GD HS VSMT: Đó là môi trường sống có - HS lắng nghe ích đối với thiên nhiên và con người chúng ta, chúng ta phải bảo vệ và giữ gìn d/.Luyện đọc lại: - Gọi 2 HS nối tiếp đọc 2 đoạn của bà[r]
(1)Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUẦN (Từ 26/8/2013 đến 30/8/2013) Thứ/ngày Hai 26/8 Ba 27/8 Tư 28/8 Năm 29/8 Sáu 30/8 Moân Toán TÑ TÑ SDC Tieát MT Toán CT(TC) KC TD TÑ Toán LTVC ÑÑ 3 2 TD CT (NV) Toán TNXH TC TLV Toán TV Haùt SHL 4 2 10 2 Teân baøi daïy Luyeän taäp Phần thưởng (GDKNS) Phần thưởng Sinh hoạt đầu tuần Thường thức mĩ thuật xem tranh thiếu nhhi Số bị trừ-số trừ-hiệu Phần thưởng Phần thưởng Dồn hàng, dóng hàng, điểm số,…-TC qua đường lội Laøm vieäc thaät laø vui (GDKNS-GDVSMT) Luyeän taäp Từ ngữ học tập Dấu chấm hỏi Học tập sinh hoạt đúng (GDTTHCM-KNS) (tieát 2) Doàn haøng, doùng haøng, …-TC nhanh leân baïn ôi Laøm vieäc thaät laø vui Luyeän taäp chung Boä xöông Gấp tên lửa (tiết 2) Chào hỏi tự giới thiệu (GDKNS) Luyeän taäp chung Chữ hoa Ă, Â Hoïc haùt: Thaät laø hay Sinh hoạt cuối tuần Page Lop2.net (2) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 Ngày soạn:24/8/2013 Ngaøy daïy:26/8/2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP I / MỤC TIÊU : - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài dm trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bài tập bảng phụ III.CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC HỌAT ĐỘNG GV HỌAT ĐỘNG HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng thực các phép trừ - Hs thưïc sau : + HS : 26 + 51, 32 + 15 + HS : 82 – 17 , 27 +72 - GV yeâu caàu HS goïi teân caùc thaønh phaàn vaø kết phép tính - Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Hs lắng nghe 2.Bài mới: a/.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn làm BT: Bài 1: - Gv cho hs làm bài vào SGK - Hs làm bài vào SGK - Hs nêu miệng - Gọi hs nêu miệng - Hs lắng nghe - Gv nhận xét Bài 2: - Hs làm vào SGK - Gv cho hs làm bài vào SGK - Gv cho hs nhận xét - Hs nhận xét - Gv nhận xét - Hs lắng nghe Bài 3: - Gọi hs đọc yêu cầu HS đọc đề bài - Hs đọc yêu cầu - Gv cho hs làm bài vào - Hs làm bài vào - Gọi hs lên bảng làm - hs lên bảng làm 1dm = 10cm 3dm = 30cm 2dm = 20cm 5dm = 50 cm Page Lop2.net (3) Trương Thị Hồng Lắm 30cm = dm - Hs lắng nghe - 08/2013 60cm = dm Gv nhận xét Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - hs đọc yêu cầu - Gv cho hs đo điền vào SGK - Hs đo điền vào SGK - Gv gọi hs nêu miệng - Hs nêu miệng - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 3.Cuûng coá daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Hs lắng nghe - Gv yêu cầu hs nhaø laøm VBT toùan - Page Lop2.net (4) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 TẬP ĐỌC PHẦN THƯỞNG I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung: Câu chuyện: đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt (trả lời các câu hỏi 1,2,4 SGK) - HS khá, giỏi trả lới câu hỏi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn các đoạn văn hướng dẫn đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS TIEÁT 1.OÅN ÑÒNH 2.KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs đọc thuộc lòng bài thơ: “Ngày hôm qua đâu rồi” và trả lời câu hỏi Sgk - Gv nhận xét, ghi điểm 3.BAØI MỚI: a)Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng b) Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - GV đọc mẫu “gioïng nheï nhaøng, tình caûm.” - Gv cho hs đọc nối tiếp câu - Gv hướng dẫn hs đọc từ khó:buổi sáng, sáng kiến, lặng lẽ, … - Gv chia đoạn cho hs đọc: +Đoạn 1:Na là….học chưa giỏi +Đoạn 2:Cuối năm học….các bạn hay +Đoạn 3: Còn lại - Gv cho hs đọc đoạn trước lớp - Gv chuù yù hs nhaán gioïng “Moät buoåi saùng, / vào chơi, / các bạn lớp túm tụm baøn baïc ñieàu gì / coù veû bí maät laém //” - Gv giải nghĩa từ - Gv cho hs theo nhóm - Gv gọi nhóm đọc trước lớp - Gv gọi hs nhận xét - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs đọc nối tiếp câu - HS đọc từ khĩ - Hs đọc đoạn - Hs lắng nghe Hs đọc theo nhóm nhóm đọc trước lớp Hs nhận xét Page Lop2.net (5) Trương Thị Hồng Lắm - 08/2013 Cả lớp đồng đoạn 1,2 - Cá nhân, đồng TIẾT c/.Hướng dẫn tìm hieåu baøi: - Gv goïi hs đọc đoạn - Gv :Hãy kể việc làm tốt Na? - hs đọc đoạn +Em goït buùt chì giuùp baïn Minh,… baïn bò meät - Hs đọc đoạn - Gọi hs đọc đoạn +Theo em, điều bí mật các bạn N +Các bạn đề nghị với cô giáo bàn bạc là gì? thưởng cho Na vì lòng tốt bụng Na người - Gv gọi hs đọc đoạn - Hs đọc đoạn + Em có nghĩ Na có xứng đáng thưởng +Vì Na hoïc chöa gioûi nhöng Na khoâng?Vì sao? coù taám loøng toát buïng + Khi Na phần thưởng, nhữûng vui + Na vaø meï Na.Na khoâng hieåu mừng?Vui mừng nào? mình coù nghe nhaàm khoâng Meï cuûa Na laëng leû chaám khaên leân đôi mắt đỏ hoe - GV nhaän xeùt câu trả lời - Hs lắng nghe - GDHS: Biết giúp đỡ , cảm thông với người xung quanh, biết khả mình maø coá gaéng hoïc taâp, bieát traân troïng giá trị thân d/.Luyện đọc lại: - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn truyện - hs đọc nối tiếp - GV nhaän xeùt - Hs lắng nghe - GV gọi hs đọc toàn bài (cá nhân, đồng - hs đọc trước lớp thanh) - Hs thi đua - Gv cho HS thi đua đọc đoạn các tổ - Hs lắng nghe - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông 4.CUÛNG COÁ DAËN DOØ: - GV hỏi qua bài tập đọc em học gì ởbạn - Học tính tốt bụng, biết giúp đỡ người, biết giá trị Na? vaø khaû naêng cuûa mình - Hs lắng nghe - Gv nhaän xeùt choát laïi yù - Gv n haéc HS chuaån baøi tieáp theo SINH HOẠT DƯỚI CỜ Page Lop2.net (6) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 Ngày soạn: 25/8/12 Ngaøy daïy:27/8/12 MÓ THUAÄT THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI TOÁN SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I.MUÏC TIEÂU: - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu - Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ - Làm các BT 1, bài 2(a,b,c), bài III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: saùch giaùo khoa, baûng phuï keû noäi dung BT1 - Hs:sách giáo khoa, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đinh 2.Bài mới: a/.Giới thiệu bài: - Hs lắng nghe - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng b/.Giới thiệu số bị trừ - số trừ - hiệu - Hs quan sát, đọc - Gv vieát leân baûng pheùp tính 59 – 35 = 24 và yêu cầu HS đọc phép tính trên - Hs lắng nghe - Nêu : phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là Số bị trừ, 35 gọi là Số trừ, 24 gọi là Hiệu ( vừa nêu vừa ghi lên bảng giống nhö phaàn baøi hoïc cuûa saùch giaùo khoa) - Là số bị trừ - Hỏi : 59 là gì phép trừ 59–35=24 ? - 35 gọi là gì phép trừ 59 – 35 = 24 ? - Là số trừ - Hieäu - Kết phép trừ gọi là gì ? Giới thiệu tương tự với phép tính cột dọc Trình baøy baûng nhö phaàn baøi hoïc saùch giaùo khoa - 59 trừ 35 24 - Hỏi : 59 trừ 35 bao nhiêu ? - Laø hieäu - 24 goïi laø gì ? - Hieäu laø 24; laø 59 – 35 - Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Haõy neâu Page Lop2.net (7) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 hiệu phép trừ 59 – 35 = 24 c/.Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: - Gọi hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu HS quan sát bài mẫu và đọc phép trừ mẫu - Số bị trừ và số trừ phép tính trên là số nào ? - Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm nhö theá naøo ? - Gv yêu cầu HS tự làm bài vào SGK - Gọi hs lên bảng điền - Gọi hs nhận xét - Gv nhận xét Bài tập 2: - Gọi hs đọc yêu cầu - Bài toán cho biết gì ? - - - - hs đọc yêu cầu - 19 trừ 13 - Số bị trừ là 19, số trừ là - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Hs làm bài vào SGK - hs lên bảng làm SBT 19 90 87 59 72 34 ST 30 25 50 34 Hiệu 13 60 62 72 - Hs nhận xét - Hs lắng nghe - hs đọc yêu cầu - Cho biết số bị trừ và số trừ các pheùp tính Bài toán yêu cầu gì ? - Tìm hiệu các phép trừ Bài toán còn yêu cầu gì cách tìm ? - Ñaët tính theo coät doïc Gv yêu cầu HS quan sát mẫu và nêu cách - Viết 79 viết 25 79 cho tính cuûa pheùp tính naøy thẳng cột với 9, thẳng cột với Vieát daáu – vaø keû vaïch ngang trừ 4, viết thẳng và 5, trừ 5, viết thẳng và Vậy 79 trừ 25 54 - Viết số bị trừ viết số trừ Hãy nêu cách viết phép tính, cách thực số bị trừ cho đơn vị thẳng cột phép tính trừ theo cột dọc có sử với đơn vị, chục thẳng cột chục dụng các từ “ số bị trừ, số trừ, hiệu ” Viết dấu -, kẻ vạch ngang Thực tính trừ tìm hiệu từ phải sang traùi Gv yeâu caàu HS laøm baøi - HS tự làm bài, sau đó HS lên bảng chữa Page Lop2.net (8) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 b/ 38 c/ 67 - 12 - 33 - Gọi HS nhận xét bài bạn sau đó nhận 26 34 xeùt, cho ñieåm - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Bài tập 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Sợi dây dài dm, cắt dm - Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm - Hỏi độ dài đoạn dây còn lại - Lấy dm trừ dm nhö theá naøo ? - Gv yêu cầu HS tự làm bài - HS laøm baøi Toùm taét Baøi giaûi Coù : 8dm Độ dài đoạn dây còn lại là : Caét ñi : 3dm – = ( dm ) Coøn laïi : dm ? Đáp số : dm - Có thể hỏi HS các cách trả lời khác, chẳng hạn : số dm còn lại là; Đoạn daây coøn laïi laø …… 3.Cuûng coá daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tự luyện tập phép - Hs lắng nghe trừ không nhớ các số có chữ số VBT toán - Page Lop2.net (9) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) PHẦN THƯỞNG I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần Thưởng (SGK) - Làm BT3, BT4, BT (2) a/b BT CT phương ngữ Gv soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần tập chép, và bài tập chính tả - SGK, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅN ÑÒNH: 2.KIỂM TRA BÀI CŨ: - Gv cho hs viết bảng các từ khó:sàn nhà, thầy lang, hoa lan,… - Gv nhận xét 3.BAØI MỚI: a/.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng b/.Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép trên bảng - Gọi hs đọc - Gv hỏi giúp HS nắm nội dung đoạn chép: + Đoạn này chép từ bài nào? +Đoạn chép có câu? +Cuoái moãi caâu coù daáu gì? +Những chữ nào bài chính tả vieát hoa? - +Chữ đầu đoạn viết hoa naøo? Gv gọi HS đọc lại bài, tìm từ khó GV gọi HS nêu từ khó viết và phân tích từ khó Gv gọi HS đọc phân tích từ khó GV cho HS vieát baûng Cho lớp đọc đồng Gọi HS đọc lại các từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs viết vào bảng - Hs lắng nghe - HS laéng nghe - Hs lắng nghe - HS đọc đoạn chép trên bảng + Phần thưởng +2 caâu +Daáu chaám +Chữ cái đầu câu, đầu đoạn, tên riêng “chữ Cuối, chữ Đây, chữ Na” + Chữ cái đầu tiên, lùi vào ô - HS đọc - HS nêu từ khó:phần thưởng, đặc biệt, người, luôn luôn,… - HS đọc và phân tích từ khó - HS vieát - Cả lớp đọc đồng - HS đọc Page Lop2.net (10) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 - Cả lớp đồng đọc từ khó - GV noùi: vieát caùc phaûi ngoài thaúng lưng, tập phải để xéo với cạnh bàn chách ngón tay, cô đọc lần, lần đọc câu cho các nghe,lần đọc cụm cho các viết,lần đọc cho các dò lại Các có thể nghe cô đọc viết nhìn lên bảng chép vào - Gv đọc bài cho HS viết - GV đọc lại cho HS dò bài - Gv cho Hs nhìn vào sách tự kiểm tra lỗi và sửa từ viết sai bên ngoài lằn gạch - Gv hoûi HS naøo sai loãi, loãi, loãi, loãi trở lên - GV thu baøi chaám ñieåm nhaän xeùt - töông döông c) Hướng dẫn hS làm bài tập: Baøi taäp 2: - Gv yêu cầu HS đọc yêu cầu BT1 - Gv yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - GV gọi HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt - Gọi HS đọc lại - Cho lớp đọc đồng Bài tập - Gv yêu cầu HS đọc yêu cầu BT3 - Gv yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - GV gọi HS lên bảng sửa bài - Lớp đọc đồng - HS vieát baøi - HS soát lỗi sửa bài - HS giô tay - HS đọc - HS laøm vaøo VBT - HS sửa bài Xoa đầu, ngoài sân, chim sâu, xâu cá - HS giô tay - HS đọc - Lớp đọc đồng - HS đọc - HS laøm vaøo VBT - HS sửa bài p, q, r, s, t, u, ư, v, x, y - Hs lắng nghe - HS giô tay - Lớp đọc đồng - GV nhaän xeùt - Gọi HS đọc lại - Cho lớp đọc đồng 3.CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Hs lắng nghe - Dặn HS nhà viết lại chữ viết sai vaøo taäp Chuaån bò baøi tieáp theo - Page 10 Lop2.net (11) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 KEÅ CHUYEÄN PHẦN THƯỞNG I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu truyện (BT1, 2, 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tranh minh hoïa Sgk - Với HS khá giỏi bước đầu kể lại toàn câu chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn ñònh: 2.Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs nối tiếp kể lại câu chuyện Có - hs kề công mài sắt, có ngày nên kim - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b.Hướng dẫn kể chuyện: - GV gọi HS đọc yêu cầu BT1 - HS đọc - GV hướng dẫn HS quan sát tranh thứ và đặt lời thoại cho tranh gợi ý cho trước - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn tập đọc - Hs đọc HS quan sát trả lời:các - GV gọi HS nhắc lại nội dung tranh thứ nhaát - Cả lớp đồng nhắc lại nội dung tranh - Gv hướng dẫn tranh 2,3 tương tự - Gv chia lớp làm nhóm.Hs nhóm nối tiếp kể đoạn câu chuyện - Gv goïi Hs noái tieáp keå theo tranh trước lớp - Gv goïi Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét tuyên dương bạn kể đầy đủ hay vieäc laøm toát cuûa Na “Em goït buùt chì giuùp baïn Lan, em cho baïn… bò meät” - HS nhaéc laïi - Lớp nhắc lại - Hs kể đoạn nhóm - nhĩm kể trước lớp - Hs nhaän xeùt Page 11 Lop2.net (12) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 - Gv gọi hs đọc yêu cầu BT4 (dành cho HS - HS đọc khaù gioûi) - Gv gọi Hs kể toàn bộâ câu chuyện - HS kể - Gv nhaän xeùt - Hs lắng nghe 4.Cuûng coá – daën doø: - Hs lắng nghe - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Gv khuyeán khích Hs veà nhaø keå laïi cho người thân nghe Page 12 Lop2.net (13) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 THEÅ DUÏC DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI:QUA ĐƯỜNG LỘI I MỤC TIÊU: - Biết cách tập hợp hàng dọc, hs đứng vào hàng dọc đúng vị trí(thấp trên – cao dưới); biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng - Biết cách tham gia trò chơi và thực yêu cầu trò chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Sân trường còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung I Mở đầu GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng trên sân tập HS đứng chỗ vổ tay và hát Giậm chân …giậm Đứng lại ….đứng Thành vòng tròn thường … bước Thôi II Cơ bản: a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi Nghiêm (nghỉ ) Giậm chân….giậm Đứng lại……đứng Nhận xét b.Dàn hàng ngang - Dồn hàng Phương pháp lên lớp Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * Nhận xét c Chào,báo cáo GV nhận lớp: GV hướng dẫn, học sinh thực Nhận xét d Trò chơi: Qua đường lội Đội hình trò chơi Page 13 Lop2.net (14) Trương Thị Hồng Lắm GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III Kết thúc: HS đứng chỗ vổ tay hát Trò chơi : Có chúng em Hệ thống lại bài học và nhận xét học - Gv yêu cầu nội dung nhà 08/2013 Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Page 14 Lop2.net (15) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 Ngày soạn:26/8/2013 Ngaøy daïy:28/8/2013 TẬP ĐỌC LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I.MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc; làm việc mang lại niềm vui II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv:Tranh minh hoạ bài tập đọc - Câu khó, câu dài - Hs:SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi Hs đọc đoạn bài “phần - Hs đọc và trả lời câu hỏi thưởng” trả lời câu hỏi 1, 2, - Hs lắng nghe - Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: a)Giới thiệu bài: - Hs lắng nghe - Gv giới thiệu bài - ghi tựa bài b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - GV đọc mẫu “giọng vui hào hứng nhịp - Hs lắng nghe nhanh” - Gv cho hs đọc nối tiếp câu - HS tiếp nối đọc câu - Gv hướng dẫn từ khĩ: quanh, quét, gà - HS đọc trống, trời sáng,sâu, rau,… - GV chia bài văn làm đoạn +Đoạn 1: “từ đầu… ngày xuân thêm tưng bừng” +Đoạn 2: phần còn lại - Gv đọc mẫu đoạn - Hs lắng nghe - Gv gọi Hs nối tiếp đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - GV cho lớp đọc đồng - Lớp đọc đồng - Tương tự cho đoạn - Gv giải nghĩa từ - 2HS đọc phần chú giải - Gv cho hs đọc theo cặp - Hs đọc theo nhóm - Gv cho hs thi đọc các nhĩm - Thi đọc đoạn - Hs lắng nghe - Gv nhận xét - Cả lớp đồng đọc - Gv cho lớp đồng đoạn 1,2 Page 15 Lop2.net (16) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 c/.Tìm hieåu baøi: - hs đọc - Gọi hs đọc lại bài +Các vật: cái đồng hồ báo giờ, +Các vật và vật xung quanh ta làm cành đào làm đẹp mùa xuân việc gì? + Các vật: gà trống đánh +Em hãy kể thêm vật, vật có ích thức người; tu hú báo mùa mà em biết? vải chín; chim bắt sâu bảo vệ mùa màng - Hs kể +Em thấy cha mẹ và người em biết làm việc gì? +Bé làm bài, bé học, quét nhà, +Bé làm việc gì? nhặt rau, chơi với em +HS trả lời +Hàng ngày em làm việc gì? +Bé cảm thấy vui +Khi làm việc bé cảm thấy nào? - Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ - Đặt câu với từ: rực rỡ, tưng bừng Lễ khai giảng thật tưng bừng (HSK,G) - Xung quanh ta vật, - Bài văn giúp em hiểu điều gì? người làm việc Có làm việc thì có ích cho gia đình, cho xã hội Làm việc vất vả bận rộn mang lại niềm vui lớn GD HS VSMT: Đó là môi trường sống có - HS lắng nghe ích thiên nhiên và người chúng ta, chúng ta phải bảo vệ và giữ gìn d/.Luyện đọc lại: - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài - HS đọc bài - Gv chia lớp nhóm thi đọc - Hs thi đọc - Gv nhận xét - Hs lắng nghe - Gv cho lớp đọc lại - Hs đọc đồng - GDHS :Mọi người, vật điều làm việc, - Hs lắng nghe làm việc giúp người luôn vui vẻ, chúng ta phải biết lao động tạo sản phaåm phuïc vuï cho cuoäc soáng 3.Cuûng coá daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Hs lắng nghe - Gv nhaéc HS chuaån baøi tieáp theo “Baïn cuûa Nai Nhoû” - Page 16 Lop2.net (17) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP I / MỤC TIÊU : - Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ - Laøm caùc baøi 1, baøi (coät 1, 2), baøi 3,4 II / CHUẨN BỊ: - Bài tập bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng thực các phép trừ - Hs lên bảng làm bài sau : + HS : 98 – 51, 67 – 15 + HS : 66 – 43 , 78 – 72 - GV yeâu caàu HS goïi teân caùc thaønh phaàn vaø - Hs gọi tên các thành phần kết phép tính - Hs lắng nghe - Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b.Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: - Gọi hs đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Gv cho hs làm bài bảng - Hs làm bài vào bảng - Gv gọi nhắc lại cách đặt tính, cách thực - Vài hs nhắc lại cách đặt tính, cách thực cách tính hieän tính caùc pheùp tính 88 49 64 96 57 -36 -15 - 44 -12 -53 52 34 20 84 04 - Gv nhận xét - Hs lắng nghe Bài tập 2: - hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS làm mẫu phép trừ 60 – 10 - 30 - 60 trừ 10 50, 50 trừ 30 20 - Hs laøm baøi - Gv yêu cầu lớp làm bài vào SGK - Hs nêu kết - Gọi HS chữa miệng 60 – 10 – 30 = 20 90 – 10 – 20 =60 Page 17 Lop2.net (18) Trương Thị Hồng Lắm - Gv cho hs nhaän xeùt keât quaû cuûa pheùp tính 60 – 10 – 30 vaø 60 – 40 +Toång cuûa 10 vaø 30 laø bao nhieâu ? - Gv kết luận : Vậy đã biết 60 – 10 – 20 = 20 ta coù theå ñieàn luoân keát quaû phép trừ 60 – 40 = 20 Bài tập - Gv yêu cầu HS đọc đề bài +Phép tính thứ có số bị trừ và số trừ laø soá naøo ? +Muoán tính hieäu ta laøm theá naøo ? - Goïi HS laøm baøi treân baûng - Gv cho nhận xét bài làm - Gv nhận xét, cho điểm Bài tập - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Bài toán cho biết gì mảnh vải ? - Gv yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài Toùm taét Daøi : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : dm ? - Gv nhận xét, cho hs làm bài vào - Gv nhận xét, thu chấm 3.Cuûng coá daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Gv nhắc Hs làm VBT toán 08/2013 60 – 40 = 20 90 – 30 = 60 - Keát quaû pheùp tính baèng +Laø 40 - Hs đọc yêu cầu +Số bị trừ là 84, số trừ là 31 +Lấy số bị trừ trừ số trừ - hs lên bảng làm, lớp làm vào SGK 84 77 59 -31 -53 -19 53 24 40 - HS laøm baøi - Hs lắng nghe - HS đọc đề bài Tìm độ dài còn lại mảnh vải Daøi dm, caét ñi dm Hs tóm tắt vào giấy nháp - Hs làm bài vào vở, hs lên bảng làm bài Baøi giaûi Soá vaûi coøn laïi daøi laø : – = ( dm ) Đáp số : dm - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe Page 18 Lop2.net (19) Trương Thị Hồng Lắm 08/2013 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Tìm các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập - Đặt câu với từ tìm (BT2), biết xếp lại trật tữ các từ câu để tạo câu (BT3), biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bảng phụ chép BT4 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Gv Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS làm bài tập - HS leân baûng laøm baøi - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 2.Bài mới: a/.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: - Gọi hs đọc yêu cầu - hs đọc yêu cầu - Gv chia lớp thành nhóm:Nhóm - Hs lắng nghe tìm các từ có tiếng học, nhóm tìm các từ có tiếng tập - Gv cho các nhóm cử hs lên bảng - Hs tìm vaø neâu: +Học : học tập, chăm học, học giỏi thi ghi +Tập:tập thể dục, tập viết - Gv nhận xét - Hs lắng nghe Bài tập 2: - Gv gọi hs đọc yêu cầu - Hs đọc yêu cầu - Hs làm bài vào - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT + Em chaêm taäp theå duïc Em ñi hoïc đúng giờ,…… - Gv nhận xét- sửa sai - Hs lắng nghe Bài tập 3: - Gọi hs đọc yêu cầu - hs đọc yêu cầu - Gv hướng dẫn theo dõi Hs làm bài - Hs lắng nghe - Gv cho hs thảo luận theo nhóm đôi - Hs thảo luận làm bài vào vở, Hs laøm baøi vaøo bảng:Thieáu nhi raát yeâu Baùc Hoà Baïn thaân nhaát cuûa Thu laø em,…… - Chấm bài, tuyên dương Bài tập 4: - Hs đọc yêu cầu - Gọi hs đọc yêu cầu Page 19 Lop2.net (20) Trương Thị Hồng Lắm - Gv cho hs làm bài vào - Gọi đại diện trình bày 08/2013 - Hs làm bài vào - Đại diện nhóm trình bày +Tên em là gì ? +Em học lớp mấy? +Tên trường em là gì? - Hs lắng nghe - Gv nhận xét- Tuyên dương 3.Cuûng coá daën doø - Gv nhận xét chung tiết học - Hs lắng nghe - Gv dặn dò ĐẠO ĐỨC HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (tiết 2) (Đã soạn tuần 1) - Page 20 Lop2.net (21)