Đang tải... (xem toàn văn)
KN: Rèn kĩ năng làm các phép tính cộng, trừ, trên các số đo với đơn vị là kilô-mét và so sánh được các khoảng cách đo bằng mét.. T§: HS cã tÝnh cÈn thËn kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c v[r]
(1)GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp TuÇn 30 Ngµy so¹n: 03/4 /2010 Ngµy gi¶ng: T2/5/4/10 TiÕt 1: Chµo cê Tiết + 3: Tập đọc Ai ngoan thưởng I Môc tiªu: KT: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó: quây quanh, non nớt, reo lên, tắm löa, m¾ng ph¹t, mõng rì - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: hång hµo, lêi non nít, tr×u mÕn, mõng rì, … - HiÓu ý nghÜa truyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi ThiÕu nhi ph¶i thËt thµ, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ KN: Rèn kĩ đọc to, rõ ràng, lưu loát Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ và đọc theo phân vai cho đúng với giọng các nhân vật ** Tr¶ lêi ®îc c©u hái 3.TĐ: Giáo dục Hs biết nhận lỗi và thật thà, dũng cảm để xứng đáng là cháu ngoan B¸c Hå II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KTBC: (3’) H§ cña GV - Gọi hs đọc bài: Cây đa quê hương - TLCH - NhËn xÐt, ghi ®iÓm H§ cña HS - §äc - TLCH - NX B Bµi míi: (35’) GTB: - Giới thiệu bài đọc, ghi tên bài - Nghe, theo dâi SGK Luyện đọc: a §äc mÉu: - §äc mÉu toµn bµi ( ph©n biÖt giäng ) - Nghe - đọc thÇm - Y/c hs đọc nối tiếp câu - Hd đọc từ khó : ( Mục I ) - Yc hs đọc CN-ĐT - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? (chia lµm ®o¹n) - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc nối tiÕp c©u - §äc CN-§T b Lđọc và giải nghÜa: + §äc tõng c©u + §äc tõng ®o¹n - §äc nèi tiÕp ®o¹n - Hd đọc câu dài: " Các cháu chơi có vui kh«ng ?/ C¸c ch¸u ¨n cã no kh«ng ?/ C¸c c« cã m¾ng ph¹t c¸c ch¸u khong ?/ C¸c ch¸u cã Trường THA Ngọc Linh Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (2) GV: NguyÔn ThÞ Hång + §äc nhãm + Thi đọc + §äc §T: Gi¸o ¸n Líp thích kẹo không ?/ Các cháu có đồng ý kh«ng?/ " - §äc CN - §T - Y/c hs đọc c/n- đ/t - Bài này đọc với giọng ntn ? (giọng vui, ôn tån, tr×u mÕn) - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ - Đọc giải nghĩa tõ - Gi¶i nghÜa tõ: ( môc I ) - Chia nhóm - Y/c hs đọc nhóm - Theo dâi * TCTV: Hd hs đọc to, rõ ràng, nghỉ sau các dấu câu và đọc đúng giọng nhân vật - Gọi nhóm thi đọc - Theo dâi - NhËn xÐt, khen ngîi - Yc đọc đt đoạn - Lđọc nhãm - Thi đọc - Đọc đồng TiÕt T×m hiÓu bµi: 20' - Y/c đọc thầm đoạn để trả lời các câu hỏi - Đọc thầm trả lêi TL + B¸c Hå ®i th¨m nh÷ng n¬i nµo tr¹i nhi - NXBS đồng? - Gv: Khi thăm cán bộ, chiến sĩ, đồng bào, c¸c ch¸u thiÕu nhi, B¸c Hå bao giê còng rÊt chó ý n¬i ¨n, ë, nhµ bÕp, n¬i t¾m röa, vÖ sinh Sự quan tâm Bác chu đáo, tỉ mỉ , cụ thÓ - Tr¶ lêi, NXBS ** B¸c Hå hái c¸c em HS nh÷ng g× ? + Nh÷ng c©u hái cña B¸c cho thÊy ®iÒu g× ? + Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ? + T¹i b¹n Té kh«ng gi¸m nhËn kÑo cña B¸c? + T¹i B¸c khen b¹n Té ngoan? - NhËn xÐt, khen ngîi - §äc Luyện đọc lại - Gọi hs đọc nối tiếp đoạn - Ghi điểm - Thi đọc lại 15' - Gọi hs thi đọc phân vai - Ghi ®iÓm - NX - NhËn xÐt - em nªu C Cñng cè, dÆn - ý chÝnh bµi nµy nãi lªn ®iÒu g× ? - Liªn hÖ dß: (5’) - Liªn hÖ - Nghe, ghi nhí - Vn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Trường THA Ngọc Linh N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (3) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp TiÕt 4: To¸n Ki-l«-mÐt I Môc tiªu: KT: Giúp hs biết ki-lô-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị ki-lô-mét Biết quan hệ đơn vị ki-lô-mét với đơn vị mét Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị km Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên đồ KN: Rèn kĩ làm các phép tính cộng, trừ, trên các số đo với đơn vị là kilô-mét và so sánh các khoảng cách đo mét ** Lµm ®îc bµi tËp T§: HS cã tÝnh cÈn thËn kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt ¸p dông vµo cuéc sèng hµng ngµy II Chuẩn bị : Bản đồ Việt Nam III H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: (2’) - Gäi hs lªn lµm - HS thùc hiÖn 1dm = 10 cm 10 dm = 1m 100 cm = 1m 1m = 100 cm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NX B Bµi míi: GTB: (1’) - GTB – ghi b¶ng - Nghe Giíi thiÖu - GV: Ta đã học các đơn vị đo độ dài là xăng- - Theo dõi đơn vị đo độ dài ti-mét, đề xi mét và mét Để đo khoảng cách (15' ) lín, ch¼ng h¹n qu·ng ®êng gi÷a hai tØnh, ta dùng đơn vị đo lớn là ki-lô-mét - ViÕt b¶ng: Ki-l«-mÐt viÕt t¾t lµ km - Q/s 1km = 1000m - Đọc c/n - đồng - Gọi hs đọc – Y/c hs đọc đồng thanh - hs lªn viÕt - Gäi hs lªn b¶ng viÕt l¹i - NhËn xÐt HD lµm bµi tËp: (20') Bµi 1: Sè ? - §äc - Gọi hs đọc yc bài tập - Theo dâi - Hd hs c¸ch lµm - Lµm bµi - Cho HS lµm bµi - Gọi hs - Gäi hs lªn b¶ng lµm lªn lµm - NhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 1km = 1000m 1000m = 1km ………………………………… Bài 2: Nhìn hình - Gọi hs đọc yc bài tập - Theo dâi - hs nªu vÏ tr¶ lêi c©u - Hd hs nhìn vào hình vẽ để trả lời cho đúng Trường THA Ngọc Linh Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (4) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp hái - Gọi nhiều HS nêu miệng câu trả lời trước lớp - NhËn xÐt – chèt néi dung a) Quãng đường từ A đến B dài bao nhiêu kil«mÐt ? ( dµi 23 km ) ……………………………… Bài 3: Nêu sô đo - Gọi hs đọc yc bài tập thích hợp ( theo - Hd hs q/s trên đồ Việt Nam để điền cho mÉu ) đúng vào bảng phiếu (như nội dung SGK) theo nhãm - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Qu·ng ®êng Hµ Néi - Cao B»ng Hµ Néi - L¹ng S¬n Hµ Néi - H¶i phßng Hµ Néi - Vinh Vinh - HuÕ Thµnh Phè Hå ChÝ Minh - CÇn Th¬ Thµnh Phè Hå ChÝ Minh - Cµ Mau **Bµi 4: C C - D 2: (2') - NhËn xÐt - §äc - Nghe - Tr×nh bµy - NhËn xÐt Dµi 285 km 169 km 102 km 308 km 368 km 174 km 354 km - HD vµ cho Hs lµm bµi - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn - NX – ch÷a bµi - Gäi hs nh¾c l¹i bµi - V/n xem l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau - Nghe vµ lµm bµi - Nªu - Nªu - Nghe Ngµy so¹n: 03/4/2010 Ngµy gi¶ng: T3/06/4/10 TiÕt 1: MÜ thuËt vÏ tranh đề tài vệ sinh môi trường I Môc tiªu: KT: HS hiểu đề tài vệ sinh môi trường Biết cách vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường Vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường KN: Rèn hs kĩ quan sát và biết cách vẽ tranh và vẽ tranh đề tài Vệ sinh môi trường ** Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp TĐ: Giáo dục HS có ý thức vệ sinh môi trường II Chuẩn bị : Gv: Tranh quy trình, số tranh ảnh môi trường Hs: Bót ch×, mµu vÏ, VT vÏ III Các hoạt động dạy học: Trường THA Ngọc Linh N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (5) GV: NguyÔn ThÞ Hång ND & TG A KiÓm tra: 1' B Bµi míi: GTB: C¸c H§: + H§1: T×m chän nội dung đề tài 4' Gi¸o ¸n Líp H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nhận xét, đánh giá H§ cña HS - Bày đồ dùng lªn - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Nghe - Gv giới thiệu, tranh phong cảnh và gợi ý để Hs nhËn biÕt: + Vẻ đẹp môi trương xung quanh + Sự cần thiết phải giữ gìn môi trương xanh - đẹp - Gv đặt số câu hỏi để hs thấy công việc cần làm cho môi trường xanh- - đẹp + Em phải làm gì môi trường xanh -sạch - đẹp ? ( Phải lao động vệ sinh trường, nhà, đường … Nhặt rác bỏ vào đúng nơi quy định ) + HĐ2: Cách vẽ - Gv gợi ý Hs để vẽ theo nội dung sau 7' + Vẽ cảnh làm vệ sinh sân trường và nơi công céng + Lao động trồng cây - Gv gîi ý Hs t×m nh÷ng h×nh ¶nh cÇn vÏ cho tõng néi dung + Vẽ người làm việc ( quét nhà, nhặt rác, ®Èy xe r¸c, ) + Vẽ thêm nhà, cây cối cho sinh động + H§3: Thùc - Gîi ý Hs c¸ch vÏ tranh hµnh + Vẽ hình ảnh chính trước (có thể vẽ to, vẽ 18' gi÷a) + VÏ c¸c h×nh ¶nh phô sau + Vẽ màu tươi sáng - Gợi ý: Hs làm bài đã hd - Cho hs xem mét sè bµi vÏ mÉu - Y/c hs thùc hµnh - Theo dõi giúp đỡ hs còn lúng túng + HĐ 4: NX đánh - Cho HS trưng bày bài vẽ gi¸: (3’) - Gîi ý hs nhËn xÐt mét sè bµi vÏ vµ tù xÕp lo¹i - Nhận xét đánh giá bài vẽ và khen ngợi Hs cã bµi vÏ tèt C Cñng cè - dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc dß: (2') - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Trường THA Ngọc Linh Lop2.net - Quan s¸t h×nh vÏ - Tr¶ lêi - NX - Quan s¸t - Thùc hµnh vÏ - Quan s¸t, NX - Nghe, ghi nhí N¨m häc 2009 - 2010 (6) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp TiÕt 2: ChÝnh t¶ (N-V) Ai ngoan thưởng I Môc tiªu: KT: HS nghe, viết đoạn bài " Ai ngoan thưởng" KN: HS viết đúng chữ theo mẫu quy định, trình bày bài đẹp * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ GD: HS cẩn thận, nắn nót viết Giữ đẹp II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND&TG A KTBC:(2’) B Bµi míi: (35’) GTB: HD c¸ch viÕt, c¸ch tr×nh bµy: Nghe – viÕt ChÊm ®iÓm: C Cñng cè - dÆn dß: (3’) H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GTB – ghi b¶ng - Gọi HS đọc nội dung đoạn viết - Cïng HS t×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt - Cho HS t×m tõ khã viÕt ®o¹n: vßng réng, tr×u mÕn, nhËn lçi, ngoan, mõng rì, - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã, HS líp viÕt trªn b¶ng - NX – ch÷a lçi cho HS - HD cho HS c¸ch tr×nh bµy bµi, chó ý tõ khã cã bµi - §äc cho HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Theo dõi và HD cho HS viết đúng nội dung bài, đúng mẫu chữ * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ - Thu mét sè bµi – chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS trªn b¶ng phô - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau H§ cña HS - Nghe - HS đọc - QS - TL - Nªu - LuyÖn viÕt - NX – bæ sung - Nghe - Nghe – viÕt - Nép bµi - Nghe TiÕt 2: To¸n «n tËp b¶ng nh©n, chia 2, I Môc tiªu: KT: Gióp HS «n tËp vµ häc thuéc lßng b¶ng nh©n, chia 2, VËn dông vµo lµm ®îc mét sè bµi tËp vÒ nh©n, chia b¶ng KN: Rèn kĩ nhẩm học thuộc lòng các bảng nhân, chia 2, để làm các bài tập đúng, nhanh, chính xác Trường THA Ngọc Linh N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (7) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp GD: HS cã tÝnh cÈn thËn kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt ¸p dông vµo cuéc sèng hµng ngµy II ChuÈn bÞ : B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG A Bµi míi: GTB:(2’) Thùc hµnh: (35’) Cñng cè, dÆn dß 3' H§ cña GV - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - HD và cho HS đọc học thuộc lòng bảng nh©n, chia 2, + Cho HS đọc đồng lớp số lần + Chia tổ, nhóm cho HS đọc + Kiểm tra cá nhân đọc + Hái bÊt kÓ mét phÐp nh©n hoÆc phÐp chia nào đó bảng và HS phải trả lời nhanh, đúng + NÕu HS nµo cha thuéc bµi cho c¸c em «n tiÕp vµ KT tiÕp + §äc cho HS mét sè phÐp tÝnh vµ yªu cÇu c¸c em lµm nhanh trªn b¶ng - Theo dõi, nhận xét, tuyên dương HS lµm nhanh, chÝnh x¸c - Cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - NX giê häc, dÆn vÒ xem l¹i bµi H§ cña HS - Nghe - §äc HTL - §äc - H§ theo tæ, nhãm - Nhiều HS đọc - Nªu - Thùc hiÖn - Lµm bµi - NX - Nghe - Nªu l¹i ND - Nghe, ghi nhí –––––––––––––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 04/4/ 2010 Ngµy gi¶ng: T4/ 07/4/10 Tiết 1: Tập đọc Ch¸u nhí b¸c hå I Môc tiªu: KT: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó: Ô Lâu, bâng khuâng, cất thầm, vầng tr¸n, ngÈn ng¬, … - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: ¤ L©u, cÊt thÇm, ngÈn ng¬, ngê, - Hiểu nội dung bài: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kÝnh yªu KN: HS đọc to, rõ ràng, lưu loát và đọc đúng các từ gợi tả, gợi cảm và sau các dấu câu Ngắt nghỉ đúng sau các câu thơ Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, t×nh c¶m GD: Gi¸o dôc HS biÕt kÝnh yªu B¸c Hå II §å dïng d¹y häc: Trường THA Ngọc Linh Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (8) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp - Tranh, b¶ng phô, phiÕu III Các hoạt động dạy học: ND & TG A KiÓm tra: 5' B Bµi míi: GTB: Luyện đọc 16' a, §äc mÉu: + §äc tõng dßng th¬ + §äc tõng ®o¹n + §äc nhãm + Thi đọc + §äc §T T×m hiÓu bµi 10' H§ cña GV - Gọi em đọc nối tiếp bài " Ai ngoan thưởng" và trả lời câu hỏi - NX, ghi ®iÓm H§ cña HS - em đọc trả lời, mêi b¹n kh¸c nhËn xÐt - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Nghe - §äc mÉu toµn bµi - Nghe, theo dâi SGK - §äc nèi tiÕp c©u - Y/c hs đọc nối tiếp dòng thơ - HD đọc từ khó: (Mục I) - Gọi hs đọc c/n- đ/t - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? ( Chia lµm ®o¹n ) - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn - HD đọc câu văn dài: Nhí h×nh B¸c gi÷a bãng cê/ Hồng hào đôi má,/ bạc phơ mái đầu.// - Gọi hs đọc c/n- đ/t - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghÜa tõ - Gi¶i nghÜa tõ : (môc I) - Chia nhóm yc hs đọc nhóm - Theo dâi *TCTV: Hd hs đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết ng¾t nghØ h¬i hîp lý - Gọi nhóm thi đọc - Nhận xét - Y/c hs đọc đ/t bài - Y/c đọc thầm trả lời các câu hỏi + B¹n nhá bµi th¬ quª ë ®©u? - Gv: S«ng ¤ L©u, mét s«ng ch¶y qua c¸c tØnh Qu¶ng TrÞ vµ Thõa Thiªn - HuÕ Vµo lóc nhµ th¬ Thanh H¶i viÕt bµi th¬ nµy, đây là vùng bị giặc Mĩ chiếm đóng + V× b¹n ph¶i cÊt thÇm ¶nh B¸c ? - Gv gợi ý : vùng địch tạm chiếm, nh©n d©n ta cã ®îc tù treo ¶nh B¸c kh«ng ? ( B¹n nhá ph¶i " cÊt thÇm " ¶nh Trường THA Ngọc Linh - §äc c/n; ®/t - Theo dâi chia ®o¹n - §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc CN - §T - §äc vµ gi¶i nghÜa tõ - Luyện đọc nhãm - Thi đọc - §äc §T - §äc thÇm tr¶ lêi - Tr¶ lêi NXBS - Tr¶ lêi - NX N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (9) GV: NguyÔn ThÞ Hång Luyện đọc HTL: 7' C Cñng cè dÆn dß 2' Gi¸o ¸n Líp B¸c v× giÆc cÊm nh©n d©n ta gi÷ ¶nh B¸c, cấm nhân dân ta hướng cách mạng, Bác, người lãnh đạo nhân dân chiến đấu dành độc lập, tự ) + H×nh ¶nh B¸c hiÖn lªn nh thÕ nµo qua dßng th¬ ®Çu ? + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m kÝnh yªu B¸c Hå cña b¹n nhá ? - Gọi HS đọc nối tiếp bài thơ - NX - Hd hs häc thuéc lßng bµi th¬ b»ng c¸ch xo¸ dÇn b¶ng - Y/c hs đọc đồng còn lại c¸c ch÷ ®Çu dßng - Gọi số hs đọc thuộc lòng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Gäi HS nªu ND bµi - Liªn hÖ gi¸o dôc - NX giê häc, dÆn vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - §äc - §äc TL - NX - Nªu ND bµi - Nghe TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KT: Giúp HS biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học Biết dùng thước để đo độ dài cạnh hình tam giác theo đơn vÞ cm hoÆc mm KN: Rèn kĩ làm tính, giải toán có liên quan đến các số đo đúng, nhanh và thµnh th¹o *TCTV: Hd hs đọc yc bài toán, và tìm xem bài toán cho biết gì ? và bắt tìm gì? ** Lµm ®îc BT 3 GD: HS tÝch cùc, tù gi¸c giê häc; cã tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c; biÕt ¸p dông vµo thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ND&TG A KiÓm tra 2' B Bµi míi: GTB: 1' Thùc hµnh: H§ cña GV - Gäi hs lªn lµm bµi trang 153 - NhËn xÐt ghi ®iÓm H§ cña HS - Lµm bµi - Giíi thiÖu bµi - Nghe Trường THA Ngọc Linh Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (10) GV: NguyÔn ThÞ Hång 20' Bµi 1: TÝnh (8') Bµi 2: (10') Bµi 4: (10) ** Bµi 3: (7’) C Cñng cè dÆn dß: (2’) Gi¸o ¸n Líp - Gọi hs đọc yc bài tập - Hd hs thùc hiÖn phÐp céng råi viÕt kÌm theo đơn vị – cho HS làm bài vào - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 13m + 15m = 28m 5km x = 10km …………………………………………… - Gọi hs đọc bài toán - Hd hs c¸ch tãm t¾t *TCTV: Hd hs đọc yc bài toán, và tìm xem bài to¸n cho biÕt g× ? vµ b¾t t×m g× ? - Cho HS lµm bµi vµo vë – em lµm bµi trªn b¶ng phô - Cho HS ch÷a bµi - NhËn xÐt, ghi ®iÓm §¸p sè: 30 km - Gọi hs đọc yc bài tập - Hd hs dùng thước kẻ đo độ dài các cạnh hình tam giác từ đó tính chu vi h×nh tam gi¸c - Cho hs ®o vµ gäi nhiÒu Hs nªu kq - Nhận xét và chốt ý đúng - Cho hs tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - NX – ch÷a bµi §¸p sè: 11cm - HD HS lµm bµi tËp - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - NX – ch÷a bµi - Cïng HS hÖ thèng l¹i ND bµi - NX giê häc, dÆn vÒ xem l¹i bµi - Nghe - Theo dâi - Lµm bµi - hs lªn lµm - NhËn xÐt - §äc - Nghe - TT - Lµm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt - §äc - Theo dâi - hs ®o - NhËn xÐt - Thùc hiÖn - Nªu - NX - Nghe – Lµm bµi - Nªu - NX - Nghe TiÕt 3: TËp viÕt Ch÷ hoa M (kiÓu 2) I Môc tiªu: KT: HS biÕt c¸ch viÕt ch÷ hoa M (kiÓu 2) (1 dßng cì võa vµ dßng cì nhá ch÷ vµ c©u øng dông: M¾t(1 dßng cì võa, dßng cì nhá) M¾t s¸ng nh (3 lÇn) KN: Rèn HS kĩ viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách các chữ đẹp, thành thạo Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ Trường THA Ngọc Linh 10 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (11) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp GD: HS cã tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn, ngåi viÕt ng¾n vµ gi÷ g×n vë s¹ch ch÷ đẹp II ChuÈn bÞ: Bé ch÷ mÉu, VTV III H§ d¹y häc: ND & TG H§ cña GV A KTBC:(3') - Y/c hs viÕt b¶ng tiÕng: Ao - Gv nhận xét, đánh giá B Bµi míi: (35’) 1.GTB: - GTB - Ghi b¶ng HD viÕt ch÷ hoa a QS- NX: - Treo mÉu ch÷ y/c hs qs vµ nhËn xÐt chiÒu cao, chiÒu réng (Ch÷ M cì võa cao li Gåm nÐt (N1 lµ nÐt mãc hai ®Çu, N2 lµ nÐt mãc xuôi trái, N3 là nét kết hợp nét lượn ngang vµ nÐt cong tr¸i) - C¸ch viÕt: + Nét 1: từ điểm đặt bút trên đường kẻ ngang 5, ta viÕt nÐt mãc hai ®Çu bªn tr¸i cho hai đầu lượn vào điểm dừng bút nằm trªn §KN2 + NÐt 2: Tõ ®iÓm DB ë nÐt 1, lia bót viÕt tiÕp nÐt mãc xu«i tr¸i + NÐt : Tõ ®iÓm DB ë nÐt 2, lia bót viÕt tiÕp nét lượn ngang đổi chiều bút viết tiếp nét cong tr¸i - Võa viÕt mÉu ch÷ M võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt b ViÕt b/c - Yªu cÇu HS viÕt trªn kh«ng - Y/c hs viÕt b/c : M - Theo dâi, chØnh söa cho hs HD viÕt c©u øng dông: a Q/s- N/x - Y/c hs đọc cụm từ ư/d VTV - Hd hs hiÓu côm tõ /d b ViÕt b/c ViÕt vµo vë + Côm tõ /d cã mÊy ch÷ ? + NhËn xÐt chiÒu cao cña ch÷ ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng ch÷ c¸i o - HD hs viÕt ch÷ M¾t vµo b/c - NhËn xÐt, söa sai - Y/c hs viÕt theo mÉu VTV - Theo dâi, uèn n¾n hs Trường THA Ngọc Linh 11 Lop2.net H§ cña HS - ViÕt b¶ng - NX - Nghe - Q/s - N/ x - Tr¶ lêi - Q/s, l¾ng nghe - Nghe - Thùc hiÖn - ViÕt b¶ng - NX - §äc c©u ø/ d - Tr¶ lêi - NX – bæ sung - QS - TL - Q/s- ghi nhí - ViÕt b/c - ViÕt bµi vµo vë N¨m häc 2009 - 2010 (12) GV: NguyÔn ThÞ Hång ChÊm bµi: C Cñng cè: (2') Gi¸o ¸n Líp * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ - Thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, söa sai - Nh¾c l¹i néi dung bµi - V/n viÕt tiÕp phÇn ë nhµ - Nép bµi - Nghe - Nhí TiÕt 4: Thñ c«ng lµm vßng ®eo tay (tiÕt 2) I Môc tiªu: KT: Biết cách làm vòng đeo tay Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán (nối) và gấp các nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa KN: HS làm vòng đeo tay giấy theo đúng quy trình kĩ thuật ** Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vòng đeo tay có màu sắc đẹp GD: HS thích làm vòng để chơi Yêu quý sản phẩm lao động mình II ChuÈn bÞ: - GV: Vßng ®eo tay mÉu - HS : GiÊy, kÐo, hå III Các hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Để đồ dùng trên 1' - Nhận xét, đánh giá mÆt bµn B Bµi míi: GTB: - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - Nghe Thùc hµnh - Gäi hs nh¾c l¹i quy tr×nh lµm vßng ®eo tay - Nªu lµm vßng ®eo theo các bước: - Nhận xét và nhắc lại các bước - Nghe tay : + Bước 1: Cắt thành các nan giấy 25' + Bước 2: Dán nối các nan giấy + Bước 3: Gấp các nan giấy + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay - Tæ chøc cho hs thùc hµnh - Thùc hµnh - Chú ý: dán cho phẳng, miết phẳng cân đối ** Làm vòng đeo tay Các nan C¸c nÕp gÊp ph¼ng Vßng ®eo tay cã mµu s¾c đẹp - Gîi ý cho c¸c em trang trÝ, trng bµy s¶n - Thùc hiÖn phÈm - Y/c hs trng bµy s¶n phÈm - Trng bµy NX - đánh - Gv cùng hs đánh giá sản phẩm - NX gi¸ : (7’) - Nªu l¹i ND C Cñng cè, dÆn - Cïng HS kh¸i qu¸t l¹i ND bµi Trường THA Ngọc Linh 12 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (13) GV: NguyÔn ThÞ Hång dß 2' Gi¸o ¸n Líp - NX giê häc, dÆn giê sau thùc hµnh tiÕp - Nghe, ghi nhí Buæi chiÒu TiÕt 1: ¢m nh¹c Häc h¸t: bµi b¾c kim thang I Môc tiªu: KT: Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Hát đồng rõ lời và biết bµi h¸t B¾c kim thang lµ d©n ca Nam Bé KN: Rèn cho HS kĩ nghe và hát đúng, to, rõ lời Biết gõ đệm nhịp nhµng theo lêi bµi h¸t GD: HS thêm yêu quê hương, đất nước II ChuÈn bÞ: Thanh ph¸ch III Các hoạt động dạy học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: (2’) - Gäi hs h¸t bµi Chó Õch - Thùc hiÖn - Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vÒ bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ - Nghe (1') *H§1: Häc h¸t - Giíi thiÖu bµi h¸t - Nghe bµi B¾c kim - Gv h¸t mÉu cho hs nghe - Nghe - Y/c hs đọc lời ca trên bảng - §äc thang: (17') - D¹y h¸t tõng c©u - H¸t B¾c kim thang cµ lang bÝ rî …………………………… Con b×m bÞp thæi tß tÝ te tß te - Theo dâi - C¸c em lu ý c¸c dÊu luyÕn ë nhÞp thø 7, vµ 11 *H§ 2: H¸t kÕt - Nghe - D¹y hs h¸t vµ vç tay theo ph¸ch hợp vận động B¾c kim thang cµ lang bÝ rî phô ho¹ ( 7' ) x x x x - Thùc hiÖn - Y/c hs h¸t vµ vç tay theo ph¸ch - Thùc hiÖn - Chia líp lµm tæ tËp luyÖn - BiÓu diÔn - Gọi tổ biểu diễn trước lớp - NX - NhËn xÐt, khen ngîi *H§ 3:Trß ch¬i: - Cho hs ch¬i trß ch¬i h¸t nèi tiÕp theo - Thùc hiÖn (5') tæ - NX - Nhận xét, khen ngợi tổ hát đúng B Cñng cè, dÆn - NX giê häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - Nghe dß:(3') TiÕt 2: To¸n (BS) Trường THA Ngọc Linh 13 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (14) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp LuyÖn tËp I Môc tiªu: KT: Giúp HS biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học Biết dùng thước để đo độ dài cạnh hình tam giác theo đơn vÞ cm hoÆc mm KN: Rèn kĩ làm tính, giải toán có liên quan đến các số đo đúng, nhanh và thµnh th¹o *TCTV: Hd hs đọc yc bài toán, và tìm xem bài toán cho biết gì ? và bắt tìm gì? GD: HS tÝch cùc, tù gi¸c giê häc; cã tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c; biÕt ¸p dông vµo thùc tiÔn II §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy – học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: - Kh«ng kiÓm tra B Bµi míi: GTB:(2’) - Nghe - GTB – ghi b¶ng Hướng dẫn TH - HD hs cách thực hành với các bài tập trang - HS nghe BT: (35’) 67 VBT Bµi 1: TÝnh - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS thùc hiÖn - Cho hs thùc hµnh lµm bµi vµo vë – tr×nh - HS nhËn xÐt bµy KQ - NhËn xÐt – ch÷a bµi 35m + 24m = 59m Bµi 2: - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi - HD vµ cho líp lµm bµi vµo vë (gv giúp đỡ hs yếu) - Tæ chøc cho hs ch÷a bµi - Nx – bæ sung - NhËn xÐt chung – ch÷a bµi §¸p sè: 18 km Bµi 3: - Nªu - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi - Cho HS lµm bµi vµo vë BT - Tr×nh bµy kq - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - NX – bæ - Cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi sung §¸p sè: 50mm Bµi 4: - HD HS c¸ch lµm bµi vµ cho HS lµm bµi vµo - Nªu vë - Lµm bµi - Gäi nhiÒu HS nªu kq - NX – bæ sung vµ ch÷a bµi - Nªu kq b) §/S: 12mm C Cñng cè – - NhËn xÐt tiÕt häc, giao nhiÖm vô vÒ nhµ - NX - Nghe DÆn dß:(3’) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TiÕng viÖt(BS) Trường THA Ngọc Linh 14 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (15) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp LuyÖn viÕt ch÷ hoa M (kiÓu 2) I Môc tiªu: KT: Giúp hs luyện viết chữ hoa M (kiểu 2) cho đúng mẫu Viết đúng côm tõ øng dông KN: Rèn kĩ viết nhanh, đúng mẫu chữ, nối chữ đúng quy định Trình bày bµi khoa häc vµ s¹ch sÏ * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ GD: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng häc tËp: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: B Bµi míi: LuyÖn viÕt: - Gv cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa M - HS nªu (28’) - HD HS quan sát lại mẫu sau đó cho HS - Qs - luyện viết luyÖn viÕt trªn b¶ng mét vµi lÇn trªn b¶ngcon - NX – uèn n¾n vµ söa sai cho c¸c em - Cho hs luyÖn viÕt bµi vµo vë - ViÕt bµi vµi vë - Theo dâi vµ cho c¸c em viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu - Tương tự HD HS viết từ, cụm từ ứng dông: M¾t; M¾t s¸ng nh - TiÕp tôc cho HS viÕt bµi vµo vë * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ ChÊm ®iÓm: - Thu mét sè bµi vµ chÊm ®iÓm - HS nép bµi (10’) - Nªu nhËn xÐt chung vµ söa lçi cho c¸c - Nghe em C Cñng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nghe (2’) - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 05/04/2010 Trường THA Ngọc Linh 15 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (16) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp Ngµy gi¶ng: ChiÒu thø 5, 8/04/2010 TiÕt 1: To¸n (BS) «n tËp b¶ng nh©n, chia 2, I Môc tiªu: KT: Gióp HS «n tËp vµ häc thuéc lßng b¶ng nh©n, chia 2, VËn dông vµo lµm ®îc mét sè bµi tËp vÒ nh©n, chia b¶ng KN: Rèn kĩ nhẩm học thuộc lòng các bảng nhân, chia 2, để làm các bài tập đúng, nhanh, chính xác GD: HS cã tÝnh cÈn thËn kiªn tr×, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt ¸p dông vµo cuéc sèng hµng ngµy II ChuÈn bÞ : B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND & TG A Bµi míi: GTB:(2’) Thùc hµnh: (35’) Cñng cè, dÆn dß 3' H§ cña GV - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi - HD và cho HS đọc học thuộc lòng bảng nh©n, chia 2, + Cho HS đọc đồng lớp số lần + Chia tổ, nhóm cho HS đọc + Kiểm tra cá nhân đọc + Hái bÊt kÓ mét phÐp nh©n hoÆc phÐp chia nào đó bảng và HS phải trả lời nhanh, đúng + NÕu HS nµo cha thuéc bµi cho c¸c em «n tiÕp vµ KT tiÕp + §äc cho HS mét sè phÐp tÝnh vµ yªu cÇu c¸c em lµm nhanh trªn b¶ng - Theo dõi, nhận xét, tuyên dương HS lµm nhanh, chÝnh x¸c - Cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - NX giê häc, dÆn vÒ xem l¹i bµi H§ cña HS - Nghe - §äc HTL - §äc - H§ theo tæ, nhãm - Nhiều HS đọc - Nªu - Thùc hiÖn - Lµm bµi - NX - Nghe - Nªu l¹i ND - Nghe, ghi nhí TiÕt 2: TiÕng viÖt(BS) ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Xem truyÒn h×nh I Môc tiªu: KT: HS nghe, viết đoạn từ “Chưa đến giờ…Chú La trẻ quá!” bài " Xem truyÒn h×nh" KN: HS viết đúng chữ theo mẫu quy định, trình bày bài đẹp Trường THA Ngọc Linh 16 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (17) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ GD: HS cẩn thận, nắn nót viết Giữ đẹp II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: ND&TG A KTBC:(2’) B Bµi míi: (35’) GTB: HD c¸ch viÕt, c¸ch tr×nh bµy: Nghe – viÕt ChÊm ®iÓm: C Cñng cè - dÆn dß: (3’) H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GTB – ghi b¶ng - Gọi HS đọc nội dung đoạn viết - Cïng HS t×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt - Cho HS t×m tõ khã viÕt ®o¹n: chËt nÝch, h¸o høc, giäng, trÎo, reo vui, - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã, HS líp viÕt trªn b¶ng - NX – ch÷a lçi cho HS - HD cho HS c¸ch tr×nh bµy bµi, chó ý tõ khã cã bµi - §äc cho HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Theo dõi và HD cho HS viết đúng nội dung bài, đúng mẫu chữ * Tăng cường cho HS viết đúng mẫu chữ - Thu mét sè bµi – chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS trªn b¶ng phô - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau H§ cña HS - Nghe - HS đọc - QS - TL - Nªu - LuyÖn viÕt - NX – bæ sung - Nghe - Nghe – viÕt - Nép bµi - Nghe TiÕt 3: Thñ c«ng (BS) Thùc hµnh Lµm vßng ®eo tay I Môc tiªu: KT: Biết cách làm vòng đeo tay Làm vòng đeo tay Các nan làm vòng tương đối Dán (nối) và gấp các nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa KN: HS làm vòng đeo tay giấy theo đúng quy trình kĩ thuật ** Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vòng đeo tay có màu sắc đẹp GD: HS thích làm vòng để chơi Yêu quý sản phẩm lao động mình II ChuÈn bÞ: - GV: Vßng ®eo tay mÉu Trường THA Ngọc Linh 17 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (18) GV: NguyÔn ThÞ Hång Gi¸o ¸n Líp - HS : GiÊy, kÐo, hå III Các hoạt động dạy học: ND&TG H§ cña GV A KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS (1’) - Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi B Bµi míi: - Treo c¸c h×nh minh ho¹ HD c¸ch lµm vµ gäi Nh¾c l¹i c¸c HS nêu lại các bước thực bước thực + Bước 1: Cắt thành các nan giấy 7' + Bước 2: Dán nối các nan giấy + Bước 3: Gấp các nan giấy + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay - Y/c häc sinh thùc hµnh lµm vßng ®eo tay theo các bước đúng quy trình Thùc hµnh 21' - QS uèn n¾n nh¾c HS gÊp c¸c nÕp gÊp ph¶i s¸t miÕt kÜ NX, đánh giá - T/c cho HS trưng bày sp 5' - HD nhận xét, đánh giá sp C Dặn dò: (1’) - NX thái độ, tinh thần HS - Dặn chuẩn bị đồ dùng cho sau H§ cña HS - Bày đồ dùng lên bµn - Nghe - QS nªu c¸c bước - Thùc hµnh theo nhãm - Trng bµy sp - Nghe ––––––––––––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 05/04/2010 Ngµy gi¶ng: S¸ng thø 6, 09/04/2010 TiÕt 1: To¸n phÐp céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 1000 I Môc tiªu: KT: Gióp hs biÕt c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000 BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn tr¨m KN: BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 1000 mét c¸ch thµnh th¹o, chÝnh x¸c ** Lµm ®îc cét 4, BT1; phÇn b) BT2 GD: HS cã tÝnh cÈn thËn, khoa häc vµ chÝnh x¸c vµ biÕt vËn dông vµo cuéc sèng II ChuÈn bÞ : Mét sè h×nh vu«ng cã chia thµnh c¸c « vu«ng nhá,… (B§DDH) III Các hoạt động dạy học : ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A KiÓm tra: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt : sè 345, 609 viÕt - HS viÕt thành tổng trăm, chục và đơn vị 3' - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NX B Bµi míi GTB:(1’) - Giíi thiÖu bµi - Nghe Céng c¸c sè - ViÕt lªn b¶ng : 326 + 253 = ? - Theo dâi Trường THA Ngọc Linh 18 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (19) GV: NguyÔn ThÞ Hång cã ba ch÷ sè: (15') Gi¸o ¸n Líp - Thể đồ dùng trực quan - ThÓ hiÖn sè thø nhÊt : Gv g¾n lªn b¶ng c¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh ch÷ nhËt vµ c¸c h×nh vu«ng nhá - ThÓ hiÖn sè thø hai : Gv g¾n lªn b¶ng c¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh ch÷ nhËt vµ c¸c h×nh vu«ng nhá - §Ó thùc hiÖn céng hai sè nµy, ta gép l¹i (vÏ ®êng bao quanh c¶ hai h×nh) kÕt qu¶ ®îc tæng + Tổng này có trăm, chục, đơn vị ? (Tổng có trăm, chục, đơn vị) - HD đặt tính: Viết số thứ (326), xuống dßng viÕt dÊu céng ë gi÷a hai dßng, xuèng dßng viÕt sè thø hai (256) cho sè thø nhÊt víi sè thø hai c¸c hµng ph¶i th¼ng cét nhau, sau đó kẻ vạch ngang - Thùc hiÖn phÐp tÝnh: Céng tõ ph¶i sang tr¸i, hàng đơn vị Cộng đơn vị với đơn vị: cộng 9, viết Céng chôc víi chôc: céng b»ng 7, viÕt Céng tr¨m víi tr¨m: céng b»ng 5, viÕt - Gv H/d hs tæng kÕt thµnh quy t¾c: + Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị + Tính : Cộng từ phải sang trái - đơn vị cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm cộng trăm Hd hs lµm bµi tËp: (19') Bµi 1: TÝnh - Gọi hs đọc yc bài - HD hs áp dụng quy tắc vào tính cho đúng - Lµm mÉu: 235 ………………… + 451 ………………… 686 ………………… - Cho HS lµm bµi vµo vë - KiÓm tra HS lµm bµi - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - NX – ch÷a bµi ** Lµm tiÕp cét 4, vµ ch÷a bµi Bµi 2: §Æt tÝnh - Gọi hs đọc y/c bài tập Trường THA Ngọc Linh 20 Lop2.net - Tr¶ lêi - Theo dâi - Thùc hµnh - Theo dâi - §äc - Nghe - Tr¶ lêi - Lµm bµi - Nªu - NX - Lµm bµi - §äc N¨m häc 2009 - 2010 (20) GV: NguyÔn ThÞ Hång råi tÝnh Bµi : TÝnh nhÈm (theo mÉu) Cñng cè dÆn dß: 2' Gi¸o ¸n Líp - Hd hs cách đặt tính tính - Gäi hs lªn lµm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm a) 832 257 + + 152 321 984 578 ** Làm tương tự phần b) và nêu kq - Gọi hs đọc y/c bài tập - Hd hs lµm theo mÉu a) 200 + 100 = 300 b) 800 + 200 = 1000 - Cho HS lµm bµi theo nhãm - Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo kq - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi - HÖ thèng l¹i ND bµi - NX giê häc, dÆn vÒ xem l¹i bµi - Nghe - hs lªn lµm - NhËn xÐt - §äc - Nghe - HS lµm bµi theo nhãm - B¸o c¸o - NhËn xÐt - Nghe TiÕt 2: TËp lµm v¨n Nghe – tr¶ lêi c©u hái I Môc tiªu: KT: HS biÕt nghe kÓ c©u chuyÖn" Qua suèi", nhí vµ tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn ViÕt ®îc c©u tr¶ lêi cho c©u hái d ë BT1(BT2) KN: Rèn kĩ nghe hiểu và viết trả lời đúng câu hỏi nội dung câu chuyÖn GD: HS cã ý thøc giê häc vµ thÓ hiÖn m¹nh d¹n giao tiÕp II ChuÈn bÞ: B¶ng phô; Tranh minh häa (BT1) III H§ d¹y häc : ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC:(3') - Gọi hs nói lời đáp em trường hợp - hs thực sau: B¹n tÆng hoa chóc mõng sinh nhËt em - Nx - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: 1.GTB:(2') - GTB - Ghi b¶ng - Theo dâi HD lµm BT: (33’) Bµi 1: Nghe kÓ - Gọi hs đọc yc bài tập - §äc thÇm chuyÖn vµ tr¶ lêi - Yc c¶ líp q/s tranh sgk - QS c©u hái - Chó ý tËp chung nghe kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn 1: Y/c hs theo dâi - Theo dâi - Y/c hs đọc thầm câu hỏi SGK - §äc thÇm - GV kể lần 2: Y/c hs suy nghĩ để trả lời câu - Nghe – suy Trường THA Ngọc Linh 21 Lop2.net N¨m häc 2009 - 2010 (21)