Đọc tiếng ứng dụng : 4’ - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng choøm raâu quaû traùm đom đóm traùi cam - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn om,am - GV nhaän xeùt [r]
(1)Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:TUẦN 15 T.N Thứ hai 30/11 Thứ ba 1/12 Thứ tö 2/12 Thứ naêm 3/12 Thứ saùu 4/12 MOÂN C cờ Đạo đức Toán Học vần Học vần TC T 15 15 57 227 228 TEÂN BAØI DAÏY Tuaàn 15 Đi học và đúng Luyeän taäp Baøi 60: om - am Baøi 60: om - am Toán Học vần Học vần TNTV A N Toán Học vần Học vần Mĩ thuật TNTV Thể Duïc Toán Học vần Học vần TNTV TNXH TV TV Thủ.Coâng HÑTT 58 229 230 83 15 59 231 232 15 84 15 60 233 234 85 15 235 236 15 15 Pheùp coäng phaïm vi 10 Baøi 61: aêm - aâm T1 Baøi 61: aêm - aâm T2 Baøi 42:phöông tieän ñi laïi T1 Ôn bài hát: Đàn gà con, Sắp Luyeän taäp Baøi 62 : oâm -ôm T1 Baøi 62 : oâm -ôm T2 Veõ caây, veõ nhaø Baøi 42: phöông tieän ñi laïi T2 Rèn luyện TTCB -trò chơi vận động Phép trừ phạm vi 10 Baøi 63 : em- eâm T1 Baøi 63 : em- eâm T2 Baøi 43:ngaøy vaø ñeâm T1 Lớp học nhà trường, buôn làng… đỏ thắm, mầm non… Gaáp caùi quaït T1 Tổng kết tuần 14-Kế hoạch tuần 15 Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh GHI CHUÙ T2 T1 T2 Lop2.net (2) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Tieát 2: Đạo đức Đi học và đúng ( T2) I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Giuùp HS hieåu: - Đi học và đúng giúp các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó, kết học taäp seõ tieán boä hôn - Đi học và đúng , các em không nghỉ học tự do, tuỳ tiện, cần xuất phát đúng giờ, trên đường không la cà - HS có thái độ học và đúng - HS thực việc học và đúng II-CHUAÅN BÒ : - Tranh đạo đức, bảng phụ chép phần kết luận - Học sinh : bài tập đạo đức III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Kieåm tra baøi cuõ ? Vì GV nhận xét - Sửa sai – Đánh giá 2-Bài Giới tiệu bài:Gv ghi đề bài lên bảng Hoạt động 1: Liên hệ thực tế - Cho Hs liên hệ thực tế lớp ? Hằng ngày em học ? Đi học có đúng không? *Giáo viên nhận xét : Khen HS học và đúng giờ.Nhắc học sinh chưa học và đúng Hoạt động 2: Làm bài 5: - GV nêu câu hỏi cho học sinh thaûo luaän ? Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì? ? Caùc baïn nhoû gaëp khoù khaên gì? ? Các em cần học tập điều gì -HS laéng nghe -HS nêu các bạn lớp hay học muộn, chưa và chưa đúng -HS trả lời.Lớp bổ sung giúp bạn -HS thaûo luaän theo caëp -HS trình bày kết quả, lớp bổ sung ý Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (3) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp baïn? Giaùo vieân keát luaän: Gặp trời mưa gió các bạn học và đúng giờ.Không quản ngaïi khoù khaên.Caùc caàn noi theo các bạn đó để học và đúng Hoạt động 3: Đóng vai bài tập GV giới thiệu tranh bài yêu cầu các cặp thảo luận cách ứng xử để sắm vai.Giáo viên gợi ý: - Caùc baïn Haø, Sôn ñang laøm gì? -Haø, Sôn gaëp chuyeän gì? - Hà, Sơn phải làm gì đó? GV nhận xét - Sửa sai * Toång keát: Tranh 1: Haø khuyeân baïn neân nhanh chân tới lớp, không la cà kẽo đến lớp bò muoän Tranh 2: Sơn từ chối việc đá bóng kẽo bỏ buổi học là học và đúng * Cuûng coá daën doø - Về nhà thực tốt điều đã học - Chuaån bò cho baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông HS hoïc toát, coù yù thức học tập - Phê bình học sinh chưa có ý thức học tập Tieát kieán cho caëp cuûa baïn -Hs nhaéc laïi caù nhaân -HS phân vai để chuẩn bị thực Moät vaøi caëp saém vai, qua troø chôi theo caùc tình huoáng tranh HS khaùc nhaän xeùt veà troø chôi cuûa caùc baïn - HS đọc ghi nhớ -Toán ( T 57) Luyeän taäp I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : Giuùp HS - Củng cố phép trừ, thực phép tính trừ phạm vi Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (4) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Nhìn tranh tập nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính trừ *Giuùp HSHN - Củng cố phép trừ, thực phép tính trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách Toán - Hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ: (1’) - Yeâu caàu HS laøm baøi Hoạt động học sinh -3 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng 9-1=8 9-0=9 9-4=5 9-2=7 9-3=6 3+6=9 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài: ( 1’) Giáo viên giới thiệu bài và ghi đề bài - học sinh nhắc lại đề bài leân baûng Hướng dẫn luyện tập : ( 25’) Baøi 1: Tính - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Giáo viên theo dõi và chữa bài , giúp - Học sinh làm bài chữa bài học sinh củng cố tính chất giao hoán +1 = + = + = + = 3+6=9 4+5=9 phép cộng và mối quan hệ + 8= + =9 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 phép cộng và phép trừ 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 * HSHN laøm coät 1, Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống - GV yêu cầu học sinh dựa vào bảng - Học sinh làm bài sau đó học sinh thi làm cộng, bảng trừ để tìm số điền vào chỗ bài trên bảng Ai làm nhanh và đúng thì phần thưởng Cả lớp cổ vũ , động viên troáng 5+4=9 9-3=6 3+6=9 4+4=8 7-2=5 0+9=9 2+7=9 5+3=8 9–0=9 - GV theo doõi , chaám ñieåm thi ñua * HSHN: laøm coät 1, - Hoïc sinh neâu yeâu caàu: Ñieàn daáu > , <, = Baøi 3: > < = - Học sinh thực phép tính vế điền -Baøi yeâu caàu gì? - GV lưu ý học sinh: Nhận thấy + dấu Đại diện dãy lên thi làm nhanh bài tập 5+4=9 9-0 > cuõng baèng + neân ta coù theå vieát Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (5) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp daáu = vaøo choã chaám -GV chữa bài và huy động kết Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Cho hoïc sinh xem tranh roài neâu baøi toán: Đàn gà có ngoài, lồng Hỏi đàn gà có con? + Lưu ý: Có thể nêu các bài toán khác để có phép tính tương ứng ( + =9;9-6=3;9-3=6) * Khoâng yeâu caàu HSHN laøm baøi 9–2<8 * HSHN laøm coät 4+5=5+4 - Nhìn tranh, nêu lại bài toán - Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu pheùp tính thích hợp: 6+3=9 Baøi 5: Hình beân coù maáy hình vuoâng? - Baøi yeâu caàu gì? - Đếm số hình vuông - GV gợi ý để học sinh tìm hình - Học sinh thảo luận và nêu kết quả: Có vuoâng ( hình vuoâng nhoû vaø hình hình vuoâng vuông lớn) Cuûng coá : (2’) - GV neâu pheùp tính vaø yeâu caàu hoïc sinh - Hoïc sinh thi ñua neâu nhanh keát quaû neâu nhanh keát quaû Daën doø: (1’) Dặn học sinh nhà làm bài tập vào - Học sinh lắng nghe và xem trước bài sau: Phép cộng phaïm vi 10 -Tieát + Hoïc vaàn ( T129, 130) Baøi 61 : om am I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết được: ¨om, làng xóm, am,rừng tràm - HS đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn *Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết vần : om, xóm, am, tràm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (6) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng - Tranh ảnh minh hoạ cho phần luyện nói - Bộ chữ Học vần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên A Khởi động: (1’) B Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Tieát Hoạt động học sinh - HS haùt - HS đọc và viết bảng lớp, lớp viết baûng con: bình minh - HS đọc từ ứng dụng: Bình minh,nhaø roâng,naéng chang chang - 1HS đọc câu ứng dụng:“Trên trời mây traéng nhö boâng…….maây veà laøng’’ - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C Dạy học bài Giới thiệu bài : (1’) Trong tieát hoïc vaàn hoâm coâ seõ giuùp các em làm quen với vần đó là - HS đọc theo GV : om am vaàn om am Daïy vaàn 1.2 om - HS trả lời: Vần om gồm có âm o đứng a) Nhaän dieän: (2’) trước, âm m đứng sau - GV vieát laïi vaàn om leân baûng vaø hoûi: vần om gồm có âm gì trước, âm gì sau? b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Học sinh đánh vần o- mờ -om(CN – T – L): - Yêu cầu học sinh đọc trơn: om - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Học sinh đọc trơn:om ( CN – L) * HSHN: Đánh vần theo giáo viên:o- mờ – om c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv vieát leân baûng tieáng xoùm - HS: xoùm - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn - HS: Tiếng xóm có âm x đứng trước, vần vaø daáu tieáng xoùm? Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (7) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV nhaän xeùt om đứng sau và dấu sắc trên chữ o - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) Xờ –om –xom- sắc -xóm - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : xóm * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: Xờ –om –xom- sắc -xóm - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh đọc trơn: - Gv chỉnh sửa * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - GV giới thiệu và viết bảng: Laøng xoùm - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh veõ laøng xoùm - HS đánh vần, sau đó đọc trơn từ khoá: (CN, T, L) : laøng xoùm * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: o- mờ -om Xờ –om –xom- sắc -xóm laøng xoùm e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV hỏi: Vần om gồm chữ nào? Độ cao các chữ ? - GV viết mẫu lên bảng lớp vần om theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn om goàm các chữ o, m, các chữ cao dòng li - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng chữ om - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ làng xóm gồm tiếng? + Độ cao các chữ tiếng? - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: om + HS: Goàm tieáng: xoùm vaø laøng + HS: l,g cao5 dòng li, các chữ còn lại cao doøng li - GV vieát maãu: Laøng xoùm - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ om, xóm - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: laøng xoùm * HSHN: Vieát vaøo baûng con:om,xoùm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (8) Trường TH Lê Quý Đôn 2.2: Giáo án Lớp am - HS trả lời: Vần am gồm có âm a đứng trước, âm m đứng sau a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn am leân baûng vaø hoûi: - HS: vần am gồm có âm gì trước, âm gì sau? + Giống: Đều kết thúc âm m + Khác: om bắt đầu o, am bắt đầu baèng a - So saùnh vaàn am vaø vaàn om gioáng vaø - Học sinh đánh vần (CN – T – L): khác chỗ nào? a – mờ - am - Học sinh đọc trơn: am ( CN – L) b) Đánh vần ( 3’) * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: - GV yêu cầu học sinh đánh vần: GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Yêu cầu học sinh đọc trơn: am - GV chỉnh sửa lỗi phát am c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv vieát leân baûng tieáng traøm - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn vaø daáu tieáng traøm ? - GV nhaän xeùt - HS: Tiếng tràm có âm tr đứng trước, vần am đứng sau và dấu huyền trên chữ a - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) Trờ –am –tram –huyền - tràm - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : tràm - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh đọc trơn: - Gv chỉnh sửa * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: Trờ –am –tram –huyền - tràm - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh vẽ rừng tràm d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - GV giới thiệu và viết bảng: rừng tràm - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - HS đánh vần, đọc trơn: (CN, T, L): rừng tràm * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: a – mờ - am Trờ –am –tram –huyền - tràm rừng tràm - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn am goàm các chữ a, m Các chữ cao dòng li - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 10 Lop2.net (9) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV hỏi: Vần am gồm chữ trí nhớ trước viết bảng nào? Độ cao các chữ ? - GV viết mẫu lên bảng lớp vần am theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con:aâm - Yêu cầu HS viết bảng chữ am - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ rừng tràm gồm tiếng? + Độ cao các chữ tiếng? - GV vieát maãu rừng tràm - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh + HS: Gồm tiếng: rừng,tràm + HS: t cao doøng li,r cao 2,5 doøng li, caùc chữ còn lại cao dòng li - Học sinh viết vào bảng con: rừng tràm * HSHN: Vieát vaøo baûng con: am, traøm - HS quan sát, đọc nhẩm * Hướng dẫn HSHN viết chữ am, tràm NGHỈ GIỮA TIẾT h Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng choøm raâu quaû traùm đom đóm traùi cam - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn om,am - GV nhaän xeùt - Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng có vaàn om,am - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi - GV giải thích từ ứng dụng - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa - hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù vaàn om, hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù vaàn am - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có vần om,am và từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - 2-3 HS đọc lại Tieát 3.Luyeän taäp 3.1 Luyện đọc a Đọc lại nội dung bài tiết :(7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - HS vừa nhìn chữ vừa phát âm: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 11 Lop2.net (10) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp + om,xoùm,laøng xoùm + am,tràm,rừng tràm + choøm raâu quaû traùm + đom đóm traùi cam * GV hướng dẫn HSHN đọc vần và tiếng * HSHN: Nhìn bảng và đọc: om,am.xoùm,traøm c Đọc câu ứng dụng: ( 10’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và nêu minh hoạ: Tranh vẽ gì? nhaän xeùt - GV nói và viết bảng: Đây là tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Học sinh nhận biết tiếng có vần học: traùm,taùm,raùm - GV chỉnh sửa lỗi - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: quan sát tranh, lắng nghe và đánh vaàn theo - GV đọc mẫu câu ứng dụng - -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * NGHỈ GIỮA TIẾT 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: - Hoïc sinh naém yeâu caàu om,làng xóm,am,rừng tràm - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc HS tư - HS tập viết: tập viết : ngồi viết, cầm bút, đặt om,làng xóm,am,rừng tràm * HSHN: Viết vào vở: om, xoùm,am, traøm 3.3 Luyeän noùi: ( 7’) - GV vieát baûng: Nói lời cảm ơn - GV nêu câu hỏi gợi ý: - – học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý giáo viên - Trong tranh veõ gì - Taïi em beù laïi caûm ôn chò? - Em đã nói “ Em cảm ơn chị chöa? -HS luyeän noùi - Khi naøo ta caûm ôn? Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 12 Lop2.net (11) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * Yeâu caàu HSHN quan saùt tranh minh hoạ * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh veõ gì? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá : (3’) - GV tổ chức thi ghép vần học theo - Học sinh lấy chữ học vần và toå om ,am gheùp vaàn:om ,am - GV theo doõi, chaám ñieåm thi ñua - Tổ nào có nhiều bạn ghép đúng và nhanh thì tổ đó thắng - HS theo dõi và đọc lại bài - Gv bảng cho học sinh đọc lại bài Daën doø: ( 1’) - Dặn HS nhà học lại bài, tự tìm các chữ vừa học, làm bài tập - Học sinh lắng nghe baøi taäp - Xem trước bài sau Tieát -Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 Toán Pheùp coäng phaïm vi 10 I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Tieáp tuïc hình thaønh vaø cuûng coá khaùi nieäm veà pheùp coäng - Thành lập và ghi nhớ phép cộng phạm vi 10 - Biết lập phép tính cộng qua mô hình tranh, vật mẫu, biết ghi và thực chính xác các phép tính bảng cộng 10 Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán * Giúp HSHN ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 Biết làm tính cộng phạm vi 10 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Tranh minh hoạ Học sinh : Vở bài tập , thực hành , SGK , que tính III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động giáo viên A Khởi động : (1’) B Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - học sinh lên bảng làm, lớp laøm baûng (theo toå) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 13 Lop2.net (12) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp 8+1=9 5+4=9 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 6+2=8 7–2=5 9–1=8 4+4=8 C Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hôm nay, cô hướng dẫn các em học“Phép - Học sinh nhắc tựa coäng phaïm vi 10” Giáo viên ghi tựa: Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ baûng coäng phaïm vi 10 : (15’) a Hướng dẫn thành lập công thức: + = 10 ; + = 10 Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ SGK để nêu thành bài toán: Có chấm - Học sinh nhìn tranh và nêu lại bài tròn màu xanh, thêm chấm tròn màu trắng toán Hoûi taát caû coù bao nhieâu chaám troøn? Bước 2: GV giúp HS nêu câu trả lời đầy đủ - GV: Vaäy theâm baèng maáy? GV: thêm 10 viết nào? - GV vieát baûng: + = 10 - Gv bảng cho học sinh đọc phép cộng - GV đọc cho học sinh viết bảng Bước - GV giuùp hoïc sinh quan saùt moâ hình vaø neâu baøi toán: Coù1 chaám troøn maøu traéng, theâm chaám troøn maøu xanh Hoûi taát caû coù maáy chaám troøn ? - Vaäy coäng baèng maáy? - GV vieát baûng: + = 10 - GV bảng cho học sinh đọc - Cho học sinh đọc lại công thức - Học sinh đếm và nêu: chấm tròn thêm chấm tròn 10 chấm tròn - theâm baèng 10 - HS neâu pheùp tính: + = 10 - Học sinh đọc: “chín cộng mười” - Hoïc sinh vieát baûng con: + = 10 - Hoïc sinh neâu quan saùt hình veõ vaø neâu: Coù 10 chaám troøn + HS: coäng baèng 10 - Học sinh đọc: + = 10 - Học sinh đọc lại công thức: + = 10, + = 10 - Giuùp hoïc sinh nhaän xeùt: Laáy coäng cuõng lấy cộng (Vì 10 ) b Hướng dẫn HS thành lập các công thức: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 16 Lop2.net (13) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp + = 10 ; + = 10 Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ - HS nhìn tranh và nêu lại bài toán SGK để nêu thành bài toán: Có chấm troøn maøu xanh, theâm chaám troøn maøu traéng Hoûi taát caû coù bao nhieâu chaám troøn? - Học sinh đếm và nêu: chấm tròn Bước 2: GV giúp HS nêu câu trả lời đầy đủ thêm chấm tròn 10 chấm tròn - theâm baèng 10 - HS neâu pheùp tính: + = 10 - GV: Vaäy theâm baèng maáy? - GV: thêm 10 viết nào? - GV vieát baûng: - Học sinh đọc: “tám cộng hai mười” + = 10 - HS vieát baûng con: + = 10 - Gv bảng cho học sinh đọc phép cộng - GV đọc cho học sinh viết bảng Bước - GV giuùp hoïc sinh quan saùt moâ hình vaø neâu baøi toán: Coù chaám troøn maøu traéng, theâm chaám troøn maøu xanh Hoûi taát caû coù maáy chaám troøn? - Vaäy coäng baèng maáy? - GV vieát baûng: + = 10 - GV bảng cho học sinh đọc - Cho học sinh đọc lại công thức - Hoïc sinh neâu quan saùt hình veõ vaø neâu: Coù 10 chaám troøn + HS: coäng baèng 10 - Học sinh đọc: + = 10 - Học sinh đọc lại công thức: + = 10, + = 10 - Giuùp hoïc sinh nhaän xeùt: Laáy coäng cuõng lấy cộng ( Vì 10) c Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức: + = 10 ; + = 10 Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ - Học sinh nhìn tranh và nêu lại bài SGK để nêu thành bài toán: Có chấm toán troøn maøu xanh, theâm chaám troøn maøu traéng - Học sinh đếm và nêu: chấm tròn Hoûi taát caû coù bao nhieâu caùi muõ? thêm chấm tròn 10 chấm tròn - theâm baèng 10 Bước 2: GV giúp HS nêu câu trả lời đầy đủ - HS neâu pheùp tính: + = 10 - GV: Vaäy theâm baèng maáy? - GV: thêm 10 viết nào? Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh - Học sinh đọc: “bảy cộng ba 17 Lop2.net (14) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp mười” - HS vieát baûng con: + = 10 - GV vieát baûng: + = 10 - Gv bảng cho học sinh đọc phép cộng - GV đọc cho học sinh viết bảng Bước - GV giuùp hoïc sinh quan saùt moâ hình vaø neâu baøi toán: Coù chaám troøn maøu traéng, theâm chaám troøn maøu xanh Hoûi taát caû coù maáy chaám troøn? - Vaäy coäng baèng maáy? - GV vieát baûng: + = 10 - GV bảng cho học sinh đọc - Cho học sinh đọc lại công thức - Hoïc sinh neâu quan saùt hình veõ vaø neâu: Coù 10 chaám troøn + HS: coäng baèng 10 - Học sinh đọc: + = 10 - Học sinh đọc lại công thức: + = 10, + = 10 - Giuùp hoïc sinh nhaän xeùt: Laáy coäng cuõng lấy cộng ( Vì 10) c Hướng dẫn học sinh thành lập các công - Hoïc sinh nhìn tranh vaø neâu laïi baøi thức: + = 10 ; + = 10 toán Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ SGK để nêu thành bài toán: Có chấm tròn màu xanh, thêm chấm tròn màu trắng - Học sinh đếm và nêu: chấm tròn thêm chấm tròn 10 chấm Hoûi taát caû coù bao nhieâu chaám troøn? troøn Bước 2: GV giúp HS nêu câu trả lời đầy đủ - theâm baèng 10 - HS neâu pheùp tính: + = 10 - GV: Vaäy theâm baèng maáy? - GV: thêm 10 viết nào? - GV vieát baûng: + = 10 - Gv bảng cho học sinh đọc phép cộng - Học sinh đọc: “sáu cộng bốn mười” - HS vieát baûng con: + = 10 - GV đọc cho học sinh viết bảng Bước - GV giuùp hoïc sinh quan saùt moâ hình vaø neâu baøi toán: Coù chaám troøn maøu traéng, theâm chaám troøn maøu xanh Hoûi taát caû coù maáy chaám troøn? - Vaäy coäng baèng maáy? Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh - Hoïc sinh neâu quan saùt hình veõ vaø neâu: Coù 10 chaám troøn + HS: coäng baèng 10 - Học sinh đọc: + = 10 - Học sinh đọc lại công thức: + = 10, + = 10 18 Lop2.net (15) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV vieát baûng: + = 10 - GV bảng cho học sinh đọc - Cho học sinh đọc lại công thức - Giuùp hoïc sinh nhaän xeùt: Laáy coäng cuõng lấy cộng 4( Vì 10 ) c Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức: + 5= 10 ; Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ SGK để nêu thành bài toán: Có chaám troøn maøu xanh, theâm chaám troøn maøu traéng Hoûi taát caû coù bao nhieâu chaám troøn? Bước 2: GV giúp HS nêu câu trả lời đầy đủ - GV: Vaäy theâm baèng maáy? - GV: thêm 10 viết nào? - GV vieát baûng: + = 10 - Gv bảng cho học sinh đọc phép cộng - Hoïc sinh nhìn tranh vaø neâu laïi baøi toán - Học sinh đếm và nêu: cái mũ thêm cái mũ 10 cái mũ - theâm baèng 10 - HS neâu pheùp tính: + = 10 - Học sinh đọc: “năm cộng năm mười” - HS vieát baûng con: + = 10 - GV đọc cho học sinh viết bảng - Học sinh nhẩm đọc bảng cộng C Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng coäng phaïm vi 10 - Cho học sinh đọc bảng cộng theo tổ, lơp - Cho học sinh nhẩm đọc thuộc bảng cộng thời gian phút - Học sinh bước đầu ghi nhớ bảng - GV xoá số các phép tính và gọi coäng số học sinh đọc thuộc bảng cộng - Cho học sinh tổ thi đọc thuộc bảng cộng - GV nêu câu hỏi để học sinh trả lời để phục hoài laïi baûng coäng: + coäng baèng maáy? + coäng maáy baèng 10? + maáy coäng baèng 10? - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Thực hành : (20’) - Hoïc sinh laøm baûng con: Baøi 1: (6’)Tính - GV hướng dẫn học sinh sử dụng các công thức bảng cộng phạm vi 10 để tìm kết 10 10 10 10 quaû cuûa pheùp tính Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 5 10 19 Lop2.net (16) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Löu yù HS vieát caùc soá thaúng coät - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh làm bài vào sau đó tổ cử đại diện lên làm bài ( tổ laøm coät) Baøi 2: (5’) Tính + = 10 + = 10 - Cho học sinh làm bài vào khoảng phút, + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 sau đó cho tổ thi đua làm nhanh trên bảng 9-1 = 8-2 = 7–3=4 - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm thi ñua vaø giuùp hoïc * HSHN laøm coät 1, sinh củng cố tính chất giao hoán phép cộng - Học sinh nêu yêu cầu và cách thực hieän: - HS làm bài vào chữa bài: Baøi 3: ( 4’) Tính - Cho hoïc sinh neâu keát quaû vaø caùch laøm +5 +0 -1 -2 +4 7 - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu laïi baøi Bài 3: Viêùt phép tính thích hợp - GV cho học sinh xem tranh minh hoạ và nêu toán bài toán: Có cá , thêm cá Hỏi tất - Học sinh thảo luận và nêu phép tính: + = 10 caû coù maáy caù? - Học sinh đọc lại phép tính - Học sinh đọc lại bảng cộng - GV yêu cầu học sinh đọc lại phép tính Cuûng coá: (2’) - GV bảng cho học sinh đọc lại bảng cộng phaïm vi 10 Daën doø: (1’) - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi 10, laøm baøi ( caâu b) - Hoïc sinh laéng nghe -Tieát + Hoïc vaàn ( T131, 132) Baøi 61 : aêm aâm I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 20 Lop2.net (17) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - HS đọc và viết được: ¨ăm, nuôi tằm, âm, hái nấm - HS đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm *Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết vần : ăm, tằm, âm, nấm - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng - Tranh ảnh minh hoạ cho phần luyện nói - Bộ chữ Học vần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt A Khởi động: (1’) B Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS đọc và viết bảng lớp, lớp viết bảng con: làng xóm, rừng tràm - HS đọc từ ứng dụng: chòm râu, đom đóm, trám, trái cam - 1HS đọc câu ứng dụng:“Mưa tháng baûy naùm traùi boøng” - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C Dạy học bài Giới thiệu bài : (1’) Trong tieát hoïc vaàn hoâm coâ seõ giuùp các em làm quen với vần đó là vần - HS đọc theo GV : ăm âm aêm aâm Daïy vaàn aêm 1.2 a) Nhaän dieän: (2’) - GV viết lại vần ăm lên bảng và hỏi: vần - HS trả lời: Vần ăm gồm có âm ă đứng ăm gồm có âm gì trước, âm gì sau? trước, âm m đứng sau b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Yêu cầu học sinh đọc trơn: ăm - GV chỉnh sửa lỗi phát âm c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Học sinh đánh vần (CN – T – L): á - mờ - ăm - Học sinh đọc trơn: ăm ( CN – L) * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: á - mờ - ăm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 21 Lop2.net (18) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Gv vieát leân baûng tieáng taèm - HS: taèm - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn vaø daáu tieáng taèm? - HS: Tiếng súng có âm t đứng trước, vần ăm - GV nhaän xeùt đứng sau và dấu huyền trên chữ ă - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: tờ – ăm – tăm - huyền - tằm - GV chỉnh sửa - Yêu cầu học sinh đọc trơn: - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : tằ - Gv chỉnh sửa * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV tờ – ăm – tăm - huyền - tằm d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh vẽ người nuôi tằm veõ gì? - GV giới thiệu và viết bảng: nuoâi taèm - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn - HS đánh vần, sau đó đọc trơn từ khoá: (CN, T, L) : nuoâi taèm từ khoá * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ á - mờ - ăm tờ – ăm – tăm - huyền - tằm nuoâi taèm e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV hỏi: Vần ăm gồm chữ - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn aêm goàm caùc nào? Độ cao các chữ ? - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ăm theo chữ ă, m, các chữ cao ô li- - - Học khung ô li phóng to Vừa viết GV sinh viết chữ lên không trung lên mặt baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí vừa hướng dẫn quy trình viết nhớ trước viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng chữ ăm - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ nuôi tằm gồm tiếng? + Độ cao các chữ tiếng? - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: aêm + HS: Goàm tieáng: nuoâi vaø taèm + HS: t cao dòng li, các chữ còn lại cao doøng li Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 22 Lop2.net (19) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV vieát maãu: nuoâi taèm - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ ăm, tằm 2.2: - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: nuoâi taèm * HSHN: Vieát vaøo baûng con: aêm, taèm aâm a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn aâm leân baûng vaø hoûi: vaàn âm gồm có âm gì trước, âm gì sau? - HS trả lời: Vần âm gồm có âm â đứng trước, âm m đứng sau - So saùnh vaàn aâm vaø vaàn aêm gioáng vaø - HS: + Giống: Đều kết thúc âm m khác chỗ nào? + Khác: âm bắt đầu â, ăm bắt đầu aê b) Đánh vần ( 3’) - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - Học sinh đánh vần (CN – T – L): GV chỉnh sửa lỗi phát âm – mờ - âm - Học sinh đọc trơn: âm ( CN – L) - Yêu cầu học sinh đọc trơn: âm * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: - GV chỉnh sửa lỗi phát âm – mờ - âm c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - Gv vieát leân baûng tieáng naám - HS: naám - GV hoûi: Coâ coù tieáng gì treân baûng? - GV hoûi: Em haõy neâu vò trí cuûa aâm, vaàn - HS: Tiếng nâm có âm n đứng trước, vần âm vaø daáu tieáng naám ? đứng sau và dấu sắc trên chữ â - GV nhaän xeùt - GV yêu cầu học sinh đánh vần: - GV chỉnh sửa - HS đánh vần: (CN, tổ, lớp) nờ – âm – nâm – sắc - nấm - Yêu cầu học sinh đọc trơn: - Gv chỉnh sửa * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV - Học sinh đọc trơn ( CN- L) : nấm * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: nờ – âm – nâm – sắc - nấm d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt: Tranh veõ gì? veõ em beù haùi naám - GV giới thiệu và viết bảng: haùi naám Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 23 Lop2.net (20) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV yêu cầu học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - HS đánh vần, đọc trơn: (CN, T, L): haùi naám * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ – mờ - âm nờ – âm – nâm – sắc – nấm haùi naám e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV hỏi: Vần âm gồm chữ - Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Vaàn aâm goàm caùc nào? Độ cao các chữ ? - GV viết mẫu lên bảng lớp vần âm theo chữ â, m Các chữ cao ô li khung ô li phóng to Vừa viết GV - Học sinh viết chữ lên không trung lên maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình vừa hướng dẫn quy trình viết trí nhớ trước viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng chữ âm - Gv chỉnh sửa cho học sinh - GV hoûi: + Từ hái nấm gồm tiếng? + Độ cao các chữ tiếng? - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: aâm - GV vieát maãu - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: haùi naám haùi naám - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ âm, nấm NGHỈ GIỮA TIẾT h Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng taêm tre maàm non đỏ thắm đường hầm - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng gaïch chaân tieáng coù vaàn aêm, aâm - GV nhaän xeùt - Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng có vần + HS: Goàm tieáng: haùi, naám + HS: h cao ô li, các chữ còn lại cao ô li * HSHN: Vieát vaøo baûng con: aâm, naám - HS quan sát, đọc nhẩm - hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù vaàn aêm, hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù vaàn aâm - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có vần ăm, âm và từ ứng dụng theo hình thức cá Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 24 Lop2.net (21)