tương ứng vào bảng 28.1 2.Vẽ đường biểu HĐ3:Vẽ đường biểu diển sự thay dieån đổi nhiệt độ theo thời gian -Hướng dẫn HS -Em haõy mieâu taû quaù trình soâi cuûa nước và nêu đặc điểm về nhi[r]
(1)Tuần:33 Tiết 32 NS: / /2012 ND: / /2012 Baøi 28 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức: HS mô tả quá trình sôi Nêu đặc điểm nhiệt quá trình sôi 2.Kyõ naêng: Tiến hành TN sôi và ghi bảng 28.1 Dựa vào bảng số liệu thu thập được, vẽ đường biểu diển thay đổi nhiệt độ quá trình sôi 3.Thái độ: HS tích cực học tập, cẩn thận tiến hành thí nghiệm II.Chuaån bò: 1.GV:Chuaån bò cho moãi nhoùm hoïc sinh: -1 giá đở, kẹp vạn năng,1 kiềng, khớp nối -1 cốt đốt, nhiệt kế, đèn cồn 2.HS: Baûng 24.1 SGK III.Hoạt động GV-HS 1.Oån định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) HS1:1/Điền quá trình xảy vào sơ đố sau: (5điểm) 2/Tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố nào? Cho ví dụ (5điểm) HS2:26-27.1, 2, SBT 3.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV 2’ HĐ1:Tổ chức tình huuống học tập: 2HS đóng vai đoạn đối thoại đầu baøi -Dự đoán câu trả lời 17’ HÑ2: Laøm thí nghieäm -Đọc câu hỏi phần II (trang 87) -GV giới thiệu dụng cụ và lắp ráp TN để xác định mục đích thí -GV tiến hành TN yêu cầu HS quan nghieäm sát, gọi HS lên đọc nhiệt độ +Đến 400C ghi nhiệt độ, sau phút ghi nhiệt độ lần và nước sôi phút tắt đèn cồn +Lưu ý theo dõi tượng xảy cần ghi các chữ cái A, B , ghi I, II, với tượng Lop6.net NOÄI DUNG I Thí nghiệm soâi 1.Tieán haønh thí nghieäm: (2) cá nhân đọc trước lớp phần b SGK 15’ -Mỗi HS ghi kết TN vào vỡ -Vẽ đường biểu diển +Vẽ trục theo hướng dẫn SGK +Xác định điểm và vẽ đường biểu dieãn 8’ tương ứng vào bảng 28.1 2.Vẽ đường biểu HĐ3:Vẽ đường biểu diển thay dieån đổi nhiệt độ theo thời gian -Hướng dẫn HS -Em haõy mieâu taû quaù trình soâi cuûa nước và nêu đặc điểm nhiệt độ quá trình này dựa vào đường bieåu dieãn? HÑ4: Toång keát baøi hoïc -HS nhà vẽ tiếp đường biểu diễn chưa hoàn chỉnh -Đọc C1C7 SGK trả lời dựa vào kết thu thập đuợc -Soan bài mới- trả lời các câu C5C9 IV.Ruùt kinh nghieäm: Ưu điểm Hạn chế Lop6.net Cách khắc phục (3)