Bµi cò : - Kiểm tra 2 HS thực hành đóng vai trao đổi ý kiến với người thân về nguyện vọng häc thªm mét m«n n¨ng khiÕu.. Hoạt động của HS - 2 HS thực hành đống vai.[r]
(1)TuÇn 11 Ngµy so¹n: 05/11/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 07 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: TiÕt 2: Chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt Tập đọc ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn : Ca ngîi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên míi 13 tuæi KÜ n¨ng: - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rói, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn v¨n Thái độ: - Gi¸o dôc HS cã ý thøc ham häc tËp II §å dïng d¹y – häc : 1.Gi¸o viªn: - SGK, bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn HS Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t ổn định : - KiÓm tra sÜ sè Bµi cò : Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - HS khá (giỏi) đọc toàn bài - GV tãm t¾t néi dung bµi - Bµi v¨n ®îc chia thµnh mÊy ®o¹n? - Bµi v¨n ®îc chia thµnh ®o¹n - Học sinh đọc tiếp nối đoạn lần - GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS - HS đọc nối tiếp đoạn lần - GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi +Tõ míi : Trạng, kinh ngạc - HS luyện đọc nhóm - HS đọc toàn bài - GV nhận xét - tuyên dương Lop1.net (2) - GV đọc diễn cảm toàn bài Hướng dẫn cách đọc 3.3 T×m hiÓu bµi - HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi - Tìm chi tiết nói lên tư chất - Học đến đâu hiểu đến đấy, trí th«ng minh cña NguyÔn HiÒn? nhớ lạ thường: Có thể thuộc 20 trang s¸ch mét ngµy mµ vÉn cã th× giê ch¬i diÒu - §o¹n 1, cho em biÕt ®iÒu g× ? * T chÊt th«ng minh cña NguyÔn HiÒn - HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi 2, - NguyÔn HiÒn ham häc vµ chÞu khã - Nhµ nghÌo, HiÒn ph¶i bá häc nhng nh thÕ nµo? ban ngày phải chăn trâu Hiền đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ, tối đến mượn vë cña b¹n, s¸ch cña HiÒn lµ lng tr©u, nÒn c¸t, bót lµ ngãn tay, m¶nh g¹ch vì, đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào Mçi lÇn cã k× thi HiÒn lµm bµi vµo l¸ chuèi kh« nhê b¹n xin thÇy chÊm hé - Vì chú bé Hiền gọi là "Ông - Vì ông đỗ Trạng nguyên tuổi 13 tr¹ng th¶ diÒu"? vÉn cßn lµ mét cËu bÐ ham thÝch ch¬i diÒu - Néi dung chÝnh cña ®o¹n lµ g× ? * §øc tÝnh ham häc vµ chÞu khã cña NguyÔn HiÒn - HS đọc đoạn 4, trả lời câu hỏi + Có chí thì nên - §o¹n cuèi bµi cho em biÕt ®iÒu g× ? + Nguyễn Hiền đỗ Trạng nguyên * Nªu néi dung chÝnh cña bµi? * Néi dung : Ca ngîi chó bÐ NguyÔn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên 13 tuổi 3.4 §äc diÔn c¶m - HS đọc nối tiếp bài - nêu cách đọc - GV đọc mẫu đoạn “ Thầy phải kinh - HS lắng nghe ngạc thả đom đóm vào trong.” - Hướng dẫn cách đọc - HS đọc theo cặp - HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: - C©u chuyÖn ca ngîi ai? VÒ ®iÒu g× ? - HS nªu - Một HS đọc lại nội dung bài - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Về đọc bài và chuẩn bị bài sau Lop1.net (3) TiÕt 2: To¸n Nh©n víi 10 ; 100 ; 1000 ; Chia cho 10 ; 100 ; 1000 ; I Môc tiªu : KiÕn thøc: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè tù nhiªn víi 10 ; 100 ; 1000 ; vµ chia sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n cho 10 ; 100 ; 1000 ; KÜ n¨ng: - Vận dụng để tính nhanh nhân (hoặc chia) với (hoặc cho) 10 ; 100 ; 1000 ; HS làm các bài tập1, Thái độ: - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y- häc : 1.Gi¸o viªn: - B¶ng phô viÕt s½n phÇn nhËn xÐt chung 2.Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động GV ổn định: Bµi cò : - KiÓm tra HS lµm bµi tËp (58) Bµi míi : - HS tính và nêu kết 3.1 Nh©n mét sè tù nhiªn víi 10, hoÆc chia sè trßn chôc cho 10 - GV viết phép tính lên bảng và hướng * 35 x 10 = 10 x 35 dÉn HS = 1chôc x 35 = 35 chôc = 350 VËy : 35 x 10 = 350 * Khi nh©n mét sè tù nhiªn víi 10 ta chØ viÖc viÕt thªm mét ch÷ sè vµo bªn ph¶i - Khi nhân số tự nhiên với 10 ta làm số đó nào? - HS nêu nhận xét - Cho HS nªu nhËn xÐt - HS theo dõi và nêu kết 3.2 Nh©n mét sè víi 100; 1000; hoÆc chia mét sè trßn tr¨m, trßn ngh×n, cho 100 ; 1000; Tương tự, ta có : 35 x 100 = 500 3500 : 100 = 35 - Rót nhËn xÐt 35 x 1000 = 35000 35000 :1000 =35 * Khi nh©n mét sè tù nhiªn víi 10, 100, Lop1.net (4) 1000, ta chØ viÖc viÕt thªm mét, hai, ba, chữ số vào bên phải số đó * Khi chia sè tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn, cho 10, 100, 1000, ta chØ viÖc bỏ bớt một, hai, ba, chữ số bên phải số đó - HS đọc phần nhận xét 3.3 Thùc hµnh : Bµi : TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS nhẩm tính và nêu miệng - HS đọc yêu cầu và nêu miệng a.18 x 10 = 180 18 x 100 = 800 18 x1000 =18000 b 9000 :10 = 900 9000 : 100 = 90 9000 : 1000 = - GV nhận xét - ghi điểm Bµi : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Yêu cầu HS làm vào 82 x 10 = 8200 75 x 1000 = 75000 19 x 10 = 190 20 020 : 10 = 2002 200200 :100 =2002 2002 000 :1000 = 2002 - HS đọc yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài 70 kg = yÕn 120 t¹ = 12 tÊn 800 kg = t¹ 5000 kg = tÊn 300 t¹ = 30 tÊn 4000g = kg - GV chÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - GV nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: TiÕt 5: ThÓ dôc GV bé m«n d¹y LÞch sö Nhà Lý dời đô Thăng Long I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Nêu lí khiến Lý Công Uẩn dời đô từ Hoa Lư Đại La: Vùng trung tâm đất nước, đất đai rộng rãi lại phẳng, nhân dân không khổ vì ngập lụt Kĩ năng: - Kể vài nét công lao Lý Công Uẩn : Người sáng lập vương triều lí, có công dời đô Đại La và đổi tên kinh đô là Thăng Long Thái độ: Lop1.net (5) - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y- häc : Gi¸o viªn: - Bản đồ hành chính Việt Nam Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động GV Hoạt động GV ổn định: Bµi cò : - Kiểm tra HS đọc phần ghi nhớ bài Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m lược lần thứ (năm 981) Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2.Hoạt động 1: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: HS nªu ®îc: LÝ nhµ LÝ tiÕp nèi nhµ Lª vµ vai trß cña LÝ C«ng UÈn * C¸ch tiÕn hµnh: + GV cho HS đọc bài - Sau Lª §¹i Hµnh mÊt t×nh h×nh nước ta nào? - V× Lª Long §Ünh mÊt c¸c quan triÒu t«n LÝ C«ng UÈn lªn lµm vua? + HS đọc từ năm Nhà Lí ®©y - Lớp đọc thầm - Sau Lª §¹i Hµnh mÊt, Lª Long §Ünh lªn lµm vua Nhµ vua tÝnh t×nh rÊt bạo ngược nên lòng người (bán ngược) oán hận - V× LÝ C«ng UÈn lµ vÞ quan triÒu nhà Lê Ông vốn là người thông minh, văn võ tài, đức độ cảm hoá lòng người Khi Lê Long Đĩnh mất, các quan triÒu t«n LÝ C«ng UÈn lªn lµm vua - Nhµ LÝ b¾t ®Çu tõ n¨m 1009 - Vương triều nhà Lí năm nào? * GV kÕt luËn 3.3.Hoạt động 2: Nhà Lí rời đô Đại La đặt tên kinh thành là Thăng Long * Môc tiªu: HS nªu ®îc: LÝ LÝ C«ng Uẩn định rời đô từ Hoa Lư thành §¹i La * C¸ch tiÕn hµnh: - GV treo đồ hành chính Việt Nam + HS quan sát đồ - Cho HS t×m vÞ trÝ cña vïng Hoa L - - HS thùc hiÖn Ninh B×nh; vÞ trÝ cña Th¨ng Long - Hµ - Líp quan s¸t - nhËn xÐt Lop1.net (6) Nội trên đồ - Năm 1010 vua Lí Công Uẩn định - Lí Công Uẩn định rời đô từ Hoa rời đô từ đâu đâu? Lư thành Đại La và đổi tên là thành Th¨ng Long - So với Hoa Lư thì vùng đất Đại La có gì + Về vị trí địa lí: Vùng Hoa Lư không thuận lợi cho việc phát triển đất nước? phải là vùng trung tâm đất nước + Về địa hình: Vùng Hoa Lư là vùng núi non chËt hÑp, hiÓm trë, ®i l¹i khã kh¨n Còn vùng Đại La lại vùng đồng rộng lớn, phẳng, cao ráo, đất ®ai mµu mì - Vua LÝ Th¸i Tæ suy nghÜ thÕ nµo dêi - Vua LÝ Th¸i Tæ tin r»ng, muèn ch¸u đô Đại La và đổi tên là Thăng Long? đời sau xây dựng sống ấm no thì phải dời đô từ miền núi chật hẹp Hoa Lư vùng Đại La vùng đồng rộng lín mµu mì * GV kÕt luËn 3.4.Hoạt động 3: Kinh thành Thăng Long thời Lí * Môc tiªu: HS kÓ ®îc sù phån thÞnh cña kinh thµnh Th¨ng Long thêi LÝ vµ kÓ ®îc c¸c tªn gäi kh¸c cña kinh thµnh Th¨ng Long * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS quan s¸t tranh ¶nh - HS quan s¸t mét sè tranh ¶nh chôp sè hiÖn vËt cña kinh thµnh Th¨ng Long - Nhà Lí xây dựng kinh thành Thăng - Nhà Lí xây dựng nhiều lâu đài, cung Long nh thÕ nµo? điện, đền, chùa - Nh©n d©n tô häp lµm ¨n ngµy cµng đông tạo nên nhiều phố, nhiều phường, nhộn nhịp tươi vui * GV kÕt luËn - GV rót bµi häc - học sinh đọc bài học SGK Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau Lop1.net (7) TiÕt 6: Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× I I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Kiểm tra HS các kiến thức đã học, cách ứng xử các tình bài tËp KÜ n¨ng: - HS øng sö ®îc c¸c t×nh huèng bµi tËp Thái độ: - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y- häc : 1.Gi¸o viªn: - PhiÕu häc tËp Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : ổn định: Bµi cò Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo phiÕu I Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng các câu sau : Theo em, việc làm đây, việc làm nào thể tính trung thực häc tËp? A Nh¾c bµi cho b¹n giê kiÓm tra B Không làm bài tập mà mượn bạn để chép C Kh«ng chÐp bµi cña b¹n giê kiÓm tra D GiÊu ®iÓm kÐm, chØ b¸o ®iÓm tèt víi bè mÑ Khi gặp bài tập khó, em chọn cách làm nào đây? A Tù suy nghÜ, cè g¾ng lµm b»ng ®îc B Nhờ bạn giảng giải để tự làm C ChÐp lu«n bµi cña b¹n D Nhờ người khác làm họ bài Đ Hỏi thầy giáo, cô giáo người lớn E Bá kh«ng lµm Theo em ý kiến nào đây là thích hợp? A Thêi giê lµ thø còng cã, ch¼ng mÊt tiÒn mua nªn kh«ng cÇn tiÕt kiÖm B TiÕt kiÖm thêi giê lµ häc suèt ngµy, kh«ng lµm viÖc g× kh¸c C TiÕt kiÖm thêi giê lµ tranh thñ lµm nhiÒu viÖc mét lóc D TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông thêi giê mét c¸ch hîp lÝ, cã hiÖu qu¶ Em đã biết tiết kiệm tiền chưa? Em dự định tiết kiệm sách vở, đồ dùng, đồ ch¬i nh thÕ nµo ? II Cách đánh giá : C©u : Khoanh vµo C C©u : Khoanh vµo A, B, § Lop1.net (8) C©u : Khoanh vµo D Câu : HS tự liên hệ và nêu dự định mình * Trả lời đúng – câu đánh giá là loại A Trả lời đúng câu đánh giá loại A+ Cñng cè: - GV thu phiÕu häc tËp cu¶ HS DÆn dß: - VÒ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau Ngµy so¹n: 06/11/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập động từ I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nắm số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ( đó, dang, sắp) KÜ n¨ng: - Nhận biÕt và sö dông c¸c tõ đó qua các bài tập thực hành Thái độ: - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II.§å dïng d¹y- häc : Gi¸o viªn: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động GV ổn định: Bµi cò: - Kiểm tra HS nêu ghi nhớ động tõ Bµi míi : Hoạt động GV - HS đọc 3.1.Giíi thiÖu bµi Bµi tËp : - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp - Gäi HS lªn ch÷a bµi - GV chÊm, ch÷a bµi - HS tiếp nối đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi tËp vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Lêi gi¶i a .ngô đã thành cây rung rung b Chào mào đã hót , cháu xa , Mïa na s¾p tµn - HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp : - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm, lµm - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy bµi cña m×nh xong lªn d¸n trªn b¶ng líp Lêi gi¶i : §·ng trÝ Lop1.net (9) Một nhà bác học (đã thay ®ang) lµm viÖc phßng Bçng người phục vụ (bỏ từ đang) bước vào, nãi nhá víi «ng : - Tha gi¸o s, cã trém lÎn vµo th viÖn cña ngµi Nhµ b¸c häc hái : - Nó đọc gì ? (bỏ từ ) - NhËn xÐt - Tuyên dương Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n I Môc tiªu : KiÕn thøc: - NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n KÜ n¨ng: - Bước đầu biết vận dụng tính chất kết hợp phép nhân để tính toán HS làm các bài tập 1, Thái độ: - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y- häc : 1.Gi¸o viªn: - B¶ng phô kÎ phÇn b (SGK) Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động GV ổn định: Bµi cò: - KiÓm tra HS lµm bµi tËp (60) Bµi míi : - HS lªn b¶ng lµm bµi 3.1.Giíi thiÖu bµi 3.2 So s¸nh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc : - GV gäi HS tÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ - HS tÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ (2 x 3) x vµ x (3 x 4) Ta cã : (2 x 3) x = x = 24 x (3 x 4) = x 12 = 24 VËy : (2 x 3) x = x (3 x 4) Lop1.net (10) 3.3 ViÕt c¸c gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo « trèng - GV treo b¶ng phô vµ gäi HS tÝnh gi¸ - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc råi ®iÒn trÞ cña biÓu thøc råi ®iÒn vµo b¶ng vµo b¶ng a b c (a x b) x c a x (b x c) (3 x 4) x5 = 60 x (4 x 5) =60 (5 x 2) x =30 x (2 x 3) = 30 (4 x 6) x = 48 x (6 x 2) = 48 - Gäi HS nªu nhËn xÐt - GV rót kÕt luËn 3.3 Thùc hµnh : Bµi : TÝnh b»ng hai c¸ch - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi (a x b) x c = a x (b x c) * KÕt luËn : Khi nh©n mét tÝch hai sè víi sè thø ba, ta cã thÓ nh©n sè thø nhÊt víi tÝch cña sè thø hai vµ sè thø ba - HS lªn b¶ng ch÷a bµi a x x = (4 x 5) x = 20 x = 60 x x = x (5 x 3) = x 15 = 60 * x x = (3 x 5) x = 15 x = 90 x x = x (5 x 6) = x 30 = 90 b x x = (5 x 2) x = 10 x = 70 x x = x (2 x 7) = x 14 = 70 * x x =(3 x 4) x = 12 x = 60 x x =3 x (4 x 5) = x 20 = 60 - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi (61) : TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - GV hướng dẫn mẫu ý - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng ch÷a - Tương tự cho HS làm vào a 13 x x2 = 13 x (5 x 2) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a = 13 x 10 = 130 x x 34 = (5 x 2) x 34 = 10 x 34 = 340 b x 26 x = (2 x 5) x 26 = 10 x 26 = 260 x x x = (5 x 2) x (9 x 3) = 10 x 27 =270 - GV chÊm, ch÷a bµi cña HS Bµi : - HS đọc bài toán, phân tích bài toán và - Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán và cho làm vào HS lên bảng chữa bài Bµi gi¶i cho lµm vµo vë Sè häc sinh cña mét líp lµ : - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi x 15 = 30 (häc sinh) Sè häc sinh cña t¸m líp lµ : 30 x = 240 (häc sinh) 11 Lop1.net (11) - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - GV nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: §¸p sè : 240 häc sinh TiÕng anh GV bé m«n d¹y TiÕt 4: KÓ chuyÖn Bµn ch©n k× diÖu I Môc tiªu : KiÕn thøc: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên học tập và rèn luyện KÜ n¨ng: - Dùa vµo lêi kÓ cña gi¸o viªn vµ quan s¸t tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n, kÓ nèi tiÕp ®îc toµn bé c©u chuyÖn Ch¨m chó nghe c« gi¸o kÓ chuyÖn, nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện : Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiÕp ®îc lêi cña b¹n Thái độ: - Giáo dục HS có ý chí vươn lên học tập II §å dïng d¹y- häc : Gi¸o viªn: - Tranh minh ho¹ truyÖn Häc sinh: - Truyện đọc lớp III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động GV Hoạt động GV ổn định: Bµi cò : Bµi míi : 3.1.Giíi thiÖu bµi 3.2 GV kÓ chuyÖn - HS l¾ng nghe - GV kÓ chuyÖn lÇn - GV kÓ chuyÖn lÇn kÕt hîp chØ tranh - HS l¾ng nghe kÕt hîp xem tranh minh ho¹ SGK minh ho¹ 3.2 Hướng dẫn HS kể chuyện - HS đọc các yêu cầu bài - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi + Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn nhãm điều các em đã học anh Nguyễn 12 Lop1.net (12) + Gọi HS thi kể chuyện trước lớp Ngäc Ký - Thi kể câu chuyện trước lớp : + Hai nhãm HS ( mçi nhãm HS) tiÕp nèi thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn + Mét vµi HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän nhãm, c¸ nh©n kÓ chuyÖn hay nhÊt - Yªu cÇu HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn * ý nghĩa: Ca ngợi gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên häc tËp vµ rÌn luyÖn Cñng cè: - Qua c©u chuyÖn, em häc tËp ®îc - HS nªu nh÷ng g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - Về kể lại câu chuyện cho người cïng nghe TiÕt 5: Luyện đọc ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn : Ca ngîi chó bÐ NguyÔn HiÒn th«ng minh, cã ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên 13 tuổi KÜ n¨ng: - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rói, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn v¨n Thái độ: - Gi¸o dôc HS cã ý thøc ham häc tËp II §å dïng d¹y – häc : 1.Gi¸o viªn: - SGK, bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn HS Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: Bµi cò : - HS nªu - HS nªu l¹i néi dung bµi Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu nêu cách đọc - HS đọc bài 13 Lop1.net (13) - HS chia ®o¹n - HS đọc nối tiếp đoạn - Tìm từ khó đọc bài - Luyên đọc đoạn khó - HS đọc toàn bài (9- 10 em đọc) - GV nhận xét cho điểm em đọc hay nhấn giọng ngắt nghỉ hơiđúng - GV cho HS luyên đọc cá nhân - HS luyên đọc cá nhân - HS kuyện đọc theo cặp - HS luyện đọc nhóm - Luyện đọc đoạn hay nhận xét bạn đọc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Nhắc nhở HS nhà luyện đọc nhiều h¬n n÷a Cñng cè: - HÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt qua giê häc DÆn dß: - Về nhà đọc bài nhà và luyện đọc thªm sè bµi kh¸c TiÕt 6: LuyÖn to¸n TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n 2.KÜ n¨ng: - Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép nhân để tính giá trÞ cña biÓu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt 3.Thái độ: - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: - KÎ s½n b¶ng sè Häc sinh : - Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động GV - H¸t ổn định: Bµi cò: - C¶ líp - KiÓm tra chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Hướng dẫn HS làm bài tập: - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng c¸ch a Bµi sè 1: (62) thuËn tiÖn 14 Lop1.net (14) - GV viÕt bµi tËp: 12 x x - Cho HS lµm vµo VBT phÇn cßn l¹i, HS ch÷a bµi tËp, GV nhËn xÐt b Bµi sè 2: - Bµi tËp cho biÕt g×? Yªu cÇu t×m g×? - Cho HS gi¶i theo c¸ch - Cho HS lªn b¶ng ch÷a - GV đánh giá - nhận xét c Bµi sè 3: - Bµi tËp yªu cÇu g×? 12 x x = (12 x 5) x = 60 x = 240 x x = (8 x 5) x = 40 x = 360 x x = (6 x 5) x = 30 x = 210 x x 25 = x (4 x 25) = x 100 = 600 - Líp lµm vë C1: Sè gãi cã kiÖn hµng lµ: x 10 = 50 (gãi) Sè s¶n phÈm cã kiÖn hµng lµ: 50 x = 400 (s¶n phÈm ) C2: Sè s¶n phÈm cã gãi hµng lµ: 10 x = 80 (gãi) Sè s¶n phÈm cã kiÖn hµng lµ: 80 x = 400 (s¶n phÈm) §¸p sè : 400 (s¶n phÈm) - Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng - HS lªn b¶ng A gãc vu«ng B gãc vu«ng C 12 gãc vu«ng D 16 gãc vu«ng - H×nh bªn cã? - Cho HS nhËn xÐt Cñng cè: - Nªu tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n - NhËn xÐt giê häc 5.DÆn dß: - VÒ nhµ «n tËp, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 7: LuyÖn viÕt ¤ng Tr¹ng th¶ diÒu I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Biết viết bài: Ông trạng thẩ diều đoạn từ “ Sau vì nhà nghèo qua…” đến hÕt KÜ n¨ng : - Viết đúng, đẹp đoạn trích 15 Lop1.net (15) Thái độ : - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II §å dïng d¹y – häc : Gi¸o viªn : - Vë luyÖn viÕt cña HS Häc sinh : - SGK, vë luyÖn viÕt III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động GV - H¸t ổn định: Bµi cò: - Kh«ng kiÓm tra Bµi míi: - Lắng nghe và xác định nhiệm vụ tiết 3.1 Giíi thiÖu bµi: häc 3.2 Hướng dẫn HS viết bài: - §äc mÉu - Nghe - theo dâi SGK - §äc l¹i bµi, chó ý c¸ch tr×nh bµy, c¸ch - Hướng dẫn HS viết bài viÕt c¸c ch÷ khã - §äc bµi cho HS viÕt - §äc l¹i bµi - Thu chÊm bµi Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi viÕt ChuÈn bÞ tiÕt sau - Nghe, viÕt bµi vµo vë - Nghe, so¸t l¹i lçi chÝnh t¶ Ngµy so¹n: 07/11/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 09 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt1: H¸t GV bé m«n d¹y TiÕt 2: Tập đọc Cã chÝ th× nªn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ : Cần có ý chí, giữ vững mục tiêu đã chän, kh«ng n¶n lßng gÆp khã kh¨n KÜ n¨ng: - Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch câu tục ngữ, giọng đọc nhẹ nhàng, chËm r·i Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái bµi Häc thuéc lßng c©u tôc ng÷ ( HS kh¸ giái) Thái độ: 16 Lop1.net (16) - Giáo dục HS có ý chí vươn lên hoàn cảnh II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: - Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ ghi phần luyện đọc Hãcinh: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định: Bµi cò: - HS đọc - HS đọc bài: Ông trạng thả diều Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - HS khá (giỏi) đọc bài - GV tãm t¾t néi dung bµi - GV chia ®o¹n - HS đọc tiếp nối đoạn lần - GV söa lçi ph¸t ©m - HS đọc tiếp nối lần - Gi¶ng tõ míi: Nªn, hµnh, lËn, keo, c¶, - HS gi¶i nghÜa c¸c tõ míi r· - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm - HS luyện đọc nhóm đôi - HS đọc câu tục ngữ - GV nhận xét - tuyên dương - GV đọc diễn cảm toàn bài Hướng dẫn cách đọc 3.3 T×m hiÓu bµi - Cho HS th¶o luËn nhãm - HS xÕp c©u tôc ng÷ vµo nhãm + Khẳng định có ý chí thì định + Câu và thµnh c«ng - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - Người có chí thì nên + Khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã + Câu 2: Ai đã thì hành chän + C©u 5: H·y lo bÒn chÝ c©u cua + Khuyên người ta không nản lòng + Câu 3: Thua keo này ta bày keo khác gÆp khã kh¨n + C©u 6: Chí thÊy sãng c¶ mµ ng· tay chÌo + C©u 7: ThÊt b¹i lµ mÑ thµnh c«ng - Cách diễn đạt tục ngữ có đặc điểm - Khiến người đọc dễ nhớ, dễ hiểu g×? + Ng¾n gän, Ýt ch÷ + Có vần, có nhịp cân đối + Cã h×nh ¶nh - Theo em HS ph¶i luyÖn tËp ý chÝ g×? - Rèn luyện ý chí vượt khó, vượt lười biÕng cña b¶n th©n, kh¾c phôc nh÷ng thãi quen xÊu 17 Lop1.net (17) * Nªu lêi khuyªn cña c¸c c©u tôc ng÷? * Néi dung: CÇn cã ý chÝ, gi÷ v÷ng môc tiêu đã chọn, không nản lòng gặp khó kh¨n 3.4 Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL - HS đọc tiếp nối - nêu lại cách đọc - Cho HS nêu cách diễn đạt - HS đọc lại từ vừa hướng dẫn - GV đọc mẫu và hướng dẫn HS đọc diễn - HS thực c¶m - H thi đọc diễn cảm - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm + Cho HS luyện đọc thuộc lòng - Lớp thi đọc thuộc lòng - Thi đọc thuộc lòng - GV cho HS nhËn xÐt - b×nh chän, ghi ®iÓm Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc Liªn hÖ thùc tÕ DÆn dß: - Về nhà đọc thuộc lòng câu tục ngữ ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n Nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè I Môc tiªu : KiÕn thøc: - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè KÜ n¨ng: - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm HS làm bài 1, Thái độ: - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y- häc : 1.Gi¸o viªn: - B¶ng phô 2.Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: Bµi cò : - HS đọc - Kiểm tra HS đọc và viết tính chất kÕt hîp cña phÐp nh©n Bµi míi : 3.1.Giíi thiÖu bµi 3.2 PhÐp nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè - GV viết phép tính lên bảng và hướng - HS nêu cách tính 18 Lop1.net (18) dÉn HS - GV viÕt b¶ng - Cho HS nªu nhËn xÐt 1324 x 20 = ? Ta cã thÓ tÝnh nh sau : 324 x 20 = 324 x (2 x 10) = (1 324 x 2) x 10 = 648 x 10 = 26 480 * Nh©n 324 víi 2, ®îc 648 ViÕt thªm mét ch÷ sè vµo bªn ph¶i 648 ®îc 26 480 §Æt tÝnh : 1324 x 20 26 480 VËy : 324 x 20 = 26 480 3.2 Nh©n c¸c sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè - Tương tự GV hướng dẫn và gọi HS - HS nêu kết tính tÝnh kÕt qu¶ 230 x 70 = ? 230 x 70 = (23 x 10) x (7 x 10) = 23 x 10 x x 10 = 23 x x 10 x 10 = (23 x 7) x (10 x 10) = 161 x 100 = 16 100 - Rót nhËn xÐt * Nh©n 23 víi ®îc 161, viÕt 161 ViÕt thªm hai ch÷ sè vµo bªn ph¶i 161 ®îc 16 100 - Hướng dẫn đặt tính §Æt tÝnh : 230 x 70 16 100 3.3 Thùc hµnh : Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh VËy : 230 x 70 = 16 100 - HS lµm bµi vµo b¶ng a 1342 x 40 x 1342 40 53680 b 13 546 x 30 c 5642 x 200 x 13546 30 406380 x 5642 200 1128400 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi 2: TÝnh - GV hướng dẫn HS làm bài và yêu cầu - HS lên bảng làm bài - lớp làm vào HS lµm vµo vë a 326 x 300 = 397 800 b 450 x 20 = 69 000 c 450 x 800 = 160 000 Bµi 3: (HS giái) - HS đọc yêu cầu, tóm tắt - Gọi HS đọc bài toán, tóm tắt 19 Lop1.net (19) - Gọi HS nêu cách giải, hướng dẫn - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu c¸ch gi¶i - HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p Lêi gi¶i Ba mươi bao gạo cân nặng là: 30 x 50 = 1500 (kg) Bốn mươi bao ngô cân nặng là: 40 x 60 = 2400 (kg) Xe ô tô đó trở tất số ki-lô-gam gạo và ng« lµ: 1500 + 2400 = 3900 (kg) §¸p sè: 3900 kg Cñng cè: - GV nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: VÒ lµm bµi 3, vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: TËp lµm v¨n Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Xác định đề tài trao đổi, nội dung, hình thức trao đổi ý kiến với người thân theo đề bài SGK KÜ n¨ng: - Biết đóng vai trao đổi tự nhiên, tự tin, thân ái, cố gắng đạt mục đích đề Thái độ: - HS tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y – häc : Gi¸o viªn: - Truyện đọc Häc sinh: - Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV ổn định: Bµi cò : - Kiểm tra HS thực hành đóng vai trao đổi ý kiến với người thân nguyện vọng häc thªm mét m«n n¨ng khiÕu Bµi míi : 3.1.Giíi thiÖu bµi 3.2.Tìm hiểu đề - GV viết đề bài lên bảng Hoạt động HS - HS thực hành đống vai Đề bài: Em và người thân gia đình cùng đọc truyện nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên Em trao 20 Lop1.net (20) đổi với người thân tính cách đáng khâm phục nhân vật đó Hãy cùng bạn đóng vai người thân để thực trao đổi trên - HS đọc đề bài Cả lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài và các gợi ý - HS tiếp nối đọc các gợi ý SGK SGK + HS đọc gợi ý (Tìm đề tài trao đổi) + HS đọc gợi ý (Xác định nội dung trao đổi) + HS đọc gợi ý (Xác định hình thức trao đổi) - HS chọn bạn tham gia trao đổi, thống 3.2 Hướng dẫn HS thực trao dàn ý đối đáp đổi - HS thực hành trao đổi, đổi vai - Cho HS thực hành trao đổi cho - Từng cặp HS thi đóng vai trao đổi - Gọi HS thực hành trao đổi trước lớp trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän nhóm trao đổi hay Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 5: MÜ thuËt GV bé m«n d¹y TiÕt 6: Khoa häc Ba thể nước I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nêu nước tồn thể: Rắn, lỏng, khí Nhận tính chất chung nước và khác nước tồn thể KÜ n¨ng: - Làm thí nghiệm chuyển thể nước từ thể lỏng sang thể khí và ngược lại Vẽ và trình bày sơ đồ chuyển thể nước Thái độ: - Gi¸o dôc HS tÝch cùc, tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: - H×nh trang 44, 45 s¸ch gi¸o khoa 21 Lop1.net (21)