Nhận biết được: đoạn văn và ý chính của đoạn trong bài văn tả con vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động của con vật được miêu tả trong bài văn BT1 ; bước đầu vận dụng kiến thức [r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG-TUẦN 32 Từ ngày 19/4/2010 đến ngày 23/4/2010 Thứ Môn T Hai 19/4 CC TĐ T KH ĐĐ 32 63 156 63 32 Tuần 32 Vương quốc vắng nụ cười Ôn tập các phép tính với số tự nhiên Động vật cần gì để sống Dành cho địa phương Ba 20/4 CT TD T LTVC ĐL 32 63 157 63 32 Vương quốc vắng nụ cưòi Môn thể thao tự chọn Ôn tập các phép tính với số tự nhiên Tư 21/4 TĐ HN T KC TLV 64 32 158 32 63 Ngắm trăng-Không đề Học bài hát tự chọn Ôn tập biểu đồ Khát vọng sống Luyện tập XD đoạn văn miêu tả Năm LS TD T LTVC KT 32 64 159 64 32 Ôn tập Môn thể thao tự chọn Ôn tập phân số Thêm trạng ngữ nguyên nhân Lắp xe đẩy hàng.(t1) 32 64 150 64 32 Vẽ trang trí:Trang trí tạo dáng và … Luyện tập XD mở bài, kết bài… Ôn tập các phép tính với phân số Trao đổi chất động vật Tuần 32 22/4 Sáu MT 23/4 TLV T KH SHL Tựa bài Thêm trạng ngữ thời gian cho câu Biển đảo và quần đảo Lop2.net Nội dung điều chỉnh (2) Thứ hai, ngày 19 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I.Mục đích yêu cầu: - Đọc ránh mạch, trôi chảy; biết đọc diễn cảm đoạn bài văn với giọng phù hợp với nội dung diễn tả - Hiểu nội dung : Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn chán (Trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: - Gọi HS đọc bài Con chuồn - HS đọc và trả lời câu hỏi chuồn nước + Em thích hình aûnh so saùnh naøo? Vì sao? + Tình yêu đất nước tác giả thể các câu văn nào? 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu - HS lắng nghe trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng HĐ1: Luyện đọc: - 3HS đọc nối tiếp - Cho HS đọc nối tiếp - GV treo tranh nhö SGK - phoùng to treo - HS quan saùt tranh lên bảng lớp - Cho HS luyện đọc từ ngữ khó: - HS luyện đọc từ khó kinh khủng, rầu rĩ, lạo xạo, ỉu xìu, sườn sượt, ảo não - HS đọc chú giải - YC HS đọc chú giải & giải nghĩa từ - Từng cặp HS luyện đọc, HS - Y/C HS luyện đọc đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài HÑ2: Tìm hieåu baøi: - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: Đoạn1: + Những chi tiết nào cho thấy sống - Những chi tiết là: “Mặt trời khoâng muoán daäy … treân maùi nhaø”… vương quốc buồn? +Vì vương quốc buồn chán - Vì cư dân đó không biết cười vaäy? + Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình - … cử viên đại thần du học hình? nước ngoài, chuyên môn Đoạn 2: - Y/C HS đọc thầm đoạn + Kết viên đại thần học cười Lop2.net (3) naøo? Đoạn 3: + Điều gì bất ngờ đã xảy ra? - HS đọc thầm đoạn - Sau năm, viên đại thần trở veà, xin chòu toäi + Nhà vua có thái độ nào nghe tin đó ? HĐ3: Đọc diễn cảm: - Cho HS đọc theo cách phân vai - GV HD HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2,3 - GV nhận xét và khen nhóm đọc hay HÑ4: Cuûng coáâ - Daën doø: - Daën doø veà nhaø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Viên thị vệ bắt kẻ cười sằng sặc ngoài đường - Nhà vua phấn khởi lệnh dẫn người đó vào - HS đọc theo phân vai - Cả lớp luyện đọc - Cho nhoùm, moãi nhoùm em sắm vai luyện đọc - Học sinh ghi nhớ TOÁN T156: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC PHEÙP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (T2) I: Mục tiêu: - Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá sáu chữ số) - Biết đặt tính và thực chia số có nhiều chữ số cho số có không quá hai chữ soá (BT1 doøng 1,2; BT2) - Biết so sánh số tự nhiên (BT4 cột 1); HSKG làm thêm các bài còn lại - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác học toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em nộp 1.Bài cũ: - GV chấm vở; nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu - HS nghe trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng HÑ1: Luyeän taäp - HS laøm baøi Bài1(dòng1,2): - Y/C lớp làm bài vào và đổi để kiểm tra *HSKG laøm taát caû baøi Bài2: - Y/C HS nêu lại qui tắc tìm thừa - HS phát biểu soá chöa bieát vaø tìm soá bò chia - Y/C HS làm bài vào vở, em lên bảng - HS làm bài - HS neâu Baøi4(coät1): - Goïi HS neâu Y/C cuûa baøi - HS thực - Y/C HS laøm baøi vaøo phieáu, em leân Lop2.net (4) baûng *HSKG: Bài 5: - Y/C HS tự làm bài - Cả lớp và GV nhận xét chốt KQ đúng HÑ2: Cuûng coáâ - Daën doø: - Daën doø veà nhaø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm bài vào vở, em lên baûng - HS laéng nghe KHOA HệC Đ 63: Động vật ăn gì để sống? I Môc tiªu: -Phân loại động vật theo thức ăn chúng -Kể tên số động vật và thức ăn chúng II §å dïng d¹y häc - GV: H×nh trang 126, 127 (sgk) - HS : Su tÇm tranh ¶nh nh÷ng vËt ¨n c¸c lo¹i thøc ¨n kh¸c III.Phương pháp: - QS, §T, PT, TL IV Các hoạt động dạy học Nd - tg GV HS 1.Kiểm tra bài ? Nêu điều kiện cần để - Hs nêu, lớp nx, bổ sung động vật sống và phát triển bình cò: 4’ thường? - Gv nx chung, ghi ®iÓm 2.Bµi míi 29’ 2.1 Giíi thiÖu bµi: 2.2 Hoạt động 1: Nhu cÇu thøc ¨n cña c¸c loµi thùc vËt kh¸c * Mục tiêu: Phân loại động vật theo thøc ¨n cña chóng; KÓ tªn mét sè vËt vµ thøc ¨n cña chóng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo nhãm: - TËp hîp tranh kÕt hîp tranh sgk vµ s¾p xÕp chóng thµnh theo nhãm thøc ¨n? - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng và tÝnh ®iÓm cho c¸c nhãm, khen nhãm th¾ng cuéc: - Nãi tªn thøc ¨n cña tõng vËt h×nh sgk? Lop2.net - Mçi tæ lµ mét nhãm; - Các nhóm hoạt động: Phân lo¹i vµ ghi vµo giÊy khæ to theo c¸c nhãm: - Các nhóm dán phiếu, đại diÖn lªn tr×nh bµy: + Nhóm ăn cỏ, lá cây: hươu, tr©u, bß, nai, + Nhãm ¨n h¹t: sãc, sÎ, + Nhãm ¨n thÞt: hæ, + Nhãm ¨n c«n trïng, s©u bä:chim gâ kiÕn, + Nhãm ¨n t¹p: mÌo, lîn, gµ, (5) 2.3 Hoạt động 2: Trò chơi đố b¹n g×? Cñng cè, dÆn dß 2’ c¸, chuét, * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt - Hs kÓ tªn theo tõng h×nh, líp sgk/127 nx, bæ sung - hs độc * Mục tiêu: Hs nhớ lại đặc điểm chính vật đã học và thøc ¨n cña nã Hs ®îc thùc hành kĩ đặt c©u hái lo¹i trõ * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv hướng dẫn hs cách chơi: + Hs lªn ®eo bÊt k× vËt nµo (nhng kh«ng biÕt) ChØ dïng c¸c c©u hái ( c©u) trõ c©u Con nµy lµ ph¶i - Hs c¶ líp l¾ng nghe vµ tr¶ lêi : cã hoÆc kh«ng kh«ng? - TiÕn hµnh ch¬i: - Ch¬i thö: - NhiÒu häc sinh ch¬i: - Gv cïng hs nx, b×nh chän hs ®o¸n tèt VD: Con vËt nµy cã ch©n cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy ¨n thÞt cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy sèng trªn c¹n cã ph¶i kh«ng? Con vật này thường hay ăn cá, - Nx tiÕt häc cua, t«m, tÐp ph¶i kh«ng? - Vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ - Hs ch¬i vµ líp tr¶ lêi bµi 64 - Líp tr¶ lêi: ĐẠO ĐỨC Đ 32: Dành cho địa phương Học vệ sinh môi trường I Môc tiªu: * HSđi thăm quan các công trình công cộng địa phương và có khả năng: 1.HiÓu:-c¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi -Mọi người có trách nhiệm bảo vệ ,giữ gìn - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng 2.BiÕt t«n träng ,gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II §å dïng d¹y häc: - GV: Gi¸o ¸n - Tìm hiểu môi trường địa phương Dụng cụ để VS trường, lớp IV Các hoạt động dạy học Lop2.net (6) Nd - tg KTBC: Bµi míi:32’ 2.1 GTB; 2.2 D¹y bµi míi: a T/luËn vÒ t×nh h×nh VS m«i trường b Thùc hµnh VS trường lớp H§ d¹y - Kh«ng KT - Giê h«m chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ t×nh h×nh VS m«i trường địa phương mình và t/hành VS trường , lớp - Y/c HS t/ luận Nhóm đôi - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë HS - GV tæ chøc cho HS t/hµnh VS xung quanh líp häc vµ xung quanh trường - GV theo dâi nh¾c nhë hS lµm việc nghiêm túc, không đùa nghÞch VS Cñng cè dÆn dß: 3’ H§ häc - HS thảo luận nhóm đôi : - Tình hình môi trường b¶n m×nh +, Môi trường có trong, kh«ng? +, Có VS thường xuyên kh«ng +, Mọi người có tích cực tham gia VS kh«ng? +, …… - §¹i diÖn c¸c nhãm nèi tiÕp tr¶ lêi - HS t/hµnh VS - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS: TÝch cùc t/gia gi÷ g×n - HS röa ch©n tay s¹ch sÏ, cÊt VS môi trường trường học đồ dùng gia đình Thứ ba, ngày 20 tháng năm 2010 ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) Đ 32: Vương quốc vắng nụ cười I MĐYC: - Nghe - viết đúng bài CT ; biết trình bày đúng đoạn trích ; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT CT phương ngữ - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, tØ mØ, ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë Lop2.net (7) II §å dïng d¹y häc - GV: PhiÕu to viÕt néi dung bµi tËp 2a - HS: Sgk, vë, §DHT IV Các hoạt động dạy học Nd - tg 1.KiÓm tra bµi cò: 5’ 2.Bµi míi: 32’ 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.HDHS nghe- viÕt Hoạt động dạy - Một học sinh lên đọc sè tõ cã ©m ®Çu lµ ch/tr, c¶ líp viÕt nh¸p - Gv tổ chức cho hs đổi chÐo nh¸p, kiÓm tra vµ nx bµi b¹n - N/xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động học - 2,3 Hs lªn b¶ng viÕt: VD: kÓ chuyÖn C©u chuyÖn, đọc truyện, truyện, - Líp thùc hiÖn yªu cÇu cña gv - Nªu M§,YC - Hs đọc to - §äc ®o¹n : Tõ ®Çu trªn nh÷ng m¸i nhµ - Vương quốc buồn chán và tẻ nhạt vì người dân đó ? §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? không biết cười - mÆt trêi kh«ng muèn dËy, ? Nh÷ng chi tiÕt nµo cho chim kh«ng muèn hãt, hoa thấy sống đây tẻ chưa nở đã tàn, toàn gương mặt nh¹t vµ buån ch¸n? rÇu rÜ, hÐo hon - Lớp đọc thầm và đọc từ khó - §äc thÇm ®o¹n viÕt vµ t×m viÕt tõ khã viÕt? - Líp viÕt b¶ng vµ nh¸p - Gv cùng hs nx, chốt từ viết - VD: vương quốc, kinh khủng, đúng: rÇu rÜ, hÐo hon, nhén nhÞp, l¹o x¹o, thë dµi, - Gv nh¾c hs tríc viÕt bµi: - Gv đọc: - Hs viÕt bµi - Gv đọc: - Hs so¸t lçi bµi m×nh - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Hs đổi chéo soát lỗi bài - Gv cïng hs nx bµi viÕt b¹n chÝnh t¶ Bµi tËp: Bµi 2: Lùa chän phÇn a Cñng cè, dÆn - Gv phát phiếu cho 1,2 Hs - Hs đọc yêu cầu bài - Tr×nh bµy: - Hs đọc thầm toàn bài, suy nghÜ lµm bµi vµo vë.1,2 Hs lµm phiÕu - Gv nx chốt ý đúng: - Nªu miÖng, d¸n phiÕu - Lớp nx trao đổi - Thứ tự điền đúng: vì sao, năm Lop2.net (8) dß:3’ - Nx tiÕt häc xa, xø së, g¾ng søc, xin lçi, sù - Dặn HS: Ghi nhớ các từ đã chậm trễ luyện viết c/tả bài để viết đúng chính tả - Kể lại cho người thân nghe mÈu chuyÖn vui BT2 Thể dục Bài 63 : * Môn tự chọn : Đá cầu *Trò chơi : Dẫn bóng I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Ôn tập số nội dung môn đá cầu.Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích -Trò chơi Dẫn bóng.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động mhằm rèn luyện khéo léo và nhanh nhẹn II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi , Mối HS cầu , bóng III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU 6p Đội Hình GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * * * * * * * * * * học HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi * * * * * * * * * Ôn bài thể dục phát triển chung GV 1lần Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Đá cầu: 27p *Ôn tâng cầu đùi 17p G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập theo tổ Nhận xét Tuyên dương *Thi tâng cầu đùi theo đơn vị tổ.Sau đó tổ chọn bạn thi với các tổ khác Nhận xét Tuyên dương b.Trò chơi : Dẫn bóng 10p G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Lop2.net Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (9) Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS đứng chỗ vỗ tay và hát Thả lỏng Hệ thống lại bài học và nhận xét học Về nhà tập luyện Tâng cầu đùi 7p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Toán § 157: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn ( TiÕp theo) I Môc tiªu: - Tính giá trị biểu thức chứa hai chữ - Thực bốn phép tính với số tự nhiên - Biết giải bài toán liên quan các phép tính với số tự nhiên - Bài tập cần làm: bài ( a ), bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài 3, bài và các bài còn lại bài II §å dïng d¹y- häc: - G/¸n, sgk, phiÕu HT - HS: Sgk, vë, §DHT III Phương pháp: - PT, §/n·o, L/tËp, T/luËn IV Các hoạt động dạy học Nd - tg H§ d¹y Hd häc 1.KiÓm tra bµi cò ? Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, - hs lªn b¶ng, líp lÊy vÝ dô vµ lµm kÕt hîp, ph©n phèi cña 5’ phÐp nh©n víi phÐp céng? LÊy vÝ dô? - N/xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: 32’ 2.1 GTB: - GT, ghi ®Çu bµi 2.2 Thùc hµnh: Bµi tËp 1a - §äc y/c BT C¸ nh©n - Y/c HS lµm bµi vµo vë a NÕu m = 952 ; n = 28 th×: - Mêi HS TB lªn b¶ng m + n = 952 + 28 = 980 ch÷a bµi m - n = 952 - 28 = 924 m x n = 952 x 28 = 26 656 m : n = 952 : 28 = 34 Bµi tËp Nhãm - §äc y/c BT - Chia líp 4N, ph¸t phiÕu - C¸c Nhãm t/luËn - §¹i diÖn N t/bµy - Y/c HS t/luËn Nhãm N1: 12 054 : (15+67) đôi = 12 054 : 82 = 147 N2: 29 150 - 136 x 201 Lop2.net (10) =29150 - 27 336 = 814 N3: 700 : 100 + 36 x12 = 97 + 432 = 529 N4: (160x5 - 25x4):4 = (800 - 100) : = 700 : = 175 Bµi tËp 3a Nhóm đôi Bµi tËp C¸ nh©n - §äc y/c BT - Y/c HS t/luận nhóm đôi - Đại diện 3N lên chữa bài +, 36 x 25 x =36 x (25 x 4) = 36 x 100 = 3600 18 x 24:9 = 24 x ( 18 : ) = 24 x = 48 41 x x x = 41 x (2 x 5x 8) = 41 x 80 = 3280 - §äc y/c BT - Y/c HS suy nghÜ, lµm Bµi gi¶i bµi vµo vë TuÇn sau cöa hµng b¸n ®îc sè mÐt - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a v¶i lµ; bµi 319 + 76 = 395 (m) C¶ hai tuÇn cöa hµng b¸n ®îc sè mÐt v¶i lµ: 319 + 395 = 714 (m) Sè ngµy cöa hµng më cöa hai tuÇn lµ: x = 14 (ngµy) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®îc sè mÐt v¶i lµ: 714 : 14 = 51 (m) §¸p sè: 51 m v¶i 3.Cñngcè - dÆn dß: 3’ - N/xÐt tiÕt häc - DÆn HS VN: ¤n bµi, lµm BT 2b; 3b (164) - C/bÞ bµi “¤n tËp vÒ biÓu đồ” Luyện tệ và câu § 63: Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I MĐYC: -Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (trả lời CH Bao ? Khi nào ? Mấy ? – ND Ghi nhớ) -Nhận diện trạng ngữ thời gian câu (BT1, mục III) ; bước đầu biết thêm trạng ngưữcho trước vào chỗ thích hợp đoạn văn a đoạn văn b BT (2) Lop2.net (11) *HS khá, giỏi biết thêm trạng ngữ cho hai đoạn văn (a,b) BT (2) - GV: G/¸n, Sgk, PhiÕu khæ to vµ bót d¹ - HS: Sgk, vë, §DHT III.Phương pháp: -P/tÝch, §/tho¹i, T/luËn, L/tËp IV Các hoạt động dạy học Nd - tg gv hs 1.Kiểm tra bài cũ: ? Đọc ghi nhớ bài trước? - Hs nªu, vµ lÊy vd 5’ LÊy vd thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u? ? §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ - Hs lÊy vÝ dô chØ n¬i chèn? - Gv cïng hs nx chung, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: 32’ 2.1.Giíi thiÖu bµi 2.2.PhÇn nhËn xÐt -Nªu M§, YC Bµi tËp 1,2 - §äc néi dung bµi tËp: - Hs đọc Lớp suy nghĩ trả lời ? Bộ phận trạng ngữ - Đúng lúc đó c©u: ? Bæ sung ý nghÜa g× cho - Bæ sung ý nghÜa thêi gian cho c©u? c©u Bµi - §Æt c©u hái cho lo¹i tr¹ng ng÷ trªn? - Nhiều hs nối tiếp đặt: VD: Viªn thÞ vÖ hít h¶i ch¹y vµo nµo? 2.3 PhÇn ghi nhí 2.4.PhÇn luyÖn - 3,4 Hs đọc nội dung phần ghi tËp nhí Bµi - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt ý đúng - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lµm bµi vµo nh¸p, - Hs nêu miệng, lớp nx, trao đổi - Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: a Buæi s¸ng h«m nay; Võa míi ngày hôm qua; qua đêm mưa rµo, b Tõ ngµy cßn Ýt tuæi; Mçi lÇn đứng trước cái tranh làng Hå gi¶i trªn c¸c lÒ phè Hµ Néi, Bµi Lùa chän - Hs lµm bµi vµo vë phÇn a - Tr×nh bµy: - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi, Hs lµm vµo - Gv nx chốt ý đúng, ghi phiếu điểm cho hs làm đúng: - Nhiều học sinh đọc đoạn văn mình đã thêm trạng ngữ, hs dán Lop2.net (12) 3.Cñng cè: 3’ phiếu, lớp nx, tao đổi, bổ sung a Cây gạo vô tận Mùa đông, - Nh¾c l¹i phÇn ghi nhí cña c©y bµi, lÊy vÝ dô ph©n tÝch còn và màu đỏ thắm Đến - Nx tiÕt häc, hoµn ngàyđến tháng, trắng nuột nà chØnh bµi tËp 2a vµ lµm bµi tËp 2b vµo vë - 1,2 hs đọc phần ghi nhớ §Þa lÝ BIỂN , ĐẢO VAØ QUẦN ĐẢO I Môc tiªu - Nhận biết ví trí Biển Đông, số vịnh, quần đảo, đảo lớn Việt Nam trên đồ (lược đồ): vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, đảo Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quốc - Biết sơ lược vùng biển, đảo và quần đảo nước ta: Vùng biển rộng lớn với nhiều đảo và quần đảo - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển, đảo + Khai thác khoáng sản: dầu khí, cát trắng, muối + Đánh bắt và nuôi trồng hải sản Thái độ: Tự hào hệ thống đảo và quần đảo nước nhà II §å dïng d¹y häc: GV:- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.B/đồ C/nghiệp,NN VN… -HS: Sgk, vë, §DHT III.Phương pháp: - QS, §T, PT, LT IV Các hoạt động dạy học: Nd - tg KiÓm tra bµi cò: 5’ Bµi míi: 27’ 2.1.GTB: 2.2.Khai th¸c kho¸ng s¶n: gv hs Thành phố Đà Nẵng - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Biển , đảo và quần đảo Neâu muïc ñích , yeâu caàu cần đạt tiết học Hoạt động : Vùng biển Hoạt động lớp , nhóm đôi Vieät Nam MT : Giuùp HS naém ñaëc điểm vùng biển nước ta PP : Trực quan , đàm - Quan sát hình , trả lời câu thoại , giảng giải hoûi muïc Lop2.net (13) 2.3 §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n: *H§ nhãm - Dựa vào SGK , đồ , vốn hieåu bieát cuûa baûn thaân , traû lời các câu hỏi : + Vùng biển nước ta có đặc ñieåm gì ? + Bieån coù vai troø nhö theá naøo nước ta ? - Trình bày kết trước lớp - Chỉ trên đồ Địa lí tự - Moâ taû , cho HS xem nhieân VN vò trí vònh Baéc Boä , tranh , aûnh veà bieån cuûa vònh Thaùi Lan nước ta ; phân tích thêm veà vai troø cuûa Bieån Ñoâng nước ta Hoạt động : Đảo và Hoạt động lớp , nhóm quần đảo MT : Giuùp HS naém ñaëc điểm đảo và quần đảo nước ta PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Chỉ các đảo , quần đảo treân Bieån Ñoâng vaø hoûi : + Em hiểu nào là đảo - Các nhóm dựa vào tranh , , quần đảo ? aûnh , SGK , thaûo luaän caùc caâu + Nơi nào biển nước ta hỏi : có nhiều đảo ? + Trình baøy moät soá neùt tieâu biểu đảo , quần đảo vuøng bieån phía Baéc , mieàn Trung , phía Nam + Đảo và quần đảo nước ta có giaù trò gì ? - Chỉ các đảo , quần đảo - Các nhóm trình bày kết miền trên theo câu hỏi đồ VN và nêu đặc điểm , yù nghóa kinh teá , quoác phoøng cuûa chuùng - Cho HS xem aûnh caùc đảo , quần đảo ; mô tả thêm cảnh đẹp , giá Lop2.net (14) 3.Cñng cè dÆn dß: 3’ trò kinh teá , an ninh , quoác phòng , hoạt động người dân trên các đảo , quần đảo nước ta - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS tự hào hệ thống đảo và quần đảo nước nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhaø Thứ tư, ngày 21 tháng năm 2010 Tập đọc Đ 64 : ngắm trăng, không đề I MĐYC : -Đọc rành mạch, trôi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng , phù hợp nội dung -Hiểu ND (hai bài thơ ngắn): Nêu bật tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, không nản chí trước khó khăn sống Bác Hồ (trả lời các câu hỏi SGK ; thuộc hai bài thơ) * GDBVMT: HS cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trường thiên nhiên Bác Hồ kính yêu Thái độ: Giáo dục HS luôn lạc quan , yêu đời , yêu sống II đồ dùng dạy học : - ThÇy : Tranh minh hoạ, b¶ng phô - Trò : đồ dùng học tập III Phương pháp : - đàm thoại, giảng giải, luyện tập IV Các hoạt động dạy – học : Nd - tg GV HS Bµi cò : - HS đọc bài: Vương quốc vắng nụ cười Phần theo cách phân vai 5’ - Nªu ND chÝnh cña phÇn - N/xÐt, ghi ®iÓm - Ghi ®Çu bµi Bµi míi : 32’ 2.1 Giíi - Ghi ®Çu bµi - §äc tõ khã - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - §äc nèi tiÕp lÇn Lop2.net (15) thiÖu bµi 2.2.LuyÖn đọc : - §äc nèi tiÕp lÇn - Luyện đọc theo cặp - §äc mÉu - B¸c Hå ng¾m tr¨ng hoµn c¶nh nµo? 2.3 T×m hiÓu néi dung : - H×nh ¶nh nµo nãi lªn t×nh c¶m g¨n bã gi÷a B¸c víi tr¨ng? - Qua bµi th¬ em häc ®îc g× ë B¸c Hå? - TiÓu kÕt nªu néi dung chÝnh cña bµi - Đọc bài Không đề - Em hiÓu thÕ nµo lµ chim ngµn? - B¸c Hå s¸ng t¸c bµi nµy hoµn c¶nh nµo? - Qua lêi kÓ cña B¸c ta h×nh dung c¶nh chiÕn khu nh thÕ nµo? c Hướng dẫn đọc diÔn c¶m: - H däc vµ söa lçi cho - §äc thÇm bµi Ng¾m tr¨ng vµ tr¶ lêi c©u hái *HS TB, yÕu: - B¸c ng¾m tr¨ng bÞ tï ®Çy Ngåi ng¾m nhµ tï B¸c ng¾m tr¨ng qua cöa sæ - Hình ảnh người ngắm trăng soi ngoµi cöa sæ Tr¨ng nhßm khe cöa ng¾m nhµ th¬ - Qua bµi th¬ em häc ®îc ë B¸c tinh thần lạc quan, yêu đời lóc khã kh¨n, gian khæ - Bµi ca ngîi tinh thÇn l¹c quan, yªu đời, yêu sống Bác Hồ - HS đọc - Chim ngµn lµ chim ë rõng - B¸c s¸ng t¸c ë chiÕn khu ViÖt B¾c thêi k× kh¸ng chiÕnchèng thùc d©n Ph¸p Nh÷ng tõ ng÷ cho biÕt: đường non,rừng sâu, quân đến, tung bay chim ngµn - Qua lêi th¬ cña B¸c, em thÊy chiÕn khu đẹp, thơ mộng, người sång gi¶n dÞ , ®Çm Êm, vui vÎ - Bµi th¬ ca ngîi tinh thÇn l¹c quan , yêu đời, phong thái ung dung B¸c, cho dï cuéc sèng gÆp nhiÒu khã kh¨n - Đọc nối tiếp kết hợp nêu cách đọc - TiÓu kÕt rót néi dung bµi chÝnh - Đọc nối tiếp lần luyện đọc hay h¬n - Mỗi tổ cử bạn thi đọc với các tæ kh¸c - Gọi H đọc nối tiếp lần - BH luôn lạc quan , yêu đời,cả hoàn cảnh tù đày hay k/chiến gian - Gọi H đọc nối tiếp lần khæ - Tổ chức cho H thi đọc diễn - ND: bài thơ nói tinh thần lạc c¶m quan, yªu dêi cña BH - bµi th¬ gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ tÝnh c¸ch cña B¸c Hå? Lop2.net (16) - ND bµi th¬ nãi vÒ ®iÒu g×? Cñng cè – dÆn dß : 3’ - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Hát nhạc Học bài hát tự chọn (GV môn dạy) To¸n Đ158: Ôn tập biểu đồ I Môc tiªu: - Biết nhận xét số thông tin trên biểu đồ cột - Bài tập cần làm: bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài II §å dïng d¹y häc - GV: Vẽ sãn Biểu đồ BT1 - HS: Sgk, vë, §DHT III Phương pháp: - PT, §T, TL, LT IV.Các hoạt động dạy học Nd - tg 1.KiÓm tra bµi cò: 5’ Bµi míi 32’ 2.1 Giíi thiÖu bµi: 2.2 Thùc hµnh: Bµi GV HS ? Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp - Mét sè hs nªu, lÊy vÝ dô tÝnh biÓu thøc cã minh ho¹ vµ g i¶i ngoặc đơn, biểu thức có các phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ? - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung, ghi ®iÓm - Hs đọc yêu cầu bài - Dựa vào biểu đồ hs trao đổi - Lần lượt hs trả lời câu theo cÆp c¸c c©u hái sgk hái a C¶ tæ c¾t ®îc 16 h×nh; đó có hình tam giác; Lop2.net (17) h×nh vu«ng; h×nh ch÷ nhËt b Tæ c¾t ®îc nhiÒu h¬n tæ 2: - Gv cïng hs nx, chèt ý 1h×nh vu«ng nhng Ýt h¬n tæ đúng: 2:1 h×nh ch÷ nhËt Bµi 2: - Hs tr¶ lêi miÖng phÇn a - Hs lªn b¶ng lµm bµi: - Tương tự bài DiÖn tÝch TP §µ N½ng lín h¬n - PhÇn b: hs lµm bµi vµo diÖn tÝch TP Hµ Néi lµ: nh¸p: 1255 - 921 = 334 ( km2) DiÖn tÝch TP §µ N½ng bÐ h¬n diÖn tÝch TP HCM lµ: 2095 - 1255 = 1040 (km2) Bµi - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - Gv thu chÊm sè bµi Cñng cè, dÆn dß:3' - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bài, làm bài vµo vë: - Hs nªu miÖng bµi, ch÷a bµi: a Trong th¸ng 12 cöa hµng b¸n ®îc sè mÐt v¶i hoa lµ: 50 x 42 = 2100 (m) b.Trong th¸ng 12 cöa hµng b¸n ®îc tÊt c¶ sè mÐt v¶i lµ: 50 x (42 +50 +37)= 6450 (m) §¸p sè: a 2100 m v¶i hoa b 6450 m v¶i c¸c lo¹i - Nx tiÕt häc, lµm l¹i c¸c BT vµo vë - Xem trước bài sau KÓ chuyÖn § 32: 32: Kh¸t väng sèng I MĐYC: -Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK), kể lại đoạn câu chuyện Khát vọng sông rõ ràng, đủ ý (BT1) ; bước đầu biết kể lại nối tiếp toàn câu chuyện (BT2) -Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (BT3) * GDBVMT: Giáo dục ý chí vượt khó khăn khắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên và sống người II §å dïng d¹y häc - GV: Tranh minh ho¹ (TBDH) III.Phương pháp: - KC, PT, §T, TL Lop2.net (18) IV Các hoạt động dạy học Nd - tg 1.KiÓm tra bµi cò:4’ gv ? KÓ vÒ mét cuéc du lÞch hay c¾m tr¹i mµ em tham gia? - Gv nx chung, ghi ®iÓm 2.Bµi míi.28' 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.GV kÓ chuyÖn - Gv kÓ lÇn 1: - Gv kÓ lÇn 2: kÓ trªn tranh 2.3 Hs kÓ vµ trao đổi ý nghĩa chuyÖn 3.Cñng cè, dÆn dß 3’ hs - Hs kÓ, líp nx - Häc sinh nghe - Häc sinh theo dâi - §äc yªu cÇu bµi tËp 1,2,3 - Tæ chøc kÓ chuyÖn theo N 3: - Học sinh đọc nối tiếp - N3 kÓ nèi tiÕp vµ kÓ toµn bé c©u chuyện, trao đổi ý nghĩa câu - Thi kÓ: chuyÖn - Trao đổi nội dung câu - Cá nhân, nhóm chuyÖn: - C¶ líp VD: B¹n thÝch chi tiÕt nµo truyÖn? ? V× gÊu kh«ng x«ng vµo người lại bỏ đi? ? C©u chuyÖn nµy muèn nãi víi - Gv cïng häc sinh nx, khen vµ chóng ta ®iÒu g×? - Líp nx b¹n kÓ theo tiªu chÝ: ghi ®iÓm häc sinh kÓ tèt Néi dung, c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ, hiÓu truyÖn ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệtđã vượt qua đói , - Nx tiÕt häc, Vn kÓ l¹i chuyÖn kh¸t chiÕn th¾ng thó d÷, chiÕn cho người thân nghe th¾ng c¸i chÕt Tập làm văn § 63: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu Nhận biết được: đoạn văn và ý chính đoạn bài văn tả vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động vật miêu tả bài văn (BT1) ; bước đầu vận dụng kiến thức đã học để viết đoạn văn tả ngoại hình (BT2), tả hoạt động (BT3) vật em yêu thích Thái độ: Giáo dục HS yêu thích viết văn II §å dïng d¹y häc - GiÊykhæ réng, bót d¹ IV Các hoạt động dạy học nd - tg GV HS 1.KiÓm tra bµi ? §äc ®o¹n v¨n t¶ c¸c bé phËn cña gµ trèng? Hs đọc, lớp nx, trao đổi cò:5’ Lop2.net (19) - Gv nx chung, ghi ®iÓm 2.Bµi míi 32’ 2.1.Giíi thiÖu bµi 2.2 LuyÖn tËp Bµi1 Bµi 2,3: - Nªu M§, YC - Líp quan s¸t ¶nh tª tª và đọc nội dung đoạn văn: - Trao đổi trả lời câu hỏi theo cÆp, viÕt nh¸p: - Tr×nh bµy - Gv nx, chốt ý đúng: - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc to, lớp đọc thầm - Hs trao đổi - Lần lượt hs nêu câu, lớp nx, trao đổi, bổ sung a Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n, ý chÝnh mçi ®o¹n: - §: Mçi lÇn xuèng dßng lµ1 ®o¹n +§1: Më bµi; giíi thiÖu chung vÒ tª tª +§2: Miªu t¶ bé vÈy cña tª tª + §3: Miªu t¶ miÖng, hµm, lưỡi tê tê và cách tê tê săn måi + §4: Miªu t¶ ch©n bé mãng tê tê và cách nó đào đất + Đ5: Miêu tả nhược điểm cña tª tª + §6: KÕt bµi, tª tª lµ vËt có ích, người cần bảo vệ b C¸c bé phËn ngo¹i h×nh nã ®îc miªu t¶: Bộ vẩy, miệng, lưỡi, chân; T¸c gi¶ chó ý quan s¸t bé vÈy tê tê để có quan sát rÊt phï hîp, nªu ®îc nh÷ng nÐt kh¸c biÖt so s¸nh Gièng vÈy c¸ g¸y nhng cøng vµ dµy h¬n nhiÒu; bé vÈy nh c T¸c gi¶ miªu t¶ tª tª bé gi¸p s¾t rÊt tØ mØ vµ chän läc ®îc - C¸ch tª tª b¾t kiÕn: Nã thÌ cái lưỡi dài,nhỏ nhiều đặc điểm đũa, xẻ làm nhánh, đục thủng tổ kiến, thò lươỡi vµo s©u bªn §îi kiÕn bâu kín lưỡi, tê tê rụt lưỡi vào vµo mâm, tãp tÐp nhai c¶ lò kiÕn xÊu sè - Cách tê tê đào đất: - Nhí l¹i viÖc quan s¸t ngo¹i hình và quan sát hoạt động - Hs đọc yêu cầu bài Lop2.net (20) để viết bài vào đoạn văn vÒ vËt em yªu thÝch: lÝ thó: - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung vµ ghi ®iÓm hs cã ®o¹n v¨n viÕt tèt - C¶ líp viÕt bµi ( Nªn viÕt ®o¹n v¨n vÒ mét vËt em yªu thÝch) Cã thÓ mçi bµi viÕt vÒ vËt - Hs nối tiếp đọc bµi Cñng cè, dÆn dß 3’ - Nx tiÕt häc, hoµn thµnh bµi viÕt vµo vë ChuÈn bÞ bµi 64 Thứ năm, ngày 22 tháng năm 2010 LÞch sö § 32: Kinh thµnh HuÕ I Môc tiªu: - Mô tả đôi nét kinh thành Huế: + Với công sức hàng chục vạn dân và lính sau hàng chục năm xây dựng và tu bổ, kinh thành huế xây dựng bên bờ sông Hương, đây là toà thành đồ sộ và đẹp nước ta thời đó + Sơ lược cấu trúc kinh thành: thành có 10 cửa chính ra, vào, nằm kinh thành là Hoàng thành; các lăng tẩm các vua nhà Nguyễn Năm 1993, Huế công nhận là Di sản văn hoá giới Thái độ: Tự hào vì Huế công nhận là Di sản Văn hóa giới II §å dïng d¹y häc - GV: tÇm sè h×nh ¶nh vÒ kinh thµnh vµ l¨ng tÈm ë HuÕ H×nh sgk, phiÕu HT cña HS - HS: Sgk, vë, §DHT III.Phương pháp: - PT, §T, QS, LT IV.Các hoạt động dạy học Nd - tg 1.KiÓm tra bµi cò 4’ gv hs ? Nhà Nguyễn đời - Hs nêu, lớp nx, bổ sung hoµn c¶nh nµo? - Gv nx chốt ý đúng, ghi ®iÓm Bµi míi 28’ 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2.Néi dung: * Hoạt động 1: Quá tr×nh x©y dùng kinh * Môc tiªu: Hs hiÓu qu¸ tr×nh thµnh HuÕ x©y dùng kinh thµnh HuÕ * C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc, lớp đọc thầm - Đọc sgk từ đầu thời đó? - Mét sè häc sinh tr×nh bµy ? Mô tả quá trình xây dựng - Lớp nx, trao đổi, bổ sung kinh thµnh HuÕ? - Gv nx, chèt ý chÝnh *Kết luận: kinh thành Huếkinh thành đồ sộ và đẹp Lop2.net (21)