Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 8 bài: Kể chuyện Người mẹ hiền

Giáo án Tiếng việt Môn: Kể chuyện Bài: NGƯỜI MẸ HIỀN I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện -Rèn luyện kĩ năng, lắng nghe bạn kể, đánh giá lời kể bạn -Biết yêu kính ngừời lớn ,vâng lời II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra cũ: Giới thiệu Phát triển bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện *Mục tiêu: Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện Người Mẹ Hiền *Cách tiến hành: -Giáo viên kể lần -kết hợp theo tranh minh họa HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Hướng dẫn học sinh tập kể -Học sinh lên kể-mỗi em -Học sinh dựa vào tranh vẽ để kể đoạn hết -1 em đọc yêu cầu -4 học sinh đóng vai: -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát, đọc lời nhân vật tranh – nhớ nội dung câu chuyện -Giáo viên gợi ý học sinh kể mẫu trước lớp theo đoạn dựa vào tranh -Hai nhân vật tranh ai? Nói cụ thể hình dáng nhân vật? -Học sinh nhắc lại tựa -Giáo viên nhắc học sinh tập kể lời -Giáo viên cho học sinh tập kể đoạn theo nhóm dựa vào tranh -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, thể hiện, giọng kể học sinh *Hoạt động 2: Giáo viên cho học sinh dựng lại chuyện theo vai *Mục tiêu: Biết tham gia dựng lại chuyện theo vai *Cách tiến hành: -Giáo viên nêu yêu cầu -Học sinh tập kể theo bước -2 nhân vật tranh Minh -Giáo viên làm người dẫn chuyện Nam; Minh mặt áo hoa khơng -Học sinh kể theo nhóm (mỗi nhóm em) đội mũ, Nam đội mũ, mặc áo sẫm màu -Giáo viên nhận xét, bình chọn nhóm cá nhân kể -1 em đóng vai Nam, em đóng chuyện hấp dẫn, sinh động, tự nhiên vai Minh, em vai bác bảo vệ, Nhận xét chung em vai cô giáo -Nhận xét, biểu dương Kết luận: - Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại - Dặn dò HS học nhà Rút kinh nghiệm: ... dựng lại chuyện theo vai *Cách tiến hành: -Giáo viên nêu yêu cầu -Học sinh tập kể theo bước -2 nhân vật tranh Minh -Giáo viên làm người dẫn chuyện Nam; Minh mặt áo hoa khơng -Học sinh kể theo... câu chuyện -Giáo viên gợi ý học sinh kể mẫu trước lớp theo đoạn dựa vào tranh -Hai nhân vật tranh ai? Nói cụ thể hình dáng nhân vật? -Học sinh nhắc lại tựa -Giáo viên nhắc học sinh tập kể lời -Giáo. .. -Giáo viên cho học sinh tập kể đoạn theo nhóm dựa vào tranh -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, thể hiện, giọng kể học sinh *Hoạt động 2: Giáo viên cho học sinh dựng lại chuyện theo vai *Mục tiêu: