Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ khi có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền của từng cá nhân.. * KÕt luËn: [r]
(1)-1TuÇn thø : Ngµy so¹n: 23/ 09/2006 Ngµy gi¶ng: Thø hai, ngµy 25 th¸ng 09 n¨m 2006 TiÕt : Chµo cê Hoạt động tập thể TiÕt: + Tập đọc BÝm tãc ®u«i sam I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghịu - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy, hai chÊm, chÊm c¶m, chÊm hái - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó gi¶i bµi – hiÓu néi dung c©u chuyÖn: Không nên nghịch ác với bạn Rút bài học Cần đối xử tốt với các bạn gái II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần đọc đúng III hoạt động dạy học.( 40 phút) TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò:( phót) - em đọc thuộc lòng bài thơ gọi bạn và TLCH - Bµi th¬ gióp em hiÓu g× vÒ t×nh b¹n gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi häc míi.( 35 phót) Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a GV đọc mẫu b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc nèi tiÕp mçi em c©u * §äc tõng c©u: - GV uốn nắn theo dõi HS đọc * Đọc đoạn trước lớp + Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? (GV Hướng dẫn cách đọc trên bảng HS nối tiếp đọc đoạn phô) - KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - HS đọc chú giải SGK Lop2.net (2) -2- Giảng thêm: Đầm đìa nước mắt §èi xö tèt - Khóc nhiều nước mắt ướt đẫm mặt - Nói và làm điều tốt với người khác - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n nhãm * §äc tõng ®o¹n nhãm * Thi đọc các nhóm - Đại diện nhóm thi đọc * Cả lớp đọc đồng HS đọc đoạn 1, TiÕt Hướng dãn tìm hiểu bài: (35phót) C©u hái 1: - HS đọc thầm đoạn và - C¸c b¹n g¸i khen Hµ nh thÕ nµo ? HS đọc lại câu hỏi C©u hái 2: - ái chà chà - Bím tóc đẹp quá - em đọc câu hỏi - V× Hµ khãc - TuÊn kÐo m¹nh bÝm tãc cña Hµ lµm cho Hµ bÞ ng·… - Em nghĩ nào trò đùa - HS nªu nghÞch cña TuÊn ? - §ã lµ trß nghÞch ¸c, kh«ng tèt víi b¹n, thiÕu t«n träng b¹n - §äc thÇm §3 C©u hái 3: - ThÇy gi¸o lµm cho Hµ vui lªn b»ng - ThÇy khen hai bÝm tãc cña Hµ rÊt c¸ch nµo ? đẹp - V× lêi khen cña thÇy lµm Hµ - V× nghe thÇy khen Hµ rÊt vui nín khóc và cười mõng vµ tù hµo C©u hái 4: Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì ? - Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn - Luyện đọc lại - §äc ph©n vai theo nhãm - Đọc theo nhóm tự phân vai người dÉn chuyÖn, TuÊn, thÇy gi¸o, Hµ mÊy b¹n g¸i nãi c©u: ¸i chµ chµ ! BÝm tãc đẹp quá 4/ Cñng cè dÆn dß:( phót) - Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy b¹n Tuấn có điểm nào đúng chê và điểm nào đáng khen - Đáng chê vì đùa nghịch ác quá… - §¸ng khen v× khi…xin lçi b¹n TiÕt: To¸n 29 + Lop2.net (3) -3I Môc tiªu: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 29 + ( cộng có nhớ dạng tÝnh viÕt ) - Cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæng, sè h¹ng, vÒ nhËn d¹ng h×nh vu«ng II §å dïng d¹y häc - bã chôc que tÝnh vµ 14 que tÝnh rêi - B¶ng gµi III Các hoạt động dạy học.( 40 phút - 2, em đọc bảng cộng cộng với A KiÓm tra bµi cò:(3 phót) mét sè - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm - HS lµm vµo b¶ng + + = 15 + + = 19 B Bµi míi:( 30 phót) Giíi thiÖu phÐp céng 29+5: - GV ®a bã mçi bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi Hái cã bao nhiªu que tÝnh ? - Thªm que tÝnh rêi Hái cã bao nhiªu que tÝnh - GV lÊy que tÝnh rêi bã thªm que tÝnh rêi thµnh chôc que tÝnh cßn que rêi - ®îc bã (3 chôc) chôc que tÝnh thªm que tÝnh ®îc 34 que tÝnh - HS nªu 29 + = 34 - Hướng dẫn cách đặt tính 29 34 - Nêu cách đặt tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Cã 29 que tÝnh - HS cïng lÊy sè que tÝnh - HS cïng lÊy sè que tÝnh 29 + = 20 + + = 20 + + + = 20 + 10 + = 30 + = 34 - céng b»ng 14, viÕt nhí - thªm b»ng 3, viÕt - Chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục - Thùc hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i Thùc hµnh Bµi 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV HDHS lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - TÝnh - HS lµm vµo b¶ng 59 19 39 64 27 46 Lop2.net (4) -4- GV söa sai cho häc sinh HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo b¶ng Bài 2: Hướng dẫn HS làm BT vào vë *Lưu ý: Cách đặt tính và cách thực 59 19 19 hiÖn phÐp tÝnh cã nhí - Cñng cè tªn gäi sè h¹ng, tæng 65 26 77 Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS dùng bút và thước nối cặp điểm để có đoạn thẳng - Nªu tªn tõng h×nh vu«ng - H×nh vu«ng ABCD, MNPQ Cñng cè – dÆn dß.( phót) - NhËn xÐt giê häc Đạo đức TiÕt: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Gióp HS lùa chän vµ thùc hµnh hµnh vi nhËn vµ söa lçi - Giúp HS hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ có lỗi để người khác hiểu đúng m×nh lµ lµm viÖc lµm cÇn thiÕt Kü n¨ng - Giúp HS đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiệm thân Thái độ - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II hoạt động dạy học:(35 phút A KiÓm tra b·i cò:( phót) - NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? - Mau tiến và người yªu quý b Bµi míi:( 28 phót) Hạt động 1: Đóng vai theo tình *Môc tiªu: HS lùa chän vµ thùc hµnh vi nhËn vµ söa lçi *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm cho HS vµ ph¸t - HS TLN4 phiÕu giao viÖc - TH1: Lan ®ang tr¸ch TuÊn "Sao b¹n hÑn rñ m×nh cïng ®i häc - TuÊn xin lçi b¹n v× kh«ng gi÷ mµ l¹i ®i mét m×nh" đúng lời hứa và giải thích lí - Em sÏ lµm g× nÕu em lµ TuÊn ? Lop2.net (5) -5TH2: Nhµ cöa ®ang bõa b·i cha - Ch©u cÇn xin lçi mÑ vµ dän dÑp dän dÑp Bµ mÑ ®ang hái Ch©u "Con nhµ cöa đã dọn dẹp nhà cho mẹ chưa" em lµm g× nÕu em lµ Ch©u ? TH3: TuyÕt mÕu m¸o cÇn quyÓn - Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách "Bắt đền Trường đấy, làm rách sách cho bạn sách tờ rời "nếu là Trường em làm g× ? TH4: Xu©n quªn kh«ng lµm bµi tËp - Xu©n nhËn lçi víi c« gi¸o víi c¸c TV sáng đến lớp các bạn KT bài bạn và làm bài tập nhà nhµ Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Xu©n *Kết luận: Khi có lỗi, biết nhận và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền cá nhân *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t phiÕu giao - TLN viÖc - C¸c nhãm tiÕn hµnh tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm - C¶ líp nhËn xÐt * KÕt luËn: - Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khác hiểu nhầm - Nên lắng nghe để hiểu người khác không trách lỗi nhầm cho bạn - Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi mời là bạn tốt Hoạt động 3: Tự liên hệ *Mục tiêu: Giúp học sinh đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiÖm b¶n th©n *C¸ch tiÕn hµnh: - GV mêi mét sè em lªn kÓ nh÷ng - HS tr×nh bµy trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi - Phân tích tìm hướng giải - Khen em biết nhận lỗi và đúng söa lçi - GV nhËn xÐt nh÷ng häc sinh líp biÕt nhËn lçi *KÕt luËn chung: Ai còng cã m¾c lçi §iÒu quan träng lµ ph¶i biÕt nhËn lỗi và sửa lỗi Như em mau tiến và người yêu quý TiÕt: Ngµy so¹n:24/ 09/2006 Ngµy gi¶ng:Thø ba, ngµy 26 th¸ng 09 n¨m 2006 Tập đọc Lop2.net (6) -6- Trªn chiÕc bÌ I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: Làng gần, núi xa, bãi lầy, bái phục, ©u yÕm, l¨ng x¨ng, hoan nghªnh - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ Rèn kỹ đọc hiểu - N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ míi: Ngao du thiªn h¹, bÌo sen, b¸i phôc, l¨ng x¨ng - Hiểu nội dung bài: Tả chuyến du lịch thú vị trên "sông" đôi bạn: Dế MÌn vµ DÕ tròi II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh các vật bài - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III hoạt động dạy học.( 40 phút) A KiÓm tra bµi cò:( phót) - em đọc: Bím tóc đuôi sam TLCH - Qua chuyÖn em thÊy b¹n TuÊn cã - HS tr¶ lêi điểm nào đáng chê, điểm nào đáng khen B Bµi míi:( 30 phót) Giới thiệu bài: Bài đọc trích từ tác phẩm tiếng Dế Mèn phưu lưu ký cña nhµ v¨n T« Hoµi, t¸c phÈm mµ thiÕu nhi ViÖt Nam rÊt yªu thÝch Luyện đọc: - Häc sinh nghe - GV đọc mẫu toàn bài: - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: + §äc tõng c©u: + Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - Hướng dẫn đọc đoạn (trên bảng phô) + §äc tõng ®o¹n nhãm + Thi đọc các nhóm - GV & HS b×nh chän, nhËn xÐt - Đọc đồng Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Lop2.net - HS tiếp nối đọc câu Bµi chia lµm ®o¹n - §äc nèi tiÕp - §äc theo nhãm - Các nhóm thi đọc - em đọc đoạn 1, - em đọc câu hỏi (7) -7- DÕ MÌn vµ dÔ Tròi ®i ch¬i xa b»ng - Hai b¹n ghÐp ba, bèn l¸ bÌo sen l¹i c¸ch g× ? thµnh chiÕc bÌ ®i trªn s«ng - Dßng s«ng víi chó dÕ cã thÓ chØ - §äc c©u ®Çu cña ®o¹n là dòng nước nhỏ - §äc c©u hái - Trên đường đôi bạn nhìn thấy - Nước sông vắt, cỏ cây, làng c¶nh vËt ? gÇn, nói xa hiÖn lu«n míi mÎ… C©u hái 3: - Tìm từ ngữ tả thái độ - §äc ®o¹n cßn l¹i các vật hai chú dế - §äc c©u hái - GV C¸c vËt mµ hai chó gÆp - Gäng vã: B¸i phôc nh×n theo chuyến du lịch trên sông tỏ - Cua kÒnh: ¢u yÕu ngã theo tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ, hoan - S¨n s¸t: L¨ng xang cè b¬i theo nghªnh hai chó dÕ - HS thi đọc lại bài Luyện đọc lại - số em thi đọc lại bài văn - GV và lớp bình chọn người đọc hay Cñng cè dÆn dß.( phót) + Qua bµi v¨n em thÊy cuéc ®i ch¬i - Gặp nhiều cảnh đẹp dọc đường, cña hai chó dÕ cã g× thó vÞ ? më mang hiÓu biÕt, ®îc b¹n bÌ hoan nghªnh yªu mÕn + Về nhà đọc chuyện: Dế mèn phưu lu ký To¸n TiÕt: 49 + 25 I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 49 + 25 - Củng cố phép cộng dạng + và 29 + đã học - Củng cố tìm tổng số hạng đã biết II đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ 14 que tÝnh rêi - B¶ng gµi que tÝnh III Các hoạt động dạy học:( 40 phút) a.ổn định tổ chức: ( phút) b KiÓm tra bµi cò:( phót) Nêu cách đặt tính và tính Lop2.net - HS lªn b¶ng 19 + (8) -89 + 63 c Bµi míi:( 30 phót) - HS cïng lÊy que tÝnh Giíi thiÖu phÐp céng 49+25: - §îc 74 que tÝnh - GV lÊy 49 que tÝnh (4bã) vµ que tÝnh vµ lÊy 25 que rêi) Hái tÊt c¶ cã bã vµ 14 que rêi bao nhiªu que tÝnh? - T¸ch 14 que = chôc que tÝnh + - 49 + 25 b»ng bao nhiªu ? que tÝnh - bã + bã = bã (hay chôc que tÝnh vµ que tÝnh) - Hướng dẫn cách đặt tính 49 - céng b»ng 14 viÕt nhí + 25 - céng b»ng nhí lµ 74 Thùc hµnh - B¶ng Bµi 1: - Nªu c¸ch tÝnh ? 39 64 19 22 29 53 - Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i 61 93 72 HS đọc yêu cầu bài Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng theo mÉu GVHDHS lµm bµi Sè h¹ng 29 49 59 Sè h¹ng 18 23 27 29 Tæng 15 47 43 76 88 - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn GV HS nhËn xÐt - söa ch÷a Bµi 3: - Hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - LÊy sè h¹ng céng sè h¹ng - HS thùc hiÖn - Nªu kÕt qu¶ cña bµi to¸n - em đọc đề bài - em lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Líp tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Tãm t¾t: Líp 2A: 29 HS Líp 2B: 25 HS C¶ líp: … HS? Bµi gi¶i: Sè häc sinh c¶ líp lµ: 29 + 25 = 54 (HS) §S: 54 HS Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Gäi HS nhËn sÕt bµi cña b¹n Cñng cè dÆn dß:( phót) Lop2.net (9) -9- NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt TiÕt: Ch÷ hoa C I Môc tiªu, yªu cÇu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa C theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ, chia sẻ bùi cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mộu chữ cái viết hoa C đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li III hoạt động dạy học:( 40 phút) A KiÓm tra bµi cò:( phót) ViÕt ch÷ B – B¹n - Nhắc câu ứng dụng đã viết trước ? - ViÕt ch÷ øng dông: B¹n - KiÓm tra vë tËp viÕt ë nhµ B Bµi míi:( 30 phót) Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chữ hoa a Hướng dẫn HS quan sát và nhận xÐt ch÷ C - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ C cao mÊy li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? C¶ líp viÕt b¶ng - B¹n bÌ sum häp - C¶ líp viÕt b¶ng B¹n - HS quan s¸t - li - Mét nÐt lµ nÐt kÕt hîp cña nÐt bản: Cong và cong trái nối liền t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷ - GV hướng dẫn cách viết trên bìa - §Æt bót trªn ®êng kÎ 6, viÕt nÐt ch÷ mÉu cong chuyển hướng viết tiếp nÐt cong tr¸i, t¹o thµnh dßng xo¾n ë đầu chữ; phân cuối nét cong trái lượn vµo trong, dõng bót trªn ®êng kÎ - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt Lop2.net (10) - 10 - - HS viết chữ C lượt b HS viÕt b¶ng ViÕt côm tõ øng dông: a Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS đọc cụm từ ứng dụng: Chia sẻ ngät bïi - Em hiÓu côm tõ trªn nh thÕ nµo ? - Thương yêu, đùm bọc lẫn nhau, sung sướng cùng hưởng, khổ cực cùng chÞu b Quan s¸t b¶ng phô nhËn xÐt: - HS quan s¸t nhËn xÐt - C¸c ch÷ cao li lµ nh÷ng ch÷ nµo? + C¸c ch÷ cao li: i, a, n, o, e u - Ch÷ cao 2,5 li lµ nh÷ng ch÷ nµo? + C¸c ch÷ cao 2,5 li: C, h, g, b - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? + C¸c ch÷ cao 1,25 li: s - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? + C¸c ch÷ cao 1,5 li: t - Nªu vÞ trÝ cña c¸c dÊu ? Dấu nặng đặt chữ o, dấu huyền đặt trên u, dấu hỏi đặt trên chữ e - GV viÕt mÉu ch÷: - HS quan s¸t Chia - HS viÕt b¶ng - Hướng dẫn HS viết vở: - GV uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt cho HS, quan s¸t HS viÕt - ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5, bµi nhËn xÐt 4/ Cñng cè dÆn dß:( phót) - NhËn xÐt chung tiÕt häc - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷: Chia - HS viÕt theo yªu cÇu cña GV Tù nhiªn x· héi TiÕt: Làm gì để và xương phát triểntốt I Môc tiªu: - Nêu việc vần làm để xương và phát triển tốt - Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng - Biết nhấc (nâng) vật đúng cách - HS có ý thức thực các biện pháp để xương và phát triển tốt II §å dïng d¹y häc - Tranh đồ dùng dạy học (bài 4) Lop2.net (11) - 11 III Hoạt động dạy học:( 40 phút) A KiÓm tra bµi cò: ( phót) - Nãi tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ ? - Chúng ta lên làm gì để đương săn ? B Bµi míi:( 30 phót) Khởi động: Trò chơi "Xem khéo" *Mục tiêu: HS thấy cần phải và đứng đúng tư để không bị cong vÑo cét sèng *Cách chơi: HS xếp thành hàng dọc lớp học Mỗi em đội trên dầy sách Các hàng xung quanh lớp chỗ phải thẳng người, giữ đầu và th¼ng cho quyÓn s¸ch trªn ®Çu kh«ng bÞ r¬i xuèng - Khi nµo th× quyÓn s¸ch bÞ r¬i xuèng: - Khi t thÕ ®Çu, cæ hoÆc m×nh + Đây là các bài tập để rèn luyện tư đi, đứng đúng Hoạt động 1: Làm gì để và xương phát triển tốt *Mục tiêu: Nêu việc cần làm để xương và phát triển tốt Giải thÝch t¹i kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng *C¸ch tiÕn hµnh: - TLN2 + Bước 1: Làm việc theo cặp - Quan s¸t tranh trang 10 vµ 11 - KÓ tªn nh÷ng mãn ¨n mµ b¹n ®ang ¨n (h1) - Nh÷ng mãn ¨n nµy cã t¸c dông g×? - Giúp cho và xương phát triển tèt - H·y kÓ nh÷ng mãn ¨n hµng ngµy - ThÞt, c¸, rau, canh, chuèi… gia đình em ? - H2: B¹n tranh ngåi häc nh - Ngåi sai t thÕ thÕ nµo ? N¬i häc cã ¸nh s¸ng kh«ng ? - Lng cña b¹n ngåi nh thÕ nµo ? - Ngồi học nào là ngồi đúng - Ngåi th¼ng lng, n¬i häc tËp ph¶i t thÕ ? có đủ ánh sáng - H3: B¹n ®ang lµm g× ? - B¹n ®ang b¬i B¬i lµ m«n thÓ thao rÊt cã lîi cho việc phát triển xương và giúp ta cao lên, thân hình cân đối - H4, 5: B¹n nµo x¸ch vËt nÆng - HS quan s¸t so s¸nh - T¹i chóng ta kh«ng nªn x¸ch vËt nÆng ? Bước 2: Làm việc lớp - GV gäi vµi em ë c¸c cÆp tr×nh - HS nªu bµy vµ nªu ý kiÕn cña m×nh sau - C¸c nhãm kh¸c bæ xung quan s¸t c¸c h×nh Lop2.net (12) - 12 Hoạt động 2: - Trß ch¬i "NhÊc mét vËt" *Mục tiêu: Biết cách nhắc vật cho phù hợp lí để không đau lng vµ cong vÑo cét sèng *C¸ch tiÕn hµnh: - HS quan s¸t Bước 1: GV làm mẫu và phổ biến c¸ch ch¬i - vµi em nhÊc mÉu Bước 2: Tổ chức cho HS chơi (dùng søc cña c¶ hai ch©n vµ tay chø kh«ng - Chia đội chơi dïng søc cña cét sèng) - Thi xem đội nào thắng *Chó ý: Khi nhÊc vËt nÆng lng phải thẳng dùng sức chân để co đầu gối và đứng thẳng dậy để nhắc vật Không đứng thẳng chân và không dïng søc ë lng sÏ bÞ ®au lng c Cñng cè dÆn dß:( phót) - Nêu việc cần làm để và xương phát triển tốt - Cã ý thøc thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p để và xương phát triển tốt - NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc TiÕt: Bµi 7: §éng t¸c ch©n: Trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn động tác vươn thở và tay - Học động tác chân - ¤n trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" Kü n¨ng: - Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động - Yêu cầu thực động tác chân mức độ tương đối đúng Thái độ: - Nghiªm tóc tËp tham gia ch¬i nhiÖt t×nh II địa điểm – phương tiện: Lop2.net (13) - 13 - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp Néi dung Định lượng A phÇn Më ®Çu: NhËn líp - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - §i theo vßng vµ hÝt thë s©u Phương pháp O O O O O O O O - 2' - 2' 50-60m - 2' KiÓm tra bµi cò: - 1, em lªn kiÓm tra động tác TD đã học B PhÇn c¬ b¶n: + Ôn động tác vươn thở + §éng t¸c ch©n - GV nêu tên động tác làm mẫu hướng dẫn cách tập – lÇn 2x8 - lÇn + Ôn ĐT vươn thở, tay chân - Thi tập động tác - GV võa lµm mÉu HS tËp theo lÇn 2x8 L1: GV tËp mÉu L3, 4: GV chØ h« kh«ng tËp L5: Thi theo tæ + Trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" - GV nªu tªn trß ch¬i - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - 1, cÆp lªn lµm mÉu sau đó chia tổ để chơi - lÇn - 10 Lop2.net (14) - 14 - TiÕt: Ngµy so¹n:25/ 09/2006 Ngµy gi¶ng Thø t, ngµy 27 th¸ng 09 n¨m 2006 Tập đọc MÝt lµm th¬ (TiÕp theo) I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: Biết Tuốt, Nhanh Nhảu, Ngộ Nhỡ, la lªn, nuèt chöng, hÐt to¸ng… - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ; ngắt nhịp các câu thơ hợp lí - Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật (Biết Tuốt, MÝt) Rèn kỹ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ míi: C¸ chuèi, nuèt chöng, chÔ giÔu - Nắm diễn biến câu chuyện ( đã học tuần 2): Vì yêu bạn bÌ, MÝt tËp lµm th¬ tÆng b¹n Nhng th¬ cña MÝt míi lµm, cßn vông vÒ, khiÕn c¸c b¹n hiÓu lÇm - Cảm nhận tính hài hước câu chuyện qua vần thơ ngộ nghĩnh cña MÝt vµ sù hiÓu lÇm cña b¹n bÌ II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ viết các từ ngữ câu văn cần hướng dẫn đọc.III Các hoạt động dạy học.( 40 phút) a ổn định tổ chức: phút: Hát b KiÓm tra bµi cò:( phót) - học sinh đọc - §äc bµi: "Trªn chiÕc bÌ" - Qua bµi v¨n em thÊy cuéc ®i ch¬i - Gặp nhiều cảnh đẹp dọc đường cña hai chó dÕ cã g× thó vÞ ? më mang hiÓu biÕt, b¹n bÌ…kh©m phôc c Bµi míi.( 30 phót) Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HS nghe - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ - HS nối tiếp đọc câu * §äc tõng c©u - GV theo dõi HS đọc - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ khã ? Lop2.net (15) - 15 * Đọc đoạn trước lớp - Bµi nµy cã thÓ chia thµnh mÊy ®o¹n ? - ®o¹n - Đoạn 1: Từ đầu… đến …cá chuối - Đoạn 2: Tiếp… đến …xem nào - §o¹n 3: … ngé nhì - §o¹n 4: Cßn l¹i - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách - HS đọc câu trên bảng phụ ng¾t, nghØ h¬i - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ®îc chó gi¶i ë cuèi bµi - HS đọc đoạn nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm (Các nhóm thi đọc đoạn, * Thi đọc các nhóm bµi, §T-CN) HS đọc đoạn 3,4 * Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: - MÝt tÆng BiÕt Tuèt, Nhanh Nh¶u - HS đọc câu thơ SGK vµ Ngé Nhì nh÷ng c©u th¬ nh thÕ nµo ? - HS đọc đoạn 4: C©u 2: - Ph¶n øng cña tõng b¹n nh thÕ - C¶ ba cïng hÐt to¸ng lªn do¹ nµo nghe nh÷ng c©u th¬ MÝt tÆng kh«ng ch¬i víi MÝt n÷a - Vì các bạn tỏ thái độ giận dỗi - V× c¸c b¹n cho r»ng MÝt viÕt toµn víi MÝt ? lời không có thật để chế giễu trªu chäc hä - HS đọc câu hỏi C©u 3: - H·y nãi vµi c©u bªnh vùc cho MÝt? - Mít không định chế giễu các bạn Lỗi Mít học làm thơ, tưởng lµm th¬ chØ cÇn c¸c tiÕng vÇn víi lµ ®îc Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng vai nµo ? - Người dẫn chuyện, Mít, Biết Tuốt - HS đọc phân vai Cñng cè dÆn dß.( phót) - Em cã thÝch MÝt kh«ng ? v× ? - HS tr¶ lêi - Về kể lại câu chuyện cho người th©n nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc Lop2.net (16) - 16 To¸n TiÕt: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS: Cñng cè vµ rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 9+5; 29+5; 49+25 (céng qua 10, cã nhí, d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố kỹ so sánh số, kỹ giải toán có lời văn (toán đơn liên quan đến phép cộng) - Bước đầu làm quen với bài tập dạng (trắc nghiệp lựa chọn) II hoạt động dạy học.( 40 phút) a KiÓm tra bµi cò:( phót) - Gäi HS lªn b¶ng - NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi 1: TÝnh nhÈm - VËn dông b¶ng céng céng víi số để làm tính nhẩm NX- sửa chữa Bài 2: Đọc yêu cầu đề - Cñng cè: Céng tõ ph¶i sang tr¸i đơn vị viết kết thẳng cột đơn vị với đơn vị, chục với chục Bµi 3: §iÒn dÊu < > = - Yêu cầu giải thích vài trường hîp - NhËn xÐt - söa ch÷a Bµi 4: - Hướng dẫn TT và giải bài toán - BT cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g×? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu gµ ta ph¶i lµm tÝnh g× ? - Gäi HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo vë NX- söa ch÷a Bài 5: Hướng dẫn học sinh đọc tên c¸c ®o¹n th¼ng - Hướng dẫn cách đọc tên đoạn th¼ng b¾t ®Çu tõ ®iÓm M cã ®o¹n th¼ng - B¾t ®Çu tõ O cã hai ®o¹n th¼ng - B¾t ®Çu tõ P cã ®o¹n th¼ng Lop2.net 9+8 9+7 69 + 39 + 29 + 56 39 + 19 - Nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm miÖng - HS lµm vµo b¶ng 29 19 39 45 26 74 28 65 - HS lµm bµi tËp + < 19 + > 15 9+8=8+9 - 1em đọc đề bài Gµ trèng: 25 Gµ m¸i : 19 TÊt c¶ : … ? Bµi gi¶i: Trong s©n cã tÊt c¶ lµ: 25 + 19 = 44 (con gµ) §¸p sè: 44 gµ - HS quan s¸t vµ t×m - MO, MP, MN - OP, ON - PN 37 46 (17) - 17 - TÊt c¶ cã sè ®o¹n th¼ng lµ: 3+2+1=6 C Cñng cè dÆn dß:( phót) - Do vËy ph¶i khoanh vµo D - §äc l¹i b¶ng céng céng víi sè - Nªu c¸ch céng - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt: BÝm tãc ®u«i sam I Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶ - Chép lại chính xác, trình bày đoạn đối thoại bài: Bím tóc đuôi sam (thêi gian kho¶ng 12') - Luyện viết đúng quy tắc chính tả với iê/ yê/iên/yên làm đúng các bài tập phân biÖt tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÇn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp chÐp bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô viÕt néi dung BT2, BT3 III hoạt động dạy học:( 40 phút) A KiÓm tra bµi cò:( phót) - GV đọc: nghi ngờ, nghe ngóng, nghiªng ng¶, trß chuyÖn, ch¨m chØ B Bµi míi:( 30 phót) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yªu cÇu Hướng dẫn tập chép: - GV đọc bài trên bảng lớp - Hướng dẫn nắm nội dung bài viết - §o¹n v¨n nãi vÒ cuéc trß chuyÖn gi÷a víi ? - V× Hµ kh«ng khãc n÷a ? - em lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b¶ng - em viÕt hä tªn b¹n th©n cña m×nh - 2, em đọc bài … gi÷a thÇy gi¸o víi Hµ - Vì thầy khen có bím tóc đẹp nªn rÊt vui, tù tin - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu c©u g× ? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu g¹ch ngang ®Çu dßng, dÊu chÊm than, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm - Hướng dẫn viết bảng con: thầy - HS viÕt b¶ng gi¸o, xinh xinh, vui vÎ, khu«n mÆt - GV hướng dẫn HS chép bài vào - HS chÐp bµi vµo vë - GV chÊm 5, bµi - HS nhìn bảng nghe GV đọc để soát Lop2.net (18) - 18 bµi Hướng dẫn làm bài tập chính t¶ Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng iªn hay yªn - HS đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi tËp vµo b¶ng - §äc kÕt qu¶ (yªn æn, c« tiªn, chim yÕn, thiÕu niªn - ViÕt yªn lµ ch÷ ghi tiÕng, viÕt - 2, em nh¾c l¹i quy t¾c, chÝnh t¶ iªn lµ vÇn cña tiÕng - C¶ líp lµm bµi tËp vµo vë Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng r/d/gi hoÆc ©n/©ng - HS lµm bµi, da dÎ, cô giµ, vµo, cÆp da, v©ng lêi, b¹n th©n, nhµ tÇng, bµn ch©n Cñng cè dÆn dß.( phót) - NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng TiÕt: GÊp m¸y bay ph¶n lùc (t2) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc, gÊp ®îc m¸y bay ph¶n lùc - Häc sinh høng thó gÊp h×nh II đồ dùng dạy học: - MÉu m¸y bay ph¶n lùc - GiÊy thñ c«ng - Quy tr×nh gÊp m¸y bay III hoạt động dạy học:( 35 phút) A KiÓm tra bµi cò: ( phót) Nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực B Bµi míi:( 28 phót) Häc sinh thùc hµnh gÊp m¸y bay ph¶n lùc - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực theo thao tác gấp máy bay phản lực đã häc ë tiÕt Thêi gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a Giíi thiÖu bµi - Hướng dẫn thực hành qua Bước 1: Gấp tạo mũi và thân bước c¸nh m¸y bay *Lu ý: C¸c ®êng gÊp miÕt Bước 2: Tạo máy bay PL và sử cho ph¼ng dông - Hướng dẫn thực hành qua Lop2.net - HS thùc hµnh gÊp tªn löa (19) 5 15 - 19 bước *Lu ý: C¸c ®êng gÊp miÕt cho ph¼ng - GV quan s¸t, uèn n¾n nh÷ng HS cha biÕt gÊp - Hướng dẫn và trang trí lên - HS tù trang trÝ lªn s¶n phÈm m¸y bay VÏ ng«i c¸nh cña m×nh - ViÕt ch÷ VN lªn c¸nh m¸y bay - GV cho HS thùc hµnh gÊp - GV chọn số sản phẩm đẹp để tuyên dương - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - GV t/c cho HS thi phãng - HS thi phãng m¸y bay m¸y bay Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n:26/ 09/2006 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m, ngµy 28 th¸ng 09 n¨m 2006 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt: Tõ chØ sù vËt – më réng Vèn tõ: Ngµy – th¸ng – n¨m I Môc tiªu: - Më réng vèn tõ chØ sù vËt - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian - BiÕt ng¾t mét ®o¹n v¨n thµnh nh÷ng c©u trän ý II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp kÎ s½n b¶ng ph©n lo¹i tõ chØ sù vËt ë bµi tËp - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học.( 40) - 2, em đặt câu: Ai (cái gì, gì) A KiÓm tra bµi cò:(3) B Bµi míi:( 30) Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 1: - Hướng dẫn HS điền từ đúng nội Lop2.net - HS đọc yêu cầu bài - Chỉ người: học sinh, công nhân (20) - 20 dung tõng cét theo mÉu - §å vËt: Bµn, ghÕ… - Con vËt: Chã, mÌo… - C©y cèi: Xoan, cam… - HS ch÷a bµi (miÖng) + Đọc yêu cầu đề bài - em nãi c©u mÉu - HS thực hành hỏi - đáp (N2) - Ngµy 29 - Th¸ng - n¨m cã 12 th¸ng - Cã tuÇn - Cã ngµy … … … - Ngµy thø t Bµi 2: §Æt c©u hái vµ TLCH VÒ: Ngµy, th¸ng, n¨m - TuÇn, ngµy tuÇn - H«m lµ ngµy bao nhiªu ? - Th¸ng nµy lµ th¸ng mÊy ? - Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? - Mét th¸ng cã mÊy tuÇn ? - Mét tuÇn cã mÊy ngµy ? - Ngµy sinh nhËt cña b¹n lµ ? - ChÞ b¹n sinh vµo n¨m nµo ? - B¹n thÝch th¸ng nµo nhÊt ? - TiÕt thñ c«ng líp m×nh häc vµongµy thø mÊy… - §äc yªu cÇu cña bµi v¨n Bµi 3: - GV gióp häc sinh n¾m ®îc yªu - HS lµm bµi cÇu cña bµi tËp + Trêi mua to Hoµ quªn mang ¸o *Chó ý: ViÕt hoa ch÷ ®Çu c©u, tªng ma Lan rñ b¹n ®i chung ¸o ma víi riêng, cuối câu đặt dấu chấm m×nh §«i b¹n vui vÎ vÒ Cñng cè dÆn dß:( 2) - Về nhà tìm thêm các từ người, vật, đồ vật, cây cối - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt: céng víi mét sè: + I Môc tiªu: Giúp HS:- Biết cách thực phép cộng dạng 8+5 từ đó lập và thuộc các công thøc céng víi mét sè (céng qua 10) - ChuÈn bÞ cho c¬ së thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 28+5, 38+25 II §å dïng d¹y häc: - 20 que tÝnh, b¶ng gµi II Các hoạt động dạy học.( 40 ) - HS lµm b¶ng A KiÓm tra bµi cò:( ) Lop2.net (21)