G: Đọc mẫu toàn bài H: Đọc nối tiếp câu theo đoạn, bài, G: Theo dõi, hướng dẫn H đọc đúng các từ khó phát âm H: Tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài G: Hướng dẫn H nghỉ hơi đúng lúc và đọc[r]
(1)Gi¸o ¸n líp TIÕT 1-2: tuÇn n¨m häc 2011-2012 Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 TËP §äC - KÓ CHUYÖN: CËU BÐ TH¤NG MINH I Mục đích, yêu cầu: Tập đọc: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ có âm vần, địa phương H địa phương dễ kẫn ảnh hưởng tiếng địa phương: Hạ lệnh, làng, vùng nọ…Ngắt đúng sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời người kểvà lời các nhân vật( cậubé, nhà vua ) Đọc thầm nhanh h¬n líp HiÓu nghÜa c¸c tõ khã ®îc chó gi¶i cuèi bai - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn ( ca ngîi sù th«ng minh tµi trÝ cña cËu bÐ) KÓ chuyÖn: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuỵên Biết nhận xét, đánh giá lời kể b¹n , kÓ tiÕp ®îc lêi kÓ cña b¹n II Đồ đùng dạy - học: - GV: Tranh minh hoạ sgk Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A) Më ®Çu (5 phót ) - Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña H: Më môc lôc SGK G: Gi¶i thÝch tõng néi dung chñ ®iÓm B) Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi( phót ) 2) Luyện đọc( 17phút ) a §äc mÉu b.Luỵên đọc+ Giải nghĩa c¸c tõ * §äc c©u - Tõ khã: H¹ lÖnh, lµng, vïng nä * §äc ®o¹n " Ngµy xa/ th× c¶ lµng ph¶i chÞu téi" " Th»ng bÐ nµy l¸o/ ®îc G: Giíi thiÖu trùc tiÕp SGK-T1 GV: hồ thị anh đào - G: §äc mÉu toµn bµi H: §äc nèi tiÕp c©u theo ®o¹n, bµi, Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (2) Gi¸o ¸n líp tuÇn - Từ mới: Kinh đô, om sòm, th«ng minh * §äc c¶ bµi 3) T×m hiÓu bµi( phót) - Lệnh cho làng biết đẻ trøng Vì gà trống không đẻ trứng ®îc n¨m häc 2011-2012 G: Theo dõi, hướng dẫn H đọc đúng các từ khó phát ©m H: Tiếp nối đọc đoạn bài G: Hướng dẫn H nghỉ đúng lúc và đọc đoạn văn víi giäng thÝch hîp G: KÕt hîp gióp H gi¶i nghÜa tõ míi H: §äc tõng cÆp G: Theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng H: 1HS đọc bài H: §äc thÇm tõng ®o¹n vµ TLCH(SGK) G: Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? " CËu nãi mét chuyÖn ngµi lµ G: V× d©n lµng lo sî nghe lÖnh vua? G: Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh mình v« lÝ" la v« lÝ?( em) " CËu yªu cÇu .rÌn chiÕc kim G: Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu thành dao thật sắc để xẻ gì?( em) + V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy? thÞt chim + C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×?(2 - Yªu cÇu mét viÖc thõa + Nh×n tranh kÓ nèi tiÕp ®o¹n cña chuyÖn( lÖnh vua em) G: Nªu c©u hái gîi më sgk nÕu H lóng tóng G+H: NhËn xÐt sau mçi lÇn kÓ * Ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ G: NhËn xÐt c©u chuþªn em thÝch ai? V× sao?( 4) Luỵên đọc lại (9Phút ) em) H: Ph¸t biÓu( Vµi em) H+G: NhËn xÐt, bæ sung H: Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn 5) KÓ chuyÖn ( 26 Phót) a) Giíi thiÖu c©u chuyÖn: G: NhËn xÐt chung giê häc b) HD kÓ chuyÖn + Dặn H kể câu chuyện cho người thân nghe + ChuÈn bÞ bµi sau 6) Cñng cè- DÆn dß ( 3Phót) TiÕt 1: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè I Môc tiªu - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ đọc, viết các số có ba chữ số II §å dïng GV : B¶ng phô + phiÕu BT viÕt bµi HS : vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu GV: hồ thị anh đào - cã ba ch÷ sè Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (3) Gi¸o ¸n líp tuÇn Hoạt động thấy A ổn định tổ chức (kiểm tra sĩ số) B KiÓm tra bµi cò C Bµi míi H§1 : §äc, viÕt c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi trang - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu BT - GV ph¸t phiÕu BT * Bµi trang - GV treo b¶ng phô - HS đọc yêu cầu BT - PhÇn a c¸c sè ®îc viÕt theo thø tù nµo ? - PhÇn b c¸c sè ®îc viÕt theo thø tù nµo ? H§2 : So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi trang - Yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu BT - GV HD HS với trường hợp 30 + 100 131 §iÒn lu«n dÊu, gi¶i thÝch miÖng, kh«ng ph¶i viÕt tr×nh bµy - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - Vì em chọn số đó là số lớn ? - Vì em chọn số đó là số bé ? * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp n¨m häc 2011-2012 Hoạt động trò - HS h¸t - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS + ViÕt (theo mÉu) - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm phiÕu - §æi phiÕu, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - vài HS đọc kết (cả lớp theo dõi tù ch÷a bµi) + ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b) 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 - C¸c sè t¨ng liªn tiÕp tõ 310 dÕn 319 - C¸c sè gi¶m liªn tiÕp tõ 400 dÕn 391 + §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 + 199 < 200 243 = 200 + 40 + + T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt c¸c sè - HS tù lµm bµi vµo vë - Vì số đó có chữ số hàng trăm lớn - Vì số đó có chữ số hàng trăm bé + HS đọc yêu cầu BT - HS tù lµm bµi vµo vë a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162, 241, 425, 519, 537, 830 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 830, 537, 519, 425, 241, 162 - HS đổi vở, nhận xét bài làm bạn IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc, lµm bµi tèt GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (4) Gi¸o ¸n líp tuÇn tù nhiªn vµ x· héi tiÕt 1: I/ Môc tiªu: n¨m häc 2011-2012 người và sức khoẻ hoạt động thở và quan hô hấp - Sau bµi häc: + HS có khả nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào, thở + Chỉ và nói tên các bọ phận quan hô hấp trên sơ đồ + Chỉ trên sơ đồ và nới đường không khí ta hít vào thở + Hiểu vai trò hoạt động thở sống người II/ §å dïng d¹y häc: + C¸c bøc tranh in SGK ®îc phãng to III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS Bµi míi: a) Giới thiệu bài:( Khởi động) - HS theo dõi, nhắc lại đề bài - GV nêu mục đích yêu cầu bài - Ghi bµi lªn b¶ng b) Néi dung: - HS thùc hµnh thë s©u vµ nhËn biÕt sù thay * Thùc hµnh thë s©u: - GV hướng dẫn HS cách thở sâu: “ đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở hÕt søc BÞt mòi nÝn thë” - GV hướng dẫn HS chơi trò chơi: + Yêu cầu lớp thực hành và TLCH: - HS thực hiên động tác “bịt mũi nín thở” NhËn xÐt: C¸c em cã c¶m gi¸c nh thÕ nµo? Thở gấp và sâu bình thường - Gäi HS lªn b¶ng thë s©u - HS lên bảng thở sâu hình trang để c¶ líp quan s¸t - Cả lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và thực hiÖn hÝt vµo thËt s©u vµ thë hÕt søc - Nhận xét thay đổi lồng ngực - Lồng ngực phồng lên, nẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp: hít, thở hÝt thë? - Khi hÝt vµo lång ngùc phång lªn v× phæi - So s¸nh lång ngùc hÝt vµo thë ra? nhËn nhiÒu kh«ng khÝ nªn phæi c¨ng lªn Khi thở hế sức lông ngực xẹp xuống vì đã ®a hÕt kh«ng khÝ ngoµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi nhãm - GV chốt lại kết luận đúng GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (5) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 * Quan s¸t tranh SGK + HS 1: B¹n h·y chØ vµo c¸c h×nh vÏ nãi tªn - Bước 1: Yêu cầu HS hoạt động nhóm các phận quan hô hấp? + HS 2: Chỉ vào hình vẽ đồng thời nói tên các 2, HS hái, HS tr¶ lêi qua h×nh vÏ bé phËn? + HS 1: B¹n h·y chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ? + HS 2: ChØ vµo h×nh vÏ vµ tr¶ lêi + HS 1: Đố bạn mũi dùng để làm gì? + HS 2: Mũi dùng để thở + HS 1: PhÕ qu¶n, khÝ qu¶n cã chøc n¨ng g×? + HS 2: DÉn khÝ - GV treo tranh đã phóng to lên bảng - Gäi cÆp HS lªn hái vµ tr¶ lêi + C¬ quan h« hÊp lµ g×? Chøc n¨ng cña tõng bé phËn? - Một số cặp quan sát hình và hỏi đáp trước lớp vấn đề vừa thảo luận trên nhng c©u hái cã thÓ s¸ng t¹o h¬n -> C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thùc hiÖn sù trao đổi khí thể và môi trường bên + Nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan h« ngoµi hÊp? -> C¬ quan h« hÊp gåm: Mòi, phÕ qu¶n, khÝ qu¶n vµ hai l¸ phæi Mòi, phÕ qu¶n lµ ®êng - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi - GV kÕt luËn chung khÝ Cñng cè, dÆn dß: - §iÒu g× x¶y cã vËt lµm t¾c - HS nhËn xÐt, bæ sung ®êng thë? - Yªu cÇu HS liªn hÖ - Làm cho người không hô hấp và dẫn đến tử vong - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau: “ - Gi÷ g×n c¬ quan h« hÊp, vÖ sinh hµng ngµy, kh«ng cho nh÷ng vËt cã thÓ g©y t¾c ®êng thë Nªn thë nh thÕ nµo?” TH- TV CẬU BÉ THÔNG MINH I Mục đích, yêu cầu: Tập đọc: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ có âm vần, địa phương H địa phương dễ kẫn ảnh hưởng tiếng địa phương: Hạ lệnh, làng, vùng nọ…Ngắt đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kểvà lời các nhân vật( cậubé, nhà vua ) Đọc thầm nhanh lớp Hiểu nghĩa các từ khó chú giải cuối bai - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện ( ca ngợi thông minh tài trí cậu bé) * Đọc câu - Từ khó: Hạ lệnh, làng, vùng * Đọc đoạn " Ngày xưa/ thì làng phải chịu tội" GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (6) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 " Thằng bé này láo/ - Từ mới: Kinh đô, om sòm, thông minh * Đọc bài 3) Tìm hiểu bài - Lệnh cho làng biết đẻ trứng Vì gà trống không đẻ trứng " Cậu nói chuyện ngài là vô lí" " Cậu yêu cầu .rèn kim thành dao thật sắc để xẻ thịt chim - Yêu cầu việc thừa lệnh vua * Ca ngợi tài trí cậu bé 4) Luỵên đọc lại TH- To¸n; §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn kĩ đọc, viết các số có ba chữ số III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thấ - PhÇn a c¸c sè ®îc viÕt theo thø tù nµo ? - PhÇn b c¸c sè ®îc viÕt theo thø tù nµo ? H§2 : So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè * Bµi trang - Yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu BT - GV HD HS với trường hợp 30 + 100 131 §iÒn lu«n dÊu, gi¶i thÝch miÖng, kh«ng ph¶i viÕt tr×nh bµy - GV quan s¸t nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - Vì em chọn số đó là số lớn ? - Vì em chọn số đó là số bé ? * Bµi trang - §äc yªu cÇu bµi tËp TH -TV GV: hồ thị anh đào Hoạt động trò + §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 + 199 < 200 243 = 200 + 40 + + T×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt c¸c sè - HS tù lµm bµi vµo vë - Vì số đó có chữ số hàng trăm lớn - Vì số đó có chữ số hàng trăm bé + HS đọc yêu cầu BT - HS tù lµm bµi vµo vë a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162, 241, 425, 519, 537, 830 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé 830, 537, 519, 425, 241, 162 - HS đổi vở, nhận xét bài làm bạn ÔN : KỂ CHUYỆN: - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (7) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 CẬU BÉ THÔNG MINH I Mục đích, yêu cầu: Kể chuyện: - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuỵên Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn , kể tiếp lời kể bạn II Đồ đùng dạy – học: - GV: Tranh minh hoạ sgk III Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A) Mở đầu (5 phút ) - Giới thiệu chủ điểm SGK-T1 B) Bài 1) Giới thiệu bài( phút ) 2) Luyện đọc( 17phút ) a Đọc mẫu b.Luỵên đọc+ Giải nghĩa các từ * Đọc câu - Từ khó: Hạ lệnh, làng, vùng * Đọc đoạn " Ngày xưa/ thì làng phải chịu tội" " Thằng bé này láo/ - Từ mới: Kinh đô, om sòm, thông minh 5) Kể chuyện ( 26 Phút) a) Giới thiệu câu chuyện: b) HD kể chuyện 6) Củng cố- Dặn dò ( 3Phút) GV: hồ thị anh đào - H: Mở mục lục SGK G: Giải thích nội dung chủ điểm G: Giới thiệu trực tiếp G: Đọc mẫu toàn bài H: Đọc nối tiếp câu theo đoạn, bài, G: Theo dõi, hướng dẫn H đọc đúng các từ khó phát âm H: Tiếp nối đọc đoạn bài G: Hướng dẫn H nghỉ đúng lúc và đọc đoạn văn với giọng thích hợp G: Kết hợp giúp H giải nghĩa từ H: Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện G: Nhận xét chung học + Dặn H kể câu chuyện cho người thân nghe + Chuẩn bị bài sau Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (8) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 TiÕt : Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I Môc tiªu - BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( kh«ng nhí) - Cñng cè gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt bµi HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A æn dÞnh tæ chøc B KiÓm tra bµi cò - §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm 452 425 376 763 C Bµi míi * Bµi 1/a,c trang - HS đọc yêu cầu BT - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT - HS h¸t - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo nh¸p + TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm, ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm (lµm vµo vë) 400 + 300 = 700 100 + 20 + = ………………… ………………… - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tự đặt tính tính kết vào 352 + 416 768 - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n GV: hồ thị anh đào - Hoạt động trò 732 - 511 221 418 + 201 619 395 - 44 315 - HS đổi chéo kiểm tra bài làm + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Bµi to¸n cho biÕt khèi líp cã 245 HS, khèi líp hai Ýt h¬n khèi líp mét 32 HS - Khèi líp hai cã bao nhiªu HS Tãm t¾t Khèi mét : 245 HS Khèi hai Ýt h¬n khèi mét : 32 HS Khèi líp hai cã HS ? Bµi gi¶i Khèi líp hai cã sè HS lµ : 245 - 32 = 213 (HS) §¸p sè : 213 HS Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (9) Gi¸o ¸n líp tuÇn - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Em hiÓu nhÒu h¬n ë ®©y nghÜa lµ thÕ nµo ? - GV gäi HS tãm t¾t bµi to¸n n¨m häc 2011-2012 + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Giá tiền phong bì là 200 đồng, giá tiÒn mét tem th nhiÒu h¬n mét phong b× lµ 600 đồng - Gi¸ tiÒn mét tem th lµ bao nhiªu ? - Gi¸ tem th b»ng gi¸ phong b× vµ nhiÒu 600 đồng Tãm t¾t Phong bì : 200 đồng Tem thư nhiều phong bì : 600 đồng Một tem thư giá đồng ? Bµi gi¶i Mét tem th cã gi¸ tiÒn lµ : 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV thu 5, vë chÊm - NhËn xÐt bµi lµm cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc chÝnh t¶ ( tập chép) CẬU BÉ THÔNG MINH PHÂN BIỆT L/N I,Mục đích yêu cầu 1.Rèn kĩ viết chính tả: - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ bài cậu bé thông minh - Củng cố cách trình bày đoạn văn - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: l/n 2.Ôn bảng chữ : - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng - Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng II,Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ.Kẻ bảng chữ và tên chữ BT3 III,Các hoạt động dạy học Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ (2’) G: Kiểm tra bài cũ, sách HS và nhận xét B.Bài 1.Giới thiệu bài (3’) G: Nhắc lại số điểm cần lưu ý học chính tả G: Nêu MT bài học GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang (10) Gi¸o ¸n líp tuÇn 2.Hướng dẫn HS tập chép a.Hướng dẫn HS chuẩn bị (21’) G: Đọc đoạn chép, hướng dẫn HS nhận xét H: Nêu cách trình bày G: Hướng dẫn tỉ mỉ viết từ tên bài đến dấu câu, sau đến dấu chấm, dấu chấm H: Viết nháp từ khó, HS lên bảng viết H+G: Nhận xét, sửa chữa Chim sẻ, kim khâu, xẻ thịt H: Nhìn bảng, chép bài vào G: Theo dõi uốn nắn H:Tự sửa lỗi lề bút chì G: Chấm 5-7 bài, nhận xét nội dung, chữ viết, cách trình bày b,HS chép bài vào c,Chấm, chữa bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả (5’) a,Bài 1: Điền vào chỗ trống :l/n -Hạ lệnh, nộp bài hôm Bài 2: Điền chữ và tên chữ còn thiếu Củng cố- dặn dò: n¨m häc 2011-2012 H: 2HS nêu yêu cầu BT G: HD và làm mẫu phần H: Cả lớp làm vào nháp 2HS lên bảng H+G: NX, sửa chữa, cho điểm H: 4-5 HS luyện phát âm G: Treo bảng phụ H: 2HS nêu yêu cầu bài tập G: Hướng dẫn và làm mẫu phần H: Cả lớp làm vào bảng con,1 HS lên bảng làm bài H+G: Nhận xét, sửa chữa H: Luyện đọc chữ, tên chữ, HS đọc thuộc lòng 10 chữ và tên chữ, đọc đúng l/n (3’) G: Nhận xét tiết học, nhắc HS luyện viết đúng tư thế, chữ viết, rèn chữ và giữ đẹp TH- TO¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I Môc tiªu - BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( kh«ng nhí) - Cñng cè gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy * Bµi trang - §äc yªu cÇu BT GV: hồ thị anh đào - Hoạt động trò + §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tự đặt tính tính kết vào Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 10 (11) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 352 + 416 768 - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang - GV đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Em hiÓu nhÒu h¬n ë ®©y nghÜa lµ thÕ nµo ? - GV gäi HS tãm t¾t bµi to¸n - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo vë - GV thu 5, vë chÊm - NhËn xÐt bµi lµm cña HS 732 - 511 221 418 + 201 619 395 - 44 315 - HS đổi chéo kiểm tra bài làm + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Bµi to¸n cho biÕt khèi líp cã 245 HS, khèi líp hai Ýt h¬n khèi líp mét 32 HS - Khèi líp hai cã bao nhiªu HS Tãm t¾t Khèi mét : 245 HS Khèi hai Ýt h¬n khèi mét : 32 HS Khèi líp hai cã HS ? Bµi gi¶i Khèi líp hai cã sè HS lµ : 245 - 32 = 213 (HS) §¸p sè : 213 HS + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Giá tiền phong bì là 200 đồng, giá tiÒn mét tem th nhiÒu h¬n mét phong b× lµ 600 đồng - Gi¸ tiÒn mét tem th lµ bao nhiªu ? - Gi¸ tem th b»ng gi¸ phong b× vµ nhiÒu 600 đồng Tãm t¾t Phong bì : 200 đồng Tem thư nhiều phong bì : 600 đồng Một tem thư giá đồng ? Bµi gi¶i Mét tem th cã gi¸ tiÒn lµ : 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng TH -TV : CHÍNH TẢ( tập chép) CẬU BÉ THÔNG MINH PHÂN BIỆT L/N I,Mục đích yêu cầu 1.Rèn kĩ viết chính tả: - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ bài cậu bé thông minh - Củng cố cách trình bày đoạn văn - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: l/n 2.Ôn bảng chữ : - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng - Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 11 (12) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 TIẾT 3:TẬP ĐỌC : HAI BÀN TAY EM I.Mục đích, yêu cầu: - Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng: Các từ dễ phát âm sai ảnh hưởng phương ngữ : Từ có âm đầu l/n: Nằm ngủ, cạnh làng… Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa bài đọc Hiểu nội dung câu thơ và ý nghĩa bài thơ (hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu) - Học TL bài thơ Thấy tác dụng bàn tay… II Đồ dùng dạy – học: - GV:Tranh minh hoạ bài đọc sgk Bảng phụ viết khổ thơ hướng dẫn H luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy- hoc: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài (5' ) - Kể chuyện " Cậu bé thông minh' B Bài Giới thiệu bài ( 1' ) 2.Luyện đọc ( 13') a Đọc mẫu b Luyện đọc + Giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ + Từ khó: Nằm ngủ, cạnh làng - Đọc khổ thơ + Từ : Siêng năng, giăng giăng - Đọc bài 3.Tìm hiểu bài( 8' ) - Hai bàn tay bé so sánh với nụ hoa hồng - Hai bàn tay thân thiết với bé Học thuộc lòng ( 6') GV: hồ thị anh đào - H: Kể nối tiếp đoạn câu chuyện và trả lời câu hỏi nội dung đoạn( em) G: Nhận xét, cho điểm G: Giới thiệu trực tiếp G: Đọc giọng vui tươi, dịu dàng, tình cảm H: Đọc nối tiếp dòng thơ ( em) G: Kết hợp cho H luyện từ khó H: Đọc nối tiếp khổ thơ ( 10 em) G: Kết hơp nhắc H ngắt nghỉ đúng thể tình cảm G: Giúp H giải nghĩa từ khổ thơ( kết hợp đặt câu) H: Đọc từn khổ thơ nhóm G: Theo dõi giúp các em đọc đúng H: Đọc ĐT bài H: Đọc thầm và trả lời câu hỏi ( SGK) H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý đoạn và toàn bài H: Nhắc lại ND chính bài ( em) G: Đọc mẫu lần + Hướng dẫn H đọc TL cách xoá dần Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 12 (13) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 các từ, cụm từ H: Thi đọc tiếp sức tổ + Thi đọc bài G+H: Nhận xét, bình chọn G: Nhận xét tiết học + Dặn H tiếp tục HTL bài 5.Củng cố- Dặn dò( 2') LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH I Mục đích, yêu cầu: - Ôn các từ vật - Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ so sánh - Rèn khả dùng từ, đặt câu cho HS II Đồ dùng dạy – học: - GV: Bảng phụ viết sẵn khổ thơ BT1,2 Tranh minh hoạ - HS: VBT, ôli III.Các hoạt động dạy- học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Mở đầu (5' ) - Tìm từ người, đồ vật, vật ,cây cối B.Bài 1.Giới thiệu bài(1' ) 2.Hướng dẫn làm bài ( 26' ) *Bài1: "Tay em đánh Răng trắng hoa nở Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai" G: Giới thiệu trực tiếp H: Đọc yêu cầu bài + Đọc thầm +Làm mẫu dòng thơ G: Lưu ý phận thể người là từ vật H: Làm bài vào vở, 1HS lên bảng làm G+H: Nhận xét, cho điểm G: Chốt lại lời giải đúng, HS chữa bài *Bài 2: Lời giải a Hai bàn tay em so sánh với hoa đầu câu cành GV: hồ thị anh đào - G: Nói tác dụng tiết LTVC H: Thi tìm nhanh các từ G: Nhận xét, cho điểm H: 2HS nêu yêu cầu bài tập G: HD Làm mẫu phần a H: Lớp làm bài HS lên bảng làm G+H: nhận xét, KL G: S GV nêu câu hỏi để H nêu vì Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 13 (14) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 vật so sánh với H: Chữa bài vào *Bài3: Viết hình ảnh so sánh mà em thích BT2 Giải thích vì em thích hình ảnh đó nhất? 3.Củng cố - Dặn dò (3' ) H: Đọc yêu cầu bài G: cho H trả lời nối dãy G+H: Nhận xét sau ý kiến H H: Tự viết bài vào G: NX tiết học Dặn H quan sát các vật xung quanh em có thể so sánh với gì? TiÕt : LuyÖn tËp I Môc tiªu - BiÕt céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ba ch÷ sè - Cñng cè, «n tËp bµi to¸n vÒ " T×m x " gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp trõ) II §å dïng ChuÈn bÞ PBT2/4 III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thây Hoạt động trò - HS h¸t A ổn định tổ chức B KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - TÝnh nhÈm nh¸p 650 - 600 = 300 + 50 + = - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n C Bµi míi * Bµi trang + §Æt tÝnh råi tÝnh - §äc yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm - §æi vë, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n * Bµi trang + T×m x - §äc yªu cÇu bµi to¸n - HS nªu - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh x - 125 = 344 - T×m SBT ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ - Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo ? - HS nªu - Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh x + 125 = 266 - Tìm SH ta lấy tổng trừ SH đã biết - Muèn t×m SH ta lµm thÕ nµo ? - HS lµm bµi vµo vë x - 125 = 344 x + 125 = 266 x = 344 + 125 x = 266 - 125 x = 469 x = 141 * Bµi trang - HS đọc lại, lớp đọc thầm - GV đọc bài toán - Đội đồng diễn có 285 người, đó có - Bµi to¸n cho biÕt g× ? 140 nam - Đội đồng diễn thể dục có bao nhiêu người - Bµi to¸n hái g× ? GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 14 (15) Gi¸o ¸n líp tuÇn - Gäi HS tãm t¾t bµi to¸n n¨m häc 2011-2012 Tãm t¾t Đội đồng diễn có : 285 người Trong đó : 140 nam Đội đồng diễn thể dục đó có người ? Bµi gi¶i Đội đồng diễn đó có số người là : 285 - 140 = 145 (người) Đáp số : 145 người - HS tù gi¶i bµi to¸n vµo vë IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt Đạo đức: Bµi 1: KÝNH Y£U B¸C Hå (TiÕt 1) I MôC TI£U: Gióp HS : - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc Việt Nam - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hå - KÝnh yªu vµ biÕt ¬n B¸c Hå - Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Häc sinh kh¸ giái: biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y II CHUÈN BÞ - Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện, tranh ảnh, băng hình Bác Hồ, đặc biệt là t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu nhi - GiÊy khæ to, bót viÕt b¶ng (ph¸t cho c¸c nhãm) - N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y - Vở Bài tập Đạo đức 3, NXB Giáo dục III C¸C HO¹T §éNG D¹Y- HäC CHñ YÕU KiÓm tra bµi cò (5) - GV kiÓm tra s¸ch HS vµ nªu yªu cÇu cña m«n häc Bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Môc tiªu: HS biÕt ®îc :B¸c Hå lµ vÞ l·nh tô vĩ đại có công lao to lớn đất nước, với d©n téc C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp thµnh nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm quan sát các ảnh trang Bài tập đạo đức tìm hiểu nội dung và đặt tên phù hợp cho ảnh đó - GV thu kÕt qu¶ th¶o luËn GV: hồ thị anh đào - Hoạt động học - TiÕn hµnh quan s¸t tõng bøc tranh vµ th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c chó ý l¾ng nghe Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 15 (16) Gi¸o ¸n líp tuÇn - NhËn xÐt bæ sung ý kiÕn cña c¸c nhãm - Yêu cầu thảo luận lớp để tìm hiểu thêm B¸c theo nh÷ng c©u hái gîi ý sau: B¸c sinh ngµy, th¸ng, n¨m nµo? Quª B¸c ë ®©u? Em cßn biÕt tªn gäi nµo kh¸c cña B¸c Hå? Bác Hồ đã có công lao to lớn nào với d©n téc ta? T×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? Gv KÕt luËn: Nh s¸ch gi¸o viªn Hoạt động 2: Phân tích truyện - Các cháu vào ®©y víi B¸c” Môc tiªu: HS biÕt ®îc t×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi với Bác Hồ và việc các em cần làm để tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå C¸ch tiÕn hµnh: - KÓ chuyÖn ”C¸c ch¸u vµo ®©y víi B¸c”(Vë bµi tập đạo đức 3, NXB Giáo dục) - Yªu cÇu th¶o luËn c¶ líp theo c¸c c©u hái sau: Qua c©u chuyÖn, em thÊy t×nh c¶m cña c¸c cháu thiếu nhi Bác Hồ nào? Em thÊy t×nh c¶m cña B¸c Hå víi c¸c thiÕu nhi nh thÕ nµo Gv kÕt luËn nh SGV Hoạt động : Thảo luận cặp đôi Môc tiªu: Gióp HS hiÓu vµ ghi nhí néi dung năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu: Thảo luận cặp đôi, ghi giấy các việc cần làm thiếu nhi để tỏ lòng kính yêu Bác Hå - Yªu cÇu HS t×m hiÓu N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y: n¨m häc 2011-2012 Bæ sung söa ch÷a cho nhãm b¹n - đến HS trả lời HS khác chú ý l¾ng nghe, bæ sung - HS chó ý l¾ng nghe - HS c¶ líp chó ý l¾ng nghe Mét HS đọc lại truyện - - HS tr¶ lêi - HS kh¸c chó ý l¾ng nghe, nhËn xÐt, bæ sung - HS chó ý l¾ng nghe - Thảo luận cặp đôi: - đến HS đọc công việc mµ thiÕu nhi cÇn lµm VÝ dô: + Ch¨m chØ häc hµnh, yªu lao động + Đi học đúng giờ,… - Hái: N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y dµnh cho ai? - Tr¶ lêi: Dµnh cho thiÕu nhi - Hỏi: Những đã thực theo Năm điều - - HS đọc Năm điều Bác Hồ Bác Hồ dạy và đã thực nào? d¹y - Nhận xét, tuyên dương HS đã thực - đến HS trả lời, lấy ví dụ cụ tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thÓ cña b¶n th©n - Nhắc nhở lớp noi gương HS ngoan GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 16 (17) Gi¸o ¸n líp tuÇn nh thÕ Cñng cè- dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Thực điều đã học - Nhận xét tiết học, tuyên dương n¨m häc 2011-2012 - Chó ý l¾ng nghe Thø ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 TiÕt : Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) I Môc tiªu - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) - Tính độ dài dường gấp khúc II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt BT HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS h¸t A ổn định tổ chức B KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 25 + 326 456 – 32 C Bµi míi a HĐ : Giới thiệu phép cộng 435 + 127 + HS đặt tính - HD HS thùc hiÖn tÝnh lu ý nhí chôc - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 435 céng b»ng 12, viÕt nhí vµo tæng c¸c chôc + céng b»ng 5, thªm b»ng 6, 127 viÕt 562 céng b»ng 5, viÕt + HS đặt tính b H§2 : Giíi thiÖu phÐp céng 256 + 162 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 256 céng b»ng 8, viÕt - HD HS thực tính lưu ý hàng đơn + céng b»ng 11, viÕt nhí vÞ kh«ng cã nhí, ë hµng chôc cã nhí 162 céng b»ng 3, thªm b»ng 4, 418 viÕt c H§3 : Thùc hµnh * Bµi 1cét 1,2,3 - §äc yªu cÇu BT - GV lu ý phÐp tÝnh ë cét cã céng b»ng 10, viÕt nhí sang hµng chôc * Bµi 2cét 1,2,3 - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV lu ý phÐp tÝnh ë cét 4, céng ë GV: hồ thị anh đào - + TÝnh - HS vËn dông c¸ch tÝnh phÇn lý thuyÕt dÓ tÝnh kÕt qu¶ vµo vë + TÝnh - Tương tự bài 1, HS tự làm vào - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 17 (18) Gi¸o ¸n líp tuÇn hµng chôc cã céng b»ng 10 viÕt nhí sang hµng tr¨m * Bµi /a - §äc yªu cÇu BT - GV quan s¸t, nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi trang (GV treo b¶ng phô) - §äc yªu cÇu BT - Tính độ dài đường gấp khúc làm nµo? n¨m häc 2011-2012 + §Æt tÝnh råi tÝnh - em lªn b¶ng, c¶ líp tù lµm bµi vµo vë + Tính độ dài đường gấp khúc ABC - Tổng độ dài các đoạn thẳng - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khóc ABC lµ : 126 + 137 = 263 (cm) §¸p sè : 263 cm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt TN XH; nªn thë nh thÕ nµo? I/ Môc tiªu: - Sau bµi häc: + HS cã kh¶ n¨ng hiÓu t¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng måm + Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë không khí có nhiều CO2, nhiều khói bụi sức khoẻ người II/ §å dïng d¹y häc: + C¸c bøc tranh in SGK ®îc phãng to + Gương soi III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: - Tiết trước ta học bài gì? - Hoạt động thở và quan hô hấp - Tả lại hoạt động lồng ngực hít - HS trả lời: Khi hít vào thì phổi phồng vµo thë ra? lªn nhËn nhiÒu kh«ng khÝ, lång ngùc sÏ në Khi thë hÕt søc, lång ngùc xÑp xuèng, ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi - Nhận xét đánh giá HS Bµi míi: -> V× ta hÝt ®îc kh«ng khÝ lµnh a) Khởi động: - T¹i ta ph¶i tËp thÓ dôc vµo buæi - HS theo dâi s¸ng? Thë nh thÕ nµo lµ hîp vÖ sinh? GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 18 (19) Gi¸o ¸n líp tuÇn §ã lµ néi dung buæi häc h«m b) Néi dung: * T¹i ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng? - GV cho HS hoạt động cá nhân - GV Hướng dẫn HS lấy gương soi - GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời + C¸c em nh×n thÊy g× mòi? + Khi bÞ sæ mòi em thÊy cã g× mòi ch¶y ra? + H»ng ngµy dïng kh¨n lau mòi em quan s¸t trªn kh¨n cã g× kh«ng? + T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng? n¨m häc 2011-2012 - Líp lµm viÖc c¸ nh©n - HS lấy gương soi để quan sát phía mòi cña m×nh vµ TLCH: -> Trong lç mòi cã nhiÒu l«ng -> Nước mũi, nóng -> Trªn kh¨n ®en vµ cã nhiÒu bôi bÈn -> Thë b»ng mòi tèt h¬n v× mòi cã nhiều lông, lớp lông đó cản bớt bụi, lµm kh«ng khÝ vµo phæi s¹ch h¬n ë mòi cã c¸c m¹ch m¸u nhá li ti lµm Êm kh«ng khÝ vµo phæi Cã nhiÒu tuyÕn nhÇy giúp cản bụi diệt vi khuẩn, tạo độ ẩm cho - VËy thë nh thÕ nµo lµ tèt nhÊt? kh«ng khÝ vµo phæi * Quan s¸t SGK: - GV yªu cÇu HS quan s¸t SGK vµ nªu -> Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho ®îc: Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi lµnh vµ t¸c h¹i cña viÖc hÝt thë không khí có nhiều khói, bụi sức - HS quan sát hình 3, 4, trang SGK và tr¶ lêi: khoÎ - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ -> Bøc tranh vÏ kh«ng khÝ lµnh, tranh 4, vÏ kh«ng khÝ nhiÒu khãi bôi TLCH GV ®a ra: + Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ -> ThÊy khoan kho¸i, khoÎ manh, dÔ chÞu lµnh vµ bøc tranh nµo thÓ hiÖn -> Ngét ng¹t, khã thë, khã chÞu, kh«ng khÝ nhiÒu khãi bôi? + Khi thở không khí lành bạn - HS cử đại diện nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp c¶m thÊy nh thÕ nµo? + Nªu c¶m gi¸c ph¶i thá kh«ng khÝ - HS nhËn xÐt, bæ sung nhiÒu khãi bôi? - GV yêu cầu HS đại dịên nhóm trình - HS trả lời câu hỏi: -> Gióp chóng ta kháe m¹nh bµy kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS nhËn xÐt, bæ sung -> Cã h¹i cho søc khoÎ, mÖt mái, bÖnh - GVchốt ý kiến đúng tËt, - GV yªu cÇu HS TLCH: +Thë kh«ng khÝ lµnh cã Ých lîi g×? - HS nh¾c l¹i + Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi cã h¹i nh thÕ nµo? - Gv nªu kÕt luËn: SGK Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ thùc hµnh hÝt thë kh«ng khÝ lµnh - ChuÈn bÞ bµi sau: “ VÖ sinh h« hÊp” GV: hồ thị anh đào - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 19 (20) Gi¸o ¸n líp tuÇn n¨m häc 2011-2012 Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Tập viết Tiết 1: ÔN CHỮ HOA A I.Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cách viết chữ hoa A( viết đúng mẫu, nét, và nối chữ đúng quy định) thông qua bt ứng dụng - Viết tên riêng( Vừ A Dính) chữ cỡ nhỏ Viết câu ưng dụng ( Anh em thẻ chân tay/ Rách đỡ đần) cỡ chữ nhỏ - Giáo dục HS tính cản thận, thẩm mĩ, II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Mẫu chữ viêt hoa A Tên riêng Vừ A Dính và câu tục ngữ trên bảng kẻ ô li - HS: Vở tập viết 3- T1, bảng III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A Mở đầu ( 2' ) G: Nêu yêu cầu tiết TV lớp + KT chuẩn bị H B.Bài Giới thiệu bài ( 1') Hướng dẫn viết bảng con( 11’ ) a.Luyện viết chữ hoa A,V,D b.Viết từ ứng dụng Vừ A Dính c.Câu ứng dụng Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần H: Tìm các chữ hoa có tên riêng G: Viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết H: Tập viết trên bảng G: Nhận xét , uốn sửa H: Đọc từ ứng dụng G: Giới thiệu từ ứng dụng H: Viết bảng G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc câu ứng dụng G: Giúp H hiểu nội dung câu tục ngữ H: Viết bảng ( Anh , Rách ) G: Nêu yêu cầu H: Viết vào vở( Mỗi cỡ chữ dòng) G: Theo dõi giúp đỡ HS G: Chấm bài, nhận xét lỗi trước lớp H: Nhắc lại cách viết G: Nhận xét chung học + Dặn H hoàn thiện bài nhà + Đọc trước bài TĐ"Đơn xin Đội" 3.Viết vào ( 14’ ) 4.Chấm, chữa bài ( 4' ) 5.Củng cố- Dặn dò ( 3' ) GV: hồ thị anh đào G: Giới thiệu trực tiếp - Trường th qu¶ng minh b Lop3.net Trang 20 (21)