Bài soạn Lớp 4 Tuần 32

Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a, III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * 3 HS lên bảng thực hiện theo yêu A – Kiểm tra * Gọi HS lên bảng viết m[r]

TUAÀN 32 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2006 Môn: Tập đọc Bài :Vương quốc vắng nụ cười I Muïc tieâu - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, nhấn giọn từ ngữ miêu tả buồn chán, ăn sâu vương quốc vì thiếu tiếng cười Đoạn cuối đọc với giọng nhanh hơn, háo hức, hi vọng Đọc phân biệt lời các nhân vật (người dẫn chuyện, vị đại thần, viên thị về, nhà vua) Hiểu ý nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung truyện: Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn chán II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài : * Giới thiệu baøi: – 3’ Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc Hoạt động 2: tìm hieåu baøi Hoạt động Giáo viên * Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc đoạn bài Con chuồn chuồn nước, HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi noäi dung -GV nhận xét và cho điểm HS * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Yêu cầu HS tiếp nối đọc toàn bài lượt GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS có -Yêu cầu HS đọc phần chú giải và tìm hiểu nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -GV đọc mẫu * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, dùng bút chì gạch chân chi tiết cho thấy sống vương quốc buoàn - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán, yeâu caàu caû lớp theo dõi để nhận xét, bổ sung ý kieán cho baïn H: Vì sống vương quốc buoàn chaùn nhö vaäy? + Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? -Ghi ý chính đoạn lên bảng -Giảng: Đoạn vẽ lên trước mắt chúng 29 Lop3.net Hoạt động Học sinh * HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -Cả lớp theo dõi, nhận xét * -3 HS nhaéc laïi * HS đọc bài theo trình tự +HS1:L Ngày xửa ngày xưa.,.môn cười +HS2 HS3… -1 HS đọc thành tiếng phần chú giải, các HS khác đọc thêm -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc tieáp noái -Theo dõi GV đọc mẫu * HS ngồi cùng bàn trao đổi, thaûo luaän, laøm baøi -HS nêu các từ ngữ: mặt tròi khoâng muoán daäy, chim khoâng muoán hoùt…… -Vì cư dân đó không biết cười + Cử đại thần du học nước ngoài chuyên môn cười -Nghe ta moät vöông quoác buoàn chaùn… -Goïi HS phaùt bieåu veà keát quaû cuûa vieân đại thần du học Hoạt động 3: Đọc diễn cảm C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ Điều này xảy phần cuối đoạn naøy? +Thái độ nhà vua nào nghe tin đó? -Goïi HS phaùt bieåu -GV keát luaän ghi nhanh leân baûng +Phần đầu truyện vương quốc vắng nụ cười nói lên điều gì? -GV khẳng định: Đó chính là ý chính cuûa baøi -Ghi yù chính leân baûng -KL: Khoâng khí aûo naõo laïi bao truøm leân triều đình việc cử người du học môn cười… * Yêu cầu HS đọc truyện theo hình thức phân vai: Người dẫn chuỵên, nhà vua và viên đại thần, thị vệ, yêu cầu HS lớp theo dõi để tìm giọng đọc -Gọi HS đọc phân vai lần -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2,3 +Treo bảng phụ và đọc mẫu +Yêu cầu HS luyện đọc nhóm HS +Tổ chức cho HS thi đọc +Nhận xét, cho điểm HS * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Theo em, thiếu tiếng cười sống seõ nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau 30 Lop3.net -Sau năm, viên đại thần trở về, xin chịu tội vì đã gắng nhöng khoâng hoïc vaøo…… -Thị vệ bắt kẻ cười sằng sặc ngoài đường +Nhà vua phấn khởi lệnh dẫn người đó vào -Phần đẩu truyện noí lên sống thiếu tiếng cười vô cuøng teû nhaït -2 HS nhaéc laïi yù chính -Nghe * Đọc và tìm giọng đọc đã hướng dẫn phần luyện đọc - HS đọc bài trước lớp -Theo dõi GV đọc +4 HS ngồi bàn trên luyện đọc theo vai +HS thi đọc diễn cảm theo vai -3 HS thi đọc toàn bài - Cả lớp theo dõi , nhận xét Bình chọn bạn đọc tố * – HS nhaéc laïi - Buoàn teû , laøm cho cuoäc soáng thiếu vui vẽ - Veâà chuaån bò Môn: TOÁN Bài: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên (tiếp theo) I Muïc tieâu Giuùp HS: Phép nhân, phép chia các số tự nhiên Tính chaát, moái quan heä pheùp nhaân vaø pheùp chia Giải bài toán có liên quan tới phép nhân và phép chia các số tự nhiên II Chuaån bò - Phiếu khổ lớn , bảng phụ - Baûng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài : * Giới thiệu baøi: – 3’ Hoạt động 1: HD Luyeän taäp Baøi 1: Laøm baûng Baøi Làm Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động Học sinh * 2HS leân baûng laøm baøi taäp - em giaûi baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc * -3 HS nhaéc laïi * Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng bài Gọi 2HS lên bảng laøm - Yêu cầu số em nêu lại thứ tự thực phép tính -Theo dõi sửa bài cho HS -Nhaän xeùt cho ñieåm * Gọi HS đọc đề bài - Nêu các quy tắc thực tìm x - Yêu cầu HS làm Phát phiếu khổ lớn cho em làm , trình bày kết -Theo dõi giúp đỡ HS * Neâu: Ñaët tính vaø tính -2HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo baûng a) 2057 x 13 3167 x 204 428 x 125 b) 73 68 : 24 13498 : 32 285120 : 216 -Nhận xét sửa bài bạn * 1HS đọc - 2HS neâu hai quy taéc -2HS phiếu khổ lớn, lớp làm bài vào a) 40 × x =1400 x = 1400 : 40 x = 35 b) x : 13 = 205 x = 205 x 13 x = 2665 -Nhận xét sửa bài trên bảng * -3 em neâu thaûo luaän nhoùm trình baøy keát quaû treân phieáu - Trình baøy keát quaû - Yêu cầu đổi chéo kết nhận xeùt cheùo -Nhận xét sửa bài Baøi 3: Thaûo luaän nhoùm * Goïi HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm trình baøy keát quaû treân phieáu - Goïi moät soá nhoùm trình baøy 31 Lop3.net Baøi 4: Làm Baøi 5: Làm GV cùng HS lớp nhận xét , sửa sai chốt lại kết đúng * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Gọi HS đọc đề bài Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? HD trình baøy baøi giaûi - Goïi 1HS leân baûng laøm Yeâu caàu caû lớp làm bài vào -Theo dõi giúp đỡ HS yếu C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ -Nhận xét chữa bài và cho điểm * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp a x b = b x a ; a : = a; (a x b) x c = a x (b x c); a : a = ; a x 1= x a = a ; : a = ( a khaùc 0) ; -Nhaän xeùt boå sung * 1HS đọc yêu cầu bài tập - 3HS leân baûng laøm, moãi HS laøm dòng, lớp làm bài vào vở.VD:13500 = 135 x 100 -Neâu: -Nhaän xeùt boå sung * 1HS đọc đề bài - 12km heát lít xaêng lít 7500 đồng - 180 km heát? Lít xaêng -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Baøi giaûi Số lít xi xăng để 180km là: 180 : 12 = 15 (l) Soá tieàn phaûi mua xi maêng 7500 x 15 = 112500 (đồng) Đáp số: 112500 đồng -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng * – HS nhaéc laïi - Veâà chuaån bò Môn:Lịch sử Baøi 28: Kinh thaønh Hueá I Muïc tieâu: Sau bài học, HS có thể biết - Sơ lược quá trình xây dựng kinh thành Huế: đồ số, vẻ đẹp kinh thành và lăng tẩm Huế - Tự hào vì Huế công nhận là Di Sản văn hoá giới II Đồ dùng dạy học - Hình minh hoạ SGK, đồ Việt Nam - GV vaø HS söu taàm tö lieäu, tranh aûnh veà kinh thaønh Hueá III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * HS lên bảng thực theo yêu A – Kieåm tra * Goïi HS leân baûng, yeâu caàu HS traû 32 Lop3.net baøi cuõ : -4’ B- Bài : * Giới thiệu baøi: – 3’ Hoạt động 1: Quaù trình xây dựng kinh thaønh Hueá Hoạt động 2: Vẻ đẹp kinh thaønh Hueá lời câu hỏi cuối bài 27 -GV nhận xét việc học bài nhà HS * GV treo đồ Việt Nam và giới thieäu baøi Ghi teân baøi * GV yêu cầu HS đọc SGK từ Nhà Nguyễn huy động … đẹp nước ta thời đó -GV yeâu caàu HS moâ taû quaù trình xaây dựng kinh thành Huế -GV toång keát yù kieán cuûa HS * GV tổ chức cho HS các tổ trưng bày các tranh ảnh, tư liệu tổ mình đã sưu tầm kinh thành Huế -GV yêu cầu các tổ cử đại diện đóng vai là hướng dẫn viên du lịch để giới thieäu veà kinh thaønh Hueá -GV và HS các nhóm tham quan góc trưng bày và nghe đại diện các tổ giới thiệu hay , có góc sưu tầm đẹp -GV tổng kết nội dung hoạt động và keát luaän: Kinh thaønh Hueá laø … C- Củng cố – * GV tổng kết học -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu daën doø theâm veà kinh thaønh Hueá, laøm caùc baøi -4 ‘ tập tự đánh giá kết học caàu cuûa GV * Nghe -3 HS nhaéc laïi * HS đọc trước lớp, lớp theo dõi SGK -2 HS trình bày trước lớp Lớp nghê nhận xét bổ sung Nghe và ghi nhớ * HS chuaån bò baøi tröng baøy -Mỗi tổ cử nhiều đại diện giới thiệu kinh thành Huế theo các tư liệu tổ đã sưu tầm và SGK -Thực tham quan góc trưng bày và nghe đại diện các tổ giới thiệu -Nghe * Nghe -Nghe và nhớ nhà thực theo yeâu caàu Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Daønh cho ñòa phöông Một số vấn đề môi trường I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS hiểu cần phải giữ gìn môi trường luôn luôn đẹp để đảm bảo sức khoẻ cho người - Biết làm số việc để giữ gìn môi trường -Có ý thức việc bảo vệ môi trường II Đồ dùng : Giaáy veõ, maøu veõ, choåi, khaåu trang … 33 Lop3.net III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Nêu nhũng việc cần làm để chăm soùc caây troàng vaät nuoâi ? -Nhận xét đánh giá HÑ 1: Tìm -Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt veà moâi hieåu baûo veä trường xung quanh em (làng xóm, đường xá, trường học, …) môi trường đã chưa? -Em cần làm gì để giữ cho môi trường saïch seõ -Nhaän xeùt chung HÑ 2: Veõ -Kể tên vịêc làm bảo vệ môi tranh việc trường baûo veä moâi -Từ việc làm đó các em vẽ thành bước trường tranh thể việc làm để bảo vệ môi trường? -Goïi Moät soá HS leân trình baøy baøi veõ -Nhận xét đánh giá HĐ 3: Thực haønh 3.Cuûng coá daën doø: Hoïc sinh -3-4 HS neâu -Nhieàu HS neâu -Nhieàu HS cho YÙ kieán -Neâu: -Thực vẽ tranh - – em leân trìnhbaøy -Nhận xét việc làm đúng sai -Cho HS raân veä sinh -Thực -Theo doõi chung -Nhận xét đánh giá -Nhắc Nhở HS có ý thức bảo vệ môi trường Thứ ba ngày24 tháng năm 2007 Môn: TOÁN Bài: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên (tiếp theo) I Muïc tieâu Giuùp HS: Các phép tính cộng, trừ nhân chia với số tự nhiên Các tính chất các phép tính với số tự nhiên Giải bài toán có liên quan đến phép tính với các số tự nhiên II Chuaån bò - Phiếu khổ lớn , bảng phụ - Bảng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động Giáo viên * Goïi HS leân baûng laøm baøi5 taäp tieát trước 34 Lop3.net Hoạt động Học sinh * HS leân baûng laøm baøi taäp 5/163 - Cả lớp theo dõi , nhận xét -4’ B- Bài : * Giới thiệu baøi:2 – 3’ Hoạt động 1: HD Luyeän taäp Baøi 1: Laøm baûng Baøi 2: Làm -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Goïi HS leân baûng laøm baøi - Goïi HS leân baûng laøm baøi -Đọc phép tính -Theo dõi sửa sai cho HS: -Nhaän xeùt , suûa sai * Gọi nêu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc bài làm và nêu cách laøm - Yêu cầu HS làm dãy bài * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * 1HS nêu yêu cầu đề bài (Đặt tính roài tính) -3HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät pheùp tính nhaân vaø pheùp tính chia, HS lớp làm bài vào bảng - m + n voái m = 952 vaø n = 28 ta coù : 952 + 28 = 980 - m x n voái m = 952 vaø n = 28 ta coù : 952 x 28 = 26656 -Nhận xét sửa bài trên bảng * 2HS neâu yeâu caàu - HS neâu -2HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào dãy /1 bài a /12054 : 15  67   12054  82  b / 160   25   :  -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi Baøi 3: Thaûo luaän nhoùm Baøi 4: Làm * Goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu nêu tính chất để làm bài toán - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm trình bày kết trên phiếu khổ lớn - Goïi moät soá nhoùm trình baøy vaø neâu keát quaû Gaûi thích -Theo dõi sửa bài cho HS -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi * Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -HD thực giải - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi.Yeâu caàu lớp làm -Theo dõi giúp đỡ HS 35 Lop3.net 12136  800  100  :  700 :  175 -1HS đọc bài làm mình -Nhận xét sửa bài * HS neâu -1 – HS neâu tính chaát caàn aùp duïng để làm bài toán - Thaûo luaän nhoùm Trìmh baøy keát quaû treân phieáu.VD a / 36  25   36   25    36  100  3600 18  24 :  18 :   24   24  48 … -Nhận xét sửa bài trên bảng * 1HS đọc yêu cầu đề bài - HS dựa vào bài toán để nêu -1HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Tuần sau cửa hàng bán số m vaûi laø: 319 + 76 = 395 (m) Cả hai tuần cửa hàng bán 319 + 359 = 714 (m) Số ngày cửa hàng mở cửa hai Baøi 5: Làm C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi * Gọi HS đọc đề bài Thực TT bài tập -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Neâu laïi ND oân taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS làm bài tập thêm nhà tuaàn laø x = 14 (ngaøy) Trung mình ngày cửa hàng bán số m vải là 714 : 14 = 51 (m) Đáp số: 51m -Nhận xét sửa bài * 1HS đọc đề bài -HS lớp làm bài tập vào Baøi giaûi Soá tieàn meï mua baùnh laø 24000 x = 48 000 (đồng) Số tiền mẹ mua sữa là 9800 x = 58800 (đồng) Số tiền mẹ mua hai loại là 48000 + 58800 = 106800 (đồng) Số tiền mẹ có lúc đầu là 106800 + 93200 = 200 000 đồng Đáp số: 200 000 đồng -Nhận xét sửa bài * – HS nhaéc laïi - HS neâu -Nghe - Veâà chuaån bò Moân : Chính taû Bài : Vương quốc vắng nụ cười I Muïc tieâu: 1- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài “Vương quốc vắng nụ cười” 2- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt âm đầu s/x âm chính o/ô/ơ II Đồ dùng dạy học Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a, III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * HS lên bảng thực theo yêu A – Kiểm tra * Gọi HS lên bảng viết số từ BT 2a caàu cuûa GV baøi cuõ : - Gọi HS lớp đọc lại mẩu - Cả lớp theo dõi , nhận xét -4’ tin Baêng troâi vaø Sa maïc ñen -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B- Bài : * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * -3 HS nhaéc laïi * Giới thiệu Ghi baûng baøi:2 – 3’ * HS đọc thành tiếng Hoạt động 1: * Gọi HS đọc đoạn văn 36 Lop3.net Hướng dẫn vieát chính taû a) Trao đổi nội dung đoạn vaên b) hướng dẫn viết từ khó Hoạt động 2: Vieát chính taû H:Đoạn văn kể cho chúng ta nghe chuyeän gì? +Những chi tiết nào cho thấy sống đây tẻ nhạt và buồn chaùn? * Yêu cầu HS tìm, luyện đọc, luyện viết các từ khó, dễ lẫn viết Giúp HS sửa sai * Gọi HS đọc lại đoạn viết - GV đọc bài cho HS viết - Đọc lại Thu bài chấm, bài cho HS sửa lỗi * Thu moät soá baøi ghi ñieåm nhaän xeùt Hoạt động 3: - Nhận xét sửa sai * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a/ -Yêu cầu HS hoạt động nhóm Baøi 2a/: -Yeâu caàu nhoùm daùn phieáu leân bảng Đọc mẩu chuyện hoàn thành HS nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ -Nhận xét, kết luận lời giải đúng * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi sau + Keå veà moät vöông quoác raát buoàn chaùn vaø teû nhaït vì … -Những chi tiết: mặt trời không muốn daäy, chim khoâng muoán… * HS đọc và viết các từ: Vương quốc, kinh khuûng, raàu ró, … - Sửa sai nhớ để viết đúng * Nghe viết * Nộp ghi điểm Cả lớp cùng sửa sai * HS đọc yêu cầu bài tập - HS ngồi bàn trên tạo thành nhóm, trao đổi và hoàn thành phieáu -Đọc bài, -Đáp án: Vì sao_ năm sau_ xứ sở_ gắng sức…… -Lời giải: nói chuyện_ dí dỏm… - Cả lớp cùng theo dõi , nhận xét * – HS nhaéc laïi - Nghe - Veâà chuaån bò -Moân: Ñòa lí Bài 29: Khai thác khoáng sản và hải sản vùng biện Việt Nam I/Muïc tieâu: -Hoïc xong baøi naøy HS bieát - Vùng biển nước ta có nhiều hải sản, dầu khí : Nước ta khai thác dầu khí thềm lục địa phía Nam và khai thác cát trắng ven biển - Nêu thức tự các công việc đánh bắt – xuât hải sản Chỉ trên đồ VN vùng khai thác nhiều dầu khí, nơi đánh bắt nhiều hải sản - Nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản và ô nhiễm môi trường Giáo dục ý thức giữ vệ sinh môi trường biển tham quan, nghỉ mát biển II.Chuaån bò: -Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam -Tranh, ảnh biển, đảo VN.Tranh anh khai thác dầu khí … III Các hoạt động dạy học chủ yếu 37 Lop3.net ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài : * Giới thiệu bài: – 3’ Hoạt động 1: Khai thaùc khoáng sản Hoạt động 2: Đánh bát và nuoâi troàng haûi saûn C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ Hoạt động Giáo viên Nêu ích lợi biển ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Yêu cầu quan sát, thảo luận thực theo yeâu caàu: Tài nguyên khoáng sản quan trọng cuûa vuøng bieån Vieät Nam laø gì ? Nước ta khai thác khoáng sản nào vùng biển và để làm gì ? Tìm và trên đồ vị trí nơi khai thác các loại khoáng sản đó ? Gọi đại diện nhóm trình bày -Nhận xét kết luận : Nước ta khai thác các loại khoáng sản dầu khí, caùt traéng, Daàu khí chue yeáu duøng cho xuất Hiện nước ta tiến hành xây dựng nhà máy lọc dầu Dung Quaát( QN) Thaûo luaän theo nhoùm noäi dung sau Nêu dẫn chứng thể biển nước ta cố nhiều hải sản ? Hoạt động đánh bắt hải sản nước ta diễn nào? Những nơi nào khai thác nhiều hải sản ? Hãy tìm nơi đó trên đồ? Ngoài việc đánh bắt hải sản , nhân dân còn làm gì để có thêm nhiều hải sản Neâu moät soá nguyeân nhan laøm caïn kieät nguồn hải sản và ô nhiễm môi trường bieåm ? Gọi đại diện nhóm lên trình bày Nhaâïn xeùt keát luaän Em làm gì để giữ gìm biểm nức ta? * Neâu laïi ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS chuaåm bò baøi oân taäp 38 Lop3.net Hoạt động Học sinh * 1-2 HS trả lời -Nhaän xeùt -* -3 HS nhaéc laïi Thaûo luaän nhoùm * Đại diện 2-3 nhóm trình bày keát quaû Caùc nhoùm nghe vaø boå sung Nghe vaø nhaéc laïi -Thực theo yêu cầu Dựa vào tranh ảnh đồ, SGK và vốn hiểu biết mình để trả lời vaøo phieáu – nhoùm leân trình baøy caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung nghe và ghi nhớ * – HS nhaéc laïi - Veâà chuaån bò Môn: Luyện từ và câu Bài: Thêm trạng ngữ thời gian cho câu I Muïc tieâu Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu Nhận diện trạng ngữ thời gian câu; thêm trạng ngữ thời gian cho caâu II Đồ dùng dạy học -Bảng phụ viết sẵn các câu văn BT1 -Một số tờ giấy khổ rộng để HS làm bài tập 3,4 -Hai băng giấy –mỗi băng ghi đoạn văn BT1 III Các hoạt động dạy học ND_TL A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài : * Giới thiệu baøi: – 3’ Hoạt động 1: Tìm hieåu ví duï Baøi 1: Trao đổi cùng baïn Baøi 2: Baøi 3,4 Hoạt động nhoùm Giaùo vieân * Gọi 1HS đặt câu có trạng ngữ nơi chốn, xác định trạng ngữ +Trạng ngữ nơi chốn có ý nghĩa gì caâu? -Nhận xét và cho điểm HS * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoïc sinh -2 HS ñaët caâu treân baûng * Gọi HS đọc YC và ND bài tập * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp, -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, dùng bút chì gạch chân trạng ngữ vaøo SGK -Trạng ngữ : Đúng lúc đó -Yêu cầu HS trao đổi cùng bạn tìm trạng ngữ câu -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán GV duøng phấn màu gạch chân trạng ngữ * H: Bộ phận trạng ngữ: Đúng lúc đó boå sung yù nghóa gì cho caâu -KL: Bộ phận trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu để xác định thời gian diễn việc nêu caâu * Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp -Tổ chức cho HS hoạt động nhóm GV giúp đõ các nhóm gặp khoù khaên - Goïi nhoùm daùn phieáu leân baûng GV cùng các nhóm khác nhận xét, chữa baøi -KL câu đúng, khen ngợi các 39 Lop3.net -1HS đứng chỗ trả lời * -3 HS nhaéc laïi -Bổ sung ý nghĩa thời gian cho caâu -Nghe * HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - HS thaûo luaän nhoùm cuøng ñaët câu trạng ngữ thời gian, sau đó đặt câu hỏi cho các trạng ngữ thời gian Mỗi nhóm đặt câu khaúng ñònh vaø caùc caâu hoûi coù theå coù Hoạt động 1: Ghi nhớ nhoùm hieåu baøi H: +Trạng ngữ thời gian có ý nghóa gì caâu? +Trạng ngữ thời gian trả lời cho caâu hoûi naøo? -Gọi HS đọc phần ghi nhớ Hoạt động 3: Luyeän taäp Baøi 1: Làm -Yêu cầu HS đặt câu có trạng ngữ thời gian Nhận xét, khen ngợi * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài vào HS làm trên bảng lớp -Gọi HS nhận xét sửa sai -Nhaän xeùt, keát luaän baøi baïn laøm treân baûng * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Baøi 2: GV có thể lựa chọn phần a b Laøm phieáu a) Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Phaùt phieáu hoïc taäp yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu - Gợi ý Giúp các en làm bài -Yêu cầu HS đọc đoạn văn hoàn chænh HS khaùc boå sung neáu sai -Nhận xét, kết luận lời giải đúng C- Cuûng coá – * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø -Dặn HS thuộc phần ghi nhớ và đặt 3 -4 ‘ câu có trạngngữ thời gian vào 40 Lop3.net - Trạng ngữ thời gian giúp ta xác định thời gian diễn việc neâu caâu +Trạng ngữ thời gian trả lời cho câu hỏi Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ? -2 HS tiếp nối đọc HS đọc thầm thuộc bài lớp - HS tieáp noái ñaët caâu , Saùng sôm, baø em ñi taäp theå duïc…… * HS đọc yêu cầu bài - HS tự làm bài vào HS làm trên bảng lớp HS lớp dùng bút chì gạch chân trạng ngữ vào SGK -Nhận xét, chữa bài cho bạn (nếu baïn laøm sai) * HS đọc yêu cầu bài - Nhaän phieáu vaø laøm baøi - Đổi phiếu kiểm tra kết - Sửa sai ( có) -1 HS đọc đoạn văn mình vừa làm HS khaùc nhaän xeùt, boå sung * – HS nhaéc laïi - Veâà chuaån bò Thứ tư 25 tháng năm 2007 TOÁN : ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ I Muïc tieâu Giúp học sinh rèn luyện kỹ đọc, phân tích và xử lý số liệu trên hai loại biểu đồ II Đò dùng Bảng phụ vẽ biểu đồ bài 1, bảng m2 vẽ biểu đồ bài III Hoạt động dạy học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Baøi cuõ Gọi học sinh nêu thou tự thực các học sinh nêu Lớp nghe và nhạn phép tinh biểu thức xeùt Bài Giới thiệu bài, ghi đề bài Luyeän taäp Baøi taäp Treo bảng phụ hướng dẫn tìm hiểu yêu Hoïc sinh theo doõi treân baûng vaø cầu bài toán trả lời, lớp theo dõi nhâïn xét và boå sung Trả lời các câu hỏi tương tự SGK ? Trung bình tổ cắt bao nhiêu 16 : = ( hình ) hình ? Nhaän xeùt boå sung Baøi taäp Treo bảng phụ hướng dẫn tìm hiểu yêu Hoïc sinh theo doõi treân baûng vaø cầu bài toán trả lời, lớp theo dõi nhâïn xét và Trả lời các câu hỏi tương tự SGK boå sung Goïi HS leân baûng laøm Cả lớp làm vào HD HS laøm baøi Nhận xét, chữa bài Nhận xét, chữa bài Baøi taäp Gọi HS đọc đề bài SGK Lớp theo dõi SGK HD tương tự BT Gọi HS lean bảng làm, lớp làm vào Số m vải hoa bán là : 50 x 42 = 100 (m) Tất số m vải bán là: ( 42 + 50 + 37 ) x 50 = 450 ( m) Đáp số a) 100 m b) 450 m Nhận xét, chữa bài Nhận xét, chữa bài Cuûng coá daën doø Khaùi quaùt baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø 41 Lop3.net Nghe và ghi nhớ Làm bài tâïp VBT Moân:Mó thuaät Taïo daùng vaø trang trí chaäu caûnh I Muïc tieâu - HS thấy vẻ đẹp chậu cảnh qua đa dạng hình dáng và cách trang trí - HS biết cách tạo dáng và tạo dáng, trang trí chậu cảnh theo ý thích - HS có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây cảnh II Chuaån bò -Tranh maãu - Quy trình veõ - Bài vẽ HS năm trước -Giấy, đồ dùng cho tiết học III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài : * Giới thiệu baøi: – 3’ Hoạt động 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt Hoạt động 2: Caùch veõ Hoạt động 3: Thực hành Hoạt động Giáo viên * Kieåm tra moät soá saûn phaåm cuûa tuaàn trước -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động Học sinh * Để sản phẩm tuần trước leân baøn -Tự kiểm tra và bổ sung còn thieáu * Nhaéc laïi teân baøi hoïc, * Trưng bày mẫu và gợi ý HS nhận xét + Chaäu caûnh coù hình daùng nhö theá naøo? -Chậu cảnh trang trí nào? -Chậu cảnh trang trí màu sắc naøo? KL: * Gợi ý cách vẽ theo hình -Vẽ lên bảng để HS quan sát +Phaùc khung hình cuûa chaäu +Vẽ trục đối xứng +Tæ leä caùc boä phaän cuûa chaäu caûnh +Phaùc neùt thaúng, tìm hình daùng chung cuûa chaäu caûnh +Veõ chi tieát tìm hình daùng chaäu * Giới thiệu số bài vẽ HS -Nêu yêu cầu thực hành -Theo dõi giúp đỡ -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Tổ chức trưng bày sản phẩm * Nhận xét mẫu theo gợi ý -Quan saùt vaø nhaän xeùt baøi veõ -Thực hành theo cá nhân +Veõ phaùc 42 Lop3.net - Dựa vào tranh để nêu -Nhaän xeùt boå sung * Quan sát và nghe gợi ý -Quan saùt C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ +Veõ caùc neùt cô baûn gaàn gioáng maãu, +Veõ chi tieát +Veõ maøu vaøo hình -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn -Nhaän xeùt bình choïn saûn phaåm đẹp * – HS nhaéc laïi * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt chaám baøi cho HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS hoàn thành bài vẽ và chuẩn bị đồ dùng học tập - Veâà chuaån bò Moân: Keå chuyeän Baøi: Khaùt voïng soáng I Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi -Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, học sinh kể lại câu chuyện Khát vọng sống, có thể phối hợp kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên -Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói, khát, chiến thắng thú dữ, chiến thắng cái chết Reøn kó naêng nghe: -Chăm chú nghe thầy cô, kể nhờ chuyện -Lắng nghe bạn kể lại chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ truyện SGK III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng A – Kieåm tra baøi cuõ : -4’ B- Bài : * Giới thiệu baøi: – 3’ Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyeän Nghe vaø tìm hieåu noäi dung caâu chuyeän Hoạt động Giáo viên * Goïi HS keå laïi caâu chuyeän veà moät du lịch cắm trại mà em tham gia -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng Hoạt động Học sinh * HS keå chuyeän - Cả lớp theo dõi , nhận xét * GV keå chuyeän laàn Yeâu caàu HS quan sát tranh minh hoạ, đọc nội dung tranh Giọng kể thong thả, rõ ràng, vừa đủ nghe, nhaán gioïng - GV kể chuyện lần 2: Vừa kể vừa - Quan sát, đọc nội dung 43 Lop3.net * -3 HS nhaéc laïi -Nghe, naém noäi dung - Nghe, ghi nhớ các chi tiết vào tranh minh hoạ và đọc lời tranh -Nếu thấy HS chưa nắm nội dung truyeän, GV coù theå keå laàn + Giôn bị bỏ rơi hoàn cảnh nào? + Chi tieát naøo cho em thaáy Gioân raát caàn giúp đỡ? ……… Hoạt động 2: Keå nhoùm Hoạt động 3: Kể trước lớp + Theo em, nhờ đâu mà Giôn có thể soáng soùt? * Lưu ý: Nếu HS đã nắm nội dung truyeän sau laàn keå thì GV khoâng keå laàn vaø cuõng khoâng hoûi caùc caâu hoûi cuï theå……… * Yeâu caàu HS keå nhoùm vaø trao đổi với ý nghĩa truyện GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn Đảm bảo HS nào tham gia keå - Goïi moät soá nhoùm nhaän xeùt baïn keå nhoùm * Goïi HS thi keå tieáp noái - Gọi HS kể toàn chuyện - GV gợi ý,khuyến khích HS lớp ñaët caâu hoûi cho baïn keå chuyeän + Chi tieát naøo truyeän laøm baïn xuùc động? + Câu chuyện muốn nói gì với người? - Nhận xét ghi điểm HS đạt yêu caàu H: Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì? +Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? KL: Nhờ tình yêu sống, khát vọng sống người có thể chiến thắng moïi gian khoå, khoù khaên cho duø laø keû thù, đói, khát, thú 44 Lop3.net -HS tiếp nối trả lời câu hỏi đến có câu trả lời đúng + Giữa lúc bị thương, anh mệt mỏi vì ngày gian khổ… + Giôn gọi bạn là người tuyeät voïng + Nhờ khát vọng sống, yêu sống mà Giôn đã sống sót * HS taïo thaønh moät nhoùm HS keå tieáp noái nhoùm Moãi HS keå noäi dung tranh - Nhaän xeùt baïn keå * Lượt HS thi kể Mỗi HS nội dung tranh - HS keå chuyeän - HS phaùt bieåu VD: Gioân bieát cách vượt qua khó khăn, gian khoå./… - Câu chuyện ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua khó khăn, gian khổ -Khuyeân chuùng ta haõy coá gaéng không nản chí trước hoàn caûnh - Nghe C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau * – HS nhaéc laïi - -2 em keå - Veâà chuaån bò -Moân:Khoa hoïc Bài 63: Động vật ăn gì để sống I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát - Phân loại động vật theo thức ăn chúng - Kể tên số vật và thức ăn chúng II Đồ dùng dạy hoc: -Hình trang 126,127 SGK -Sưu tầm tranh ảnh vật ăn các loại thức ăn khác III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên A – Kiểm tra * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi + Nêu vai trò nước,thức ăn , baøi cuõ : không khí ,ánh sáng đời sống -4’ động vật + Kể yếu tố cần để vật sống và phát triển bình thường - Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng B- Bài : * Giới thiệu baøi: – 3’ Hoạt động 1: Tìm hieåu nhu cầu thức ăn các loại động vật khác * Bứơc 1: Hoạt động theo nhóm nhỏ - Phát phiếu khổ lớn Yêu cầu HS thaûo luaän theo nhoùm Thaûo luaän vaø trình baøy tranh ảnh vật ăn các loại thức ăn đã sưu tầm trên giấy khổ lớn - Theo dõi , giúp đỡ - VD: Nhoùm aên thòt +Nhoùm aên coû, laù caây … * Bước 2: Hoạt động lớp - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû 45 Lop3.net Hoạt động Học sinh -2HS lên bảng trả lời câu lời câu hoûi -Nhaän xeùt * Nhaéc laïi teân baøi hoïc * Hình thaønh nhoùm – HS thaûo luïaân theo yeâu caàu -Nhóm trưởng tập hợp tranh ảnh vật ăn các loại thức aên khaùc maø caùc thaønh vieân nhóm đã sưu tầm -Thực * Trình baøy taát caû leân giaáy khoå to trên giấy khổ lớn theo nhóm Hoạt động 2: Trò chơi đố baïn gì? 3.Cuûng coá daën doø - Yêu cầu lớp cùng theo dõi , nhận xét Chốt kết đúng KL: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 127 SGK * Bước 1: GV hướng dẫn HS cách chôi - Nêu yêu cầu , luật chơi và cách thức , thời gian chơi Bước 2: GV cho HS chơi thử - GV theo dõi , sửa sai và bổ sung cách chơi , giúp các em nắm vững Bước 3: HS chơi theo nhóm để nhiều em tập đặt câu hỏi - Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thực - Theo doõi nhaän xeùt Keát luaän - GV cuøng HS bình choïn nhoùm chôi toát nhaát , hieäu quaû vaø kæ luaät toát nhaát - Nhaän xeùt , tuyeân döông * Goïi HS neâu laïi teân ND baøi hoïc ? Vaø muïc baïn caàn bieát SGK H: Em hãy kể tên số động vật và thức ăn chúng ? Dựa vào đâu mà ngưòi ta phân loại động vật ? -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà học thuộc ghi nhớ tờ báo - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm nhóm mình Sau đó xem sản phẩm nhóm khác và đánh giá laãn - Nhaän xeùt , boå sung -Nghe Vaøi em nhaéc laïi * Nghe , naém yeâu caàu -Thực chơi thử trò chơi theo HD cuûa giaùo vieân -Thực chơi -Các nhóm trưởng điều khiển các baïn chôi troø chôi theo yeâu caàu - Cả lớp nhận xét , bình chọn -Nghe, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc * em neâu - ,3 em neâu laïi - Nghe - Về thực -Thứ năm ngày 26 tháng năm 2007 Môn: Tập đọc Bài: Ngắm trăng –Không đề I Muïc tieâu Đọc trôi chảy, lưu loát hai bài thơ, đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ – giọng ngân nga thể tâm trạng ung dung, thư thái, hào hứng, lạc quan Bác hoàn cảnh 46 Lop3.net Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung: hai bài thơ nói lên tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, bất chấp hoàn cảnh khó khăn Bác HTL baøi thô II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * HS thực theo yêu cầu A – Kiểm tra * Gọi HS đọc bài : “Vương quốc vắng nụ cười”, và trả lời câu hỏi -Nhận xét và GV baøi cuõ : -Cả lớp theo dõi , nhận xét nhận cho điểm HS -4’ xeùt B- Bài : * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * -3 HS nhaéc laïi * Giới thiệu Ghi baûng baøi: *Yêu cầu HS đọc bài thơ * HS đọc tiếp nối thành tiếng, – 3’ lớp theo dõi Hoạt động 1: -Goi HS đọc xuất xứ và chú giải -GV đọc mẫu -Theo doõi Hướng dẫn -Yêu cầu HS đọc bài thơ nối tiếp -5 HS đọc tiếp nối thành tiếng luyện đọc -Nghe khoå * Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ, trao đổi * HS ngồi cùng bàn đọc thầm, Hoạt động 2: trao đổi,tiếp nối trả lời câu Tìm hiểu bài và trả lời câu hỏi hoûi + Bác Hồ ngắm trăng hoàn cảnh + Trong hoàn cảnh bị tù đầy naøo? Ngoài nhaø tuø + Qua bài thơ, em học điều gì + Em học Bác tinh thần Baùc Hoà? lạc quan yêu đời luùc khoù khaên + Baøi thô noùi leân ñieàu gì? + Ca ngợi tinh thần lạc quan, yêu đời, … - Ghi yù chính cuûa baøi - Vaøi em nhaéc laïi * Gọi HS đọc bài thơ * HS đọc thành tiếng Hoạt động 3: Đọc diễn cảm -Trep bảng phụ có sẵn bài thơ -GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc , -Theo dõi GV đọc mẫu -Tổ chức cho HS đọc nhẩm thuộc lòng -2 HS ngồi cùng bàn nhẩm đọc baøi thô thuoäc -Gọi HS đọc HTL dòng thơ -3 Lượt HS đọc thuộc lòng -Nhận xét, cho điểm HS doøng thô Bài không đề * HS tiếp nối đọc thành * Yêu cầu HS đọc bài thơ, HS đọc a) Luyện đọc tieáng phaàn chuù giaûi -Theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu Chú ý nhấn giọng ngân nga, thö thaùi, vui veû +Là chim rừng +Em hieåu“Chim ngaân”nhö theá naøo? b) Tìm hieåu baøi 47 Lop3.net +Bác Hồ đã sáng tác bài thơ này hoàn cảnh nào? c) Đọc diễn caûm vaø hoïc thuoäc loøng C- Cuûng coá – daën doø -4 ‘ +Em hình dung caûnh chieán khu nhö nào qua lời kể Bác? +Baøi thô noùi leân ñieàu gì veà Baùc? -KL: Qua lời thơ Bác, chúng ta không thâý sống khó khăn vất vả chiến khu mà thấy cảnh rừng núi chiến khu đẹp * GV gọi HS đọc bài thơ -Treo baûng phuï coù vieát saün baøi thô -GV đọc mẫu, đánh dâú chỗ ngắt nghỉ, nhaán gioïng -Tổ chức cho HS học thuộc lòng bài thơ -Gọi HS đọc thuộc lòng tiếp nối doøng thô -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ -Nhận xét, cho điểm HS * H: Hai baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì veà tính caùch cuûa baùc Hoà? +Em học điều gì Bác? KL: Hai baøi thô ngaém traêng vaø Khoâng đề nói lên tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu sống Bác Trong hoàn caûnh, duø khoù khaên +Sang tác bài thơ naỳ chiến khu việt bắc thời kì kháng chiến chống thực dân pháp - Qua lời thơ Bác, em thấy cảnh chiến khu đẹp +Baøi thô noùi leân tinh thaàn laïc quan yeâu ñôiø, phong thaùi ung dung cuûa Baùc cho duø cuoäc soáng gaëp raát nhieàu khoù khaên * HS đọc thành tiếng -Theo dõi GV đọc bài, đánh dấu cách đọc vào SGK -2 HS ngồi cùng bàn nhẩm đọc thuoäc loøng tieáp noái -3 Lượt HS đọc thuộc lòng doøng thô -3-5 HS đọc thuộc lòng toàn bài +Bác luôn lạc quan, yêu đời hoàn cảnh dù bị tù đày hay cuoäc soáng gaëp khoù khaên -Em học Bác tinh thần lạc quan yêu đời, không nản chí trước khó khaên, gian khoå -Nghe -Môn: TOÁN Baøi: OÂn taäp veà phaân soá I Muïc tieâu - Giúp HS ôn tập , củng cố kh niệm phân số, so sánh , rút gọn và quy đồng mẫu số các phaân soá - Trình bày bài , đúng yêu cầu II Chuaån bò - Các hình BT1; Phiếu BT2 - Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Lượng A – Kieåm tra Hoạt động Giáo viên -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát 48 Lop3.net Hoạt động Học sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp