C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết học.. 1 số HS trong lớp.[r]
(1)………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Tuaàn 27 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Buoåi saùng Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 1) A/ Mục tiêu: - KT lấy điểm tập đọc: HS đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ) Kết hợp kiểm tra kỉ đọc hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Ôn phép nhân hóa: Tập sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể sinh động B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - tranh minh họa truyện kể bài tập SGK C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc: - Kieåm tra số học sinh lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chọn bài đọc chuaån bò kieåm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo ñònh phieáu hoïc taäp - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa phiếu đọc - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Baøi taäp 2: - Yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän "Quaû taùo" theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể sinh động - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài, lớp theo dõi - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan sát tranh vaø keå theo noäi dung tranh - Goïi hoïc sinh noái tieáp thi keå theo tranh - Gọi hai em kể lại toàn câu chuyện - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm -1 Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng pheùp nhaân hoùa - - em nối tiếp kể theo tranh - Hai em lên kể lại toàn câu chuyện - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hấp dẫn nhaát Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (2) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản 4) Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra Keå chuyeän: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 2) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - OÂn veà nhaân hoùa: caùc caùch nhaân hoùa B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - Bảng lớp viết sẵn bài thơ Em Thương bài tập C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc: - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị - Kieåm tra số học sinh lớp kieåm tra - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phieáu 3) Baøi taäp 2: - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Đọc bài thơ Em Thương - Gọi HS đọc lại - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm bài thơ - Gọi 1HS đọc các câu hỏi a, b, c "Em Thöông” SGK - em đọc các câu hỏi SGK - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp - Lớp trao đổi theo cặp - Mời đại diện các cặp nêu lên các vật - Đại diện các nhóm trình bày kết trước lớp nhân hóa - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Nhận xét chốt lại lời giải đúng + Các vật nhân hóa là: - Yêu cầu HS viết abif vào bài tập a/ Laøn gioù: moà coâi, tìm, ngoài Sợi nắng: gầy, run run, ngã b/ Laøn gioù: gioáng moät baïn nhoû moà coâi 4) Cuûng coá - daën doø : Sợi năng: giống người gầy yếu - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kieåm tra Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ A/ Muïc tieâu : - Học sinh nắm các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (3) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Biết đọc viết các số có năm chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số giữa) - Giáo dục HS thích học toán B/ Chuaån bò : Caùc taám bìa moãi taám coù ghi soá: 10 000, 1000, 100 C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Nhaän xeùt, traû baøi kieåm tra - Theo dõi để rút kinh nghiệm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * OÂn taäp veà caùc soá phaïm vi 10 000 - Giaùo vieân ghi baûng soá: 2316 + Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy + Soá 2316 goàm nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Tương tự với số 1000 * Viết và đọc số có chữ số - Vieát soá 10 000 leân baûng - Gọi HS đọc số - Đọc: Mười nghìn - Muời nghìn còn gọi là chục nghìn + Vaäy 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + 10 000 goàm coù chuïc nghìn, nghìn, traêm chuïc vaø ñôn vò - Treo baûng coù gaén caùc soá Chuïc Nghìn Traêm Chuïc Ñ.Vò Nghìn 10000 100 100 10 10000 100 100 10000 100 10000 1 + Coù bao nhieâu chuïc nghìn? + Coù bao nhieâu nghìn ? + Coù bao nhieâu traêm ? + Coù bao nhieâu chuïc ? + Coù bao nhieâu ñôn vò ? Goïi 1HS leân ñieàn soá vaøo oâ troáng treân baûng - Hướng dẫn cách viết và đọc số: + Viết từ trái sang phải + Đọc là "Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười saùu - Cả lớp quan sát và trả lời: + chuïc nghìn + nghìn + traêm + chuïc + ñôn vò - em leân abngr ñieàn soá - em leân baûng vieát soá: 42316 - Nhiều em đọc số Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (4) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Gọi nhiều HS đọc lại số - Cho HS luyện đọc các cặp số: 5327 và 45327 ; 8735 vaø 28735 ; 7311 vaø 67311 - Cho HS luyện đọc các số: 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi em neâu yeâu caàu baøi taäp - Treo bảng đã kẻ sẵn sách giáo khoa - Yeâu caàu HS leân ñieàn vaøo baûng vaø neâu laïi cách đọc số vừa tìm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Yêu cầu thực vào Baøi 2: : - Goïi em neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên viết và đọc các số - Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Ghi số lên bảng và gọi HS đọc số - Nhận xét sửa sai cho HS Baøi 4: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên điền số thích hợp vào ô tróng để có dãy số đọc lại - Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - daën doø: - GV đọc số có 6CS, yêu cầu HS lên bảng vieát soá - Về nhà xem lại các BT đã làm - HS luyện đọc các số GV ghi trên bảng - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp: Vieát soá theo maãu - Lần lượt em lên bảng điền số thích hợp - Nêu cách lại cách đọc số vừa tìm - Cả lớp thực làm vào - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp tự làm bài - em lên abngr làm bài, lớp nhận xét bổ sung - Đổi chéo để KT bài cho bạn - Một em nêu yêu cầu bài tập: Đọc số - Lần lượt em đọc số trên bảng - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp cùng thực bài mẫu - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng điền lớp bổ sung + 60 000, 70 000, 80 000, 90 000 + 23000, 24 000, 25 000, 26 000, 27 000 - Hai em leân baûng vieát soá Buoåi chieàu Tự nhiên xã hội: CHIM A/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể chim quan sát - Giải thích không săn bắt, phá tổ chim B/ Chuẩn bị: Tranh ảnh sách trang 102, 103 Sưu tầm ảnh các loại chim mang đến lớp C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Caù" - 2HS trả lời câu hỏi: Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (5) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Gọi học sinh trả lời nội dung - Nhận xét đánh giá 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động Quan sát và Thảo luận Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc chim trang 102, 103 SGK và ảnh các loại chim sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi: + Chỉ hình dáng kích thước chúng ? Cho biết loài nào biết bay, biết bơi và biết chạy,…? + Bên ngoài thể chim có gì bảo veä? + Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay khoâng ? + Mỏ các loài chim có đặc điểm gì chung? Mỏ chim dùng để làm gì ? Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa Hoạt động 2: Làm việc tranh ảnh sưu tầm Bước 1: - Chia lớp thành các nhóm nhỏ - Yêu cầu các nhóm phân loại các tranh ảnh các loài chim sưu tầm theo tiêu chí nhóm tự đặt ra, sau đó cùng thảo luậtt câu hỏi: Tại ta không nên săn bắt phá tổ chim ? Bước 2: - Mời các nhóm trưng bày sưu tập nhóm mình trước lớp, đại diện nhóm lên thuyết minh loài chim sưu tầm - Khen ngợi các nhóm sưu tầm nhiều loài chim và giới thiệu đúng c) Cuûng coá - daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC "Bắt chước tiếng chim hoùt" - Về nhà học bài và xem trước bài + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa caù + Nêu ích lợi cá - Lớp theo dõi - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, caùc hình vật sưu tầm và thảo luận các caâu hoûi phieáu - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + chúng có đầu mình và quan di chuyển Bên ngoài bao phủ lớp lông vũ Mỏ chim cứng dùng để mổ thức ăn Mỗi chim có hai chân, hai cánh - em nhắc lại KL Lớp đọc thầm ghi nhớ- - Các nhóm thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập giao - Phân loại thành nhóm như: nhóm biết bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm bieát chaïy, nhoùm coù gioïng haùt hay - Trao đổi thảo luận và đến kết luận vì khoâng neân saên baét, phaù toå chim … - Sau đó cử số em đại diện lên báo cáo “ diễn thuyết “ đề tài bảo vệ loài chim thiên nhiên" trước lớp: - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng - Tham gia chôi TC Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (6) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Đạo đức : TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIEÁT 2) A / Mục tiêu: Như đã nêu tiết B/ Tài liệu và phương tiện: - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai phiếu học tập - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Nhận xét hành vi - Chia lớp thành các cặp để thảo luận - Laéng nghe giaùo vieân neâu caùc haønh vi thoâng qua Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc caëp phieáu hoïc taäp - Neâu haønh vi phieáu - Trao đổi thảo luận tìm hành vi đúng - Yeâu caàu caùc caëp thaûo luaän tìm xem haønh vi vaø haønh vi sai nào đúng và hành vi nào sai điền vào ô - Lần lượt các cặp cử các đại diện mình lên trống trước các hành vi báo cáo kết trước lớp - Mời đại diện các cặp lên trình bày trước - Cả lớp nhận xét bổ sung lớp - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Giaùo vieân chia nhoùm - Trao đổi thảo luận nhóm để hoàn thành - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm vaø yeâu baøi taäp phieáu cầu các nhóm thảo luận để nêu cách điền - các nhóm cử đại diện mình lên đúng các từ: bí mật, pháp luật, riêng, sai trình bày trước lớp trái vào chỗ trống cho thích hợp ( câu a - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình ) và xếp các cụm từ vào hai cột thích hợp chọn nhóm xếp đúng việc nên và không nên làm (BT4) - Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp - Giaùo vieân keát luaän * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - HS tự kể việc làm mình - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì - Lớp bình chọn bạn có thái độ tốt ? + Việc đó xảy nào ? - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo * Nhận xét đánh giá tiết học cuoäc soáng haøng ngaøy - Về nhà cần thực theo đúng bài học Thuû coâng: LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾT 3) Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (7) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản A/ Mục tiêu: - Biết vận dụng các kĩ gấp, cắt, dán để làm cái lọ hoa gắn tường Làm lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật - Yêu thích các sản phẩm đồ chơi B/ Chuaån bò: Nhö tieát C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các - Giáo viên nhận xét đánh giá toå vieân toå mình 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 3: Yêu cầu làm lọ hoa gắn tường vaø trang trí - Yêu cầu nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn - Hai em nhắc lại các bước quy trình gấp cái tường cách gấp giấy lọ hoa gắn tường - Nhận xét và dùng tranh quy trình để hệ - Quan sát để nhớ lại các bước gấp lọ hoa gắn thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường tường để thực hành gấp - Tổ chức cho thực hành theo nhóm - Các nhóm thực hành gấp lọ hoa theo hướng - Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng túng daãn Gợi ý cắt dán các bông hoa có cành lá để cắm - Cắt các bông hoa và cành lá để cắm vào lọ vaøo loï trang trí hoa - Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm - Tuyên dương số nhóm có sản phẩm đẹp trước lớp - Cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại sản phẩm nhóm c) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo Thứ ba ngày tháng năm 2010 Buoåi saùng Mó thuaät: Theå duïc: GV BOÄ MOÂN DAÏY ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ A/ Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực các động tác tương đối đúng - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối chính xaùc vaø naâng cao thaønh tích Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (8) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Ôn TC “Hoàng Anh Hoàng Yến “ Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi B/ Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD Sân bãi vệ sinh - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC C/ Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp phuùt 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Baät nhaûy taïi choã – laàn theo nhòp voã tay 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 16 - Yêu cầu lớp làm các động tác bài thể dục phát triển chung từ phuùt đến lần - Lần 1, GV hô để lớp tập Lần 3,4 cán hô tập liên hoàn x nhịp - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực bài thể dục phát triển chung x nhòp: laàn - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: - Lớp tập hợp theo đội hình - hàng ngang thực các động tác phuùt so dây, trao dây, quay dây sau đó cho học sinh chụm hai chân tập nhảy daây moät laàn - Gọi lần em lên thực - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh * Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến “ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui - Các đội chạy phải chạy thẳng không chạy chéo sân không để va chạm chơi 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng phuùt GV - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (9) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Chính taû: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 3) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - Ôn luyện trình bày (miệng): Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch và tự tin B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc: - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài - Kieåm tra số học sinh lớp chuaån bò kieåm tra - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Baøi taäp 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Mời em nhắc lại mẫu báo cáo đã học - Một em đọc lại mẫu báo cáo đã học tuaàn 20 (tr 20) SGK + Yêu cầu báo cáo này có gì khác so với mẫu + Người báo cáo là chi đội trưởng Người báo cáo trước đã học ? nhaän baùo caùo laø thaày coâ phuï traùch Noäi dung: Xây dựng chi đội mạnh … - Yêu cầu em phải đóng vai lớp trưởng báo cáo trước các bạn kết hoạt động - Lần lượt em đóng vai chi đội trưởng lên chi đội báo cáo trước lớp - Theo dõi, nhận xét tuyên dương em báo - Lớp nhận xét chọn bạn báo cáo hay cáo đầy đủ rõ ràng và đúng trọng tâm 4) Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra Toán: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Làm quen với các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000 ) - Giáo dục HS thích học toán B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Gọi HS đọc các số: - Hai em đọc số Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (10) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT - Phaân tích baøi maãu - Yêu cầu tự làm bài vào - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa baøi - Mời 3HS lên bảng viết số và đọc số - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT và mẫu tự làm bài - Mời 3HS lên bảng trình bày bài làm - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa daõy soá roài làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Cuûng coá - daën doø: - GV đọc số, yêu cầu nghe và viết số có 5CS - Về nhà tập viết và đọc số có chữ số - Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Một em đọc yêu cầu bài - Lớp làm chung bài mẫu - Cả lớp thực làm vào - Lần lượt học sinh lên bảng chữa bài - Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung: + 63721 : Saùu muôi ba nghìn baûy traêm hai möôi moát + 47 535: Boán möôi baûy nghìn naêm traêm bamöôi laêm + 45913 : Bốn mươi lăm nghìn chín trăm mười ba - Moät em neâu yeâu caàu vaø maãu - Thực viết các số vào - em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ sung: + Saùu nghìn ba traêm hai möôi taùm: 6328 + Mười sáu nghìn ba trăm hai mươi tám: 16 328 + Naêm möôi ba nghìn moät traêm saùu möôi hai: 53 162 - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hai em neâu quy luaät cuûa daõy soá - Cả lớp làm bài vào - em lên bnagr chữa bài, lớp bổ sung a/ 36520 ; 36521; 36522 ; 36523 ; 36 524 ; 36 525 b/ 48183 ; 48184 ; 48185 ; 48186 ; 48187 ; 48188 c/ 81317 ; 81318 ; 81319 ; 81320 ; 81321 ; 81322 Buoåi chieàu HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TOÁN A/ Muïc tieâu: - Củng cố cách viết và số có chữ số - Giáo dục HS tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hướng dẫn HS làm BT: Hoạt động trò - Cả lớp tự làm bài vào Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 10 (11) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: Baøi 1: Vieát (theo maãu): Vieát soá Đọc số 28 743 - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung: Vieát soá Đọc số Hai möôi taùm nghìn baûy traêm boân möôi ba 97 846 Naêm möôi saùu nghìn không trăm mười 53 420 Chín möôi nghìn khoâng traêm linh chín 28 743 97 846 56 010 53 420 90 009 Baøi 2: SOÁ ? a) 25 601 ; 25 602 ; ; ; ; ; b) 89 715 ; 89 716 ; ; ; ; ; c) 18 000 ; 19 000 ; ; ; ; ; d) 54 400 ; 54 500 ; ; ; ; ; Bài 3: Có thùng, thùng chứa 1106l nước Người ta lấy 2350l từ các thùng đó Hỏi còn lại bao nhiêu lít nước ? - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Hai möôi taùm nghìn baûy traêm boân möôi ba chín möôi baûy nghìn taùm traêm boán möôi saùu Naêm möôi saùu nghìn không trăm mười Naêm möôi ba nghìn boán traêm hai möôi Chín möôi nghìn khoâng traêm linh chín a) 25 601; 25 602; 25 603 ; 25 604 ; 25 605 b) 89 715; 89 716 ; 89 717 ; 89 718 ; 89 719 c) 18 000 ;19 000 ; 20 000 ; 21 000 ; 22 000 d) 54 400 ; 54 500 ; 54 600 ; 54 700 ; 54 800 Giaûi: Soá lít daàu thuøng laø: 1106 x = 5530 (l) Soá lít daàu coøn laïi laø: 5530 - 2350 = 3180 (l) ÑS: 3180 lít da TOÁN NÂNG CAO A/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức giải toán phép tính, phép cộng, phép trừ - Giáo dục HS tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung: Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số lớn các số 49376 ; 49736 ; 38999 ; 48 989 laø: B 49736 A 49376 B 49736 C 38999 D 48 989 Baøi 2: Ñaët tính roài tính: 67328 72586 82975 53279 67328 + 25893 72586 + 19215 + 25893 +19215 - 54837 - 26096 82975 - 54837 53279 - 26096 Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 11 (12) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản 93221 91801 28138 27183 Giaûi: Mỗi đội đó rải nhựa đoạn đường Bài 3: Một đội công nhân giao thông rải nhựa xong đoạn đường 1615m Hỏi đội đó rải nhựa thì xong đoạn đường daøi bao nhieâu meùt ? (Giaûi caùch) - Theo doõi HS laøm baøi - Chấm số em, nhận xét chữa bài laø: 1615 : = 323 (m) Đoạn đường đội đó rải nhựa là: 323 x = 2584 (m) ÑS: 2584m Caùch 2: Giaûi: Đoạn đường đội đó rải nhựa là: 1615 : x = 2584 (m) ÑS: 2584m Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Tự nhiên-xã hội: THUù A/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói các phận trên thể thú nhà quan sát - Nêu ích lợi các loài thú nhà Vẽ và tô màu loài thú nhà mà em yêu thích B/ Chuẩn bị: Tranh ảnh sách trang 104, 105 Sưu tầm ảnh các loại thú nhà mang đến lớp C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Chim" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa chim - Nhận xét đánh giá + Taïi khoâng neân baén vaø baét toå chim? 2.Bài - Lớp theo dõi a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động Quan sát và Thảo luận Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK, caùc thú nhà trang 104, 105 SGK và ảnh các loại hình vật sưu tầm và thảo luận các câu thú nhà sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi: hoûi phieáu + Keå teân caùc thuù nhaø maø em bieát ? - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết thảo + Trong số các thú nhà đó nào có luaän moõm daøi, tai veånh, maét híp ? - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + Con nào có thân hình vạm vỡ sừng cong hình + Đó là lợn (heo) lưỡi liềm? + Laø traâu + Con nào có thân hình to lớn, vai u, chân cao + Con bò ? + Các loài thú như: Trâu, bò, lợn, chó, mèo, là Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 12 (13) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản + Thú mẹ nuôi thú sinh gì ? Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết thảo luận (mỗi nhóm giới thiệu con) - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa * Hoạt động 2: Làm việc lớp - Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi sau: + Nêu ích lợi việc nuôi các loài thú nhà (như mèo, lợn, trâu, bò ) ? + Nhà em có nuôi vật nào ? Em chaêm soùc chuùng ? Cho chuùng aên gì ? * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Yeâu caàu hoïc sinh laáy giaáy vaø buùt chì, buùt màu để vẽ và tô màu thú nhà mà mình öa thích Veõ xong ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa noù treân hình veõ - Yeâu caàu HS veõ xong daùn saûn phaåm cuûa mình trưng bày trước lớp - Mời số em lên tự giới thiệu tranh cuûa mình - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - daën doø: - Cho HS liên hệ với sống hàng ngày - Về nhà học bài và xem trước bài vật đẻ và chúng nuôi sữa + Ích lợi: Mèo bắt chuột, Chó giữ nhà, lợn cung caáp thòt, phaân boùn Traâu, boø caøy keùo, thòt, phaân boùn,… + HS tự liên hệ - Lớp thực hành vẽ vật mà em thích - Trưng bày sản phẩm trước lớp - Một số em lên giới thiệu bứcvẽ mình - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn vẽ đẹp Thứ tư ngày tháng năm 2010 Buoåi saùng Theå duïc: ÔN BAØI THỂ DỤC VOUI HOA HOẶC CỜØ TRÒ CHƠI "HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN" A/ Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực các động tác tương đối đúng - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực mức tương đối chính xaùc vaø naâng cao thaønh tích - Ôn TC “Hoàng Anh Hoàng Yến “ Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi B/ Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS cờ nhỏ để cầm tập TD Sân bãi vệ sinh - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC C/ Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 13 (14) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Đứng chỗ khởi động các khớp - Baät nhaûy taïi choã – laàn theo nhòp voã tay 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - Yêu cầu lớp làm các động tác bài thể dục phát triển chung từ đến lần - Cán hô lần tập liên hoàn x nhịp - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh - Chuyển thành đội hình đồng diễn thực bài thể dục phát triển chung x nhòp: laàn * Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến “ - Neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người - Cho HS chơi chính thức - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và chơi và chú ý số trường hợp phạm qui - Các đội chạy phải chạy thẳng không chạy chéo sân không để va chạm chơi 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Toán: phuùt 16 phuùt phuùt phuùt GV CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TT) A/ Muïc tieâu : - HS nắm các số có CS trường hợp (chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị là ) - Biết đọc viết các số có chữ số dạng nêu trên - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Luyện ghép hình - Giáo dục HS thích học toán B/ Chuaån bò : C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - GV đọc, gọi hai em lên bảng viết các số có - Lớp viết bảng các số chữ số: 53 162 ; 63 211 ; 97 145 ; - Hai em lên bảng viết các số có chữ số - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 14 (15) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Giới thiệu các số chữ số ( có chữ số 0) - Kẻ lên bảng sách giáo khoa, hướng dẫn hoïc sinh ñieàn vaøo caùc coät baûng - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét và tự viết soá vaøo baûng - Yêu cầu nhìn vào số viết để đọc số - Tương tự yêu cầu điền và viết, đọc các số coøn laïi baûng - Nhận xét cách đọc, cách viết viết hoïc sinh c) Luyeän taäp: - Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Treo bảng đã kẻ sẵn SGK lên bảng Vieát soá Đọc số 86030 Taùm möôi saùu nghìn khoâng traêm ba möôi - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Lớp quan sát lên bảng theo dõi hướng dẫn để viết và đọc các số - Ta vieát soá chuïc nghìn nghìn traêm chuïc vaø ñôn vò : 30 000 - Đọc: Ba mươi nghìn - Ba chuïc nghìn,0 nghìn traêm chuïc vaø ñôn vò 30 005 Ba möôi ngìn khoâng traêm linh naêm - em đọc lại các số trên bảng - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Quan sát điền số đọc các số bảng - Lần lượt em lên bảng điền vào cột Vieát soá 86030 62300 Naêm möôi taùm nghìn saùu traêm linh moät 62300 42 980 58 601 Baûy möôi nghìn khoâng traêm ba möôi moát 42 980 60 002 - Yeâu caàu leân ñieàn vaøo baûng vaø neâu laïi caùch đọc và viết số vừa tìm - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời 2HS lên bảng chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá 70 031 60 002 Đọc số Taùm möôi saùu nghìn khoâng traêm ba möôi Saùu möôi hai nghìn ba traêm Naêm möôi taùm nghìn saùu traêm linh moät Boán möôi hai nghìn chín traêm taùm möôi Baûy möôi nghìn khoâng traêm ba möôi moát saùu möôi nghìn khoâng traêm linh hai - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp làm vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: a/ 18 301 ; 18 302 ; 18 303 ; 18 304 ; 18305 b/ 32 606 ; 32 607 ; 32 608 ; 32 609; 32 610 Baøi 3: - Hướng dẫn HS làm bài tương tự BT2 - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Cả lớp đọc yêu cầu BT, quan sát để tìm quy luaät cuûa daõy soá, roài ñieàn tieáp vaøo choã chaám - em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung: a) 18000 ; 19000 ; 20000 ; 21000 ; 22000 ; 23000 Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 15 (16) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp thực xếp hình - Mời em lên thực hành ghép hình trên baûng - Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc các số : 32 505 ; 30 050 ; 40 003 - Về nhà tập viết và đọc số có chữ số Luyện từ và câu: b) 47000 ; 47100 ; 47200 ; 47300 ; 47400 ; 47500 c) 46300 ; 46310 ; 46320 ; 46330 ; 46340 ; 46350 - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp thực hành xếp ghép hình - Moät hoïc sinh leân baûng xeáp - lớp nhận xét bài bạn - em đọc các số trên bảng ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 4) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - Nghe - viết đúng bài thơ Khói chiều B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 - tờ phiếu viết đoạn văn BT2, tranh ảnh minh họa cây bình bát, cây bần C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc: - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn - Kieåm tra số HS còn lại lớp bò kieåm tra - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Hướng dẫn nghe- viết - Đọc mẫu lần bài thơ “ Khói chiều “ - Lắng nghe đọc mẫu bài thơ - Yêu cầu em đọc lại bài thơ - Một em đọc lại bài thơ, lớp đọc thầm sách - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo giaùo khoa khoa và đọc thầm theo + Tìm câu thơ tả cảnh: Khói chiều“? + Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn khoùi nheï nhaøng bay leân + Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói + Khói vươn nhẹ lên mây / Khói đừng bay chieàu ? quaán laøm cay maét baø ! + Haõy nhaéc laïi caùch trình baøy moät baøi thô + Caâu tieáng vieát luøi vaøo oâ, caâu tieáng vieát luøi luïc baùt? vaøo oâ - Yêu cầu lớp viết bảng số từ hay - Lấy bảng viết các từ dễ lẫn: xanh rờn, vieát sai vöôn, quaán - Đọc cho học sinh chép bài - Lắng nghe và viết bài thơ vào - Thu để chấm số bài nhận xét đánh - 7- em nộp để giáo viên chấm điểm Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 16 (17) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản giaù 4) Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kiểm tra Taäp vieát: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 5) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 - Luyện tập viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết học sinh viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn rõ ràng, đúng mẫu B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26 - Bản phô tô mẫu báo cáo đủ phát cho em tờ C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 1) Giới thiệu bài : 2) Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn - Kiểm tra số HS lớp bò kieåm tra - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi theo - Hình thức kiểm tra: Thực tiết chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Baøi taäp 2: - Gọi 2HS đọc yêu cầu BT và mẫu báo - em đọc yêu cầu bài và mẫu báo cáo caùo - Cả lớp đọc thầm sách giáo khoa - Yêu cầu lớp theo dõi SGK, đọc thầm mẫu báo cáo đã học tiết - Cả lớp viết bài vào - Nhắc nhở HS nhớ lại ND báo cáo đã trình - - em đọc bài viết mình trước lớp bày tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông - Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ và tốt tin, rõ ràng, trình bày đẹp - Yêu cầu lớp viết báo cáo vào - Mời số học sinh đọc lại báo cáo đã hoàn chỉnh - Giáo viên cùng lớp bình chọn báo caùo vieát toát nhaát 4) Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu HTL đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tieáp tuïc KT Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 17 (18) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thứ năm ngày tháng năm 2010 Buoåi saùng Mó thuaät: Tập đọc: GV BOÄ MOÂN DAÏY ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 6) A/Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: Chú yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 - Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi giải ô chữ B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26 - tờ phiếu phô tô ô chữ C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 2) Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: - Kieåm tra số HS lớp - Hình thức kiểm tra: Thực tiết 3) Baøi taäp 2: - Mời em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi đọc thầm - Yêu cầu lớp thực làm bài vào - Dán tờ phiếu lên bảng - Mời nhóm lên bảng chơi tiếp sức - Yêu cầu đọc lại đoạn văn đã điền chữ thích hợp - Thu moät soá baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt 4) Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu HTL đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tuïc KT Toán: - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Một em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - Cả lớp tự làm bài vào - nhóm lên bảng thi tiếp sức điền chữ thích hợp vào chỗ trống - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng + Các từ cần điền là : rét, buốt, ngất, lá, trước, naøo, laïi, chöng, bieát, laøng, tay - Hai em đọc lại đoạn văn vừa điền xong LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Củng cố cách đọc viết các số có chữ số (trong chữ số đó có chữ số là số 0) Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 18 (19) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Luyện ghép hình - Củng cố các phép tính với số có chữ số - Giáo dục HS thích học toán B/ Chuaån bò : C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Goïi em leân baûng laøm BT: Ñieàn soá thích - 3HS leân abngr laøm baøi hợp vào chỗ chấm: - lớp theo dõi, nhận xét bài bạn a) 16 302 ; 16 303 : ; ; ; 16 307 ; b) 35 000 ; 35 100 ; 35 2000 ; ; ; ; c) 92 999 ; ; 93 001 ; ; ; 93 004 ; - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Cả lớp tự làm bài Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu và mẫu - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung tự làm bài + 16 500 : mười sáu nghìn năm trăm - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn BT1 lên bảng - Gọi em lên điền cách đọc số + 62 007 : sáu mươi hai nghìn không trăm linh bảy + 62072 : saùu möôi hai nghìn khoâng traêm baûy vào các cột và kết hợp đọc số möôi - Nhận xét đánh giá Baøi 2: - Một em đọc yêu cầu - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Thực làm chung hàng thứ - Hướng dẫn lớp làm mẫu hàng - Cả lớp tự làm các hàng còn lại baûng - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Yêu cầu HS tự làm các hàng còn lại + Taùm möôi baûy nghìn moät traêm linh naêm : 87105 - Gọi em lên viết các số vào + Taùm möôi baûy nghìn moät taêm linh moät : 87 101 hàng bảng + Taùm möôi baûy nghìn naêm traêm : 87 500 - Giáo viên nhận xét đánh giá + Taùm möôi baûy nghìn: 87 000 Baøi 3: - Một em đọc yêu cầu - Goïi moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Gọi em nêu lại cách nhẩm các số có - Cả lớp làm bài vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung: chữ số tròn nghìn 4000 + 5000 = 9000 - Yêu cầu HS tự làm bài vào 6500 - 500 = 6000 - Chấm số em, nhận xét chữa bài 4000 – (2000 – 1000) = 3000 300 + 2000 x = 4300 (8000 – 4000) x = 8000 c) Cuûng coá - daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC: Thi viết số nhanh Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 19 (20) ………………………………………………….Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Về nhà xem lại các BT đã làm Taäp laøm vaên: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 7) A/Muïc tieâu: - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng: Yeâu caàu nhö tieát - Luyện viết đúng các chữ có âm đầu, vần dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm cuûa ñòa phöông: uoât / uoâc; aât / aâc ; ieât / ieâc ; / ay) B/ Chuẩn bị: - Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26 - tờ phiếu viết nội dung BT2 C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học 1) Giới thiệu bài : 2) Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài - Kiểm tra số HS còn lại lớp chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - Hình thức kiểm tra: Thực tiết theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Baøi taäp 2: - Mời em nêu yêu cầu bài tập - Một em đọc yêu cầu bài tập: Giải ô chữ - Yêu cầu quan sát ô chữ và tự làm vào VBT - Lớp quan sát ô chữ và làm bài cá nhân - Dán tờ phiếu lên bảng - nhóm lên bảng điền nhanh và điền đúng các - Mời nhóm (mỗi nhóm em) lên thi điền chữ vào ô trống Em thứ đọc lại từ xuất vào ô chữ hình thức tiếp sức và em cuối hieän cùng đọc lại từ xuất ” PHAÙT MINH” - Nhận xét bình chọn nhóm điền đúng và - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng nhanh nhaát 4) Cuûng coá - daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò KTÑK Buoåi chieàu Chính taû: KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ Kiểm tra theo đề chung trường HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG VIỆT A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học tuần - Rèn kĩ đọc đúng, trôi chảy B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS luyện đọc: Giáo án Lớp – Tuần 27 – Năm học: 2009 – 2010 – GV:Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net 20 (21)