1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Nguyễn Thị Tuyết Mai - Tuần 28 năm 2010

15 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Lµm viÖc chung - Gắn các hình trục quan về đvị, các - Yêu cầu HS lên viết số tương ứng chôc, c¸c tr¨m và đọc tên các số đó.. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc.[r]

(1)TuÇn 28 Ngµy so¹n: 13 / / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê TiÕt 28 Tập trung toàn trường Tập đọc Kho b¸u TiÕt 82+83 I mục đích yêu cầu Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Bước đầu biết thể lời người kể chuyện và lời nhân vật người cha qua giọng đọc Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sách giáo khoa đặc biệt là từ ngữ : hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sống ấm no hạnh phúc II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết sẵn hướng dẫn đọc III các hoạt động dạy học Giới thiệu chủ đề và bài học Luyện đọc - GV đọc mẫu a §äc tõng c©u - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - B¶ng phô - Chó gi¶i cuèi bµi - HDHS đọc đúng số câu - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu hỏi 1: (1 HS đọc) ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù cÇn - Quanh năm hai sương nắng, cù, chịu khó vợ chồng người cuốc bẫm cày sâu từ lúc gà gáy sáng n«ng d©n ng¬i tay ? Nhê ch¨m chØ lµm lông vî - X©y dùng ®­îc c¬ ng¬i ®oµng chồng người nông dân đã điều gì hoàng Lop2.net (2) Câu hỏi 2: (1 HS đọc) ? Hai trai người nông dân có - Hä ng¹i lµm ruéng chØ m¬ chuyÖn ch¨m chØ lµm ¨n nh­ cha mÑ kh«ng ? h·o huyÒn ? Trước người cha cho các - Người cha dặn dò Ruộng nhà có biÕt ®iÒu g× ? kho báu, các hãy tự đào lên mà dïng * HS đọc đọan Câu hỏi 3: (HS đọc thầm) ? Theo lời cha người đã làm gì - Họ đào bới đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy Vụ mùa đến họ đành trồng lúa ? V× mÊy vô liÒn lóa béi thu - Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất lãm kĩ lên lúa tèt ? Cuối cùng, kho báu hai người - Kho báu đó là đất đai màu mỡ là t×m ®­îc lµ g× ? lao động chuyên cần C©u hái 5: C©u chuyÖn muèn + Đừng ngồi mơ tưởng kho báu, lao khuyªn chóng ta ®iÒu g×? động chuyên cần là kho báu làm nªn h¹nh phóc Êm no + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc truyện - Liªn hÖ Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i chuyÖn To¸n TiÕt 136 Kiểm tra định kì kì II (Đề và đáp án nhà trường ra) Ngµy so¹n: 13 / / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 137 §¬n vÞ, chôc, tr¨m, ngh×n I Môc tiªu Gióp häc sinh biÕt : - Ôn lại mối quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm - Nắm đơn vị nghìn, mối quan hệ trăm và nghìn - Biết cách đọc và viết các số tròn trăm ii đồ dùng dạy học - bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV - Bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho HS Lop2.net (3) III Các hoạt động dạy học Ôn đơn vị chục, trăm a Gắn các ô vuông (các đơn vị từ - HS nhìn và nêu số đơn vị, số đơn vị đến 10 đơn vị ) chục ôn lại: 10 đơn vị chôc b Gắn cácHCN (các chục từ 1đến 10 - HS quan s¸t vµ nªu sè chôc, sè chôc) tr¨m råi «n l¹i : 10 chôc b»ng tr¨m Mét ngh×n a Sè trßn tr¨m - G¾n c¸c h×nh vu«ng to - HS nêu số trăm từ trăm đến 900 (c¸c sè 100, 200, 300…900 lµ sè trßn tr¨m) ? NhËn xÐt vÒ sè trßn tr¨m - Cã ch÷ sè ë phÇn sau cïng (tËn cïng lµ ch÷ sè 0) b Ngh×n - G¾n to h×nh vu«ng to liÒn - 10 tr¨m gép l¹i thµnh ngh×n viÕt 1000 (1 ch÷ sè vµ ch÷ sè 0) * HS ghi nhí: 10 tr¨m b»ng ngh×n - C¶ líp «n Thùc hµnh a Lµm viÖc chung - Gắn các hình trục quan đvị, các - Yêu cầu HS lên viết số tương ứng chôc, c¸c tr¨m và đọc tên các số đó 30 (3 chôc) 60 (6 chôc) 300 (3 tr¨m) VD: ViÕt sè 40 - HS ph¶i chän h×nh ch÷ nhËt ®­a trước mặt + ViÕt sè 200 - HS phải chọn hình vuông to đặt trước mặt - Tiếp tục tăng dần 300, 100,500,700, - HS chọn đủ các hình vuông để 800 trước mặt - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp T/nhÊt kÕt qu¶ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) Kho b¸u TiÕt 55 I Mục đích yêu cầu Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích truyện khó báu Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, bµi tËp III các hoạt động dạy học Lop2.net (4) Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) Hướng dẫn nghe, viết - GV đọc lại chính tả lần ? Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ HS đọc bài - Đoạn trích nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người nông d©n - HS viÕt b¶ng : quanh n¨m, - HS viÕt b¶ng sương, lặn… - GV đọc bài HS nghe và viết bài - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a, bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu làm bài tập - Líp lµm vë bµi tËp Lêi gi¶i - HS lªn b¶ng ch÷a Voi hu¬ vßi, mïa mµng, thuë nhá Bµi tËp (a) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë bµi tËp - Từng học sinh đọc lại các câu ca Lời đáp dao, câu đố a ¥n trêi m­a n¾ng ph¶i th× N¬i th× bõa c¹n, n¬i th× cµy s©u C«ng lªnh ch¼ng qu¶n bao l©u Ngay nước bạc, ngày sau cơm vµng… Cñng cè dÆn dß - ChuÈn bÞ c¸c c©u hái: B¹n cã biÕt KÓ chuyÖn Kho b¸u TiÕt 28 I Mục đích yêu cầu RÌn kÜ n¨ng nãi - Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh víi giäng ®iÖu thÝch hîp, biÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt Rèn kĩ nghe: Lắng nghe và ghi nhớ lời kể bạn để nhận xét kể tiếp phần bạn đã kể II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp gîi ý kÓ ®o¹n iII hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: Nªu m/®, yªu cÇu Hướng dẫn kể Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n theo gîi ý - Më b¶ng phô gîi ý cña tõng ®o¹n Lop2.net - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm lại + Kể chi tiết các vật đó + Cho HS lµm mÉu (5) ý 1: Hai vî chång ch¨m chØ ý 2: Thøc khuya dËy sím ý 3: Kh«ng lóc nµo nghØ ng¬i tay ý 4: Kết tốt đẹp * HS kÓ tõng ®o¹n nhãm - HS đại diện (3 nhóm) tiếp nối thi kÓ ®o¹n Bµi 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nªu yªu cÇu bµi - Lớp nhận xét bình chọn người kể hay nhÊt Cñng cè dÆn dß - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn - NhËn xÐt - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh (kÓ víi giäng ®iÖu thÝch hîp, kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt) Ai yêu qúy đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có cuéc sèng Êm no h¹nh phóc - Về nhà kể cho người thân nghe Ngµy so¹n: 13 / / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 84 C©y dõa I Mục đích yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài thơ Nghỉ đúng sau các dấu câu và sau dßng th¬ - Biết đọc thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên có giọng điệu Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ khó bài: Tỏa, bạc phếch, đánh nhịp, đỏng đảnh… - HiÓu néi dung bµi: C©y dõa theo c¸ch nh×n cña nhµ th¬ nhá tuæi TrÇn §¨ng Khoa giống người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh Häc thuéc lßng bµi th¬ II đồ dùng dạy học c©y hoa (§Ó häc sinh h¸i hoa d©n chñ) iII các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµy c©y hoa cã 19 c©u hái 10 - HS h¸i hoa tr¶ lêi nhanh c¸c c©u b«ng hoa hái 3.Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu - Lớp đọc thầm lại Lop2.net (6) a §äc tõng c©u - Chú ý đọc đúng số từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp - §äc theo ®o¹n - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc đúng - Gióp HS hiÓu ®­îc chó gi¶i cuèi bµi Gi¶i thÝch - HS tiếp nối đọc đoạn Trong bµi §1: dßng th¬ ®Çu §2: dßng tiÕp §3: dßng cßn l¹i + B¶ng phô - sgk + B¹c phÕch: bÞ mÊt mµu, biÕn mµu tr¾ng cò xÊu + Đánh nhịp: (động tác đưa tay lên, đưa tay đặn ) c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng 3.3 T×m hiÓu bµi CH1: (1 học sinh đọc ) ? C¸c bé phËn cña c©y dõa (l¸,ngän, - L¸ tµu dõa: nh­ bµn tay dang thân, quả) so sánh với gì ? đón gió , …mây xanh + Ngọn dừa: Như các đầu người hÕt gËt …gîi tr¨ng + Th©n dõa: MÆc tÊm ¸o b¹c phếch…đất + Quả dừa đàn lợn …những hũ rượu * HS đọc lại dòng đầu CH2: Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo v× - HS ph¸t biÓu ? - HS häc thuéc lßng tõng phÇn bµi Häc thuéc lßng bµi th¬ th¬ - Häc thuéc c¶ bµi Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ To¸n TiÕt 138 So s¸nh sè trßn tr¨m I Môc tiªu Gióp häc sinh + BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m + N¾m ®­îc thø tù c¸c sè trßn tr¨m BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch tia sè Lop2.net (7) II đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng to biÓu diÔn 100 « vu«ng nhá (10 chôc) III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 So s¸nh sè trßn tr¨m - GV g¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn c¸c sè tr×nh bµy nh­ sgk - Yêu cầu HS ghi số hình vẽ ? H·y so s¸nh nµy trªn h×nh vÏ - Gäi HS lªn ®iÒn > < ? Sè 300 vµ sè 300 th× ntn? - GV viÕt lªn b¶ng HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè trßn tr¨m - HS quan s¸t - HS lªn ghi sè : 200 vµ 300 - Sè 200 nhá h¬n 300 - HS lªn ®iÒn 200 < 300 300 > 200 Cả lớp đọc: hai trăm lớn ba tr¨m, ba tr¨m lín h¬n hai tr¨m - HS so s¸nh 500 < 600 500 > 400 600 > 500 200 > 100 Thùc hµnh Bµi 1: Bµi yªu cÇu g× ? - §iÒn dÊu vµo chç chÊm - HDHS quan s¸t sgk vµ ®iÒn dÊu 100 < 200 300 < 500 200 > 100 500 > 300 100 < 200 400 > 300 300 > 200 700 < 800 500 < 600 900 = 900 700 < 900 600 > 500 500 = 500 900 < 1000 Bài 2: HS đọc yêu cầu §iÒn c¸c dÊu >, <, = HDHS so s¸nh Bài 3: HS đọc yêu cầu - Lớp đọc tên các số tròn trăm - GV vÏ tia sè lªn b¶ng * Trß ch¬i : XÕp c¸c sè trßn tr¨m - Từ bé đến lớn : 100,200…1000 - Từ lớn đến bé : 1000,900…100 - HS điền các số tròn trăm cßn thiÕu vµo tia sè + HS nghe vµ thùc hiÖn + Ph¸t phiÕu cho c¸c b¹n tæ PhiÕu cã viÕt c¸c sè tr¨m 100,200… - Ch¼ng h¹n sè 400 b¹n nµo cã phiÕu 500 ph¸t lªn s¸t b¹n cã 400 * NhËn xÐt, xÕp hµng, tæ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (8) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 28 Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ c©y cèi Đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì ? I mục đích yêu cầu Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi Biết đặt, trả lời câu hỏi với cụm từ: Để làm gì ? ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm dÊu phÈy II đồ dùng dạy học - B¶ng phô (BT1, BT3) III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích yêu cầu: 3.2 Hướng dẫn giải các bài tập Bµi tËp (miÖng) - HDHS lµm * Chèt l¹i lêi gi¶i - Cây lương thực , thực phẩm C©y ¨n qu¶ - HS đọc yêu cầu - Líp lµm nh¸p - HS lµm (nhËn xÐt ) Lúa, ngô, khoan, sẵn, đỗ tương, đỗ xanh, l¹c võng, khoai t©y, rau muèng , b¾p c¶i, xu hµo, rau c¶i… Cam, quýt, xoµi, t¸o, æi, na mËn, roi, lª, d­a hÊu, nh·n hÊu… Xoan, lim, gô, t¸u, xÕn… Bàng, phượng, lăng… Cúc, đào, mai, lan, huệ, hồng… C©y lÊy gç C©y bãng m¸t C©y hoa Cßn mét sè võa cho qu¶, võa cho bãng m¸t, (c©y d©u…) Bµi tËp (miÖng) - Dựa vào bài tập đặt và trả lời câu - HS làm mẫu hỏi với cụm từ để làm gì? - HS1 hỏi : Người trồng lúa để làm gì? - HS2 đáp : Người ta trồng lúc để lấy g¹o ¨n * Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp (viÕt) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë - GV treo b¶ng phô Lêi gi¶i ChiÒu qua, Lan … bè Trong … ®iÒu Song …" Con …vÒ, bè nhÐ" Lop2.net (9) Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Tìm đọc các loài cây Ngµy so¹n: 14 / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 139 Các số tròn chục 110 đến 200 I Môc tiªu Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng - Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc và viết thành thạo các số chục từ 110 đến 200 - So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã học II đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn tr¨m vµ c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc - Bé l¾p ghÐp h×nh iiI Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Số tròn chục từ 110 đến 200 * Ôn tập các số tròn chục đã học - GV g¾n lªn b¶ng h×nh vÏ - HS lªn b¶ng a 600 < 900 1000 > 800 b 400 < 700 900 >300 - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng c¸c số tròn chục đã biết - Nªu tªn c¸c sè trßn chôc cïng c¸ch viÕt 10,20,30….100 - Nhận xét đặc điểm số tròn - Sè trßn chôc cã ch÷ sè tËn cïng chôc bªn ph¶i lµ ch÷ sè * Häc tiÕp c¸c sè trßn chôc - Nh­ sgk - Nêu vấn đề học tiếp các số tròn chôc - HS quan s¸t dßng cña b¶ng vµ HS ®iÒn (110) nhận xét , có trăm, chục, 110 (một trăm mười) lên bảng - Cả lớp đọc các số tròn chục từ 110 đơn vị đến 200 * So s¸nh c¸c sè trßn chôc - GV g¾n lªn b¶ng 120 < 130 130 >120 - Yªu cÇu HS viÕt sè vµ ®iÒn dÊu Lop2.net (10) - > < vµo « trèng - NhËn xÐt c¸c ch÷ sè ë c¸c hµng Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt theo mÉu: Bµi 2: HS quan s¸t h×nh vµ ®iÒn dÊu Bµi 3: §iÒu dÊu >, <, = - Hàng trăm: Chữ số hàng trăm lµ - Hµng chôc 3>2 cho nªn 130 > 120 (®iÒn dÊu > vµo « trèng) - HS chÐp l¹i b¶ng vµo vµo vë sau đó điền số thích hợp vào ô trống - Lớp đọc lại các số bảng - HS lµm sgk 110 < 120 150 > 130 120 > 110 130 < 150 - HS lµm b¶ng 100 < 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 Bµi 4: Sè - HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 110,120,130,140,150,160,170,180, 190,200 Bµi 5: XÕp h×nh tam gi¸c thµnh + HS lấy hình và xếp đúng hình mÉu h×nh tø gi¸c (GV theo dõi giúp đỡ HS yếu) + HS lªn b¶ng xÕp Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n TiÕt 28 §¸p lêi chia vui T¶ ng¾n vÒ c©y cèi I Mục đích yêu cầu 1, RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết đáp lại lời chia vui - Đọc đoạn văn tả măng cụt, Biết trả lời câu hỏi hương vị mùi vị và ruột 2, Rèn kĩ viết: Viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp chính tả II đồ dùng dạy học - Tranh minh ho¹ III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi : GV nªu môc đích yêu cầu học Lop2.net (11) 3.2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS thực hành đóng vai - HS 1,2,3 nãi lêi chóc mõng HS4 - HS đáp - HS đọc y/c bài tập VD: Chúc mừng bạn đạt giải cao k× thi - B¹n giái qu¸ ! bän m×nh chóc mõng b¹n - Chia vui víi b¹n nhÐ ! Bän m×nh rÊt tù hµo vÒ b¹n … - M×nh rÊt c¶m ¬n b¹n - Các bạn làm mình cảm động quá RÊt c¶m ¬n c¸c b¹n * Nhiều HS thực hành đóng vai Bµi (MiÖng) - HS đọc đoạn văn măng cụt vµ tr¶ lêi c©u hái - HS xem tranh ¶nh qu¶ m¨ng côt - Lớp đọc thầm theo - Từng cặp HS hỏi đáp theo các câu HS1: mêi b¹n nãi vÒ h×nh d¸ng bªn hái ngoµi cña qu¶ m¨ng côt Qu¶ h×nh g× ? HS2: …trßn nh­ qu¶ cam HS1: Qu¶ to b»ng chõng nµo ? HS2: Qu¶ to b»ng n¾m tay trÎ em HS1: B¹n h·y nãi ruét qu¶…mµu g×? HS2: …Ruét tr¾ng muèt nh­ hoa bưởi * Nhiều học sinh thi hỏi đáp - NhËn xÐt Bµi (viÕt) - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt vµo vë - Nhiều HS đọc bài trước lớp - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa Y TiÕt 28 I Mục đích , yêu cầu - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ y theo cì võa vµ nhá - Biết viết cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre làng cỡ nhỏ, đúng mẫu và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ hoa Y - B¶ng phô viÕt s½n dßng øng dông III các hoạt động dạy học ổn định lớp Lop2.net (12) KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng ch÷ X hoa - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông Bµi míi 3.1 Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yªu cÇu cña giê häc 3.2 HD viÕt ch÷ hoa - Nªu cÊu t¹o ch÷ y cì võa - ViÕt b¶ng líp : Xu«i Cao li (9 ®­êng kÎ) - Gåm nÐt lµ nÐt mãc ®Çu vµ nÐt khuyết ngược - Nªu c¸ch viÕt N1: ViÕt nh­ nÐt ch÷ u N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña N1, rª bút lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 , đường kẻ 1, DB ĐK2 - GV võa viÕt lªn b¶ng võa nh¾c l¹i - HD viÕt b¶ng c¸ch viÕt - HS đọc cụm từ ứng dụng: Yêu 3.3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng lòy tre lµng dông - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông nh­ + T×nh c¶m yªu lµng xãm, quª thÕ nµo? hương người Việt Nam ta §é cao cña c¸c ch÷ cao li -y §é cao cña c¸c ch÷ cao 2,5 li ? - l,y,g §é cao cña c¸c ch÷ cao 1,5 li ? -t §é cao cña c¸c ch÷ cao1,25 li ? -r §é cao cña c¸c ch÷ cao li ? - Cßn l¹i Nªu c¸ch nèi nÐt + NÐt cuèi cña ch÷ y nèi víi nÐt ®Çu cña ch÷ ª - Hướng dẫn viết bảng chữ : Yêu Hướng dẫn HS viết vào tập viết - HS vÕt bµi vë TËp viÕt - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV theo dõi, hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm nhanh mét sè bµi, nªu nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp Lop2.net (13) Ngµy so¹n: 14 / / 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 140 Các số từ 101 đến 110 I Môc tiªu - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Biết các số từ 101 đến 110 gồm các trăm, các chục, các đơn vị, - Đọc viết thành thạo các số từ 101 đến 110 - So sánh các số từ 101 đến 110 Nắm thứ các số từ 101 đến 110 II đồ dùng dạy học Các hình vuông biểu diễn trăm các hình vuông nhỏ biểu diễn đơn vị III Các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 §äc vµ viÕt sè 101-110 - GV nêu vấn đề để học tiếp - §äc sè : 110, 120,200 - Viết và đọc số 101 (xác định số trăm,số chục,số đơn vÞ) cho biÕt cÇn ®iÒn sè thÝch hîp nµo - Cho HS nêu cách đọc số 101 + Cho hs đọc - Viết và đọc số 102 - Cho HS nêu cách đọc số 102 - HS đọc - Tương tự các số khác 103,104…109 - Cho HS nhËn xÐt vµ ®iÒn sè thÝch - GV viÕt b¶ng 101…109 hợp vào ô trống, nêu cách đọc - Cả lớp đọc * HS lµm viÖc c¸ nh©n - ViÕt sè 105 lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - LÊy bé « vu«ng chän hinh vuông và ô vuông tương ứng với số 105 VD: 102,108,103,109 Thùc hµnh Bµi 1: MiÖng - HS đọc yêu cầu 107 (a) 102 (d) 109 (b) 105 (e) 108 (c) 103 (g) Bµi 2: Sè ? - HS lµm sgk - Gäi HS lªn ®iÒn Bµi 3: >, < , = - HS lµm b¶ng - HDHS lµm 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 Lop2.net (14) 105 > 104 105 = 105 109 > 108 109 < 110 - HS lµm vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a a Viết các số theo thứ tự từ bé đến lín 103, 105, 106, 107, 108 b Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bÐ.110, 107, 106, 103, 100 Bài 4: HS đọc yêu cầu - HDHS lµm Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) TiÕt 56 C©y dõa I Mục đích yêu cầu Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu bài thơ cây dừa Viết đúng tiếng có âm, vần dê lần s/x Viết đúng các tên riêng Việt Nam II đồ dùng dạy học - B¶ng phô bµi tËp (a) BT (3) III các hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - ViÕt theo lêi cña GV - Líp viÕt b¶ng (bóa liÒm, thuë bÐ, quë tr¸ch) - Cọp chịu để bác nông trói vào gốc - C¶ líp viÕt b¶ng c©y chÞu, trãi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu 3.2 Hướng dẫn nghe – viết: - GV đọc đoạn thơ lần - HS đọc bài ? Nªu néi dung ®o¹n trÝch + T¶ c¸c bé phËn l¸, th©n, ngän qu¶ cña c©y dõa; lµm cho c©y dõa cã h×nh dáng, hành động người * HS viÕt b¶ng - dang tay, hũ rượi, tàu dừa - GV gäi HS viÕt bµi - ChÊm sè bµi 5-7 bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi : (a) - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài Hướng dẫn HS làm - HS lµm theo nhãm - nhãm lªn b¶ng lµm thi tiÕp søc - 3,4 HS đọc lại Lop2.net (15) - Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng s S¾n, sim, sung, si, sóng, sÊu… - Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng x Xoan, xµ cõ, xµ nu… - HS đọc yêu cầu đầu bài - HS lên sửa lại cho đúng - Nh÷ng ch÷ viÕt sai B¾c, S¬n, §×nh C¶ - HS đọc lại đoạn thơ Lêi gi¶i B¾c S¬n, §×nh C¶, Th¸i Nguyªn, T©y B¾c, §iÖn Biªn NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi - Mở bảng phụ đã viết đoạn thơ - Lớp đọc thầm - Líp nh¸p Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt tªn riªng ViÖt Nam; viết hoa chữ cái đứng đầu tiÕng tªn riªng Lop2.net (16)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:32

w