2/ Hưỡng dẫn kể từng đoạn của câu chuyên theo tranh - Y/C HS saép xeáp tranh - HS saép - keå maãu laàn moät - Nghe - keå maãu theo tranh - HS quan saùt tranh vaø nghe - HS khaù keå laïi [r]
(1)TUAÀN 11 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Tiết 33-34 ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU I/ Muïc ñích yeâu caàu: A / Tập đọc : Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc các từ ngữ có âm, vần, HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương: chiêu đãi, mở tiệc, vật quý,trở nước sản vật ,hạt cát Ê- ti- ô-pi-a, đường sá, chăn nuôi, thiêng liêng ,lời nói : - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc phân biệt người kể và lời nhân vật (hai vị khách, viên quan)) Rèn kỹ đọc - hiểu -Đọc hiểu nghĩa các từ ngữ khó chú giải : Ê- ti- ô-pi-a,cung điện khâm phục ) -Hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác gián tiếp nội dung bài B/ Keå chuyeän Reøn kó naêng noùi - Dựa vào trí nhớ và tranh , kể câu chuyện - Biết phối hợp giọng kể cho phú hợp với nội dung 2.Reøn kó naêng nghe, noùi - Có khả theo dõi bạn kể lại trơi chảy câu chuyện : Đất quý đất yêu -Biết nhận xét,đánh giá lời kể bạn II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK III/ Hoạt động dạy học A/ Baøi cuõ : (3-5') Đọc bài Thư gửi bà và trả lời câu hỏi B/ Bài : (25-30') 1/ Giới thiệu bài 1/ Luyện đọc - HS nghe a/ GV đọc mẫu b/ GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó - Đọc câu - Học sinh đọc nối tiếp hết baøi - Phát tiếng khó (luyện đọc lại ) + HS phaùt aâm laïi Chiêu đãi, mở tiệt, vật quý,trở nước sản vật ,hạt cát Ê- ti- ô-pi-a, đường xá, chăn nuôi, thiêng liêng ,lời nói : - Đọc đoạn - Học sinh đọc nối tiếp hết - HD đọc ngắt nghỉ câu baøi - GV nhận xét chốt lại cách đọc đúng - Học sinh đọc đúng - Giải nghĩa từ khó (- Ê- ti- ô-pi-a,cung điện khâm phuïc ) - Đọc đoạn nhóm - HS nhóm đọc nối tiếp - T/C HS thi đọc Lop3.net (2) 2/ Tìm hieåu noäi dung baøi -Y/C HS đọc thầm các đoạn -GV ñaët caâu hoûi : 1,2,3,4/sgk85 Vua mời họ vào cung mở tiệt … mến khách 2.Viên quan bảo khách dừng lại cởi giầy …… nước 3.Vì người Ê- ti- ô-pi-a coi đất quê hương mình …… raát quy *Hạt cát nhỏ là vật thiêng liệng cao quý Từ đó GD HS biết yêu quý quê hương, bảo vệ môi trường thiên nhiên 4.Yêu quý và trân trọng mảnh đất mình - Đọc cá nhân đọc đồng nhoùm - HS chuaån bò - HS trả lời + HS nhaän xeùt boå sung + HS TL vaø trình baøy Tập đọc – kể chuyện : ( tiết ) 3/ Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn - HS đọc lại - GV : T/ C HS đọc phân vai ( HS phân vai đọc ) - GV : T/ C HS thi đọc ( HS đọc ) - GV nhaän xeùt ( tuyeân döông ) ( HS nhaän xeùt bình choïn ) Keå chuyeän 1/ GV cho HS quan saùt tranh vaø Y/C HS keå chuyeän Theo tranh vaø saép xeáp caùc tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Đất quý đất yêu 2/ Hưỡng dẫn kể đoạn câu chuyên theo tranh - Y/C HS saép xeáp tranh - HS saép - keå maãu laàn moät - Nghe - keå maãu theo tranh - HS quan saùt tranh vaø nghe - HS khaù keå laïi theo tranh - Cả lớp cùng nghe - HS kể nhóm theo câu gợi ý sau - HS nhoùm keå theo tranh moãi em đoạn theo tranh - HS keå + HS nhaän xeùt boå sung + GV nhaän xeùt choát laïi tuyeân döông C/ Cuûng coá ,daên doø : (3-5') - Trong caâu chuyeän, em thích ( nhaân vaät naøo ) vì - Về đọc bài tập đọc và tập kể lại câu chuyện ************************* Thứ ba, ngày 27 tháng 10 năm 2009 CHÍNH TAÛ ( NGHE VIEÁT ) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I MUÏC TIEÂU : Lop3.net (3) - Nghe, vieát laïi chính xaùc baøi Tieáng hoø treân soâng - Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt ong/oong và tìm các từ có tiếng bắt đầu s/x hay coù vaàn öôn/öông - Rèn kĩ viết đúng, đẹp - Giúp HS phân biệt các tiếng có vần ong/oong và tìm các từ các từ có tiếng bắt đầu baèng s/x hay öôn/öông - Trình bày đúng, đẹp -Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài II ÑD DH : - Baûng phuï vieát saün baøi vieát, giaáy khoå to, buùt loâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : A) Bài cũ : (3-5') HS viết lại số lỗi sai tiết trước + HS vieát gv nhaän xeùt -Nhaän xeùt B) Bài : (25-30') Hoạt động cá nhân , lớp Giới thiệu bài: Tiếng hò trên sông GV ghi tựa bài + HSTL - Hướng dẫn viết chính tả - Laéng nghe vaø TL caâu hoûi * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : -Ai ñang hoø treân soâng?( Chò Gaùi ñang hoø treân soâng) -Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến gì?( Điệu hò chị Gái làm cho tác giả nghĩ đến quê - HS đọc lại bài viết hương với hình ảnh gió chiều và sông Thu Bồn -Từ đó giáo dục HS yêu cảnh đẹp đất nước, có ý thức bảo vệ môi trường * Hướng dẫn cách trình bày: - Các khổ thơ viết nào?( - Các khổ thơ viết cách doøng) - Chữ đầu dòng thơ viết nào cho đúng cho đẹp?( Chữ - HS viết bảng lớp – lớp viết bảng đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào ô) * Hướng dẫn viết từ khó: Nhaän xeùt - Y/c HS nêu từ khó: trèo hái, rợp bướm vàng bay, nghiêng - Cả lớp viết bài - HS kế đổi sửa che, dieàu bieác baøi gv nhaän xeùt * Viết chính tả :GV đọc * Soát lỗi : T đọc lại bài viết * Chaám baøi : GV chấm sơ vài + Hoạt động cá nhân, Nhaän xeùt nhóm, lớp - Hướng dẫn làm bài tập - H Sthaûo luaän nhoùm ñoâi Câu 1:Em chọn chữ nào ngoặc đơn điền vào chỗ trống - Y/c caùc nhoùm trình - Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong, làm xong vieäc, caùi xoong - HS thaûo luaän nhoùm Lop3.net (4) GV giảu nghiã số từ H chưa hiểu GVnhận xét, tuyên dương, y/c H đọc lại Câu 3A : Từ ngữ vật bắt đầu S,X a) + s: soâng, suoái, saùo, sen, sung,… + x: xuoâi, xeùn, xa, xoân xao, xinh,… C)Cuûng coá, daën doø : (3-5') CB : Veõ queâ höông Nhaän xeùt tieát hoïc - Đại diện các nhóm trình baøy : Nhaän xeùt - HS đọc lại các từ CN-ĐT +Nhaän xeùt ****************** Thứ tư, ngày 28 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC TIEÁT: 36 VEÕ QUEÂ HÖÔNG I Muïctieâu: -Hiểu nghĩa các từ khó có bài: sông máng,cây gạo Hiểu nội dung bài thơ:Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thieát cuûa moät baïn nhoû -Rèn cho HS Đọc trôi chảy toàn bài với giọng vui tươi, nhẹ nhàng Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai:lượn quanh, nắng lên, đỏ thắm, xanh ngắt … - Biết ngắt nhịp đúng các dòng thơ, nghỉ sau dòng thơ và các khổ thơ -Giáo dục H tình yêu quê hương, đất nước,xây dựng và bảo vệ quê hương -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài II Ñ D D H : - Baûng phuï,tranh minh hoïa III Các họat động dạy và học : A Bài cũ: (3-5') “Đất quý,đất yêu (4 HS lên bảng, em kể đoạn và trả lời câu hỏi.) B Bài : (25-30') Giới thiệu bài : * Hoạt động 1:Luyện đọc Gv đọc mẫu toàn bài với giọng vui tươi, nhẹ nhàng Luyện đọc + giải nghĩa từ: Nêu từ khó đọc + HS đọc nối tiếp câu, đoạn GV chọn lựa, ghi bảng: + HS phaùt aâm laïi Lượn quanh, nắng lên,đỏ thắm,xanh ngắt,sông máng _ Nêu từ khó hiểu - GV hướng dẫn HS ngắt nhịp câu thơ + HS đọc - Luyện đọc khổ thơ *Hoạt động 2:Tìm hiểu bài 1.Kể tên cảnh vật tả bài?(Tre, lúa ,sông máng trời mây ……tổ quốc ) 2.Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc.Hãy kể tên màu sắc ấy?( cảnh vật ,quê hương tả … đỏ + Hoạt động cá nhân, -Trả lời Yêu quê hươngđất choùt ) Lop3.net (5) -Vậy để quê hươngngày càng đẹp chúng ta phải làm gì? Vì tranh quê hương đẹp? Chọn câu trả lời đúng nhất?( ý c ) *Hoạt động 3:Học thuộc lòng: GV bôi bảng còn các tiếng đầu doøng GV boâi heát baûng GV nhận xét tuyên dương HS đọc thuộc bài C/ Cuõng coá daën doø : (3-5') -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh hoïc thuoäc kó baøi thô vaø chuaån bò :Naéêng phöông nam - nước việc làm là bảo vệ môi trường thiên nhiên làm cho queâ höông ngaøy caøng đẹp + HS TL nhoùm ñoâi leân trình baøy + HS Sđọc theo bàn-tổ.Đọc ÑT-CN + HS đọc lại toàn bài ĐT CN LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG- ÔN TẬP CÂU “AI LAØM GÌ?” I Muïc tieâu: -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ Quê hương -Củng cố mẫu câu: “Ai làm gì?” Biết tìm và lựa chon từ phù hợp Biết đặt câu hỏi đúng theo maãu “Ai laøm gì?” -Có thói quen sử dụng từ ngữ chính xác phù hợp với ngữ cảnh -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài II Đồ dùng dạy học : - Baûng phu.ï III Các hoạt động dạy và học : A Baøi cuõ: (3-5') HS laøm BT2 - GV nhaän xeùt _ ghi ñieåm B Bài : (25-30') -Mở rộng vốn từ quê hương Ôn tập câu “Ai laøm gì?” -GV ghi tựa Bài : Xếp từ ngữ sau vào hai nhóm : -Tổ chức cho HS tham gia xếp nhanh các từ ghi trên thẻ vào bảng phụ theo nhóm Nhoùm 1/ Chỉ vật quê hương -HS leân neâu mieäng -HS TL -Từ ngữ -Caùc nhoùm trình baøy -Nhóm 1: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường -Nhóm 2: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào 2/ Chỉ tình cảm quê hương *GD tình caûm yeâu quyù queâ höông Bài : Tìm từ ngoặc đơn có thể thay -HS đọc yêu cầu bài Lop3.net (6) cho từ quê hương đoạn văn sau + Các từ có thể thay cho từ quê hương là: + HS làm vào quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt roán +Giải thích nghĩa các từ HS chưa hiểu: quê quaùn, giang sôn, nôi choân rau caét ro Bài : Những câu nào đoạn văn đây viết theo mẫu “Ai làm gì ? Hãy rõ bô phận câu trả lời câu hỏi “Ai” -HS TL đại diện lên trình bày laøm gì” -Y/C HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Maãu : Chuùng toâi +Rủ nhặt trái cọ rơi đầy quanh gốc om, ăn vừa béo vừa bùi Ai +Laøm gì ? Cha +Làm cho tôi chổi cọ để quét nhà,quét saân Mẹ +Đựng hạt giống đầy nón lá cọ, treo trên gió bếp để màu sau sấy Chẹ tôi +Ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøm coï xuaát khaåu Bài 4: Dùng từ ngữ để đặt câu theo maãu Ai laøm gì ? baùc noâng daân, em trai toâi , chú gà ( Điều chỉnh : Đặt hai câu bốn cụm từ ) + Y/C HS làm vào vỡ bài tập và nêu kết + HS làm và nêu kết - Bác nông dân cuốc đất … + HS nhaän xeùt boå sung - Em trai toâi ñang buù meï …… - Những chú gà chạy lon ton bên gà meï…… - Gv nhaän xeùt choát laïi C/ cuûng coá , daën doø : (3-5') Tìm thêm các từ theo chủ điểm Quê hương _ Ôn mẫu câu “Ai làm gì?” Chuẩn bị ôn tập từ hoạt động trạng thái so sánh ******************** Thứ năm, ngày 29 tháng 10 năm 2009 TAÄP VIEÁT TIEÁT : 11 ÔN CHỮ HOA: G ( TT) I.MUÏC TIEÂU: + Củng cố cách viết chữ hoa G + Viết đúng, đẹp theo cở chữ nhỏ tên riêng: Ông Gióng và câu ứng dụng: Lop3.net (7) Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ canh gaø Thoï Xöông Viết nét, đúng kiểu chữ, cỡ chữ, đúng khoảng cách các chữ cụm từ +Có ý thức rèn chữ, giữ +Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài II ÑD DH : - Mẫu chữ hoa G, Gi; băng giấy ghi câu ứng dụng III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Lop3.net (8) A./ Kieåm tra baøi cuõ: (3-5') OÂn taäp B/Bài : (25-30') Giới thiệu bài: -Trong tieát taäp vieát naøy, caùc em seõ oân laïi caùch vieát hoa chữ Ô, G, T, V, X có từ câu ứng dụng * Hoạt động 1:Hướng dẫn viết trên bảng Bước 1:Luyện viết chữ hoa GH, R, A, Ñ L.T, V - GV vieát maãu, nhaéc laïi caùch vieát - GV nhaän xeùt – nhaéc laïi caùch vieát Bước 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Gheành, Raùng - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu: Ghềnh, Ráng GV uoán naén – nhaän xeùt Bước 3:Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng -GV đưa câu ứng dụng: -Nêu ý nghĩa câu ứng dụng? Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông -GD tình caûm yeâu queâ höông qua caâu ca dao GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Viết Thực hành - Yêu cầu mở tập viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Neâu yeâu caàu vieát: doøng - Theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Củng cố -Thu 5-7 học sinh chấm -Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm -Nhaän xeùt tieát hoïc C/ Cuûng coá daën doø : (3-5') : -Chuẩn bị: Ôn chữ hoa G (tt) + HS laéng nghe + Hoạt động lớp + Hoïc sinh neâu: - Hoïc sinh quan saùt – vieát baûng - Hoïc sinh vieát baûng - Hoïc sinh vieát baûng - Học sinh mở tập viết Hoïc sinh neâu Học sinh viết dòng Hoạt động lớp, cá nhân Lop3.net (9) - CHÍNH TAÛ : (NHỚ, VIẾT) VEÕ QUEÂ HÖÔNG TIEÁT : 22 I MUÏC TIEÂU : - Nghe, viết lại chính xác từ ‘’Bút chì xanh đỏ… Em tô đỏ thắm’’ bài Vẽ quê hương - Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt s/x ươn/ương - Rèn kĩ viết đúng, đẹp - Giúp HS phân biệt s/x ươn/ương - Trình bày đúng, đẹp hình thức bài thơ - Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : Baûng phuï vieát saün baøi vieát, giaáy khoå to, buùt loâng Học sinh : vở, bảng con, VBTTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : A/ Baøi cuõ : (3-5') Tieáng hoø treân soâng + HS moät soá loãi sai baøi B./ Bài : (25-30') trước Giới thiệu bài: Vẽ quê hương, làm các bài tập chính tả phân biệt s/x ươn/ương GV đọc mẫu bài viết + HS laéng nghe * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : + Hoạt động cá nhân , lớp - Bạn nhỏ vẽ gì? - Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp?( Bạn nhỏ + HSTL vẽ : làng xóm, tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, trường hoïc, Vì baïn nhoû raát yeâu queâ höông) - Lắng nghe - HS đọc lại * Hướng dẫn cách trình bày: caû baøi vieát Y/c HS mở SGK HS mở sách quan sát bài - ĐoaÏn thơ có khổ thơ? Cuối khổ thơ có dấu gì?( vieát Đọan thơ có khổ thơ và dòng thơ khổ thứ Cuối khổ thô coù daáu chaám, cuoái) - Giữa các khổ thơ viết nào?( khổ thơ có dấu ba chaám - Caùc khoå thô vieát caùch doøng -Chữ đầu dòng thơ viết nào cho đúng cho đẹp?( Chữ - Nêu và phân tích từ Đọc đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào ô) * Hướng dẫn viết từ khó: CN-ÑT: - Y/c HS nêu từ khó(làng xóm, lượn quanh, xanh ngắt, trên - HS viết bảng lớp – đồi, bát ngát, ước mơ) lớp viết bảng GV nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Vieát chính taû : GV đọc - Cả lớp viết bài Lop3.net (10) * Soát lỗi : GV đọc lại bài viết * Chaám baøi : GV chấm sơ vài Nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Caâu a/Ñieàn vaøo choã troáng : S hay X -GV HD laøm baøi taäp -a/ Nhà sàn – đơn sơ – suối chảy – sáng lưng đồi -b/ Vuờn – vấn vương; Cá ươn – trăm đường GV nhận xét, tuyên dương, y/c HS đọc lại C/: Cuûng coá daën doø : (3-5') - Nhaän xeùt, tuyeân döông CB : Chieàu treân soâng Höông Nhaän xeùt tieát hoïc - HS kế đổi sửa baøi - Hoạt động nhóm, lớp - Đọc yêu cầu - HS đọc - H S làm bài tập vào vỡ + bảng lớp - Nhận xét- HS đọc lại các từ - Hoạt động cá nhân, lớp Nhaän xeùt ****************** Thứ sáu, ngày 30 tháng 10 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT : 11 NGHE – KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU ! NOÙI VEÀ QUEÂ HÖÔNG I Muïc tieâu: -Nắm nội dung câu chuyện, hiểu điều câu chuyện muốn nói -Biết nhận các đặc điểm phong cảnh, tục lệ quê hương để có thể kể lại -Rèn kĩ nghe- nhớ tình tiết chính để kể lại đúng nội dung câu chuyện vui: Tôi có đọc đâu -Kĩ nói: Biết nói quê hương (hoặc nơi mình ở) theo gợi ý SGK Bước đầu biết dùng số từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh để bộc lộ tình cảm quê höông -Theo dõi và nhận xét lời kể bạn -Yêu quý, tự hào quê hương, nơi mình sống -Lồng ghép GD môi trường tích hợp khai thác trực tiếp nội dung bài II ÑD DH : - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý III Các hoạt động dạy và học : A Baøi cuõ: (3-5') Taäp vieát thö vaø phong bì thö - HS đọc bài mình T trả bài và nhận xét bài văn Viết thư cho người thân.Cho trước lớp đến H đọc lá thư viết tốt trước lớp B Bài : (25-30') 1.Giới thiệu bài: - HS laéng nghe Lop3.net (11) Tieát hoïc hoâm caùc em seõ nghe vaø keå laïi caâu chuyeän Tôi có đọc đâu Sau đó, chúng ta cùng nói quê hương, nơi mình đã sinh và lớn lên Hoạt động 1: Nghe-kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu + GV kể câu chuyện lần (lần có tranh) Sau đó đưa các câu hỏi gợi ý, yêu cầu HS trả lời + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì ?( Người viết thư thấy người bên cạnh ghé mắt đọc trộm thư mình.) + Người viết thư thêm vào thư điều gì? ( Người viết thư viết thêm: “Xin lỗi Mình không viết tiếp nữa, vì có người đọc trộm thư mình.”) + Người bên cạnh kêu lên nào ?( + Người bên cạnh kêu lên: “Không đúng ! Tôi có đọc trộm thư anh đâu! “) + Câu chuyện đáng cười chỗ nào ?( Câu chuyện đáng cười chỗ là: người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư phát liền nói đó cho bạn mình Người đọc trộm vội minh là mình không đọc lại càng chứng tỏ là mình đọc trộm vì đọc trộm biết người viết thư viết điều gì anh ta) - GV yeâu caàu HS ngoài caïnh keå cho nghe laïi caâu chuyeän GV gọi số HS kể trước lớp GV nhaän xeùt, cho ñieåm baøi keå cuûa HS - HS laéng nghe vaø quan saùt tranh - HSTL - HS keå laïi caâu chuyeän - HS lên kể Lớp nghe vaø nhaän xeùt baøi keå cuûa baïn Hoạt động 2: Nói quê hương em GV cho HS đọc yêu cầu bài GV gọi đến HS dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhắc HS nói phaûi thaønh caâu GV cho HS taäp noùi veà queâ höông theo nhoùm GV nhận xét và cho điểm HS kể tốt, động viên HS chưa keå toát coá gaéng hôn -GD HS tình caûm yeâu quyù queâ höông C/ Cuõng coá - Daën doø: (3-5') -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS kể lại câu chuyện cho người thân, tập kể quê hương mình -Chuẩn bị: Nói viết cảnh đẹp đất nước -Moät soá HS keå veà queâ hương trước lớp -HS taäp noùi theo nhoùm Vaøi HS trình baøy trước lớp -HS làm bài vào vỡ bài taäp *************************** 1 Lop3.net (12)