- HS nhận biết được cấu tạo của vần: om, am, trong tiếng xóm, tràm - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần om, am, để đọc viết đúng các vần các tiếng từ khoá: om, am , làng xóm, rừng tràm[r]
(1)Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Tieát 2, :Hoïc vaàn Baøi 60: om - am I.MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: om, am, tiếng xóm, tràm - Phân biệt khác vần om, am, để đọc viết đúng các vần các tiếng từ khoá: om, am , làng xóm, rừng tràm - Đọc đúng từ ứng dụng: chòm râu, đom đóm, trám, trái cam - Đọc câu ứng dụng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh hoạ vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phaàn luyeän noùi - Bảng và ghép chữ Tiếng Việt - Tranh quaû traùm, quaû cam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS vieát baûng con: bình minh nhaø roâng - Gọi HS đọc bài 59 - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm các em học vần đầu tiên có kết thúc m laø: om - am -GV ghi baûng : om - am b.Daïy vaàn : * Vaàn om - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn om - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - HS đọc bài - Tìm chữ cái, ghép vần om Lop1.net + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : om am - om tạo âm o đứng trước và m đứng sau - Lớp ghép o + mờ – om (2) - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn om - Vần om đánh vần nào ? + GV chỉnh sửa lỗi đánh vần - Cho HS haõy theâm aâm x, theâm daáu saéc ghép vào vần om để tiếng xóm - GV nhaän xeùt, ghi baûng : xoùm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm x vaàn om tieáng xoùm ? -Tiếng xóm đánh vần thếnào? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá : làng xóm, ghi baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm - So saùnh hai vaàn am vaø om am : a m om : o *Đọc từ ứng dụng: chòm râu, đom đóm quaû traùm, traùi cam - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng, nêu tiếng có vần om, am - GV giải thích từ : + choøm raâu laø raâu moïc nhieàu taïo thaønh chuøm ( Cho HS xem tranh) + đom đóm la øcon vật nhỏ có thể phát saùng vaøo ban ñeâm + quaû traùm:(cho hs xem tranh) + quaû cam ( Cho hs xem tranh) - GV đọc mẫu và gọi HS đọc * Vieát - GV vieát maãu treân khung oâ ly phoùng to Lop1.net - HS phaùt aâm om - o – mờ – om - HS gheùp : Xoùm - Âm x đứng trước vần om đứng sau, daáu saéc treân o - xờ – om – xom - sắc xóm ( cá nhân, nhóm, lớp đánh vần lầøn lượt ) +Tranh veõ caûnh laøng xoùm - o –mờ – om - xờ – om – xom- sắc xóm Laøng xoùm -Gioáng nhau:keát thuùc baèng m -khác nhau:am bắt đầu a om bắt đầu o - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp -Lớp chú ý, nhẩm đọc từ, nêu tieáng coù vaàn om, am (choøm, đom đóm, tràm, cam ) - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ (3) vừa viết vừa nêu quy trình viết - Lớp theo dõi Viết trên khuông để định hình cách viết +Vieát treân baûng + HS nhaän xeùt baøi vieát - Cho HS vieát vaøo baûng * Vaàn am : - HS vieát vaøo baûng - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn am - HS nhaän xeùt *Vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - GV hướng dẫn và chỉnh sửa (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài tiết + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sửa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét + Tranh veõgì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng tranh Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Khi đọc bài này, chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng, gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét * Luyện nói theo chủ đề : Nói lời cảm ơn - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vẽ ? +Những người đó làm gì ? Lop1.net - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại từ ứng duïng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời + Tranh veõ caûnh möa naéng - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Ngaét nghæ hôi heát caâu - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể - HS đọc chủ đề luyện nói : Nói lời cảm ơn + Tranh veõ chò vaø em + chò cho em moät quaû bong (4) + Taïi em beù laïi caûm ôn chò ? + Em đã nói xin cảm ơn chưa? +Con nói điều đó với ai, nào? + Thường nào ta nói lời cảm ơn ? * Tổ chức trò chơi: Nói lời cảm ơn * Luyeän vieát : om, laøng xoùm am, rừng tràm - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng 4.Cuûõng coá -Daën doø: - GV bảng, học sinh đọc - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng có vần vừa học - Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 59 boùng + Vì chị đã cho em bong bóng + HS đã có nói lên xin cảm ơn roài + Đã nói người khác cho quà giúp đỡ cho em moät vieäc gì + Khi người khác cho quà giúp đỡ - Các nhóm thực trò chơi - HS viết vào - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - HS thi tìm tiếng có vần vừa học Tiết 4:Toán Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố cộng, trừ các số phạm vi - Reøn luyeän kó naêng tính nhanh vaø chính xaùc, trình baøy duùng yeâu caàu II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán - Các tờ bìa có đánh số từ đến III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Vaøi em nhaéc laïi baûng coäng vaø 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS nhắc lại bảng cộng, trừ trừ phạm vi Lop1.net (5) phaïm vi 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1: Tính - Cho hs nêu yêu cầu bài toán và làm bài, chữa bài: - Cho HS nhaåm roài neâu keát quaû -Nêu mối quan hệ phép cộng và phép trừ - HS làm bài chữa bài - HS thực phép tính theo haøng ngang - Ñieàn soá vaøo choã chaám - Hs laøm baøi * Bài 2:Nối phép tính với số thích hơp ? - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieän - HS tự nêu cách làm bài - Cho HS nhaän xeùt * Baøi 3: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø caùch thực - Cho Hs neâu caùch laøm baøi - Điền dấu : > < = thích hợp vaøo choã chaám - Để điền dấu thích hợp vào chỗ chấm Trước tiên ta thực + = vì baèng neân ta ñieàn daáu = vaøo choã chaám a.Treân saân coù chuù gaø , bò * Baøi : - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và nhốt 4con lồng Hỏi còn maáy gaø treân saân khoâng bò viết phép tính thích hợp nhoát? - Thực phép trừ * Baøi 5: Hình beân coù maáy hình vuoâng? - Gợi ý để Hs nhận hình vuông vaø hình tam giaùc 4.Cuûng coá - daën doø : - Cho HS đọc lại bảng cộng trừ phaïm vi - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhà làm bài tập vào bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau Pheùp coäng phaïm vi Lop1.net - = - Chia nhoùm thaûo luaän vaø tìm soá hình coù hình vuoâng + Coù taát caû hình (2 hình vuoâng nhoû vaø hình tam giaùc - HS đọc lại bảng trừ phaïm vi (6) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2008 Tiết 1:Toán Pheùp coäng phaïm vi 10 I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 - Bieát laøm tính coäng phaïm vi 10 - Thực phép cộng nhanh đuúng, chính xác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng đồ dùng dạy học toán - Các mô hình vật thật phù hợp với nội dung bài học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Vieát pheùp tính leân baûng goïi em leân thực - =…… - = …… – = … - Cho lớp cùng nhận xét 2.Bài : a Giới thiệu bài : Pheùp coäng phaïm vi 10 b.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ baûng coäng phaïm vi 10 : * Thành lập công thức : + = 10 ; + = 10 - Ñính leân baûng hình troøn hoûi : Coù maáy hình troøn ? - Đính thêm hình tròn hỏi : Đã theâm maáy hình troøn ? - GV đọc : - Coù hình troøn theâm hình troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? +Em haõy neâu caùch tìm hình troøn? Lop1.net - HS lên thực – = 9–1=8 9–0=9 - HS tự nhận xét - Lớp nghe GV giới thiệu bài - Lớp quan sát và trả lời : có hình troøn - Theâm hình troøn - Taát caû 10 hình troøn - Đếm tất các hình tròn - Coù hình troøn theâm hình (7) tròn 10 hình tròn + Có thể ghi phép tính tương ứng ? GV ghi baûng : + = 10 - Cho HS xem tranh tự rút phép tính : + = 10 ghi baûng - So saùnh pheùp tính 9+1=10 1+9=10 * Cho HS xem tranh thaønh laäp baûng coäng phaïm vi 10 + = 10 + = 10 + =10 + = 10 + = 10 , + = 10 + = 10 * Ghi nhớ bảng cộng phạm vi Cho HS đọc nhớ theo cách xoá dần 3.Luyeän taäp * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân - HS nhận xét chữa bài * Baøi 2: Soá ? - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân - Cho HS tự nêu cách làm bài * Baøi 3: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán , neâu caùch laøm baøi vaø vieát pheùp tính thích hợp và viết phép tính thích hợp *Baøi 4: Soá? Lop1.net - Khi ta đổi chỗ các số pheùp tính thì keát quaû khoâng thay đổi - HS xem tranh tự nêu bảng coäng phaïm vi 10 - HS nêu cá nhân, tổ, lớp - HS đọc làn lượt a Tính keát quaû theo coät doïc - Thực bài toán và viết kết quaû theo coät doïc - Vieát soá thaúng coät + + + + + 10 10 10 10 10 10 - HS cùng chữa bài b Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang Hs làm bài và chữa bài a, + = 10 b, + = 10 (8) 4.Cuûng coá– daën doø: - Nhaéc baûng coäng phaïm vi 10 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhàlàm bài tập bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau: Luyeän taäp Tieát 2, : Hoïc vaàn aêm - aâm I.MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: ăm, âm, tiếng tằm, nấm - Phân biệt khác vần ăm, âm, để đọc viết đúng các vần các tiếng từ khoá: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Đọc đúng từ ứng dụng: tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm - Đọc câu ứng dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh hoạ vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phaàn luyeän noùi - Bảng và ghép chữ Tiếng Việt - Tranh quaû traùm, quaû cam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS vieát baûng con: choøm raâu quaû traùm - Gọi HS đọc bài 60 - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm các em hoïc vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: aêm - aâm -GV ghi baûng : aêm - aâm b.Daïy vaàn: 10 Lop1.net Hoạt động học sinh - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - HS đọc bài + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : aêm aâm (9) * Vaàn aêm - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn aêm - ăm tạo âm ă dứng trước và m đứng sau - Lớp ghép ă + mờ – ăm - Tìm chữ cái , ghép vần ăm - Em hãy so sánh vần ăm với am aêm : aê m am : a - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn aêm - Vần ăm đánh vần nào ? + GV chỉnh sửa lỗi đánh vần - Cho HS haõy theâm aâm t, theâm daáu huyeàn ghép vào vần ăm để tiếng tằm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : taèm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm t vaàn aêm tieáng taèm ? -Tiếng tằm đánh vần thếnào? + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá : nuôi tằm , ghi baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - Gioáng: m - Khaùc: aê vaø a - HS phaùt aâm aêm - ắ – mờ – ăm - HS gheùp : taèm - Âm t đứng trước vần ăm đứng sau, daáu huyeàn treân aê - tờ – ăm – tăm - huyền tằm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) + Tranh veõ caûnh coâ gaùi ñang cho taèm aên - ắ –mờ – ăm - tờ – ăm – tăm- huyền tằm Nuoâi taèm - HS đọc: cá nhân, tổ, - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm lớp *Đọc từ ứng dụng: tăm tre, đỏ thắm, - Gọi HS đọc mầm non, đường hầm -Lớp chú ý, nhẩm đọc từ, nêu - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng tiếng có vần ăm, âm (tăm, thaém, maàm, haàm ) có vần ăm , âm - GV giải thích từ : + Tăm tre: que tre chẻõ nhỏ dùng để xæa raêng (Cho quan saùt goùi taêm) + đỏ thắm: là màu đỏ tươi màu đỏ 12 Lop1.net - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ (10) khăn quàng đội viên + maàm non: (choài non) hay em hoïc lớp mẫu giáo còn gọi là lớp mầm non + đường hầm là đường lòng đất - GV đọc mẫu và gọi HS đọc - Lớp theo dõi Viết trên không * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to để để định hình cách viết +Vieát treân baûng vừa viết vừa nêu quy trình viết + HS nhaän xeùt baøi vieát - Cho HS vieát vaøo baûng - Gioáng: m - Khác: ăm bắt đầu ă, âm bắt đàu â * Vaàn aâm : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn aâm - So saùnh hai vaàn aêm vaø aâm aêm : aê - HS vieát vaøo baûng m aâm : aâ * Vieát: - HS nhaän xeùt - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - GV hướng dẫn và chỉnh sửa (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : - Cho học sinh đọc lại bài tiết - Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: - GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét - HS đọc lại bài tiết - Cá nhân, nhóm, lớp đọc từ ứng duïng - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại câu ứng duïng + Tranh veõgì ? +Tranh vẽ cảnh đàn dê gặm coû,beân doøng suoái chaûy 13 Lop1.net (11) - Cho HS đọc câu ứng dụng tranh Con suoái sau nhaø rì raàm chaûy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Con suoái sau nhaø rì raàm chaûy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Khi đọc bài này, chúng ta phải lưu ý - Ngắt nghỉ hết câu ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng, gọi học sinh - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa - HS đọc chủ đề luyện nói : * Luyện nói theo chủ đề : Thứ, ngày, tháng, năm Thứ, ngày, tháng, năm - HS quan sát tranh và tự nói - Gọi HS đọc câu chủ đề - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh + Tranh vẽ tờ lịch và thời khoá +Tranh veõgì? bieåu + Quyển lịch dùng để xem + Quyển lịch dùng để làm gì? ngaøy, thaùng + Thời khoá biểu dùng để biết + Thời khoá biểu dùng để làm gì ? moân hoïc ngaøy + Để biết ngày, tháng và biết + Chuùng noùi leân ñieàu gì ? việc làm khoảng thời gian + HS đọc thời khoá biểu lớp +Hãy đọc thời khoá biểu lớp mình? + Vào ngày thứ bảy chủ nhật em + HS trả lời tuỳ thích thường làm gì ? + Em thích thứ nào tuần vì ? + Hãy đọc ngày tháng năm hôm + Khi nào là đến hè ? + Khi nào đến tết ? - HS viết vào * Luyeän vieát : aêm, nuoâi taèm aêm, haùi maám - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng - Các nhóm thực trò chơi * Tổ chức trò chơi: Thi lập thời khoá biểu +Hướng dẫn: đội chơi đội người - HS đọc cá nhân, tổ, lớp Một đội nối thứ tuần lễ Một đội nói - Hai đội lên thi chơi nhanh tên các môn học hôm đó Đội nói đúng thì giành quyền nói thứ 14 Lop1.net (12) 4.Cuûõng coá-Daën doø : - Gv bảng, học sinh đọc - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng có vần vừa học - Tuyên dương em học tốt, nhắc - HS thi tìm tiếng có vần vừa học nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 62 Tiết :Đạo đức Đi học và đúng (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS hieåu : - Đi học và đúng giúp cho các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó keát quaû hoïc taäp seõ tieán boä hôn - Đi học và đúng giờ, các em không nghỉ học tự do, tuỳ tiện, cần xuất phát đúng giờ, trên đường không la cà - HS có thái độ tự giác học và đúng - Tạo thói quen học và đúng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT Đạo đức - Tranh baøi taäp vaø - Điều 28 công ước Quốc tế quyền trẻ em - Bài hát “Tới lớp, tới trường” ( Nhạc và lời Hoàng Vân ) III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Làm gì để học và đúng ? 2.Bài : a.Giới thiệu bài: Đi học và đúng *Hoạt động 1: Sắm vai tình baøi taäp - GV chia nhoùm vaø phaân coâng moãi nhoùm đóng vai tình bài tập 15 Lop1.net - HS trả lời, lớp cùng nhận xeùt - Caùc nhoùm thaûo luaän chuaån bò đóng vai (13) - GV đọc cho HS nghe lời nói tranh - GV cho HS trao đổi nhận xét và trả lời caâu hoûi: + Đi học và đúng có lợi gì ? - GV keát luaän: - Đi học và đúng giúp các em nghe giảng đầy đủ *Hoạt động 2: - Cho HS thaûo luaän nhoùm baøi taäp - Cho HS trình bày ý kiến nhóm vừa thaûo luaän - GV kết luận: Trời mưa các bạn đội mũ, mặc áo mưa, vượt khó học *Hoạt động 3: Thảo luận lớp - GV gợi ý câu hỏi cho hs lớp cùng thảo luaän + học có ích lợi gì ? + Cần phải làm gì để học và đúng +Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi laøm gì ? vaø nghỉ học lúc nào chính đáng 3.Cuûng coá - Daën doø: - GV heä thoáng laïi: + Đi học và đúng giúp các em học tập tốt, thực tốt quyền học tập mình - Nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø neâu göông em học tập tốt, nhắc nhở động viên em học kém - Chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi Trật tự trường học 16 Lop1.net - HS trả lời theo ý thích - HS tổ chức thảo luận theo nhóm và trình bày ý kiến trước lớp - HS dựa vào câu hỏi gợi ý để thaûo luaän + Đi học và đúng giúp các em nghe giảng đầy đủ + Cần phải thực đúng hoạt động + Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi viết giấy xin phép, Hoặc nhờ boá meï xin pheùp - Nghỉ học lúc đau ốm -HS laéng nghe (14) Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 Tiết :Toán Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: - Giuùp Hs cuûng coá veà pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với tình tranh - Reøn luyeän kó naêng tính nhanh, chính xaùc, trình baøy ñuuùng vaø saïch đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán - Tranh ảnh liên quan đến nội dung bài toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi Hs đọc lại bảng cộng phạm vi 10 - Cho Hs laøm baøi vaøo baûng con: + =… + = … + = … + = … - GV cuìng Hs nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Luyeän taäp: b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi - HS nêu yêu cầu bài toán: - gợi ý HS nhẩm và nêu kết * Baøi 2: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán: - HS đọc lại bảng cộng phaïm vi 10 - HS laøm baøi vaøo baûng con: + =.10 +8 = 10 + = 10 + = 10 - Tính vaø vieát keát quûa theo haøng ngang - Tính vaø vieát keát quaû theo coät doïc - Vieát soá thaúng coät + + + + + + 5 10 10 10 10 * Baøi 3: Soá ? - GV cho Hs nêu yêu cầu bài toán 17 Lop1.net (15) - Cho Hs tự nêu cách kàm bài - Điền số thích hợp vào chỗ chấm - VD để có kết là 10 Thì phaûi coäng theâm 7, neân dieàn vaøo choã chaám laø soá 6+4 3+7 0+10 1+9 10+0 * Baøi 4: Tính: - Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Baøi 5: -Cho HS nhìn tranh vieát pheùp tính thích hợp vào ô trống - Cho HS nhaän xeùt keát quaû 3.Cuûng coá– daën doø : - Cho HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi 10 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhà làm bài tập vào bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau: Phép trừ phạm vi 10 5+5 10 8+2 9+1 - Thực phép tính theo hàng ngang VD : 5+3+2=… trước tiên ta lấy 5+3 lấy cộng với baèng 10 vieát 10 vaøo sau daáu baèng - HS laøm baøi + + = 10 4+4+1 =9 +3–5=4 5+2-6=1 - Coù gaø treân saân, chaïy vaøo Hoûi treân saân coù taát caû maáy gaø ? + = 10 Tieát 2, : Hoïc vaàn oâm - ôm I.MUÏC TIEÂU: - Hs nhận biết cấu tạo vần: ôm, ơm, tiếng tôm, rơm - Phân biệt khác vần ôm, ơm, để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: ôm, ơm , tôm, đống rơm 18 Lop1.net (16) - Đọc đúng từ ứng dụng: Chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm - Đọc câu ứng dụng: Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tớ trường xôn xao - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh hoạ vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, phaàn luyeän noùi - Bảng và ghép chữ Tiếng Việt - Con toâm, quaû choâm choâm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS vieát baûng con: taêm tre đỏ thắm - Gọi HS đọc bài 61 - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm các em hoïc vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: oâm - ôm GV ghi baûng : oâm - ôm b.Daïy vaàn: * Vaàn oâm - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn oâm - Tìm chữ cái , ghép vần ôm - Em hãy so sánh vần ôm với om oâm : oâ m om : o - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần : + Vaàn : 19 Lop1.net - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - HS đọc bài + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : oâm - ôm - ôm tạo âm ô dứng trước và m đứng sau - Lớp ghép ô + mờ – ôm - Gioáng: m - Khaùc: oâ vaø o - HS phaùt aâm: em (17) - Goïi HS nhaéc laïi vaàn oâm - Vần ôm đánh vần nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - ô – mờ – ôm - Cho HS haõy theâm aâm t, gheùp vaøo vaàn - HS gheùp : toâm ôm để tiếng tôm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : toâm - Âm t đứng trước vần ôm đứng - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm t vaàn oâm sau, tieáng toâm ? - tờ – ôm – tôm -Tiếng tôm đánh vần thếnào? ( cá nhân, nhóm, lớp đánh vần - GV chỉnh sửa lỗi phát âm lầøn lượt ) - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá : tôm , ghi bảng + Tranh vẽ tôm - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm - ô –mờ – ôm - tờ – ôm – tôm- / tôm *Đọc từ ứng dụng - HS đọc: cá nhân, tổ, - GV ghi bảng : chó đốm, chôm chôm lớp Sáng sớm, mùi thơm - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng, nêu tiếng - - Gọi HS đọc có vần ôm , ơm -Lớp chú ý, nhẩm đọc từ, nêu - GV giải thích từ : tiếng có vần ôm, ơm (đốm, + Chó đốm: là chó có lông đốm + Chôm chôm : cho hs xem chôm chôm chôm, sớm, thơm) choâm thaät - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa + Sáng sớm : là bắt đầu sáng, mờ từ saùng - Cá nhân, nhóm, lớp đọc từ ứng + Mùi thơm : là mùi hương thứ gì đó dụng toả thơm - GV đọc mẫu và gọi HS đọc * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to Lớp theo dõi Viết trên không vừa viết vừa nêu quy trình viết để định hình cách viết +Vieát treân baûng + HS nhaän xeùt baøi vieát - Cho HS vieát vaøo baûng * Vaàn ôm : 20 Lop1.net (18) - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ôm - So saùnh hai vaàn oâm vaø ôm oâm : oâ m ôm : ô * Vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Gv hướng dẫn và chỉnh sửa (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài tiết + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sửa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét + Tranh veõgì ? + Cho HS đọc câu ứng dụng tranh: Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại từ ứng duïng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời + Tranh vẽ cảnh các bạn Hs tới trường - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể - HS thi đọc - HS thi tìm tiếng có vần vừa học - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyện nói theo chủ đề : Bữa cơm - Gọi HS đọc câu chủ đề - HS đọc chủ đề luyện nói : Bữa cơm - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh vẽ ? + Tranh veõ caûnh caû nhaø ñang 21 Lop1.net (19) + Trong bữa cơm có ? dùng bữa cơm + Hằng ngày em ăn bữa cơm, bữa cơm có gì ? + Bữa sáng em thường ăn gì ? + Ở nhà em là người chợ, nấu cơm? Ai là người thu dọn bát đĩa sau bữa cơm ? + Trước vào bàn ăn em phải làm gì? + Và trước ăn ngoài việc rửa tay em phải làm gì ? * Luyeän vieát : oâm, toâm ơm, đóng rơm - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng + Trong bữa cơm có ba má, anh chò em vaø em + HS noùi tuyø thích - Ngaét nghæ hôi heát caâu + Mẹ em là người thường chợ và nấu cơm Sau bữa cơm em thường giúp mẹ thu dọn bát đĩa + HS phải rửa tay - Mời người cùng ăn cơm - HS viết vào 4.Cuûng coá -Daën doø: - GV bảng , học sinh đọc - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng có vần vừa học - Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 63 Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008 Tiết 1:Toán Phép trừ phạm vi 10 I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 - Biết làm tính trừ phạm vi 10 - Thực phép tính nhanh chính xác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán - Các vật mẫu đồ dùng toán và các mô hình vật thật phù hợp với nội dung bài dạy: 10 hình vuông, 10 hình tròn 22 Lop1.net (20) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi 10 - HS lên bảng thực hiện: + = … + =…… 2.Bài a.Giới thiệu : Phép trừ phạm vi 10 b.Hình thành bảng trừ phạm vi 10 * Bước 1: - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ để nêu vấn đề bài toán cần giải quyeát * Bước 2: -GV vào hình vẽ vừa nêu: 10 bớt baèng maáy ? - Nêu: mười trừ ? - GV ghi baûng: 10 – = - GV nêu: 10 bớt ? - GV nêu: mười trừ chín - Ghi : 10 – = * Bước 3: - Ghi vaø neâu: 10 – = 10 – = Là phép tính trừ c.Học phép trừ: 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = - Thực tiến hành theo bước để hs tự rút kết luận và điền kết quaû vaøo choã chaám * Ghi nhớ bảng trừ - Cho HS đọc thuộc bảng trừ - GV có thể nêu các câu hỏi để Hs trả - HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi 10 - 2HS thực em bài - Có 10 hình tròn, bớt hình tròn Hoûi coøn laïi maáy hình troøn ? - 10 bớt - Mười trừ chín - HS đọc : 10 – = - 10 bớt - Mười trừ chín - Đọc: 10 – = - Đọc 10 – = 10 – = - HS thi neâu keát quaû vaø dieàn vaøo choã chaám - HS thi đọc thuộc bảng trừ - HS thi trả lời theo 23 Lop1.net (21)