Hoạt động 2:Luyện tập HS neâu yeâu caàu Baøi 2: GV treo baûng phuï - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp - 2 HS lên làm bảng lớp thi đua -GV chốt lời giải đúng : muõi dao - con muoãi[r]
(1)Từ ngày 22 đến ngày 26 tháang11 năm 2010 Thø ngµy 22/11/2010 23/11/2010 24/11/2010 M«n Chµo cê Tập đọc Hũ bạc người cha Tập đọc Hũ bạc người cha To¸n Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Đạo đức Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giiềng ( T2 ) ThÓ dôc Bµi 29 To¸n Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ChÝnh t¶ Nghe vieỏt : Hũ bạc người cha TN - XH Các hoạt động thông tin liên lạc Thñ c«ng Gấp, cắt, dán chữ V Tập đọc Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn To¸n Giíi thiÖu b¶ng nh©n LuyÖn tõ&c©u Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc: LuyÖn tËp vÒ so s¸nh To¸n Giíi thiÖu b¶ng chia TËp viÕt ¤n ch÷: Hoạt động nông nghiệp ThÓ dôc Bµi 30 ChÝnh t¶ ( Nghe- viết ) Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn TËp lµm v¨n Nghe kÓ: GiÊu cµy: Giíi thiÖu tæ em LuyÖn tËp 25/11/2010 TN - XH TiÕt Tªn bµi d¹y Chµo cê ®Çu tuÇn 26/11/2010 To¸n Lop3.net L (2) Sinh ho¹t Sinh ho¹t cuèi tuÇn Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Tiết Tiết + 2009 Chào cờ đầu tuần TẬP ĐỌC + kĨ chuyƯn HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I MUÏC TIEÂU : A Tâp đọc : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nªn cña c¶i ( tr¶ lêi ®îc c¸c CH 1, 2, 3, ) B Keå chuyeän : - Sắp xếp lại các tranh ( SGK ) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyÖn theo tranh minh häa - HS kh¸ giái kÓ ®îc c¶ c©u chuyÖn III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ truyện SGK - Đồng bạc ngày xưa III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : - 3HS đọc bài “Nhớ Việt Bắc”và trả lời caùc caâu hoûi : +Tac giả nhớ cảnh đẹp gì Việt Bắc ? - GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài :Trong tiết học hôm nay, các em học truyện Hũ bạc người - HS chú ý lắng nghe cha – truyeän coå tích cuûa daân toäc Chaêm, dân tộc thiểu số chủ yếu vùng Nam Trung Boä Qua caâu chuyeän naøy, caùc em hiểu : Cái gì là cải quí giá với người ? Cách nghĩ đồng bào Chăm có Lop3.net (3) giống cách nghĩ các đồng bào dân tộc khác trên đất nước chúng ta không ? - Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu - GV đọc diễn cảm toàn bài + Gợi ý cách đọc : giọng kể chậm rãi, khoan thai và hồi hộp cùng với phát trieån tình tieát truyeän -Toùm taét noäi dung baøi : Hai baøn tay lao động người chính là nguồn tạo nên moïi cuûa caûi *GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu GV phát và sửa lỗi phát âm cho các em -Đọc đoạn trước lớp +GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp +GV nhắc nhở các em nghỉ đúng sau các dấu câu; đọc phân biệt lời kể với lời nhaân vaät (oâng laõo) + Kết hợp giải nghĩa các từ cuối bài GV yêu cầu HS đặt câu với từ : dúi, thản nhieân, daønh duïm - HS nhắc tựa HS theo doõi SGK - HS đọc nối tiếp câu đến hết bài (2 – laàn) HS luyện đọc :hũ bạc, siêng năng, nhắm maét, kieám moài, vaát vaû, thaûn nhieân …… - HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc phần chú giải cuối bài - HS ñaët caâu + Lan duùi cho em moät caùi baùnh + OÂng keù thaûn nhieân nhìn boïn giaëc ñi qua + Baø daønh duïm tieàn mua cho chaùu caùi -Đọc đoạn nhóm aùo aám - HS đọc đoạn nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung lớp nhận xét baøi - Một HS đọc bài *Yêu cầu HS đọc đoạn +Ông lão người Chăm buồn chuyện gì - Một HS đọc đoạn 1.Cả lớp đọc thầm ? … ông muốn trở thành người siêng Lop3.net (4) +Các em hiểu tự mình kiếm bát cơm nghóa laø gì ? *Yêu cầu HS đọc đoạn +Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ? *Yêu cầu HS đọc đoạn + Người đã làm lụng và vất vả naøo ? *Yêu cầu HS đọc đoạn 4,5 +Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người đã làm gì ? - GV : Tiền này trước đúc kim loại (bạc hay đồng) nên ném vào lửa không cháy, nấu để lâu có thể chảy +Vì người phản ứng ? chăm chỉ, tự mình kiếm bát côm … tự làm, tự nuôi sống mình, không phaỉ nhờ vào bố mẹ - Một HS đọc đoạn Cả lớp đọc thầm … vì ông lão muốn thử xem đồng tiền có phải tự tay mình kiếm hay không Nếu thấy tiền mình vứt ñi maø khoâng xoùt nghóa laø tieàn aáy không phải tự tay vất vả làm - 1HS đọc đoạn Cả lớp đọc thầm … anh xay thóc thuê, ngày hai baùt gaïo, chæ daùm aên moät baùt Ba tháng dành dụm 90 bát gạo, anh baùn laáy tieàn mang veà HS đọc đoạn và Cả lớp đọc thầm … người thọc vội tay vào bếp lấy tiền ra, không sợ bỏng HS trao đổi nhóm đôi + Thái độ ông lão nào thấy …vì anh vất vả suốt ba tháng trời kiếm chừng tiền nên anh quý và thay đổi vậy? tiếc đồng tiền mình làm … ông cười chảy nước mắt vì vui mừng, + Tìm câu truyện nói lên ý cảm động trước thay đổi trai nghóa cuûa truyeän naøy HS trao đổi nhóm đôi GV nhận xét , tổng kết bài, giáo dục tư Câu (ở đoạn 4) Có làm lụng vất vả người ta biết quí đồng tiền tưởng Câu 2(ở đoạn 5) Hũ bạc không heát chính laø hai baøn tay Hoạt động 3: Luyện đọc lại -GV đọc lại đoạn và đoạn 5(giọng kể chậm rãi, khoan thai và hồi hộp cùng với phát triển tình tiết truyện - 4HS thi đọc đoạn và 5, lớp theo - Hướng dẫn HS đọc Lop3.net (5) - GV + HS nhaän xeùt bình choïn nhoùm vaø caù doõi nhaân xeùt nhân đọc hay - Một HS đọc bài KEÅ CHUYEÄN : GV nêu nhiệm vụ : Sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự truyện, sau đó dựa vào các tranh minh hoạ đã xếp đúng, kể lại toàn câu chuyện Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh -GV chốt ý đúng tranh là : 3-5-41-2 + Tranh 1: Anh trai lười biếng ngủ Coøn cha giaø thì coøng löng laøm vieäc + Tranh : Người cha vứt tiền xuống ao, người nhìn theo thản nhiên Tranh : Người xay thóc thuê để laáy tieàn soáng vaø daønh duïm mang veà Tranh : Người cha ném tiền vào bếp lửa, người thọc tay vào lửa để lấy tiền Tranh : Vợ chồng ông lão trao hũ bạc cho cùng lời khuyên : Hũ bạc tiêu không hết chính là hai bàn tay -Tổ chức cho HS kể chuyện - Một HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát tranh đã đánh số, nghĩ nội dung tranh, xếp laïi caùc tranh caùch vieát giaáy nhaùp trình tự đúng tranh HS nêu nhanh nội dung tranh - GV nhận xét , khen ngợi HS kể hay C Cuûng coá – Daën doø +Em thích nhaân vaät naøo truyeän ? Vì ? - GV biểu dương em đọc bài tốt, kể chuyeän hay -Veà nhaø oân baøi chuaån bò baøi sau Nha rong Tây - HS dựa vào tranh đã xếp đúng kể lại đoạn, chuyện theo nhóm đôi -5 HS thi kể đoạn câu chuyện trước lớp - HS keå laïi caû caâu chuyeän - HS chuù yù laéng nghe - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân nhóm kể hay Lop3.net (6) guyên Nguyên - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết TOÁN CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Biết đặt tính và tính chia số có chữ số cho số có chữ số( chia hết và chia có dư ) II CHUAÅN BÒ: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Hs nêu lại bảng chia từ đến - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Hướng dẫn Hs thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 648 : - Gv vieát leân baûng: 648 : = ? Yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực pheùp tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính bước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng Hs: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng trăm cuûa soá bò chia naøo cuûa soá bò chia? chia baèng + chia baèng maáy? + Sau đã thực chia hàng trăm, ta chia đến hàng chục chia mấy? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và thực chia Một Hs lên bảng làm Cả lớp theo dõi, chia haøng ñôn vò nhaän xeùt + Vaäy 648 chia baèng bao nhieâu - Gv yêu cầu lớp thực lại phép 648 chia = 216 chia trên Một số Hs nhắc lại cách thực Hs thực lại phép chia trên hieän pheùp chia Lop3.net (7) 648 216 04 18 Hs ñaët tính vaø giaûi vaøo giaáy nhaùp Moät Hs leân baûng ñaët tính Trình baøy laïi caùch tính * chia ñöôcï 2, vieát 2, nhaân baèng 6; trừ 18 *Haï 4; chia baèng 1, vieát 1 nhaân => Ta nói phép chia 648 : là phép chia 3; trừ * Hạ 8, 18 ; 18 chia 6, viết heát 6; nhân 18; 18 trừ 18 b) Pheùp chia 236 : - Tương tự ví dụ a Gv yêu cầu Hs Hs thực tính vào giấy nháp HS leân baûng tính thực phép tính vào giấy nháp 236 * 23 chia 4, viết 20 47 nhân 20 ; 23 trừ 36 20 baèng 35 * Hạ ; 36; 36 chia viết 7; nhân - Sau Hs thực xong Gv hướng 35 ; 36 trừ 35 daãn theâm 236 chia baèng 47, dö - Vaäy 236 chia baèng bao nhieâu ? => Ñaây laø pheùp chia coù dö H:Em hãy so sánh số dư với số chia? -Soá dö beù hôn soù chia 2.Luyeän taäp: Baøi 1:Tính Bài 1: Hs tự làm Hs leân baûng laøm - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: 390 872 - Gv yêu cầu Hs tự làm 218 36 65 - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn 07 30 treân baûng 30 + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ 32 bước thực phép tính mình 32 b) 457 4 114 05 Lop3.net 578 27 27 905 40 40 05 489 192 45 39 35 181 97 (8) 17 08 16 Bài 2: Bài toán Gv nhaän xeùt Yêu cầu Hs đối chiếu kết chữa bài Baøi 2: Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Gọi học sinh đọc đề bài, nêu tóm tắt và Thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm caùch giaûi caùch giaûi Moät Hs leân baûng laøm -Yêu cầu học sinh làm vào HS nhaän xeùt Toùm taét: Baøi giaûi: Coù : 234 hoïc sinh Coù taát caû soá haøng laø: haøng: hoïc sinh 234 : = 26 (haøng) Taát caû:…haøng? Đáp số: 26 hàng -Gọi em chữa bài, lớp nhận xét -GV nhận xét kết luận bài làm đúng Baøi 3: Vieát (theo maãu) Treo bảng phụ có sẵn bài mẫu, hướng daãn HS tìm hieåu baøi maãu ? Muoán giaûm moät soá ñi moät soá laàn ta laøm theá naøo? - Phaùt phieáu caù nhaân - Thu bài nhanh chấm, chữa bài Số đã cho Giaûm laàn Giaûm laàn +Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Ta chia số đó cho số lần cần giảm - Laøm baøi vaøo phieáu HS laøm baûng phuï 432m 888kg 600giờ 432m:8=54m 888kg:8=111kg 600giờ:8=75giờ 432m:6=72m 888kg:6=148kg 600giô:ø6=100gi 312 ngaøy 312ngaøy : = 39 ngaøy 312ngaøy : = 52 ngaøy 3.Cuûng coá- daën doø -Nêu lại các bước phép chia số có chữ số cho số có chữ số -Dặn học sinh luyện thêm bài tập -Chuẩn bị: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) -Nhaän xeùt tieát hoïc./ Tiết Đạo đức QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG(Tiết2) I MUÏC TIEÂU : Lop3.net (9) - Nêu số việc làm thể quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng việc làm cụ thể - Biết ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu hoïc taäp , - Các câu ca dao , tục ngữ , truyện ,tấm gương chủ đề bài học - Đồ dùng để đóng vai hoạt động tiết - Tranh minh hoạ truyện Chị Thuỷ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt Khởi động, giới thiệu bài phút Hoạt đông : Giới thiệu các tư liệu sưu tầm chủ đề bài học Mục tiêu: Nâng cao nhận thức, thái độ cho HS tình làng nghóa xoùm HS tröng baøy caùc tranh veõ, Caùch tieán haønh : bài thơ, các bài ca dao, tục ngữ -HS trình baøy mà các em đã sưu tầm - Sau phần trình bày GV dành thời Từng cá nhân lên trình bày gian để HS lớp chất vấn , bổ sung trước lớp -GV tổng kết, khen cá nhân đã sưu tầm nhiều tư liệu và trình bày tốt 13 phút Hoạt động : Đánh giá hành vi Mục tiêu: HS biết đánh giá hành vi, việc làm haøng xoùm, laùng gieàng Caùch tieán haønh : GV neâu yeâu caàu : Em haõy nhaän xeùt hành vi, việc làm sau đây : a) Chaøo hoûi leã pheùp gaëp haøng xoùm b) Đánh với trẻ hàng xóm c) Neùm gaø cuûa nhaø haøng xoùm d) Hoûi thaêm haøng xoùm coù chuyeän buoàn đ) Hái trộm vườn nhà hàng Các nhóm thảo luận Lop3.net (10) xoùm Đại diện nhóm lên trình e) Không làm ồn ào nghỉ trưa bày - HS lớp trao đổi nhận xét g) Không vứt rác sang nhà hàng xóm -Thảo luận lớp : HS nêu HS tự liên hệ các việc làm GV keát luaän : Caùc vieäc a,d,e,g laø treân -Caùc nhoùm thaûo luaän việc làm tốt thể quan tâm , giúp đỡ -Đại diện nhóm lên trình hàng xóm ; các việc b,c,đ là bày vieäc khoâng neân laøm - GV nhận xét và khen HS đã biết cư xử đúng với hàng xóm , láng gieàng Hoạt động : Xử lí tình và đóng vai Muïc tieâu :HS coù kó naêng quyeát định và ứng xử hàng xóm laùng gieàng moät soá tình huoáng phoå bieán Caùch tieán haønh : -GV chia HS theo nhoùm , phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu nhóm thảo luận , xử kí tình đóng vai * Keát luaän : Nhóm ; Em nên gọi người nhà 14 phút Nhóm 1: Bác Hai cạnh nhà em bị cảm Bác nhờ em gọi hộ gái bác làm ngoài đồng Nhoùm : Baùc Nam coù vieäc voäi đâu đó từ sớm, Bác nhờ em troâng nhaø giuùp Nhóm3 : Các bạn đến chơi nhà em cười đùa ầm ĩ bà cụ haøng xoùm ñang oám Nhoùm4 : Khaùch cuûa gia ñìng baùc Hải đến chơi mà gia đình vắng hết Người khách nhờ em chuyeån giaùup baùc Haûi laù thö - Các nhóm thảo luậ, xử lí tình và chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai Thảo luận lớp cách ứng xử tình Lop3.net (11) giuùp baùc Hai Nhoùm : Em neân troâng hoä nhaø baùc Nam Lớp lắng nghe Nhóm : Em nên nhắc các bạn giữ yên lặng để khỏi ảnh hưởng đến người oám Nhoùm : Em neân caàm giuùp thư, baùc Haûi veà seõ ñöa Keát luaän chung : Người xưa đã nói quên , Láng giềng tắt lửa , tối đèn có Giữ gìn tình nghĩa tương giao , Sẵn sằng giúp đỡ khác nào người thân Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Tiết 2009 THEÅ DUÏC BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè Trß ch¬i “ ®ua ngùa’’ I MUÏC TIEÂU : - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số mình - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” vaø khaên bòt maét … III LÊN LỚP Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân , khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chui qua haàm ” Lop3.net (12) Phaàn cô baûn - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng toàn thân, nhảy và điều hoà bài theå duïc phaùt trieån chung (2-3 laàn) - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp - Các tổ thi đua với điều khiển tổ trưởng - GV quan sát , nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho các em * Thi đua tập các tổ tập động tác thể dục điều khiển GV Tổ nào tập đúng, đẹp biểu dương trước lớp - GV nhận xét uốn ắn, sửa sai cho các em X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Những lần sau lớp trưởng điều khiển lớp tập * Chơi trò chơi “Đua ngựa” - HS chia nhóm tập luyện động tác - GV trực tiếp điều khiển trò chơi , yêu cầu đã học các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết Phaàn keát thuùc - Hướng dẫn tập số động tác hồi tĩnh, sau đó vỗ tay theo nhịp và hát - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập động tác thể dục phát triển chung đã học Lớp trưởng điều khiển Lop3.net (13) Tiết TOÁN CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(TT) I MUÏC TIEÂU : - Biết đặt tính và tính chia số có chữ số cho số có chữ sốvới trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiết 1) -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hướng dẫn Hs thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 560 : - Gv vieát leân baûng: 560 : = ? Yeâu Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính vaøo giaáy caàu Hs ñaët theo coät doïc nhaùp - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực hieän pheùp tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính bước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng Hs: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng trăm naøo cuûa soá bò chia? cuûa soá bò chia 56 chia baèng + 56 chia baèng maáy? Vieát vaøo vò trí cuûa thöông.Hs tìm: nhaân + Vieát vaøo ñaâu? 56, 56 trừ 56 - Gv yeâu caàu Hs tìm soá dö laàn + Haï 0; chia baèng maáy? + Viết đâu? - Gv yeâu caàu Hs tìm soá dö laàn + Vaäy 560 chia baèng bao nhieâu? baèng 0 chia baèng Vieát vaøo thöông sau soá Hs tìm 560 : = 70 Lop3.net (14) - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên Một số Hs nhắc lại cách thực Hs thực lại phép chia trên Trình bày caùch chia hieän pheùp chia *56 chia 7, viết nhân 560 56, 56 trừ 56 56 70 * Hạ 0, chia 0.viết 0, nhân 00 0, trừ 0 Vaäy 560 :8=70 => Ta noùi pheùp chia 560 : laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 632 : - Gv yêu cầu Hs thực phép tính Hs đặt phép tính dọc vào vào giấy nháp Moät Hs leân baûng ñaët, trình baøy: vaøo giaáy nhaùp - Sau Hs thực xong Gv hướng * 63 chia 9, viết 9 nhân daãn theâm 632 63, 63 trừ 63 63 90 *Hạ 2, chia 0, viết 0 nhân 02 0, trừ 2 - Vaäy 632 chia baèng bao nhieâu ? => Ñaây laø pheùp chia coù dö H:Em có nhận xét gì số dư so với số chia? 2.Luyeän taäp: Bài 1: Hs tự làm - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình Vaäy 632 : = 90 ( dö 2) -Soá dö luoân beù hôn soá chia Baøi 1:Tính a 420 42 70 00 0 b 490 49 70 00 Lop3.net 400 40 80 00 0 480 120 08 00 0 725 120 12 12 05 (15) * Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS Baøi 2: Hs thảo luận theo nhóm Yêu cầu đọc đề bài và phân tích bài toán -Yêu cầu học sinh tự làm bài vào -Goïi em leân baûng leân baûng laøm baøi, lớp nhận xét Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 2:Bài toán - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Toùm taét: naêm :365 ngaøy naêm :… tuaàn leã?(1 tuaàn leã: ngaøy) Giaûi: Ta coù 365 : = 52 (dö 1) Vaäy naêm coù 52 tuaàn leã vaø ngaøy Đáp số: 52 tuần lễ và ngày Baøi 3: HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: Ñ/S ? - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs thi ñua tính nhaùp, ghi keát quaû vaøo oâ a) 185 18 30 trống phiếu bài tập 05 Ñ Tiết b) 283 28 03 S Chính taû: Nghe vieát HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I MUÏC TIEÂU : Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập điền tiếg có vần ui/uôi ( BT2 ) Làm đúng BT (3)a/b BT CT phương ngữ GV soạn II CHUAÅN BÒ : Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh - HS viết giấy nháp các từ ; lá trầu,đàn Lop3.net (16) - Thu VBT chaám baøi - Nhaän xeùt chung sau kieåm tra Bài : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Đọc mẫu lần 1, tóm tắt nội dung: Đoạn văn cho biết phản ứng người cha ném tiền mình kiếm vào bếp lửa, và thái độ người cha thấy thay đổi - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách thức trình bày chính tả : +Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người đã làm gì? + Lời nói người cha viết nhö theá naøo ? traâu, tim, nhieãm beänh, tieàn baïc - Vaøi HS nhaéc laïi - HS theo doõi SGK … HS đọc lại …vội thọc tay vào lửa lấy … vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng Chữ đầu dòng, đầu câu viết hoa … coù caâu + Baøi vieát coù maáy caâu ? … HS tìm từ khó viết theo nhóm, nhóm -Tổ chức cho HS tìm và viết từ khó tìm caâu, 2nhoùm cuøng noäi dung,vaø traû lời HS phaân tích, vieát baûng con, coù theå laø caùc *Đọc cho HS viết từ: - GV đọc cho HS viết bài sưởi lửa, vất vả, ném, chảy nước mắt, đồng *Chấm, chữa bài -Cho HS duøng buùt chì doø loãi chính taû tieàn ( GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS - HS viết bài - HStự dò lỗi chính tả bút chì theo doõi vaø doø loãi) -Thoáng keâ soá loãi - Thu số – chấm , ghi điểm Hoạt động 2:Luyện tập HS neâu yeâu caàu Baøi 2: GV treo baûng phuï - HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp - HS lên làm bảng lớp thi đua -GV chốt lời giải đúng : muõi dao - muoãi núi lửa - - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) 3HS đọc lại các từ nuoâi naáng hạt muối – múi bưởi tuổi trẻ - HS đặt câu với từ :Nuôi nấng, núi lửa Lop3.net (17) tuûi thaân -Giảng từ: nuôi nấng, tủi thân Baøi b : GV chốt lời giải đúng Caâu b) maät - nhaát - gaác Cuûng coá -Daên doø * Yêu cầu nhắc tựa bài GV nhaän xeùt – tuyeân döông Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào * Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết - Một HS đọc yêu cầu bài và các câu đố - HS làm theo nhóm, viết lời giải vào bảng - HS nhận xét chéo các nhóm Tự nhiên xã hội CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I MUÏC TIEÂU : + Keồ ủửụùc teõn moọt soỏ hoaùt ủoọng thông tin liên lạc: bưu điện, đài phát thanh, đài truyÒn h×nh + Nêu ích lợi số hoạt động thông tin liên lạc đời sống II CHUAÅN BÒ : - Moät bì thö - Điện thoại cố định, di động III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Baøi cuõ: Tænh thaønh phoá nôi baïn ñang soáng - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Em hãy kể tên quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế? + Chức năng, nhiệm vụ các quan đó? - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Các hoạt động GV Các hoạt động HS *Muïc tieâu: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm +Kể số hoạt động diễn nhaø böu ñieän tænh + Nêu ích lợi hoạt động bưu điện đời sống Caùch tieán haønh Lop3.net (18) Bước 1: Thảo luận nhóm đôi - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: + Bạn đã đến nhà bưu điện thành phố chöa? + Hãy kể hoạt động diễn nhaø böu ñieän? +Nêu ích lợi hoạt động bưu điện? + Nếu không có hoạt động bưu điện thì chúng ta có nhận thư tín, bưu phẩm từ nơi xa gửi có gọi điện thoại không? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận trước lớp - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm *Keát luaän: => Böu ñieän tænh giuùp chuùng ta chuyeån phát tin tức, thư tín, bưu phẩm các địa phương nước và nước với nước ngoài ? Hiện nay, dọc đường và số nôi coâng coäng coøn coù nhieàu hoäp ñieän thội công cộng Những hộp điện thoại đó có tác dụng gì? ?Đối với tài sản nhà nước đó chuùng ta caàn phaûi laøm gì? * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Các bước tiến hành Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi theo noäi dung yeâu caàu + Ví dụ: Gửi thư, Gọi điện thoại, Gửi böu phaåm,… Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän nhoùm mình Hs lớp nhận xét, bổ sung Hs laéng nghe để gọi điện mà không cần đến bưu ñieän, goïi ñieän nhanh vaø thuaän tieän hôn Phải bảo vệ, giữ gìn, không phá hỏng, nghịch ngợm * Muïc tieâu: + Biết ích lợi các hoạt động hoạt động phát thanh, truyền hình Bước : Thảo luận nhóm 4-5 HS -Yêu cầu các nhóm trao đổi câu hỏi sau: Hs thaûo luaän theo nhoùm theo noäi dung yeâu caàu +Đài truyền hình và phát là - Nêu nhiệm vụ và ích lợi hoạt động sở thông tin liên lạc phát tin phaùt thanh, truyeàn hình? tức và ngoài nước Lop3.net (19) + Đài truyền hình, phát giúp chúng ta biết thông tin văn hoá, giáo dục, kinh tế,… - Đại diện các nhóm lên trình bày kết Bước 2: Thực hành - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình + Hs lớp nhận xét luaän - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caùc chöông trình phaùt thanh, truyeàn hình coù nhieàu taùc duïng nhaèm cung caáp thoâng tin giuùp chuùng ta theâm hieåu bieát,thö giaõn ? Vậy để có nhiều thông tin hiểu biết các em phaûi laøm gì? * Hoạt động 3: Chơi trò chơi Caùch tieán haønh - Cho Hs ngoài thaønh voøng troøn, moãi Hs moät gheá - Trưởng trò hô: Cả lớp chuẩn bị chuyển thö + Có thư “ chuyển thường” + Laéng nghe - Phải thường xuyên đọc báo, nghe đài xem ti vi và sử dụng Internet để biết thông tin * Mục tiêu: Tập cho HS có phản ứng nhanh Hs chôi troø chôi Mỗi HS đứng lên chuyển dịch gheá + Có thư “ chuyển nhanh” Hs dịch chuyển Mỗi HS đứng lên chuyển dịch gheá gheá Mỗi HS đứng lên chuyển dịch + Coù thö “ chuyeån hoûa toác” Hs dòch gheá chuyeån gheá - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm chôi nhieät tình Khi dịch chuyển vậy, người trưởng trò quan sát và ngồi vào ghế trống ,ai di chuyển không kịp không có chỗ ngồi và không tiếp tục chơi Khi đó, người trưởng trò lấy bớt ghế và tiếp tục tổ chức trò chơi 3.Cuûng coá daën doø: H: Hoạt động thông tin liên lạc có tác dụng gì? - Gọi HS đọc Mục bạn cần biết SGK/57 - Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Hoạt động nông nghiệp -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (20) Tiết Thuû coâng CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN CẮT , DÁN CHỮ V I MUÏC TIEÂU : - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - Kẻ, cắt, dán chữ V Các nét chữ tương đối thẳng và chữ dán tương đối phẳng - Với HS khéo tay; kẻ, cắt, dán chữ V các nét chữ thẳng và Chữ dán ph¼ng II CHUAÅN BÒ - Mẫu chữ V cắt đã dán và mẫu chữ V cắt từ giấy màu giấy trắng có kích thước đủ lớn, để rời, chưa dán - Tranh qui trình kẻ, cắt, dán chữ V - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Hoạt động : GV hương dẫn HS quan sát và HS neâu mieäng laïi quy trình nhaän xeùt GV giới thiệu mẫu chữ V và hướng dẫn HS HS quan sát trả lời câu hỏi quan sát để rút nhận xét - Nét chữ rộng ô -Chữ V có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi -chữ V theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ V trùng khít Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu Bước : Kẻ chữ V - GV hướng dẫn lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng oâ - Chấm các diểm đánh dấu chữ V vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ V theo các điểm đã đánh dấu Lop3.net (21)