hay, chưa tốt cách giải Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - BT2 quyÕt - GV Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV kÕt luËn: - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n + ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng c, d lµ - C¶ líp cïng ch÷a bµi tËp đúng + ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng a, b lµ sai Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - GV đọc ý kiến- BT3 - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, - GV kÕt luËn: không tán thành lưỡng lự cách giơ các bìa màu đỏ, màu xanh, màu + Các ý kiến a, b, c, d là đúng + ý kiÕn c lµ sai tr¾ng (hoÆc b»ng nh÷ng c¸ch kh¸c) - Hướng dẫn thực hành: Tìm hiểu các gương tích cực tham gia làm việc lớp, việc trường - Tiết 11 TËp viÕt ¤n tËp ch÷ hoa G (tiÕp theo) I - Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh), R, Đ, (1 dòng) viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng) và câu ứng dụng Ai Lao Thành Thục Vương (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Củng cố cách viết chữ viết hoa G thông qua BT ứng dụng II - §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ viết hoa G - GV viết sẵn lên bảng tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III - Hoạt động dạy học: Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 246 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (6) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ: - HS nộp Vở Tập Viết theo yêu cầu - Thu số vớ HS để chấm bài nhà - HS đọc - Gọi HS đọc thuộc lòng từ và câu ứng dụng - HS lên bảng viết, lớp viết bảng bài trước - Gọi1 HS lên viết Ông Gióng, Gió, Trấn Vũ, Thọ Xương - HS nghe giới thiệu bài - Nhận xét, sửa chữa, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - GV giới thiệu: Trong tiết Tập viết này, các em ôn lại cách viết chữ hoa G, (Gh), R, A, Đ, L, T, V có từ và câu ứng dụng - HS trả lời Hướng dẫn HS viết chữ hoa a) Quan sát và nêu quy trìmh viết chữ Gh, R hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ - HS nhắc lại, lớp theo dõi, lắng nghe hoa nào ? - Treo bảng các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học - HS viết bảng lớp - Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa - Lớp viết bảng nhắc lại quy trình - Nhận xét, bổ sung b) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa trên - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - HS đọc Ghềnh Ráng - Nhận xét, sửa chữa - HS lắng nghe Hướng dẫn HS viết tư và câu ứng dụng: a) Giới thiệu từ ứng dụng: - Gọi HS đọc từ Ư/D: Ghềnh Ráng - HS trả lời - Ghềnh Ráng là tên địa danh tiếng Miền Trung nước ta - Bằng chữ o b) Quan sát và nhận xét - Trong từ ứng dụng, các chữ cái có chiều cao nào? - HS viết bảng lớp - Khoảng cách các chữ chừng nào? - Lớp viết bảng c) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: Ai, Đông Anh, Ghé, Loa Thành, Thục Vương vào bảng - Nhận xét, sửa chữa Hướng dẫn HS viết vào VTV: - Cho HS xem bài viết mẫu - HS quan sát - Yêu cầu HS viết bài - HS viết bài vào theo yêu cầu - Hướng dẫn HS viết, trình bày - Đổi chéo cho để kiểm tra - Theo dõi và hướng dẫn cho HS yếu - Thu và chấm số Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà hoàn thành bài viết VTV, Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 247 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (7) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Hoạt động thầy học thuộc câu Ư/D - Chuẩn bị bài sau Hoạt động trò To¸n LuyÖn tËp A- Mục tiêu: - Biết giải bài toán hai phép tính Bài 1, 3, (a,b) - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Luyện tập- Thực hành * Bài 1/ 52 - Đọc đề toán ? - 1, HS đọc - Bài toán cho biết gì? - HS nêu - Bài toán hỏi gì? - Lấy số ôtô lúc đầu rời bến cộng với số ôtô - Muốn tìm số ôtô còn lại ta làm ntn? lúc sau rời bến - Lấy số ô tô có bến trừ số ô tô rời bến - HS làm bài vào Bài giải Số ôtô rời bến là: 18 + 17 = 35 ( ôtô) Bến xe còn lại số ôtô là: 45 - 35 = 10( ôtô) - Nhận xét Đáp số: 10 ôtô - Đổi nhận xét bài bạn * Bài 2: - 1, HS đọc bài toán - Đọc bài toán - Làm - Bài toán cho biết gì ? - HS nêu - Bài toán hỏi gì ? - em lên bảng, lớp làm bài vào - Muốn tìm phần số ta làm Bài giải Số thỏ đã bán là: ntn? 48 : = 8( con) Số thỏ còn lại là: 48 - = 40( con) Đáp số: 40 thỏ - Chấm bài, chữa bài Bài (a, b) - Đọc đề? - HS nêu - Gấp lên số lần ta thực phép tính gì? - Làm phiếu HT - Bớt số đơn vị ta thực phép tính + Kết là: Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 248 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (8) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải gì? - Giảm số nhiều lần ta thực phép tính gì? - Chữa bài, cho điểm 3/ Củng cố: - Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm ntn? - Muốn giảm số nhiều lần ta làm ntn? - GV nhận xét chung tiết học a) 12 x = 72; b) 56 : = 8; - HS nêu 72 - 25 = 47 8-5=3 ChÝnh t¶ Nghe -viÕt TiÕng hß trªn s«ng I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; tr/ bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT điền tiếng có vần ong/oong (BT 2) - Làm đúng BT(3( b II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng líp viÕt (2 lÇn) tõ ng÷ cña BT2 - 5,6 tờ giấy khổ to để HS các nhóm thi tìm nhanh, viết đúng BT3 III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.kiÓm tra bµi cò: 1HS xung phong lên bảng đọc thuộc Tổ chức cho HS thi giải câu đố đã học bài chính tả câu đố Cả lớp viết lời giải đố vào trước Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC b¶ng råi gi¬ b¶ng Hướng dẫn viết chính tả: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - 2HS đọc lại bài văn Cả lớp theo dõi - GV đọc thong thả, rõ ràng bài viết lần SGK GiGióp HS n¾m néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy bµi: - HS tËp viÕt tiÕng khã; chÌo thuyÒn, trªn s«ng, giã chiÒu, l¬ löng, Thu Bån Hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi cho TG nghĩ đến gì? - HS viÕt bµi vµo vë +Bµi chÝnh C¶ cã mÊy c©u? - HS tù so¸t lçi +Nªu c¸c tªn riªng cã bµi? - Tù ch÷a lçi, ghi sè lçi lÒ vë 2.2 §äc cho HS viÕt: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV đọc thong thả cụm từ đọc - lần - C¶ líp lµm vë BT - GV theo dâi, uèn n¾n - HS lên bảng thi làm bài nhanh, đúng - GV đọc lại bài - Vài HS đọc lại lời giải để ghi nhớ Hướng dẫn làm bài tập: - C¸c nhãm thi lµm bµi, d¸n lªn b¶ng, đọc kết Bµi tËp 1: - HD HS lµm bµi - C¶ líp lµm vë BT - Chốt lại lời giải đúng HS luyện tập thêm để khắc phục Bµi tËp 2: (BT lùa chän 2b) lçi chÝnh t¶ cßn m¾c - Ph¸t giÊy cho c¸c nhãm lµm bµi Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Rót kinh nghiÖm cho HS vÒ kÜ n¨ng viÕt bµi chÝnh t¶ vµ lµm bµi tËp Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp -Trang 249 Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc Lop3.net (9) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Vẽ quê hương I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch, giọng đọc bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ , và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hiểu ND : Ca ngợi vẽ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ ( Trả lời các CH SGK ; Thuộc hai khổ thơ bài ) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK ( thêm tranh, ảnh cảnh đẹp quê hương - có ) - Bảng phụ chép bài thơ để hướng dẫn HTL ( cần) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I Kiúm tra bài cũ: Nối tiếp kể lại truyện Đất quý, đất HS kể nối tiếp và TLCH yªu vµ TLCH II BµI MíI: Giíi thiÖu bµi: Nh SGV tr 209 - Theo dõi GV đọc và tranh minh hoạ SGK Luyện đọc: tr.88 a GV đọc mẫu: Giọng vui, hồn nhiên SGV - §äc nèi tiÕp tõng dßng hoÆc dßng tr.209 b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:- Đọc nối tiếp khổ thơ Chú ý ngắt nghỉ đúng, tự nhiên, thể ọc dòng thơ: Chú ý các từ ngữ khó phát âm đối HS hiÖnvíi t×nh cảm qua giọng đọc - Đọc khổ thơ trước lớp: Giúp HS ngắt nhịp - Đọc chú giải SGK tr 88 - Từng cặp HS đọc đúng các khổ thơ SGV tr 210 ọc khổ thơ nhóm: HD theo dõi HS đọc - Cả lớp đọc ĐT toàn bài giọng nhẹ nhàng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: - §äc thÇm toµn bµi , TLCH C©u hái - SGK tr.89 - §äc l¹i c¶ bµi, TLCH - Trao đổi nhóm C©u hái - SGK tr.89 C©u hái - SGK tr.89 Häc thuéc lßng bµi th¬ DHS thuéc lßng t¹i líp tõng khæ vµ c¶ bµi th¬ nh SGV tr.210.- HTL tõng khæ th¬, c¶ bµi - Thi đọc thuộc bài thơ theo nhiều hình ổ chức thi đọc thơ các tổ, cá nhân HS thức: đọc tiếp sức, đọc theo tổ, đọc cá Cñng cè, dÆn dß: nh©n hËn xÐt tiÕt häc - Bình chọn bạn đọc đúng, đọc hay - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬ - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 250 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (10) Giáo án tuần 11 Toán Soạn giảng : Hồ Thị Hải Bảng nhân A- Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán Bài 1, 2, - Rèn trí nhớ và giải toán B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ, 10 bìa, có hình tròn HS : SGK C- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD thành lập bảng nhân - Gắn bìa có hình tròn và hỏi: Có - Có chấm tròn chấm tròn? - chấm tròn lấy lần? - Lấy lần - lấy lần? - lần - lấy lần ta lập phép nhân x = 8( Ghi bảng) - HS đọc * Tương tự với các phép nhân còn lại - Hoàn thành bảng nhân xong, nói : Đây là - HS đọc bảng nhân bảng nhân vì các phép nhân bảng có thừa số thứ là - Luyện đọc HTL - Thi đọc TL bảng nhân a) HĐ 2: Luyện tập * Bài 1: - Làm miệng - Đọc đề? - HS đọc - Tính nhẩm là tính ntn? - HS nêu - Điền KQ - HS nhẩm và nêu KQ * Bài 2: - Đọc đề? - HS đọc - Có can dầu? - can dầu - Mỗi can có lít? - lít - Muốn biết can có bao nhiêu lít dầu ta làm - Lấy số lít dầu can nhân với số can ntn? - HS làm bài vào vở, em lên bảng Bài giải Số lít dầu can là: x = 48( lít) Đáp số: 48 lít dầu - Nhận xét - Đổi vở, nhận xét * Bài 3: - Bài toán yêu cầu gì? - Đếm thêm điền số thích hợp - Số đầu tiên dãy là số nào? - Số - Tiếp sau số là số nào? - Số 16 - cộng thêm thì 16? - thêm Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 251 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (11) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Hoạt động dạy - Làm nào để điền ô trống tiếp theo? - Chấm bài, nhận xét - Đọc dãy số vừa điền được? 3/ Củng cố: - Thi đọc tiếp sức bảng nhân - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn bài Hoạt động học - Lấy 16 cộng 24, ta điền số 24 8, 16; 24; 30; 36; 42; 48; 56; 64; 78; 80 - HS đọc - HS thi đọc - THỰC HAØNH : PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I MUÏC TIEÂU: Hoïc sinh coù khaû naêng: Kiến thức: - Phaân tích moái quan heä hoï haøng tình huoáng cuï theå Kyõ naêng: - Biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại - Vẽ sơ đồ họ hàng nội, ngoại Thái độ: - Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình SGK trang 42, 43 - HS mang ảnh họ hàng nội, ngoại đến lớp (nếu có) - GV chuẩn bị cho nhóm HS tờ giấy khổ lớn, hồ dán và bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - HS leân baûnglaøm baøi 2, / 28 - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Khởi động : CHƠI TRÒ CHƠI ĐI CHỢ MUA GÌ ? CHO AI ? ( + Mục tiêu : Tạo không khí vui vẻ trước - HS chơi theo hướng dẫn GV học + Caùch chôi : Neáu coù saân roäng thì cho HS sân chơi đứng thành vòng tròn, HS điểm số từ đến hết, GV chọn em làm trưởng trò Nếu không có sân thì có thể ngồi chỗ lớp Trưởng trò : Đi chợ, Đi chợ ! Cả lớp : Mua gì ? Mua gì ? Trưởng trò : Mua cái áo (em số đứng dậy, Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 252 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (12) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải chạy vòng quanh lớp) Cả lớp : Cho ?Cho ? Em số vừa chạy vừa nói : Cho mẹ, cho mẹ ! (sau đó chạy chỗ) Trưởng trò : Đi chợ, Đi chợ ! Cả lớp : Mua gì ? Mua gì ? Trưởng trò : Mua 10 (em số 10 đứng dậy, chạy vòng quanh lớp) Cả lớp : Cho ? Cho ? Em số vừa chạy vừa nói : Cho em, cho em ! (sau đó chạy chỗ) Trò chơi tiếp tục (mua quà cho ông, bà, cô chú, bác,…) Trưởng trỏ nói đến số nào thì em đó chạy khỏi chỗ, vừa chạy vừa trả lời các câu hỏi lớp Cuối cùng, trưởng trò hô : Tan chợ * Hoạt động 1: LAØM VIỆC VỚI PHIẾU BAØI TAÄP + Muïc tieâu: - Nhận biết mối quan hệ họ hàng qua tranh veõ + Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhoùm quan saùt hình trang 42 SGK vaø laøm vieäc với phiếu bài tập Phieáu baøi taäp Hãy quan sát hình trang 42 SGK vàtrả lời các caâu hoûi sau: Ai laø trai, laø gaùi cuûa oâng baø ? Ai laø daâu, laø reå cuûa oâng baø ? Ai là cháu nội, là cháu ngoại ông bà ? Những thuộc họ nội Quang ? Những thuộc họ ngoại Hương ? Bước 2: Các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài Bước : Làm việc lớp * Hoạt động 2: VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HOÏ HAØNG Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 253 Lop3.net - Caùc nhoùm quan saùt hinh vaø laøm treân phieáu baøi taâp Các nhóm trình bày trước lớp GV khẳng định ý đúng thay cho kết luận, nhóm nào làm chưa đúng có thể Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (13) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải + Mục tiêu: Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng + Caùch tieán haønh: Bước 1: Hướng dẫn - GV vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình Bước 2: Làm việc cá nhân Bước 3: Gọi số HS giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ * Hoạt động 3: CHƠI TRÒ CHƠI XẾP HÌNH + Muïc tieâu : Cuûng coá hieåu bieát cuûa HS veà moái quan heä hoï haøng + Caùch tieán haønh : Caùch 1: Nếu có ảnh người gia đình các hệ khác thì GV chia nhóm, hướng dẫn HS trình baøy treân khoå giaáy Ao theo caùch cuûa moãi nhóm và trang trí đẹp Sau đó nhóm giới thiệu sơ đồ mình trước lớp Caùch : Dùng bìa màu làm mẫu bộ, vào sơ đồ xếp thành hình các hệ Sau đó hướng dẫn các nhóm tự làm và xếp hình Thi đua các nhóm xem nhóm nào xếp đẹp, đúng chữa lại bài nhóm mình - HS theo doõi vaø laéng nghe - Từng HS vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ - HS trình baøy treân khoå giaáy Ao theo cách nhóm và trang trí đẹp Sau đó nhóm giới thiệu sơ đồ mình trước lớp - Thi đua các nhóm xem nhóm nào xếp đẹp, đúng Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 254 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (14) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ I, T (tiÕt 1) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - Kẻ, cắt, dán chữ I, T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối ph¼ng - HS yªu thÝch c¾t, d¸n ch÷ II §å dïng d¹y - häc: - Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu giấy trắng Tranh quy trình kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I, T - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán III Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận Hs quan saùt xeùt - Gv giới thiệu chữ I, T Hs quan sát rút nhận xét Hs laéng nghe + Nét chữ rộng ô + Chữ I, T có nửa bên trái và nửa bên phải giống => GV ruùt keát luaän * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu Hs quan saùt Bước 1: Kẻ chữ I, T - Lật mặt sau tờ giấy, kẻ, cắt hình chữ nhật Hình chữ nhật thứ có chiều dài ô, rộng ô, chữ I, (H.2a) hình chữ nhật thứ có chiều dài ô, rộng oâ - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T vào hình chữ nhật thứ Sau đó, kẻ chữ T theo các điểm đã đánh Hs quan saùt daáu nhö hình 2b Bước 2: Cắt chữ T - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T (H.2b) theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ T, bỏ phần gạch chéo (H.3a) mở chữ T theo mẫu (H 3b) Bước 3: Dán chữ I, T - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã ñònh - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( H.4) - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 255 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (15) Giáo án tuần 11 LuyÖn tõ & c©u Soạn giảng : Hồ Thị Hải Mở rộng vốn từ: Quê hương ¤n tËp c©u: Ai lµm g× ? I Mục đích - yêu cầu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương ( BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn ( BT2) - Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì ? và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai ? làm gì (BT3) - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì ? vơi 2-3 từ ngữ cho trước II §å dïng d¹y - häc: - tê giÊy khæ to kÎ s½n b¶ng cña BT1 kÌm hoÆc bé phiÕu gièng ghi c¸c tõ ng÷ ë BT1 cho HS thi xÕp tõ ng÷ theo nhãm (nÕu cã) - B¶ng líp kÎ b¶ng cña BT3 (2 lÇn) III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: - GV nhận xét và củng cố kiến thức đã học - HS nối tiếp làm BT2 so s¸nh b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: a Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài - GV cùng lớp nhận xét, xác định lời giải - HS làm vào BT đúng b Bµi tËp 2: - HS đọc thầm BT SGK, nhắc lại yêu cầu - GV nêu kết để nhận xét cña bµi tËp - HS dùa vµo SGK lµm bµi vµo VBT c Bµi tËp 3: - GV hướng dẫn HS chữa bài kết hợp củng cố - HS đọc thầm nội dung BT và mẫu câu, nhắc mẫu câu đã học l¹i yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi trªn b¶ng líp Nh÷ng HS kh¸c lµm vµo vë bµi tËp d Bµi tËp 4: V nhắc HS: với từ ngữ đã cho, các em có thể đặt - HS đọc SGK, nêu yêu cầu BT - HS lµm bµi CN: viÕt nhanh vµo vë (VBT) c¸c Òu c©u câu văn đặt - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, cho điểm và biểu dương - HS xem lại các BT đã làm lớp nh÷ng HS häc tèt - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 256 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (16) Giáo án tuần 11 Toán Soạn giảng : Hồ Thị Hải Luyện tập A- Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân và vận dụng tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể Bài 1, (cột a), 3, - Rèn KN tính và giải toán cho HS - GD HS chăm học B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ( bài 4), Phiếu HT HS : SGK C- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Kiểm tra: - Đọc HTL bảng nhân 8? - 2- HS đọc - Nhận xét, cho điểm - Nhận xét 3/ Bài mới: * Bài 1: - HS đọc đề - Đọc đề? - Thực nhẩm và nêu KQ - Điền KQ, nhận xét - Tính từ trái sang phải * Bài 2:- Đọc đề (cột a) - Ta thực phép nhân trước, phép cộng - Nêu thứ tự thực phép tính? sau - Trong biểu thức có phép nhân và phép - Làm phiếu HT a) x + = 24 + cộng ta thực ntn? - Nhận xét = 32 * Bài 3: x + = 32 + - Đọc đề? = 40 - Bài toán cho biết gì? - HS đọc - Bài toán hỏi gì? - HS nêu + Làm - Nhận xét Số mét dây đã cắt là: * Bài 4:8 x = 32(m) Treo bảng phụ Số mét dây còn lại là: - Đếm số ô vuông hàng, cột? 50 - 32 = 18(m ) - Thực phép tính để tìm số ô vuông Đáp số: 18mét hình chữ nhật? - HS QS - Chấm bài, chữa bài - Mỗi hàng có ô, cột só3 ô 4/ Củng cố: a) Có hàng, hàng có ô vuông Số ô vuông hình chữ nhật là: - Đọc bảng nhân 8? - GV nhận xét tiết học x = 24( ô vuông) b) Có cột , cột có ô vuông Số ô vuông hình chữ nhật là: x = 24 ( ô vuông) - HS đọc - Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 257 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (17) Giáo án tuần 11 ChÝnh t¶ Soạn giảng : Hồ Thị Hải Nhớ - viết: Vẽ quê hương I Môc tiªu: - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ; không mắc qu¸ lçi bµi - Làm đúng BT(2) b II §å dïng d¹y - häc: b¨ng giÊy viÕt khæ th¬ (hoÆc c©u th¬, c©u tôc ng÷) cña BT2a hoÆc 2b III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.kiÓm tra bµi cò: KiÓm tra theo yªu cÇu BT3 SGK tr 87 HS thi tìm nhanh, viết đúng từ có tiếng bắt ®Çu b»ng s/x, cã vÇn ¬n/¬ng Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Hướng dẫn nhớ - viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: V đọc đoạn thơ cần viết bài Vẽ quê hương lần íng dÉn HS n¾m néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy: - 2HS đọc thuộc lòng đoạn thơ Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? - Cả lớp đọc thầm theo để ghi nhớ Trong ®o¹n th¬ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - HS viÕt nh¸p tiÕng khã, nhÈm HTL l¹i C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ nh thÕ nµo? ®o¹n th¬ Hướng dẫn HS viết bài: HS tù nhí - viÕt l¹i ®o¹n th¬ vµo vë Lu ý V theo dâi, uèn n¾n cách trình bày và đánh dấu câu đúng ChÊm, ch÷a bµi: - HS đọc lại bài, tự soát lỗi hÊm mét sè vë, nhËn xÐt - Tù ch÷a lçi, ghi sè lçi lÒ vë Hướng dẫn làm bài tập: 3.1 Bµi tËp 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi (BT lùa chän chØ lµm phÇn - C¶ líp lµm vë BT a hoÆc b) - 3HS lên bảng thi làm bài đúng và nhanh, đọc - Chốt lại lời giải đúng kÕt qu¶ 3.2 Bµi tËp 2b: - Vài HS đọc câu thơ, câu tục ngữ đã điền hoàn - Chốt lại lời giải đúng chØnh Cñng cè , dÆn dß: - 1HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt tiÕt häc - tæ thi t×m nhanh tiÕp søc c¸c tiÕng - Yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi chÝnh t¶ cha tèt vÒ nhµ viÕt l¹i vµ HTL c¸c c©u th¬ bµi tËp Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 258 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (18) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Môn mỹ thuật : VẼ THEO MẪU VẼ CÀNH LÁ I- MỤC TIÊU - HS biết cấu tạo cành lá: hình dáng, màu sắc và vẽ đẹp nó - HS vẽ cành lá đơn giản - Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá vào trang trí các dạng bài tập II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số cành lá khác hình dáng, màu sắc, - Bài vẽ HS năm trước - Một vài bài trang trí có họa tiết lá hay cành lá HS: - Cành lá đơn giản - Giấy vẽ Vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV giới thiệu số cành lá khác nhau, gợi ý + Mỗi cành lá có h.dáng, màu sắc nào + Đặc điểm, cấu tạo, hình dáng lá nào ? - GV cho HS xem bài trang trí và giới thiệu: cành lá đẹp có thể s/d làm họa tiết trang trí - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước và gợi ý bố cục, hình ảnh, màu sắc, - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ cành lá - GV y/c HS quan sát cành lá và hướng dẫn + Vẽ phác hình dáng chung cành lá + Vẽ phác cành, cuống lá + Vẽ phác hình dáng lá + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn mẫu để vẽ, vẽ khung hình cho cân tờ giấy, vẽ rõ đặc điểm cành lá, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 259 Lop3.net - HS quan sát và trả lời + Có hình dáng, màu sắc khác + Phong phú và đa dạng - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và nhận xét bố cục hình ảnh và màu sắc - HS lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe - HS lắng nghe - HS vẽ bài theo mẫu: vẽ cành lá, vẽ màu theo ý thích - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét bố cục, hình dáng, màu Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (19) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải sắc và chọn bài vẽ đẹp - HS lắng nghe - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Sưu tầm tranh đề tài Ngày Nhà giáo VN - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, / - HS lắng nghe dặn dò TËp lµm v¨n Nghe kể: Tôi có đọc đâu ? Nói quê hương I.Mục tiêu: - Nghe - kể lại câu chuyện tôi có đọc đâu ( BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý ( BT2) II Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết sẵn gợi ý kể chuyện ( Bài tập 1) -Bảng phụ viết sẵn gợi ý nói quê hương ( Bài tập 2) III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ -Gv mời 3,4 hs đọc lá thư đã viết cho người thân -Nhận xét, ghi điểm -3,4 hs đọc thư -Hỏi lớp đã thực yêu cầu gửi thư -Lớp theo dõi nào? -Nhận xét chung bài cũ B.Bài 1.Giới thiệu bài -Hs trả lời -Nêu mục đích yêu cầu bài học -Ghi đề bài -2 hs đọc lại đề bài 2.HD hs làm bài tập a.Bài tập -1 hs đọc yêu cầu -Gọi hs đọc yêu cầu và gợi ý -Cả lớp đọc thầm gợi ý , quan sát tranh -Gv kể chuyện (giọng vui, dí dỏm, câu người minh hoạ viết thêm vào thư kể với giọng bực bội, lời người -Hs chú ý lắng nghe đọc trộm thư : ngờ nghệch, thật thà) -Kể xong lần 1, gv hỏi: -Ghe mắt đọc trộm thư mình +Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? -Xin lỗi: mình không viết thêm vì có người đọc trộm thư +Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? -Không đúng ! Tôi có đọc trộm thư anh đâu ! +Người bên cạnh kêu lên nào? -Hs chăm chú lắng nghe -Gv kể lần -1 hs kể lại, lớp theo dõi -Mời hs kể lại -Tập kể theo cặp -Yêu cầu cặp hs tập kể cho nghe -Hs thi kể, lớp chăm chú lắng nghe -Mời 4,5 hs nhìn bảng đã viết các gợi ý, thi kể lại nội dung câu chuyện trước lớp -Cuối cùng, Gv hỏi: -Hs trả lời +Câu chuyện buồn cười chỗ nào? Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 260 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (20) Giáo án tuần 11 Soạn giảng : Hồ Thị Hải *Chốt lại: Câu chuyện buồn cười chỗ: phải xem trộm thư biết dòng chữ người ta viết thêm vào thư Ở đây, người xem trộm thư cãi là mình không xem trộm đã lộ đuôi nói dối cách tức cười -Gv và lớp nhận xét, bình chọn người hiểu câu chuyện, biết kể chuyện với giọng khôi hài b.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập và các gợi ý SGK -Giúp hs hiểu đúng yêu cầu bài: Quê hương là nơi em sinh và lớn lên, nơi ông bà, cha, mẹ, họ hàng em sinh sống Quê em có thể nông thôn, có thể các thành phố Đà Nẵng, Hà Nội, Huế…Nếu biết ít quê hương, các em có thể kể nơi em cùng với ba mẹ -Hướng dẫn Hs tập nói quê hương ( Dựa vào các câu hỏi gợi ý) : -Mời 3,4 hs tập nói quê hương -Cả lớp và gv nhận xét, rút kinh nghiệm nội dung và cách diễn đạt -Yêu cầu hs tập nói theo cặp -Mời số hs xung phong trình bày bài nói trước lớp (Gv giúp hs yếu kém tập nói mạnh dạn nhóm) -Cả lớp và gv bình chọn HS hay nhÊt 3.Củng cố, dặn dò -Nhận xét và biểu dương hs học tốt -Yêu cầu hs nhà (nếu có thể) viết lại điều vừa kể quê hương, sưu tầm tranh ảnh cảnh đẹp đât nước (ảnh chụp, bưu ảnh) tranh ảnh cắt từ báo chí để chuẩn bị cho bµi sau -Lắng nghe bạn kể và bình chọn bạn kể hay -1 hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm theo -Hs chú ý lắng nghe -Hs tập nói quê hương -Nghe, nhận xét -Tập nói theo cặp -Hs xung phong nói quê hương -Nghe, nhận xét, bình chọn bạn nói hay Toán Tiết 55: Nhân số có ba chữ số với số có chữ số A- Mục tiêu: - HS biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải bài toán có phép nhân Bài 1, (cột a), 3, - Rèn Kn tính và giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ, Phiếu HT HS : SGK C- Hoạt động dạy học: Phòng GD&ĐT Đăkr’Lấp Trang 261 Lop3.net Trường THCS Nguyễn Bá Ngọc (21)