- Củng cố biểu tượng về thời gian thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm và đọc giờ đúng trên đồng hồ.. - Bước đầu có hiện tượng biết và sử dụng thời gian tro[r]
(1)TuÇn 16 Ngµy so¹n: 22 / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Chµo cê TiÕt 16 Tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt 46+47 Con chã nhµ hµng xãm I mục đích yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi - Hiểu nội dung bài Nắm diễn biến câu chuyện Qua ví dụ đẹp t×nh th©n gi÷a mét b¹n nhá víi chã nhµ hµng xãm II §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc III các hoạt động dạy học TiÕt 1 ổn định lớp KIÓm tra bµi cò - §äc bµi: BÐ Hoa vµ tr¶ lêi c©u hái bµi Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn bµi - GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn - HS đọc câu trên bảng phụ giäng mét sè c©u trªn b¶ng phô + Gi¶i nghÜa tõ: Tung t¨ng - Võa ®i võa nh¶y cã vÎ rÊt vui thÝch - Chỗ có xương lồi lên cổ chân - M¾t c¸ ch©n vµ bµn ch©n gäi lµ g× ? - Bã bét - Giữ chặt chỗ xương gãy khu«n bét th¹ch cao Lop2.net (2) - Bất động c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - Không cử động - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi e Cả lớp đọc ĐT đoạn 1, TiÕt 2: 3.3 T×m hiÓu bµi: C©u 1: - B¹n cña BÐ ë nhµ ? - HS đọc yêu cầu - Cón B«ng chã cña b¸c hµng xãm C©u 2: - HS đọc yêu cầu - Bé và Cún thường chơi đùa với - Nhảy nhót, tung tăng, khắp vườn nh thÕ nµo ? - Vì bé bị thương ? - BÐ m¶i ch¹y theo cón vÊp ph¶i mét khóc gç vµ ng· - Khi bé bị thương Cún đã giúp bé - Cún chạy tìm mẹ Bé đến nh thÕ nµo ? gióp C©u 3: - HS đọc yêu cầu - Nh÷ng th¨m BÐ ? - Bạn bè thay đến thăm, kể chuyÖn, tÆng quµ cho bÐ - V× BÐ vÉn buån ? - BÐ nhí Cón B«ng C©u 4: - HS đọc yêu cầu - Cún đã làm cho Bé vui nào ? - Cón ch¬i víi bÐ, mang cho BÐ th× tê b¸o hay c¸i bót ch× th× búp bê…làm cho Bé cười C©u 5: - Bác sĩ nghĩ vết thương Bé - Bác sĩ nghĩ vết thương Bé mµu lµnh lµ nhê ? mau lµnh lµ nhê Cón - em đọc lại bài - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g× ? - T×nh b¹n gi÷a BÐ vµ Cón B«ng gióp bÐ mau lµnh bÖnh - C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? - Ca ngîi t×nh b¹n th¾m thiÕt gi÷a bÐ vµ Cón B«ng Luyện đọc lại - GV hướng dẫn các nhóm thi đọc - HS thi đọc lại chuyện l¹i chuyÖn Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn To¸n TiÕt 76 Ngµy, giê i Môc tiªu Gióp häc sinh: Lop2.net (3) - Nhận biết ngày có 24 giờ, biết các buổi và tên gọi các tương øng mét ngµy - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian ngày - Củng cố biểu tượng thời gian ( thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm và đọc đúng trên đồng hồ) - Bước đầu có tượng biết và sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngµy ii đồ dùng dạy học: - Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài - Đồng hồ để bàn iii Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - T×m x - Líp lµm vµo b¶ng x + 14 = 40 x = 40 – 14 x = 26 52 - x = 17 x = 52 – 17 x = 35 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi 3.1 HD vµ th¶o luËn vÒ nhÞp sèng tù nhiªn h»ng ngµy Hái: B©y giê lµ ban ngµy hay ban - B©y giê lµ ban ngµy đêm ? - Mét ngµy bao giê còng cã mét ngày và đêm Ban ngày chúng ta nhìn thấy mặt trời Ban đêm không nhìn thÊy mÆt trêi - Đưa mặt đồng hồ quay đến - Em ®ang ngñ hái Lóc giê s¸ng em ®ang lµm g× ? - Lóc 11 giê tra em lµm g× ? - Em ®ang ¨n c¬m còng c¸c b¹n - Lóc giê t«i em ®ang lµm g× ? - Em ®ang xem ti vi - Quay đồng hồ đến 12 đêm và - Em ®ang ngñ hỏi: Lúc 12 đêm em làm gì ? - Mçi ngµy ®îc chia lµm c¸c buæi kh¸c lµ: s¸ng, tra, chiÒu, tối, đêm 3.2 Mét ngµy cã 24 giê TÝnh tõ 12 hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Quay đồng hồ cho HS đọc - HS đếm theo sáng, buổi Quay từ sáng đến sáng…10 sáng kho¶ng 10 giê s¸ng Lop2.net (4) - VËy buæi s¸ng b¾t ®Çu lóc mÊy giê vµ kÕt thóc lóc mÊy giê ? - Tương tự với các buổi còn lại - Yêu cầu HS đọc phần bài học SGK - giê chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê ? - 23 giê cßn gäi lµ mÊy giê ? - Phim truyền hình thường chiÕu vµo lóc mÊy 18 giê tøc lµ lóc mÊy giê chiÒu ? Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - GV hướng dẫn HS xem mặt đồng hồ ghi số vào số tương ứng Bµi 2: - Các bạn nhỏ đến trường lúc giê ? - §ång hå nµo chØ giê s¸ng - Hãy đọc câu ghi trên tranh ? - 17 giê cßn gäi lµ mÊy giê chiÒu ? - §ång hå nµo chØ giê chiÒu ? - Bøc tranh vÏ g× ? - Đồng hồ nào lúc 10 đêm - VËy cßn bøc tranh cuèi ? Bµi 3: - ViÕt vµo chç chÊm (theo mÉu) - GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho HS đối chiếu làm bài Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí néi dung bµi häc cha thùc hiÖn c¸ch xem giê - Từ sáng đến 10 sáng - HS đọc - 14 giê - 11 đêm - giê chiÒu - HS lµm SGK - HS làm bài,sau đó đọc bài - HS đọc yêu cầu - Lóc giê s¸ng - §ång hå c - Em ch¬i th¶ diÒu lóc 17 giê - giê chiÒu - §ång hå d - Em ngủ lúc 10 đêm - §ång hå B - Em đọc truyện lúc tối - §ång hå A chØ giê tèi - HS đọc yêu cầu - 20 giê cßn gäi lµ giê Ngµy so¹n: 22 / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TiÕt 77 Thực hành xem đồng hồ I Môc tiªu Gióp häc sinh: - Tập xem đồng hồ (ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) Làm quen với sè chØ gií lín h¬n 12 giê ( ch¼ng h¹n 17 giê, 23 giê…) - Làm quen với hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối…) II Các hoạt động dạy học Lop2.net (5) ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: - Mét ngµy cã bao nhiªu giê ? - H·y kÓ tªn c¸c giê cña buæi s¸ng - Em thøc dËy lóc mÊy giê ? - NhËn xÐt Bµi míi Bµi 1: - GV gi¶i thÝch thªm giê tèi ( 20 giê) giê chiÒu ( 17 giê) - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS - C¶ líp lµm b¶ng - ngµy cã 24 giê - giê, giê… 10 giê s¸ng - HS tr¶ lêi - đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh, liªn hÖ víi giê ghi tranh, xem đồng hồ tìm nêu tên đồng hồ thời gian thích hợp với giê ghi tranh - Tranh 1: B - Tranh 2: A - Tranh 3: D - Tranh 4: C - đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh liªn hÖ giê ghi trên đồng hồ với thời gian thực tế để trả lời câu đúng, câu sai Tranh 1: Đi học muộn là đúng Đi học đúng là sai Tranh 2: Cửa hàng đóng cửa là đúng Cöa hµng më cöa lµ sai Tranh 3: Lúc 20 là đúng Lóc giê s¸ng lµ sai - NhËn xÐt Bµi 3: - Quay kim trên mặt đồng hồ để giê ? - HS đọc yêu cầu - HS thùc hµnh - giê; 18 giê; 11 giê; 23 giê; 14 giê Cñng cè – dÆn dß - Cñng cè c¸ch xem giê - Qua bài HS vận dụng học đúng - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 31 Con chã nhµ hµng xãm I Mục đích - yêu cầu Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn chuyện Hai anh em Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, ât/âc II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung cÇn chÐp Lop2.net (6) III hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - §äc cho HS viÕt: S¾p xÕp, ng«i sao, sương sớm - NhËn xÐt b¶ng cña HS Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu 3.2 Hướng dẫn tập chép: a Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - Gọi HS đọc lại - V× tõ bÐ bµi ph¶i viÕt hoa ? - Trong hai tõ "bÐ" ë c©u "bÐ" lµ mét c« bÐ yªu - ViÕt tõ khã - HS viÕt b¶ng - HS đọc đoạn chép - V× lµ tªn riªng - Tõ bÐ thø nhÊt lµ tªn riªng - HS viÕt b¶ng con: QuÊn quýt, mau lành, bị thương - §èi víi bµi chÝnh t¶ tËp chÐp - Nhẩm, đọc chính xác cụm từ muốn viết đúng các em phải làm gì ? để viết đúng - Muốn viết đẹp các em phải ngồi - Ngồi ngắn, đúng tư nh thÕ nµo ? - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n ? - Ghi tªn ®Çu bµi gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa, lïi vµo « tõ lÒ vµo b ChÐp bµi vµo vë: - GV theo dãi HS viÕt bµi - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS đổi kiểm tra chéo bài - GV nhËn xÐt c ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, bµi nhËn xÐt Hướng dần làm bài tập Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - GV ph¸t b¨ng giÊy yªu cÇu HS - HS th¶o luËn nhãm trao đổi theo nhóm - Đại diện các nhóm đọc kết - T×m c¸c tiÕng cã vÇn ui/uy + Ui: Nói, mói, mïi vÞ, bïi, bói tãc + Uy: Tµu thuû, huy hiÖu, luü tre Bµi 3: (Lùa chän) - HS đọc yêu cầu - Tìm từ đồ dùng - a Ch¨n, chiÕu, châng, chæi, ch¹n, chÐn, chËu nhµ b¾t ®Çu b»ng ch ? Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà viết lại lỗi đã viết sai Lop2.net (7) KÓ chuyÖn TiÕt 16 Con Chã nhµ hµng xãm I Môc tiªu – yªu cÇu RÌn kü n¨ng nãi: - KÓ tõng phÇn vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm BiÕt phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả tập dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa truyÖn SGK iII hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - KÓ l¹i truyÖn: Hai anh em - HS kÓ - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ? - HS nªu Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn kể chuyện: a KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Hướng dẫn HS nêu vắn tắt nội - Tranh 1: BÐ cïng cón b«ng ch¹y dung tõng tranh ? tung t¨ng - Tranh vÏ g× ? - ChuyÖn g× x¶y BÐ vµ Cón - BÐ bÞ vÊp vµo khóc gç vµ ng· rÊt B«ng ®ang ch¬i ? ®au - Lóc Êy Cón lµm g× ? - Cún chạy tìm người giúp đỡ *Tranh 3: - Khi bé bị ốm đến thăm bé ? - Các bạn đến thăm bé đông, các b¹n cßn cho bÐ nhiÒu quµ - Nhng BÐ vÉn mong muèn ®iÒu - BÐ mong muèn ®îc gÆp Cón g×? B«ng… *Tranh 4: - Lúc Bé bó bột nằm bất động Cún - Cón mang cho BÐ tê b¸o, lóc đã giúp bé làm gì ? th× c¸i bót ch× Cón quanh quÈn ch¬i víi BÐ mµ kh«ng ®i ®©u *Tranh 5: - BÐ vµ Cón ®ang lµm g× ? - Khi BÐ khái bÖnh BÐ vµ cón l¹i chơi đùa với - Lóc Êy b¸c sÜ nghÜ g× ? - B¸c sÜ hiÓu r»ng chÝnh nhê Cón mµ bÐ khái bÖnh - KÓ chuyÖn nhãm - KÓ theo nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b KÓ toµn bé c©u chuyÖn - đọc yêu cầu Lop2.net (8) - Gäi 2, HS thi kÕt toµn bé c©u chuyÖn - B×nh chän HS, nhãm kÓ hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ? - Về nhà kể lại chuyện cho người th©n nghe - HS thi kÓ chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt.0 Ngµy so¹n: 23 / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 48 Thêi kho¸ biÓu I Mục đích yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các số - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cột các dòng - §äc chËm r·i, râ rµng, rµnh m¹ch Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu tõ thêi gian biÓu HiÓu t¸c dông cña thêi gian biÓu, c¸ch lËp thêi gian biÓu II đồ dùng – dạy học - Bảng phụ viết câu hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: Con chã nhµ hµng xãm - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài: * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - GV hướng dẫn cách đọc trên bảng phụ Lop2.net - HS tr¶ lêi - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - Bµi chia lµm ®o¹n - §o¹n 1: S¸ng - §o¹n 2: Tra - §o¹n 3: ChiÒu - §o¹n 4: Tèi - HS đọc trên bảng phụ (9) - Gi¶i nghÜa tõ: Thêi gian biÓu - VÖ sinh c¸ nh©n c §äc tõng ®o¹n nhãm - GV quan sát các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - HS đọc phần chú giải - §¸nh r¨ng, röa mÆt, röa ch©n tay - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi - HS đọc thâm bài 3.3 T×m hiÓu bµi C©u 1: - §©y lµ lÞch lµm viÖc cña ? - Ngô Phương Thảo HS lớp trường tiÓu häc Hoµ B×nh - Hãy kể các việc phương thảo làm - HS kÓ hµng ngµy C©u 2: - Phương Thảo ghi các việc cần làm - §Ó b¹n nhí vµ lµm c¸c viÖc mét vào thời gian biểu để làm gì ? cách thong thả tuần tự, hợp lý, đúng lóc C©u 3: - Thêi gian biÓu ngµy nghØ cña Th¶o - đến Đi học vẽ, chủ có gì khác thường ? nhật đến bà Thi tìm nhanh đọc giỏi - Yªu cÇu c¸c nhãm thi t×m nhanh - Đại diện nhóm đọc vài thời điểm đọc giỏi thời gian biểu bạn Ngô thời gian biểu Phương Thảo Cñng cè – dÆn dß - Yªu cÇu HS ghi nhí - Thêi gian biÓu ta s¾p xÕp lµm viÖc hîp lÝ, cã kÓ ho¹ch, lµm cho c«ng viÖc đạt kết - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tù lËp thêi gian biÓu cña m×nh To¸n TiÕt 78 Ngµy, th¸ng I Môc tiªu Gióp HS: - §äc tªn c¸c ngµy th¸ng - Bước đầu tiên xem lịch, biết đọc, thứ ngày tháng trên tờ lịch - Làmquen với đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (nhận biết tháng 11 có 30 ngày, th¸ng 12 cã 31 ngµy - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian ngày, tuần, lễ, tiếp tục củng cố biểu tượng thời điểm khoảng thời gian biết vận dụng các biểu tượng đó II các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - Lµm bµi tËp 1, - HS tr¶ lêi bµi 1, Lop2.net (10) Bµi míi - GV giới thiệu cách đọc tên các ngµy th¸ng - Treo tê lÞch th¸ng 11 - HS quan s¸t c¸c ngµy th¸ng - LÞch th¸ng cho ta biÕt ®iÒu g× ? - C¸c ngµy th¸ng - Khoanh sè 20 nãi - Ngµy 20 th¸ng 11 - ViÕt ngµy: 22-11 - HS nh¾c l¹i - GV chØ bÊt kú ngµy nµo tháng 11 yêu cầu HS đọc - Cét ngoµi cïng ghi th¸ng dßng thø nhÊt ghi tªn c¸c ngµy tuÇn lÔ c¸c « cßn l¹i ghi sè chØ c¸c ngµy th¸ng - Ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng lµ ngµy - Ngµy nµo ? - Ngµy th¸ng 11 vµo thø mÊy ? - Thø - Yêu cầu HS tìm các ngày - HS võa chØ vµ nãi: Thø n¨m ngµy kh¸c 20 th¸ng 11 - Th¸ng 11 cã bao nhiªu ngµy ? - Cã 30 ngµy Thùc hµnh Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - §äc vµ viÕt c¸c ngµy th¸ng - Nªu c¸ch viÕt cña ngµy th¸ng 11 - Viết chữ ngày sau đó viết số 7, viết tiÕp ch÷ th¸ng råi sè 11 - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - HS làm bài sau đó đọc bài Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Treo tê lÞch th¸ng 12 - §©y lµ tê lÞch th¸ng mÊy ? - Tê lÞch th¸ng 12 - §iÒn vµo c¸c ngµy cßn thiÕu vµo tê lÞch ? - Sau ngµy mét lµ ngµy mÊy ? - Ngµy hai - Gäi HS lªn ®iÒn mÉu - HS ®iÒn hoµn thµnh tê lÞch th¸ng 12 - HS lµm bµi b §äc c©u hái: - HS tr¶ lêi - Ngµy 22 th¸ng 12 lµ thø mÊy ? - Thø hai - Ngµy 25 th¸ng 12 lµ thø mÊy ? - Thø n¨m - Trong th¸ng 12 cã mÊy ngµy chñ - Cã ngµy chñ nhËt nhËt TuÇn nµy cã thø lµ ngµy 19 th¸ng - Lµ ngµy 26 th¸ng 12 12, tuÇn sau thø s¸u lµ ngµy nµo ? - Thứ sáu liền trước ngày 19 tháng - Ngµy 12 th¸ng 12 12 lµ ngµy nµo ? Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (11) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 16 Tõ chØ tÝnh chÊt C©u kiÓu: Ai thÕ nµo ? I mục đích yêu cầu Bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt câu đơn giản theo kiểu: Ai (cái gì, gì) nào ? Më réng vèn tõ vÒ vËt nu«i ii đồ dùng dạy học - B¶ng phô viÕt néi dung BT1 III hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - Giäi HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 3, tiÕt LTVC tuÇn 15 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích yêu cầu: 3.2 Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau ? - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - HS đọc - HS th¶o luËn nhãm - HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh Tèt/xÊu, ngoan/h, nhanh/chËm, tr¾ng/®en, cao/thÊp, khoÎ/yÕu Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Chän mét cÆp tõ tr¸i nghÜa ë bµi - HS lµm vµo vë nh¸p tËp - HS lªn b¶ng - C¸i bót nµy rÊt tèt - Ch÷ cña em cßn xÊu - BÐ Nga ngoan l¾m ! - Con cón rÊt h - Hùng bước nhanh thoăn thoát - Sªn bß chËm ¬i lµ chËm ! - ChiÕc ¸o rÊt tr¾ng - Tãc b¹n Hïng ®en h¬n tãc em - C©y cao nµy cao ghª - C¸i bµn Êy qu¸ thÊp - Tay bè em rÊt khoÎ - Răng ông em yếu trước - GV nhËn xÐt bµi cho HS Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - ViÕt tªn c¸c vËt cã - HS quan s¸t tranh, viÕt tªn tõng tranh vËt Gµ trèng, VÞt, Ngan, Ngçng, Bå c©u, Dª, Cõu, 8.Thá, Bß, 10 Tr©u Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (12) Ngµy so¹n: 24 / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TiÕt 79 Thùc hµnh xem lÞch I Môc tiªu Gióp HS: - RÌn kü n¨ng xem lÞch th¸ng (nhËn biÕt thø ngµy th¸ng trªn lÞch) - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian ngày, tháng, tuần, lễ - Củng cố biểu tượng thời gian II §å dïng d¹y häc - Tê lÞch th¸ng 1, th¸ng n¨m 2004 III Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - Gäi HS tr¶ lêi phÇn b bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi Bµi 1: Giíi thiÖu bµi cßn thiÕu - GV chuÈn bÞ tê lÞch th¸ng nh SGK - Chia lớp thành đội - Yêu cầu các đội dùng bút chì màu ghi tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu tê lịch Sau phút các đội mang lịch lên tr×nh bµy - Đội nào đúng, điền đủ là đội thắng cuéc - NhËn xÐt trß ch¬i - VËy ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng lµ thø mÊy ? - Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ ngµy thø mÊy, ngµy mÊy ? - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? Bµi 2: - Yªu cÇu HS quan s¸t lÞch th¸ng trả lời đúng câu hỏi - C¸c ngµy thø s¸u th¸ng lµ c¸c ngµy nµo ? - Thø tuÇn nµy lµ ngµy 20 th¸ng 4, thø tuÇn sau lµ ngµy nµo ? - 30 th¸ng lµ ngµy thø mÊy ? - Th¸ng t cã bao nhiªu ngµy ? Cñng cè - dÆn dß - Thùc hiÖn xem thi lÞch ë nhµ - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net - HS chia làm đội - HS thùc hiÖn trß ch¬i - Thø n¨m - Thø 7, ngµy 31 - 31 ngµy - Lµ c¸c ngµy 2, 9, 16, 23, 30 - Ngµy 27 th¸ng - Ngµy thø s¸u - Th¸ng cã 30 ngµy (13) TËp lµm v¨n TiÕt 16 Khen ngîi – kÓ ng¾n vÒ vËt LËp thêi gian biÓu I Mục đích yêu cầu RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: - BiÕt nãi lêi khen ngîi, biÕt kÓ vÒ mét vËt - BiÕt kÓ vÒ mét vËt nu«i s RÌn kü n¨ng viÕt: - BiÕt lËp thêi gian biÓu mét ngµy II đồ dùng dạy học: - GiÊy khæ to lµm bµi tËp III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - Bµi tËp TuÇn 15 viÕt vÒ anh, chÞ em Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - Từ câu đây, đặt câu đểtỏ ý khen: - HS đọc yêu cầu M: Đàn gà đẹp đàn gà đẹp làm ! - Ngoµi c©u mÉu b¹n nµo cã thÓ nãi - Đàn gà thật là đẹp câu khác cùng ý khen ngợi đàn gà ? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - HS th¶o luËn cÆp - HS nèi tiÕp nãi - Chú cường khoẻ quá ! - Líp m×nh h«m míi s¹ch lµm ! - B¹n Nam häc giái thËt Bµi 2: (MiÖng) KÓ tªn mét vËt nu«i nhµ mµ em biÕt - Yªu cÇu sè HS nªu tªn vËt - NhiÒu HS nèi tiÕp kÓ mµ em biÕt ? Nhµ em nu«i mét mÌo rÊt ngoan vµ rÊt xinh Bé l«ng nã mµu tr¾ng, m¾t nã trßn, xanh biÕc Nã ®ang tËp b¾t chuột Khi em ngủ nó thường đến nằm s¸t bªn em, em c¶m thÊy rÊt dÔ chÞu Lop2.net (14) Bµi 3: (ViÕt) LËp thêi gian biÓu buæi tèi cña em - §äc l¹i thêi gian biÓu tèi cña b¹n Phương Thảo - Yêu cầu HS tự viết đúng thực tế Sau đó đọc cho lớp nghe - NhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - HS viÕt bµi - số HS đọc bài trước lớp TËp viÕt TiÕt 16 Ch÷ hoa: O I Môc tiªu, yªu cÇu RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: + BiÕt viÕt ch÷ O hoa theo cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng: "Ong bay bướm lượn" cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc - Mẫu chữ cái viết hoa O đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ: Ong bay bướm lượn III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - ViÕt ch÷ N hoa - §äc côm tõ øng dông - HS viÕt b¶ng - HS đọc: Nghĩ trước nghĩ sau - C¶ líp viÕt: NghÜ - NhËn xÐt – b¶ng Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu 3.2 Hướng dẫn viết chữ hoa O: a Hướng dẫn HS quan sát, chữ O: - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ O có độ cao li ? - §îc cÊu t¹o bëi mÊy nÐt ? - GV vừa hướng dẫn cách viết vừa viÕt mÉu b Hướng dẫn HS tập viết trên bảng 3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a Giíi thiÖu côm tõ øng dông Lop2.net - HS quan s¸t - Cao li - nÐt cong kÝn - HS tËp viÕt b¶ng - HS quan s¸t (15) - §äc c©u øng dông - ý c©u øng dông nãi g× ? - HS đọc: Ong bay bướm lượn - Tả cảnh ong bướm bay tìm hoa đẹp b Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c Hướng dẫn viết chữ: Ong - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë - GV theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt - o, b, l, y - Cao li - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ o - HS tËp viÕt ch÷ Ong vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë - ViÕt dßng ch÷ O cì võa - ViÕt dßng ch÷ O cì nhá - ViÕt dßng ch÷ Ong cì võa - ViÕt dßng ch÷ Ong cì nhá - dßng øng dông cì nhá Ngµy so¹n: 25 / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TiÕt 80 LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp HS: - Cảm nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày, giờ, ngày, tháng - Củng cố kỹ xem đúng, xem lịch tháng II đồ dùng dạy học - Tê lÞch th¸ng cã cÊu tróc thø tù nh mÉu vÏ s¸ch - Mô hình đồng hồ iII Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi Bµi 1: - HS làm nêu tên đồng hồ ứng với nội dung thÝch hîp víi c©u - HS đọc yêu cầu C©u a - §ång hå D Lop2.net (16) C©u b - §ång hå A C©u c - §ång hå C C©u d - §ång hå B - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng Bµi 2: a Nªu tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu tê lÞch Thø Thø Thø Thø Thø CN Th¸ng Thø - Th¸ng n¨m cã bao nhiªu ngµy ? b Cho biÕt - Ngµy th¸ng lµ thø mÊy - C¸c ngµy thø th¸ng lµ ngµy nµo ? - Thø tuÇn nµy lµ ngµy 12 th¸ng - Thứ tuần trước là ngày nào ? Thứ t tuÇn sau lµ ngµy nµo ? Bµi 3: Cho HS thực hành quay kim đồng hå - 31 ngµy - Thø - lµ ngµy 1,8, 15, 22, 29 - Ngµy 5/5, ngµy 19/5 - HS thùc hµnh 8, giê s¸ng, giê chiÒu, 20 giê, 21 giê, giê tèi, 14 giê Cñng cè – dÆn dß - Củng cố xem đúng - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Tr©u ¬i TiÕt 32 I Mục đích yêu cầu - Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi ca dao 42 tiÕng thuéc thÓ th¬ lôc b¸t Tõ ®o¹n viÕt cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ lôc b¸t - Tìm và viết đúng tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, ao/au, hỏi/thanh ngã II đồ dùng dạy học - b¶ng quay nhá III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Lop2.net (17) - GV đọc cho 2, HS lên bảng thi viết đúng nhanh các từ, múi bưởi, tàu thuû, ®en thui, khuy ¸o… Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu 3.2 Hướng dẫn nghe – viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài ca dao - C¶ líp viÕt b¶ng - HS lªn b¶ng - HS nghe - HS đọc - Bµi ca dao lµ lêi cña nãi víi ? - Lời người nông dân nói với trâu nói với người bạn thân thiÕt - Bµi ca cao cho em thÊy t×nh c¶m - Người nông dân yêu quý người nông dân trâu trâu, trò chuyện tâm tình với trâu nh thÕ nµo ? người bạn - Bµi ca dao cã mÊy dßng ? - dßng - Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ - ViÕt hoa nµo ? - Bµi ca dao viÕt theo thÓ th¬ nµo ? - Th¬ lôc b¸t - Nªn viÕt nh thÕ nµo ? - Tr×nh tù lÒ vë dßng sÏ lói vµo kho¶ng «, dßng lïi vµo « - ViÕt tõ khã - HS viÕt b¶ng b HS viÕt bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - Yêu cầu HS đổi chéo kiểm tra c ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Thi t×m nh÷ng tiÕng chØ kh¸c ë vÇn - HS t×m vµ nªu miÖng ao hoÆc au - VDL bµo – b¸o, cao – c¸u ch¸o – chau, ®ao – ®au - NhËn xÐt ch÷a bµi h¸i – h¸u, lao – lau Bµi 3: a - HS đọc yêu cầu c©y tre Che n¾ng - T×m nh÷ng tiÕng thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng tr hay ch buæi tra ¨n cha «ng tr¨ng ch¨ng d©y tr©u ch©u b¸u - NhËn xÐt ch÷a bµi nước chong chãng Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc - VÒ nhµ so¸t l¹i lçi bµi chÝnh t¶ Lop2.net (18) Lop2.net (19)