Bài mới: Giới thiệu bài : cắt, dán chữ V 1’ Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt 10’ Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän xeùt về hình dạng, kíc[r]
(1)Tuaàn : 15 Thứ Ba, ngày tháng năm Tieát : Lớp Theå duïc I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh -Tiếp tục hoàn thiện bài TD phát triển chung.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số.Yêu cầu thực hiên động tác nhanh,trật tự -Trò chơi Đua ngựa.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm : Sân trường coøi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 5phuùt Đội Hình GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * hoïc * * * * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * HS chaïy moät voøng treân saân taäp * * * * * * * * * Troø chôi: Chui qua haàm GV Kieåm tra baøi cuõ : HS Nhaän xeùt 27phuùt II/ CÔ BAÛN: 5phuùt a.Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số: 1laàn Nhaän xeùt 15phuùt bHoàn thiện bài thể dục phát triển chung : Đội hình học tập Mỗi động tác thực 2x8 nhịp * Nhaän xeùt 1laàn/toå *Caùc toå luyeän taäp baøi theå duïc * * * Giaùo vieân theo doõi goùp yù * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Nhaän xeùt *Caùc toå trình dieãn baøi theå duïc GV Giaùo vieân vaø hoïc sinh tham gia goùp yù Nhaän xeùt Tuyeân döông *Mỗi tổ cử HS lên thi đua biểu diễn bài thể dục Giaùo vieân vaø HS tham gia goùp yù Nhaän xeùt Tuyeân döông 7phuùt b.Trò chơi : Đua ngựa Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi Nhaän xeùt Đội Hình xuống lớp 4phuùt * * * * * * * * * III/ KEÁT THUÙC: * * * * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay hát * * * * * * * * * Hệ thống lại bài học và nhận xét học * * * * * * * * * - Veà nhaø luyeän taäp baøi TD phaùt trieån chung GV Lop3.net * * * * * (2) Tuaàn : 15 Thứ Ba Tieát : Lớp Chính taû I/ Muïc tieâu : Kiến thức : HS nắm cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm Kĩ : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Hũ bạc người cha Trình baøy baøi vieát roõ raøng, saïch seõ - Luyeän vieát tieáng coù vaàn khoù ( ui / uoâi ) - Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : ui / uoâi, s / x, aât / aâc Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Bài : Hoạt động HS - Haùt Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV cho học sinh viết các từ đã học bài trước : lá trầu, đàn trâu, nhiễm bệnh, tiền bạc - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ - Học sinh lên bảng viết, lớp vieát vaøo baûng Giới thiệu bài : ( 1’ ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe viết Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng đoạn bài Hũ bạc người cha ( 20’ ) Phương pháp : Vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét baøi seõ vieát chính taû + Lời nói người cha viết nào ? + Tên bài viết vị trí nào ? + Đoạn văn có câu ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai : sưởi lửa, thọc tay, đồng tiền, vất vả, quý, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc Lop3.net - Học sinh nghe Giáo viên đọc - – học sinh đọc - Lời nói người cha vieát sau daáu hai chaám, xuoáng dòng, gạch đầu dòng - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào oâ - Baøi vaên coù caâu - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Caù nhaân - HS chép bài chính tả vào (3) loãi chính taû Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi - Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối baøi cheùp - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû ( 13’ ) Muïc tieâu : Hoïc sinh laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : ui / uoâi, s / x, aât / aâc Phương pháp : Thực hành, thi đua - Điền ui uôi vào chỗ trống Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình : muõi dao muoãi haït muoái múi bưởi núi lửa nuoâi naáng tuoåi treû tuûi thaân - Tìm vaø vieát vaøo choã troáng caùc Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình Còn lại chút sơ ý quên : Món ăn gạo nếp đồ chín: từ chứa tiếng bắt đầu s x, có nghĩa sau : - soùt - xoâi - saùng Trái nghĩa với tối : - Gọi HS đọc yêu cầu phần b Cho HS làm bài vào bài tập GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Gọi học sinh đọc bài làm mình Chaát loûng, ngoït, maøu vaøng oùng, ong huùt nhuïy hoa laøm : Vò trí treân heát xeáp haïng : Một loại chín, ruột màu đỏ, dùng để thổi xôi : - Tìm vaø vieát vaøo choã troáng caùc từ chứa tiếng có vần ât âc, coù nghóa nhö sau : - maät - nhaát - gaác Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net (4) Tuaàn : 15 Thứ Ba Tieát : Lớp Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : - Biết thực phép chia với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị Kĩ năng: học sinh làm tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1) Khởi động : ( 1’ ) 2) Bài cũ : Chia số có ba chữ số với số có - Haùt chữ số ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS 3) Các hoạt động : Giới thiệu bài : Chia số có ba chữ số với số có chữ số ( )( 1’ ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh thực phép chia 560 : ( 8’ ) Mục tiêu : giúp học biết thực phép chia với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị Phương pháp : giảng giải, đàm thoại a Pheùp chia 560 : - GV vieát leân baûng pheùp tính : 560 : = ? vaø yeâu caàu HS suy nghĩ để tìm kết phép tính này - Giaùo vieân goïi HS leân baûng ñaët tính theo coät doïc - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên, HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại để HS lớp ghi nhớ Nếu HS lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước nhö phaàn baøi hoïc cuûa SGK - Giáo viên hướng dẫn : chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng ñôn vò + 56 chia ? + Vieát vaøo ñaâu ? - Giáo viên : là chữ số thứ thương và là thương lần chia thứ Sau tìm thương lần thứ nhất, chúng ta tìm số dư lần chia thứ + nhaân baèng maáy? - Giáo viên : Viết 56 và thực trừ : 56 trừ 56 0, viết thẳng cột với - Giaùo vieân : Tieáp theo ta seõ chia haøng ñôn vò cuûa soá bị chia : Hạ 0, chia mấy? - Giaùo vieân : Vieát vaøo thöông, laø thöông laàn Lop3.net - HS suy nghĩ để tìm kết 560 56 70 00 0 56 chia 7, viết 7 nhaân baèng 56; 56 trừ 56 Hạ 0; chia 0, vieát 0 nhaân baèng 0; trừ - 56 chia - Vieát vaøo thöông - nhaân baèng 56 - chia (5) chia thứ hai - Giáo viên : là chữ số thứ hai thương và là thương lần chia thứ hai Sau tìm thương lần thứ hai, chúng ta tìm số dư lần chia thứ hai + nhaân baèng maáy? - Giáo viên : lượt chia thứ hai, số dư là Vậy ta noùi pheùp chia 560 : = 70 laø pheùp chia heát - Giáo viên gọi số học sinh nhắc lại cách thực hieän pheùp chia b Pheùp chia 632 : - GV vieát leân baûng pheùp tính : 632 : = ? vaø yeâu caàu HS suy nghĩ để tìm kết phép tính này - Giaùo vieân goïi HS leân baûng ñaët tính theo coät doïc - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên, HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại để HS lớp ghi nhớ Nếu HS lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước nhö phaàn baøi hoïc cuûa SGK - Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng đơn vị + 63 chia ? + Vieát vaøo ñaâu ? - Giáo viên : là chữ số thứ thương và là thương lần chia thứ Sau tìm thương lần thứ nhất, chúng ta tìm số dư lần chia thứ + nhaân baèng maáy? - Giáo viên : Viết 63 thẳng cột với 63 số bị chia và thực trừ : 63 trừ 63 0, viết thẳng cột với - Giaùo vieân : Tieáp theo ta seõ chia haøng ñôn vò cuûa soá bị chia : Hạ 2, chia mấy? - Giaùo vieân : Vieát vaøo thöông, laø thöông laàn chia thứ hai - Giáo viên : là chữ số thứ hai thương và là thương lần chia thứ hai Sau tìm thương lần thứ hai, chúng ta tìm số dư lần chia thứ hai + nhaân baèng maáy? - Giáo viên : Viết thẳng cột với số bị chia và thực trừ : trừ 2, viết thẳng cột với - Giáo viên : lượt chia thứ hai, số dư là Vậy ta nói phép chia 632 : = 90 là là phép chia có dư các lượt chia - Giáo viên gọi số học sinh nhắc lại cách thực hieän pheùp chia Hoạt động : hướng dẫn học sinh thực hành ( 26’ ) Mục tiêu : giúp học áp dụng thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số vào việc giải bài toán có liên quan đến phép chia Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi Baøi : tính : Lop3.net - nhaân baèng - Caù nhaân - HS suy nghĩ để tìm kết 632 63 90 02 63 chia 9, viết 9 nhaân baèng 63; 63 trừ 63 Hạ 2; chia 0, vieát 0 nhaân baèng 0; trừ - 63 chia - Vieát vaøo thöông - nhaân baèng 63 - chia - nhaân baèng - Caù nhaân (6) - GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài GV goïi HS neâu laïi caùch tính GV Nhaän xeùt Baøi : ñieàn soá : - GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV gọi HS nêu lại cách thực - GV Nhaän xeùt Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muoán bieát naêm 2004 goàm bao nhieâu tuaàn leã vaø maáy ngaøy ta laøm nhö theá naøo ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Đúng ghi Đ, sai ghi S : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp Nhận xét HS neâu - HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp Nhận xét HS neâu - Học sinh đọc - Moãi tuaàn leã coù ngaøy Naêm 2004 coù 366 ngaøy - Hoûi naêm 2004 goàm bao nhieâu tuaàn leã vaø maáy ngaøy ? - Ta laáy : 366 : - HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Ta coù : 366 : = 52 ( dö ) Vậy năm đó có 52 tuần lễ và ngày Đáp số : 52 tuần lễ và ngày - Cả lớp làm - Lớp nhận xét - 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - - Học sinh đọc HS laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp Nhận xét GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : Giới thiệu bảng nhân Lop3.net (7) Tuaàn : 15 Thứ Ba Tieát : Lớp Tự nhiên xã hội I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS biết : - Kể tên số hoạt động diễn bưu điện tỉnh Kĩ : HS nêu ích lợi các hoạt động bưu điện, truyền thông, truyền hình, phát đời sống Thái độ : HS có ý thức tiếp thu thông tin, bảo vệ, giữ gìn các phương tiện thoâng tin lieân laïc II/ Chuaån bò: Giáo viên : số bì thư, điện thoại đồ chơi ( cố định, di động ) Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Tænh (thaønh phoá) nôi baïn ñang soáng (4’) Các hoạt động : tin lieân laïc - Haùt Giới thiệu bài : ( 1’ ) Các hoạt động thông Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( 7’ ) Mục tiêu : Kể tên số hoạt động diễn böu ñieän tænh - Nêu ích lợi các hoạt động bưu điện đời soáng Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm thaûo luaän caâu hoûi : + Kể hoạt động diễn nhà bưu điện tænh + Nêu ích lợi hoạt động bưu điện Nếu không có hoạt động bưu điện thì chúng ta có nhận thư tín, bưu phẩm từ nơi xa gửi có điện thoại không ? - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Nhaän xeùt - Giáo viên giới thiệu : bưu điện tỉnh còn có dịch vụ chuyển phát nhanh thư và bưu phẩm, ngoài còn có gửi tiền, gửi hàng hoá, điện hoa qua bưu điện Keát luaän: böu ñieän tænh giuùp chuùng ta chuyeån phát tin tức, thư tín, bưu phẩm các địa phương nước và nước với nước ngoài Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm ( 7’ ) Mục tiêu : Biết ích lợi các hoạt động phaùt thanh, truyeàn hình Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận câu hỏi : nêu nhiệm vụ và ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình Lop3.net Phöông giaûng giaûi phaùp : thaûo luaän, - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy - Những hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh là : gửi thư, gọi điện thoại, gửi bưu phẩm … - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung Phöông giaûng giaûi phaùp : thaûo luaän, - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy (8) - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Nhaän xeùt Keát luaän: - Đài truyền hình, đài phát là sở thông tin liên lạc phát tin tức nước và ngoài nước - Đài truyền hình, đài phát giúp chúng ta biết thông tin văn hoá, giáo dục, kinh tế,… Hoạt động 3: Chơi trò chơi ( 7’ ) Mục tiêu : học sinh biết cách ghi địa ngoài phong bì thư, cách quay số điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại Phöông phaùp : troø chôi Caùch tieán haønh : - Giáo viên cho học sinh đóng vai nhân viên bán tem, phong bì và nhận gửi thư, hàng - Một vài học sinh đóng vai người gửi thư, quà - Một số học sinh khác chơi gọi điện thoại - Nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung - Học sinh thực chơi theo phaân coâng cuûa Giaùo vieân GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài 30 : Hoạt động nông nghiệp Lop3.net (9) Tuaàn : 15 Thứ Ba Tieát : Lớp Thuû coâng I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ V Kĩ : Học sinh kẻ, cắt, dán chữ V đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh hứng thú với học cắt, dán chữ II/ Chuaån bò : GV : Mẫu chữ V cắt đã dán và mẫu chữ V cắt từ giấy màu giấy trắng có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh: ( 1’ ) Bài cũ: cắt, dán chữ H, U ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn gấp, cắt, dán các bài đẹp Bài mới: Giới thiệu bài : cắt, dán chữ V ( 1’ ) Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän xeùt hình dạng, kích thước chữ V - Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu các chữ V, yêu cầu hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : + Chữ V rộng ô ? + Nhận xét hình dáng chữ V ? - Giáo viên dùng chữ mẫu để rời gấp đôi theo chiều dọc và nói : Nếu gấp đôi chữ V theo chiều dọc thì bên trái và bên phải chữ V trùng khít Vì vậy, muốn cắt chữ V cần kẻ chữ V gấp giấy theo chiều dọc và cắt theo đường kẻ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu (14’ ) Phöông phaùp : quan, quan sát, đàm thoại - Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt vaø trả lời câu hỏi - Chữ V rộng ô - Chữ V có nửa bên trái và nửa beân phaûi gioáng Mục tiêu : giúp học sinh biết kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại a) Bước : Kẻ chữ V - Giáo viên treo tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V lên bảng - Giáo viên hướng dẫn : + Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhaät coù chieàu daøi oâ, roäng oâ + Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V vào hình chữ nhật Sau đó kẻ chữ V theo các điểm đã đánh dấu hình Lop3.net Trực Hình (10) 1oâ Hình 5oâ 1oâ Hình b) Bước : Cắt chữ V - Giáo viên hướng dẫn học sinh gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ V ( Hình ) theo đường dấu ( mặt trái ngoài ) Cắt theo đường kẻ chữ V, bỏ phần gạch chéo ( Hình ) Mở chữ V chữ mẫu ( Hình ) c) Bước : Dán chữ V - Giáo viên hướng dẫn học sinh dán chữ V theo các bước sau : + Kẻ đường chuẩn, xếp các chữ cho cân đối trên đường chuẩn + Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã ñònh + Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( Hình ) - Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực thao taùc daùn - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi quy trình keû, caét, dán chữ V và nhận xét - Giáo viên uốn nắn thao tác chưa đúng học sinh - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ V theo nhóm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên döông - Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) - Chuẩn bị : kẻ, cắt, dán chữ E Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Hình - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân hướng dẫn (11)