Bài 3:a,b Biết dùng mắt ước lượng độ dài một cách tương đối chính xác - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước mét thẳng dựng thẳng - HS quan sát, ước l[r]
(1)TuÇn 10 Ngµy so¹n: 28/ 10/ 2010 Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Giọng quê hương (Theo Thanh TÞnh) I Mục tiêu: A Tập đọc §äc rµnh m¹ch ,tr«i ch¶y Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối tho¹i c©u chuyÖn -HiÓu ý nghÜa: T×nh c¶m thiÕt tha g¾n bã cña c¸c nh©n vËt c©u chuyÖn víi quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen.( TL các câu hái 1,2,3,4) * HSG tr¶ lêi ®îc c©u hái B KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ *KÓ ®îc c¶ c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Các hoạt động dạy học: Tập đọc KiÓm tra: GV nhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a k× I cña HS Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HĐ2 Luyện đọc ? a GV đọc diễn cảm toàn bài - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc b GV hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn ngắt, nghỉ câu văn dài - HS đọc đoạn trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo N3 - GV theo dõi, HD học sinh đọc đúng - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng đoạn * HS đọc thầm đoạn H§3 T×m hiÓu bµi: - Thuyên và Đồng cùng ăn quán với - Với người niên nh÷ng ? * HS đọc thầm Đ2 - ChuyÖn g× x¶y lµm Thuyªn vµ §ång ng¹c - Thuyªn vµ §ång quªn tiÒn, nhiªn? người niên xin trả gióp tiÒn ¨n…… * HS đọc thầm Đ3 Lop3.net (2) -V× anh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ §ång ? - V× Thuyªn vµ §ång cã giäng nãi gîi cho anh niªn nhí đến người mẹ - Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ giäng quª - HS nªu theo ý hiÓu hương? HĐ4 Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đ2 - - HS chó ý nghe - nhóm HS thi đọc phân vai ®o¹n + - nhóm đọc toàn truyện theo vai - C¶ líp b×nh chän - GV nhận xét - ghi điểm cho CN và nhóm đọc hay nhÊt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo tranh minh ho¹ øng víi ®o¹n cña c©u chuyÖn kÓ toµn bé c©u chuyÖn HD häc sinh kÓ chuyÖn theo tranh - GV yªu cÇu HS quan s¸t - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ - 1HS giái nªu nhanh tõng sù viÖc tõng tranh, øng víi tõng ®o¹n - GV yªu cÇu HS kÓ theo cÆp - Tõng cÆp HS nh×n tranh tËp kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV gọi HS kể trước lớp - HS nối tiếp kể trước lớp theo tranh - 1HS kÓ toµn bé c©u chuyÖnn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n: §46 Thực hành đo độ dài (TT) I Môc tiªu: - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với học sinh độ dài c¸i bót, chiÒu dµi mÐp bµn, chiÒu cao bµn häc - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác) II §å dïng d¹y häc: Thước thẳng HS và thước mét Lop3.net (3) III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: KÕt hîp giê Bµi míi: * Hoạt động 1: GTB – Ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: HS dùng bút và thước vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn theo nhãm vÒ c¸ch vÏ - GV gäi HS nªu c¸ch vÏ - Vµi HS nªu c¸ch vÏ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung - GV yªu cÇu HS vÏ vµo vë - HS lµm vµo vë - 3HS lªn b¶ng lµm - GV cïng nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Bài 2: HS biết cách đo và đọc kết qu¶ ®o - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn nhãm nªu c¸ch lµm - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - Vµi HS nªu c¸ch ®o - GV yªu cÇu HS ®o - HS c¶ líp cïng ®o vài HS đọc kết : - ChiÒu dµi chiÕc bót: 13 cm… - HS ghi kÕt qu¶ vµo vë - GV nhËn xÐt Bài 3:(a,b) Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước mét thẳng dựng thẳng - HS quan sát, ước lượng độ cao đứng áp sát vào tường tường, bảng - HS dùng mắt ước lượng - HS nêu kết ước lượng mình - GV dùng thước kiểm tra lại - GV nhận xét, tuyên dương học sinh có kết ước lượng đúng Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (4) ThÓ dôc: §19: Động tác chân , lườn bài thể Dục phát triển chung I Môc tiªu - Biết cách thực động tác chân ,lườn bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Thêi Hoạt động thầy Hoạt động trò lượng PhÇn më ®Çu -Tæ chøc: tËp xÕp hµng - Khởi động 3-5' + GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - GV ®iÒu khiÓn líp x x x x x x x x x x + Ch¹y chËm vßng xung quanh s©n - §øng thµnh vßng trßn quay mÆt vµo s©n, khởi động các khớp và ch¬i trß ch¬i 17- 20 ' + Ôn động tác vươn thở và PhÇn c¬ động tác tay bài thể dục " Làm theo hiệu lệnh " b¶n + Ôn tập động tác ph¸t triÓn chung +Ôn ĐT vươn sau đó tập liên hoàn - GV võa lµm mÉu võa h« thë ,tay động tác nhÞp - GV sửa động tác sai cho HS +Häc §T ch©n + Học động tác chân lườn - GV nêu tên động tác - Võa lµm mÉu võa gi¶i thÝch - HS tập động tác chân - GV uốn nắn, sửa động tác vµ cho HS tËp l¹i + Học động tác lườn - - GV nêu tên động tác - Võa lµm mÉu võa gi¶i - HS tập động tác lườn thÝch - GV uốn nắn, sửa động tác vµ cho HS tËp l¹i - HS ch¬i trß ch¬i thi + Ch¬i trß ch¬i : nhanh lªn ®ua gi÷a c¸c tæ - Ch¬i trß ch¬i b¹n ¬i - GV lµm träng tµi tæ nµo + Đi thường theo nhịp vµ h¸t - ' thua sÏ nh¶y lß cß vßng PhÇn kÕt xung quanh s©n thóc + GV cïng HS hÖ thèng bµi x x x x x x Håi tÜnh - NhËn xÐt chung giê häc x x x x x x NhËn xÐt giê Lop3.net (5) - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi To¸n: ¤N luyÖn I Môc tiªu: - Củng cố kĩ thực phép tính cộng trừ nhân chia với các số đo độ dài - Giải các bài toán có số đo độ dài - GD ý thøc häc tËp II §å dïng: GV: LGT3 HS: Vë III Hoạt động dạy: Kiểm tra:? Nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học em - đơn vị đo liên tiếp gấp kém bao nhiêu lần? - HS lµm : m dm = dm hm dm = dam m -NhËn xÐt Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập: -Lµm nh¸p- Ch÷a bµi Bµi 1: Sè? a km= m 1m = cm - Nªu yªu cÇu bµi tËp dam = m hm = dam - Ch÷a bµi - nhËn xÐt dm = cm 1m = dm Củng cố cách đổi các đơn vị đo độ -Nªu yªu cÇu dµi - Lµm b¶ng tay Bµi 2: TÝnh - Ghi tên đơn vị cho đúng Ch÷a bµi nhËn xÐt 30 m x = 245m + 120 m 36 cm : 6= 48 km - 18 km = Khi thực tính có kèm theo các đơn vị đo độ dài ta làm nào? Bµi 3: < ;> ; = km 20 hm + 10 dam -Củng cố cách đổi đơn vị đo 3m cm 33dm 3m dm 300cm+ 30 cm Bµi 4: - Đọc đề làm a.Tính chu vi hình tam giác có độ dài c¸c c¹nh lµ: 14 cm; 1m2cm; 8dm 4cm a §æi: 1m2cm= 102 cm dm cm = 84 cm b Chu vi cña tam gi¸c lµ bao nhiªu Chu vi cña tam gi¸c lµ: mÐt? 14 + 102 + 84 = 200(cm) §æi: 200cm= m b Chu vi cña tam gi¸c lµ m §¸p sè: a 200cm b m Bµi 5*: Cuén d©y thø nhÊt dµi 50 dm HS đọc đề Cuén d©y thø hai dµi gÊp lÇn cuén d©y thø nhÊt Hái cuén d©y thø hai dµi -T - Gi¶i vë -1 em ch÷a bµi bao nhiªu mÐt? Bµi gi¶i ChÊm ch÷a bµi Cuén d©y thø hai dµi sè mÐt lµ Lop3.net (6) 50 x = 200 (dm) §æi 200dm = 20 m §¸p sè : 20 m -HS nêu cách giải (đổi 50 dm = m) x = 20 (m) Cñng cè- dÆn dß: VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp TiÕng ViÖt: ¤n LuyÖn I Môc tiªu: - HS luyện kể lại chuyện mình đã bố mẹ chăm sóc lo lắng bị ốm nh thÕ nµo cho c¶ líp nghe - ViÕt l¹i ®îc thµnh mét ®o¹n v¨n( 5- c©u râ rµng - Thấy tình cảm lớn lao, yêu thương vô bờ cha mẹ dành cho mình II §å dïng: GV+HS: Vë , bµi v¨n mÉu III Các hoạt động dạy: KiÓm tra: Vë Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn làm bài: - HS đọc đề Bµi 1: KÓ l¹i chuyÖn - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu đề - Em ®îc bè mÑ ch¨m sãc lp l¾ng nµo, - HS nªu v× sao? - HS nèi tiÕp nªu: viÖc lµm ,cö chØ, - Bố mẹ đã làm gì lúc đó lêi nãi - Kể lại việc bố 9mẹ) đã làm để chăm sóc em( nét mặt , ánh mắt, thái độ , cö chØ, lêi nãi ) - VD: Em đã khỏi ốm - KÕt qu¶ viÖc lµm cña bè mÑ - Em thấy thương mẹ vô cùng - Nªu nh÷ng c¶m xóc , suy nghÜ cña em Em cảm thấy thật sung sướng hạnh trước lo lắng chăm sóc phóc ®îc sèng vßng tay yêu thương - HS luyÖn kÓ theo nhãm - LuyÖn kÓ - Trình bày trước lớp - NhËn xÐt - Líp nghe ,bæ sung Bµi 2: ViÕt l¹i chuyÖn bè (mÑ) ch¨m sãc lo l¾ng cho em em bÞ èm( tõ 5- c©u) -Tr×nh bµy thµnh ®o¹n v¨n cã thÓ nhiÒu h¬n c©u - Chó ý dïng tõ, s¾p xÕp c©u * ChÊm - bµi Cñng cè -DÆn dß: - Tình cảm cha mẹ đối vối cái thÕ nµo? - NhËn xÐt giê Lop3.net - §äc yªu cÇu ViÕt vµo vë 4-5 em đọc bài Líp nhËn xÐt- chän bµi hay -HS tr¶ lêi (7) Ngµy so¹n: 28/ 10/ 2010 Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n : §47 Thực hành đo độ dài (tiếp) I Môc tiªu: - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Lµm l¹i BT1 (tiÕt 46) (1HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: * Hoạt động 1: GTB – Ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Củng cố cho HS cách đọc các kÕt qu¶ ®o - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gọi HS đọc bảng theo mẫu - Vài HS đọc - HS kh¸c nhËn xÐt - Nam cao mét mười năm xăng ti mÐt - Hằng cao mét hai mươi xăng ti mÐt - Minh cao mét hai mươi năm x¨ng ti mÐt - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS - Tú cao mét hai mươi xăng ti mét - GV hái : Nªu chiÒu cao cña b¹n Minh - Nam cao: 1m 15 cm vµ b¹n Nam? - Minh cao 1m 25 cm - Trong b¹n b¹n nµo cao nhÊt? - Hương cao - Nam thÊp nhÊt - GV nhËn xÐt Bài 2: Củng cố đo độ dài - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS thùc hµnh ®o - HS thùc hµnh ®o theo tæ råi viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng - GV gọi HS đọc kết đo - Vài nhóm đọc kết đo và nêu xem ë tæ b¹n nµo cao nhÊt , b¹n nµo thÊp nhÊt - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi (1HS) Lop3.net (8) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ChÝnh t¶ §19 (Nghe viÕt): Quê hương ruột thịt I Môc tiªu: - Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - T×m vµ viÕt ®îc tiÕng cã vÇn oai/ oay(bt2) - Lµm ®îc bt3 (a,b) II §å dïng d¹y häc: - Giấy khổ to bảng để làm bài tập - B¶ng líp viÕt s½n ND bµi tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: T×m tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d,gi (1 HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HĐ2 Hướng dẫn HS viết chính tả a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài lượt - HS chó ý nghe - 2HS đọc lại bài chốt - GV hướng dẫn HS nắm ND bài: + Vì chị Sứ yêu quê hương mình - Vì đó là nơi chị sinh và lín lªn… - GV hướng dẫn nhận xét chính tả - ChØ nh÷ng ch÷ viÕt hoa c¸c ch÷ Êy? - GV hướng dẫn viết tiếng khó - HS luyÖn viÕt b¶ng - GV đọc: nơi trái sai, da dẻ… - GV söa sai cho HS - HS viÕt vµo vë b GV đọc bài c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt H§3 HD lµm bµi tËp a Bµi tËp - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS đọc yêu cầu BT - GV yªu cÇu HS thi lµm bµi theo tæ - HS lµm bµi theo tæ ( ghi vµo giÊy nh¸p) - Đại diện các nhóm đọc kết Lop3.net (9) qu¶ - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét - chốt lời giải đúng VD: Oai: khoai, ngoµi,ngo¹i… Oay: xoay, loay hoay… b Bµi tËp (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS nhóm thi đọc SGK - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau §¸nh gi¸ tiÕt häc - 1HS Tù nhiªn x· héi : §19 Các hệ gia đình I Môc tiªu: - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình - Biết giới thiệu các hệ gia đình mình II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK trang 38 - 39 - HS mang ảnh chụp gia đình đến lớp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: NhËn xÐt bµi kiÓm tra cña HS Bµi míi: GTB- ghi b¶ng Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp * Mục tiêu: Kể người nhiều tuổi và người ít tuổi gia đình m×nh * TiÕn hµnh - Bước 1: - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp - HS th¶o luËn theo nhãm: em hái mét theo câu hỏi: Trong gia đình bạn là em trả lời người nhiều tuổi nhất? Ai là người ít tuæi nhÊt? - Bước 2: GV gọi số HS lên kể - Vài HS lên kể trước lớp trước lớp - HS nhËn xÐt - GV kết luận: Trong gia đình thường có người các lứa tuổi kh¸c cïng chung sèng Lop3.net (10) Hoạt động 2: Quan sát tranh theo nhãm * Mục tiêu: Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ * TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia nhãm - GV yªu cÇu c¸c nhãm 9/0 h×nh SGK sau đó đặt câu hỏi - G§ b¹n Minh, Lan cã mÊy thÕ hÖ … - Thế hệ thứ gia đình Minh là ai? - Bước 2: Một số nhóm trình bày kết qu¶ th¶o luËn - HS chia thành nhóm cử nhóm trưởng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát và hỏi đáp - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS nhËn xÐt - GV kết luận: Trong gia đình có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình hệ (gđ Minh), gđ hệ (gđ Lan), có gia đình có hệ Hoạt động 3: Giới thiệu gia đình m×nh * Môc tiªu: BiÕt giíi thiÖu víi c¸c b¹n lớp các thể hệ gia đình cña m×nh b»ng c¸ch vÏ tranh * TiÕn hµnh: - Bước - GV yªu cÇu HS vÏ tranh - Từng HS vẽ tranh mô tả gia đình mình - Bước 2: GV chia nhóm và yêu cầu HS - HS kể gia đình mình với các kÓ nhãm b¹n nhãm Bước 3: GV gọi số HS giới thiệu - HS kể trước lớp gia đình mình gia đình mình - HS kh¸c nhËn xÐt * Kết luận: Trong gia đình thường cã nhiÒu thÕ hÖ cïng chung sèng, cã gia đình 2,3 hệ, có gia đình có hệ Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thñ c«ng: §10 Ôn tập chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình I Môc tiªu: Lop3.net (11) - Ôn tập củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp,cắt ,dán để làm đồ chơi - Làm ít hai đồ chơi đã học - Với học sinh khéo tay: Làm ít ba đồ chơi đã học - Cã thÓ lµm ®îc s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o II ChuÈn bÞ: - C¸c mÉu cña bµi 1, 2,3, 4,5 III H§ d¹y häc: H§1: HD «n tËp: - Nêu tên các bài cắt dán hình đã học -C¾t ,d¸n b«ng hoa c¸nh, ng«i - Cho häc sinh quan s¸t tranh qui tr×nh+ mÉu c¸nh - Cho häc sinh thùc hµnh gÊp ,c¾t ,d¸n mét s¶n -HS quan s¸t HS gÊp ,c¾t ,d¸n phẩm đã học - GV quan sát -giúp đỡ học sinh H§2: §¸nh gi¸- trng bµy s¶n phÈm: - GV đánh giá sản phẩm học sinh theo møc Hoµn thµnh A Cha hoµn thµnh B Trưng bày sản phẩm đúng đẹp Cñng cè - dÆn dß: -HS quan s¸t HT bµi- nhËn xÐt VS líp häc Lop3.net (12) Ngµy so¹n: 1/ 11/ 2010 Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n: §49 Kiểm tra định kì (giữa kì 1) (Đề và đáp án nhà trường ra) LuyÖn tõ vµ c©u: §10 So s¸nh dÊu chÊm I Môc tiªu: -BiÕt thªm ®îc mét kiÓu so s¸nh; so s¸nh ©m víi ©m thanh(BT1 , BT 2) -Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn(bt3) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt BT1 - B¶ng phô viÕt BT3 III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: CM2A - 1HS lµm BT2 - HS lµm bµi tËp (tuÇn 9) - HS - GV nhËn xÐt Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi H§2 HD lµm bµi tËp - HS đọc yêu cầu BT a Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV giíi thiÖu l¸ cä (¶nh) - HS quan s¸t - GV hướng dẫn cặp HS tập trả lời câu hỏi - HS tËp tr¶ lêi c©u hái theo cÆp - GV gäi HS tr¶ lêi - sè HS nªu kÕt qu¶ - TiÕng ma rõng cä ®îc so s¸nh víi nh÷ng ©m - TiÕng th¸c tiÕng giã nµo ? - Qua sù so s¸nh trªn em h×nh dung tiÕng ma - TiÕng ma rõng cä rÊt rõng cä sao? to, vang động - GV giải thích: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động hơn, lín h¬n - HS nªu yªu cÇu bµi tËp b Bµi tËp 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp - HS trao đổi theo cặp - làm vµo nh¸p - GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu - HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ¢m Tõ so s¸nh ¢m TiÕng suèi Nh Tiếng đàn cầm Lop3.net (13) TiÕng suèi Nh TiÕng h¸t xa Tiếng tiền đồng TiÕng chim Nh c Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS lªn b¶ng lµm + líp lµm nh¸p - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Trên lương….một việc Người lớn…ra cày Các bà…tra ngô Các cụ già…đốt lá Mấy chú bÐ…thæi c¬m 3: Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? ( 1HS) - VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi : §20 Hä néi, hä ngo¹i I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt gi¶i thÝch thÕ nµo lµ hä néi, hä ngo¹i - Giới thiệu đúng người thuộc họ nội , họ ngoại thân - Có tình cảm yêu quý người gia đình II- §å dïng d¹y häc: GV: GiÊy khæ to, bót, b¶ng phô HS: Mỗi HS mang ảnh chụp gia đình mình III- Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1- KiÓm tra:Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - HS kÓ 2- Bµi míi: - Líp theo dâi, l¾ng nghe Khởi động: Kể tên người họ hµng mµ em biÕt? H§1: T×m hiÓu hé néi, hä ngo¹i a.Môc tiªu Gi¶i thÝch ®îc nh÷ng Th¶o luËn nhãm người thuộc họ nội, họ ngoại b.C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - Th¶o luËn ghi kÕt qu¶ giÊy - Chia líp thµnh nhãm - §¹i diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶ - Yªu cÇu th¶o luËn: QS h×nh trang 40 vµ th¶o luËn c¸c c©u - C¸c nhãm kh¸c theo dâi , bæ xung - Hương cho xem ảnh chụp ông bà hái: - Hương đã cho xem ảnh ai? ngoại với mẹ và bác ruột Hương và Hång - Quang cho xem ¶nh «ng bµ néi chôp - Quang đã cho xem ảnh ai? cùng với bố và cô ruột Quang và thuỷ - Ông ngoại Hương sinh mẹ Hương - Ông ngoại Hương sinh ai? - ¤ng néi cña Quang sinh bè Quang - ¤ng néi cña Quang sinh ai? Lop3.net (14) *KL:Ông ngoại là người sinh mẹ, ông nội là người sinh bố Bước 2:Kể tên họ nội , hộ ngoại - Hä néi cã nh÷ng ai? - Hä ngo¹i cã nh÷ng ai? - Theo em nhµ b¹n Quang vµ b¹n Hång cã hä víi nh thÕ nµo? KL: ¤ng bµ sinh bè vµ c¸c anh em cña bè lµ hé néi ¤ng bµ sinh mÑ vµ c¸c anh em bªn mÑ lµ hä ngo¹i H§2:KÓ vÒ hä néi vµ hä ngo¹i nhµ m×nh: a Môc tiªu: BiÕt giíi thiÖu vÒ hä néi vµ hä ngo¹i nhµ m×nh b C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Hướng dẫn các nhóm thực hiện: Bước 2: Hoạt động lớp - ¤ng bµ néi, chó, b¸c, c«… - ¤ng bµ ngo¹i , cËu g×… - Bè b¹n Quang lµ anh trai mÑ b¹n Hång Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng hướng dẫn các bạn dán ảnh gia đình mình vào tờ giấy to -Tõng nhãm treo ¶nh cña nhãm m×nh lên tường - Tõng b¹n lªn chØ vµo ¶nh giíi thiÖu gia đình mình - Vµi b¹n lªn nãi vÒ c¸ch sng h« víi *Kết luận: Mỗi người, ngoài bố mẹ và anh, chị em bố và anh chị em anh chị em ruột mình còn có mẹ theo địa phương mình người họ hàng nội ngoại thân thÝch cña m×nh HĐ3: Thái độ tình cảm với họ nội, họ Đóng vai ngo¹i a Môc tiªu: BiÕt c¸ch øng xö th©n thiÖn víi hä hµng cña m×nh - C¸c nhãm nh©n c¸c t×nh huèng råi lªn b C¸ch tiÕn hµnh đóng vai theo tình đó - §ãng vai theo c¸c t×nh huèng sau: +Em anh bố đến chơi nhà - Nhóm khác nhận xét - Bæ sung cho b¹n xem b¹n nãi (sng bè mÑ ®i v¾ng + Em anh mẹ quê chơi hô) với anh em họ hàng đã ®îc cha bè mÑ ®i v¾ng +Hä hµng bªn néi hoÆc bªn ngo¹i cã người bị ốm em cùng mẹ đến thăm * KÕt luËn: ¤ng bµ néi no¹i vµ c¸c c« - Vµi em nh¾c l¹i kÕt luËn dì, chú bác là người họ hàng ruét thÞt Chóng ta ph¶i biÕt yªu quý vµ quan tâm, giúp đỡ người họ hµng th©n thÝch cña m×nh 3.Hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - Em cần có thái độ tình cảm - Vài em nêu câu trả lời nào người gia - Lớp nhận xét - Vµi em nh¾c l¹i đình? - T¹i chóng ta ph¶i yªu quý nh÷ng người họ hàng nhà mình Lop3.net (15) * DÆn dß: VÒ nhµ ph¶i biÕt c¸ch xng hô cho đúng và thân thiện với người họ hàng ruột thịt mình ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ): §19 Quê hương I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng khổ đầu bài thơ Quê hương, biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ - Luyện đọc, viết các chữ có âm vần khó ( et/oet ).Tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương : nặng - nắng, lá - là II §å dïng GV : Bảng lớp viết BT2, tranh minh hoạ giải đố BT3 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - GV đọc : xoài, nước xoáy, đứng - NhËn xÐt b¹n viÕt lªn, niªn Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc H§2 HD HS viÕt chÝnh t¶ a HD chuÈn bÞ chÝnh t¶ - 2, HS đọc lại - §äc thong th¶, râ rµng khæ th¬ ®Çu - Chïm khÕ ngät, ®êng ®i häc rîp - Nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n liÒn víi quª bướm vàng bay, diều biếc thả trên hương ? - Những chữ nào bài chính tả phải cánh đồng, đò nhỏ khua nước nước ven s«ng, cÇu tre nhá, viÕt hoa ? - GV đọc : trèo hái, rợp, cầu tre, b GV đọc cho HS viết - GV theo dõi động viên HS c ChÊm, ch÷a bµi - chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp - Nªu yªu cÇu BT GV nhËn xÐt * Bµi tËp - Nªu yªu cÇu BT phÇn a - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - TiÕp tôc «n l¹i bµi Lop3.net - HS viÕt b¶ng + HS viÕt bµi - §iÒn vµo chç trèng et hay oet - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - 4, HS đọc bài làm mình Lời giải : em bé toét miệng cười, mùi khÐt, ca xoÌn xoÑt, xem xÐt + Viết lời giải các câu đố - HS đọc câu đố - Ghi lêi gi¶i vµo b¶ng - NhËn xÐt b¹n Lêi gi¶i : nÆng - n¾ng, l¸ - lµ (16) Ngµy so¹n: 3/ 10/2010 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh I- Môc tiªu: - HS làm quen với bài toán giải hai phép tính Bước đầu biết vẽ sơ đồ tãm t¾t vµ tr×nh bµy lêi gi¶i - RÌn KN tãm t¾t vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc II- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Kiểm tra: Trả bài kiểm tra định kì HS NhËn xÐt Bµi míi: GTB – ghi b¶ng a) H§ 1: Bµi to¸n 1: - HS đọc - Gọi HS đọc đề? - kÌn - Hµng trªn cã mÊy kÌn? - mô tả hình vẽ sơ đồ SGK - Hàng nhiều hàng trên kèn? kèn kÌn vẽ sơ đồ thể số kèn hàng Hµng trªn: kÌn - Bµi to¸n hái g×? Hàng dưới: Tìm số kèn hàng ta làm ntn? - T×m sè kÌn c¶ hai hµng ta lµm ntn? VËy bµi to¸n nµy lµ ghÐp cña hai bµi to¸n ` b) HĐ2: Bài toán 2: HD Tương tự bài to¸n vµ giíi thiÖu cho HS biÕt ®©y lµ bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh c) H§ 3: LuyÖn tËp: * Bài 1: - Đọc đề? - Anh cã bao nhiªu tÊm ¶nh? - Sè bu ¶nh cña em ntn so víi sè bu ¶nh cña anh? Lop3.net ? kÌn - LÊy sè kÌn hµng trªn céng - LÊy sè kÌn hµng trªn céng sè kÌn hàngdưới Bµi gi¶i a) Số kèn hàng là: + = 5( c¸i kÌn) b) Sè kÌn c¶ hai hµng lµ: + = 8( c¸i kÌn) §¸p sè: a) c¸i kÌn b) c¸i kÌn Bµi gi¶i Sè c¸ ë bÓ thø hai lµ: + = (con) Sè c¸ ë c¶ hai bÓ lµ: + =11 (con) §¸p sè: 11 c¸ - HS đọc - 15 bu ¶nh - Ýt h¬n anh bu ¶nh (17) - Bµi to¸n hái g×? - Muèn biÕt c¶ hai anh em cã mÊy tÊm ¶nh ta cÇn biÕt g×? - §· biÕt sè bu ¶nh cña ai? cha biÕt sè bu ¶nh cña ai? - Vậy ta phải tìm số bưu ảnh anh trước - GV HD HS vẽ sơ đồ * Bài 2: HD tương tự bài 1: - ChÊm vµ ch÷a bµi 3/ Cñng cè- DÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi NhËn xÐt giê - VN: ¤n l¹i bµi - Sè bu ¶nh cña hai anh em - Biết số bưu ảnh người - §· biÕt sè bu ¶nh cña anh, cha biÕt sè bu ¶nh cña em Bµi gi¶i Sè bu ¶nh cña em lµ: 15 - = 8( bu ¶nh) Sè bu ¶nh cña hai anh em lµ: 15 + = 23( bu ¶nh) §¸p sè: 23 bu ¶nh - HS lµm vë TËp lµm v¨n TËp viÕt th vµ phong b× th I Môc tiªu - Dựa theo mẫu bài tập đọc Thư gửi bà và gợi ý hình thức - nội dung thư, biết viết thư ngắn ( khoảng đến 10 dòng ) để thăm hỏi, báo tin cho người th©n - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư, ghi rõ ND trên phong bì thư để gửi theo đường bưu điện - RÌn cho HS kÜ n¨ng sö dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt gîi ý BT1, thư và phong bì thư đã viết mẫu giÊy rêi vµ phong b× th HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi : Th göi bµ - NhËn xÐt vÒ c¸ch tr×nh bµy bøc th - HS nhËn xÐt Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc H§2 HD lµm BT * Bµi tËp + Dựa theo mẫu bài tập đọc : Thư gửi - Nªu yªu cÇu BT bà, viết thư ngắn cho người thân - HS đọc phần gợi ý - GV treo b¶ng phô - 4, HS nãi m×nh sÏ viÕt th cho Mét bøc th gåm phÇn Thông thường thư gồm - §Çu th ghi n¬i viÕt, phÇn? ngµy th¸ng n¨m - Néi dung th ghi lêi th¨m hái, chóc - GV nhËn xÐt søc khoÎ, kÓ vÒ b¶n th©n Lop3.net (18) * Bµi tËp - Nªu yªu cÇu BT Yªu cÇu HS tËp viÕt phong b× th thËt Gọi số em đọc phong bì thư vừa ghi - Cuèi th ghi lêi chµo ( høa hÑn), tªn người gửi - HS lµm mÉu - HS thùc hµnh viÕt bøc th trªn giÊy rêi, sau đó đọc thư trước lớp + TËp ghi trªn phong b× th - HS QS phong b× viÕt mÉu SGK - Trao đổi cách trình bày mặt trước phong b× - HS ghi cô thÓ trªn phong b× th - 4, HS đọc kết Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhớ mẫu viết thư để viết cần, ôn bài Đạo đức: Đ 10 Chia sÎ buån vui cïng b¹n (T2) I Môc tiªu:-Nªu ®îc mét vµi viÖc lµm cô thÓ chia sÎ vui buån cïng b¹n -BiÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n cuéc sèng hµng ngµy *HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc chia sÎ vui buån cïng b¹n II Tài liệu và phương tiện - Phiếu học tập cho hoạt động tiết - C¸c c©u chuyÖn bµi th¬, bµi h¸t….vÒ t×nh b¹n vÒ sù c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng víi b¹n - Cây hoa để chơi trò chơi Hái hoa dân chủ III Các hoạt động dạy - học KiÓm tra: ThÕ nµo lµ chia sÎ, vui buån cïng b¹n? Bµi míi: GTB - ghi b¶ng Hoạt động 1: Phân biệt hành vi đúng - hành vi sai * Mục tiêu: Học sinh biết phân biệt hành vi đúng hành vi sai bạn bè có chuyÖn vui buån * TiÕn hµnh - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu HS - HS lµm bµi c¸ nh©n lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS th¶o luËn - HS th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸c ý kiÕn mình cho là đúng -> HS khác nhận xét - GV kÕt luËn: C¸c viÖc A, B , C, D, §, - HS chó ý nghe G là việc làm đúng - C¸c viÖc E, H lµ viÖc lµm sai Hoạt động 2: Liên hệ và tự liên hệ Lop3.net (19) * Mục tiêu: HS biết tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và các bạn khác lớp, trường Đồng thời giúp các em khắc sâu ý nghÜa cña viÖc c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n * Tݪn hµnh - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho - HS nhËn nhiÖm vô liªn hÖ vµ tù liªn hÖ c¸c nhãm tù liªn hÖ vµ liªn hÖ nhãm - GV gọi số HS liên hệ trước lớp - 4- HS liên hệ trước lớp - GV kÕt luËn - HS kh¸c nhËn xÐt B¹n bÌ tèt cÇn ph¶i biÕt th«ng c¶m, chia sÎ vui buån cïng Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên * Môc tiªu Cñng cè bµi * Tiến hành : Các học sinh lớp đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài học VD: V× b¹n bÌ cÇn quan t©m, chia sÎ vui buån cïng ? - H·y kÓ mét c©u chuyÖn vÒ chia sÎ vui buån cïng b¹n …? * GV kÕt luËn chung Khi bạn bè có chuyện vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi Mọi trẻ em có quyền đối sử bình đẳng Gi¸o dôc tËp thÓ (D¹y An toµn giao th«ng) KiÓm tra I Môc tiªu: Kiểm tra đánh giá kết học tập, nắm kiến thức HS An toàn giao th«ng qua bµi ®Çu - RÌn HS kÜ n¨ng tham gia giao th«ng an toµn - GD HS ý thøc chÊp hµnh tèt luËt An toµn giao th«ng II ChuÈn bÞ : §Ò kiÓm tra III Các hoạt động dạy học KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ giÊy bót cña HS Bµi míi I §Ò bµi - GV đọc và chép đề lên bảng - Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài và làm bài vào giấy Câu 1: Hệ thống giao thông đường nước ta gồm loại đường nào? - Người trên đường nhỏ (đường huyện ) đường quốc lộ phải nµo? Câu 2: Tại nói đường sắt là phương tiện giao thông thuận tiện? Câu 3: Nêu đặc điểm biển báo nguy hiểm và biển dẫn? Lop3.net (20) Câu 4: Nêu các bước qua đường an toàn? II Cách đánh giá: Nếu HS trả lời đúng, đầy đủ , rõ ràng các ý câu hỏi đánh giá HS hoàn thµnh tèt A + - Nếu HS trả lời còn thiếu, chưa đầy đủ đánh giá A III NhËn xÐt ý thøc lµm bµi cña HS VN «n l¹i bµi vµ thùc hiÖn tèt ATGT Lop3.net (21)