Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần số 14

20 7 0
Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần số 14

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kiểm tra GV nhận xét-Ghi điểm - Một HS làm bài tập 1 NX –TD HS làm miệng BT3 3 .Bài mới : - Lớp nhận xét Giới thiệu bài - Ghi tựa - 3HS nhắc lại a/ Hướng dẫn làm bài : -HS đọc đề và tự l[r]

(1)Giao an lớp Năm học 2009-2010 TUẦN 30 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH (Từ ngày 05/04 đến ngày 09/04/2010) THỨ HAI 05/04 CA DẠY S S BA 06/04 C S TƯ 07/04 C S NĂM 08/04 C SÁU 09/04 S TIẾT MÔN NỘI DUNG BÀI DẠY GDTT TẬP ĐỌC K.CHUYỆN TOÁN ĐẠO ĐỨC THỂ DỤC TOÁN CHÍNH TẢ TN-XH ANH VĂN TOÁN TẬP ĐỌC Chào cờ đầu tuần 3 3 TẬP ĐỌC TOÁN MI THUẬT LT VÀ CÂU CHINH TẢ TOÁN LT VÀ CÂU TOÁN ÂM NHẠC THỦ CÔNG TẬP VIẾT TOÁN THỂ DỤC TL VĂN CHÍNH TẢ TLVĂN TOÁN TN-XH GDTT Một mái nhà chung Tiền Việt Nam Gặp gỡ Lúc-xem-bua Gặp gỡ Lúc-xem-bua Luyện tập Chăm sóc cây trồng, vật nuôi(T1) Phép trừ các số phạm vi 100.000 (nghe viết) Liên hợp quốc Trái đất – địa cầu Luyện tập Ngọn lửa Ơ-Lim -Pich Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi (N-V) Ngọn lửa Ơ-Lim -Pich Luyện tập Ôn cách đặt câu hỏi và trả lời cu hỏi Luyện tập Làm đồng hồ để bàn(t3) Ôn chữ hoa U Luyện tập Kể lại trân thi đấu thể thao (nhớ viết) Một mái nhà chung Viết thư Luyện tập chung Sự chuyển động trái đất Sinh hoạt lớp Thứ hai 05 thang 04 năm 2010 TIẾT1 CHAO CỜ (Sinh hoạt ngồi trời) …………………………………………… GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (2) Giao an lớp TIẾT 2+3 Năm học 2009-2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN (70ph) GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM - BUA I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Lúc- xăm-bua, Mô-ni-ca, Giétxi-ca, In-tơ-nét, lưu luyến, tơ rưng, tuyết … - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật câu chuyện Rèn kĩ đọc hiểu Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài và nội dung truyện : Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ đoàn cán Việt Nam và HS trường tiểu học Lúc-xăm-bua thể tình hửu nghị, đoàn kết các dân tộc B Kể chuyện Rèn kĩ nói :Dựa vào các gợi ý HS kể lai nội dung đoạn câu chuyện lời mình Lời kể tự nhiên, sinh động biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe :Chăm chú nghe bạn kể; học ưu điểm bạn, kể tiếp lời bạn II CHUẨN BỊ - Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS kể chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra : “Bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” + GV nhận xét –Tuyên Dương Bài Giới thiệu chủ điểm và bài đọc Trong tuần 30 các em học các bài gắn với chủ điểm ngôi nhà chung ; qua đó các em có hiểu biết số dân tộc các nước trên giới Bài học hôm GT gặp gỡ đoàn cán Việt Nam với HS trường tiểu học Lúc – xăm -bua qua bài … GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài - Luyện đọc + GV treo tranh bài : + GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung : Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ đoàn cán Việt Nam và HS trường tiểu học Lúc-xăm-bua thể tình hửu nghị ,đoàn kết các dân tộc GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net - HS đọc bài trả lời câu hỏi SGK - HS nhắc lại Lớp quan sát và nói tranh (cuộp gặp gỡ đoàn cán Việt Nam với HS trường tiểu học Lúc – xăm-bua ) (3) Giao an lớp - Hướng dẫn HS quan sát tranh + Hỏi tranh vẽ gì ? GV NX-TD * Hướng dẫn HS luyện đọckết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - GV phát lỗi phát âm HS để sửa cho các em b)Đọc đoạn + Bài có đoạn ? (Coi chỗ xuống dòng là đoạn) - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc - Từng nhóm thi đọc đoạn - GV nhận xét cách đọc HS + Giải nghĩa các từ SGK - Luyện đọc theo nhóm (GV đến nhóm động viên… tích cực đọc) - GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài + Đến thăm trường tiểu học Ở Lúc-xăm bua, đoàn cán Việt Nam gặp điều gì bất ngờ thú vị? Năm học 2009-2010 … HS trả lời tranh - HS đọc câu bài (hai lượt) … có 2đoạn - HS đọc lại đoạn hướng dẫn trước lớp - 2HS thi đọc 2đoạn trước lớp - HS nhận xét HS đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng bài văn - HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1-2 Thảo luận nhóm đôi các câu hỏi SGK …Tất HS lớp 6A… Việt Nam Hồ Chí +Vì các bạn lớp 6A nói tiếng Việt và có Minh nhiều đò vật Việt Nam ? -Cả lớp đọc thầm đoạn … Vì cô giáo lớp 6A đã Việt Nam Cô thích Việt Nam nên dạy HS nói tiếng GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2: Việt và kể cho các em điều tôt đẹp Việt Nam các em còn tự tìm hiểu +Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì Việt Nam trên in-tơ-nét thiếu nhi Việt Nam ? - HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn … Các bạn muốn biết HS Việt Nam học môn gì, thích bài hát nào, + Các em muốn nói gì với các bạn HS câu chơi trò chơi gì chuyện này ? … Rất cảm ơn các bạn đã yêu quí Việt Nam -Chúng ta đoàn kết, quí mến vì cùng sống chung ngôi nhà là Trái Đất c) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn -HS tiép nối đọc đoạn truyện GV hướng dẫn HS luyện đọc lại đoạn2 đọc đúng số câu ,đoạn văn Ai dụ: –Đã đến lúc chia tay.// Dưới làn tuyết bay Thi đọc mù mịt,/ các em đứng vẫy tay chào lưu luyến, / Chọn bạn đọc hay GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (4) Giao an lớp xe chúng tôi / khuất hẳn dòng người / và xe cộ tấp nập / thành phố châu âu hoa lệ,/ mến khách * Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và gợi ý SGK HS kể lại toàn câu chuyện lời mình -GV Các em nhập vai mình là thành viên đoàn cán VN Kể lại câu chuyện - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn Củng cố – Dặn dò + Qua câu chuyện ta biết điều gì ? Năm học 2009-2010 HS khá kể -2HSnối tiếp kể đoạn câu chuyện -Một HS kể toàn chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ đoàn cán Việt Nam và HS trường tiểu học Lúc-xăm-bua thể tình hửu nghị ,đoàn kết các dân tộc NX tiết học Về tập kể lại cho người thân nghe.Chuẩn bị bài: “ Một mái nhà chung” TIẾT4 TOÁN LUYỆN TẬP (40ph) I MỤC TIÊU : Giúp HS - Củng cố cộng các số có đến chữ số(có nhớ ) - Củng cố giải bài toán phép tính và tính chu vi diện tích hình chữ nhật II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ : “Phép cộng các số phạm vi 100 - 3HS làm bài tập 000” - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: HS nhắc tựa -Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hướng dẫn luyện tập HS mở SGK Bài : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính HS đọc đề tính HS nêu cách tính Cho HS làm bài vào bảng Lớp làm bảng –2HS làm bảng lớp 23154 HS đọc kết +31028 NX bài bạn GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (5) Giao an lớp 17209 71391 - GV nhận xét sửa sai Bài ta luyện tập điều gì? Bài : Hướng dẫn để giải bài toán này cần : -Tìm số đo chiều dài HCN: 3x2= 6(cm) -Tìm chu vi HCN: (6+ 3) x2 = 18 ( cm) -Tìm diện tích HCN: x =18 (cm2) HS giải vào 1HS làm bảng lớp + Bài củng cố cho ta gì ? Bài 3: Tóm tắt: Con: 17kg ? kg Mẹ : HS tự đặt đề toán và giải vào –1 HS giải bảng lớp NX tuyên dương Năm học 2009-2010 Cộng các số có năm chữ số có nhớ - HS đọc bài toán nêu cách giải và giải HS lên bảng làm bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: x2 =6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là : ( 6+ 3) x2 = 18( cm) Diện tích hình chữ nhật là: x3 =18( cm2) Đáp số : 18 cm; 18cm2 Lớp theo dõi NX sửa sai (nếu cần) Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật HS đọc đề HS làm bài : Con hái 17 kg điều ,mẹ hái số điều gấp lần Hỏi hai mẹ hái tất bao nhiêu kg điều ? HS làm bảng lớp Bài giải : Số kg điều mẹ hái là: 17 x = 51 (kg) Hai mẹ hái tất là: 17 +51= 68 (kg) Đáp số : 68 kg NX - sữa sai Giải toán phép tính Bài luyện tập điều gì ? Củng cố - Dặn - GV nhận xét kết hoạt động HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước bài “Phép trừ các số phạm vi 100 000” - GV nhận xét tiết học ……………………………………………………………………………… TIẾT5 ĐẠO ĐỨC (40ph) CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (Tiết1) I MỤC TIÊU HS hiểu : -Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực -Quyền tham gia vào các HĐ chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho phát triển thân HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường … HS biết bày tỏ ý kiến mình là thực quyền trẻ em : - Đồngtình, ủng hộ hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (6) Giao an lớp Năm học 2009-2010 - Biết phản đối hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi II CHUẨN BỊ - Các tư liệu số cây trồng , vật nuôi Một số bài hát thuộc chủ đề bài học Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định Kiểm tra Bài : Giới thiệu – Ghi tựa Hoạt đông 1: Báo cáo kết điều tra *Mục tiêu:HS Biết các hoạt động chăm sóc cây trồng vật nuôi nhà, trường, địa phơng ; biết quan tâm đến các công việc chăm sóc cây trồng vật nuôi Cách tiến hành : GV yêu cầu các nhóm lên trình bày kết điều tra : -Kể tên các loại cây trồng mà em biết Các cây trồng chăm sóc nào? -Kể tên các vật nuôi mà em biết -Các vật nuôi đó chăm sóc nào ? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trông, vật nuôi nào? Các nhóm khác nhận xét bổ sung GV Nhận xét Hoạt động Đóng vai Mục tiêu: HS biết thực số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi; thực quyền bày tỏ ý kiến, tham gia trẻ em Cách tiến hành :Chia nhóm GV cho HS đóng vai theo nhóm Nhóm 1: Tuấn Anh định tưới cây Hùng cản Có phải cây lớp mình đâu mà cậu tưới Nếu là Tuấn Anh em làm gì ? Nhóm 2“:Dương thăm’“nuôi cá bị vỡ nước chảy ào ào Nếu là Dương em làm gì ? Nhóm 3: Nga chơi vui thì mẹ nhắc cho lợn ăn -Nếu là Nga em làm gì? Nhóm 4: Khi học Chính rủ Hải tắt qua thảm cỏ công viên cho gần GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net Hoạt động học sinh HS nhắc tựa HS làm việc Lớp theo dõi Các nhóm khác NX bổ sung - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày - Thảo luận lớp : HS nêu (7) Giao an lớp Nếu là Hải em làm gì? Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình nhóm mình Đại diện nhóm báo cáo Lớp trao đổi nhận xét GV kết luận : Nhóm 1:.Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu Nhóm :Dương nên đắp lại bờ ao báo cho người lớn biết Nhóm :Nga nên nghe lời mẹ Nhóm 4: Hải khuyên Chính không nên lên thảm cỏ Hoạt động : HS vẽ tranh, hát, kể chuyện, đọc thơ việc chăm sóc cây trồng , vật nuôi Hoạt động :Trò chơi” Ai nhanh ,ai đúng “ Mục tiêu :Củng cố bài HS ghi nhớ các việc làm để chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi Cách tiến hành : GV chia nhóm phát nhóm tờ rôki Nêu luật chơi: thời gian định (5 phút) các nhóm thảo luận, kê, viết việc nên làm và không nên làm để chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi vào cột Nhóm nào ghi nhiều việc nhóm đó thắng HS tiến hành chơi HS trao đổi với các bạn lớp nhận xét chọn đội thắng GV nhận xét và khen nhóm thắng Kết luận chung :Cây trồng, vật nuôi cần thiết cho sống người Vì vậy, em cần biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi Hướng dẫn thực hành : Thực nội dung bài và nhắc nhở bạn bè cùng thực - Chăm sóc cây trồng vật nuôi Năm học 2009-2010 HS ngồi theo nhóm Thảo luận Tham gia chơi HS chơi lớp nhận xét chọn đội thắng Thứ ba ngày 06 tháng 04 năm 2010 BUỔI SNG TIẾT1 THỂ DỤC (Do GV Bộ mơn soạn) ……………………………………………… GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (8) Giao an lớp TIẾT2 Năm học 2009-2010 TOÁN (40ph) Tiết 147 :PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I MỤC TIÊU : Giúp HS - Biết thực phép trừ phạm vi 100 000 - Củng cố giải bài toán phép trừ, quan hệ km và m II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ : - 4HS làm bài tổ nộp -GV kiểm tra số HS - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tựa - HS nhắc tựa * GV HD HS tự thực phép trừ 85674 58329 HS QS ví dụ nêu cách đặt tính và tính HS nêu GV ghi : 85674 -58329 Lớp theo dõi NX 27345 -Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số +Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta làm nào ? cùng hàng thẳng cột với nhau, viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ từ phải sang trái (bắt đầu từ hàng đơn vị) * Thực hành : HS đọc đề bài Bài : Tính Tự đặt tính và tính Hướng dẫn HS nêu cách tính và tính HS nêu GV nhận xét, tuyên dương Bài vừa luyện tập điều gì ? Bài : HS tự làm GV nhận xét, tuyên dương Luyện tập trừ các số có chữ số HS đọc đề HS làm bài - Đại diện nhóm lên bảng làm vào bảng phụ : Lớp theo dõi, nhận xét … luyện tập kĩ đặt tính và tính các số phạm vi 100 000 HS đọc đề –Lớp đọc thầm dung bút chì gạch chân các yếu tố bài cho và yêu cầu + Bài củng cố cho ta gì ? Bài : Cho HS đọc đề GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (9) Giao an lớp + Cho HS nêu tóm tắt bài toán Đoạn đường : 25850m Đã trải nhựa : 9850m Còn lại : ? km HS giải bài –1 HS lên bảng giải Lớp NXTD Năm học 2009-2010 HS thực Bài giải: Độ dài đoạn đường chưa trải nhựa là : 25850 – 9850 = 16000 (m) 16 000 m = 16 km Đáp số : 16 km HS nhận xét bạn, tuyên dương Vừa luyện tập giải toán có lời văn kem theo đơn vị đo độ dài Bài luyện tập điều gì ? Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét kết hoạt động HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập - GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………… TIẾT3 CHÍNH TẢ (nghe viết) LIÊN HỢP QUỐC(40ph) I MỤC TIÊU : Rèn kỹ viết chính tả :  Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, bài : “Liên hợp quốc”  Làm đúng bài tập điền các âm, vần dễ lẫn : ch/tr; êt/ êch đặt câu đúng với từ ngữ mang âm vần trên II CHUẨN BỊ :  Bảng lớp viết (BT 2)  Giấy rô-ki ,bút lông ghi nội dung BT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định : Kiểm tra bài cũ: HS viết bảng lớp làm giấy nháp các từ : - Nhận xét chung sau kiểm tra bác sĩ, sáng, xung quanh, thị xã, tin tức, Bài : điền kinh Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Vài HS nhắc lại - Đọc mẫu Lần bài viết HS theo dõi -Liên hợp quốc thành lập nhằm mục đích … Bảo vệ hòa bình tăng cường hợp tác và phát gì ? - Có bao nhiêu thành viên tham gia liên triển các nước hợp quốc ? … 191 nước và vùng lãnh thổ - Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc … 20-9-1977 vào lúc nào ? GV ghi bảng :24-10-1945; tháng 10 năm 2002; - HS đọc lại đoạn văn – Cả lớp theo dõi SGK 191; 20-9-1977 - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ dễ - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức viết sai, trình bày chính tả : - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK lưu ý viết các em viết các dấu nối các - HS viết bảng các từ : - HS viết bài chữ số ngày, tháng, năm GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (10) Giao an lớp Năm học 2009-2010 - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi và dò lỗi) - Cho HS báo lỗi nhận xét – tuyên dương - Thu số – chấm, ghi điểm Luyện tập : Bài 2: GV: treo bảng phụ HS đọc đề và tự làm bài HS thi làm lớp theo dõi NX GV chốt lời giải đúng : a)buổi chiều, thủy triều, triều đình chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao b)hết giờ-mũi hếch-hỏng hết-lệt bệt- chênh lệch Bài : -HS đọc đề bài HS làm bài vào Chia lớp thành dãy dãy chọn em tham gia trò chơi Ai đúng nhanh Hình thức chơi tiếp sức Bạn thứ chọn từ đặt câu xong đứng cuối hàng bạn lên chọ từ khác đặt câu tiếp tục đến hết thời gian đội nào xong trước viết nhiều câu thì thắng HS nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - HS lên làm bảng lớp - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) - HS nêu miệng kết - HS nhận xét chéo các nhóm HS tham gia trò chơi Dãy Dãy +Buổi chiều, mẹ em - Buổi chiều, bà em nhà nhà +Em ngược chiều Nam ngược chiều gió gió +Thủy triều là Nước thủy triều tượng tự nhiên biển lên GV và lớp chọn dãy thắng Củng cố : - GV nhận xét – tuyên dương - Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào * Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………… TIẾT4 TỰ NHIÊN XÃ HỘI(40ph) TRÁI ĐẤT- QUẢ ĐỊA CẦU I MỤC TIÊU : * Sau bài học HS có khả -Nhận biết hình dạng Trái Đất không gian -Biết cấu tạo Địa cầu gồm : Địa cầu, giá đỡ, trục gắn Địa cầu và giá đỡ -Chỉ trên Địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu GV:Trần Thị Thúy Hằng 10 Lop3.net (11) Giao an lớp Năm học 2009-2010 II CHUẨN BỊ : - Các hình sách giáo khoa trang 112,113 - Quả Địa cầu - Phiếu bài tập Giấy bìa ghi : cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, xích đạo (2 ) III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ “Mặt Trời” - GV nhận xét Bài : Giới thiệu bài : - Ghi tựa * Hoạt động :Quan sát và thảo luận lớp Mục tiêu : Nhận biết hình dạng Trái Đất không gian Cách tiến hành : Bước : Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý : +Quan sát hình 112 +Em thấy Trái Đất có hình gì ? GV chốt : Trái Đất có hình cầu, dẹt hai đầu Bước 2: Làm việc lớp Cho HS quan sát Địa cầu và giới thiệu : Quả Địa cầu là mô hình thu nhỏ Trái Đất Quả Địa cầu gồm các phận giá đỡ, trục gắn Địa cầu và giá đỡ GV mở rộng thêm :Quả Địa cầu đặt trên giá đỡ có trục xuyên qua Nhưng thực tế trái đất không có trục xuyên qua và không đặt trên giá đỡ nào Trái Đất nằm lơ lửng không gian -Chỉ cho HS thấy vị trí nước Việt Nam trên Địa cầu nhằm giúp các em hình dung Trái Đất mà chúng ta lớn Kết luận :Trái đất lớn có dạng hình cầu Hoạt động : Thực hành theo nhóm - Mục tiêu :Biết cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo trên Địa cầu -Biết tác dụng Địa cầu -Cách tiến hành Bước 1: Chia nhóm -YC quan sát hình 113 và trên hình : cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo Bước :HS nhóm cho xem cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo trên Địa cầu -HS NX trục Địa cầu thẳng hay nghiêng so với mặt GV:Trần Thị Thúy Hằng 11 Lop3.net HS lên thi kể Mặt Trời - 3HS nhắc lại tựa bài - HS ngồi cạnh quan sát các hình trang 112 theo gợi ý : - HS các nhóm thảo luận - số HS lên trình bày kết làm việc theo cặp - Đại diện nhóm trình bày kết nhóm mình - HS khác nhận xét hoàn thiện phần trình bày nhóm Cả lớp làm việc theo nhóm Trình bày kết HS thực NX tuyên dương (12) Giao an lớp Năm học 2009-2010 bàn Bước :Đại diện các nhóm lên trên Địa cầu theo YC GV GV nhận xét, tuyên dương Kết luận :quả Địa cầu giúp ta hình dung hình dạng, độ HS tham gia chơi nghiêng và bề mặt Trái Đất Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Gắn chữ vào sơ đồ câm” Mục tiêu:Giúp HS nắm vị trí cực Bắc , cực Nam , Lớp cổ vũ xích đạo Bắc bán cầu và Nam bán cầu Cách tiến hành: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn GV treo hai hình phóng to hình trang 112(không có chú thích ) -Chia lớp thành dãy Mỗi dãy chọ bạn tham gia HD luật chơi :Khi nghe hô “bắt đầu”lần lượt HS nhóm lên bảng chọ các bìa và gắn bìa vào Chọn đội thắng sơ đồ +HS nhóm không nhắc +Khi HS chỗ HS lên chọn bìa và gắn vào sơ đồ đến hết +Nhóm nào gắn đúng và nhanh lá thắng GVYC Lớp cổ vũ NX chọn đội thắng * Củng cố - Dặn dò: GV liện hệ ngắn gọn đến tình hình học tập HS lớp, khen ngợi học chăm, học giỏi biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở, động viên em học còn kém, chưa chăm -Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau - GV nhận xét tiết học ……………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU TIẾT1 ANH VĂN (Do GV Bộ mơn soạn) ………………………………………… TIẾT2 TOÁN (40ph) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp HS - Biết thực phép trừ phạm vi 100 000 - Củng cố giải bài toán phép trừ, quan hệ km và m GV:Trần Thị Thúy Hằng 12 Lop3.net (13) Giao an lớp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài Năm học 2009-2010 II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ : - 4HS làm bài tổ nộp -GV kiểm tra số HS - GV nhận xét – Ghi điểm Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tựa - HS nhắc tựa * GV HD HS tự thực phép trừ 85674 58329 HS QS ví dụ nêu cách đặt tính và tính HS nêu GV ghi : 85674 -58329 Lớp theo dõi NX 27345 -Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số +Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta làm nào ? cùng hàng thẳng cột với nhau, viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ từ phải sang trái (bắt đầu từ hàng đơn vị) * Thực hành : HS đọc đề bài Bài : Tính Tự đặt tính và tính Hướng dẫn HS nêu cách tính và tính HS nêu GV nhận xét, tuyên dương Bài vừa luyện tập điều gì ? Bài : HS tự làm GV nhận xét, tuyên dương Luyện tập trừ các số có chữ số HS đọc đề HS làm bài - Đại diện nhóm lên bảng làm vào bảng phụ : Lớp theo dõi, nhận xét … luyện tập kĩ đặt tính và tính các số phạm vi 100 000 HS đọc đề –Lớp đọc thầm dung bút chì gạch chân các yếu tố bài cho và yêu cầu HS thực Bài giải: Độ dài đoạn đường chưa trải nhựa là : 25850 – 9850 = 16000 (m) 16 000 m = 16 km Đáp số : 16 km HS nhận xét bạn, tuyên dương + Bài củng cố cho ta gì ? Bài : Cho HS đọc đề + Cho HS nêu tóm tắt bài toán Đoạn đường : 25850m Đã trải nhựa : 9850m Còn lại : ? km HS giải bài –1 HS lên bảng giải Lớp NXTD GV:Trần Thị Thúy Hằng 13 Lop3.net (14) Giao an lớp Năm học 2009-2010 Vừa luyện tập giải toán có lời văn kem theo đơn vị đo độ dài Bài luyện tập điều gì ? Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét kết hoạt động HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập - GV nhận xét tiết học ………………………………………………………………………… TIẾT3 TẬP ĐỌC NGỌN LỬA Ô-LIM-PÍCH (40ph) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ :Ô-lim-pích, Ô- lim-pi-a, 3000 năm, trai tráng, nguyệt quế, năm 1894 2.Rèn kĩ đọc -hiểu : - Hiểu số từ : - Tấu nhạc, xung đột, náo nhiệt, khôi phục - -Hiểu ND bài :Đại hội thể thao Ô-lim-pích tổ chức trên phạm vi toàn giới (bắt đầu từ 1894) là tục lệ đã có gần 3000 năm trước nước Hy Lạp cổ Ngọn lửa mang từ thành phố Ôlim-pi-a tới nơi tổ chức đại hội thể ước vọng hòa bình, hữu nghị các nước trên giới II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK (phóng to), - biểu tượng Trâu Vàng - Một vài ảnh vận động viên Việt Nam tham dự Đại hội thể thao Ô-lim-pích… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra bài cũ “Một mái nhà chung “ - HS đọc bài “Một mái nhà chung” và trả lời - GV nhận xét – Ghi điểm các câu hỏi Bài : Giới thiệu : Để hiểu Đại hội thể thao Ô-lim-pích Bài học hôm giúp các em có hiểu biết thú vị qua bài Ngọn lửa Ô- - HS nhắc lại lim-pích - Ghi tựa Luyện đọc : Lớp lắng nghe a.GV đọc bài : giọng đọc rành mạch ; nhấn giọng từ ngữ thể nội dung chính câu Giới thiệu ảnh hai vận động viên và biểu tượng Trâu Vàng - HS đọc Đọc câu - Cả lớp đọc đồng GV viết bảng HD HS đọc Ô-lim-pích, Ô-lim-pi- - HS nối tiếp đọc câu (2 lượt) GV:Trần Thị Thúy Hằng 14 Lop3.net (15) Giao an lớp a, 3000 năm, năm 1894 b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc đoạn trước lớp : GV chốt kết luận bài văn có thể chia thành đoạn + GV nhắc nhở HS đọc với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, biểu lộ thái độ cảm phục, ngắt nghỉ đúng các dấu câu + Giúp các em hiểu số từ ngữ chưa hiểu Giới thiệu ảnh lễ tấu nhạc Ngày nay, để chúc mừng người chiến thắng, ban tổ chức cho cử quốc ca đất nước có vận động viên giành giải -Đọc đoạn nhóm GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc cho đúng * Hướng dẫn tìm hiểu bài: a) Đại hội thể thao Ô-lim –Pích có từ ? HS trả lời GV+HSNX HS đọc đoạn + Tục lệ đại hội có gì hay ? Năm học 2009-2010 - HS nối tiếp đọc 3đoạn bài - HS đọc chú giải cuối bài - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm - HS đọc nhóm 3 HS tiếp nối đọc đoạn HS đọc bài -1 HS đọc câu văn đầu Cả lớp thầm … Tục lệ tổ chức đại hội này đã có từ gần3000 năm trước nước Hy Lạp cổ - HS đọc thầm đoạn2 … Đại hội tổ chức năm lần, vào tháng 7, ké odài 5-6 ngày niên trai tráng thi nhiều môn thể thao : chạy, nhảy, bắn cung, đua ngựa, ném đĩa, ném lao, đấu vật… Người đoạt giải tấu nhạc chúc mừng, đặt trên đầu vòng nguyệt quế +Theo em vì người ta khôi phục đại hội thể * Mọi xung đột thời gian đại hội thao Ô-lim-pích ? phải tạm ngừng … Vì tục lệ này khuyến khích người luyện tập thể thao , tăng cường sức khỏe -Vì Đại hội tạo điều kiện cho các dân tộc trên toàn giới thể tinh thần hòa bình , hửu nghi hợp tác -Vì lửa Ô-lim-pích thắp sáng khai mạc Đại hội làm cho người Luyện đọc lại : tham dự thêm yêu sống hòa bình, hữu - GV cho HS khá đọc đoạn - NX TD nghị, căm ghét chiến tranh -HD HS đọc đoạn - HS đọc thi đoạn văn HS thi đọc toàn bài - HS đọc bài - GV và lớp nhận xét - Lớp theo dõi nhận xét – bình chon cá nhân Củng cố - Dặn dò : đọc hay - GV hỏi lại bài - Về nhà học bài ghi nhớ nội dung bài xem trước GV:Trần Thị Thúy Hằng 15 Lop3.net (16) Giao an lớp bài sau :Bác sĩ Y-éc- xanh - GV nhận xét tiết học Năm học 2009-2010 ……………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 07 tháng 04 năm 2010 BUỔI SNG TIẾT1 TẬP ĐỌC (40ph) MỘT MÁI NHÀ CHUNG I MỤC TIÊU Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : rập rình, tròn vo, vòm cao, rực rỡ ,… - Biết ngắt, nghĩ đúng chỗ, đọc đoạn thơ khác với văn xuôi Đọc với giọng vui, thân ái, hồn nhiên Rèn kĩ đọc - hiểu - Hiểu nội dung bài thơ : cho ta thấy vật có sống riêng có mái nhà chung là Trái Đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó II CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua 2HS kể nối tiếp bài“Gặp gỡ Lúc-xămbua” -GV lắng nghe nhận xét - ghi điểm Bài : -Giới thiệu bài : Hôm các em học bài Một mái nhà chung, các em biết muôn lòa trên trái đất có chung mái nhà - GV ghi tựa - GV đọc diễn cảm - Gợi ý cách đọc : Giọng vui, -3 HS nhăc lại tựa bài Nhấn giọng các từ thể Tình thân ái -Treo tranh -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ HS quan sát tranh minh hoạ và ảnh Pu-skin GV viết bảng ; lá biếc, rập rình, rực rỡ, vòm cao Yêu cầu hai HS đọc lớp đồng + Đọc dòng Mỗi HS đọc dòng + Đọc đoạn : HS quan sát và đọc Bài này có thể chia làm khổ Mỗi HS đọc dòng - GV lắng nghe phát sửa lỗi cho các em - HS đọc nối tiếp em câu đến hết - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài bài Giàn gấc, cầu vồng -GV gọi HS luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp đoạn nhóm GV:Trần Thị Thúy Hằng 16 Lop3.net (17) Giao an lớp Yêu cầu HS đọc đồng bài *Hướng dẫn tìm hiểu bài: Năm học 2009-2010 - HS đọc đồng bài - HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài - HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn + Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng ? …Mái nhà chim, cá, dím, ốc, bạn nhỏ Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? … Nhà chim là nghìn lá biếc; nhà cá là sóng xanh rập rình ; nhà dím là sâu lòng đất; nhà ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc; nhà bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng + Mái nhà chung muôn vật là gì ? … Là bầu trời xanh +Em muốn nói gì với các bạn chung mái nhà ? … Các bạn ! Hãy yêu mái nhà chung / Hãy sống hòa bình mái nhà chung / Hãy giữ gìn, bảo vệ mái nhà chung … HS trả lời Các bạn khác nhận xét góp ý * Luyện đọc lại.-HTLBài thơ HS nối tiếp thi đọc đoạn bài -GV hướng dẫn HS thể đúng nội dung HS luyện đọc đoạn Hai HS thi đọc thuộc bài - Đại diện các nhóm đọc thuộc bài thơ trước lớp GV và lớp bình chọn bạn đọc hay -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ Củng cố – Dặn dò HS thi đọc thuộc bài thơ - GV gọi tổ lên đọc thi bài -Muôn vật trên Trái Đất sống chung - Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? mái nhà - Giáo dục: Muôn vật trên Trái Đất sống chung mái nhà chúng ta hãy yêu mái nhà chung và bảo vệ giữ gìn nó - Dặn dò nhà chuẩn bị bài sau : “Ngọn lửa Ôlim-pích” - GV nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………… TIẾT2 TOÁN(40ph) TIỀN VIỆT NAM I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Nhận biết các tờ giấy bạc :20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng GV:Trần Thị Thúy Hằng 17 Lop3.net (18) Giao an lớp Năm học 2009-2010 II CHUẨN BỊ - Phiếu học tập ,bảng - Các tờ giấy bạc :20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh On định Kiểm tra bài cũ : - HS làm bài tập - Lớp theo dõi nhận xét -GV nhận xét – Ghi điểm Bài : -Giới thiệu bài ghi tựa - 3HS nhắc tựa bài * Giới thiệu các tờ giấy bạc :20 000 đồng , 50 000 đồng, 100 000 đồng Cho HS QS và NX +Màu sắc tờ giấy bạc NTN? HS lắng nghe,theo dõi GV hướng dẫn -Dòng chữ “ hai mươi nghìn đồng” và số 20 000 - Dòng chữ “ năm mươi nghìn đồng” và số 50 000 - Dòng chữ “một trăm nghìn đồng” và số100 000 - Cả lớp cùng theo dõi * Hướng dẫn luyện tập - HS nhận xét Bài : Cho HS quan sát Nêu cách làm bài a HS đọc đề bài - GV cho HS quan sát,đọc và nhận xét HS QS nhận xét và trả lời Lưu ý HS trước hết cần cộng nhẩm Ví dụ : 10 000+ 20 000 + 20 000 = 50 000(đồng ) HS nhận xét bạn - HS tự làm phần b,c - GV nhận xét tuyên dương Bài củng cố kiến thức gì ? TL :luyện tập cộng nhẩm số có chữ số Bài : HS đọc đề - HS đọc bài toán Bài toán cho biết gì ? - Nêu tóm tắt, tìm cách giải Bài toán yêu cầu ta điều gì ? HS làm vào Tóm tắt : Một HS lên bảng làm Mẹ có : 50 000 đồng Bài giải : Mua cặp : 15 000 đ + mua áo quần : 25 000 đ Số tiền mẹ trả để mua cặp sách và áo quần Mẹ còn : ? đồng là: Yêu cầu HS làm vào vỡ 15 000 + 25 000 = 40 000(đồng ) Một HS lên làm bảng lớp Cô bán hàng phải trả lại mẹ số tiền là : GV nhận xét,tuyên dương 50 000- 40 000 = 10 000(đồng) Bài luyện tập điều gì ? Đáp số : 10 000 đồng Bài 3: Lớp nhận xét GV HD Nhìn vào bảng em thấy giá tiền là bao nhiêu? TL: luyện giải toán có lời văn Giá tiền là bao nhiêu? HS đọc đề bài Giá tiền là bao nhiêu? -1 là 1200 đồng Giá tiền là bao nhiêu? Sau đó các em nêu số thích hợp với ô trống - 1200 x =2400 đồng GV:Trần Thị Thúy Hằng 18 Lop3.net (19) Giao an lớp bảng HS làm bài Bài luyện tập điều gì ? Củng cố – Dặn dò -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? Trò chơi :Đi chợ Các nhóm tự chon mua và người bán Người mua chọn đồ mua đưa tiền còn người bán bán hàng và trả lai tiền dư cho người mua NX TD -Về nhà ôn lại bài và xem tiếp bài sau Bài “Luyện tập ” - NX tiết học Năm học 2009-2010 -1200 x = 3600 đồng - 1200 x = 4800 đồng …luyện tập làm tính trên các số với đơn vị là đồng Tiền Việt Nam HS tham gia chơi Lớp theo dõi ………………………………………………………………………… TIẾT3 MĨ THUẬT (Do GV Bộ mơn soạn) …………………………………………………………………………… TIẾT4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU(40ph) ĐẶT CÂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DẤU HAI CHẤM I MỤC TIÊU : Đặt và trả lời câu hỏi gì ? (Tìm phận cẩu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì?) - Bước đầu nắm cách dùng dấu hai chấm, II CHUẨN BỊ - 4tờ giấy rô ki để viết ND BT4 - Bảng lớp viết câu văn BT1 III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Kiểm tra GV nhận xét-Ghi điểm - Một HS làm bài tập NX –TD HS làm miệng BT3 Bài : - Lớp nhận xét Giới thiệu bài - Ghi tựa - 3HS nhắc lại a/ Hướng dẫn làm bài : -HS đọc đề và tự làm  Bài : GVYC HS đọc đề a)-Voi uống nước vòi GV NX sửa sai b)Chiếc đèn ông bé làm YC HS làm bài nan tre dán giấy bóng kính NXTD c)Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả GV chốt lời giải đúng tài mình a)-Voi uống nước vòi b)Chiếc đèn ông bé làm nan tre 19 GV:Trần Thị Thúy Hằng Lop3.net (20) Giao an lớp dán giấy bóng kính c)Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả tài mình Bài :HS đọc đề bài HS làm mịêng – nhận xét sửa sai (nếu cần ) 3HS thi làm bài Cả lớp theo dõi nhận xét GV chốt lời giải đúng: + Hằng ngày em viết bài bút máy + Chiếc bàn em ngồi học gỗ + Cá thở mang Bài : HS trao đổi theo cặp : em hỏi- em trả lời Thực hành hỏi – đáp trước lớp Lớp và GV NX –tuyên dương Bài 4: Bài yêu cầu ta làm gì? Dấu hai chấm thường đặt đâu ? loại câu nào ? Lớp làm bài HS nhóm thi đua làm đúng và nhanh Lớp và GV NX chốt lời giải đúng Câu a : Một người kêu lên : “Cá heo!” Câu b : Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ thứ cần thiết :chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm chén pha trà Câu c:Đông Nam Á gồm mười nước là :Brunây, cam-pu-chia, Đông Ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào, Ma –lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -GV biểu dương HS học tốt -Yêu cầu nhắc lại ND bài học -GV nhận xét tiết học Năm học 2009-2010 3HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi SGK HS làm miêng - NX bổ sung HS thi làm bài Cả lớp theo dõi NX HS đọc yêu cầu –Lớp theo dõi đọc thầm TL -HS1:+ Hằng ngày bạn đến trường gì ? HS 2:- Hằng ngày bạn đến trường xe đạp –HS1:+ Cơm ta ăn nấu gì ? HS :- Cơm ta ăn nấu gạo ………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU TIẾT1 CHÍNH TẢ (nghe viết) NGỌN LỬA Ô-LIM-PÍCH(40ph) I MỤC TIÊU : Rèn kỹ viết chính tả :  Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, bài  Làm đúng bài tập điền các âm, vần dễ lẫn : ch/tr; êt/ êch đặt câu đúng với từ ngữ mang âm vần trên II CHUẨN BỊ : GV:Trần Thị Thúy Hằng 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 01:43

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan