Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động theo nhóm: Chia HS thành các nhóm quan sát các bức tranh nhằm biết được Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn với đất nước, với dân tộc và tình cảm của thiếu nhi với Bác[r]
(1)TUẦN + Ngày soạn: 07 /09 Ngày dạy: Thứ hai /10/09/2012 BÀI 1: TIẾT 1+2: KÍNH YÊU BÁC HỒ (Trang ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Học sinh hiểu công lao to lớn Bác Hồ đất nước, với dân tộc - Nhận biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Kĩ năng: Học sinh biết tình cảm Bác Hồ và thực theo điều Bác Hồ dạy Thái độ: Học sinh có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, câu chuyện, hình ảnh sưu tầm Bác Hồ Học sinh: Sưu tầm các tư liệu Bác Hồ (tranh ảnh, bài báo câu chuyện, bài thơ, bài hát, ca dao, ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A Hoạt động bản: Hoạt động lớp: Khởi động: Hát bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh Thiếu niên Nhi đồng”, nhạc và lời: Phong Nhã, bài “Hoa thơm dâng Bác” nhạc và lời Hà Hải Hoạt động theo nhóm: Chia HS thành các nhóm quan sát các tranh nhằm biết Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn với đất nước, với dân tộc và tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ (HĐ1, trang 21, SGV) Các nhóm cử đại diện lên trình bày và giới thiệu ảnh, lớp trao đổi để học sinh thấy công lao to lớn Bác Hồ với đất nước, với dân tộc ta và tỉnh cảm yêu thương Bác với thiếu nhi Học sinh biết thêm Bác Hồ: Tên hồi nhỏ là Nguyễn Sinh Cung, sinh ngày 19/5/1890, quê Bác làng sen xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta, là người có công lớn đất nước, với dân tộc Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam chúng ta Người đã đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 2-91945 Trong đời hoạt động cách mạng, Bác đã mang nhiều tên gọi Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh, Hoạt động cá nhân: Lop3.net (2) Kể chuyện “Các cháu vào đây với Bác”: Giáo viên kể lại câu chuyện để học sinh biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và các việc em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ (HĐ2, trang 24, SGV) Tổ chức cho học sinh hoạt động cá nhân trên phiếu học tập nhằm giúp học sinh thấy các cháu thiếu nhi yêu quý Bác Hồ và Bác Hồ yêu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy Sau hoạt động cá nhân, học sinh trình bày kết bài làm với giáo viên Ghi nhớ: Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ B Hoạt động thực hành: Hoạt động cá nhân: Tổ chức cho học sinh hoạt động các nhân trên phiếu học tập nhằm giúp các em hiểu và ghi nhớ nội dung Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng và tìm số biểu cụ thể Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng (HĐ3, trang 25, SGV) Cho học sinh trao đổi với các bạn bên cạnh để tự đánh giá em đã thực điều nào điều Bác Hồ dạy và có phương hướng phấn đấu rèn luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng (HĐ1, trang 26, SGV) Hoạt động theo nhóm: Tổ chức cho các nhóm trao đổi, thảo luận và trình bày các tư liệu (tranh ảnh, bài báo câu chuyện, bài thơ, bài hát, ca dao, ) sưu tầm Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi và các gương Cháu ngoan Bác Hồ (HĐ2, trang 27, SGV) Kiểm tra và nhận xét bài làm học sinh, giúp đỡ các em hoàn thành tốt các yêu cầu bài tập C Hoạt động ứng dụng: Cho số học sinh thay đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi (HĐ3, trang 27, SGV) Thực tốt điều Bác Hồ dạy Động viên, khuyến khích các bạn tích cực tham gia học tập và rèn luyện theo điều Bác Hồ dạy - Lop3.net (3)