Đang tải... (xem toàn văn)
- HS nối tiếp nhau trả lời: VD: Mẹ cậu bé vẫn biến thành cây./ Mẹ cậu bé hiện ra từ cây và hai mẹ con vui sống với nhau./ Mẹ cậu bé hiện ra từ biệt cậu rồi lại biến mất./ Mẹ hiện ra dặn [r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tiết: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Muïc tieâu Kiến thức: - Biết kể lại đoạn câu chuyện lời mình - Dựa vào ý tóm tắt kể lại đoạn câu chuyện Kyõ naêng: - Biết kể lại đoạn cuối câu chuyện theo tưởng tượng - Kể lại nội dung câu chuyện, biết phối hợp giọng điệu, cử chỉ, nét mặt cho hấp daãn Thái độ: - Ham thích môn học Kể lại cho người khác nghe II Chuaån bò - GV: Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baø chaùu - Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå noái tieáp caâu chuyện Bà và cháu, sau đó cho biết nội dung, ý nghóa cuûa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc, sau đó giới thiệu và ghi tên bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyện Mục tiêu: Dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải Thực hành ÑDDH: Tranh a) Kể lại đoạn lời em - Gọi HS đọc yêu cầu - Kể lời mình nghĩa là ntn? - Yêu cầu HS kể mẫu (có thể đặt câu hỏi gợi ý: Cậu bé là người ntn? Cậu với ai? Tại cậu bỏ nhà ? Khi cậu bé đi, người mẹ làm gì?) Lop2.net - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - Đọc yêu cầu bài - Nghóa laø khoâng theå nguyeân vaên nhö SGK - HS khá kể: Ngày xưa, có cậu bé lười biếng và ham chơi Cậu cùng mẹ ngôi nhà nhỏ, có vườn rộng Mẹ cậu luoân vaát vaû Moät laàn, maûi chôi, caäu beù bò meï maéng Giaän meï quaù, caäu boû nhaø ñi bieàn (2) biệt mãi không quay Người mẹ thương - Goïi theâm nhieàu HS khaùc keå laïi Sau moãi laàn mòn mỏi đứng cổng đợi HS kể lại yêu cầu các em khác góp ý, bổ sung, - Thực hành kể đoạn lời mình nhaän xeùt b) Keå laïi phaàn chính cuûa caâu chuyeän theo toùm taét ý - Gọi HS đọc yêu cầu bài và gợi ý tóm tắt - Đọc bài noäi dung cuûa truyeän - Yêu cầu HS thực hành kể theo cặp và theo dõi - HS ngồi cạnh kể cho nghe, nhận HS hoạt động xeùt, boå sung cho - Gọi số em trình bày trước lớp Sau lần - Trình bày đoạn HS kể GV và HS lớp dừng lại để nhận xét c) Kể đoạn theo tưởng tượng - Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - HS nối tiếp trả lời: VD: Mẹ cậu bé biến thành cây./ Mẹ cậu bé từ cây và hai mẹ vui sống với nhau./ Mẹ cậu bé từ biệt cậu lại biến mất./ Mẹ dặn cậu bé dừng nên ham chơi haõy quay veà hoïc haønh vaø bieán maát./ Coù baø tiên nói với cậu bé: “Nếu muốn mẹ - GV gợi ý cho mong muốn kết thúc các sống lại cháu phải học tập tốt và thi đỗ em kể thành đoạn Traïng nguyeân… Hoạt động 2: Kể lại toàn nội dung truyện Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạkể lại toàn nội dung câu chuyện Phöông phaùp: Phaân vai, caù nhaân ÑDDH: Tranh - GV có thể cho HS nối tiếp kể đoạn - Thực hành kể lại toàn nội dung truyện truyện hết cho HS kể lại từ đầu Khi em hay nhóm kể, lớp theo đến cuối câu chuyện doõi vaø nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết học - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân nghe - Chuaån bò: Boâng hoa Nieàm Vui Lop2.net (3)