Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Làm thành thạo các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận, chia tỉ lệ.. - Có kĩ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng [r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha TuÇn 13 - TiÕt 25 Ngµy d¹y: 3/12/07 LuyÖn tËp A Môc tiªu : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Làm thành thạo các bài toán đại lượng tỉ lệ thuận, chia tỉ lệ - Có kĩ sử dụng thành thạo các tính chất dãy tỉ số để giải toán - Th«ng qua giê luyÖn tËp, häc sinh biÕt nhËn biÕt thªm vÒ nhiÒu bµi to¸n liªn quan đến thực tế B ChuÈn bÞ : - B¶ng phô, phÊn mµu C Các hoạt động dạy học trên lớp : I KiÓm tra bµi cò (5phót) - Giáo viên treo bảng phụ, yêu cầu học sinh xét xem hai đại lượng x và y các b¶ng cã tØ lÖ thuËn víi kh«ng? x 2 1 x y 8 4 12 y 22 44 66 88 100 II D¹y häc bµi míi(32phót) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi tËp (SGK-Trang 56) - Yêu cầu học sinh đọc bài toán và tóm Khối lượng dâu và đường là hai đại t¾t bµi to¸n lượng tỉ lệ thuận, ta có ? Khối lượng dâu và đường là hai đại lượng nào 3.2,5 = x= = 3, 75 ? LËp hÖ thøc råi t×m x 2,5 x Vậy bạn Hạnh nói đúng - Yêu cầu HS đọc đề bài Bµi tËp (SGK-Trang 56) Gäi sè c©y trång cña c¸c líp 7A, 7B, 7C ? Bài toán trên có thể phát biểu đơn là x, y, z cây gi¶n nh thÕ nµo x y z Ta cã x + y + z = 24 vµ 32 28 36 Theo tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau: - Cho HS làm việc cá nhân để hoàn thµnh bµi to¸n Lop7.net (2) Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha - GV yªu cÇu mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i - GV treo bảng phụ ghi sẵn đề bài để hai nhãm lªn ®iÒn - Luật chơi: đội có người, đội có viên phấn Lần lượt bạn lµm c©u, xong chuyÓn phÊn cho b¹n khác để làm tiếp (có thể sửa bài banụ trước) Đội nào làm đúng, nhanh là thắng, đội thắng thưởng điểm x y z xyz 24 32 28 36 32 28 36 96 x 1 x 32 32 4 y 1 y 28 28 4 z 1 z 36 36 4 Bµi tËp 11 (SGK-Trang 56) Gäi x, y, z theo thø tù lµ sè vßng quay cña kim giê, kim phót, kim gi©y cïng mét thêi gian a) x y 12 24 36 48 b) BiÓu diÔn y theo x y = 12x c) y 12 18 z 60 360 720 1080 III Cñng cè (7ph) - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c bµi tËp 9, 10 (SGK-Trang 56) Bµi 9: - Khối lượng Niken: 22,5 (kg) - Khối lượng Kẽm: 30 kg - Khối lượng Đồng: 97,5 kg Bài 10: Độ dài cạnh tam giác là: 10cm, 15cm, 20cm IV Hướng dẫn học nhà(1ph) - Lµm l¹i c¸c bµi to¸n trªn - Lµm c¸c bµi tËp 13, 14, 15, 17 (SBT-Trang 44, 45) - Đọc trước bài “Đại lượng tỉ lẹ nghịch” Lop7.net (3) Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha TuÇn 13 - TiÕt 26 Ngµy d¹y: /12/07 Đ3 đại lượng tỉ lệ nghịch A Môc tiªu : : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Biết công thức biểu diễn mối liên hệ đại lượng tỉ lệ nghịch, nhận biết hai đại lượng có có tỉ lệ nghịch với hay không - N¾m ®îc c¸c tÝnh chÊt cña hai ®l tØ lÖ nghÞch - Biết tìm hệ số tỉ lệ, tìm giá trị đại lượng, liên hệ thực tế B ChuÈn bÞ : - B¶ng phô, phÊn mµu C Các hoạt động dạy học trên lớp : I KiÓm tra bµi cò (6phót) - Định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận ? Làm bài tập (SGK-Trang 54) Bµi tËp : z = ky , y = hx z = khx z tØ lÖ thuËn víi x theo hÖ sè tØ lÖ lµ kh - Phát biểu tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận II D¹y häc bµi míi(30phót) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh §Þnh nghÜa - Yªu cÇu häc sinh lµm ?1 ?1 12 a) S x.y 12 (cm ) y x 500 b) x.y 500 (kg) y x 16 c) v.t 16 (km) v t ? NhËn xÐt vÒ sù gièng gi÷a c¸c NhËn xÐt (SGK) c«ng thøc trªn - GV thông báo định nghĩa, nhấn Định nghĩa (SGK) a a m¹nh c«ng thøc y hay x.y = a y hay x.y = a x x - Lưu ý khái niệm tỉ lệ nghịch đã học tiểu học là trường hợp riêng định nghĩa Lop7.net (4) Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha - Yªu cÇu c¶ líp lµm ?2 ?2 3.5 3.5 x x y x tØ lÖ nghÞch víi y theo hÖ sè k = -3,5 Chó ý (SGK) y - GV ®a chó ý lªn m¸y chiÕu - Yªu cÇu HS chó ý theo dâi TÝnh chÊt ?3 a) x1y1 a a 60 - Yªu cÇu lµm ?3 - Cho HS lµm viÖc theo nhãm b, y 20, y 15 y 12 c) x y = x y = = 60 - Yêu cầu học sinh đọc tính chất x1 x x y1 y y TÝnh chÊt (SGK-Trang 58) III Cñng cè (7ph) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 12 (SGK-Trang 58) 120 a) a = 8.15 = 120 b) y = x 120 120 = 20 ; x = 10 y = = 12 c) Khi x = y = 10 - GV ®a b¶ng phô bµi tËp 13 (SGK-Trang 58) Häc sinh th¶o luËn theo nhãm vµ cö đại diện trình bày, các nhóm còn lại nhận xét IV Hướng dẫn học nhà(2ph) - Nẵm vững định nghĩa và tính chất đại lượng tỉ lệ nghịch - Lµm bµi tËp 14, 15 (SGK-Trang 58) - Bµi tËp 18 19 20, 21, 22 (SGK-Trang 45, 46) Bµi tËp 14 : Số công nhân và số ngày để hoàn thành là hai đại lượng tỉ lệ nghịch 35(c«ng nh©n).168(ngµy) = 28(c«ng nh©n).x(ngµy) x = (35.168) : 28 = 210 (ngµy) Lop7.net (5)