Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu là kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 45, 50 chữ/phút.. Biết ngừn[r]
(1)Gi¸o ¸n líp TuÇn Ngµy so¹n: / 10 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt Tập đọc TiÕt 25 Ôn tập kiểm tra tập đọc và htl (t1) I Mục đích yêu cầu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu là kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học tuần đầu phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 45, 50 chữ/phút Biết ngừng nghØ sau c¸c dÊu c©u - Kết hợp kiểm tra kỹ đọc – hiểu: HS trả lời 1, câu hỏi nội dung bµi häc ¤n l¹i ch÷ c¸i ¤n tËp vÒ c¸c tõ chØ sù vËt II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi häc (gåm c¶ c¸c v¨n b¶n) - KÎ s¾n b¶ng bµi tËp III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò §äc bµi: Bµn tay dÞu dµng vµ tr¶ lêi - HS đọc c©u hái Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Kiểm tra tập đọc - Cho HS lªn b¶ng bèc th¨m - 7, em đọc - Cho HS lªn b¶ng bèc th¨m bµi - Lần lượt HS lên bốc thăm, đọc chç chuÈn bÞ - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái nội dung bài vừa đọc - HS nhËn xÐt - Cho ®iÓm tõng HS 3.3 §äc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i - Mời HS đọc thuộc bảng chữ cái - HS đọc bảng chữ cái - Yêu cầu HS tiếp nối đọc - Nhiều HS tiếp nối đọc bảng b¶ng ch÷ c¸i ch÷ c¸i - HS đọc toàn bảng chữ cái - HS yªu cÇu 3.4 Xếp từ ngoặc đơn vào b¶ng - GV d¸n giÊy khæ to yªu cÇu HS - Chỉ người: Bạn bè, Hùng Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp TuÇn lªn b¶ng 3.5 T×m thªm c¸c tõ cã thÓ xÕp vµo « b¶ng - Yªu cÇu HS tù viÕt thªm c¸c tõ chØ người, đồ vật vật, cây cối vào b¶ng trªn - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc b¶ng 29 ch÷ c¸i - Chỉ đồ vật: Bàn, xe đạp - Con vËt: Thá, mÌo - C©y cèi: Chuèi, xoµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - 3, HS lªn b¶ng lµm - Nhiều HS đọc bài mình Tập đọc TiÕt 26 Ôn tập kiểm tra tập đọc và htl (t2) I Mục đích yêu cầu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn cách đặt câu theo mẫu Ai là gì ? Ôn cách xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái II §å dïng d¹y häc - Phiếu ghi các bài tập đọc - B¶ng phô viÕt mÉu c©u ë bµi tËp III các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: Kiểm tra tập đọc: (Kho¶ng 7, em) - Cho HS lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt HS lên bốc thăm vÒ chç chuÈn bÞ - Gọi Hs đọc và trả lời câu hỏi - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi häc - Nhận xét bài bạn vừa đọc - HS nhËn xÐt - Cho ®iÓm tõng häc sinh - HS đọc yêu cầu §Æt c©u theo mÉu - §a b¶ng phô viÕt s½n mÉu c©u - Yªu cÇu 1, HS kh¸ giái nh×n Ai (c¸i g×, g× ? lµ g×?) bảng, đặt câu tương tự câu mẫu M: - B¹n ban lµ häc sinh giái - Chó Nam lµ c«ng nh©n - Bè em lµ b¸c sÜ - Em trai em lµ HS mÉu gi¸o - Yªu cÇu HS nèi tiÕp nãi võa - Nhiều HS nói câu vừa đặt đặt câu - §Æt c©u theo mÉu - HS đọc yêu cầu Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp TuÇn - HS đặt câu theo mẫu Ai (C¸i g×, g× ?) Lµ g× ? M: B¹n Lan Lµ häc sinh giái Chó Nam Lµ c«ng nh©n Bè em Lµ thÇy gi¸o Em trai em Lµ häc sinh mÉu gi¸o - HS nªu yªu cÇu Ghi l¹i tªn riªng cña c¸c nh©n - C¶ líp më môc lôc s¸ch t×m tuÇn vật bài tập đọc đã học tuần và tuần theo đúng thứ tự bảng chữ 7, tuần c¸i - Yêu cầu HS đọc tên các bài tập - HS tên các bài tập đọc (tuần 7) đọc (kèm số trang) - Người thầy giáo (trang 56) - Thêi kho¸ biÓu (trang 58) - C« gi¸o líp em (trang 60) - Tên riêng các bài tập đọc đó - Dũng, Khánh, người thầy cũ - §äc tªn c¸c bµi tËp trang - Người mẹ hiền (trang 63) - Bµn tay dÞu dµng (trang 66) - §«i giµy (trang 68) - Tên các bài tập đọc đã học - Minh, Nam (Người mẹ hiền) tuÇn 7, - S¾p xÕp c¸c lo¹i tªn riªng theo - HS lªn b¶ng thø tù b¶ng ch÷ c¸i An, Dòng, Kh¸nh, Minh, Nam Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc thuộc bảng chữ cái To¸n LÝt TiÕt 41 I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa) - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc viết tên gọi và ký hiÖu cña lÝt (l) - Biết tính cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít II §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị ca lít, chai lít, cốc, bình nước III Các hoạt động dạy học ổn định lớp Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp TuÇn KiÓm tra bµi cò - §Æt tÝnh råi tÝnh 37+63 18+82 + 37 63 100 + 18 82 100 + 45 55 100 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi - Đưa cốc nước hỏi các em - HS quan s¸t có biết cốc có bao nhiêu nước kh«ng ? - §Ó biÕt cèc cã bao nhiªu - HS nghe nước hay cái can có bao nhiêu dầu (mắm…) ta dùng đơn vị đo lµ lÝt Làm quen với biểu tượng dung tÝch (søc chøa) - Cho HS quan sát cốc nước và - HS quan s¸t bình nước - Cốc nào chứa nhiều nước - Cèc to h¬n? - Cã thÓ chän c¸c vËt cã søc chøa *VD: Bình chứa nhiều nước khác để so sánh h¬n cèc, chai chøa ®îc Ýt dÇu h¬n can Giíi thiÖu ca lÝt §¬n vÞ lÝt - §©y lµ c¸i ca 1lÝt ( hoÆc chai lÝt) - HS quan s¸t rót nước đầy ca ta lít - §Ó ®o søc chøa cña c¸i chai, c¸i ca, cái thùng…dùng đơn vị đo là lít - LÝt viÕt t¾t lµ l - Ghi b¶ng: l - Vài HS đọc: Một lít – 1l Hai lÝt – l Thùc hµnh Bµi 1: - §äc, viÕt theo mÉu - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS quan s¸t Viết tên gọi đơn vị lít theo mẫu Ba lÝt Mười lít Hai lÝt 3l 10l 2l Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - TÝnh - Yªu cÇu nhËn xÐt vÒ c¸c sè - HS lªn b¶ng bµi ? M: 9l + 8l = 17l - C¶ líp lµm vµo s¸ch 15l + 5l = 20l 2l + 2l + 6l = 10l 18l - 5l = 13l 28l - 4l - 2l = 22l - Ghi tên đơn vị l vào kết tính Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp TuÇn Bµi 3: - HS quan s¸t h×nh vÏ tù nªu bµi to¸n - Trong can có 18 lít nước Đổ nước can vào đầy - Còn 13 lít nước chiÕc x« lÝt Hái can cßn bao - V× 18l – 5l = 13l nhiêu lít nước ? b Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nªu bµi - Trong can cã 10 lÝt dÇu rãt sang to¸n can hÕt 2l dÇu Hái can cßn bao nhiªu lÝt dÇu ? - Trong can cßn l¹i bao nhiªu l ? V× - Cßn 8l: v× 10l – 2l = 8l sao? c Tiến hành tương tự trên - Rót phÐp tÝnh 20l – 10l = 10l Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu - Muèn biÕt c¶ hai lÇn b¸n ®îc bao - Thùc hiÖn phÐp céng nhiêu lít nước mắm ta làm nào? - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i Tãm t¾t: - LÇn ®Çu : 12l - LÇn sau b¸n: 15l - C¶ hai lÇn : … l? Bµi gi¶i: C¶ hai lÇn cöa hµng b¸n 12 + 15 = 27 (l) - NhËn xÐt ch÷a bµi ĐS: 27 l nước mắm Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: / 10 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp TiÕt 42 I Môc tiªu Gióp häc sinh: - Rèn kỹ làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít - Thực hành củng cố biểu tượng và dung tích II §å dïng d¹y häc - Chai lÝt, cèc III Các hoạt động dạy học: ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Hướng dẫn HS làm bài tập - HS lªn b¶ng 9l + 8l = 17l 17l – 6l = 11l Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp TuÇn Bµi 1: TÝnh Hướng dẫn HS làm - HS lµm SGK - HS lªn b¶ng ch÷a 2l + 1l = 3l 16l + 5l = 21l 15l - 5l = 10l 35l – 12l = 23l 3l + 2l – 1l = 4l 16l - 4l + 15l = 27l - HS đọc yêu cầu bài - HS lªn b¶ng a 6l b 8l c 3l - HS đọc bài toán Tãm t¾t: Thïng 1: - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: Sè - HS lµm SGK - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Thïng 2: Bµi gi¶i: Sè dÇu thïng cã lµ: 16 - = 14 (1) §¸p sè: 14 lÝt dÇu Bµi 4: Thùc hµnh - HS rót nước từ chai lít sang các - HS quan s¸t h×nh vÏ cèc nh nhau: (HS lµm quen víi dung tÝch søc (Cã thÓ ®îc cèc hoÆc cèc) chøa) Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn TiÕt Ôn tập kiểm tra tập đọc và HTL (T3) I Môc tiªu – yªu cÇu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn tập các từ hành động II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi các bài tập đọc - B¶ng phô bµi tËp III hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu học 3.2 Kiểm tra tập đọc: Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp TuÇn - Gäi HS bèc th¨m - §Æt c©u hái HS tr¶ lêi - NhËn xÐt cho ®iÓm, víi nh÷ng em không đạt yêu cầu luyện đọc lại để kiÓm tra tiÕt sau) 3.3 T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ ho¹t động vật, người bài: Lµm viÖc thËt lµ vui (MiÖng) Từ ngữ vật, người - §ång hå - Gµ trèng - Tu hó - Chim - Cành đào - BÐ - Xem l¹i kho¶ng phót - HS đọc (đoạn, bài) - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm bài - Lµm nh¸p - T×m tõ ng÷ - HS lµm b¶ng phô *Ch÷a bµi: Từ ngữ hoạt động - B¸o phót, b¸o giê - G¸y vang ß…ã…o…o b¸o giê s¸ng - Kêu tu hú, báo đếngười mùa vải chín - B¾t s©u b¶o vÖ mïa mµng - Në hoa cho s¾c xu©n thªm rùc rì - Đi học quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ - HS đọc yêu cầu 3.4 Đặt câu hoạt động vật, đồ vật, cây cối (Viết) - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi - Nêu hoạt động vật, đồ vật, cây cối và ích lợi hoạt động - HS nèi tiÕp nãi *Ví dụ: Mèo bắt chuột, bảo vệ đồ dïng, thãc lóa nhµ - ChiÕc qu¹t trÇn quay suèt ngµy xua c¸i nãng khái nhµ - Cây bưởi cho trái để bày cỗ Trung thu - Bông hoa mười xoè cánh báo hiệu buổi trưa đến - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS «n l¹i bµi HTL ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) ¤n tËp TiÕt 17 I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - ¤n luyÖn chÝnh t¶ Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp TuÇn II §å dïng d¹y häc - Phiếu ghi các bài tập đọc - Vë viÕt chÝnh t¶ III hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu 3.2 Kiểm tra tập đọc (7-8em) - Bèc th¨m xem bµi (2 phót) - §äc ®o¹n, c¶ bµi, tr¶ lêi c©u hái 3.3 ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc bài - Gi¶i nghÜa c¸c tõ - Sứ thần, Trung Hoa, Lương Thế Vinh - Néi dung mÈu chuyÖn ? - Ca ngợi trí thông minh Lương ThÕ Vinh - HS viÕt c¸c tõ khã vµ c¸c tªn - Trung Hoa, Lương Thế Vinh, sai riªng lÝnh - GV đọc cụm từ hay câu ngắn - HS viÕt bµi - Đọc cho HS theo dõi chữa bài (đối chiÕu SGK) - Kiểm tra đổi bài, soát lỗi - GV chÊm mét sè bµi Cñng cè dÆn dß - Nh¾c HS vÒ «n bµi HTL - Häc thuéc c¸c bµi TL giê sau kiÓm tra - ChuÈn bÞ tiÕt Ngµy so¹n: / 10 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 27 ¤n tËp: kiểm tra đọc và học thuộc lòng (t5) I Mục đích yêu cầu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ¤n luyÖn tr¶ lêi c©u hái theo tranh vµ tæ chøc c©u thµnh bµi II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi các bài tập đọc III Các hoạt động dạy học ổn định lớp Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp TuÇn KiÓm tra bµi cò: Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu 3.2 Kiểm tra tập đọc: - Hướng dẫn HS kiểm tra T1 - HS bèc th¨m bµi (2') - §äc ®o¹n, c¶ bµi (tr¶ lêi c©u hái) 3.3 Dùa vµo tranh, tr¶ lêi c©u hái (miÖng) - GV nªu yªu cÇu bµi - §Ó lµm tèt bµi tËp nµy, em ph¶i - Quan sát kỹ tranh SGK, đọc chó ý ®iÒu g× ? câu hỏi tranh, suy nghĩ trả lời tõng c©u hái - HS trả lời các câu hỏi *VD: H»ng ngµy, mÑ ®a TuÊn tíi trường Mẹ là người hàng ngày đưa Tuấn đến trường - Hôm nay, mẹ không đưa Tuấn đến trường vì mẹ bị ốm… - Tuấn rót nước cho mẹ uống… - Tuấn tự đến trường… - NÕu cßn thêi gian cho HS kÓ thµnh - Tuấn tự đến trường… c©u chuyÖn + C©u 1: HS kh¸ + Giái lµm mÉu + C©u 2: HS kÓ nhãm – c¸c - NhËn xÐt nhãm thi kÓ Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ¤n l¹i c¸c bµi HTL To¸n TiÕt 43 LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - Kĩ tính cộng (nhẩm và viết) kể cộng các số đo với đơn vị là kg l - Lµm quen víi d¹ng bµi tËp tr¾c nghiÖm cã lùa chän II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung BT2, BT3 III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng 16l + 17l 16l - 4l + 15l Bµi míi Bµi 1: TÝnh Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (10) Gi¸o ¸n líp TuÇn - HS lµm nhÈm cét vµ - Cét 2, lµm b¶ng Bµi 2: Sè - HS lµm SGK - Nªu miÖng Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng + = 11 + = 15 + = 13 40 + = 45 30 + = 36 + 20 = 27 16 + = 21 27 + = 35 44 + = 53 + 15 = 20 + 47 = 50 + 35 = 40 - Nªu miÖng 45kg; 45l Sè h¹ng Sè h¹ng Tæng: Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - HS nhìn tóm tắt để đặt đề toán 34 45 63 17 44 17 48 29 46 36 51 93 92 63 80 - HS đọc đề toán - Líp gi¶i vë - HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i: C¶ lÇn b¸n ®îc sè kg g¹o lµ: 45 + 38 = 83 (kg) §¸p sè: 83 kg g¹o - Tói g¹o c©n nÆng 3kg v× vËy ph¶i khoanh vµo ch÷ C Bµi 5: HS quan s¸t h×nh vÏ - Nªu miÖng Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt ¤n tËp kiểm tra đọc và học thuộc lòng (t6) I đích yêu cầu KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng ¤n luyÖn c¸ch nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi ¤n luyÖn c¸ch sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy II §å dïng d¹y häc + Phiếu ghi bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng + §äc thuéc khæ th¬: Ngµy h«m qua ®©u råi + Đọc thuộc bài: Gọi bạn, Cái trống trường em, Cô giáo lớp em III hoạt động dạy học ổn định lớp Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (11) Gi¸o ¸n líp TuÇn KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu: 3.2 KiÓm tra häc thuéc lßng: (Kho¶ng 10 – 12em) - HS lªn bèc th¨m (Xem bµi phót) - HS đọc - HS nµo kh«ng thuéc giê sau kiÓm tra l¹i 3.3 Nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi (MiÖng) - HS më SGK - HS suy nghÜ ghi nhanh giÊy nh¸p C©u a C©u b C©u c C©u d 3.4 Dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy - §äc yªu cÇu bµi tËp + Cảm ơn bạn đã giúp mình + Xin lçi b¹n nhÐ + Tớ xin lỗi bạn vì không đúng hẹn + C¶m ¬n b¸c, ch¸u sÏ cè g¾ng h¬n ¹ - HS yªu cÇu - HS lµm bµi vµo SGK - Nªu kÕt qu¶ - HS lªn b¶ng lµm (Lớp đọc lại đã điền đúng dấu chÊm, dÊu phÈy) Lêi gi¶i: - … dËy råi - …lóc m¬ - …đó không - NhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ tiÕp tôc «n c¸c bµi häc thuéc lßng Ngµy so¹n: / 10 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 44 Kiểm tra định kỳ (giữa kỳ 1) (Đề và đáp án nhà trường ra) TËp lµm v¨n TiÕt ¤n tËp kiểm tra đọc và học thuộc lòng (T8) I Mục đích yêu cầu TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm thuéc lßng Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp TuÇn Cñng cè vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ II §å dïng d¹y häc - PhiÕu ghi c¸c bµi häc thuéc lßng - B¶ng phô bµi tËp III hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: Nêu mục đích, yêu cầu - HS bèc bµi (xem bµi 2') tr¶ lêi c©u 3.2 KiÓm tra thuéc lßng (Sè HS cßn hái l¹i) - HS đọc yêu cầu bài (đọc mẫu) 3.3 Trß ch¬i « ch÷ lớp đọc thầm - HS quan s¸t « ch÷ vµ ch÷ ®iÒn phÊn mµu - GV treo b¶ng phô Bước 1: Ghi từ vào ô trống theo *VD: Viên màu trắng đỏ, hàng ngang (viết chữ in hoa) ô vàng, xanh, dùng để viết chữ lên bảng trèng ghi ch÷ c¸i (cã ch÷ c¸i b¾t ®Çu b»ng: p – phÊn) Bước 2: Ghi các từ vào các ô trống Bước 3: Sau điền đủ các từ vào ô - HS lµm SGK - Mçi nhãm lªn thi trống theo hàng ngang các em đọc để (mçi nhãm ®iÒn tõ) biÕt tõ míi xuÊt hiÖn ë cét däc lµ tõ - Líp nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¼ng cét nµo ? *Lêi cña « ch÷ theo hµng ngang Dßng PhÊn Dßng Hoa Dßng LÞch Dßng Tñ Dßng QuÇn Dßng Xưởng Dßng TÝ hon Dßng §en Dßng Bót Dßng 10 GhÕ *Gi¶i « ch÷ theo hµng däc: - Phần thưởng Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi T10 chuÈn bÞ kiÓm tra TËp viÕt TiÕt Kiểm tra đọc (đọc hiểu, luyện từ và câu) (Đề và đáp án nhà trường ra) Ngµy so¹n: / 10 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp TiÕt 45 TuÇn T×m mét sè h¹ng mét tæng I Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch t×m sè h¹ng biÕt tæng vµ sè h¹ng - Bước đầu làm quen với kí hiệu chữ (ở đây, chữ biểu thị cho số chưa biết) II đồ dùng dạy học - Phãng to h×nh vÏ lªn b¶ng III Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Giíi thiÖu ký hiÖu ch÷ vµ c¸ch t×m sè h¹ng mét tæng - Cho HS quan s¸t SGK (ViÕt giÊy nh¸p) + = 10 = 10 - 4 = 10 - - HS nhËn xÐt vÒ sè h¹ng vµ tæng - Cã tÊt c¶ 10 « vu«ng sè « vu«ng phÐp céng 6+4=10 (Mçi sè h¹ng bÞ che lÊp vµ « vu«ng kh«ng bÞ che b»ng tæng trõ ®i sè h¹ng kia) lÊp Hái cã mÊy « vu«ng bÞ che lÊp - Sè « vu«ng bÞ che lÊp lµ sè cha biết Ta gọi số đó là x - LÊy x céng (tøc lµ lÊt sè « vu«ng chưa biết (x) cộng với số ô vuông đã biÕt (4) tÊt c¶ cã 10 « vu«ng - Trong phÐp céng nµy x gäi lµ g× ? - Sè h¹ng cha biÕt - Trong phÐp céng x + = 10 (X lµ sè h¹ng, lµ sè h¹ng, 10 lµ tæng) - Muèn t×m sè h¹ng x ta ph¶i lµm - Muèn t×m sè h¹ng ta lÊy tæng trõ thÕ nµo ? ®i sè h¹ng *Lu ý: Khi t×m x ( c¸c dÊu b»ng x + = 10 x = 10 - ph¶i th¼ng cét ) x=6 *Cột tương tự: - Cho HS häc thuéc - Muèn t×m sè h¹ng ta lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng Thùc hµnh Bµi 1: T×m x - Cho HS lµm vë - NhËn xÐt - Gäi HS lªn gi¶i b x + = 10 - e, g, d (HS lµm b¶ng con) x = 10-5 x=5 c x + = 10 x = 8-2 Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (14) Gi¸o ¸n líp TuÇn x=6 *Còn lại tương tự Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Sè h¹ng Sè h¹ng Tæng Bµi 3: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i 12 10 15 21 17 24 21 22 18 10 34 15 42 39 - HS đọc đề toán Tãm t¾t: Cã : 35 häc sinh Trai: 20 häc sinh G¸i : … häc sinh ? Bµi gi¶i: Sè häc sinh g¸i lµ: 35 – 20 = 15 (häc sinh) §¸p sè: 15 häc sinh Cñng cè – dÆn dß - Muèn t×m sè h¹ng x ta lµm thÕ - Muèn t×m sè h¹ng ta lÊy tæng tõ nµo? ®i sè h¹ng - Khi t×m x ( c¸c dÊu b»ng ghi th¼ng cét) - NhËn xÐt giê ChÝnh t¶ TiÕt 18 KiÓm tra viÕt (ChÝnh t¶, tËp lµm v¨n) (Đề và đáp án nhà trường ra) Đỗ Thị Loan – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Tuyết Mai Lop2.net (15)