HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Chia số có bốn chữ số với số có một chữ số tiếp theo HÑ GIAÙO VIEÂN 1 Hướng dẫn thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.. - Y[r]
(1)Tuaàn 23 Thứ ngày tháng năm 2010 Tập đọc – kể chuyện NHAØ AÛO THUAÄT I.MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: Biết ngắt ,nghỉ hơI đúng sau các dấu chấm câu,giữa các cụm từ 2.Rèn kỹ đọc hiểu: -Hiểu các từ ngữ đươc chú giải SGKù -Nắm nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quí trẻ em B Keå Chuyeän KÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẬP ĐỌC B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc -HS kết hợp đọc thầm - GV đọc toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS nối tiếp đo ïc câu + Đọc câu -Nhóm trưởng điều khiển các bạn +Đọc đoạn nhóm nhóm đọc đoạn + Đọc đoạn trước lớp -GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, đọc -HS nối tiếp đọc đoạn ngắt nghỉ câu phù hợp theo dấu câu đoạn với giọng thích hợp -GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc - HS đọc các từ chú giải bài đúng - Cá nhân các nhóm thi đọc với +Thi đọc các nhóm -Các nhóm đọc đồng +Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài 1.Vì chò em Xoâ-phi khoâng ñi xem aûo -Vì boá cuûa caùc em ñang naèm vieän, meï cần tiền chữa bệnh cho bố, các em thuaät? khoâng daùm xin tieàn meï mua veù -Tình cờ gặp chú Lí ga, hai chị em 2.Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ giúp chú mang đồ đạc lỉnh kỉnh nhaø aûo thuaät nhö theá naøo? đến rạp xiếc - Hai chị em nhớ lời mẹ dăn không 3.Vì hai chị em không chờ chú Lí làm phiền người khác nên không muốn daãn vaøo raïp? chờ chú Lí trả ơn - Chuù muoán caûm ôn hai baïn raát ngoan, 4.Vì chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và đã giúp đỡ chú Maùc? Những chuyện gì xảy người - Đã xảy hết bất ngờ này đến bất ngờ khaùc: moät caùi baùnh boãng bieán thaønh hai; uoáng traø? các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường Lop3.net (2) 6.Theo emchị em Xô-phi đã xem aûo thuaät chöa? GV chốt lại câu trả lời đúng Luyện đọc lại -GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn HS đọc đúng lời các nhân vật -GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt baén ra; moät chuù thoû traéng maét hoàng boãng naèm treân chaân Maùc - Hai chị em Xô-phi xem ảo thuật taïi nhaø -HS thi đọc đoạn văn KEÅ CHUYEÄN HÑ GIAÙO VIEÂN GV neâu nhieäm vuï: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ đoạn câu chuyện Nhà ảo thuật, kể lại câu chuyện theo lời Xô-phi Maùc Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyeän theo tranh -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø taäp kể chuyện , sau đó thi kể trước lớp HOÏC SINH -HS laéng nghe -HS quan saùt tranh vaø nhaän noäi dung truyện tranh.Sau đó nhập vai mình laø Xoâ Phi hay Maùc vaø keå laïi caâu chuyện, dùng từ xưng hô là “tôi” ”em” -4 HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyeän -1 HS kể lại toàn câu chuyện theo lời Xô- phi Mác - Cả lớp theo dõi, nhận xét CUÛNG COÁ-DAËN DOØ -Các em học Xô-phi và mác phẩm chất tốt đẹp nào? -Truyện khen ngợi hai chị em Xô-phi, truyện còn khen ngợi nữa? -GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện kể toàn câu chuyện theo vai, kể lại cho người thân nghe Toán NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép nhân sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (có nhớ hai lần không lieàn nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH IV Lop3.net (3) Hướng dẫn thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - HS đọc phép nhân * Pheùp nhaân 1427 x - Viết lên bảng phép nhân 1427 x = ? - HS lên bảng làm tính, lớp làm tính vaøo baûng - Yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc 1427 - Hỏi: Khi thực phép nhân này ta - Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó phải thực tính từ đâu? tính tới hàng chục, hàng trăm và haøng nghìn - Yêu cầu HS suy nghĩ để thực 1427 * nhân 21, viết nhớ phép tính trên, lớp có HS làm x * nhaân baèng 6, theâm baèng đúng thì GV yêu cầu HS đó nêu cách tính mình, sau đó GV nhắc lại cho 8, vieát lớp ghi nhớ Nếu lớp không có HS 4281 * nhân 12, viết nhớ nào tính đúng thì GV hướng dẫn HS theo * nhaân baèng 3, theâm baèng bước phần bài học SGK 4, vieát * Vaäy 1427 nhaân baèng 4281 - Nhaéc laïi Luyeän taäp: - Yêu cầu HS lên bảng thực hiện, Baøi 1+2: lớp làm bài vào bảng - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu học sinh lên baûng trình baøy caùch tính cuûa moät các phép tính mà mình đã thực - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - Làm bài, em lên bảng làm bài, lớp Baøi 3: làm bài vào - Gọi HS đọc đề bài toán - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - Tính chu vi khu đất hình vuông có cạnh Baøi 4: laø 1508m - Gọi HS đọc đề bài - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laáy soá đo cạnh nhân với - Neâu caùch tính chu vi hình vuoâng - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - Khi thực phép nhân có nhớ em lưu ý điều gì? - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp nhaân vaø laøm baøi taäp ætong vbt - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU Lop3.net (4) Giuùp hoïc sinh hieåu : -Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là kiện đau buồn người thaân gia ñình hoï -Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất -HS bieỏt việc cần làm gặp đám tang -Hs có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ thẻ xanh- đỏ -Baûng phuï ghi caùc tình huoáng III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP B BAØI MỚI: Tôn trọng đám tang HÑ GIAÙO VIEÂN Keå chuyeän -Yêu cầu HS trật tự lắng nghe truyện kể “Đám tang “ -Khi gặp đám tang trên phố , mẹ Hoàng và số người đường đã laøm gì ? -Tại mẹ Hoàng và người phải laøm theá ? -Hoàng không nên làm gì gặp đám tang? -Theo em , chuùng ta caàn laøm gì gaëp đám tang ? Vì ? +Kết luận : Khi gặp đám tang chúng ta cần tôn trọng, chia sẻ nỗi buồn với người Đó là nếp sống văn hóa Nhaän xeùt haønh vi -Phaùt cho moãi HS hai theû : maøu xanh, màu đỏ -GV nêu hành vi, yêu cầu HS giơ thẻ màu đỏ thấy việc làm đó đúng, giơ thẻ màu xanh , thấy việc đó sai.Khi gặp đám tang : +Coi nhö khoâng bieát gì, ñi qua cho thaät nhanh +Dừng lại, bỏ mũ nón +Bóp còi xe xin trước +Nhường đường cho người +Coi không có gì, cười nói vui vẻ HOÏC SINH -Lắng nghe câu chuyện và trả lời các caâu hoûi cuûa GV -Mẹ Hoàng và số người dừng xe lại, đứng nép vào lề đường -Để tôn trọng người đã khuất và chia buồn với người thân họ -Không nên chạy theo xem, trỏ, cười đùa gặp đám tang -Chúng ta cần tôn trọng đám tang vì đó ta đưa tiễn người đã khuất và chia sẻ nỗi buồn với gia đình -Nhaän theû maøu -Giô theû maøu bieåu hieän yù kieán cuûa mình với hành vi +Xanh +Đỏ +Xanh +Đỏ +Xanh Lop3.net (5) +Chaïy theo sau, chæ troû +Kết luận :Chúng ta cần tôn trọng đám +Xanh tang, khoâng chæ troû maø phaûi bieát ngaû mũ nón, nhường đường, im lặng -Hoïc sinh nhaéc laïi Lieân heä baûn thaân -Khen , tuyên dương học sinh đã -Học sinh nêu số hành vi mà em có hành vi đúng gặp đám đã chứng kiến thân đã thực tang Nhắc nhở HS còn chưa có và tự xếp loại vào bảng hành vi đúng -Nhaän xeùt keát luaän : Chuùng ta caàn chuù ý tôn trọng đám tang thông qua vieäc laøm duø nhoû IV CUÛNG COÁ -DAËN DOØ: -Chúng ta cần phải làm gì gặp đám tang ? Vì ? -Cần thực tốt điều đã học -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Ôn Trò chơi chuyền bóng tiếp sức I.Muïc tieâu: -Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác -Chơi trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi, boùng vaø keû saün caùc vaïch cho troø chôi maø HS öa thích III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Phần mở đầu -Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn -Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh” Phần a)OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm 2chaân -GV chia số HS lớp thành nhóm tập theo địa điểm đã quy định -GV đến tổ kiểm tra, nhắc các em thực chưa tốt -GV phân công cho đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần Khi nhảy xong GV nhắc các em chú ý thả lỏng tích cực b)Chơi trò chơi chuyền bóng tiếp sức -GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc có số người nhau, em đầu hàng cầm bóng hàng là đội thi đấu GV nêu tên trò chơi, cho nhóm HS làm mâũ, động thời Cách tổ chức HS thực ôn động tác HS thực nhảy dây cá nhaân theo toå HS quan saùt maãu troø chôi Lop3.net (6) giải thích cách chơi, cho HS chơi thử lần để biết cách chơi sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch Cách chơi:Khi có lệnh bắt đầu chơi, em đứng treân cuøng cuûa moãi haøng nhanh choùng ñöa boùng baèng tay qua trái- sau cho người thứ ngưới số đưa tay nhận bóng tương tự người cuối cùng Người cuối cùng sau nhận bóng thì nhanh chóng đưa sang phải, chuyển cho bạn đứng trước mình trò chơi tiếp tục người đứng HS thi đua giữ các tổ đầu hàng nhận bóng và đưa bóng tay lên cao, thân người ngắn và hô “Xong” …………… +Để rơi bóng không nhặt bóng để tiếp tục chơi mà người khác lại nhặt để đưa vào chơi Phaàn keát thuùc -Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu HS chaïy nheï nhaøng -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc -GV giao baøi taäp veà nhaø:OÂn nhaûy daây kieåu chuïm chaân Chính taû NGHE NHAÏC I MUÏC TIEÂU Reøn kó naêng vieát chính taû 1.Nghe viết đúng bài thơ Nghe nhạc 2.Làm đúng bài tập l/n; ut/uc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi 3a III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS viết chính tả -2 HS đọc lại - GV đọc bài viết -Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng -Baøi thô keå chuyeän gì? nhaïc noåi leân, boû bi chôi, nhuùn nhaûy theo nhaïc Tieáng nhaïc laøm caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im -Các chữ cái đầu dòng thơ và tên -Những chữ nào bài viết riêng người hoa? -Hướng dẫn HS viết bảng các từ dễ -HS viết bảng các từ GV vừa hướng daãn vieát sai: maûi mieát, boãng, noåi nhaïc, giaãm, vuùt, reùo raét, -Viết đề bài trang vở, chữ cái các -Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? doøng thô, teân rieâng phaûi vieát hoa Lop3.net (7) -Neâu tö theá vieát baøi ? -GV nhaéc HS ngoài ngaén , vieát naén noùt -GV đọc bài -GV đọc lại bài -Thu chaám vaø nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi -GV choïn cho HS laøm phaàn a - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? -GV theo doõi, nhaän xeùt Baøi -GV choïn cho HS laøm phaàn a - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? -Ngoài ngaén, löng thaúng, maét caùch từ 25- 30 cm Vở để nghiêng so với mặt bàn.Viết nắn nót chữ -HS thực -HS nghe đọc và viết bài vào -HS soát lỗi -1HS đọc đề, lớp đọc thầm - Ñieàn vaøo choã troáng l/n -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm vào bảng Cả lớp theo dõi, nhận xét +náo động, hỗn láo +béo núc ních, lúc đó -1HS đọc đề, lớp đọc thầm -Tìm các từ ngữ hoạt động chứa tiếng bắt đầu l n -Caùc nhoùm nhaän baûng nhoùm vaø buùt daï, thảo luận nhóm và viết kết tìm -GV phaùt baûng nhoùm vaø yeâu caàu caùc vào bảng Đại diện nhóm trình bày, các nhoùm laøm baøi -GV theo dõi, tuyên dương nhóm nhóm khác theo dõi, nhận xét làm bài đúng CUÛNG COÁ –DAËN DOØ IV - Vừa viết chính tả bài gì ? - Nêu cách trình bày bài chính tả dạng bài thơ bốn chữ ? - Neâu tö theá ngoài vieát chính taû? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết chính tả đúng Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Rèn kĩ nhân có nhớ hai lần - Củng cố kĩ giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï keû saün baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP B BAØI MỚI: Luyeän taäp HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Lop3.net (8) - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài - Ñaët tính roài tính - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - HS neâu theo yeâu caàu cuûa GV - Gọi HS nêu cách thực bài làm cuûa mình - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: - Gọi học sinh đọc đề bài - em lên bảng làm bài, lớp làm bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm x - Ở bài tập này x là thành phần gì - x laø soá bò chia pheùp chia? - Muoán tìm soá bò chia em laøm nhö theá - Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhaân naøo? với số chia - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS vào Baøi 4(cét a) - Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -HS làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài -HS cheùp baøi veà nhaø laøm - Chữa bài và cho điểm HS IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - Muoán tìm soá bò chia em laøm nhö theá naøo? - Khi thực phép nhân có nhớ em cần lưu ý điều gì? - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp nhaân chia - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và xã hội LAÙ CAÂY I.MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát : -Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây -Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây -Phân loại các lá cây sưu tầm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Caùc hình SGK trang 86, 87 -Söu taàm caùc laù caây khaùc III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Rễ cây có chức gì ? -Kể ích lợi số rễ cây B BAØI MỚI : Laù caây HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Lop3.net (9) Thaûo luaän nhoùm -Giáo viên yêu cầu cặp học sinh quan saùt hình 1, 2, 3, 4, saùch giaùo khoa trang 86, 87 và kết hợp quan sát lá cây HS mang đến lớp -Giáo viên theo dõi học sinh trả lời và nhaän xeùt Làm việc với vật thật -Giáo viên phát cho nhóm tờ giaáy khoå Ao vaø baêng dính , yeâu caàu caùc nhoùm saép xeáp caùc laù caây vaø ñính vaøo giấy khổ Ao theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt nhoùm naøo sưu tầm nhiều , trình bày đẹp và nhanh Laøm vieäc caù nhaân -Giaùo vieân phaùt cho moãi hoïc sinh moät phieáu baøi taäp, yeâu caàu moãi hoïc sinh hoàn thành phiếu bìa tập -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi, thu moät soá baøi taäp chaám, nhaän xeùt IV -Từng cặp học sinh quan sát các lá cây và thảo luận theo gợi ý ; +Nói màu sắc, hình dạng, kích thước lá cây quan sát +Haõy chæ ñaâu laø cuoáng, phieán laù cuûa moät số lá cây sưu tầm -Đại diện số cặp học sinh lên trình bày trước lớp -Nhóm trưởng nhận giấy và điều khiển caùc baïn nhoùm saép xeáp caùc laù caây sưu tầm và đính vào giấy khổ Ao -Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại lá nhóm mình trước lớp -Học sinh nhận phiếu bài tập, đọc kĩ yêu caàu vaø laøm baøi taäp NOÄI DUNG PHIEÁU BAØI TAÄP Dựa vào bảng trưng bày lá cây nhóm em hãy viết tên số loại lá có hình dạng, độ lớn chúng vào bảng sau : Hình daïng laù Daøi Hình baàu duïc Độ lớn lá Nhoû To Laùluùa ……………… … ……………… … ……………… … Laù tre ……………… … ……………… … ……………… … Lá xoài ……………… … ……………… … ……………… … Laù chuoái ………… ………… … ………… … -Học sinh hoàn thành phiếu bài tập và nêu kết trước lớp -Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung ý kieán CUÛNG COÁ DAËN DOØ: -Lá cây thường có màu gì ? -Về nhà tiếp tục sưu tầm các loại lá cây và xem lá cây đó có ích lợi gì -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày tháng năm 2010 Tập đọc Lop3.net (10) CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài; Đọc đúng các từ ngữ: xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá, nhaøo loän, kheùo leùo, giaûm giaù -Đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : -Hiểu nội dung tờ quảng cáo bài -Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức, trình bày và mục đích tờ quảng cáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B BAØI MỚI : Chương trình xiếc đặc sắc HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài với giọng đọc rõ raøng, raønh maïch, vui -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp câu + Đọc câu trước lớp GV vieát baûng caùc soá cho HS luyeän đọc: 1-6 (mồng tháng sáu); 50% - Đọc cá nhân – Lớp đọc đồng (naêm möôi phaàn traêm); 5180360 -Nhóm trưởng điều khiển các bạn -HS đọc cá nhân - đồng nhóm đọc đoạn + Đọc đoạn trước lớp -HS đọc các từ chú giải cuối bài HS nối tiếp đọc đoạn - Các nhóm cử 1-2 h/s thi đọc với nhóm khaùc -Cá nhân các nhóm thi đọc với -Các nhóm thảo luận trao đổi nội dung * Hướng dẫn tìm hiểu bài baøi - Lôi người đến rạp xem xiếc Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? - HS trả lời theo ý thích mình Em thích nội dung nào quaûng caùo? Noùi roõ vì sao? - Thông báo tin cần thiết nhất, Caùch trình baøy quaûng caùo coù gì ñaëc người xem quan tâm nhất, thông bieät? báo ngắn gọn, rõ ràng Các từ ngữ quan trọng in đậm, Có tranh minh hoạ làm cho tờ quảng cáo đẹp và hấp dẫn hôn - Ở nhiều nơi: giăng trên đường phố, trên Em thường thấy quảng cáo sân vận động, trên ti vi, đài phát thanh, ñaâu? 10 Lop3.net (11) IV các tạp chí, cửa hàng, cửa hiệu, Luyện đọc coâng ti… -HS thi đọc đoạn -Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc toát nhaát CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Kể vài quảng cáo phù hợp và có hình thức đẹp mà em biết? -Quảng cáo mang lại ích lợi gì? -GV nhận xét tiết học; khen ngợi HS đọc tốt, hiểu bài - Nhắc HS ghi nhớ đặc điểm hình thức tờ quảng cáo để thực hành viết thông baùo tieát oân taäp cuoái naêm 11 Lop3.net (12) Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Toán CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép chia: trường hợp chia hết, thương có bốn chữ số và thương có ba chữ số - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B BAØI MỚI: Chia số có bốn chữ số với số có chữ số HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 6369 : - HS lên bảng tính, lớp thực - Vieát leân baûng pheùp tính 6369 : = ? vaø yeâu hieän vaøo baûng caàu HS ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên, HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính sau đó nhắc lại để học sinh lớp ghi nhớ Nếu học sinh lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước phần bài hoïc SGK - Ta bắt đầu thực phép chia - Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào số bị từ hàng trăm số bị chia chia? - chia baèng - chia baèng maáy? - em lên bảng, lớp theo dõi - Mời HS lên bảng viết thương lần chia vaø nhaän xeùt thứ này, sau đó tìm số dư lần chia naøy - chia - Sau đã thực chia hàng nghìn, ta chia tiếp đến hàng trăm chia mấy? - em lên bảng, lớp theo dõi - Mời HS lên bảng viết thương lần chia vaø nhaän xeùt thứ hai, sau đó tìm số dư lần chia này - chia - Sau đã thực chia hàng trăm, ta chia tiếp đến hàng chục chia mấy? - em lên bảng, lớp theo dõi - Mời HS lên bảng viết thương lần chia vaø nhaän xeùt thứ ba, sau đó tìm số dư lần chia này - Yêu cầu HS suy nghĩ để thực chia hàng ñôn vò - Vaäy 6369 chia baèng bao nhieâu? - Trong lượt chia cuối cùng, ta tìm số dư là - 6369 chia 2123 - Theo doõi vaäy ta noùi pheùp chia 6369 : = 2123 laø pheùp chia heát - Yêu cầu HS thực lại phép chia trên vào - HS thực vào bảng baûng 12 Lop3.net (13) IV b) Pheùp chia 1276 : - Tiến hành các bước tương tự với phép chia 6369 : = 2123 - Thực theo yêu cầu - Giới thiệu phép chia có dư GV Luyeän taäp: Baøi 1: - HS lên bảng làm, lớp làm - Xác định yêu cầu bài, sau đó cho HS tự vaøo baûng laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS - Nhận xét bài bạn làm đúng / + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân sai baûng + Yêu cầu HS nêu rõ bước thực phép tính cuûa mình - Nêu cách thực phép tính Baøi 2: cuûa mình - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài , nhận xét và cho điểm HS Bµi :HDHS lµm vµo vë CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Trong phép chia có dư số dư nào so với số chia - Về nhà luyện tập thêm phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc 13 Lop3.net (14) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA Q I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa Q thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Quang Trung chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Quê em đồng lúa nương dâu,/Bên dòng sông nhỏ nhịp cầu bắc ngang chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa Q -Tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn viết chữ hoa -Tìm các chữ hoa có bài? - Chữ Q, T, B -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết -HS theo dõi để nắm cách viết - Viết bảng chữ : Q, T, B chữ P Luyện viết từ ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng -2 HS đọc từ ứng dụng -GV giới thiệu: Quang Trung là tên hiệu Nguyễn Huệ (1753-1792), người anh -Viết bảng từ ứng dụng hùng dân tộc đã có công lớn đại phaù quaân Thanh Luyện viết câu ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -2 HS đọc câu ứng dụng -GV giuùp HS noäi dung caâu thô: taû caûnh đẹp bình dị miền quê -Nêu độ cao các chữ cái? -Các chữ cao 2,5 li: Q, l,B, h, g ,b - Cách đặt dấu các chư õ? -Các chữ cao li: đ, d, p - Khoảng cách các chữ ? -Các chữ còn lại cao 1li Hướng dẫn HS viết vào TV -Dấu sắc đặt trên chữ u, ă Dấu huyền đặt trên chữ ô, o, â Chấm, chữa bài - Bằng khoảng cách viết chữ o -GV thu khoảng bài chấm, nhận xét -Viết trên bảng chữ : Quê, Bên - HS viết bài vào IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Về nhà hoàn thành bài viết nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng 14 Lop3.net (15) ÑAN NONG ÑOÂI (Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU -Hoïc sinh bieát caùch ñan nong ñoâi -Đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật -Hoïc sinh yeâu thích ñan nan II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Maãu taám ñan nong ñoâi -Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh B BAØI MỚI : Đan nong đôi (tiết 1) HÑ GIAÙO VIEÂN Học sinh thực hành đan nong đôi -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi -GV nhaän xeùt vaø löu yù moät soá thao taùc khoù, deã bò nhaàm laãn ñan nong ñoâi -GV tổ chức cho HS thực hành.Trong HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thaønh saûn phaåm -Nhaéc HS löu yù : Khi daùn nan neïp xung quanh taám nan cần dán nan cho thẳng với mép đan -GV tổ chức cho HS trưng bày, nhận xét, đánh giá sản phẩm GV lựa chọn số đan đẹp, chắn để lưu giữ lớp; khen ngợi HS có sản phẩm làm đúng quy trình kĩ thuật, đẹp IV HOÏC SINH -HS nhaéc laïi quy trình -Học sinh thực hành đan nong ñoâi -Hoïc sinh ñan xong trình baøy saûn phaåm theo nhoùm -Học sinh tự chọn cho mình sản phẩm đẹp nhaát CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Nêu các bước đan nong đôi -Giờ học sau mang giấy thủ công, thước, bút chì, kéo, hồ dán để học bài :” Đan hoa chữ thập đơn” -Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu NHAÂN HOÙA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO? I MUÏC TIEÂU: 1.Củng cố hiểu biết các cách nhân hoá Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu bài tập để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 15 Lop3.net (16) B BAØI MỚI: Trong tiết LTVC hôm các em ôn lại các cách nhân hoá và cách đặt , trả lời câu hỏi Như nào? HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi -1 HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi -Đề bài yêu cầu gì ? - HS nhaän phieáu hoïc taäp vaø ñieàn vaøo -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS -GV theo doõi, nhaän xeùt , tuyeân döông, phieáu theo yeâu caàu Moät soá em trình baøy trước lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét khen ngợi HS đọc bài tốt Cách nhân hoá Những vật nhân hoá IV Những vật Những vật tả từ ngữ gọi -HS vieántg,vaønhích o câ hình Kim baùc thaä n troï từnugtrả li, lờ từincg “Thích tí Baø i aûm nhlì, naøñi o vì -GV u caà baøi Kimyeâphuù t u HS đọc đềanh laà từnsao?” g bước, bước -Đề baøgiaâ i yeâ Kim y u caàu gì? beù tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng -GV yeâukim caàu HS thaûo luaän theo caëp Caû ba cùng tới đích, rung hồi chuông vang -GV n udöông ng HS hình aûnh naøo vì sao?” -HStheo vieátdoõ vaøio, tuyeâ câ trả lờnhữ i c “Thích trả lời đúng -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm Baøi -Dựa vào nội dung bài thơ trả lời câu hỏi -GV yêu cầu HS đọc đề bài -HS trao đổi cặp, sau đó cặp -Đề bài yêu cầu gì ? thực hành hỏi đáp Cả lớp theo dõi, nhận xeùt -GV theo doõi, thu moät soá baøi chaám, -HS làm bài vào vở, em làm trên bảng nhận xét , tuyên dương HS làm lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét bài đúng a Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo? b EÂ-ñi-xôn laøm vieäc nhö theá naøo? c Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo? d Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo? CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Các em vừa ôn nội dung gì ? -GV nhận xét tiết học :khuyến khích HS đọc thuộc bài Đồng hồ báo thức.Dặn HS tìm hiểu trước từ ngữ người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật để làm tốt bài tập tiết LTVC tuần tới Thứ ngày tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Ôn Trò chơi chuyền bóng tiếp sức I.Muïc tieâu: -Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác 16 Lop3.net (17) -Chơi trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi, boùng vaø keû saün caùc vaïch cho troø chôi maø HS öa thích III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Phần mở đầu -Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn -Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh” Phần a)OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm 2chaân -GV chia số HS lớp thành nhóm tập theo địa điểm đã quy định -GV đến tổ kiểm tra, nhắc các em thực chưa tốt -GV phân công cho đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần Khi nhảy xong GV nhắc các em chú ý thả lỏng tích cực b)Chơi trò chơi chuyền bóng tiếp sức -GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc có số người nhau, em đầu hàng cầm bóng hàng là đội thi đấu GV nêu tên trò chơi, cho nhóm HS làm mâũ, động thời giải thích cách chơi, cho HS chơi thử lần để biết cách chơi sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch Cách chơi:Khi có lệnh bắt đầu chơi, em đứng treân cuøng cuûa moãi haøng nhanh choùng ñöa boùng baèng tay qua trái- sau cho người thứ ngưới số đưa tay nhận bóng tương tự người cuối cùng Người cuối cùng sau nhận bóng thì nhanh chóng đưa sang phải, chuyển cho bạn đứng trước mình trò chơi tiếp tục người đứng đầu hàng nhận bóng và đưa bóng tay lên cao, thân người ngắn và hô “Xong” …………… +Để rơi bóng không nhặt bóng để tiếp tục chơi mà người khác lại nhặt để đưa vào chơi Phaàn keát thuùc -Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhaän xeùt tieát hoïc -GV giao baøi taäp veà nhaø:OÂn nhaûy daây kieåu chuïm chaân Cách tổ chức HS thực ôn động tác HS thực nhảy dây cá nhaân theo toå HS quan saùt maãu troø chôi HS thi đua giữ các tổ HS chaïy nheï nhaøng Toán 17 Lop3.net (18) CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép chia: trường hợp chia có dư, thương có bốn chữ số hoặcø thương có ba chữ số - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK, phaán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Chia số có bốn chữ số với số có chữ số (tiếp theo) HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 9365 : - Vieát leân baûng pheùp tính 9365 : = ? vaø yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên, HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính sau đó nhắc lại để học sinh lớp ghi nhớ Nếu học sinh lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước phần bài học SGK - Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào số bò chia? - chia baèng maáy? - Mời HS lên bảng viết thương lần chia thứ này, sau đó tìm số dư laàn chia naøy - Sau đã thực chia hàng nghìn, ta chia tiếp đến hàng trăm chia maáy? - Mời HS lên bảng viết thương lần chia thứ hai, sau đó tìm số dư lần chia naøy - Sau đã thực chia hàng trăm, ta chia tiếp đến hàng chục chia maáy? - Mời HS lên bảng viết thương lần chia thứ ba, sau đó tìm số dư lần chia naøy - Yêu cầu HS suy nghĩ để thực chia 18 Lop3.net HOÏC SINH - HS lên bảng tính, lớp thực vào baûng - Ta bắt đầu thực phép chia từ hàng traêm cuûa soá bò chia - chia baèng - em lên bảng, lớp theo dõi và nhận xeùt - chia - em lên bảng, lớp theo dõi và nhận xeùt - chia - em lên bảng, lớp theo dõi và nhận xeùt - 9365 chia baèng 3121 (19) haøng ñôn vò - Vaäy 9365 chia baèng bao nhieâu? - Trong lượt chia cuối cùng, ta tìm số dö laø vaäy ta noùi pheùp chia 9365 : = 3121 (dö 2) laø pheùp chia coù dö - Yêu cầu HS thực lại phép chia trên vaøo baûng b) Pheùp chia 2249 : - Tiến hành các bước tương tự với phép chia 9365 : = 3121 - GV löu yù HS: + Lần lấy chữ số số bị chia mà bé số chia thì phải lấy hai chữ số + Soá dö phaûi beù hôn soá chia Luyeän taäp: Baøi 1: - Xác định yêu cầu bài, sau đó cho HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Yêu cầu HS nêu rõ bước thực pheùp tính cuûa mình Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Theo doõi - HS thực vào bảng - Thực theo yêu cầu GV - HS theo doõi vaø nhaéc laïi - HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai - Nêu cách thực phép tính mình Baøi giaûi Thực phép chia: 1205 : = 312 (dö 2) Vậy 1250 bánh xe lắp nhiều vào 312 xe và còn thừa bánh xe Đáp số : 312 xe, thừa bánh xe - Xeáp thaønh hình nhö sau: - Yêu cầu HS tự làm bài - Chữa bài , nhận xét và cho điểm HS Baøi 3: - Tổ chức cho HS thi xếp hình thời gian phuùt, nhoùm naøo coù nhieàu baïn xeáp đúng là nhóm đó thắng IV CUÛNG COÁ-DAËN DOØ - Khi thực phép chia có dư em lưu ý điều gì? - Veà nhaø luyeän taäp theân nhieàu veà pheùp chia - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu NHAÂN HOÙA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO? I MUÏC TIEÂU: 1.Củng cố hiểu biết các cách nhân hoá Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào? 19 Lop3.net (20) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu bài tập để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B BAØI MỚI: Trong tiết LTVC hôm các em ôn lại các cách nhân hoá và cách đặt , trả lời câu hỏi Như nào? HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi -1 HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi -Đề bài yêu cầu gì ? - HS nhaän phieáu hoïc taäp vaø ñieàn vaøo -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS -GV theo doõi, nhaän xeùt , tuyeân döông, phieáu theo yeâu caàu Moät soá em trình baøy trước lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét khen ngợi HS đọc bài tốt Cách nhân hoá Những vật nhân hoá Những vật gọi baùc anh beù Những vật tả từ ngữ Kim thận trọng, nhích li, tí Kim phuùt lầm lì, bước, bước Kim giaây tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng Caû ba kim cùng tới đích, rung hồi chuông vang -HS viết vào câu trả lời c “Thích hình ảnh nào vì sao?” Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì? -GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp -GV theo dõi, tuyên dương HS trả lời đúng Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? -GV theo doõi, thu moät soá baøi chaám, nhận xét , tuyên dương HS làm bài đúng -HS viết vào câu trả lời c “Thích hình aûnh naøo vì sao?” -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -Dựa vào nội dung bài thơ trả lời câu hỏi -HS trao đổi cặp, sau đó cặp thực hành hỏi đáp Cả lớp theo dõi, nhận xeùt -HS làm bài vào vở, em làm trên bảng lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét a Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo? b EÂ-ñi-xôn laøm vieäc nhö theá naøo? c Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo? d Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo? CUÛNG COÁ –DAËN DOØ 20 Lop3.net (21)