Phát triển các hoạt động 27’ Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên bảng phụ.. - Chia nhóm,[r]
(1)TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2A PHIEÁU BAÙO GIAÛNG TUAÀN 28 Thứ Ngaøy Hai 22/3/2010 Ba 23/3/2010 Tö 24/3/2010 Naêm 25/3/2010 Saùu 26/3/2010 Tieát daïy 5 5 Tieát PPCT Moân daïy Chào cờ Taäp vieát Toán Theå duïc Đạo đức Tập đọc Tập đọc Toán Mó Thuaät TNXH Keå chuyeän AÂm nhaïc Toán Chính taû Tập đọc LTVC Toán Theå duïc Chính taû Taäp L vaên Toán Thuû coâng SHTT Teân baøy daïy Tuaàn 28 Chữ hoa Y Kieåm tra CMH Giúp đỡ người khuyết tật (TT) Kho baùu Kho baùu Ñôn vò chuïc – traêm – nghìn Veõ trang trí: Veõ theâm vaøo hình coù saün Một số loài vật sống trên cạn Kho baùu CMH So saùnh caùc soá troøn traêm NV: Kho baùu Cây dừa Từ ngữ cây cối Đặt và trả lời câu Các số tròn chục từ 110 200 CMH NV: Cây dừa Đáp lời chia vui Tả ngắn cây cối Các số từ 101 110 Làm đồng hồ đeo tay ( T2) Tuaàn 28 Thứ hai ngày 22 tháng3 năm 2010 Trang1 Lop2.net (2) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ – CHAØO CỜ MOÂN: TAÄP VIEÁT Y – Yeâu luyõ tre laøng I Muïc tieâu: -Viết đúng chữ hoa Y ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng : yêu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), yêu lũy tre làng (3 lần) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu Y Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: X - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : X – Xuoâi cheøo maùt maùi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Y - Chữ Y cao li? - Viết nét? - GV vào chữ Y và miêu tả: + Gồm nét là nét móc hai đầu và nét khuyết ngược - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: viết nét chữ U - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, rẽ bút lên đường kẽ 6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống đường kẽ đường kẽ 1, dừng bút đường keõ phía treân - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Y – Yêu luỹ tre làng - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng Trang2 Lop2.net (3) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - - HS đọc câu Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Yêu lưu ý nối nét Y và êu HS vieát baûng * Vieát: : Y - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa A ( kiểu 2) - Y : li - l, y, g : 2,5 li - t : 1,5 li - r : 1,25 li - e, u, a, n : li - Daáu ngaõ (~) treân y - Daáu huyeàn ( `) treân a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp TOÁN KIEÅM TRA Nhà trường đề THEÅ DUÏC CHUYEÂN MOÂN HOÙA MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát: GIUÙP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (T1) I Muïc tieâu -Biết: Mọi người đề cần phải hổ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật -Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật -Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả II Chuaån bò - GV: Noäi dung truyeän Coõng baïn ñi hoïc (theo Phaïm Hoå) Phieáu thaûo luaän - HS: SGK Trang3 Lop2.net (4) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lịch đến nhà người khác (tiết 2) - GV hoûi HS caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm đến chơi nhà người khác để cư xử cho lịch - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Giúp đỡ người khuyết tật Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kể chuyện: “Cõng bạn học” - Hồng và Tứ là đôi bạn thân, quê Thái Bình Hồng bị liệt từ nhỏ, hai chân teo quắt lại không đứng Vậy mà Hồng ham học Thấy các bạn ngày ríu rít cắp sách đến trường, em cuõng khoùc xin meï cho ñi hoïc - Tứ cùng xóm với Hồng nhà Tứ nghèo, bố mẹ già thường xuyên đau ốm nên ít tuổi em đã phaûi lo toan nhieàu coâng vieäc naëng gia ñình Có lẽ vì mà Tứ trông gầy gò bé nhỏ so với caùc baïn cuøng tuoåi - Thöông Hoàng taøn taät, thöông meï baïn giaø yeáu, laïi bận sản xuất, Tứ xin phép giúp bạn Hằng ngày, Tứ cõng Hồng đến trường lại cõng Hồng nhà, chẳng quản mưa nắng đường xa Những hôm trời mưa, đường làng đầy vết chân trâu, trơn đổ mỡ, cõng bạn trên lưng Tứ phải cố bấm mười đầu ngón chân xuống đất cho khỏi ngã Có hôm bị ốm, sợ Hồng bị buổi, Tứ vaãn coá gaéng coõng baïn ñi hoïc - Ba năm liền Tứ đã cõng bạn học Tấm gương Tứ đã bạn bè khắp xa gần học tập Giờ đây, cùng với em, có tiểu đội các bạn cùng lớp ngày thay đưa Hồng học Biết câu chuyện cảm động này, Bác Hồ đã khen ngợi và gửi tặng đôi bạn huy hiệu Người Hoạt động 2: Phân tích truyện: Cõng bạn học Tổ chức đàm thoại: - Vì Tứ phải cõng bạn học? - Haùt - HS trả lời, bạn nhận xét Những chi tiết nào cho thấy Tứ không ngại khó, ngại khổ để cõng bạn học? - Vì Hồng bị liệt không nhöng laïi raát muoán ñi hoïc Dù trời nắng hay mưa, dù có hôm ốm mệt Tứ cõng bạn học để bạn không - - Các bạn lớp đã học điều gì Tứ Trang4 Lop2.net (5) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Em rút từ bài học gì từ câu chuyện này - - Những người nào thì gọi là người khuyeát taät? - Chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật vì họ là người thiệt thòi sống Nếu giúp đỡ thì họ vui và sống đỡ vất vả hôn Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để tìm việc nên làm và không nên làm người khuyeát taät - Gọi đại diện các nhóm trình bày, nghe HS trình baøy vaø ghi caùc yù kieán khoâng truøng leân baûng - Keát luaän: Tuøy theo khaû naêng vaø ñieàu kieän cuûa mình maø các em làm việc giúp đỡ người tàn tật cho phù hợp Không nên xa lánh, thờ ơ, chế giễu người tàn tật Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát buoåi Các bạn đã thay cõng Hồng ñi hoïc Chúng ta cần giúp đỡ người khuyeát taät Những người chân, tay, khieám thò, khieám thính, trí tueä không bình thường, sức khoẻ yeáu… Chia thaønh nhoùm thaûo luaän vaø ghi yù kieán vaøo phieáu thaûo luaän nhoùm - Trình baøy keát quaû thaûo luaän Ví duï: - Những việc nên làm: + Đẩy xe cho người bị liệt + Đưa người khiếm thị qua đường + Vui chơi với các bạn khuyết tật + Quyên góp ủng hộ người khuyết taät - Những việc không nên làm: + Trêu chọc người khuyết tật + Chế giễu, xa lánh người khuyết taät… - Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: KHO BAÙU I Muïc tieâu -Đọc rành mạch toàn bài; ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý -Hiểu nội dung: Ai yêu quí đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có soáng aám no, haïnh phuùc -Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4,5 II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc và phương ánh câu hỏi để HS lựa chọn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Ôn tập HK2 Trang5 Lop2.net (6) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Bài Giới thiệu: (1’) - Sau bài kiểm tra kì, các bước vào tuần học Tuần 28 với chủ đề Cây cối - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: Tranh veõ caûnh gì? Hai người đàn ông tranh là người may mắn, vì đã thừa hưởng bố mẹ họ kho báu Kho báu đó là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc Kho baùu Phát triển các hoạt động (27’) Luyện đocï đoạn 1, 2: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, Chú ý giọng đọc: Giọng kể, đọc chậm rãi, nhẹ nhàng Đoạn đọc giọng trầm, buồn, nhấn giọng từ ngữ thể mệt mỏi hai ông bà và hão huyền hai người Đoạn cuối đọc với giọng nhanh, thể hành động hai người họ tìm vàng Hai câu cuối, đọc với giọng chậm hai người đã rút bài học bố mẹ dặn b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc baøi Ví duï: + Tìm các từ có hỏi, ngã.(HS phía Nam) - Hai người đàn ông ngồi ăn cơm bên cạnh đống lúa cao ngaát Mở SGK trang 83 - Theo dõi và đọc thầm theo Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc lỗi phát âm) - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó yêu cầu HS chia bài thành đoạn - - - Gọi HS đọc đoạn - Trong đoạn văn này, tác giả có dùng số thành ngữ để kể công việc nhà nông Hai sương nắng để công việc người nông dân vất vả từ sớm tới khuya Cuốc bẫm, cày sâu nói lên chăm cần cuø coâng vieäc nhaø noâng - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: + Các từ đó là: quanh năm, hai söông moät naéng, cuoác baãm caøy sâu, mặt trời, dặn dò, ngơi đàng hoàng, hão huyền, chẳng thấy, nhờ làm đất kỹ, ăn để,… - - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài Chia bài thành đoạn theo hướng dẫn GV: + Đoạn 1: Ngày xưa … ngơi đàng hoàng + Đoạn 2: Nhưng hai ông bà moãi ngaøy moät giaø yeáu … caùc hãy đào lên mà dùng + Đoạn 3: Phần còn lại - HS khá đọc bài - Nghe GV giải nghĩa từ - Trang6 Lop2.net (7) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên đầu tiên bài Nghe HS phát biểu ý kiến, sau đó nêu cách ngắt giọng đúng và tổ chức cho HS luyện đọc - Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Yêu cầu HS đọc lại lời người cha, sau đó tổ chức cho HS luyện đọc câu này - Yêu cầu HS đọc lại đoạn Gọi HS đọc đoạn Sau đó theo dõi HS đọc và sửa lỗi sai các em mắc phải Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm - - Luyện đọc câu: Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người noâng daân kia/ quanh naêm hai söông moät naéng,/ cuoác baãm caøy sâu.// Hai ông bà thường đồng từ lúc gà gáy sáng/ và trở đã lặn mặt trời.// - Luyện đọc câu: Cha không sống mãi để lo cho các được.// Ruộng nhà có kho báu./ các hãy tự đào lên mà dùng.// (giọng đọc thể lo laéng) - HS đọc bài - HS đọc lại đoạn - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc - Các nhóm cử cá nhân thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, cá nhân, các nhóm thi đọc nối đọc cá nhân tiếp, đọc đồng đoạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm baøi e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: KHO BAÙU (TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Tieát Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần - Gọi HS đọc phần chú giải - Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó vợ chồng người nông dân - Haùt - HS theo doõi baøi SGK HS đọc bài Quanh naêm hai söông moät naéng, cuốc bẫm cày sâu, đồng từ lúc gà gáy sáng trở nhà đã lặn mặt trời Họ hết cấy lúa, lại trồng Trang7 Lop2.net (8) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Nhờ chăm làm ăn, họ đã đạt điều gì? - Tính neát cuûa hai trai cuûa hoï ntn? - Tìm từ ngữ thể mệt mỏi, già nua hai oâng baø? Trước mất, người cha cho các biết điều gì? - Theo lời cha, hai người đã làm gì? - Keát quaû sao? - Gọi HS đọc câu hỏi Treo bảng phụ có phương án trả lời Yêu cầu HS đọc thầm Chia nhóm cho HS thảo luận để chọn phương án đúng - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán Kết luận: Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất làm kĩ nên lúa tốt Theo con, kho báu mà hai anh em tìm là gì? Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Qua câu chuyện hiểu điều gì? khoai, trồng cà, họ không cho đất nghæ, maø cuõng chaúng luùc naøo ngôi tay - Họ gây dựng ngơi đàng hoàng - Hai trai lười biếng, ngại làm ruoäng, chæ mô chuyeän haõo huyeàn - Già lão, qua đời, lâm bệnh nặng - Người cho dặn: Ruộng nhà có kho báu các hãy tự đào lên maø duøng - Họ đào bới đám ruộng lên để tìm kho baùu - Hoï chaúng thaáy kho baùu ñaâu vaø đành phải trồng lúa - Vì maáy vuï lieàn luùa boäi thu? - HS đọc thầm Vì đất ruộng vốn là đất tốt Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất làm kĩ nên luùa toát Vì hai anh em troàng luùa gioûi - đến HS phát biểu - HS nhaéc laïi - Là chăm chỉ, chuyên cần - Chăm lao động ấm no, hạnh phúc./ Ai chăm lao động yêu quý đất đai có sống aám no, haïnh phuùc - HS đọc nối tiếp đoạn caâu chuyeän Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta phaûi chăm lao động Chỉ có chăm lao động, sống chúng ta ấm no, hạnh phúc - - Cho ñieåm HS Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc baøi Chuaån bò baøi sau: Baïn coù bieát Trang8 Lop2.net (9) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C MÔN: TOÁN Tieát: ÑÔN VÒ, CHUÏC, TRAÊM, NGHÌN I Muïc tieâu -Biết quan hệ đơn vị và chục; chục và trăm; biết đơn vị nghìn, quan hệ trăm và nghìn -Nhận biết các số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm II Chuaån bò - GV: + + + - 10 hình vuông biểu diễn đơn vị, kích thước 2,5cm x 2,5cm 20 hình chữ nhật biểu diễn chục, kích thước 25cm x 2,5cm Có vạch chia thành 10 ô 10 hình vuông, hình biểu diễn 100, kích thước 25cm x 2,5cm Có vạch chia thành 100 hình vuoâng nhoû + Các hình trên làm bìa, gỗ, nhựa, có thể gắn lên bảng cho HS quan sát + Bộ số bìa nhựa gắn lên bảng + Mỗi HS chuẩn bị ô vuông biểu diễn số trên, kích thước ô vuông là 1cm x 1cm HS: Vở Trang9 Lop2.net (10) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Gọi HS sửa bài - Haùt - HS lên bảng sửa bài - Soá 100 - Coù ñôn vò Coù 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ñôn vò - 10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc chuïc baèng 10 ñôn vò - Neâu: chuïc – 10; chuïc – 20; 10 chuïc – 100 - 10 chuïc baèng traêm - Coù traêm - Vieát soá 100 - Coù traêm - Moät soá HS leân baûng vieát - HS vieát vaøo baûng con: 200 - Đọc và viết các số từ 300 đến 900 Cùng có chữ số 00 đứng cuối cuøng Baøi giaûi Soá HS moãi nhoùm laø: 12 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Các em đã học đếm số nào? - Từ học này, chúng ta tiếp tục học đến các số lớn 100, đó là các số phạm vi 1000 Bài học đầu tiên phần này là Đơn vị, chục, traêm, nghìn Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập đơn vị, chục và t răm - Gaén leân baûng oâ vuoâng vaø hoûi coù maáy ñôn vò? - Tieáp tuïc gaén 2, 3, 10 oâ vuoâng nhö phaàn baøi hoïc SGK vaø yeâu caàu HS neâu soá ñôn vò tương tự trên - 10 ñôn vò coøn goïi laø gì? - chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? - Vieát leân baûng: 10 ñôn vò = chuïc - Gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn chục và yêu cầu HS nêu số chục từ chục (10) đến 10 chục (100) tương tự đã làm với phần đơn vị - 10 chuïc baèng maáy traêm? - Vieát leân baûng 10 chuïc = 100 Hoạt động 2: Giới thiệu nghìn a Giới thiệu số tròn trăm - Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi: Coù maáy traêm - Gọi HS lên bảng viết số 100 xuống vị trí gaén hình vuoâng bieåu dieãn 100 - Gaén hình vuoâng nhö treân leân baûng vaø hoûi: Coù maáy traêm - Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm caùch vieát soá traêm - Giới thiệu: Để số lượng là trăm, người ta duøng soá traêm, vieát 200 - Lần lượt đưa 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 hình vuông trên để giới thiệu các số 300, 400, - Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung? - Trang10 Lop2.net (11) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Những số này gọi là số tròn trăm b Giới thiệu 1000 - Gaén leân baûng 10 hình vuoâng vaø hoûi: Coù maáy traêm? - Giới thiệu: 10 trăm gọi là nghìn - Vieát leân baûng: 10 traêm = nghìn - Để số lượng là nghìn, viết là 1000 HS đọc và viết số 1000 - Coù 10 traêm - Cả lớp đọc: 10 trăm nghìn HS quan saùt vaø nhaän xeùt: Soá 1000 viết chữ số, chữ số đứng đầu tiên, sau đó là chữ số đứng liền chuïc baèng 10 ñôn vò traêm baèng 10 chuïc nghìn baèng 10 traêm - chuïc baèng maáy ñôn vò? traêm baèng maáy chuïc? nghìn baèng maáy traêm? Yêu cầu HS nêu lại các mối liên hệ đơn vị và chục, chục và trăm, trăm và nghìn Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành a Đọc và viết số - GV gaén hình vuoâng bieåu dieãn soá ñôn vò, moät soá chục, các số tròn trăm bất kì lên bảng, sau đó gọi HS lên bảng đọc và viết số tương ứng b Chọn hình phù hợp với số - GV đọc số chục tròn trăm bất kì, yêu cầu HS sử dụng hình cá nhân mình để lấy số ô vuông tương ứng với số mà GV đọc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS thực hành tốt, hieåu baøi - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau - - - Đọc và viết số theo hình biểu dieãn - Thực hành làm việc cá nhân theo hieäu leänh cuûa GV Sau moãi laàn choïn hình, HS ngoài caïnh laïi kieåm tra baøi cuûa vaø baùo caùo kết với GV MÓ THUAÄT VEÕ TRANG TRÍ: VEÕ THEÂM VAØO HÌNH COÙ SAÜN VEÕ MAØU VAØ GAØ I YEÂU CAÀU: -Bieát caùch veõ theâm hình vaø veõ maøu vaøo caùc hình coù saün cuûa baøi trí -Vẽ hình và vẽ màu theo yêu cầu bài II CHUAÅN BÒ: III CÁC HOẠT ĐỘNG GIAÙO VIEÂN ÑL HOÏC SINH 5p Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -HS quan sát để nhận biết -Hướng dẫn HS xem hình vẽ và đặt câu hỏi: +Trong bài đã vẽ hình gì? 5p Hoạt động 2:Cách vẽ thêm hình, vẽ màu -Tìm hình ñònh veõ -Hướng dẫn cách vẽ hình -Đặt hình vẽ vào vị trí thích hợp -Có thể dùng màu khác để vẽ -Hướng dẫn cách vẽ màu Trang11 Lop2.net (12) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C -Nên vẽ màu có đậm, có nhạt -Màu Hoạt động 3: Thực hành -GV quan sát HS thực hành bài tập Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 15p -HS hoàn thành bài tập 5p -Tìm số bài vẽ đẹp các bạn -Toång keát tieát hoïc -Daën doø MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tieát: MOÄT SỐ LOAØI VẬT SỐNG TRÊN CẠN I Muïc tieâu -Nêu tên và ít lợi số động vật sống trên cạn người -HS giỏi: Kể tên số vật sống hoang dã sống trên cạn và số vật nuôi nhaø II Chuaån bò - GV: Ảnh minh họa SGK phóng to Các tranh ảnh, bài báo động vật trên cạn Phiếu trò chôi Giaáy khoå to, buùt vieát baûng - HS: SGK, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Chơi trò chơi: mắt, mũi, mồm, tai - GV điều khiển để HS chơi - HS đứng lên chỗ, bạn: Lớp trưởng và lớp phó đứng lên quan sát xem bạn nào chơi sai - Những bạn vi phạm bị phạt hát và múa bài “Con coø beù beù” Bài Giới thiệu: (1’) - Một số loài vật sống trên cạn Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Động vật sống khắp nơi trên mặt đất, nước và bay lượn trên không Có thể nói động vật sống trên mặt đất chiếm số lượng nhiều Chuùng raát ña daïng vaø phong phuù Hoâm nay, coâ cuøng các em tìm hiểu loài vật này qua bài Một số loài vaät soáng treân caïn Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh SGK - Yêu cầu: Các nhóm hãy thảo luận các vấn đề sau: Neâu teân vaät tranh Cho biết chúng sống đâu? Thức ăn chúng là gì? Con naøo laø vaät nuoâi gia ñình, naøo soáng hoang dại nuôi vườn thú? - Haùt HS chơi trò chơi theo hướng daãn cuûa GV HS quan saùt, thaûo luaän nhoùm + Hình 1: Con lạc đà, sống sa mạc Chúng ăn cỏ và nuôi vườn thuù + Hình 2: Con bò, sống đồng cỏ Chúng ăn cỏ và nuôi gia - Trang12 Lop2.net (13) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Yêu cầu HS lên bảng, vừa tranh vừa noùi GV đưa thêm số câu hỏi mở rộng: + Tại lạc đà đã có thể sống sa mạc? - + Hãy kể tên số vật sống lòng đất + Con gì mệnh danh là chúa tể sơn lâm? * Bước 2: Làm việc lớp Đại diện các nhóm lên tranh và nói Có thể đặt số câu hỏi mời bạn khác trả lời Bạn nào trả lời đúng thì có thể đặt câu hỏi khác mời bạn khác trả lời… GV kết luận: Có nhiều loài vật sống trên mặt đất như: Voi, ngựa, chó, gà, hổ … có loài vật đào hang sống đất thỏ, giun … Chúng ta cần phải bảo vệ các loài vật có tự nhiên, đặc biệt là các loài vật quý hieám Hoạt động 3: Động não - Con hãy cho biết chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài vật? (Mỗi HS tự đứng lên nói ý kiến mình, bạn ngồi xuống bạn khác đứng lên trả lời) GV ghi nhanh … - GV nhận xét ý kiến đúng Hoạt động 4: Triển lãm tranh ảnh - Chia nhoùm theo toå - Yêu cầu HS tập hợp tranh ảnh và dán trang trí vào tờ giấy khổ to - Coù ghi teân caùc vaät Saép xeáp theo caùc tieâu chí nhóm tự chọn - GV có thể gợi ý: + Saép xeáp theo ñieàu kieän khí haäu: Sống vùng nóng Sống vùng lạnh + Nôi soáng: Trên mặt đất Đào hang sống mặt đất ñình + Hình 3: Con hươu, sống đồng cỏ Chuùng aên coû vaø soáng hoang daïi + Hình 4: Con choù Chuùng aên xöông, thòt vaø nuoâi nhaø + Hình 5: Con thỏ rừng, sống hang Chuùng aên caø roát vaø soáng hoang daïi + Hình 6: Con hổ, sống rừng Chúng ăn thịt và sống hoang dại, nuôi vườn thú + Hình 7: Con gaø Chuùng aên giun, aên thóc và nuôi nhà - HS trả lời cá nhân + Vì nó có bướu chứa nước, có thể chịu nóng + Thoû, chuoät, … + Con hoå - Trả lời: Không giết hại, săn bắn trái phép, không đốt rừng làm cháy rừng không có chỗ cho động vaät sinh soáng … - Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chí nhóm mình lựa chọn và trang trí Trang13 Lop2.net (14) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C + Cô quan di chuyeån: Con vaät coù chaân Con vật vừa có chân, vừa có cánh Con vaät khoâng coù chaân + Ích lợi: Con vật có ích lợi người và gia súc Con vật có hại người, cây cối … * Bước 2: Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm lên báo cáo kết nhoùm mình - GV khuyeán khích HS nhoùm khaùc ñaët caùc caâu hoûi cho nhoùm ñang baùo caùo Ví duï: Baïn cho bieát gaø sinh baèng caùch naøo? Nhóm bạn có sưu tầm tranh hươu Vậy hươu có lợi ích gì? Baïn cho bieát gì khoâng coù chaân? Con vaät naøo laø vaät nuoâi nhaø, vaät naøo soáng hoang daïi? … - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm toát Hoạt động 5: Hoạt động nối tiếp - Chơi trò chơi: Bắt chước tiếng vật Cử bạn đại diện cho bên nam và bên nữ lên tham gia - Các bạn này bốc thăm và bắt chước theo tiếng vật đã ghi phiếu - GV nhận xét và đánh giá bên thắng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò baøi sau - Baùo caùo keát quaû - Caùc thaønh vieân nhoùm cuøng suy nghĩ trả lời - bạn đại diện cho bên nam và bên nữ lên tham gia HS thi ñua - Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: KHO BAÙU I Muïc tieâu -Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá giỏi: Biết kể lại toàn câu chuyện II Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn các câu gợi ý - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Ôn tập HK2 - Haùt Trang14 Lop2.net (15) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Bài Giới thiệu: (1’) - Trong kể chuyện hôm lớp mình kể lại caâu chuyeän Kho baùu Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên bảng phụ - Chia nhóm, yêu cầu nhóm kể đoạn theo gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể - Tổ chức cho HS kể vòng - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung baïn keå - Tuyeân döông caùc nhoùm HS keå toát - Khi HS lúng túng GV có thể gợi ý đoạn Ví duï: - Keå laïi nhoùm Khi HS keå caùc em khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Mỗi HS trình bày đoạn HS tham gia keå Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu tuần Hai vợ chồng chăm Họ thường đồng lúc gà gáy sáng và trở đã lặn mặt trời Hai vợ chồng cần cù làm việc, chaêm chæ khoâng luùc naøo ngôi tay Đến vụ lúa họ cấy lúa trồng khoai, trồng cà, không đất nghæ Nhờ làm lụng chuyên cần, họ đã gây dựng ngơi đàng hoàng Đoạn - Nội dung đoạn nói gì? Hai vợ chồng thức khuya dậy sớm ntn? - - Hai vợ chồng đã làm việc không lúc nào ngơi tay ntn? - - Kết tốt đẹp mà hai vợ chồng đạt được? - - Tương tự đoạn 2, b) Kể lại toàn câu chuyện - Goïi HS xung phong leân keå laïi caâu chuyeän - Goïi caùc nhoùm leân thi keå - Choïn nhoùm keå hay nhaát Gọi HS kể toàn câu chuyện - Cho ñieåm HS - Mỗi HS kể lại đoạn Moãi nhoùm HS leân thi keå Moãi HS kể đoạn - đến HS kể lại toàn câu chuyeän Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi truyeän Trang15 Lop2.net (16) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Chuẩn bị bài sau: Những đào AÂM NHAÏC CHUYEÂN MOÂN HOÙA MÔN: TOÁN Tieát: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TROØN TRAÊM I Muïc tieâu -Bieát so saùnh caùc soá troøn traêm -Biết thứ tự các số tròn trăm -Bieát ñieàn caùc soá troøn traêm vaøo caùc vaïch treân tia soá II Chuaån bò - GV:10 hình vuông, hình biểu diễn 100, kích thước 25cm x 25cm Có vạch chia thành 100 hình vuông nhỏ Cá hình làm bìa, gỗ, nhựa, có thể gắn lên bảng cho HS quan sát - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn - GV kiểm tra HS đọc, viết các số tròn traêm - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong bài học này, các em học cách so saùnh caùc soá troøn traêm Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn so sánh các số tròn trăm - Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn traêm, vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng? - Yêu cầu HS lên bảng viết số 200 xuống hình bieåu dieãn - Gaén tieáp hình vuoâng, moãi hình vuoâng bieåu diễn trăm lên bảng cạnh hình trước phaàn baøi hoïc SGK vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng? - Yêu cầu HS lên bảng viết số 300 xuống hình bieåu dieãn - 200 oâ vuoâng vaø 300 oâ vuoâng thì beân naøo coù nhieàu oâ vuoâng hôn? - Vậy 200 và 300 số nào lớn hơn? - 200 vaø 300 soá naøo beù hôn? - Gọi HS lên bảng điền dấu >, < = vào choã troáng cuûa: 200 300 vaø 300 200 - Haùt - Một số HS lên bảng thực yeâu caàu cuûa GV - Coù 200 - HS leân baûng vieát soá: 200 - Coù 300 oâ vuoâng - HS leân baûng vieát soá 300 - 300 oâ vuoâng nhieàu hôn 200 oâ vuoâng 300 lớn 200 200 beù hôn 300 HS lên bảng, lớp làm vào baûng 200 < 300; 300 > 200 - Trang16 Lop2.net (17) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C - Tiến hành tương tự với số 300 và 400 - - Yeâu caàu HS suy nghó vaø cho bieát: 200 vaø 400 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn? 300 và 500 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn? - - Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - - Yêu cầu HS lớp tự làm bài - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Cho điểm HS Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - Các số điền phải đảm bảo yêu cầu gì? - - Yêu cầu HS đếm các số tròn trăm từ 100 đến 1000 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - Yêu cầu HS tự làm bài Chữa bài, sau đó vẽ số tia số lên bảng và yêu cầu HS suy nghĩ để điền các số tròn traêm coøn thieáu treân tia soá Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS thực hành toát, hieåu baøi - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau - - Thực yêu cầu GV và ruùt keát luaän: 300 beù hôn 400, 400 lớn 300 300 < 400; 400 > 300 400 lớn 200, 200 bé 400 400 > 200; 200 < 400 500 lớn 300, 300 bé 500 500 > 300; 300 < 500 Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so sánh các số tròn trăm với và điền dấu thích hợp HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Nhận xét và chữa bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng Caùc soá caàn ñieàn laø caùc soá troøn trăm, số đứng sau lớn số đứng trước HS lớp cùng đếm HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập Thực theo yêu cầu GV MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: KHO BAÙU I Muïc tieâu Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm bài tập a/b, bài tập a/b II Chuaån bò - GV: Bảng lớp ghi sẵn nội dung các bài tập chính tả - HS: SGK, III Các hoạt động Trang17 Lop2.net (18) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Ôn tập HK2 Bài Giới thiệu: (1’) - Giờ Chính tả hôm các em viết đoạn bài Kho báu và làm các bài tập chính taû phaân bieät ua/ uô; l/n; eân/ eânh Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần chép - Đọc đoạn văn cần chép - Nội dung đoạn văn là gì? - Haùt - Những từ ngữ nào cho em thấy họ cần cuø? - Theo dõi và đọc lại Nói chăm làm lụng hai vợ chồng người nông daân Hai söông moät naéng, cuoác bẫm cày sâu, đồng từ lúc gà gáy sáng đến lúc lặn mặt trời, hết trồng lúa, lại trồng khoai, troàng caø b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn dấu câu nào sử duïng? - Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - - - c) Hướng dẫn viết từ khó - MN: cuốc bẫm, trở về, gà gáy d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Đọc đề bài HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Vieät voi huô voøi; muøa maøng thuở nhỏ; chanh chua HS đọc cá nhân, đồng - Đọc đề bài Thi nhóm - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi - Gọi HS nhận xét, chữa bài - - Yêu cầu HS đọc các từ trên sau đã điền đúng Baøi 3a caâu Dấu chấm, dấu phẩy sử duïng Chữ Ngày, Hai, Đến vì là chữ đầu câu HS đọc cá nhân, đồng các từ khó HS lên bảng viết từ, HS lớp viết vào nháp Trang18 Lop2.net (19) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Gọi HS đọc yêu cầu Ơn trời mưa nắng phải thì GV chép thành bài cho HS lên thi tiếp sức Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu Coâng leânh chaúng quaûn bao laâu Mỗi HS nhóm lên điền từ sau đó chỗ đưa phấn cho bạn khác Nhóm nào xong Ngày nước bạc, ngày sau cơm vaøng trước và đúng thì thắng Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang, - Tổng kết trò chơi, tuyên dương nhóm thắng Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng nhiêu cuoäc - Đọc đề bài Baøi 3b - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu Vieät - Goïi HS leân baûng laøm Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềnh - Gọi HS nhận xét, chữa bài Toø voø maø nuoâi nheän Đến nó lớn, nó quện Toø voø ngoài khoùc tæ ti Nhện ơi, nhện hỡi, nhện đằng nào? Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị bài sau: Cây dừa Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC - Tieát: CAÂY DỪA I Muïc tieâu -Biết ngắt nhịp thơ hợp lí đọc các câu thơ lục bát -Hiểu ND: cây dừa giống người, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhên -Trả lời các câu hỏi 1,2 Thuộc dòng thơ đầu II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng lớp ghi sẵn bài tập đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baïn coù bieát? - Goïi HS leân trình baøy caùc tin ngaén veà caây laï - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Cây dừa là loài cây gắn bó mật thiết với sống đồng bào miền Trung, miền Nam nước ta Bài tập đọc hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài thơ Cây dừa nhà thơ thieáu nhi Traàn Ñaêng Khoa Phát triển các hoạt động (27’) - Hoạt động Trò Haùt - đến HS trình bày tin mình - Theo doõi, quan saùt Trang19 Lop2.net (20) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2C Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài thơ Giọng nhẹ nhàng Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc baøi Ví duï: + Tìm các từ có âm đầu l, n, tr, s, … bài (HS phía Baéc) + Tìm các từ có hỏi, ngã (HS phía Nam) - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc câu, caâu saùu vaø caâu taùm c) Luyện đọc theo đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia bài thành đoạn - - Theo dõi và đọc thầm theo Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: + Các từ đó là: nở, nước lành, rì raøo, bao la + Các từ đó là: tỏa, gật đầu, bạc phếch, nở, chải, quanh cổ, bay vào bay ra, đủng đỉnh - - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng Mỗi HS đọc dòng thơ theo hình thức nốit tiếp Dùng bút chì phân cách các đoạn thơ: Đoạn 1: dòng thơ đầu Đoạn 2: dòng thơ tiếp Đoạn 3: dòng thơ cuối - Luyeän ngaét gioïng caùc caâu - Hướng dẫn HS ngắt giọng các câu thơ khó vaên: ngaét Cây dừa xanh/ tỏa nhiều tàu,/ - Ngoài cần nhấn giọng các từ địu, đánh Dang tay đón gió,/ gật đầu gọi trăng./ nhịp, canh, đủng đỉnh Thân dừa/ bạc phếch tháng năm,/ Quả dừa/ đàn lợn con/ nằm trên cao.// Đêm hè/ hoa nở cùng sao,/ Tàu dừa-/ lược/ chải vào mây xanh.// Ai mang nước ngọt,/ nước lành,/ Ai đeo/ bao hũ rượu/ quanh cổ dừa.// Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại toàn bài, HS đọc phần - Đọc bài theo yêu cầu chuù giaûi - Các phận cây dừa (lá, ngọn, thân, - HS đọc lại bài sau đó trả lời: quả) so sánh với gì? Lá: bàn tay dang đón gió, lược chải vào mây xanh Ngọn dừa: người biết gật đầu để gọi trăng Thân dừa: bạc phếch, đứng canh trời đất Quả dừa: đàn lợn con, - Tác giả đã dùng hình ảnh để tả hủ rượu cây dừa, việc dùng hình ảnh này nói - Tác giả đã dùng hình leân ñieàu gì? ảnh người để tả cây dừa Điều này cho thấy cây dừa gắn bó với người, - Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (gió, trăng, người yêu quí - Trang20 Lop2.net (21)