- Hướng dẫn đọc đúng ở các kiểu câu trong bài như câu hỏi, câu cảm … - Yêu cầu học sinh đọc từng đoạn trong nhóm - Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc 4 đoạn.. - Cả lớp đọc đồng thanh bài[r]
(1)Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - TuÇn: Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Hoạt động tập thể Chµo cê S¸ng: To¸n Nh©n hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) I Môc tiªu - Hs biÕt thùc hiÖn nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ( cã nhí) - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan II §å dïng d¹y häc - VLT III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t + kiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS đọc bảng nhân - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu nhân số có hai chữ số với số có chữ số HD HS thực phép nhân 26 x + Hướng dẫn thực phép nhân - Giáo viên ghi bảng: 26 x =? - Yêu cầu học sinh tìm kết phép nhân - Cả lớp tự tìm kết phép nhân vào nháp - Yêu cầu học sinh lên bảng đặt tính - 1HS thực đặt tính cách dựa - Hướng dẫn tính có nhớ SGK vào kiến thức đã học bài trước 26 - Lớp lắng nghe để nắm cách thực phép nhân × 78 * nhân 18, viết 8, nhớ * nhân 6, thêm là 7,viết Vậy 26 x = 78 - Mời vài học sinh nêu lại cách nhân - Hai em nêu lại cách thực phép nhân + Hướng dẫn trên với phép nhân: 54 x = ? - HS thực VD1 Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: Tính Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net N¨m häc: 2010 - 2011 (2) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em nêu đề bài - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Cả lớp thực làm vào bảng - Gọi em lên tính em phép tính vừa - em lên thực em cột 47 25 18 tính vừa nêu cách tính bài học × × × - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài 94 75 72 - Giáo viên nhận xét đánh giá Lớp nhận xét bài bạn Bài : Giải bài toán - Gọi học sinh đọc bài toán - em đọc bài toán - Yêu cầu học sinh tìm hiểu đề - HS nêu - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp cùng thực làm vào - Gọi học sinh lên bảng giải - 1HS lên bảng giải, lớp theo dõi nhận xét Bài giải Độ dài hai cuộn vải là : 35 x = 70 (m) - Chấm số em, nhận xét chữa bài Đ/S: 70 m vải Bài : Tìm x - Gọi học sinh đọc bài - 1HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu 2HS lên bảng, lớp làm bài trên - 2HS lên bảng, lớp lấy bảng bảng làm bài a/ x : = 12 b/ x : = 23 x = 12 x x = 23 x - Nhận xét sửa chữa phép tính x = 72 x = 96 Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc: - ChuÈn bÞ bµi sau I Mục đích, yêu cầu Tập đọc – kể chuyện Người lính dũng cảm * Tập đọc: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: Đọc đúng: hạ lệnh, nứa nép, leo lên 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu c¸c tõ míi: nøa nÐp, thñ lÜnh, nghiªm giäng, qu¶ quyÕt - GD hs mắc lỗi phải biết nhận lỗi và sửa Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng c¶m * KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net N¨m häc: 2010 - 2011 (3) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - * Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và BVMT, tránh việc làm gây tác hại đến cảnh vËt xung quanh II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Các hoạt động dạy học Tập đọc ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò - Hai HS nối tiếp đọc bài Ông ngoại Sau đó trả lời câu hỏi nội dung bài Bµi míi: a GT bµi: b Luyện đọc Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net N¨m häc: 2010 - 2011 (4) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - GV đọc mẫu toàn bài lượt giọng nhẹ nhµng t×nh c¶m - HD luyện đọc câu, kết hợp giải nghĩa từ - GV theo dâi chØnh söa lçi ph¸t ©m - YC HS đọc đoạn Hướng dẫn ngắt nhịp đúng cho câu văn… - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm *H§3 HD HS t×m hiÓu bµi - YC HS đọc bài Hỏi: - C¸c b¹n nhí truyÖn ch¬i trß ch¬i g× ? ë ®©u? - Vì chú lính nhỏ định chui qua lỗ hæng duíi ch©n rµo? - Việc leo rào các bạn khác đã gây hậu g×? - ThÇy gi¸o mong chê g× ë HS líp? - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc câu bài (2 lượt) - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn trước líp HS ng¾t nhÞp vµo SGK - 1HS đọc giải nghĩa từ SGK - HS nối tiếp đọc đoạn nhãm - nhóm tiếp nối đọc đoạn - HS đọc lại toàn truyện - Líp nhËn xÐt b×nh chän - 1HS đọc bài - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả vườn trường - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường - Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ… - V× chó lÝnh nhá " run lªn" nghe thÇy - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm gi¸o hái? - Ph¶n øng cña chó lÝnh ntn nghe lÖnh " vÒ - V× chó sî h·i thôi" viên tướng? - Thái độ các bạn trước hành động - HS nêu cña chó lÝnh nhá? - Ai là người lính dũng cảm truyện này? - Mọi người sững sờ nhìn chú… v× sao? - HS nªu - C¸c em cã nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi vµ - HS nªu söa lçi nh b¹n nhá? - HS l¾ng nghe *HĐ4 HD luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn 4, thể rõ giọng - HS đọc lại đoạn văn vừa HD - –5 HS thi đọc lại đoạn văn nhân vật và HD học sinh cách đọc - HS phân vai đọc lại truyện - Gọi đại diện các nhóm lên đọc bài - Líp nhËn xÐt – b×nh chän KÓ chuyÖn - GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, ®o¹n cña c©u chuyÖn SGK, tập kể lại câu chuyện: Người lính dũng cảm - Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh: - GV treo tranh minh hoạ ( đã phóng to) - HS quan sát tranh minh hoạ SGK - HS quan s¸t Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net N¨m häc: 2010 - 2011 (5) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn - Trong trường hợp HS lúng túng vì không nhớ - Lớp nhận xét sau lần kể truyÖn, GV cã thÓ gîi ý cho HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm - – HS xung phong kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g×? -Người dũng cảm là người dám nhận lỗi vµ söa lçi lÇm……… - GV: mắc lỗi phải dám nhận lỗi Người - HS lắng nghe d¸m nhËn lçi, söa ch÷a khuyÕt ®iÓm cña m×nh là người dũng cảm… - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ChiÒu: I Mục đích, yêu cầu TiÕng ViÖt LuyÖn tËp - Củng cố cách đọc và kể câu chuyện : Người lính dũng cảm - Luyện đọc đúng, kể thuộc( HS TB - Yếu ); Đọc diễn cảm, kể sáng tạo (Hs khá- giỏi) - Gi¸o dôc tÝnh kiªn tr× häc tËp II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, BTTVNC3 III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Em hãy đọc đoạn bài : Người lính dũng cảm + GV nx, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện đọc: a GV đọc toàn bài - HS theo dâi SGK - HD HS giọng đọc b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tõ * §äc tõng c©u - HS nối đọc câu bài - Chú ý các từ khó đọc * Đọc đoạn trước lớp - HS nối đọc đoạn bài - GV chú ý HS đọc đúng các câu mệnh lÖnh, c©u hái - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm đôi Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net N¨m häc: 2010 - 2011 (6) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - nhóm tiếp nối đọc đồng - HS đọc lại toàn chuyện HD t×m hiÓu bµi + 1HS đọc thành tiếng đoạn lớp đọc thầm - Các bạn nhỏ truyện chơi trò chơi - Các bạn chơi trò đánh trận giả vườn g× ë ®©u ? trêng - Vì chú lính nhỏ định chui qua - Chú lính sợ làm đổ tờng rào lỗ hổng chân rào ? - Ai là người lính dũng cảm chuyện - Chú lính đã chui qua lỗ hổng chân nµy? V× ? hàng rào lại là người lính dũng cảm vì dám nhËn lçi vµ söa lçi - C¸c em cã nµo d¸m dòng c¶m nhËn - HS tr¶ lêi lçi vµ söa lçi nh b¹n nhá chuyÖn kh«ng ? Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn - 4, HS thi đọc đoạn văn - HD HS đọc đúng, đọc hay - HS tự phân vai đọc lại chuyện * KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - HS QS tranh minh ho¹ SGK HD HS kÓ chuyÖn theo tranh - HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n c©u chuyÖn + NÕu HS lóng tóng GV gîi ý - Tranh : Viên tướng lệnh nào ? Chú lính nhỏ có thái độ ? - Tranh : C¶ tèp vît rµo b»ng c¸ch nµo ? Chó lÝnh nhá vît rµo b»ng c¸ch nµo ? KÕt qu¶ ? - Tranh : ThÇy gi¸o nãi g× víi HS ? ThÇy mong ®iÒu g× ë c¸c b¹n ? - Tranh : Viªn tíng lÖnh thÕ nµo ? Chó lÝnh nhá ph¶n øng ? C©u - 1, HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn chuyÖn kÕt thóc thÕ nµo ? Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau I Môc tiªu: To¸n LuyÖn tËp - Cñng cè vÒ nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n vµ t×m sè bÞ chia cha biÕt - GD häc sinh cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc VBT To¸n III Các hoạt động dạy học : Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net N¨m häc: 2010 - 2011 (7) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Nội dung: Hướng dẫn thực hành VBT/ 27 Bµi (Nhãm) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi vµo vë theo nhãm: + H1: 36 x 2; 18 x 5; 24 x 4; 45 x + H2: 63 x 4; 52 x 6; 55 x 2; 79 x - Gäi HS ch÷a bµi Hái: + Nêu cách đặt tính và thực tính? + §©y lµ c¸c phÐp tÝnh nh©n…? Bµi (C¸ nh©n) - Gọi HS đọc bài tập + Bµi to¸n cho biÕt g×? Yªu cÇu t×m g×? - GV cho HS tù lµm vµo VBT - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm… Bµi (C¸ nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS ch÷a bµi Hái: - Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo? - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi (C¸ nh©n) - Cho HS suy nghÜ vµ nèi víi chØ sè thêi gian thÝch hîp - Nhận xét, đánh giá… Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau I Môc tiªu: - HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hiÖn lµm bµi vµo vë - 2HS đại diện nhóm làm bảng phụ - Líp quan s¸t vµ nhËn xÐt… - 2HS đọc bài toán… - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n… - Líp gi¶i vµo vë 1HS lµm b¶ng phô: Bµi gi¶i phót Hoa ®i ®îc sè mÐt lµ: 54 x = 270 (m) §¸p sè: 270 mÐt - 1HS nêu: Tìm x, lớp đọc thầm… - HS tù lµm bµi b¶ng HS nªu ý kiÕn… x : = 25 x : = 28 x = 25 x x = 28 x x = 75 x = 140 - HS tù lµm bµi §¹o §øc Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh Häc sinh hiÓu - ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net N¨m häc: 2010 - 2011 (8) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh - Trình bày theo độ tuổi, trẻ em có quyền định và thực công việc mình Học sinh biết tự làm lấy công việc mình học tập, lao động, sinh hoạt trường, ë nhµ… Học sinh có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình II Tài liệu và phương tiện - Tranh minh ho¹ t×nh huèng - PhiÕu th¶o luËn nhãm III.Các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa ? - V× ph¶i gi÷ lêi høa ? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b, Néi dung Hoạt động 1: Xử lý tình - GV nªu t×nh huèng: GÆp bµi to¸n khã, §¹i - HS chó ý loay hoay m·i mµ vÉn cha gi¶i ®îc ThÊy vËy An đưa bài đã giải sẵn cho bạn chép - Nếu là Đại đó em làm gì? Vì sao? - HS t×m c¸ch gi¶i quyÕt - sè HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh - HS th¶o luËn, ph©n tÝch vµ lùa chän cách ứng xử đúng: Đại cần tự làm bài tËp mµ kh«ng nªn chÐp bµi cña b¹n v× đó là nhiệm vụ Đại * GV lết luận: Trong sống, có công việc mình và người cần phải tự lµm lÊy viÖc cña m×nh Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: - GV ph¸t phiÕu häc tËp( ND: SGV) - HS nhËn phiÕu vµ th¶o luËn theo néi dung ghi phiÕu - Các nhóm độc lập thảo luận - Đại diện nhóm trình bày trước líp - C¶ líp nghe- nhËn xÐt * GV kÕt luËn – nhËn xÐt: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh lµ cè g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n mµ kh«ng dùa dẫm vào người khác Hoạt động 3: xử lí tình - GV nªu t×nh huèng cho HS xö lÝ - Vµi HS nªu l¹i t×nh huèng - Việt quét lớp thì Dũng đến - Dũng bảo Việt: Bạn để tớ quét lớp thay bạn cßn b¹n lµm bµi hé tí Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 10 N¨m häc: 2010 - 2011 (9) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - Nếu là Việt em có đồng ý ko ? V× sao? - HS suy nghÜ c¸ch gi¶i quyÕt - vµi HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh - HS nhËn xÐt, nªu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c * GV kÕt luËn: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai Hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh HD thùc hµnh: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh ë nhµ - Sưu tầm mẩu chuyện, gương …về việc tự làm lấy công việc mình Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau S¸ng: I Môc tiªu Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp - Góp HS: + Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ( Cã nhí) + Ôn tập thời gian ( Xem đồng hồ và số ngày) + Hs cã ý thøc yªu thÝch m«n häc nµy II §å dïng d¹y häc - VLT III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t + KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè - Mét HS lµm bµi tËp hai Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào bảng - Gọi HS nêu kết và cách tính - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : Giáo viên yêu cầu nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp cùng thực trên bảng - Gọi học sinh lên bảng đặt tính tính Gi¸o ¸n líp 3c víi sè cã ch÷ sè ( cã nhí) ( mét HS) - Một em nêu đề bài - Cả lớp thực làm vào bảng - Học sinh nêu kết và cách tính - Cả lớp nhận xét bổ sung 49 27 57 18 64 x x x x x 98 108 342 90 192 - Hai học sinh thực trên bảng - Cả lớp làm bài trên bảng 38 27 53 45 Lop3.net 11 N¨m häc: 2010 - 2011 (10) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - Giáo viên nhận xét bài làm học sinh x6 x4 x5 76 162 212 225 Bài - Gọi học sinh đọc bài toán - Một học sinh nêu yêu cầu bài - H/dẫn HS phân tích bài toán cho HS tự - Cả lớp cùng thực làm vào giải vào - học sinh lên bảng thực - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp nhận xét chữa bài trên bảng lớp - Gọi học sinh lên bảng chữa bài - Chấm số em, nhận xét đánh giá Giải : Số ngày là : 24 x =144 ( ) Bài : - Gọi học sinh đọc đề Đ/S:144 - Yêu cầu lớp quay kim đồng hồ với số - Một em nêu đề bài - Cả lớp thực quay kim đồng hồ tương ứng - Yêu cầu học sinh lên thực trước lớp - Một em lên thực cho lớp quan - Giáo viên nhận xét bài làm học sinh sát Bµi HS nèi ®îc c¸c phÐp nh©n cã kÕt qu¶ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước nối kết hai b»ng phÐp nh©n b»ng - GV nhËn xÐt chung - Lớp nhận xét – chữa bài đúng 2x3 6x4 3x5 x 5x3 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau 4x6 3x2 - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài học - Về nhà học bài và làm bài tập còn lại ThÓ dôc (Gv chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) TiÕng Anh (Gv chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) I Mục đích, yêu cầu ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) Người lính dũng cảm + RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe – viết chính xác đoạn bài Người lính dũng cảm - Viết đúng và nhớ tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: L/n; en/eng + ¤n b¶ng ch÷: Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 12 N¨m häc: 2010 - 2011 (11) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng ( học thêm tên chữ hai ch÷ c¸i ghÐp l¹i: ng, ngh, nh, ph) - Thuéc lßng tªn ch÷ c¸i b¶ng + Trau råi kiÕn thøc tiÕng ViÖt cho hs II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp viÕt ND bµi - B¶ng quay kÎ s½n tªn ch÷ III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t + KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - GV: đọc: Loay hoay, gió xoáy, hàng rào - HS viÕt b¶ng Bµi míi: a GT bµi b Hướng dẫn HS nghe – viết: - Hướng dẫn HS nghe viết - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - Hướng dẫn nhận xét chính tả + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n ®îc viÕt hoa? - Lời các nhân vật đánh dấu dÊu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: quyết, vườn trườn, viên tướng, s÷ng l¹i… - GV đọc bài: - GV đến bàn quan sát, uấn nắn cho HS - ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm c Hướng dẫn HS làm bài chính tả Bµi 2(a): GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt – söa sai Bµi 3: - GV nhËn xÐt söa sai Gi¸o ¸n líp 3c 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, lớp đọc thầm - HS nªu - c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng - ViÕt sau dÊu hai chÊm… - HS nghe, luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS chó ý nghe – viÕt vµo vë - HS nghe – so¸t lçi vµo vë - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p + 2HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét + Lời giải: Lựu, nở, nắng, lũ, lơ, lướt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS c¶ líp lµm vµo vë - HS lªn ®iÒn trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt - HS đọc thuộc chữ cái trên bảng - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học Lop3.net 13 N¨m häc: 2010 - 2011 (12) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ChiÒu: I Môc tiªu: To¸n LuyÖn tËp - Cñng cè l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) - Ôn tập thời gian ( xem đồng hồ và số ngày ) - HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc - VBT To¸n III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Bµi 1,2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phép - Làm bài vào VBT - HS lªn b¶ng tr×nh bµy tÝnh? - HS c¶ líp nhËn xÐt Bµi 3: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt? - Lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Trong hai giê xe m¸y ch¹y ®îc sè ki-l« mÐt lµ: 37 x = 74( km) §¸p sè: 74 km - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 4: - Yêu cầu HS vẽ thêm kim phút để đồng hồ thời gian tương ứng - ChÊm ch÷a bµi Bµi 5: YC HS kµm vµo VBT - HS lµm vµo VBT - Đọc KQ trước lớp Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Gi¸o ¸n líp 3c - HS lµm bµi vµo vë - §øng t¹i chç tr×nh bµy Lop3.net 14 N¨m häc: 2010 - 2011 (13) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - I Môc tiªu Tù nhiªn x· héi Phßng bÖnh tim m¹ch - Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ ®îc tªn mét sè bÖnh vÒ tim m¹ch - Nêu đựơc nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em - Kể số cách để phòng bệnh thấp tim - Có ý thức để phòng bệnh thấp tim II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK 20, 21 III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hoạt động 1: Hoạt động 1: - GV yªu cÇu m«Ü HS kÓ bÖnh tim m¹ch mµ - HS kÓ em biÕt? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh vÒ tim - HS chó ý nghe m¹ch nhng bµi cña chóng ta h«m chØ nãi đến bệnh tim mạch thường gặp nguy hiểm với trẻ em, đó là bệnh thấp tim Hoạt động 2: Đóng vai: -Bước 1: Làm việc cá nhân + GV yªu cÇu HS quan s¸t H 1, 2, (30) - HS quan sát và đọc các lời hỏi đáp tõng nh©n vËt c¸c h×nh - Bước 2: Làm việc theo nhóm + C©u hái: - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - HS th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái mµ GV yªu cÇu - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh? - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nhóm tập đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp bệnh thấp tim - Bước 3: Làm việc lớp - Các nhóm xung phong đóng vai -> líp nhËn xÐt *, KÕt luËn: - Thấp tim là bệnh tim mạch mà lưá tuổi HS thường mắc Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 15 N¨m häc: 2010 - 2011 (14) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim Nguyên nhân dẫn đến bÖnh thÊp tim lµ viªm häng, viªm a- mi- ®an kÐo dµi hoÆc viªm khíp cÊp kh«ng ®îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: - Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t H 4, 5, (21) chØ vµo tõng h×nh vµ nãi vÒ ND , ý nghÜa cña c¸c viÖc tõng h×nh - Bước 2: Làm việc lớp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -> Líp nhËn xÐt * Kết luận : Đề phòng bệnh thấp tim cần phải: Giữ ấm thể trời lạnh, ăn uống đủ C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tin häc (Gv chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) S¸ng: I Mục đích, yêu cầu Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 ¢m nh¹c (Gv chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) Tập đọc Cuéc häp cña ch÷ viÕt + Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷ : Chó lÝnh, lÊm tÊm, l¾c ®Çu, tõ nay… - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu: Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu hai chấm( đặc biệt là đúng đoạn chấm câu sai) Đọc đúng các kiểu câu(câu kể, c©u hái, c©u c¶m) - Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (bác chữ A, đám đông, dấu chấm) + Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu néi dung bµi: TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung ( ®îc thÓ hình thức khôi hài): Đặt dấu câu sai làm sai lạc nội dung, khiếm câu văn buồn cười - HiÓu c¸ch tæ chøc cuéc häp ( lµ yªu cÇu chÝnh) II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t + KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Người lính dũng cảm - Tr¶ lêi ND bµi - GV + HS nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 16 N¨m häc: 2010 - 2011 (15) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - a GT bµi b Luyện đọc: * GV đọc mẫu, Hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Cho HS tiếp nối đọc câu, GV theo dõi sửa sai - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn bài - Hướng dẫn đọc đúng các kiểu câu bài câu hỏi, câu cảm … - Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu - Lớp quan sát tranh minh họa - Nối tiếp đọc câu trước lớp, luyện đọc các từ mục A - Đọc nối tiếp đoạn bài - Theo dõi giáo viên hướng dẫn để đọc đúng đoạn văn - Lần lượt đọc đoạn nhóm - nhóm tiếp nối đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm bài văn + Bàn cách giúp đỡ bạn Hoàng bạn không biết dùng dấu câu nên câu văn kì quặc - Một học sinh đọc các đoạn còn lại - Gọi học sinh đọc các đoạn còn lại Cuộc + Giao cho anh dấu Chấm yêu cầu họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng ? Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu - Chia lớp thành các nhóm thảo luận theo - 1Học sinh đọc câu hỏi SGK - Các nhóm đọc thầm và thảo luận nhóm để TLCH - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng thi đua viết vào tờ giấy câu trả lời - Hết thời gian thảo luận đại diện các báo cáo kết - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét nhóm lên thi báo cáo kết bài tập - Cả lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm báo cáo hay d) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu lại vài đoạn văn - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài lần - Hướng dẫn đọc câu khó và ngắt nghỉ đúng - Một học sinh khá đọc lại bài - Học sinh phân nhóm các nhóm chia đọc diễn cảm đoạn văn vai thi đua đọc bài văn - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm đọc hay - Lớp lắng nghe để bình chọn nhóm đọc hay Cñng cè dÆn dß - Gọi học sinh nêu nội dung bài học - học sinh nêu nội dung vừa học - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài và xem trước bài I Môc tiªu To¸n B¶ng chia Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 17 N¨m häc: 2010 - 2011 (16) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - *Gióp HS: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (vÒ chia thµnh phÇn b»ng vµ chia theo nhãm 6) - HS yªu thÝch to¸n häc II §å dïng d¹y häc - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - YC HS đặt tính tính: 27 53 Bµi míi: a GT bµi b Néi dung Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập bảng chia - GV g¾n lªn b¶ng mét tÊm b×a cã chÊm trßn Hái: + lÊy lÇn b»ng mÊy? + Hãy viết phép nhân tương ứng + LÊy chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? - Ghi b¶ng: 6:6=1 - Gọi HS đọc: = ; : = + V× : = 1? + …b»ng +61=6 + nhãm - HS đọc +… tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®îc - G¾n lªn b¶ng tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm thõa sè kia… trßn + Cã bao nhiªu chÊm trßn? V× em biÕt? + 12 chÊm trßn, v× = 12 - ViÕt b¶ng = 12 + Lấy 12 chấm tròn chia thành các nhóm, +…2 nhóm vì đếm bìa nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? V× (hoÆc v× 12 : = 2) sao? - ViÕt b¶ng 12 : = - ChØ vµo phÐp nh©n = 12 vµ phÐp chia 12 - nh©n b»ng 12 ; 12 chia b»ng : = và gọi HS đọc + … tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®îc + V× 12 : = 2? thõa sè = 18 +63=? + Tõ phÐp nh©n trªn, h·y lËp phÐp chia cã sè + 18 : = chia lµ - 3HS đọc… - Gọi HS đọc: = 18; 18 : = - YC HS dựa vào bảng nhân để lập các phép - Nối tiếp đọc các phép tính còn Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 18 N¨m häc: 2010 - 2011 (17) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - tÝnh cßn l¹i cña b¶ng chia - YC HS nhìn bảng đọc đồng bảng chia + C¸c phÐp chia b¶ng chia cã ®iÓm g× chung? + NhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ cña c¸c sè bÞ chia b¶ng chia + NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh b¶ng chia - Gọi HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số bị chia, dãy số thương bảng chia - Che dần thương YC HS đọc phép tính b¶ng chia - Che dần số bị chia YC HS đọc phép tính b¶ng chia - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia *HĐ3 Hướng dẫn luyện tập Bµi (MiÖng) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi, NX + Nh÷ng phÐp chia nµo kh«ng cã b¶ng chia 6? + Dựa vào đâu để tính nhẩm kết các phÐp chia 6? Bµi (MiÖng) - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC líp lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi + NX vÒ mèi quan hÖ gi÷a c¸c phÐp tÝnh ë mçi cét Bµi 3; (Nhãm) - Gọi HS đọc đề bài + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n theo nhãm: H1: lµm bµi tËp .H1: lµm bµi tËp - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi: Bµi Bµi gi¶i Tãm t¾t ®o¹n: 48 cm ®o¹n: ? cm l¹i cña b¶ng chia - Đọc đồng + …sè chia lµ +…là dãy số đếm thêm đến 60 + …lµ d·y c¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp tõ đến 10 - 4HS đọc - 6HS đọc - 6HS đọc - 2HS đọc, lớp đọc đồng thanh… - 1HS: TÝnh nhÈm - HS tù lµm bµi - HS nèi tiÕp lªn ®iÒn kÕt qu¶ +…30 : 5; 30 : + …b¶ng chia - 1HS: TÝnh nhÈm - HS tù lµm bµi - 4HS lªn b¶ng ch÷a bµi + TÝch chia cho thõa sè nµy th× ®îc thõa sè - 2HS đọc bài… - 2HS tr¶ lêi - Líp lµm bµi theo nhãm - 2HS lµm b¶ng phô tãm t¾t vµ gi¶i bµi - Líp nhËn xÐt, bæ sung Độ dài đoạn dây đồng là: Bµi Tãm t¾t cm: ®o¹n 48cm: ? ®o¹n Bµi gi¶i Sợi dây đồng đó cắt số ®o¹n d©y lµ: 48 : = (®o¹n) §¸p sè: ®o¹n 48 : = (cm) §¸p sè: cm + VS bài và bài giải phép chia 48 : tên đơn vị thương lại khác - HS nêu ý kiến… nhau? Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 19 N¨m häc: 2010 - 2011 (18) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - Cñng cè – dÆn dß - Nªu néi dung bµi häc, GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau I Mục đích, yêu cầu ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Mïa thu cña em RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi th¬ : Mïa thu cña em ( chÐp bµi tõ SGK ) - Tõ bµi chÐp, cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ thÓ bèn ch÷ : ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa TÊt c¶ c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt c¸ch lÒ vë « li - Ôn luyện vần khó- vần oan Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương: l/n en/ eng - Häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ - gi÷ vë II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to chÐp s½n bµi th¬ - B¶ng phô viÕt n«Þi dung BT2 III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - GV đọc hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm (HS viÕt b¶ng ) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS tập chép - Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài thơ trên bảng - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? - c¸c ch÷ ®Çu c©u cÇn viÕt nh thÕ nµo? - LuyÖn viÕt tiÕng khã + GV đọc : lá sen, thân quen, xuống xem … + GV quan s¸t söa sai cho HS - ChÐp bµi : - GV quan s¸t uèn n¸n thªm cho HS - ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc bài - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt c HD lµm bµi tËp : Gi¸o ¸n líp 3c - HS chó ý nghe - HS đọc lại đoạn chép - th¬ bèn ch÷ - viÕt gi÷a trang vë - HS nªu - HS nªu - HS luyÖn viÐt vµo b¶ng - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi Lop3.net 20 N¨m häc: 2010 - 2011 (19) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - Bµi : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp vµo nh¸p , HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Oµm o¹p , mÌo ngo¹m miÕng thÞ đứng nhai nhồm nhàm Bµi a : - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu -> GV nhận xét, chốt lại bài giải đúng N¾m – l¾m ; g¹o nÕp Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i néi dung bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ChiÒu: I Môc tiªu: - Cả lớp chữa bài đúng vào - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS làm bài sau đó trình bày kết - Líp nhËn xÐt - Cả lớp chữa bài đúng vào To¸n LuyÖn tËp - Gióp HS cñng cè b¶ng chia - Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (vÒ chia thµnh phÇn b»ng vµ chia theo nhãm ) - Häc sinh yªu thÝch m«n häc nµy II §å dïng d¹y häc - VBT To¸n III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bảng chia - Nhận xét, đánh giá Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Néi dung Bµi 1: TÝnh 48 : = 42 : = 24 : = 36 : = 12 : = 54 : = - Yªu cÇu HS tÝnh råi nªu kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá Bµi 2: TÝnh 6x5:6= 2x6:6= 6x9:6= 4x3:6= - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm bµi, Ch÷a bµi - HS tÝnh nhÈm - Nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm bµi vµo b¶ng Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 21 N¨m häc: 2010 - 2011 (20) Mai ThÕ Huy Trường Tiểu học Bồ Lý - - Nhận xét, đánh giá Bµi 3: Có 30 kg muối chia vào các túi, tói 6kg muèi Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu tói muèi? - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi… - Chữa bài, nhận xét, đánh giá Bµi 4: - Yªu cÇu HS tù lµm vµo VBT - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß : - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau - 2HS nªu… - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè tói muèi lµ: 30 : = (tói ) §¸p sè: tói - HS khoanh vào đáp án D: 12 : ( Có thương bé nhất) TiÕng Anh (Gv chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) TËp viÕt I Mục đích, yêu cầu ¤n ch÷ hoa C (t) C th«ng qua bµi tËp øng dông + ViÕt tªn riªng :Chu V¨n An ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá :Chim kh«n kªu tiÕng r¶nh rang Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa: Ch - Tªn riªng Chu V¨n An vµ c¸c c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt : - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a GT bµi b HD häc sinh viÕt trªn b¶ng - LuyÖn viÕt ch÷ hoa C, Cöu Long Gi¸o ¸n líp 3c Lop3.net 22 N¨m häc: 2010 - 2011 (21)