KTBC: về các câu đố của tiết trước : 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng từng câu đố, dưới lớp viết lời giải vào bảng con.. -Nhận xét về lời giải và chữ viết của HS 3.Dạy bài mới.[r]
(1)Giaùo aùn Tieáng Vieät TUAÀN 11 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN BAØI: ĐẤT QUÍ, ĐẤT YÊU I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A-TẬP ĐỌC - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện vơi lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa:Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý ( Trả lời các câu hỏi SGK) B- KEÅ CHUYEÄN - Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dực vaøo tranh minh hoïa .II CHUAÅN BÒ: -Tranh minh họa bài tập đọc, các đoạn truyện(phóng to, có thể) -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -Bản đồ hành chánh Châu Phi (hoặc giới) III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Khởi động:1’ Hát : Cháu yêu bà 2.KTBC: 5’ Thư gửi bà -Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thư bà 3.Dạy bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu bài -GV: Treo tranh minh họa bài tập đọc và hỏi:Bức tranh veõ caûnh gì? -Quang cảnh minh họa tranh là bờ biển đất nước Ê-pi-ô-pi-a xinh đẹp Người dân đất nước này có phong tục độc đáo Chúng ta cùng tìm hiểu để biết đó là phong tục đặc biệt gì qua bài tập đọc Đất quý, đất yêu * Hoạt động : Luyện đọc phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, phân tích Tiến hành theo quy trình hướng dẫn luyện đọc đã giới thịêu các bài tập đọc trước a)Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó deã laãn -HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: -HD HS tách đoạn thành phần nhỏ: 89 Lop3.net -Tranh vẽ cảnh chia tay bên bờ biển Đặc biệt có người cạo đế giày người khách chuẩn bị lên taøu -Theo dõi GV đọc mẫu -Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng -Đọc đoạn bài theo hướng GV: Phaïm Minh Trí (2) Giaùo aùn Tieáng Vieät Hoạt động GV Hoạt động HS +Phần thứ từ Lúc hai người khách đến … làm nhö vaäy? +Phần thứ hai từ Viên quan trả lời đến dù là moät haït caùt nhoû -Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp.(Đọc lượt) daãn cuûa GV: -Dùng bút chì đánh dấu phân cách phaàn -Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và thể tình cảm đọc các lời thoại -Ông sai người cạo đất đế giày khách/ để họ xuống tàu trở nước// -Taïi caùc oâng laïi phaûi laøm nhö vaäy?// (Gioïng ngaïc nhieân) -Nghe lời nói chân tình viên quan,/hai người khách càng thêm khâm phục lòng yêu quý mảnh đất quê -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các hương người Ê-pi-ô-pi-a.// từ khó -Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm -Thực yêu cầu GV -Tổ chức thi đọc các nhóm -Mỗi nhóm HS, HS đọc -Hướng dẫn HS đọc đồng lời viên quan đoạn nhóm -3 nhóm thi đọc tiếp nối đoạn -Đọc đồng theo nhóm * Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, giảng -1 HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK giaûi GV gọi HS đọc lại bài trước lớp -Y/C HS đọc lại đoạn -1 HS đọc trước lớp Hai người khách du lịch đất nước nào? -GV:Ê-pi-ô-pi-a là nước phía đông bắc châu -Hai người khách du lịch đến thăm đất Phi.( Chỉ vị trí nước Ê-pi-ô-pi-a trên đồ) nước Ê-pi-ô-pi-a 1.Hai người khách vua Ê-pi-ô-pi-a đón tiếp nhö theá naøo? -Nhà vua mời họ vào cung điện, mở tiệc chiêu đãi, tặng cho họ nhiều sản - Gọi HS đọc đoạn 2: vật quý để tỏ lòng hiếu khách -1 HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc 2.Chuyện gì đã xảy hai người khách chuẩn thaàm bị lên tàu? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn -Khi hai người khách chuẩn bị xuống -Khi hai người khách xuống tàu, có điều bất tàu, viên quan bảo họ dừng lại, cởi giày ngờ gì xảy ra? và sai người cạo đất đế giày hai người khách để họ 3.Vì người Ê-pi-ô-pi-a không để khách mang xuoáng taøu ñi duø chæ laø moät haït caùt nhoû? -Vì đó là mảnh đất yêu quý người Ê-pi-ô-pi-a Người Ê-pi-ô-pi-a sinh và chết đây Trên mảnh đất 90 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (3) Giaùo aùn Tieáng Vieät Hoạt động GV Hoạt động HS - Gọi1 HS đọc đoạn bài -Y/C HS đọc phần còn lại bài và hỏi: Theo em phong tục trên nói lên tình cảm người Ê-pi-ôpi-a với quê hương nào? họ trồng trọt, chăn nuôi Đất là cha, là mẹ, là anh em ruột thịt người Êpi-ô-pi a và là thứ thiêng liêng, cao quý nhaát cuûa hoï -Người Ê-pi-ô-pi-a yêu quý trân trọng mảnh đất quê hương mình Với - GV liên hệ GD BVMT( GV nhấn mạnh: Hạt cát họ, đất đai là thứ quý giá và thiêng nhỏ là vật “ thiêng liêng , cao lieâng nhaát quý” gắn bó máu thịt với người dân Ê-ti-ô-pi-a nên - Lắng nghe họ không rời xa đựơc * Hoạt động : Luyện đọc lại bài phương pháp đàm thoại, luyện tập thực hành -GV tiến hành các bước tương tự tiết tập đọc trước -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm lời viên quan đoạn -HS thi đọc nhóm, nhóm cử B.KEÅ CHUYEÄN đại diện tham gia thi đọc trước lớp 1.Xaùc ñònh yeâu caàu -Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện -Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các -2HS đọc Y/C 1,2 trang 86, SGK tranh minh hoạ -HS phaùt bieåu yù kieán veà caùch saép xeáp, lớp thống xếp theo thứ tự : 2.Keå maãu -GV gọi HS khá kể mẫu nội dung tranh 3,1 trước 3-1-4-2 lớp -Theo doõi vaø nhaän xeùt phaàn keå maãu 3.Keå theo nhoùm cuûa baïn 4.Kể trước lớp -Mỗi nhóm HS Lần lượt em kể -Tuyeân döông HS keå toát tranh nhóm, các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa cho -2 nhóm HS kể trước lớp, lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát Củng cố : GV : Câu chuyện phong tục độc đáo người Ê-pi-ô-pi-a đã cho chúng ta thấy tình yêu đất nước sâu sắc họ Không người Ê-pi-ô-pi-a mà dân tộc, quốc gia trên giới yêu quý đất nước mình, trân trọng đất đai Tổ quốc mình Người Việt Nam cuõng vaäy -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS chuaån bò baøi sau Dăn dò: Về đọc lại bài nhiều lần Chuaån bò: Veõ queâ höông *Caùc ghi nhaän, löu yù , boå sung : 91 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (4) Giaùo aùn Tieáng Vieät CHÍNH TAÛ BAØI: TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết đúng bài CT “ Tiếng hò trên sông” ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập có điền tiếng có vần ong / oong (BT2) - Làm đúng BT (3) a/b II CHUAÅN BÒ: - Cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû treân baûng - Giaáy khoå to vaø buùt daï III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động: Hát bài KTBC: các câu đố tiết trước : HS lên bảng đọc thuộc lòng câu đố, lớp viết lời giải vào bảng -Nhận xét lời giải và chữ viết HS 3.Dạy bài Hoạt động GV Hoạt động HS * Giới thiệu bài -Trong tieát chính taû naøy caùc em seõ vieát baøi vaên : Tieáng hoø treân soâng vaø laøm caùc baøi taäp chính taû: Phân biệt ong/oong và tìm các từ có tiếng chứa âm đầu s/x và có vần ươn/ương * Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện taäp 1)Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - GV đọc bài văn lượt -Hoûi:Ai ñang hoø treân soâng? -Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến gì? - GV liên hệ GD BVMT:Yêu cảnh đẹp đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh 2)Hướng dẫn học sinh cách trình bày -Baøi vaên coù maáy caâu? -Tìm caùc teân rieâng baøi vaên -Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? 3)Hướng dẫn viết từ khó -Y/C HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính tả - Laéng nghe -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -Chò Gaùi ñang hoø treân soâng -……… làm tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh gió chiều và soâng Thu Boàn - Laéng nghe -Baøi vaên coù caâu -Teân rieâng:Gaùi, Thu Boàn -… đầu câu và tên riêng phải viết hoa :tieáng hoø, cheøo thuyeàn, thoåi nheø nheï, 92 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (5) Giaùo aùn Tieáng Vieät -Y/C HS đọc và viết lại các từ vừa tìm -Chỉnh sửa lỗi choHS 4) Giáo viên đọc , học sinh viết chính tả 5) Học sinh soát lỗi 6) Giaùo vieân chaám baøi * Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính tả + Baøi 2: -Gọi HS đọc Y/C -Y/C HS tự làm bài -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Baøi 3: a)Gọi học sinh đọc yêu cầu -Phaùt giaáy vaø buùt cho caùc nhoùm -Y/C HS tự làm nhóm GV giúp đỡ các nhoùm gaëp khoù khaên -Gọi nhóm đọc lời giải mình Các nhóm khác boå sung GVghi nhanh leân baûng -Chốt lại lời giải -Tiến hành tương tự phần a) chaûy laïi… -3 HS lên bảng viết, lớp viết vaøo baûng - HS vieát chính taû HS đọc Y/C SGK -3 HS lên bảng, lớp làm vào VBT -Đọc lại lời giải và làm bài vào a.Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong, b laøm xong vieäc, caùi xoong -1 HS đọc Y/C SGK -Nhận đồ dùng học tập -Tự làm nhóm -Đọc và bổ sung lời giải -Đọc lời giải và làm bài vào +Từ vật có tiếng bắt đầu s: soâng , suoái, saén, sen, sim, sung, quaû saáu, laù saû, quaû su su, saâu, sáo, sến, sói, sư tử, chim sẻ,… +Từ đặc điểm, hành động, tính chất có tiếng bắt đầu x: mang xách, xô đẩy, xiên, xọc, xếch, xộc xệch, xoạc, xa xa, xôn xao, xáo troän,… Lời giải +Từ có tiếng mang vần ươn: mượn, thuê mướn, mườn mượt, vươn, vươn lên, lươn, bay lượn, sườn núi, trườn,… +Từ có tiếng mang vần ương: bướng bỉnh, soi gương, giương bườm, giường ngủ, lương thực, đo lường, số lượng, lưỡng lự, trường học, trưởng thành… Củng cố : Nhận xét tiết học.Dặn HS nhà ghi nhớ các từ vừa tìm HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài và chuẩn bị bài sau Dăn dò HS luyện tập thêm lỗi chính tả Chuaån bò: Veõ queâ höông * Caùc ghi nhaän, löu yù , boå sung : 93 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (6) Giaùo aùn Tieáng Vieät TẬP ĐỌC BAØI: VEÕ QUEÂ HÖÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ ( trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ bài) ( HS khá, giỏi thuoäc caû baøi thô II.CHUAÅN BÒ: -Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) -Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -Bảng phụ viết sẵn bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động: 1’ Hát 2.KTBC: 5’ Y/C HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Đất quý, đất yêu Bài Hoạt động GV *Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện đọc phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, phaân tích Tiến hành theo quy trình hướng dẫn luyện đọc đã giới thiệu các bài TĐ trước a)Đọc mẫu -GV đọc mẫu b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HD đọc câu và luyện phát âm từ khó -Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khoù: -HD HS đọc khổ thơ trước lớp -Giải nghĩa các từ khó -Y/C HS tiếp nối đọc bài trước lớp, Hoạt động HS -Laéng nghe -Theo dõi GV đọc mẫu -Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài.Đọc vòng -Đọc khổ thơ bài theo hướng daãn cuûa GV: -Đọc khổ thơ trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng cuối dòng thơ, các khoå thô vaø caùc caâu thô: Xanh tươi,/đỏ thắm/ Tre xanh,/luùa xanh/ A,/naéng leân roài/ -HS đọc chú giải -4HS tiếp nối đọc bài, lớp theo 94 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (7) Giaùo aùn Tieáng Vieät HS đọc đoạn -Y/C HS luyện đọc theo nhóm -Tổ chức thi thi đọc các nhóm doõi baøi SGK -Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm -3 nhóm thi đọc đồng bài thơ * Hoạt động : HD HS tìm hiểu bài phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, giaûng giaûi GV gọi 1HS đọc lại bài trước lớp -Kể tên các cảnh vật miêu tả bài thơ -Trong tranh mình, bạn nhỏ đã vẽ nhiều cảnh đẹp và gần gũi với quê hương mình, không bạn còn sử dụng nhiều màu sắc.Em hãy tìm màu sắc mà bạn nhỏ đã sử dụng đễ vẽ quê hương -Yêu cầu HS đọc câu hỏi -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm câu trả lời -Kết luận: Cả ý trả lời đúng, ý trả lời đúng là ý c)Vì bạn nhỏ yêu quê hương.Chỉ có người yêu quê hương cảm nhận hết vẻ đẹp quê hương và dùng tài mình để vẽ phong cảnh quê hương thành tranh đẹp và sinh động * Hoạt động : HTL -GV treo baûng phuï coù vieát saün baøi thô, yeâu caàu lớp đọc đồng bài thơ Sau đó cho HS thời gian để tư ïHTL GV xóa dần bài thơ, dòng bài thơ để lại tiếng đầu tiếng cuoái -Tổ chức cho HS thi viết lại bài thơ theo hình thức tiếp nối -Gọi số HS xung phong đọc thuộc lòng đoạn bài thơ -Tuyeân döông caùc HS hoïc thuoäc loøng nhanh, động viên các em chưa thuộc cố gắng -1HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK -HS tieáp noái keå, moãi HS chæ caàn keå cảnh vật: tre, lúa, sông máng , trời, mây, mùa thu, nhà, trường học, cây gạo, nắng, mặt trời, lá cờ Tổ quốc -Tieáp noái phaùt bieåu yù kieán, moãi HS chæ caàn neâu moät maøu: tre xanh, luùa xanh, sông máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, nhà ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, Mặt Trời đỏ chót -1HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm -Đại diện HS trả lời, các HS khác theo doõi vaø nhaän xeùt -Nghe GV nhaän xeùt -Tự HTLbài thơ -Vieát laïi caùc phaàn thieáu cuûa baøi thô -Cả lớp đồng 4.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương các HS chăm chú nghe giảng, tích cực tham gia xây dựng bài Daên doø: -Daën doø HS chuaån bò baøi sau *Caùc ghi nhaän, löu yù, boå sung : 95 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (8) Giaùo aùn Tieáng Vieät LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: MRVT: QUEÂ HÖÔNG-OÂN TAÄP CAÂU: AI LAØM GÌ ? I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương ( BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) - Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì? Và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? Hoặc Làm gì?( BT3) - Đặt – câu theo mẫu Ai làm gì? Với 2-3 từ ngữ cho trước (BT4) II.CHUAÅN BÒ: 1.GV: -Bảng từ bài tập viết sẵn trên bảng -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn các bài tập 2,3 2.HS: Vở , SGK III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.KTBC:HS làm lại bài tập 2, tiết Luyện từ và câu tuần 10 3.Bài mới: Hoạt động GV *Giới thiệu bài:Trong tiết này, các em mở rộng vốn từ theo chủ điểm Quê hương, sau đó ôn tập lại mẫu câu Ai làm gì? *Hoạt động 1:Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Quê hương.(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại ) +Bài 1: Gọi HS đọc đề bài -Bài yêu cầu chúng ta xếp từ ngữ đã cho thaønh maáy nhoùm, moãi nhoùm coù yù nghóa nhö theá naøo? -Chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhóm thi hành HS cùng nhóm tiếp nối viết từ vào dòng thích hợp bảng, HS viết từ.Nhóm nào xong trước và đúng thì thaéng cuoäc -Tuyên dương nhóm thắng cuộc, Y/C HS đọc lại Hoạt động HS -Laéng nghe -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -Bài yêu cầu xếp từ thành nhóm, nhóm vật quê hương, nhóm tình cảm quê hương -HS thi laøm baøi nhanh + Chỉ vật quê hương: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường + Chỉ tình cảm quê hương: gắn bó, nhớ thương, yêu quí, thương yêu, bùi ngùi, tự hào 96 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (9) Giaùo aùn Tieáng Vieät Hoạt động GV các từ sau đã xếp vào bảng từ - Liên hệ GD bảo vệ môi trường +Bài 2: HS đọc Y/C bài Hoạt động HS - Laéng nghe -1 HS đọc toàn đề bài.1 HS khác đọc đoạn văn -1 HS đọc,cả lớp chú ý lắng nghe -Gọi HS đọc các từ ngoặc đơn -GV giải nghĩa các từ ngữ : quê quán, giang sơn, -Nghe GV giải thích nghĩa từ khó nôi choân rau caét roán -2 đến HS trả lời, HS khác theo dõi và -Y/C HS tự làm bài, sau đó gọi đại diện HS trả nhaän xeùt, boå sung lời *Hoạt động : Ôn tập mẫu câu: Ai- làm gì? (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại, thaûo luaän) -1 HS đọc đề bài, HS đọc lại đoạn văn +Bài 3:Y/C 1HS đọc đề bài -……… tìm các câu văn viết theo mẫu -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Ai làm gì? Có đoạn văn, sau đó rõ phận câu trả lời câu hỏi Ai? Bộ phận câu trả lời câu hỏi làm gì? -2 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm Y/C HS đọc kĩ câu đoạn văn trước bài vào vở, sau đó nhận xét bài làm làm bài Gọi HS lên bảng làm bài, lớp baïn treân baûng làm bài vào Laøm gì làm cho tôi chổi cọ để quét nhà, quét sân đựng hạt giấy đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để mùa sau cấy ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøn coï xuaát khaåu - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm +Bài : Gọi HS đọc đề bài -3 đến HS tiếp nối đọc câu mình Y/C HS suy nghĩ để đặt câu với từ ngữ : bác noâng daân - HS làm bài vào -Y/C HS tự đặt câu và viết vào -Gọi số HS đọc câu mình trước lớp, -Theo doõi vaø nhaän xeùt caâu cuûa caùc baïn sau đó nhận xét 4.Cuûng coá :GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: HS nhà tìm thêm các từ theo chủ điểm Quê hương, ôn mẫu câu :”Ai làm gì” Chuẩn bị bài : Ôn tập từ hoạt động trạng thái *Caùc ghi nhaän löu yù , boå sung: TAÄP VIEÁT BAØI: ÔN CHỮ HOA G (tt ) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 97 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (10) Giaùo aùn Tieáng Vieät - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh) R, Đ (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng) và câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông II CHUAÅN BÒ: 1.GV: Mẫu chữ viết hoa G, R Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng 2.HS: Vở tập viết tập III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.KTBC:Thu số HS để chấm bài nhà -Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - Goïi HS leân baûng vieát : OÂng Gioùng, Gioù,TraánVuõ,Thoï Xöông 3.Dạy bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Giới thịêu bài:Tiết tập viết này các em ôn lại cách viết chữ hoa G(Gh),A,Đ,L,T,V có từ và câu ứng dụng *Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa a)Quan sát và nêu quy trình viết chữ Gh, R -Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo? -Treo bảng các chữ hoa G, R b)Vieát baûng con: -Y/C HS viết các chữ hoa Gh, R vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho em *Hoạt động : Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -GV: Đây là tên địa danh tiếng miền Trung nước ta b)Quan saùt vaø nhaän xeùt -Các chữ từ ứng dụng có chiều cao naøo? -Khoảng cách các chữ chừng nào? - Laéng nghe G -Có các chữ hoa G, R, A, Đ, L,T, V -2 HS nhắc lại Cả lớp theo dõi -3 HS lên bảng viết Cả lớp viết vào baûng -3 HS đọc: Ghềnh Ráng -Chữ G cao li, các chữ h, R, g cao li rưỡi,các chữ còn lại cao li Bằng chữ c)Viết bảng:Y/C HS viết từ ứng dụng : Ghềnh Ráng –GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS +Hướng dẫn viết câu ứng dụng a)Giới thiệu câu ứng dụng - HS vieát 98 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (11) Giaùo aùn Tieáng Vieät -Giải thích : Câu ca dao bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương (Thục Phaùn) - GV lieân heä GD BVMT qua caâu ca dao b)Quan saùt vaø nhaän xeùt -Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo? c)Vieát baûng:Y/C HS vieát : Ai, Ñoâng Anh, Gheù, Loa Thaønh Thuïc Vöông vaøo baûng *Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vào Tập viết Phương pháp luyện tập thực hành - GVchỉnh sửa lỗi cho HS Thu và chấm đến baøi -2 HS đọc: Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - Laéng nghe -Các chữ G,A,h,đ,y,Đ,p,L,T, V,g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li -4 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp - HS viết vào + dòng chữ Gh , cỡ nhỏ + dòng chữ R, Đ, cỡ nhỏ + dòng Ghềnh Ráng, cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ 4.Củng cố :GV nhận xét tiết học, chữ viết củaHS 5.Dặn dò : Bài nhà :Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng Chuẩn bị bài Ôn chữ hoa : H Caùc ghi nhaän löu yù, boå sung: CHÍNH TẢ (Nhớ viết) BAØI: VEÕ QUEÂ HÖÔNG I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhớ- viết đúng bài chính tả; trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT (2)a/b II.CHUAÅN BÒ: 1.GV:Cheùp saün caùc baøi taäp chính taû treân baûng 2.HS: Bảng con, phấn, luyện tập III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.KTBC:Gọi học sinh lên bảng Học sinh lớp viết vào bảng 3.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS - Laéng nghe *Giới thiệu bài:Tiết chính tả hôm nay, các em nhớ lại và viết đoạn đầu bài thơ: Vẽ quê 99 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (12) Giaùo aùn Tieáng Vieät hương, sau đó làm bài tập chính tả phân biệt âm đầu s/x vần ươn/ương *Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả.(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, thực hành.) a)Trao đổi nội dung đoạn thơ - GVđọc thuộc lòng khổ thơ lần -Hoûi: Baïn nhoû veõ gì? -Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? b)Hướng dẫn cách trình bày -Y/C HS mở SGK -Đoạn thơ trên có khổ thơ? Cuối khổ thơ coù daáu caâu gì? -Giữa các khổ thơ ta viết nào? -Các chữ đầu dòng thơ viết nào? c)Hướng dẫn viết từ khó -Y/C HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính tả -Y/C HS đọc và viết các từ vừa tìm -Theo dõi GV đọc, HS đọc thuộc loøng laïi -Baïn nhoû veõ: laøng xoùm, tre, luùa, soâng máng, trời mây, nhà ở, trường học -……… raát yeâu queâ höông cuûa mình -HS mở SGK trang 88 - coù khoå thô vaø doøng thô cuûa khổ thứ Cuối khổ thơ có dấu chaám, cuoái khoå thô coù daáu ba chaám -Giữa các khổ thơ ta để cách dòng -Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào ô cho đẹp -làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, vẽ, bát ngát, xanh ngắt, trên đồi -3 HS lên bảng viết, lớp viết vào baûng - HS tự nhớ lại và viết bài vào CT - Y/C HS nhớ viết chính tả - GV theo doõi HS vieát (Y/C HS gaáp SGK) -Dùng bút chì, đổi cho để - GV đọc lại đoạn thơ cho HS soát lỗi chính tả soá t lỗi, chữa bài -GV chaám baøi vaø nhaän xeùt *Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập thực hành) -1 HS đọc Y/C SGK +Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu -3 lên bảng làm, HS lớp vào -Y/C HS tự làm VBT -Nhận xét, và chốt lại lời giải đúng -Đọc lại lời giải và làm bài vào : :saøn nhaø- ñôn sô- suoái chaûy- saùng löng đồi b)Làm tương tự phần a) +Lời giải: vườn-vấn vương tơ cá ươn- trăm đường 4.Củng cố :GV nhận xét tiết học, chữ viết học sinh Daën GV veà nhaø hoïc thuoäc caùc caâu thô baøi taäp 3, 5.Dặn dò : HS nào viết xấu, sai lỗi trở nên phải viết lại bàì Chuaån bò baøi : Chieàu treân soâng Höông 100 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (13) Giaùo aùn Tieáng Vieät TAÄP LAØM VAÊN BAØI: NGHE-KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU ! NOÙI VEÀ QUEÂ HÖÔNG I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe - kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu (BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý ( BT2) II.CHUAÅN BÒ: 1.GV: Viết sẵn các câu hỏi gợi ý bài tập lên bảng 2.HS: Vở , SGK III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.KTBC:Trả lời và nhận xét bài văn Viết thư cho người thân.Đọc đến lá thư viết tốt trước lớp 3.Bài mới: Hoạt động GV *Giới thiệu bài: Tiết hôm nay, các em nghe,kể: Tôi có đọc đâu và nói quê hương mình *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành kể chuyeän Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại +Bài tập 1:HS đọc Y/C câu chuyện -Cả lớp đọc thầm gợi ý, quan sát tranh minh họa - GV kể câu chuyện lần, sau đó Y/C HS trả lời các câu hỏi gợi ý : +Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? + Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? +Người bên cạnh kêu lên nào? +Câu chuyện đáng cười chỗ nào? -Y/C HS ngoài caïnh keå laïi caâu chuyeän cho nghe, sau đó gọi số HS trình bày trước 101 Lop3.net Hoạt động HS -Laéng nghe - HS đọc - HS quan saùt tranh minh hoïa - HS theo dõi GV kể chuyện, sau đó trả lời câu hỏi: ………… ghé mắt đọc trộm thư mình -Người viết thư viết thêm:Xin lỗi Mình không viết tiếp nữa,vì có người đọc trộm thư -……… :Không đúng! Tôi có đọc trộm thö cuûa anh ñaâu! -……… là người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư phát liền nói điều đó cho bạn mình Người đọc troäm voäi minh laø mình khoâng đọc lại càng chứng tỏ đọc trộm vì có đọc trộm biết người viết thư viết gì -HS nghe caùc baïn keå vaø nhaän xeùt baøi keå chuyeän cuûa baïn GV: Phaïm Minh Trí (14) Giaùo aùn Tieáng Vieät Hoạt động GV Hoạt động HS lớp *Hoạt động 2:Nói quê hương em Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, phân tích +Bài tập 2: GV gọi HS đọc Y/C bài -GV giúp HS hiểu đúng Y/C bài -GV gọi số HS dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhaéc HS noùi phaûi thaønh caâu -1 HS đọcY/C , HS đọc gợi ý -Quê hương là nơi em đã sinh ra, lớn leân, nôi oâng baø, cha meï sinh soáng … -Một số HS kể quê hương trước lớp Các HS khác nghe, nhận xét phần keå cuûa baïn -Nhận xét và cho điểm HS kể tốt, động viên HS chöa keå toát coá gaéng hôn - Laéng nghe - GV lieân heä GD BVMT: Tình caûm yeâu queâ höông 4.Cuûng coá : GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò : Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người thân, tập kể quê hương mình Chuẩn bị bài : Nói , viết cảnh đẹp đất nước *Caùc ghi nhaän , löu yù , boå sung : 102 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (15)