III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - GV cho 2 HS làm ở bảng lớp, còn lại làm - 2HS thực hiện ở bảng lớp, còn lại làm baûng con... Hỏi có tất cả[r]
(1)Giáo án lớp 2.THND.2010 13/09/-17/09/2010 Thứ ba 13 tháng năm 2010 Sinh hoạt đầu tuần Tuaàn Đi học đúng Giữ vệ sinh chung Chuẩn bị tập đầy đủ đến lớp Trật tự vào lớp Toán (tiết 26) cộng với số: + I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều II/ Đồ dùng dạy học: - Que tính – Baûng caøi Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu 1/ Kieåm: Luyeän taäp - GV cho HS lên bảng thực các phép - HS thực bảng lớp, còn lại thực tính sau: nháp 48 + + 29 + + 48 + + = 55 + 29 + + = 34 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm = 58 = 38 2/ Bài mới: 2.1/ Giới thiệu phép cộng + - GV nêu bài toán: Có que tính, thêm que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - HD phân tích bài toán để rút phép tính 7+5 + Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? - thực phép tính cộng: + + GV cho HS tìm keát quaû treân que tính - HS tím keát quaû treân que tính vaø neâu caùch - GVHD HS caùch tính nhaåm + tính, keát quaû - HS quan saùt vaø laøm theo GV + 12 + = 12 + = 12 Lop2.net (2) - GVHD HS thành lập công thức cộng với moät soá - GV chia nhóm: các nhóm dãy 1, 2: + 4, + 6, Các nhóm dãy 3, 4: + 7, + 8, + - GV cho HS neâu keát quaû: - GV cho HS HTL công thức 2.2/ Luyện tập thực hành: - Baøi 1/ 26: + GV cho HS laøm vaøo SGK/26 - HS dùng que tính thành lập công thức tính - HS thực hành nhóm theo phân coâng cuûa GV - Đại diện nhóm nêu kết quả: + = 11, + = 12, + = 13, + = 14, + = 15, + = 16 - HS HTL công thức - HS đọc yêu cầu - HS laøm vaøo SGK/26: + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 + GV cho HS đọc kết + = 11 + = 13 + = 15 + = - Baøi 2/ 26: 16 + GV cho HS làm bảng con, HS làm bảng - HS đọc kết lớp - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớp, còn lại làm bảng 7 7 + Qua baøi taäp 2caùc em caàn löu yù ñieàu gì ? - Baøi 4/ 26 : Em tuoåi, anh hôn Em tuoåi Hoûi anh bao nhieâu tuoåi ? - GV cho HS đọc đề toán - Bài toán thuộc loại toán gì ? - Khi giải bài toán nhiều các em thực phép tính gì ? - Lấy số tuổi nào cộng với số tuổi nào ? - GV tóm tắt bảng lớp - Câu lời giải ghi nào ? - GV cho HS làm giấy cứng, còn lại làm SGK/26 11 15 16 14 10 - Caàn löu yù vieát keát quaû cho soá ñôn vò thaúng soá ñôn vò, soá chuïc thaúng soá chuïc - HS đọc đề toán - là bài toán nhiều - pheùp tính coäng - số tuổi em cộng với số tuổi anh em - Soá tuoåi cuûa anh laø: Anh coù soá tuoåi: - HS làm trên giấy cứng, còn lại làm SGK/26 Giaûi Soá tuoåi cuûa anh laø: + = 12(tuoåi) Đáp số: 12 tuổi - luyện tập bài toán nhiều - Qua bài toán các em luyện tập gì ? Lop2.net (3) Cuûng coá - Daën doø: - GV cho HS thi đọc truyền miệng bảng coäng - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Tập đọc (tiết 16) Maãu giaáy vuïn I/ Muïc ñích – Yeâu caàu: - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ trường lớp đẹp (Trả lời CH 1, 2, 3)(HS khá, giỏi TL câu hỏi 4) II/ Chuaån bò: - GV: Câu HD luyện đọc ngắt giọng - HS: Đọc và viết trước bài vào rèn chữ viết III/ Hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm - GV cho 2HS đọc thuộc lòng và trả lời câu - HS đọc và trả lời câu hỏi bài Cái trống hỏi nội dung bài Cái trống trường em trường em - GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: - GV cho HS quan saùt tranh veõ - HS quan saùt tranh veõ SGK/13 SGK/48 - Tranh vẽ lớp học học, có bạn nữ - Tranh vẽ ? ñang nhaët raùc boû vaøo soït raùc - HS neâu teân baøi - Muốn biết chuyện gì đã xảy với lớp học, và bạn nữ lại bỏ rác vào sọt rác Các em cùng thầy đọc và tìm hiểu bài: Maåu giaáy vuïn - HS đọc nhẩm theo 2/ Luyện đọc đoạn 1, 2: - HS đọc lại bài a) GV đọc mẫu b) HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: 1/ Đọc câu: - GV cho HS đọc nối tiếp câu đoạn 1, - GV HD rút các từ để luyện phát âm 2/ Đọc đoạn trước lớp: - GV cho HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - GV HD đọc ngắt giọng: + Lớp học rộng rãi, / sáng sủa / và Lop2.net - HS nối tiếp đọc câu - HS coù theå neâu: Roäng raõi, saùng suûa - 2HS đọc nối tiếp đoạn1, trước lớp - HS luyện đọc ngắt giọng (4) / không biết / vứt mẫu giấy / lối vào // + Caùc em haõy laéng nghe vaø cho bieát / maåu giaáy ñang noùi gì nheù !// Löu yù: - Chú ý cách đọc các em HS yếu, TB đọc câu Nghỉ tiết Hoạt động 2: 1/Đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn nhóm - GV nêu yêu cầu: 1HS đọc, 1HS đọc nhẩm theo, góp ý Sau đó đổi lại 2/Thi đọc các nhóm - GV cho nhóm HS thi đọc trước lớp - HS thi đọc các nhóm - HS nhaän xeùt - GV cho HS đồng đoạn 1, - HS đồng đoạn 1, 3/ HD tìm hiểu đoạn 1, - GV cho HS đọc to đoạn 1, - HS đọc to đoạn 1, 2, còn lại đọc nhẩm theo Câu1: Mẩu giấy vụn nằm đâu? Có dễ - … nằm lối vào, dễ thấy thaáy khoâng ? Câu2: Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? - … haõy laéng nghe vaø cho bieát maãu giaáy noùi gì Tieát Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn 3, 1/ Đọc câu: - GV cho 10HS đọc nối tiếp câu - 10 HS đọc nối tiếp câu đoạn 3, - GV HD đọc từ khó : nhặt lên, sọt rác 2/ Đọc đoạn trước lớp: - HS luyeän phaùt aâm - GV cho HS đọc đoạn 3, trước lớp - HD đọc ngắt giọng: - HS đọc đoạn3, trước lớp + Các bạn ! // Hãy bỏ tôi vào sọt rác ! // - HS luyện đọc ngắt giọng - GV cho HS nêu lại nghĩa từ: Tiếng xì xào, đánh bạo, hưởng ứng (đoạn 3), thích - HS nêu nghĩa các từ tiếng xì xào, thuù đánh bạo, hưởng ứng, thích thú 3/ Đọc đoạn 3, nhóm - HS đọc đoạn 3, nhóm 4/ Thi đọc các nhóm: - GV cho nhóm thi đọc đồng - nhóm HS thi đọc đồng - GV nhaän xeùt chung - HS nhaän xeùt Hoạt động 4: HD tìm hiểu đoạn 3, - GV cho HS đọc thầm đoạn 3, - HS đọc to đoạn 3, 4, còn lại đọc thầm theo - Baïn gaùi nghe thaáy maãu giaáy noùi gì naøo ? - Theo em, bạn gái nói thật hay nói đùa ? - Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! - GV cho HS thi đọc - … bạn gái nói đùa - GV nhaän xeùt chung - HS thi đọc Lop2.net (5) - HS nhaän xeùt Cuûng coá: - Qua câu chuyện này các em học gì bạn gái ?( … bỏ rác đúng nơi qui định) - Muốn cho trường, lớp đẹp, em phải làm gì ?( vệ sinh lớp học, bỏ rác đúng nơi quy định, tiểu, thiêu đúng chỗ) Daën doø: - Dặn học sinh nhà đọc lại bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Keå chuyeän (tieát 6) Maåu giaáy vuïn I/ Muïc ñích – Yeâu caàu: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn.(HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện) II/ Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoïa truyeän SGK - HS: Tập kể trước theo tranh nhà III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - HS kể lại câu chuyện “Phần thưởng” - GV cho HS noái tieáp keå laïi caâu chuyện “Chiếc bút mực” - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết học 2/ Hướng dẫn kể chuyện a)Kể đoạn theo tranh - HS quan sát tranh và kể lại đoạn - GV chia nhoùm vaø giao vieäc: HS quan saùt tranh 1, 2, kể lại đoạn nhóm nhóm - HS kể trước lớp - GV cho HS kể trước lớp - nhóm HS thi kể trước lớp - GV cho HS thi kể trước lớp - GV HD nêu nội dung chính tranh - … mẩu giấy lối vào Cô Tranh 1: nói: Lớp ta hôm quá ! Thật - Coâ giaùo chæ vaø noùi gì ? đáng khen ! Nhưng các em có thấy mảu giấy nằm cửa lớp không ? - … lớp đồng đáp: Có ! - Caùc baïn noùi gì ? - … Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói: Tranh 2: + Thưa cô, giấy không nói đâu ! - Coù chuyeän gì xaûy ? - Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: “ Thưa cô, đúng ! Đúng !” - Lúc lớp làm gì ? - … laõo Hoå aùc rình sau buïi caây Lop2.net (6) Tranh 3, 4: - Bỗng đứng dậy và làm gì ? - Bỗng em gái đứng dậy, tiến tới chỗ maãu giaáy, nhaët leân roài mang boû vaøo soït raùc Xong xuôi, em nói: Em có nghe thấy Maãu giaáy baûo: “ Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc !” - HS nhaän xeùt choïn nhoùm, baïn keå hay - GV nhaän xeùt chung - HS keå phaân vai Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện - HS phaân vai vaø keå nhoùm - GV cho HS keå phaân vai - GV HD HS phân vai: Người dẫn chuyện, coâ giaùo, baïn HS gaùi, baïn HS trai - Lần đầu GV vai người dẫn chuyện - Các lần sau HS là người dẫn chuyện - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá: - GV cho HS kể lại toàn câu chuyện - Câu chuyện khuyên các em điều gì?( cần phải bỏ rác đúng nơi quy định để giữ trường lớp đẹp ) Daën doø: - Dặn HS nhà kể lại cho người thân nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán(Tiết 27) 47 + I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng II/ Chuaån bò: - GV: Bảng cài, que tính Mô hình đồng hồ - HS: VBT 1/ Kieåm: - GV cho HS neâu laïi baûng coäng - GV kieåm tra VBT - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: A Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết học B Giới thiệu phép tính 47 + - Nêu bài toán: Có 47 que tính, thêm que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Để biết có tất bao nhiêu que tính, ta làm theá naøo ? - GV cho HS tự tìm kết - 2, HS đọc lại bảng cộng - HS nhìn bảng đọc nhẩm theo và suy nghó caùch tính - … thực tính cộng Lấy 47 + - HS tự tìm kết trên que tính Lop2.net (7) - GVHD HS caùch tính 47 + theo HD SGK/27 47 + = ? - HS lấy que tính tự tìm kết - HS thực theo GV 47 + = 52 - cộng 12, viết 2, nhớ - coäng baèng 5, vieát 47 + 52 - GV cho HS neâu laïi tính mieäng 3/ Luyeän taäp: Baøi 1/27: Tính - HS tính mieäng pheùp tính 38 + 25 - HS đọc yêu cầu 17 + 27 + 37 + 17 + 21 27 + 32 37 + 43 67 + 17 + 25 + 67 + 76 17 + 20 25 + 32 - GV cho HS laøm vaøo SGK / 27 baèng buùt chì - GV cho HS làm bảng lớp - GV nhaän xeùt Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: C 17cm D 4cm A ?cm B - GV veõ toùm taét treân baûng - GV cho HS nhìn tóm tắt đọc bài toán Lop2.net - HS quan saùt - HS đọc bài toán: Đoạn thẳng CD dài 17cm, đoạn thẳng AB dài đoạn thẳng CD 4cm Hỏi đoạn thẳng AB dài bao (8) - Đây là bài toán gì ? - Khi giải bài toán nhiều các em làm nhö theá naøo ? - Câu lời giải ghi nào ? - GV cho HS laøm treân giaáy bìa, coøn laïi laøm vaøo VBT nhieâu cm ? - Bài toán nhiều - … lấy số cm đoạn CD cộng số cm đoạn AB nhieàu hôn - … Đoạn thẳng AB dài là: Số cm đoạn thẳng AB dài là: - HS laøm giaáy bìa, coøn laïi laøm VBT: Giaûi Đoạn thẳng AB dài là: 17 + = 21(cm) Đáp số: 21cm - GV nhaän xeùt Cuûng coá: - GV cho HS tính mieäng laïi pheùp tính 46 + Daën doø: - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc Taäp cheùp (tieát 11) Taäp cheùp: Maåu giaáy vuïn I/ Muïc tieâu: - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng lwof nhân vật bài - Làm bài tập II/ Chuaån bò: - GV: Viết sẳn đoạn văn cần chép: Maåu giaáy vuï Bỗng em gái đứng dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên mang bỏ vào sọt rác Xong xuôi, em nói: - Em coù nghe thaáy aï Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc!” - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - HS viết bảng lớp, còn lại viết bảng - GV cho HS viết bảng các từ: chen chúc, gõ kẻng, lỡ hẹn - HS lấy tập GV kiểm tra việc chữa lỗi - GV kiểm tra việc chữa lỗi - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài - HS neâu teân baøi 1/ Giới thiệu: GV nêu Mục tiêu bài 2/ HD taäp cheùp a) HD chuaån bò - GV gắn bảng phụ viết n/d đoạn văn Lop2.net (9) - GV đọc mẫu - Câu đầu bài có dấu phẩy ? - Đoạn chép kể việc làm ? - Bạn nữ nghe thấy mẩu giấy nói gì ? - Những chữ nào bài viết hoa ? - Vì phaûi vieát hoa ? b) HD phân tích và viết bảng các từ: soït raùc, nhaët leân, boãng 4/ GV cho HS viết vào 5/ Chaám baøi - GV HD soát lỗi: GV đọc từ, cụm từ để HS nhìn bảng soát lỗi - GV HD quy tắc soát lỗi: sai âm đầu, cuối hay vần, dấu soát lỗi Không viết hoa hay viết hoa không đúng, soát lỗi - GV choïn – taäp chaám vaø nhaän xeùt cuï thể tập Hoạt động 3: HD làm bài tập 1/ Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng: b) hay ay ? a) m / nhaø, m / caøy b) thính t , giô t c) ch.’ tóc, nước ch.’ - GV cho HS laøm baûng - GV nhaän xeùt - 2HS đọc lại - … 2daáu phaåy - … việc làm bạn nữ - … “Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc !” - … chữ “Bỗng”, “Xong ”, “Em”, “Mẩu”, “Caùc”, “Haõy” - … vì chữ là chữ đứng đầu caâu - HS phaân tích vaø vieát baûng con: soït raùc: soït = s + oït, raùc = r + aùc; nhaët leân: nhaët = nh + aët, leân = l + eân; boãng = b + oãng - HS nhìn bảng và viết từ, cụm từ vào - HS nghe GV đọc và nhìn bảng soát lỗi - HS đọc yêu cầu a) maùi nhaø, maùy caøy b) thính tai, giô tay c) chải tóc, nước chảy - HS làm bảng lớp, còn lại làm bảng Cuûng coá: - GV cho HS nhắc lại cách trình bày đoạn văn kể chuyện - GV cho HS nhaän xeùt veà caùch vieát ai/ay Daën doø: - Dặn HS nhà sửa lỗi Thứ tư 15 tháng năm 2010 Tự nhiên và xã hội (Tiết 6) Bài 6: Tiêu hoá thức ăn I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS coù theå: - Nói sơ lượt biến đổi thức ăn miệng, dày, ruột non, ruột già - Có ý thức ăn chậm, nhai kĩ II/ Chuaån bò: - GV:Tranh quan tiêu hoá - HS:VBT Lop2.net (10) III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - Cơ quan tiêu hoá gồm phận nào ? - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài A/ Giới thiệu: - GV neâu muïc tieâu cuûa baøi hoïc B/ Khởi động: Trò chơi chế biến thức ăn C/ Thực hành và thảo luận: + Mục tiêu: Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng và dày - GV giao vieäc: Caùc em duøng mieáng baùnh, ăn Sau đó mô tả lại miệng, làm gì ? Lưỡi có nhiệm vụ gì ? Cái gì làm cho thức ăn mềm, dễ xuống thực quản - GV cho đại diện nhóm lên nêu - GVKL: Ở miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và đưa xuống thực quản vào dày Ở đây thức ăn nhào trộn nhờ co bóp dày, phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Hoạt động 3: Làm việc SGK tiêu hoá thức ăn ruột non và ruột già - Mục tiêu: nói sơ lược biến đổi thức ăn ruột non và ruột già - GV cho HS thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi sau: - GV cho HS đọc thông tin SGK - GV ghi caâu hoûi leân baûng: + Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục bieán thaønh gì ? + Phần chất bổ đưa đâu ? + Ruoät giaø coù vai troø gì quaù trình tiêu hoá + Tại chúng ta cần phải đại tiện haèng ngaøy ? - GV KL: Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Chúng thaám qua thaønh ruoät non, vaøo maùu, ñi nuoâi thể Chất bả đưa xuống ruột già, Hoạt động học chủ yếu - … Miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột giaø, gan, tuî, haäu moân - HS neâu laïi teân baøi - HS thực nhóm - HS mô tả: miệng và răng: nghiền nát thức ăn, lưỡi: đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn - HS thaûo luaän nhoùm - HS đọc thông tin SGK - biến thành chất bổ dưỡng - thaám qua thaønh ruoät non ñi vaøo maùu - bieán chaát baû thaønh phaân roài ñöa ngoài - traùnh taùo boùn 10 Lop2.net (11) biến thành phân đưa ngoài Hoạt động 4: Liên hệ thực tế - GV nêu vấn đề: Chúng ta nên làm gì để giúp cho tiêu hoá dễ dàng? - Taïi chuùng ta neân aên chaäm nhai kó ? - để thức ăn nghiền nát tốt Giúp cho quá trình tiêu hoá dễ dàng, nhanh choáng bieán thaønh chaát boå nuoâi cô theå - để dày làm việc, tiêu hoá thức ăn - Tại chúng ta không nên chạy nhảy, nô Nếu chạy nhảy, nô đùa dễ bị đau sóc bụng, làm giảm tiêu hoá thức ăn đùa sau ăn no ? daï daøy - Tại chúng ta cần đại tiện ngày - để tránh táo bón ? Cuûng coá: - GV cho HS laøm VBT/6( Keát quaû: a) caû hai yù treân b) caû hai yù treân Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Tập đọc (Tiết 17) Ngôi trường I/ Muïc ñích – Yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhaøng chaäm raõi - Hiểu nội dung: Ngôi trường đẹp, các bạn HS tự hào ngôi trường và yêu quý thầy cô, bạn bè.(Trả lời câu hỏi 1, 2; HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 3) II/ Chuaån bò: - GV: Bảng phụ viết sẵn câu cần luyện đọc - HS: đọc trước bài III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động1:Kiểm tra bài cũ - GV cho HS đọc bài “ Mẩu giấy vụn “ và - HS đọc ( HS đọc đoạn ) và trả lời caâu hoûi trả lời câu hỏi - GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Dạy bài - HS neâu teân baøi 1/ Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu 2/ Luyện đọc: - HS đọc nhẩm theo a) GV đọc mẫu b) HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: A/ Đọc câu: - 10 HS nối hàng ngang đọc - GV cho 10HS noái tieáp theo haøng câu ngang đọc câu - GV HD đọc từ khó: lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, - HS luyện phát âm theo HD GV vân, rung động B/ Đọc trước lớp: - GV cho HS nối tiếp đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn trước 11 Lop2.net (12) trước lớp - HD ngaét gioïng: + Em bước vào lớp, / vừa bỡ ngỡ / vừa thaáy quen thaân // + Dưới mái trường mới, / tiếng trống rung động kéo dài !// C/ Đọc nhóm - GV cho HS đọc nhóm D/ Thi đọc - GV cho nhóm HS thi đọc trước lớp - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: HD tìm hiểu bài - GV cho HS đọc to bài, còn lại đọc nhẩm theo Câu 1: Đoạn văn nào bài tả ngôi trường nhìn từ xa ? Câu 2: Ngôi trường có gì đẹp ? - Đoạn văn nào tả lớp học ? Câu 3: Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường ? lớp - HS luyện đọc ngắt giọng - HS đọc đoạn nhóm - nhóm HS thi đọc trước lớp - HS nhận xét chọn nhóm đọc đúng, đọc hay - HS đọc to toàn bài trước lớp, còn lại đọc thaàm theo - … đoạn - mảng tường vàng, ngói đỏ cánh hoa lấp ló cây - … đoạn - ngói đỏ, tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa, thôm tho naéng muøa thu - GV nhaän xeùt Cuûng coá: - GV cho HS đọc lại bài - Dưới mái trường mới, bạn Hs cảm thấy có gí ?(tiếng đọc bài, tiếng cô giáo, tiếng trống Chiếc thước kẻ, bút chì) - Đúng bạn HS thấy cái gì vì ?(Vì bạn yêu ngôi trường) Daën doø: - Dặn HS nhà đọc trước bài “Mua kính” và viết vào rèn chữ viết - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Toán (Tiết 28) 47 + 25 I/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 25 - Biết giải và trình bày bài giải bài toán phép tính II/ Đồ dùng dạy học: - Que tính, baûng gaøi III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - GV cho HS làm bảng lớp, còn lại làm - 2HS thực bảng lớp, còn lại làm baûng baûng caùc baøi sau: 48 + 7, 54 + 12 Lop2.net (13) - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài 1.Giới thiệu phép cộng 47 + 25: - Nêu bài toán: Có 47 que tính, thêm 25 que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính caùc em thực phép tính gì ? - Các em lấy số que gì cộng với số que gì ? - GV cho HS thực trên que tính - GV cho HS neâu caùch tìm keát quaû - GVHD trên bảng lớp: Lấy que rời gộp với que hàng thành bó bó đổi thaønh theû chuïc Vaäy treân baûng coù taát caû bao nhiêu chục và que rời ? 47 + 25 = ? 47 - coäng 5baèng12, + viết 2, nhớ 25 - theâm baèng3, 72 theâm 1baèng vieát 47 + 25 = 72 - GV cho HS thực lại lời - Baøi 1: SGK/28 Tính 17 37 47 + + + 24 36 27 77 + 28 + 17 - HS quan sát trên bảng lớp - … thực phép tính cộng - … 47 que + 25 que - HS thực trên que tính HS nêu kết quaû - HS neâu theo caùch tìm cuûa baûn thaân - chục và que rời - HS thực lại lời + + 39 + - GV cho HS laøm vaøo SGK/28, 2HS laøm bảng lớp - GV nhaän xeùt - Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S(SGK/28): a) 35 b) 37 c) 47 e) 37 + + + + 14 42 87 61 30 - Bài 3: SGK/28: Một đội trồng rừng có 27 nữ và 18 nam Hỏi đội đó có bao nhiêu 13 Lop2.net 17 24 41 77 + + 37 36 73 28 + + 47 27 74 39 17 80 45 46 - HS làm vào bảng con, HS làm bảng lớp - HS nhaän xeùt a) 35 b) 37 c) 47 e) 37 + + + + 14 42 Ñ 87 S 61 Ñ 30 S - HS đọc bài toán (14) người ? - GV ghi tóm tắt lên bảng và HS đọc lại bài toán + Nữ : 27 người + Nam : 18 người + Đội đó có : … người ? - Muốn biết đội đó có tất bao nhiêu người các em làm tính gì ? - Lấy số người nào cộng số người nào ? - Câu lời giải ghi nào ? - GV cho HS laøm SGK - … laøm tính coäng - … số người nữ cộng số người nam - … Đội đó có tất số người là: … Số người nữ, người nam đội đó có là: - 1HS làm bảng lớp, còn lại làm SGK/28 Giaûi Số người đội đó có tất là: 27 + 18 = 45(người) Đáp số: 45người - GV nhaän xeùt Cuûng coá: - GV cho HS neâu caùch tính pheùp tính 47 + 25 - GV cho HS thực phép tính lời phép tính: 27 + 16 Daën doø: - GV daën HS veà nhaø xem laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu (Tiết 6) Caâu kieåu Ai laø gì ? Khaúng ñònh – Phuû ñònh Từ ngữ đồ dùng học tập I/ Muïc ñích – Yeâu caàu: - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT1); đặt câu phủ định theo maãu(BT2) - Tìn số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để laøm gì ?(BT3) II/ Chuaån bò : - GV: Tranh minh họa các vật SGK - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - GV KT soá HS veà baøi taäp 1, oû tuaàn - hoïc haønh, hoïc baøi, hoïc hoûi, hoïc taäp, … + Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì ?) + Hãy xếp lại các từ rong câu sau để - Caâu caù Bình raát thích tạo thành câu mới: Bình thích câu cá - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: GV nêu Mục đích – yêu cầu - HS nêu tên bài 14 Lop2.net (15) 2/ Hướng dẫn làm bài tập - Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận in đậm: a) Em là học sinh lớp b) Lan là học sinh giỏi lớp c) Moân hoïc em yeâu thích laø Tieáng vieät M: Ai là học sinh giỏi lớp ? - GV cho HS đọc câu mẫu - GV cho nhóm thi đua trước lớp - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu câu mẫu - nhóm HS thi đua trước lớp(nhóm này đọc câu in đậm, nhóm khác đặt câu hỏi) - HS nhaän xeùt a) Ai là học sinh lớp b) Moân hoïc em yeâu thích laø gì ? - GV nhaän xeùt - Muốn đặt câu hỏi cho phận in đậm các em cần che phận in đậm lại và theá vaøo caâu hoûi Ai, caùi gì – laø gì ? - Bài 2: Tìm cách nói có nghĩa giống với nghĩa các câu sau: a) Maåu giaáy khoâng bieát noùi b) Em khoâng thích nghæ hoïc c) Đây không phải đường đến trường - HS đọc yêu cầu - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV cho HS đọc câu M: - Maåu giaáy khoâng bieát noùi ñaâu ! - Maåu giaáy coù bieát noùi ñaâu ! - Maåu giaáy ñaâu coù bieát noùi ! - GV cho HS thaûo luaän nhoùm vaø sau - HS thaûo luaän nhoùm vaø cuøng laøm vaøo VBT đó làm vào bài tập - HS laøm treân giaáy bìa - GV cho HS laøm treân giaáy bìa - HS nhaän xeùt - GV nhận xét và sửa chữa - Bài 3: GV cho HS thi tìm phần củng cố Cuûng coá: - GV cho HS tìm các từ vật ẩn tranh sau:(tập, thước, cặp, chổi, bình mực, cục taåy, compa, vieát chì, eâ – ke, , ) Daën doø: - Dặn HS nhà xem lại các từ vừa học để nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Thứ năm 16 tháng năm 2010 Taäp vieát (Tieát 6) Đ – Đẹp trường đẹp lớp I/ Muïc ñích – Yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa Đ(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp(3 lần) II/ Chuaån bò: - GV: - Mẫu chữ Đ đặt khung chữ 15 Lop2.net (16) - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trên dòng kẻ ô ly - HS: Vở tập viết và bảng III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động 1:Kiểm - Kiểm tra bài viết nhà - GV cho HS viết bảng chữ D - Câu ứng dụng là câu gì ? - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Giới thiệu - GV neâu MÑ – YC Hoạt động 3: HD viết chữ hoa 1/ HD quan sát và nhận xét chữ mẫu - GV cho HS quan sát chữ mẫu khung chữ - Chiều cao chữ ô ly ? Gồm đường kẻ ngang ? - Chữ cái Đ viết nét ? - GV giới thiệu các nét: + Nét thẳng đứng lượn đầu nét và cuối nét nối với nét công tạo thành nét gút + Neùt cong phaûi cuuoí neùt cuoän vaøo - GV cho HS tìm ñieåm ñaët buùt vaø ñieåm dừng bút - GV vieát maãu Hoạt động học chủ yếu 2/ HD vieát baûng - GV uoán naén vaø nhaéc laïi caùch vieát 3/ HD viết cụm từ ứng dụng - GV cho HS nêu cụm từ ứng dụng - HS luyện viết bảng – lượt - Thế nào là “Đẹp trường đẹp lớp” ? - GV cho HS quan sát câu ứng dụng bảng lớp để nhận xét độ cao, khoảng cách, daáu - HS lấy tập viết cho GV kiểm tra - HS viết bảng chữ D - … Dân giàu nước mạnh - HS neâu teân baøi - HS quan sát chữ mẫu - … dòng li, gồm đường kẻ ngang - … neùt - HS quan saùt - ĐB ĐK6, DB ĐK5 - HS quan sát trên bảng lớp - HS nêu cụm từ ứng dụng: Đẹp trường đẹp lớp - … câu nói khuyên chúng ta cần phải giữ cho trường lớp đẹp - HS quan saùt vaø nhaän xeùt: - … Ñ, g, l 16 Lop2.net (17) - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - Những chữ nào có độ cao li ? - Những chữ nào có độ cao li ? - Những chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Khoảng cách các chữ là bao nhieâu ? - Dấu nặng, dấu huyền, dấu sắc đặt ñaâu ? - GV viết mẫu chữ Đẹp trên dòng kẻ - GV viết cụm từ ứng dụng trên dòng kẻ li - … n, e, ö, ô, - … p, ñ - t - … là khoảng cách chữ o - … dấu nặng đặt chữ e Dấu huyền đặt trên chữ và dấu sắc đặt trên chữ - HS viết bảng chữ Đẹp cỡ vừa và cỡ nhỏ – lượt 4/ HD viết vào tập viết - HS viết vào tập viết theo yêu cầu - GV nêu yêu cầu viết: Viết dòng chữ Đ cỡ vừa, dòng chữ b cỡ nhỏ và dòng chữ Đẹp cỡ vừa và nhỏ, dòng cụm từ ứng duïng - GV nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt 5/ Chấm chữa bài - GV choïn – taäp chaám vaø nhaän xeùt cuï thể tập Cuûng coá: - GV cho HS nêu các nét viết chữ Đ (… đặt bút ĐK6, viết nét thẳng Sau đó viết nét cong, vaø cuoái cuøng vieát neùt thaúng ngang ) - GV nhắc HS tập viết là luyện viết chữ đẹp vì chữ viết giúp phần quá trình học phổ thông Daën doø: - GV dặn HS nhà luyện viết thêm bài nhà, - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Toán (Tiết 29) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 5, 47 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng II/ Chuaån bò: - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm - GV cho HS laøm baûng pheùp tính: - HS làm vào bảng con, HS làm bảng lớp 46 + 26 17 Lop2.net (18) - GV kieåm tra VBT - GV nhaän xeùt Löu yù: - GV nhắc nhở HS chưa làm bài không nên phạt trách các em - GV nên gọi em TB khá để KT khả tiếp thu các em Hoạt động 2: Bài - HS neâu teân baøi 1/ Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết học 2/ Luyeän taäp: - HS neâu yeâu caàu 2.1/ Baøi 1: SGK/29: Tính nhaåm: 7+3 = 7+4 = 7+5 = + = 10 + = 11 + = 12 7+7 = 7+8 = 7+9 = + = 14 + = 15 + = 16 7+6 = + 10 = + = + = 13 + 10 = 17 + = 16 5+7 = 6+7 = 8+7 = + = 12 + = 13 + = 15 - GV cho HS đọc lại công thức cộng với - HS đồng moät soá - GV cho HS laøm vaøo SGK - 1HS làm giấy bìa, còn lại làm vào SGK - GV cho HS trình bày kết và sửa bài - HS trình bày kết quả, nhận xét và sửa - GV nhaän xeùt 2.2/ Baøi 2: SGK/29: Ñaët tính roài tính: - HS đọc yêu cầu 37 + 15; 24 + 17; 67 + - Khi ñaët tính caàn chuù yù gì ? - ñaët soá chuïc thaúng chuïc, soá ñôn vò thaúng soá ñôn vò - GV cho HS làm bảng con, HS làm bảng - HS làm bảng con, HS làm bảng lớp lớp 37 + 15 = 52, 24 + 17 = 41, 67 + = 76 - GV nhaän xeùt 2.3/ Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: - HS neâu yeâu caàu (SGK/29) Thuùng cam coù : 28 quaû Thuùng quyùt coù : 37 quaû Caû hai thuùng coù : quaû ? - GV cho HS nhìn tóm tắt đọc lại bài toán - HS đọc bài toán: Thúng cam có 28 quả, thuùng quyùt coù 37 quaû Hoûi caû hai thuùng coù taát caû bao nhieâu quaû ? - Muốn biết hai loại có tất bao nhiêu - laáy soá quaû thuùng cam + soá quaû thuùng quaû caùc em tính nhö theá naøo ? quyùt - Câu lời giải ghi nào ? - Caû hai thuùng coù soá quaû laø: - GV cho 1HS laøm giaáy bìa, coøn laïi laøm Soá quaû caû hai thuùng coù taát caû laø: VBT - 1HS laøm vaøo giaáy bìa, coøn laïi laøm giaáy nhaùp Giaûi Caû hai thuùng coù taát caû soá quaû laø: 28 + 37 = 65(quaû) Đáp số: 65 - GV nhaän xeùt 18 Lop2.net (19) 2.4/ Baøi 4: SGK/14 - GV cho HS đọc đề > < = - HS đọc yêu cầu ? 17 + 17 + 16 + 28 – - cần làm phép tính hai vế so sánh hai kết điền dấu - Muoán ñieàn daáu caùc em caàn laøm gì ? - GV cho HS laøm vaøo SGK/29 17 + > 17 + 16 + > 28 – - GV nhaän xeùt Cuûng coá: - Hôm các em luyện tập gì ?( … phép cộng dạng 47 + 25 và giải toán có lời vaên baèng pheùp tính) - GV viết phép tính 45 + 17, GV cho HS nêu cách tính lời Daën doø: - Daën HS veà xem laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû Nghe – Viết: Ngôi trường I/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng các dấu câu bài - Làm bài tập 2; BT (3)a II/ Chuaån bò: - GV: Vieát saún noäi dung baøi taäp 2, - HS: VBT III/ Hoạt động dạy chủ yếu Hoạt động học chủ yếu Hoạt động 1:Kiểm - HS viết bảng lớp, còn lại viết bảng - GV cho HS lên viết bảng lớp , còn lại viết vào bảng con: chung sức, trung thành, maùi che - GV nhaän xeùt - GV KT việc sửa lỗi HS - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Hôm nay, các em viết bài - HS nêu tên bài chính tả Nghe – Viết, bài: “Ngôi trường “ 2/ HD nghe - vieát 2.1/ Đọc và tìm hiểu đoạn viết chính tả a) HD chuaån bò - HS đọc thầm theo - GV đọc mẫu 19 Lop2.net (20) - GV cho 1HS giỏi đọc, lớp đọc thầm theo - Bài chính tả đước trích từ bài tập đọc nào ? - Dưới mái trường mới, bạn học sinh cảm thấy có gì ? b) HD caùch trình baøy: - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn có dấu câu nào ? - Trong bài chữ nào viết hoa ? Vì ? c) HD phaân tích vaø vieát baûng caùc từ: trang nghiêm, rung động, 2.2/ HS vieát chính taû - GV nhaéc HS caùch caàm buùt, tö theá ngoài vaø phaûi vieát naén noùt - GV đọc cụm từ, từ để HS viết vào 2.3/ Chấm chữa bài - GV HD soát lỗi: GV đọc từ, cụm từ để HS nhìn bảng soát lỗi - GV HD quy tắc soát lỗi: sai âm đầu, cuối hay vần, dấu soát lỗi Không viết hoa hay viết hoa không đúng, soát lỗi - GV choïn – taäp chaám vaø nhaän xeùt cuï thể tập Hoạt động 3: HD làm bài tập 1/ Baøi taäp 2: Thi tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn hay ay: M: caùi tai, chaân tay - GV cho HS thảo luận nhóm để tìm từ theo mẫu - GV cho nhóm HS thi đua bảng lớp - GV nhaän xeùt chung 2/ Baøi taäp 3(a): - GV cho HS thảo luận nhóm để tìm từ bắt đầu S, bắt đầu X - … bài “Ngôi trường mới” - … ngôi trường - … thấy có tiếng trống rung động, tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp, tiếng đọc bài, thước kẻ, bút chì đáng yêu đến - … coù caâu - … daáu chaám than, daáu chaám - … đầu dòng - HS phaân tích vaø vieát baûng - HS nghe GV đọc và viết vào - HS nghe GV đọc và nhìn bảng soát lỗi - HS đọc yêu cầu - HS tìm từ nhóm - nhóm HS thi trên bảng lớp + ai: cây mai, mái che, trái bưởi, phái nữ + ay: maùy noå, maùy may, chaïy boä, côm chaùy - HS thảo luận nhóm tìm từ: S: súng, sung, sừng, sen, sống, sông, soûi,… X: xaây, xuùc, xuùm, xong, xeûng, xin, xinh, … GV nhaän xeùt 20 Lop2.net (21)