HĐ 1: Kể chuyện trong giờ ra - Nghe kể chơi - Thảo luận MT: Giúp hs hiểu được biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn - Kể chuyện trong giờ ra chơi - Yêu cầu hs thảo luận theo câu[r]
(1)TUẦN 12 Thứ ngày 24 tháng 11 năm 2011 Ngày soạn : 22/11/2011 Ngày giảng : 24/11/2011 Tiết 1: CHÀO CỜ Tiết2+3: TẬP ĐỌC SỰ TÍCH CÂY VŨ SỮA I.MỤC TIÊU -Hiểu ND: Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho con.(trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK) -Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Luôn biêt vâng lời cha mẹ HS khá giỏi trả lời câu hỏi Gv hd hs yếu kém đọc trơn rõ tiếng.Hiểu nội dung bài đọc IICHUẨN BI: bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS .1KTBC: -2 hs đọc -Gọi hs đọc thuộc lòng bài Đi chợ và trả lời câu hỏi Bài mới: -NX cho điểm a GTB: -Quan sát trả lời - Cho hs quan sát tranh sau đó gv giới thiệu chủ điểm cha mẹ dẫn dắt vào bài - ghi bảng b Luyện đọc Đọc mẫu - Theo dõi - Gv đọc mẫu và g/t tác giả Đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp Lop6.net (2) -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp câu - Gv theo dõi đưa từ khó ghi bảng - Theo dõi - H/d đọc từ khó - Đọc CN - ĐT - HS luyện đọc từ khó Đọc đoạn trước lớp - Bài chia làm đoạn? - ( đoạn ) - HD đọc câu dài -GV đọc mẫu -Nghe - Gọi hs đọc cá nhân- đồng - Đọc CN-ĐT - HD giọng đọc toàn bài -Nghe - Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn và kết hợp giải nghĩa từ -Đọc nối tiếp - Chia lớp làm nhóm - Giải nghĩa - Nhận nhóm - Yêu cầu đọc nối tiếp nhóm - Đọc nối tiếp nhóm - Theo dõi giúp đỡ hs * TCTV: - Gv hd hs yếu đọc trơn,đọc thành tiếng - Gọi nhóm lên thi đọc - Thi đọc - Gv theo dõi nhận xét cho điểm - Nhận xét Đọc ĐT: - Đọc ĐT Tiết C Tìm hiểu bài - Đọc thầm và trả lời -GV đọc mẫu lần - Yêu cầu hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Câu 1: Vì cậu bé bỏ nhà ? -Cậu bé ham chơi, bị mẹ mắng, vùng vằng bỏ Lop6.net (3) -Y/c hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Đọc thầm và trả lời Câu 2: Vì cậu bé lại tìm đường nhà ? -Đi la cà khắp nơi,cậu vừa đói….và trở nhà +Trở nhà không thấy mẹ, cậu bé đã làm gì ? Câu 3: Thứ lạ xuất trên cây nào? -gọi mẹ khản tiếng ôm lấy cây xanh vườn mà khóc -Từ các cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây…quả xuất -Lớn nhanh da căng mịn….ngọt thơm sữa mẹ +Thứ cây này có gì lạ ? -Đọc thầm và trả lời -Y/c hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi -Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con, cây xòa cành ôm cậu bé tay mẹ âu yếm vỗ Câu 4: Những nét nào cây gợi lên hình ảnh -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ mẹ ? cho -Trả lời Câu 5: Theo em, gặp lại mẹ cậu bé -2 hs đọc nói gì ? +Câu chuyện này nói lên điều gì? -Rút ND câu chuyện ghi bảng -Gọi HS đọc Luyện đọc lại - nhóm thi đọc - Tổ chức cho hs thi đọc - Nhận xét - Gv nhận xét khen ngợi cho điểm Lop6.net (4) D C2- D2 - Nghe - Nhắc lại nội dung bài - Nhớ - V/n đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết 4: TOÁN TÌM SỐ BỊ TRỪ I.MỤC TIÊU -Biết tìm x các bài tập dạng: x-a=b (với a,b là các số không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ) Vẽ đoạn thẳng , xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó - Có kỹ làm tính đúng - Luôn có tính cẩn thận làm toán Làm ý c,ý g bài 1; cột 4,5 bài và bài Gv hd hs yếu kém đọc trơn rõ tiếng.Hiểu nội dung bài đọc II.CHUẨN BỊ: que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS KTBC -2 hs lên bảng làm -Gọi 2hs lên bảng làm bài tập:Tìm x a) x+18=52 b) 27+x=82 x=52-18 x=82-27 x=34 x=55 -NX cho điểm Bài - Theo dõi A Giới thiệu bài Lop6.net (5) - Nêu mục tiêu học - ghi bảng B.nội dung -Quan sát GT cách tìm số bị trừ chưa biết - Trả lời - Gắn bìa ô vuông sgk lên bảng yêu cầu hs quan sát - Theo dõi + Có ô vuông? - Có 10 ô vuông - còn ô vuông - Tách ô vuông +Có 10 ô vuông, lấy ô vuông thì còn bao nhiêu ô vuông? + Vậy 10 ô vuông lấy ô vuông thì làm phép tính gì? - HD hs phân biệt số trừ và số bị trừ, hiệu làm tính trừ : 10 - = phép tính: 10 - = - Nếu che lấp số bị trừ phép trừ trên thì - Theo dõi làm nào để tìm số bị trừ ?( Ta gọi số bị trừ chưa biết là x, đó ta viết : x - =6 - Theo dõi - Cho hs đọc và nêu số bị trừ, số trừ, hiệu x- = - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Cho vài hs nhắc lại - Nêu ( Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ ) - HS hs cách viết: x-4=6 - Nhắc lại x=6+4 - Theo dõi x = 10 Lop6.net (6) C HD làm BT Bài 1: Tìm x -1HS đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc - HD hs cách làm - Yêu cầu hs làm - Theo dõi,làm vở,3 hs lên bảng làm - Gọi hs lên bảng làm a) x - = b) x - = 18 x= + x = 18 + x= 12 x = 27 d) x - = 24 e) x - = 21 x= 24 + x= 21 + x= 32 x = 28 c) x-10=25 g) x-12=36 x=25+10 x=36+12 x=35 x=48 - Nhận xét ghi điểm Bài 2:Viết số thích hợp vào chỗ trống - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1hs đọc - Hướng dẫn hs cách làm - Theo dõi - Yêu cầu hs làm vào - Làm - Gọi hs lên làm - hs lên làm Số bị trừ - Nhận xét ghi điểm Bài 4: a) Vẽ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD Lop6.net 11 21 49 62 94 Số trừ 12 34 27 48 Hiệu 15 35 46 (7) b) Đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD cắt -1HS đọc điểm Hãy ghi tên điểm đó - Gọi hs - Theo dõi đọc yêu cầu bài tập - HD hs cách làm- Yêu cầu hs làm - Gọi hs lên làm - Nhận xét ghi điểm - Làm vở- hs lên làm C B O Bài 3-Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -yêu cầu hs tự làm bài A D -NX chữa bài cho điểm d C2 - D2- NX tiết học hs đọc -3 hs lên bảng - Nghe Chiều Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT RÈN ĐỌC : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.MỤC TIÊU -Giúp hs đọc lưu loát toàn bài, đọc trơn, đọc trôi chảy Nắm nội dung bài và ý nghĩa câu chuyện II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS GTB- Nêu mục tiêu học - ghi bảng2 Luyện đọc Lop6.net - Nghe (8) - Cho hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp câu - Gv nhận xét sửa lỗi cho hs - Đọc nối tiếp đoạn - Cho hs đọc nối tiếp đoạn - Gv theo dõi giúp đỡ hs - Đọc đoạn nhóm - Cho hs đọc đoạn nhóm - Thi đọc đoạn trước lớp - Gv theo dõi giúp đỡ hs - Đọc thầm và TLCH - Cho hs thi đọc đoạn trước lớp - Gv nhận xét khen ngợi Đọc hiểu - Cho hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi sgk - Gv nhận xét sửa sai - Y/c hs nêu nội dung, ý nghĩa bài Củng cố - Giáo dục liên hệ - hs nêu ý nghĩa - Nghe - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết2: THỂ DỤC Tiết LUYỆN TOÁN ÔN BÀI TÌM SỐ BỊ TRỪ I.MỤC TIÊU - Biết tìm x các bài tập dạng: x-a=b (với a,b là các số không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ) II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS 1.GTB -Nêu mục tiêu học-ghi bảng 2.HD làm bài tập Lop6.net -Nghe (9) Bài 1:Tìm x -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc -yêu cầu hs tự làm -4 hs lên bảng làm,lớp làm vào a) x-3=9 b) x-25=30 x=9+3 x=30+25 x=12 x=55 c) x-17=35 d) x-35=35 x=35+17 x=35+35 x=52 x=70 -NX chữa bài Bài 2: Số -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc -yêu cầu hs tự làm -2 hs lên bảng làm,lớp làm vào -NX chữa bài Số bị trừ 11 20 64 36 Số trừ 11 32 17 Hiệu 32 19 Bài 3:Đặt tính tính -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -yêu cầu hs tự làm -NX chữa bài 52 - 92 - 82 - 72 - 36 76 44 37 16 16 38 35 Lop6.net -1 hs đọc -2 hs lên bảng làm,lớp làm vào (10) 3.Dặn dò -NX tiết học -Lắng nghe -Chuẩn bị bài sau Thứ ngày 25 tháng 11 năm 2011 Ngày soạn : 23/11/2011 Ngày giảng : 25/11/2011 Tiết 1:TOÁN 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13-5 I.MỤC TIÊU -Biết cách thực phép trừ dạng 13-5, lập bảng 13 trừ số Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13-5 -Vận dung bảng trừ vào thực hành tính đúng, nhanh -HS luôn có tính cẩn thận Làm ý b bài và bài HS trình bày đúng bài toán giải II.CHUẨN BỊ: que tính III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS KTBC - hs đọc - Gọi hs nhắc lại quy tắc tìm số bị trừ - Nhận xét ghi điểm Bài a GTB- Nêu mục tiêu học - ghi bảng - Theo dõi b.GT phép trừ:13 - và lập bảng trừ - Nêu : Có 13 que tính, bớt que tính Còn bao nhiêu que tính ? - Theo dõi - Gọi hs nêu lại - hs nêu - Có 13 que tính bớt que tính phải làm - ( Làm phép tính trừ : 13 - ) phép tính gì? - 13 trừ bao nhiêu? Lop6.net (11) - Vậy 13 - = - ( ) - HD đặt tính tính 13 - Lập bảng trừ : - Theo dõi - Yêu cầu hs dùng que tính để tính - Gọi nối tiếp hs đọc kết - Thực hành tính tìm kết - Ghi bảng 13- = 13 - = 13 -5 = 13 - = 13 -6 = 13 - = - Gọi hs đọc cá nhân -đồng - Đọc CN - ĐT C HD làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm- Gọi 1hs đọc yêu cầu bài tập - HD hs cách làm -1 HS Đọc - Theo dõi - Yêu cầu hs làm vào - Làm vở, hs lên làm - Gọi hs lên làm - Nhận xét - Nhận xét ghi điểm - Kiểm bài làm Bài 2: Tính - Gọi 1hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc - HD hs cách làm -Theo dõi Lop6.net (12) - Yêu cầu hs làm - Làm vở, hs lên làm - Gọi hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm Bài 3: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số bị trừ là : - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HD hs làm - Theo dõi - Yêu cầu hs làm - Gọi hs lên làm - Làm vở, hs lên làm - Nhận xét ghi điểm Bài 4- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HD hs cách làm -1 hs đọc - theo dõi - Gọi hs lên bảng làm - Lớp làm - hs lên làm, lớp làm Tóm tắt Có : 12 xe đạp Đã bán: xe đạp Còn lại: xe đạp? Bài giải Cửa hàng còn lại số xe đạp là: 13 - = ( xe đạp) - Nhận xét ghi điểm - Kiểm tra bài Đáp số: xe đạp d C2- D2 - Nghe - Nhắc lại nội dung bài - Nhớ - Vn làm bài tập bài tập toán Lop6.net (13) Tiết 2: KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.MỤC TIÊU -Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa -Lời kể to, rõ ràng - Yêu thích môn kể chuyện HS khá giỏi nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng (BT3) II CHUẨN BỊ: tranh III CÁ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: H§ cña GV H§ cña HS KTBC - Gäi hs kÓ l¹i chuyÖn" Bµ ch¸u" - hs kÓ - NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a GTB- Nªu môc tiªu giê häc - ghi b¶ng - Theo dâi b HD kÓ chuyÖn KÓ l¹i mét ®o¹n c©u chuyÖn" Sù tÝch c©y vó s÷a"b»ng lêi cña em - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc - Yêu cầu hs đọc thầm - §äc thÇm - HD hs nắm yêu cầu bài tập: kể đúng ý - Theo dâi chuyện, có thể thay đổi, thêm bớt từ ngữ, tưởng tượng thêm chi tiết - Gọi hs kể đoạn - Nhận xét và hướng dẫn thªm - hs kÓ - NhËn xÐt KÓ l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn dùa theo tõng ý tãm t¾t Lop6.net (14) - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc - HD hs kÓ theo gîi ý - Theo dâi a) CËu bÐ trë vÒ nhµ b) Kh«ng thÊy mÑ, cËu bÐ «m lÊy mét c©y xanh mµ khãc c) Tõ trªn c©y qu¶ l¹ xuÊt hiÖn vµ r¬i vµo lßng cËu d) CËu bÐ nh×n c©y, ngì lµ mÑ m×nh - Yêu cầu hs kể theo nhóm - Cử đại diện nhóm kÓ - KÓ nhãm - Gäi hs kÓ - NhËn xÐt cho ®iÓm - hs kÓ Em mong muèn c©u chuyÖn kÕt thóc ntn? Hãy kể lại câu chuyện đó - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1hs đọc - HD hs kÓ - Theo dâi - Yªu cÇu hs kÓ theo nhãm - KÓ nhãm - Gọi hs thi kể trước lớp 3 hs thi kÓ - NhËn xÐt ghi ®iÓm - NhËn xÐt C.C2 - D2 - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Nghe - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i chuyÖn - Nhí Tiết 2: CHÍNH TẢ(nghe –viết ) SỰ TÍCH CÂY VŨ SỮA I.MỤC TIÊU Lop6.net (15) -Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Làm BT2; BT(3) a/b; - Chữ viết đúng cỡ, đều, đẹp - luôn cẩn thận viết chữ II CHUẨN BỊ: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ GV HĐ HS KTBC - Gọi hs lên viết: Con gà, thác ghềnh - hs lên viết - Nhận xét ghi điểm bài a GTbài- Nêu mục tiêu học - ghi bảng - Theo dõi b HD nghe viết HD chuẩnbị - Đọc đoạn viết chính tả - Gọi hs đọc lại - Theo dõi - HD hs nắm nội dung bài -2 hs đọc lại + Từ các cành lá, đài hoa xuất nào? - Trổ bé tí, nở trắng mây + Quả trên cây xuất sao? - HD nhận xét - Lớn nhanh căng mịn, xanh óng ánh, chín + Bài chính tả có câu? + Những câu văn nào có dấu phẩy?Em hãy đọc lại câu văn đó - HD hs tập viết chữ khó: đài hoa, nở trắng, xuất Có câu HS đọc câu 1, 2, - Viết bảng Đọc viết bài - Đọc bài cho hs viết - Nghe viết Lop6.net (16) - Theo dõi uấn nắn hs cách ngồi viết Chấm chữa bài - Thu bài chấm điểm - Nhận xét sửa sai - Nộp bài c HD hs làm bài tập Bài 2: Điền vào chỗ trống ng hay ngh? - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc - HD hs cách làm - Theo dõi - Gọi hs lên làm - Lớp làm - hs làm, lớp làm - Nhận xét ghi điểm - Kiểm tra bài - Nhận xét người cha, nghé, suy nghĩ, ngon miệng - Gọi hs nhắc lại quy tắc viết chính tả ngh + i, ê, e ; ng + a, o, ô, u, Bài 3: Điền vào chỗ trống - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HD hs cách làm -1 hs đọc - Theo dõi - Gọi hs lên làm - Lớp làm - hs làm, lớp nhận xét - Nhận xét ghi điểm - KT bài a) ch /tr: trai, cái chai, trồng cây, chồng bát d C2 - D2 - Nghe - Nhắc lại nội dung bài - Nhớ Lop6.net (17) - Vn làm ý b bài Tiết4: TỰ NHIÊN Xà HỘI Chiều Tiết 1: ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN (TIẾT 1) I.MỤC TIÊU -Biết bạn bè cần quan tâm, giúp đỡ lẫn -Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày -Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC HĐ GV HĐ HS KTBC Bài a Gtbài -Nêu mục tiêu học - ghi bảng - Theo dõi B.Nội dung HĐ 1: Kể chuyện - Nghe kể chơi - Thảo luận MT: Giúp hs hiểu biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn - Kể chuyện chơi - Yêu cầu hs thảo luận theo câu hỏi + Các bạn lớp 2A đã làm gì bạn Cường bị ngã? - Đại diện trình bày + Em có đồng tình với việc làm các bạn - Nghe nhớ lớp 2A không? Tại sao? - Gọi đại diện các nhóm trình bày - KL: Khi bạn ngã em cần phải hỏi thăm và nâng bạn dậy Đó là biểu việc Lop6.net (18) quan tâm, giúp đỡ bạn HĐ 2: Việc làm nào là đúng - Nhận nhóm MT: Giúp hs biết số biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn bè - Quan sát tranh - Cho hs làm việc theo nhóm - Yêu cầu hs quan sát tranh và hành vi nào là quan tâm, giúp đỡ bạn? Tại ? T1: Cho bạn mượn đồ dùng học tập T2: Cho bạn chép bài kiểm tra T3: Giảng bài cho bạn T4: Nhắc bạn không xem truyện học T5: Đánh với bạn T6: Thăm bạn ốm T7: Không cho bạn cùng chơi vì bạn là nhà nghèo (hoặc khác giới với mình bị khuyết tật ) - Đại diện các nhóm trình bầy - KL: Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập, sống là quan tâm, giúp - Đại diện trình bày đỡ bạn bè - Nghe nhớ HĐ 3: Vì cần quan tâm ,giúp đỡ bạn Lop6.net (19) MT: Giúp hs biết lí vì cần phải quan tâm, giúp đỡ bạn - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HD hs cách làm - Hãy đánh dấu + vào ô trước lí vì cần quan tâm, giúp đỡ bạn mà em tán thành -1 hs đọc a) Em yêu mến các bạn - Theo dõi b) Em làm theo lời dạy thầy giáo, cô giáo c) Bạn cho em đồ chơi d) Vì bạn nhắc bài cho em kiểm tra e) Vì bạn che dấu khuyết điểm cho em g) Vì bạn có hoàn cảnh khó khăn - Gọi hs bày tỏ ý kiến và nêu lí - KL: Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết hs Khi quan tâm đến bạn, em mang lại niềm vui cho bạn, cho mình và tình bạn càng thêm thắm thiết, gắn bó - Bày tỏ ý kiến - Nghe nhớ C C2 - D2 - Nhắc lại nội dung bài - Nghe - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Nhớ Lop6.net (20) Tiết 2: LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾTCHỮ HOA I.MỤC TIÊU -Củng cố kỹ viết chữ hoa đúng mẫu, đúng quy cách, chữ viết và tương đối đẹp II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GV HĐ HS - Nghe GTB - Nêu mục tiêu học - ghi bảng Luyện viết: -lần lượt nêu các chữ khó viết GV hỏi hs các chữ hoa mà hs viết chưa đúng - theo dõi Gv viết mẫu chữ hoa lên bảng, kết hợp hd cách viết -viết bảg Yc hs luyện viết trên bảng Theo dõi sửa sai cho hs -viết YC hs viết vào ô li chấm bài, nhận xét Thực dặn dò: nhắc hs luyện viết thêm nhà Tiết 3: LUYỆN TOÁN ÔN 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ:13- I.MỤC TIÊU -Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, thuộc bảng 13 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13-5 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC H§ cña GV H§ cña HS 1.GTB -Nghe -Nªu môc tiªu giê häc ghi b¶ng Lop6.net (21)