Giáo án giảng dạy các môn học lớp 1 - Tuần 14 năm 2009

III.Củng cố dặn dò :-Giữ trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi HS để các em được học tập và sinh hoạt trong môi trường trong lành... Tập đọc : A.Môc tiªu §äc rành mạch 2 mẫu t[r]

TUẦN 14 Thứ Môn học CC TĐ T TD T KC TC TN-XH ĐĐ TĐ T CT TD LTVC T ÂN TV MT CT T TLV SHTT Tên bài Chào cờ Câu chuyện bó đũa 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 Đi thường theo nhịp TC: Vòng tròn 65 - 38; 46 - 17; 57 - 28; 78 - 29 Câu chuyện bó đũa Gấp, cắt,dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Phòng tránh ngộ độc nhà Giữ gìn trường lớp đẹp Nhắn tin Luyện tập NV-Câu chuyện bó đũa Ôn thường theo nhịp TC: Vòng tròn Từ ngữ tình cảm gia đình.Câu kiểu Ai làm gì?Dấu chấm, dấu chấm hỏi Bảng trừ Ôn bài : Chiến sĩ tí hon Chữ hoa M Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu TC-Tiếng võng kêu Luyện tập Quan sát tranh trả lời câu hỏi-Viết tin nhắn Sinh hoạt Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009 Lop1.net Tập đọc : Câu chuyện bó đũa A.Môc tiªu; §äc rõ ràng toµn bµi NghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u ,gi÷a c¸c côm tõ dµi Biết đọc rừ lời nhõn vật bài HiÓu ý nghÜa cña truyÖn : §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh Anh chÞ em nhµ phải đoàn kết ,thương yêu nhau.Trả lời cõu hỏi 1,2,3,5, HS khỏ giỏi trả lời câu hỏi B.§å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc sgk, bảng phụ ghi câu HD đọc C.Các hoạt động dạy - học I.KiÓm tra bµi cò: * HS đọc bài: “ Qùa bố“ và trả lời câu hỏi -Khi ®i c©u vÒ, bè cã nh÷ng quµ g×? -Nh÷ng tõ, c©u nµo cho thÊy anh em rÊt thÝch quµ cña bè? -NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.Bµi míi 1.Giới thiệu chủ điểm, đề bài:Anh em 2.Luyện đọc : a GV đọc mẫu, nêu nội dung, cách đọc b.Luyện đọc -Hs nối tiếp đọc câu(L.1) * §äc tõng c©u -Hướng dẫn phát âm từ khó:buồn phiền, -Phát từ khó -Học sinh đọc từ khó tói tiÒn ,bÎ g·y, ®oµn kÕt -§äc nèi tiÕp c©u(l.2) -HS tiếp nối đọc đoạn (l.1) * Đọc đoạn trước lớp -HS luyện đọc câu Hướng dẫn cách đọc câu dài *Một hôm,/ ông đặt bó đũa và tói tiÒn trªn bµn /råi gäi c¸c ,/c¶ trai/ g¸i ,/d©u/ rÓ l¹i vµ b¶o.:// *Ai bẻ gãy bó đũa này thì thưởng cho tói tiÒn // Người cha bèn cỡi bó đũa ,/ thong th¶ / bÎ g·y tõng chiÕc mét c¸ch dÔ dµng // *Như là các thấy / chia lÎ th× yÕu / hîp l¹i th× m¹nh.// -HS đọc đoạn nhóm *.§äc tõng ®o¹n nhãm -Các nhóm thi đọc * Thi đọc các nhóm -§ång ®o¹n cuèi *Lớp đồng -1 hs đọc toàn bài NhËn xÐt tiÕt 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài Có nhân vật : ông cụ và bốn người -Câu chuyện bó đũa có nhân vật -Vì họ cầm bó đũa mà bẻ nµo ? Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa ? -Người cha cởi bó đũa thong thả bẻ gãy -Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? tõng chiÕc - Một đũa ngầm so sánh với -Một đũa ngầm so sánh với g×? HS khá giỏi người / đoàn kết *Cả bó đũa ngầm ss với gì ?(HS KG) - với người con/ đoàn kết *Chia lÎ nghÜa lµ t¸ch rêi tõng c¸i, hîp l¹i là để nguyên bó Lop1.net *Hợp lại là để nguyên bó bó đũa -Người cha muốn khuyên các điều gì? -Anh em phải đoàn kết ,thương yêu , đùm Luyện đọc lại Hướng dẫn các nhóm thi đọc truyện theo bọc lẫn đoàn kết tạo nên sức m¹nh Chia rÏ th× sÏ yÕu vai -NhËn xÐt -Các nhóm thực đọc theo vai -NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: -C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? Người cha đã dùng câu chuyện nhẹ nhàng dễ hiểu bó đũa để khuyên các mình phải biết yêu thương đoàn kết với -Yêu cầu hs đặt tên khác thể ý nghĩa truyện - Đọc kỹ câu chuyện để tiết sau kể chuyện -NhËn xÐt tiÕt häc To¸n(66): 55-8, 56-7, 37-8, 68-9 A.Môc tiªu: -Gióp HS biÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí phạm vi 100 d¹ng 55-8, 56-7, 378, 68-9 -Biết t×m sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng B.§å dïng d¹y häc: H×nh vÏ bµi tËp b¶ng phô ghi néi dung bµi tËp C.Các hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng §Æt tÝnh vµ tÝnh: 45 - 16, 55 - 9, 43 - , 92 - 19 T×m x: x -12 = 30 ; x + 24 = 51 ; x - 26 = 42 *NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: 55-8, 37-8, 56-8, 68-9 2.PhÐp trõ: 55-8: *Cã 55 que tÝnh bít ®i que tÝnh hái cßn l¹i bao nhiªu q­e tÝnh? -Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i -Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 55 lµm nh­ thÕ nµo? - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh trõ, líp lµm - vµo b¶ng 47 -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, thực phÐp tÝnh 3.PhÐp trõ 56-7, 37-8, 68-9: 56 *Cã 56 que tÝnh bít que tÝnh cßn mÊy que tÝnh? -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 49 * Cã 37 que tÝnh bít que tÝnh cßn mÊy que tÝnh? -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh nªu c¸ch đặt tính, cách tính *Có 68 que tính bớt que tính còn lại -Tương tự HS và nêu cách thực Lop1.net que tÝnh? -Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ nªu c¸ch thùc hiÖn 4.LuyÖn tËp: *Bµi1:Giảm cột 4,5 Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo -Gäi HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh -NhËn xÐt *Bµi 2: Giảm câu c Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng -Yªu cÇu HS lµm vµo vë -NhËn xÐt Bµi 3:HS KG -Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ cho biÕt mÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi -Gäi HS lªn b¶ng chØ h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt mÉu -Yªu cÇu HS tù vÏ 5.Cñng cè, dÆn dß: -Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh:56-7,68-9 c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i -HS lµm bµi -HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ phÐp tÝnh -NhËn xÐt -Häc sinh nªu c¸ch t×m sè h¹ng -Lần lượt hs lên bảng làm, lớp lµm vë -NhËn xÐt, ch÷a bµi -MÉu gåm h×nh tam gi¸c vµ ch÷ nhËt ghÐp l¹i víi -ChØ bµi mÉu trªn b¶ng -HS nªu -Bµi sau: 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 -NhËn xÐt tiÕt häc Thể dục: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TRÒ CHƠI "VÒNG TRÒN" A Mục tiêu : - Thực thường theo nhịp(nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) -Biết cách chơi và tham gia trò chơi "Vòng tròn" B Sân tập dụng cụ: Sân trường, 1còi C Lên lớp: Nội dung PP hình thức tố chức ĐL Phần mở bài: 6p + Ổn định tổ chức nhận lớp *********** - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu tiết học 1p *********** A + Khởi động : *********** 1p - Xoay các khớp: tay, vai, hông ,đầu gối A - Giậm chân chỗ  ********* - Chạy 1vòng quanh sân trường  ********* - Trò chơi “Cóc nhảy” 1p  * * * * ** * * ** + Bài cũ : KT Đi thường theo nhịp 1tổ Phần bản: 25 p A - Đi thường theo nhịp GV làm mẫu, giảng giải,HS theo dõi ********* Lớp trưởng điều khiển,GV theo dõi sửa sai ********* cho HS * * * * ** * * ** - Các tổ ôn luyện Lop1.net Thi các tổ + Trò chơi “Vòng tròn ” Học sinh chơi Nhận xét tuyên dương A 8p 3p A 5p Phần kết thúc: - Vỗ tay hát - Cúi người thả lỏng - Lắc thả lỏng - GV cùng hệ thống bài - Trò chơi: “Có chúng em” 3- p 1p 1p 1p A *** *** *** *** + Dặn dò : Ôn Đi thường theo nhịp Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n(67): 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 A.Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100 d¹ng: 65-38, 46-17 57-28, 78 -29 -Biết gi¶i bµi to¸n có mét phÐp tÝnh trõ dạng trên B.Các hoạt động dạy- học: I.KTBC: Gäi HS lªn b¶ng: HS1 : §Æt tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh : 55 - 8, 56 - HS2 : T×m x: x + 19 = 37 ; x - 28 = 56 Một số học sinh đọc bảng trừ 15, 16, 17, 18 NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.Bµi míi: Giíi thiÖu: 65 - 35, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 2.PhÐp trõ 65 trõ 38 *Cã 65 que tÝnh, bít ®i 38 que tÝnh.Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? -§Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i -Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 65-38 lµm g×? 65 -Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực hiÖn phÐp tÝnh trõ 65-38 38 -Yªu cÇu HS nªu râ c¸ch tÝnh -Yªu cÇu HS kh¸c nh¾c l¹i 27 3.PhÐp trõ 46-17, 57-28, 78-29 *Viết lên bảng 46-17, 57-28, 78-29 và yêu cầu HS đọc các phép trừ trên -Gọi HS lên bảng thực Đặt tính và -Lần lượt hs lên bảng, lớp làm bảng tÝnh -NhËn xÐt -C¶ líp lµm b¶ng -NhËn xÐt Lop1.net 4.LuyÖn tËp: *Bµi1: giảm cột 4,5 Yªu cÇu HS lµm bµi vµo -Gọi HS đọc kết *Bµi 2:giảm cột Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -Gäi HS söa bµi -§äc phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ -NhËn xÐt -§iÒn sè -HS lµm bµi -NhËn xÐt, ch÷a bµi -HS lµm bµi -Đọc đề -Tù lµm bµi Gi¶i: *Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Tuæi cña mÑ lµ: -Gäi 1HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë 65 - 27 = 38( tuæi) §¸p sè: 38 tuæi -NhËn xÐt, khuyÕn khÝch hs gi¶i nhiÒu lêi gi¶i kh¸c III.Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Bµi sau:LuyÖn tËp THñ C¤NG(14): gÊp ,c¾t , d¸n h×nh trßn (t2) I.Môc tiªu : HS biÕt cách gÊp ,c¾t ,d¸n h×nh trßn GÊp c¾t d¸n ®­îc h×nh trßn.Hình có thể chưa tròn và có kích thước to nhỏ tuỳ thích đường cắt có thể mấp mô HS khéo tay:-Gấp cắt dán hình tròn.Hình tương đối tròn.đường cắt ít mấp mô.Hình dán phẳng -Có thể gấp cắt thêm hình tròn có kích thước khác II.§å dïng d¹y häc : MÉu h×nh trßn Quy tr×nh gÊp ,c¾t ,d¸n h×nh trßn Giấy màu ,kéo ,hồ dán ,bút chì ,thước kẻ III Các hoạt động day- học : A.KTBC: Kiểm tra đồ dùng học sinh NhËn xÐt B Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt häc h«m chóng ta sÏ cïng thùc hµnh c¾t d¸n h×nh trßn vµ tr×nh bµy s¶n phÈm cña m×nh C Hướng dẫn thực hành: *Nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp: Gi¸o viªn treo quy tr×nh lªn b¶ng Để gấp ,cắt, dán hình tròn ta thực -3 bước B1 : gÊp h×nh theo bước? Đó là bước nào? B2 : C¾t h×nh trßn B3 : D¸n h×nh trßn Khi d¸n h×nh trßn ta cÇn l­u ý ®iÒu g×? Bôi hồ mỏng ,đặt hình cân đối ,miết nhẹ tay để hình phẳng Hướng dẫn học sinh thực hành HS thùc hµnh vµ tr×nh bµy s¶n phÈm theo nhãm Chia lớp thành nhóm phát nhóm Các nhóm thi đua gấp nhanh ,trang trí đẹp tranh mü thuËt vµ s¸ng t¹o Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n Lop1.net Gîi ý cho hs tr×nh bµy s¶n phÈm nh­ lµm b«ng hoa ,lµm chïm bãng bay Yªu cÇu c¸c nhãm lªn tr­ng bµy s¶n phÈm C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm NhËn xÐt NhËn xÐt Bình chọn nhóm đẹp Cñng cè, dÆn dß Gäi hs nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp,c¾t ,d¸n h×nh trßn NhËn xÐt tiÕt häc Bµi sau: GÊp c¾t d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi ®i thuËn chiÒu vµ biÓn b¸o cấm xe ngược chiều Tn-xh(14): Phòng tránh ngộ độc nhà A Môc tiªu: -Nờu số việc cần làm để phũng trỏnh ngộ độc nhà -BiÕt các biểu bị ngô độc -HS KG nêu số lý khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống thức ăn ôi,thiu,ăn nhiều xanh, uống nhầm thuốc -B.§å dïng d¹y häc: -H×nh vÏ SGK -Mét sè vá thuèc t©y C.Các hoạt động dạy- học I KiÓm tra bµi cò: häc sinh tr¶ bµi: -HS1: Giữ gìn môi trường xung quanh nhà có lợi ích gì? -HS2: Để môi trường xung quanh nhà bạn bạn đã làm gì? *Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giới thiệu: Phòng tránh ngôn độc nhà 2.H§1: Lµm viÖc víi SGK -Yêu cầu các nhóm thảo luận để và nói -Các nhóm quan sát hình vẽ SGK tên thứ có thể gây ngộ độc cho trang 30, thảo luận nhóm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy người gia đình.(3 phút) -Loại gậy ngộ độc là bắp (ngô).Vì bắp đã Hình 1: Loại nào gây ngộ độc ? bÞ «i thiu ,nhiÒu ruåi bä ®Ëu vµo -Nếu cậu bé ăn bắp đó thì điều gì xảy ra? Loại gây ngộ độc là lọ thuốc.Em bé Hình 2: Loại nào gây ngộ độc ? -Nếu đứa bé ăn thuốc tưởng nhầm là kẹo tưởng thuốc là kẹo, em bé ăn nhiều nên bị ngộ độc th× ®iÒu g× sÏ x¶y ? -Loại gây ngộ độc là thuốc trừ sâu vì cô Hình 3: Loại nào gây ngộ độc ? nµy cã thÓ nhÇm lä thuèc trõ s©u víi nước mắm cho vào nấu -Vì em Bé còn nhỏ,chưa biết đọc chữ nên kh«ng ph©n biÖt ®­îc mäi thø ,dÔ lÇm lÉn -Nếu cô này lấy nhầm chai thuốc trừ sâu để nÊu ¨n th× ®iÒu g× sÏ x¶y ? -Những thứ trên có thể gây ngộ độc cho tất người gia đình, đặc biÖt lµ em bÐ C¸c em cã biÕt v× kh«ng? KL: Mọi thứ nhà có thể gây ngộ độc lµ : thuèc t©y ,dÇu ho¶ ,thøc ¨n bÞ «i thiu, Lop1.net thuèc trõ s©u -Chúng ta dễ bị ngộ độc qua đường ăn uèng v× nh÷ng lÝ do: Uèng nhÇm thuèc trõ -HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm sâu ,dầu hoả để lẫn với nước uống h»ng ngµy.¡n thøc ¨n bÞ «i thiu uèng -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy thuốc tây vì tưởng là kẹo 3.HĐ2: Phòng tránh ngộ độc -Yªu cÇu hs quan s¸t c¸c h×nh vÏ 4,5,6 ( sgk trang 31) và nói rõ người hình ®ang lµm g×? Lµm thÕ cã t¸c dông g×? Th¶o luËn nhãm 4(3 phót) -H×nh 4: -CËu bÐ ®ang vøt nh÷ng b¾p ng« bÞ «i thiu để người nhà không ăn nhầm, tránh ngộ độc -Cô bé lấy lọ thuốc để trên cao tránh em nhỏ tương là kẹo ,lấy ăn bị ngộ độc -Anh nµy ®ang cÊt riªng thuèc trõ s©u ,dầu hoả ,nước mắm để tránh lẫn lộn sö dông -H×nh 5: -H×nh 6: H·y kÓ thªm mét vµi viÖc lµm cã t¸c dông phòng chống ngộ độc nhà mà em biết ? -¡n rau qu¶ mua vÒ ph¶i röa s¹ch ,gät vá -Ăn rau sống phải rửa ,ngâm nước KL: Để phòng tránh ngộ độc nhà muối chóng ta cÇn : *Xếp gọn gàng ngăn nắp thứ thường dùng gia đình *Thùc hiÖn ¨n s¹ch ,uèng s¹ch *Thuốc và thứ độc phải để xa tầm víi cña trÎ em *Không để lẫn thức ăn nước uống với các chÊt tÈy röa hoÆc ho¸ chÊt kh¸c 4.H§3: §ãng vai Yªu cÇu: N1,N3: nªu vµ xö lÝ t×nh huèng thân bị ngộ độc -Các nhóm thoả luận sau đó lên trình N2,N4 nªu vµ xö lÝ t×nh huèng diÔn -HS nhËn xÐt bæ sung c¸ch gi¶i quyÕt người thân bị ngộ độc t×nh huèng cña nhãm b¹n III.Cñng cè ,dÆn dß: -Khi thân bị ngộ độc ,phải tìm cách gọi người lớn và nói mình đã ăn thứ g×? -Khi người thân bị ngộ độc phải gọi cấp cứu người lớn ,thông báo cho nhân viên y tế biết người thân bị ngộ độc thứ gì -NhËn xÐt tiÕt häc -Bài sau:Trường học Lop1.net đạo đức(14): Giữ gìn trường lớp đẹp (t.2) A.Môc tiªu: - Nêu ích lợi việc giữ gìn trường lớp đẹp -Nờu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp -Hiểu giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm học sinh -Thực giữ gìn trường lớp đẹp.HS KG biết nhắc bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi s½n bµi tËp - Vë bµi tËp C Hoạt động dạy- học I.KiÓm tra bµi cò -HS1: Để giữ gìn trường lớp đẹp chúng ta nên làm gì ? -HS2: Em đã làm việc gì để giữ trường lớp đẹp ? *Nhận xét, đánh giá II.Bµi míi *Khởi động : Lớp cùng hát bài Em yêu trường em 1.Giíi thiÖu bµi: Trường học 2.H§1: §ãng vai xö lÝ t×nh huèng -Yêu cầu các nhóm thực đóng vai xử -HS thảo luận nhóm ,đóng vai ,xử lý tình lý t×nh huèng sau : huèng *Mai và An cùng trực nhật Mai định đổ - An nhắc Mai đổ rác đúng nơi quy định r¸c qua cöa ssæ líp häc cho tiÖn An sÏ *Nam rñ Hµ “ Minh cïng vÏ h×nh §« rª - Hµ khuyªn b¹n kh«ng nªn vÏ bËy lªn mon lên tường Hà *Thứ ,nhà trường tổ chức trồng cây tường ,trồng hoa sân trường mà bố lại hứa cho Long ®i ch¬i c«ng viªn Long sÏ - Nãi víi bè dêi l¹i ngµy ®i ch¬i c«ng viªn -Yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn -Em tÝch nhÊt t×nh huèng nµo ? V× sao? -HS tr¶ lêi 3.HĐ2 ; Thực hành, làm đẹp trường líp -Yªu cÇu Hs quan s¸t xung quanh líp vµ -HS thùc hµnh nhận xét xem lớp mình đã đẹp chưa -Nếu chưa đẹp thì em làm gì? KL: Mçi häc sinh cÇn tham gia lµm c¸c -HS lµm vệ sinh líp häc c«ng viÖc võa ph¶i phï hîp víi søc cña mình để giữ gìn truờng lớp đẹp, đó là quyÒn vµ bæn phËn cña c¸c em 4.HĐ3: Trò chơi “ Tìm đôi” -Yªu cÇu mçi tæ cö HS ,mçi em sÏ nhËn ®­îc phiÕu ghi t×nh huèng, c¸ch øng xö Khi mét b¹n d¸n lªn b¶ng ý nªu t×nh huèng th× b¹n sÏ d¸n lªn b¶ng ý nªu -HS tham gia trß ch¬i c¸ch øng xö hoÆc hËu qu¶ cho phï hîp NhËn xÐt -NhËn xÐt III.Củng cố dặn dò :-Giữ trường lớp đẹp là quyền và bổn phận HS để các em học tập và sinh hoạt môi trường lành -Bµi sau : Gi÷ trËt tù ,vÖ sinh c«ng céng Lop1.net Thø t­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 NH¾N TIN Tập đọc : A.Môc tiªu §äc rành mạch mẫu tin nhắn;biết ngắt nghỉ đúng chỗ Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý).Trả lời cỏc cõu hỏi sách giáo khoa B.§å dïng d¹y häc : Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc C Các hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò: -HS 1: §äc ®o¹n 1,2 tr¶ lêi c©u hái -HS :§äc ®o¹n 2,3 tr¶ lêi c©u hái -HS :§äc c¶ bµi vµ tr¶ lêi c©u hái *NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.Bµi míi Giíi thiÖu: Nh¾n tin Luyện đọc: a.GV đọc mẫu, nêu nội dung, cách đọc: b.Luyện đọc: -HS nối tiếp đọc câu.(l.1) * §äc tõng c©u : LuyÖn ph¸t ©m tõ khã : quµ s¸ng ,lång -HS ph¸t ©m tõ khã -§äc nèi tiÕp c©u(l.2) bµn , quÐt nhµ, que chuyÒn , quyÓn -HS đọc mẫu nhắn tin * §äc tõng mÉu nh¾n tin Hướng dẫn đọc câu : *Em nhớ quét nhà ,/ học thuộc lòng hai -Luyện đọc câu khổ thơ/ và làm ba bài tập toán chị đã d¸nh dÊu.// *Mai ®i häc , b¹n nhí mang quyÓn bµi h¸t cho tớ mượn nhé.// -§äc nhãm *§äc tõng mÈu nh¾n tin nhãm *Thi đọc các nhóm -Đại diện nhóm thi đọc 3.T×m hiÓu bµi - Những nhắn tin cho Linh Nhắn tin -1hs đọc mẫu nhắn tin -ChÞ Nga vµ b¹n Hµ nh¾n tin cho Linh b»ng c¸ch nµo? - V× chÞ Nga vµ Hµ ph¶i nh¾n tin cho Nh¾n b»ng c¸ch viÕt giÊy -Lóc chÞ Nga ®i ch¾c cßn sím ,Linh ch­a Linh b»ng c¸ch Êy ? ngủ dậy Lúc Hà đến Linh không có nhà *ChÞ Nga vµ Hµ kh«ng thÓ nhê nh¾n l¹i cho Linh v× nhµ Linh lóc Êy kh«ng cã để nhắn Nếu nhà Hà và Linh có điện thoại thì trước đến ,Hà nên gọi điện xem Linh có nhà không ,để khỏi thời gian ,mÊt c«ng ®i -Nơi để quà sáng, các việc cần làm nhà - ChÞ Nga nh¾n Linh nh÷ng g×? ,giê chÞ Nga vÒ -Hà mang đồ chơi cho Linh ,nhờ Linh - Hµ nh¾n Linh nh÷ng g×? mang sổ bài hát học cho Hà mượn -Nªu yªu cÇu BT - Gọi hs đọc yêu cầu bài -Cho chÞ -Em ph¶i nh¾n tin cho ai? -Nhà vắng Chị chợ Em đến -V× ph¶i nh¾n tin ? học ,không đợi chị ,muốn nhắn chị : Lop1.net Cô Phúc mượn xe Nếu không nhắn ,có thể chị tưởng đã xe -Néi dung nh¾n tin lµ g×? -Em đã cho cô Phúc mượn xe -Yªu cÇu hs viÕt nh¾n tin vµo vë -HS viÕt tin nh¾n *Nhận xét ,tuyên dương hs viết -Nhiều hs tiếp nối đọc bài nhắn tin ngắn gọn ,đủ ý -Líp nhËn xÐt 4.Cñng cè- dÆn dß -Bµi h«m gióp em biÕt c¸ch viÕt nh¾n tin nh­ thÕ nµo? NhËn xÐt tiÕt häc ,yªu cÇu hs thùc hµnh viÕt nh¾n tin -Bµi sau: Hai anh em Kể chuyện(14) : Câu chuyện bó đũa A.Môc tiªu 1.RÌn kÜ n¨ng nãi : Dựa vào tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện Học sinh khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện BT2 B.§å dïng d¹y häc : -5 tranh minh ho¹ néi dung truyÖn C.Các hoạt động dạy học I.KiÓm tra bµi cò: HS nối tiếp kÓ c©u chuyÖn “ B«ng hoa NiÒm Vui “ -Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn NhËn xÐt, ghi ®iÓm II Bµi míi : 1.Giới thiệu bài: Câu chuyện bó đũa 2.Hướng dẫn kể chuỵện a KÓ tõng ®o¹n theo tranh: -Nªu yªu cÇu -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh -Gäi hs tãm t¾t néi dung tõng tranh -Tranh : Vợ chồng người anh và vợ -Gäi hs kÓ mÉu theo tranh chồng người em cãi Ông cụ thấy -Yªu cÇu hs kÓ chuyÖn nhãm c¶nh Êy rÊt ®au buån -Tranh 2: Ong cụ lấy chuyện bẻ bó đũa d¹y c¸c -Kể chuyện trước lớp -Tranh : Hai anh em sức bẻ bó đũa mµ kh«ng næi -Tranh 4: Bẻ gãy đũa dễ dµng -Tranh 5: Những người đã hiểu lêi khuyªn cña cha -HS quan sát tranh đọc thầm từ ngữ gợi ý tranh nối tiếp kể đoạn chuyện trước nhóm -§¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ -Líp nhËn xÐt -GV nhËn xÐt b Ph©n vai ,dùng l¹i c©u chuyÖn (HS -C¸c nhãm tù ph©n c¸c vai dùng l¹i c©u chuyÖn KG) -Yªu cÇu häc sinh tù ph©n vai theo nhãm Dùng l¹i c©u chuyÖn -NhËn xÐt Lop1.net 3.Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe To¸n(68) : LuyÖn tËp A.Môc tiªu: -Thuộc bảng 15,16,17,18 trừ số - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng đã học - Biết giải bài toán ít B.§å dïng d¹y häc: - m¶nh b×a h×nh tam gi¸c, b¶ng phô ghi néi dung bµi tËp C.Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: HS1: §Æt tÝnh vµ tÝnh: 67 - 19 ; 55 - 39 HS2: §iÒn sè vµo « trèng 39 + = 70 ;  - 16 = 30 *NhËn xÐt, ghi ®iÓm Hướng dẫn luyện tập -HS nèi tiÕp nªu kÕt qña *Bµi 1:Yªu cÇu tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ -NhËn xÐt, ch÷a bµi -Tù lµm bµi *Bµi2: giảm cột Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo bµi -Hãy so sánh kết 15-5-1 và 15-6 Vì -Kết bài V× + =6 sao? * NhËn xÐt -§Æt tÝnh råi tÝnh *Bµi 3: -HS tự làm bài, HS lên Gọi HS đọc đề bài b¶ng lµm -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -NhËn xÐt, ch÷a bµi -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, cách tính -Đọc đề bài -Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n *Bài 4: Gọi HS đọc đề bài Bµi gi¶i -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? Sè lÝt s÷a chị vắt đựơc là: -Yªu cÇu HS tù tãm t¾t, lµm bµi 50 - 18 = 32(lÝt) §¸p sè: 32 lÝt -Nhận xét, tuyên dương III.Cñng cè - dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu vÒ nhµ häc thuéc c¸c b¶ng trõ đã học -Bµi sau: B¶ng trõ Lop1.net Thể dục: : ÔN ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TRÒ CHƠI "VÒNG TRÒN" A Mục tiêu : - Thực thường theo nhịp(nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) -Biết cách chơi và tham gia trò chơi "Vòng tròn" B Sân tập dụng cụ: Sân trường, 1còi C Lên lớp: Nội dung PP hình thức tố chức ĐL Phần mở bài: 6p + Ổn định tổ chức nhận lớp *********** 1p - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu tiết học *********** A + Khởi động : *********** 1p - Xoay các khớp: tay, vai, hông ,đầu gối A - Giậm chân chỗ  ********* - Chạy 1vòng quanh sân trường  ********* - Trò chơi “Cóc nhảy” 1p  * * * * ** * * ** + Bài cũ : KT Đi thường theo nhịp 1tổ Phần bản: 25 p - Ôn thường theo nhịp A Lớp trưởng điều khiển,GV theo dõi sửa sai ********* ********* cho HS GV theo dõi sửa sai cho học sinh * * * * ** * * ** - Các tổ ôn luyện Thi các tổ A + Trò chơi “Vòng tròn ” 8p Học sinh chơi Nhận xét tuyên dương 3p 5p Phần kết thúc: - Vỗ tay hát - Cúi người thả lỏng - Lắc thả lỏng - GV cùng hệ thống bài - Trò chơi: “Có chúng em” A 3- p 1p 1p 1p + Dặn dò : Ôn bài thể dục Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009 LT-C(14): Từ ngữ tình cảm gia đình Câu kiểu: Ai Lµm g×? dÊu chÊm, dÊu chÊm hái A.Môc tiªu: Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình BT1 Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì?BT2;điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống.BT3 Lop1.net B.§å dïng d¹y häc : Bót d¹ ,4 tê phiÕu kÎ b¶ng bµi tËp C.Các hoạt động dạy - học I.KiÓm tra bµi cò : -2hs lµm bµi tËp -1 häc sinh lµm bµi tËp * NhËn xÐt II.Bµi míi :, 1.Giới thiệu: Từ ngữ gia đình Câu kiểu Ai làm gì? Dấu chấm ,dấu chấm hỏi 2.Hướng dẫn làm bài tập : *Bài 1: Gọi hs đọc đề bài -Nªu yªu cÇu -Hãy tìm từ nói tình cảm thương yêu gi÷a anh chÞ em -Yêu cầu hs đọc từ đã tìm -Mỗi hs nói từ: giúp đỡ ,chăm sóc,chăm lo,chăm chút,nhường nhịn ,yêu thương ,quý mÕn *Bµi 2: -Đọc đề bài đọc câu mẫu -Lµm bµi -1 hs lªn b¶ng lµm lµm ,yªu cÇu c¶ líp -NhËn xÐt, bæ sung lµm vµo vë -Gäi hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng -Yªu cÇu hs bæ sung c¸c c©u mµ b¹n trªn b¶ng ch­a s¾p xÕp ®­îc -Anh thương yêu em./Chị chăm sóc em./ Em thương yêu anh /Em giúp đỡ chị /Chị em nhường nhịn /Chị em giúp đỡ Anh em thương yêu /Chị em giúp đỡ /Chị nhừơng nhịn em /Anh nhường nhịn em *Bài 3: Gọi hs đọc đề bài và đọc đoạn -1 hs đọc v¨n cÇn ®iÒn dÊu -Lớp đọc thầm -Yêu cầu hs tự làm bài sau đó sửa bài -Lµm bµi ,®iÒn dÊu chÊmvµo « trèng thø nhÊt vµ thø 3.§iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng thø -T¹i l¹i ®iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng -V× ®©y lµ c©u hái thø III.Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Bài sau:Tư đặc điểm Câu kiểu:Ai nào? To¸n(69): B¶ng trõ A Môc tiªu: -Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 -Biết v/d các bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liờn tiếp B §å dïng d¹y häc: -H×nh vÏ bµi tËp Sgk C Các hoạt động dạy-học: Lop1.net I KiÓm tra bµi cò: HS1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 32 - 16, 94-56 HS2: Lµm bµi 4/tiÕt 68 *NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: B¶ng trõ 2.B¶ng trõ: *Trß ch¬i:Thi lËp b¶ng trõ -Ph¸t cho hs tê b×a lÞch, c©y bót x¹ -Trong thời gian phút các đội phải lập xong bảng trừ +Tæ1: B¶ng 11 trõ ®i mét sè +Tæ2: B¶ng 12 trõ ®i mét sè, 18 trõ ®i mét sè +Tæ3: B¶ng 13 vµ 17 trõ ®i mét sè +Tæ4: B¶ng 14,15,16 trõ ®i mét sè -Tæ nµo lµm xong, tr×nh bµy lªn b¶ng -GV cïng c¶ líp kiÓm tra -GV nhận xét, tuyên dương *Bµi 2: giảm cột 2,3 Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo HS nªu kÕt qu¶, líp söa bµi -GV nhận xét, tuyên dương III.Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn:VÒ nhµ häc thuéc b¶ng trõ -Bµi sau: LuyÖn tËp TËp viÕt(14) : Ch÷ HOA M A.Môc tiªu: - Viết đúng chữ I hoa(một dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng: Miệng(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ),Miệng nói tay làm (3l) B.§å dïng d¹y häc :MÉu ch÷ M C Các hoạt động dạy - học; I.KTBC : Gäi häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng ch÷ L hoa, ch÷ L¸ NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.D¹y bµi míi : Giíi thiÖu: Ch÷ hoa M, côm tõ øng dông MiÖng nãi tay lµm 2.Hướng dẫn viết chữ M: *Giíi thiªu ch÷ mÉu -Yêu cầu hs nhận xét độ cao và cấu tạo -Cao dòng li, viết nét : Nét ch÷ M ngược trái ,nét thẳng đứng , thẳng xiên - Gi¸o viªn nªu quy tr×nh viÕt ,ngược phải NÐt 1: §Æt bót trªn dßng kÎ ,viÕt nÐt móc từ lên lượn qua phải ,dừng bút ®­êng kÎ Nét 2: Từ điểm dừng bút nét đổi chiều bút ,viết thẳng nét đứng xuống ®­êng kÎ NÐt 3: Tõ ®iÓm dõng bót cña ®­êng kÎ 2, đổi chiều bút ,viết nét thẳng xiên lượn hai đầu lên đường kẻ Lop1.net Nét 4:Từ điểm dừng bút nét ,đổi chiều bút viết nét móc ngược phải, dừng bót ë ®­êng kÎ Hướng dẫn viết + Gi¸o viªn viÕt mÉu nªu l¹i quy tr×nh -ViÕt trèng ch÷ hoa M.(2.l) 4.LuyÖn viÕt b¶ng con: -ViÕt vµo b¶ng con(2.l) 4.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: * Giíi thiÖu côm tõ øng dông: -MiÖng nãi tay lµm -Gọi hs đọc cụm từ ứng dụng: *Miệng nói tay làm có nghĩa là: Nói đôi víi lµm *Hướng dẫn quan sát và nhận xét -M,g,l,y Độ cao các chữ cái cao 2,5 đơn vị? -t Độ cao các chữ cái cao 1,5 đơn vị? -i,ª,n,o,a Độ cao các chữ cái cao đơn vị? -B»ng kho¶ng viÕt mét ch÷ c¸i o Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? -NÐt mãc cña M nèi víi nÐt hÊt cña i C¸ch nèi nÐt gi÷a ch÷ M vµ ch÷ i? *Hướng dẫn hs viết chữ Miệng cỡ vừa -ViÕt mÉu(l.1) -ViÕt mÉu (l.2), nªu quy tr×nh viÕt -HS viÕt vµo b¶ng ch÷ MiÖng (2.l) 4.Hướng dẫn hs viết vào tập viết *Yªu cÇu hs viÕt vµo vë: -1 dßng ch÷ M cì võa.-1dßng ch÷ M cì -ViÕt vµo ch÷ tËp viÕt nhá -1 dßng ch÷ MiÖng cì võa.1dßng ch÷ MiÖng cì nhá -3 dßng côm tõ øng dông cì nhá ChÊm bµi, nhËn xÐt III.Cñng cè dÆn dß:Nhận xét tiết học.Bài mới: Chữ hoa N Bài 14: Vẽ trang trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU I.Mục tiêu: - Học sinh hiểu cách vẽ hoạ tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu - Biết cách vẽ hoạ tiết vào hình vuông - Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu -HS K-G vẽ hoạ tiết cân đối tô màu đều, phù hợp II Chuẩn bị: Giáo viên - Một số bài trang trí hình vuông - Hình minh hoạ cách trang trí Học sinh - Vở tập vẽ - Bút chì, tẩy, màu, III Hoạt động dạy học: Giáo viên Ổn định: Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài: Ghi bảng Lop1.net Học sinh - Chuẩn bị đồ dùng học tập - Đọc đề HĐ1: Quan sát, nhận xét: - Giới thiệu số đồ vật có trang trí hình vuông - Hỏi: + Em hãy nhận xét các đồ vật ? + Nêu số đồ vật khác có trang trí hình vuông ? + Các hoạ tiết dùng để trang trí hình vuông là hình vẽ gì ? Được xếp nào ? - Quan sát - Trả lời: + Các đồ vạt trang trí đẹp + Một số đồ vật: Gạch men, khăn vuông, + Các hoạ tiết là: hoa, lá, - Chốt ý: Trong hình vuông có các hoạ tiết xếp - Lắng nghe đối xứng góc (mảng phụ) và mảng chính giữa; hoạ tiết giống vẽ màu giống HĐ2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu: - Cho xem hình sách giáo khoa - Gợi ý: Trong hình vuông vẽ hoạ tiết nào ? - Xem hình Ở đâu hình vuông ? - Trả lời - Hướng dẫn cách vẽ: + Vẽ hoa cách góc giống nhau, vẽ tiếp các nét - Lắng nghe cong xung quanh + Vẽ tiếp hoa theo nét chấm + Vẽ màu giống hoạ tiết giống HĐ3: Thực hành: - Yêu cầu vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào vào hình HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - Trưng bày số bài trang trí - Thực hành - Yêu cầu nhận xét vẽ hình và vẽ màu - Nhận xét, tuyên dương - Xem * Dặn dò: - Nhận xét - Chuẩn bị bài sau Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2009 TiÕng vâng kªu ChÝnh t¶(28) : A.Môc tiªu: -Chép lại chính xác ,trình bày đúng khổ thơ đầu bài Tiếng võng kêu, không mắc quá lỗi chính tả -Làm đúng bài tập 2a,b B.§å dïng d¹y häc : B¶ng phô viÕt khæ th¬ cÇn tËp chÐp B¶ng phô ghi bµi tËp C.Các hoạt động dạy - học I.KiÓm tra bµi cò: -HS viết bảng -2 học sinh lên bảng viết: mải miết ,hiểu biết, điểm mười NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: TiÕng vâng kªu 2.Hướng dẫn viết -HS đọc -GV đọc đoạn thơ -Khæ th¬ cho ta biÕt b¹n nhá ®ang ng¾m -Khæ th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×? Lop1.net em ngñ vµ ®o¸n giÊc m¬ cña em -Mçi c©u th¬ cã mÊy ch÷? -Mçi c©u th¬ cã ch÷ -Để trình bày khổ thơ đẹp ta phải viết -Viết khổ thơ vào trang giấy thÕ nµo? -C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt thÕ nµo? -ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu vµo mçi dßng th¬ -Ph¸t hiÖn tõ khã -Ph¸t ©m - viÕt b¶ng *Hướng dẫn viết từ khó: Kẽo cà kẽo kẹt ,bé Giang, bay, vương ,phơ phất, giấc m¬,mªnh m«ng 3.ViÕt tËp chÐp: -Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë -Yªu cÇu hs nh×n b¶ng viÕt vµo vë -§æi vë, so¸t lçi 4.ChÊm , ch÷a bµi -ChÊm 4,5 bµi, nhËn xÐt, ch÷a lçi 5.Bµi tËp -Đọc đề bài, làm bài -Gọi hs đọc đề bài a lÊp l¸nh ,nÆng nÒ ,lanh lîi -Gäi hs lªn b¶ng ,yªu cÇu c¶ líp lµm bµi b tin cËy ,t×m tßi ,khiªm tèn,miÖt mµi -NhËn xÐt vµo vë 3.Cñng cè - dÆn dß -NhËn xÐt chung tiÕt häc -VÒ nhµ viÕt l¹i c¸c lçi sai bµi viÕt -Bµi sau: TËp chÐp: Hai anh em To¸n(70) : LuyÖn tËp A.Môc tiªu: -Biết vận dụng bảng trõ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ cã nhí ph¹m vi 100 Giải bµi to¸n vÒ Ýt h¬n -Biết tìm số bị trừ,số hạng chưa biết B.§å dïng d¹y- häc: B¶ng phô ghi s½n bµi1 Phấn màu vàng, đỏ C.Các hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng -HS1: §Æt tÝnh vµ tÝnh: 95 - 17 ; 54 - 19 -HS2: Lµm bµi 2/ tiÕt69 *NhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu: LuyÖn tËp Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 1: TÝnh nhÈm -Häc sinh lµm bµi -Yªu cÇu mçi tæ lµm cét -Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc kết -Học sinh đọc kết -NhËn xÐt * NhËn xÐt *Bµi 2: giảm cột §Æt tÝnh råi tÝnh -3 hs lªn b¶ng -Yªu cÇu hs tù lµm bµi vµo vë -HS tù lµm bµi NhËn xÐt -NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 3:giảm cột a,c -T×m x -Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? Lop1.net -x lµ g× c¸c c©u b ? -x lµ sè h¹ng -Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch t×m sè h¹ng phÐp céng -Yªu cÇu hs tù lµm bµi -HS tù lµm bµi -NhËn xÐt, ch÷a bµi Tãm t¾t: *Bµi 4: -Yêu cầu hs đọc đề bài, nhận dạng bài Thùng to : 45 kg Thïng bÐ: Ýt h¬n thïng to kg to¸n vµ tù lµm bµi Thïng bÐ: kg? Gi¶i: Số dường thùng bé có là: 45 = 39 (kg ®­êng) §S: 39 kg ®­êng Dặn dò: Về nhä học thuéc b¶ng trõ -Bµi sau: 100 trõ ®i mét sè -NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n(14): Quan s¸t tranh - tr¶ lêi c©u hái ViÕt nh¾n tin A.Môc tiªu: -Biết quan sát tranh ,trả lời đúng các câu hỏi nội dung tranh BT1 Viết mẩu nhắn tin ngắn gọn ,đủ ý BT2 B.§å dïng d¹y häc : Tranh minh ho¹ bµi tËp 1sgk C.Hoạt động dạy học: I.Kiểm tra bài cũ : hs lên bảng kể gia đình mình NhËn xÐt , ghi ®iÓm II.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái ViÕt nh¾n tin 2.Hướng dẫn làm bài: *Bµi 1: -G¾n tranh minh ho¹ -Quan s¸t tranh -Tranh vÏ g× ? -Tranh vÏ mét b¹n nhá ,bóp bª ,mÌo -B¹n nhá ®ang lµm g×? -M¾t b¹n nh×n bóp bª thÕ nµo ? -B¹n nhá ®ang cho bóp bª ¨n -M¾t b¹n nh×n bóp bª rÊt t×nh c¶m ,thËt ©u yÕm / thËt tr×u mÕn -Tãc b¹n nhá nh­ thÕ nµo ? -Tãc b¹n nhá buéc hai chiÕc n¬ rÊt xinh đẹp/ hai bím tóc xinh xinh -B¹n nhá mÆc g×? -B¹n mÆc bé quÇn ¸o rÊt s¹ch sÏ / rÊt m¸t mẻ./rất dễ thương ,rất đẹp -Yªu cÇu hs nãi liÒn m¹ch c¸c c©u nãi vÒ -HS nãi cho nghe nhãm hoạt động ,hình dáng bạn nhỏ -Một số em trình bày trước lớp -NhËn xÐt tranh -Nhận xét, tuyên dương, chữa lỗi *Bài 2: Yêu cầu hs đọc đề bài Lop1.net -V× em ph¶i viÕt tin nh¾n ? -Đọc đề bài -Vì bà tới nhà đón em chơi bố mẹ không có nhà,em viết tin nhắn để bố mÑ khái lo l¾ng -Néi dung tin nh¾n cÇn viÕt nh÷ng g× ? *Yªu cÇu hs viÕt tin nh¾n -Em cÇn viÕt râ em ®i ch¬i víi bµ -Thu 4, bµi chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi -Tr×nh bµy tin nh¾n -NhËn xÐt III Cñng cè ,dÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc, luyÖn viÕt nh¾n tin ë nhµ -Bµi sau: Chia vui KÓ vÒ anh, chÞ, em HĐTT: SINH HOẠT SAO GV hướng dẫn HS tiết sinh hoạt B1: Tập họp lớp hàng dọc - Từng điểm danh báo cáo - Hát “nhi đồng ca” - Hô hiệu sao: “ Vâng lời Bác Hồ dạy sẵn sàng” B2 : Các trưởng, lớp trưởng báo cáo tình hình sinh hoạt tuần : học tập, vệ sinh, kỉ luật, chuyên cần, truy bài B3 : GV nhận xét: - Trong tuần vừa qua các em đã ổn định nề nếp vào học tập tốt - Lớp học chuyên cần truy bài đầu và thể dục tốt - Tuyên dương các em có thành tích tốt tuần:Na,Phương, Tú, My, Quỳnh… - Còn số em ý thức kỉ luật chưa cao hay nói chuyện học B4 : Tập múa hát bài “ Hoa vườn nhà Bác”, Trò chơi “Gà mẹ gà con” - Học thuộc chủ đề, chủ điểm ,các ngày lễ - Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn” B5 : Nhận xét tiết học Dặn ôn chủ đề, chủ điểm, các ngày lễ tháng 9, tháng 10, 11, 12 Lop1.net