III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện bài -3- 4 học sinh tập 1,3 xác định từ [r]
(1)Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp TUẦN KẾ HOẠCH BÀI DẠY Từ ngày 17 / 09 đến ngày 21 /09 / 2012 Thứ Hai / Ba / Tư / Tiết Môn Học HĐTT Tên bài dạy Bài tập cần làm TĐ Bài tập làm văn KC Bài tập làm văn TOÁN Luyện tập Bài 1, 2, ĐĐ Tự làm lấy việc minh (tiết 2) CT (N-V) Bài tập làm văn AN Đếm TOAN Chia số có hai chữ số cho… MT TNXH Vệ sinh quan bài tiết … LTVC TN Trường học Dấu… TOAN Luyện tập TC TD Bài 1, (a), Bài 1, 2, Năm / TĐ Nhớ lại buổi đầu học TV Ôn chữ hoa D, Đ TOAN Phép chia hết, phép chia… TNXH Bài 1, 2, Sáu / TLV Kể lại buổi đầu học TOAN Luyện tập CT (N-V) Nhớ lại buổi đầu đi… TD SHL Bài 1,2(c 1,2,4), 3, Lop3.net Đồ dùng dạy học (2) Trường Tiểu Học Tây Yên Tieát 11+12 Giáo án lớp Thứ hai ngày 16 tháng 09 năm 2013 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Baøi : BAØI TAÄP LAØM VAÊN Ngày soạn: 15 / 09 / 2013 Ngaøy daïy: 16 / 09 / 2013 I/ Muïc tieâu 1/Tập đọc: -Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ -Hiểu ý nghĩa: Lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho ñieàu muoán noùi 2/Keå chuyeän: -Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ *GDKNS : Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân, định, đảm nhận trách nhiệm II/Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ ghi nội dung bài và đoạn văn hdhs luyện đọc III/ Các hoat động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cả lớp hát *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra baøi cuõ: Đọc và TLCH bài: “Cuộc họp chữ viết” Nhận - học sinh lên bảng đọc và trả lời xeùt - ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Dạy bài mới: 2.1/Giới thiệu bài: Liên hệ thực tế lớp học -Học sinh nhắc tựa việc làm giúp gia đình ghi tựa lên bảng 2.1/ Luyện đọc: a)Đọc mẫu lần + Giọng nhân vật: “Tôi”: Giọng tâm sự, nhẹ nhàng , hoàn nhieân + Giọng người mẹ: Dịu dàng b)Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu và luyện phát âm từ khó -Mỗi học sinh đọc câu đến hết Giáo viên theo dõi học sinh, uốn nắn baøi - Đọc đoạn trước lớp -4 hs đọc em đọc đoạn - Giải nghĩa từ: -Đọc phần chú giải SGK -Đọc đoạn nhóm -Đọc lại bài lượt: Nối đoạn đến hết - HS đọc bài nối nhóm -Đại diện nhóm thi đọc baøi.(2 nhoùm) 2.3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1, 2: - Nhaân vaät xöng toâi truyeän laø ai? Câu : Cô giáo đề văn nào? -Cả lớp đọc thầm +3,4 HS trả lời: … Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp + HS thaûo luaän theo caëp vaø phaùt bieåu: Vì nhà mẹ thường làm việc cho Coâ-li –a Ñoâi Coâ-li –a chæ laøm moät soá vieäc vaët -1 HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm Câu : Vì mẹ bảo Cô-li-a giặt quần áo, lúc + 2,3 HS trả lời: Cô- li-a … mẹ đỡ vất vaû đầu Cô-li-a ngạc nhiên? - HS đọc thầm đoạn +Thảo luận nhóm đôi- trả lời: Khi meï baûo Coâ- li- agiaët quaàn aùo… Câu : Tại Cô–li-a lại vui vẻ làm theo lời mẹ? lần đầu tiên mẹ bảo bạn giặt quần aùo - Qua bài đọc giúp em hiểu điều gì? Cô- li- a vui vẻ nhận lời me vì bạn GV choát laïi : nhớ đó là việc mà bạn đã viết Lời nói phải đôi với việc làm Những điều mình baøi taäp laøm vaên cuûa mình đã nói tốt cho mình thi mình cần phải cố gắng làm + Vaøi HS phaùt bieåu cho Caâu :Vì Coâ-li –a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên naøy? âu : Thấy các bạn viết nhiều Cô- li- a đã làm cách nào để bài viết dài ra? 2.4 Luyện đọc lại bài: - GV đọc mẫu đoạn và -Yêu cầu hs đọc tiếp nối nhóm -Tổ chức cho hs thi đọc -Tuyên dương nhóm đọc tốt Tieát : KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï : Saép xeáp caùc tranh (SGK) theo đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ 2.HDHS keå chuyeän : GV cuøng HS nhaän xeùt- boå sung -Vài hs thi đọcđoạn và -Luyện đọc bài nhóm - 1,2HS khá, giỏi đọc bài - nhóm thi đọc, lớp theo dõi và bình choïn -1 HS đọc - HS khá, giỏi kể mẫu đoạn -Từng cặp HS tập kể -HS nối tiếp thi kể đoạn caâu chuyeän - HS xung phong leân baûng keå theo tranh minh hoạ Lớp nhận xét – bổ sung - HS keå -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Cuûng coá – daën doø : - Em đã làm giúp bố mẹ việc gì ? Về nhà tập kể lại câu chuyện cho bạn bè và người thaân nghe Nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø chuaån bò baøi sau Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tieát 26 MÔN :TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: Lop3.net (4) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp Biết tìm các phần số và vận dụng để giải các bài toán có lời văn II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra: Dạy bài : 2.1/Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học -Học sinh lắng nghe và nhắc lại tên bài và ghi tựa 2.2/ Luyện tập thực hành: -HS theo doõi SGK Baøi 1: -Vài HS nêu, HS lên bảng làm lớp -Nêu yêu cầu bài toán làm vào 1 - Tìm cuûa moät soá, cuûa moät soá vaø laøm baøi Theo dõi nhận xét , giúp đỡ học sinh yếu - HS đổi để KT -YCHS đổi chéo để kiểm tra -Nhaän xeùt -1 hs đọc Bài 2: Đọc đề toán: - HS trả lời - Bài toán cho biết gì? Vaân taëng soá boâng hoa nghóa laø theá naøo? - Bài toán hỏi gì? -YC hs tự làm bài -1 HS lên bảng giải, lớp làm vào Giáo viên tổ chức nhận xét, bổ sung , sửa sai Baøi -Yêu cầu hs quan sát hình và trả lời miệng -Quan sát và trả lời vaø atraû i chaám ñieåm Chữ bàlờ i vaø 4.Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt chung tieát hoïc Chuẩn bị bài Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tieát MÔN : ĐẠO ĐỨC Bài : TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( Tiết 2) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra: Kiểm tra bài học tiết Nhận xét chung -3 học sinh lên bảng 2.Dạy bài : * Giới thiệu bài: Trực tiếp “Tự làm lấy vieäc cuûa mình” (tieát 2) Lop3.net (5) Trường Tiểu Học Tây Yên Hoạt động 1: Xác định hành vi Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho nhoùm Y/c: Sau phuùt caùc nhoùm phaûi thaûo luaän xong để lên bảng trình bày nội dung và giải thích cho biết vì chọn (Đ) (S) a Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà b Tùng nhờ chị rửa hộ ấm chén- công việc mà Tùng bố giao c Trong kiểm tra Nam gặp bài toán khó không giải , bạn Hà bèn cho Nam chép bài Nam từ chối d Vì muốn mượn Toàn truyện , Tuấn đã trực nhật hộ Toàn ñ Nhớ lời mẹ dặn chiều phải nấu cơm nên chơi vui với các bạn Hường chào các bạn để nấu cơm Nhận xét câu trả lời các nhóm Keát luaän Phải luôn luôn tự làm lấy công việc mình, không ỷ lại vào người khác Hoạt động 2: “ Sắm vai” -Giáo viên đưa tình huống, lớp theo dõi, sau đó cho học sinh thảo luận theo nhóm để sắm vai xử lí tình Tình huoáng: Toàn và Hải là đôi bạn thân Toàn học giỏi , còn Hải học yếu, Hải thường bị bố mẹ đánh bị điểm kém Thương bạn trên lớp, có dịp Toàn tìm cách để nhắc bài cho Hải Nhờ Hải bị ít đánh đòn và bài có nhiều học đạt điểm cao Hải caûm ôn roái rít Em laø baïn hoïc chung hai bạn Toàn và Hải , nghe lời cảm ơn Hải tới Toàn, em làm gì? GV cuøng HS choát noäi dung Tuyên dương nhóm có cách ứng xử tình huoáng toát Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi “Ai chăm chæ hôn” Thi đua hai đội: “Oẳn tù tì” để giành quyền nêu động tác câm để nhóm khác phát việc giúp đỡ gia đình ( nhóm thua seõ dieãn kòch caâm) Nhóm nêu nhiều công việc đúng giành phần thắng ( công việc đúng ghi điểm) Giáo án lớp - Học sinh nhắc tựa -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baùo caùo phaàn hoïc sinh leân baûng - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Đáp án: Sai (a,b, d); Đúng (c,đ) -Đại diện nhóm cử bạn lên bảng thể hieän Lớp nhận xét , tuyên dương Thi đua các nhóm -Hoïc sinh theo doõi neâu caâu hoûi nhaän xeùt, đánh giá tiểu phẩm các nhóm - Các nhóm xử lý tình và chuẩn bị đóng vai trước lớp - Đại diện dãy từ -7 học sinh lên bảng thực yêu cầu Nhaän xeùt , boå sung -HS phaùt bieåu: Giuùp ta tieán boä vaø khoâng làm phiền người khác Lop3.net (6) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp 3.Cuûng coá – daën doø: Tự làm lấy việc mình có lợi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc -Xem laïi noäi dung baøi hoïc Chuaån bò baøi: “ Quan taâm , chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em” Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Thú ba ngày 17 tháng 09 năm 2013 Tieát KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: CHÍNH TAÛ: (Nghe- vieát) Baøi : BAØI TAÄP LAØM VAÊN Ngày soạn: 15 / 09 / 2012 Ngaøy daïy: 17 / 09 / 2013 I/ Muïc tieâu -Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT điền tiếng có vần eo/oeo (BT2) -Làm đúng BT (3) a/b II/Đồ dùng dạy học - Baûng phuï vieát saün baøi taäp vaø baøi vieát maãu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra baøi cuõ: Mời học sinh lên bảng viết – học sinh -2 học sinh lên bảng… lớp viết bảng con: ngào, chìm nổi, hạng nhất, ngao ngán, đàng hoàng -HS khác nhận xét , sửa sai Nhaän xeùt – tuyeân döông Dạy bài mới: 2.1/Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân baøi vaø ghi teân baøi 2.2/Hướng dẫn viết chính tả : a)Trao đổi nội dung đoạn viết: -Giáo viên đọc mẫu lần - Cô- li – a đã giặt quần áo chưa ? - học sinh đọc to, lớp đọc thầm - Vì Cô –li –a lại vui vẻ giặt quần + Chưa bao giờ… aùo? -HS trả lời b)Hướng dẫn cách trình bày bài viết: Đoạn văn có câu? Đoạn văn có chữ nào viết hoa? Tên riêng người -Vài HS trả lời nước ngoài viết nào ? c)Hướng dẫn viết từ khó: -Đọc các từ khó - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng -Yêu cầu HS đọc lại các chữ trên Lop3.net (7) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp - GV đọc theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân - HS viết vào d) Soát lỗi: -Đổi chéo vở, dò lỗi e)Chấm – chữa bài 2.3Luyeän taäp : Baøi 2: -Tìm các từ ngữ có chứa tiếng mang vần : -1 học sinh đọc y/c -HS neâu mieäng eo/oeo M: Ngoeûo, leûo kheûo, ngoeùo tay - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Theo dõi , nhận xét , bổ sung ,sửa sai Bài 3b: Em chọn chữ nào ( ) để điền -1 học sinh đọc y/c -Chia và mời nhóm lên bảng thi đua, điền vaøo choå chaám? đúng, điền nhanh, trình bày đẹp - GV hướng dẫn học sinh thứ tự câu - HS theo doõi , nhaän xeùt GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng b)Toâi laïi nhìn nhö ñoâi maét treû thô Toå quoác tôi chưa đẹp bao giờ, Xanh núi, xanh sông , xanh biển Xanh trời, xanh ước mơ 3.Cuûng coá – daën doø: - Những em viết còn sai lỗi chình tả nhaø vieát laïi -Nhận xét chung học -Chuaån bò baøi sau Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tieát 27 MÔN: TOÁN Bài : CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SO.Á I/Muïc tieâu -Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số(trường hợp chia hết tất các lượt chia) -Bieát tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra: -K tra các bài tập đã cho nhà -2 hoïc sinh leân baûng Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Dạy bài mới: 2.1/Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học và -HS lắng nghe và nhắc lại tên bài ghi tựa bài lên bảng 2.2/Hướng dẫn hs thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số BT: Một gia đình nuôi 96 gà, nhốt vào chuồng Hỏi chuồng có bao nhiêu -1 HS đọc yêu cầu gaø? Lop3.net (8) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp -Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? -Muoán bieát moãi chuoàng coù bao nhieâu gaø chuùng ta phaûi laøm gì? -Giáo viên củng cố lại và hướng dẫn học sinh tính bước bài học SGK -Hướng dẫn cách đặt tính chia: 96 32 06 Vaäy 96 : = 32 Giáo viên hướng dẫn tương tự với ví dụ khaùc: 68 : = ? Yêu cầu Học sinh tự suy nghĩ và thực baûng -Nhaän xeùt , cuûng coá laïi 2.3/ Luyện tập thực hành Bài 1: Đọc yêu cầu bài toán - Yêu cầu học sinh tự làm vào -Moãi hoïc sinh leân baûng laøm baøi , neâu roõ cách thực hiệ, lớp theo dõi, nhận xét Chữa bài - ghi điểm Baøi 2: (a) - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm moät phaàn hai, phần ba số Sau đó cho học sinh laøm baøi Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài 3: GV đọc đề bài -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam ta phaûi laøm gì? Giaûi: Số cam mẹ đã biếu bà là: 36 : = 12 (quaû) Đáp số: 12 cam Tổ chức sửa sai ,ghi điểm 3.Cuûng coá – daën doø : Mời HS nhắc lại cách tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số -3,4 HS trả lời -Thực phép chia : 96 : - 2HS lên bảng thi làm bài, lớp làm vào -3 hoïc sinh neâu caùch tính -3 hoïc sinh nhaéc laïi -3 học sinh đọc -HS leân baûng laøm baøi -Hoïc sinh laøm tính theo y/c giaùo vieân vaøo baûng - Nhaän xeùt , boå sung -2HS đọc - Neâu baøi laøm mieäng - HS lên bảng làm bài, lớp thực bảng - 1,2HS nhaéc laïi Chuaån bò baøi sau Nhận xét chung học Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… Lop3.net (9) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tieát 11 MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài : VỆ SINH CƠ QUAN BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I/Muïc tieâu -Nêu số việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ quan bài tiết nước tiểu -Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu -Neâu caùch phoøng traùnh caùc beänh keå treân -Nêu tác hại việc không giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu * GDKNS : Kĩ làm chủ thân Đảm nhận trách nhiệm với thân việc bảo vệ và giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II/Đồ dùng dạy học -Sơ đồ quan bài tiết nước tiểu -Giấy xanh , giấy đỏ cho học sinh -Tranh veõ SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1/.Kieåm tra: - Chỉ trên sơ đồ và nêu tên các phận -2 học sinh lên bảng trả lời -HS khác nhận xét , đánh giá cuûa cô quan baøi tieát? - Neâu taùc duïng cuûa caùc boä phaän cô quan bài tiết nước tiểu? Nhận xét, đánh giá, 2/Dạy bài : 21./Giôí thieäu baøi: Giaùo vieân lieân heä vai trò hoạt động thở , định hướng giới - Học sinh nhắc tựa thiệu ghi tựa lên bảng “Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu” 2.2/Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động 1: *Muïc tieâu: Ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu * Caùch tieán haønh: -Cho học sinh lớp thảo luận theo -4 nhoùm thaûo luaän (3 phuùt) nhoùm + Kể tên số bệnh thường gặp quan - Tiểu đường, Viêm thận, sỏi thận nhiễm trùng đường tiểu… bài tiết nước tiểu ? + Neâu taùc duïng cuûa boä phaän cuûa cô quan N1: Thaûo luaän taùc duïng cuûa thaän (loïc maùu) bài tiết nước tiểu? Nếu phận đó bị hỏng N2: Bàng quang ( đưa nước tiểu) N3: Ống dẫn nước tiểu (dẫn nước tiểu) bị nhiễm trùng dẫn đến điều gì? N4:ống đái (Dẫn nước tiểu ngoài) -Đại diện nhóm báo cáo kết -Nhoùm khaùchaän xeùt , boå sung Keát luaän các phận quan bài tiết nước tiểu Lop3.net (10) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp raát quan troïng.Neáu bò hoûng thì seõ khoâng - Vaøi HS nhaéc laïi tốt cho sức khoẻ Giaùo vieân chuyeån yù : Hoạt động 2: Nên hay không nên -Y/c học sinh quan sát nghe nội dung và -Học sinh nghe và chọn thẻ thích hợp Kết hợp chọn thẻ thích hợp để đưa nội dung nên giải thích vì sao? hay không nên làm điều này để giữ vệ sinh Nêu ý kiến Nhận xét ,bổ sung, sửa sai -Xác định số thẻ thể nội dung đúng -Nhận quan bài tiết nước tiểu xeùt , tuyeân döông 1.Uống nước thật nhiều 2.Tắm rửa, vệ sinh quan vệ sinh Nhòn ñi tieåu Uống đủ nước Giaët giuõ saïch seõ quaàn aùo maëc Mặc quần áo ẩm ướt Khoâng nhòn ñi tieåu laâu Đáp án : 1, ,6 :không nên , 4, 5, :neân Keát luaän Chúng ta phải uống đủ nướ, mặc quần áo se, khô thoáng và luôn giữ vệ sinh -2 học sinh nhắc lại nội dung thân thể để đảm bảo giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Hoạt động 3: Liên hệ GV tổ chức cho HS quan sát tranh 2, 3, 4, -Học sinh quan sát và thảo luận theo yêu cầu cuûa giaùo vieân trang 25 SGK thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Vieäc -Hoïc sinh neâu yù kieán theo nhoùm đó có lợi ích gì cho việc tránh viêm nhiễm -Nhóm khác nhận xét, bổ sung các phận quan bài tiết nước tiểu Em đã làm việc đó hay chưa? Theo em đó là việc nên hay không nên làm để bảo vệ và giữ gìn quan bài tiết nước tiểu? Vì sao? Keát luaän Cần phải giữ gìn quan bài tiết nước để -2 học sinh nhắc lại đảm bảo sức khoẻ cho mình cách: uống nhiều nước , không nhịn tiểu , vệ sinh cô theå vaø quaàn aùo haèng ngaøy 3.Cuûng coá – daën doø: -3 HS neâu - Kể tên các quan bài tiết nước tiểu? Nhận xét chung học Chuaån bò baøi sau “Cô quan thaàn kinh” Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 18 tháng 09 năm 2013 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu Học Tây Yên Tieát Giáo án lớp KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : LUYỆN TỪ& CÂU: Bài :TỪ NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC DẤU PHẨY Ngày soạn: 15 / 09 / 2013 Ngaøy daïy: 18 / 09 / 2013 I/Muïc tieâu - Tìm số từ ngữ trường học qua BT giải ô chữ (BT1) -Biết điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn (BT2) II/Đồ dùng dạy học -Phiếu , ghi giấy nội dung bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên yêu cầu học sinh thực bài -3- học sinh tập 1,3 xác định từ vật và hình ảnh so sánh sánh, từ so sánh các câu thơ – T/c nhận xét , bổ sung ,sửa sai Nhaän xeùt , ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Dạy bài : 2.1/Gtb: Giới thiệu nội dung và y/c bài học -Nhắc tựa – ghi tựa “Từ ngữ trường học” 2.2/Hướng dẫn bài học : a)Từ ngữ trường học : Bài tập 1: Giáo viên đưa yêu cầu bài tập -1 học sinh đọc y/c lên bảng (ô chữ) Đọc y/ c: Giáo viên nêu cách làm Giáo viên đọc nội dung gợi ý -Yeâu caàu caùc nhoùm laéng tai nghe vaø phaát cờ giành quyền trả lời Giáo viên nhận xét, ghi điểm ( Nếu đúng thì ghi 10 điểm , sai đội khác giành quyền trả lời giáo viên tuyên bố đáp án thì chuyển sang câu hoûi khaùc ) Đáp án: Hàng dọc: Lễ khai giảng Haøng ngang: 1/Lên lớp 2/Dieãu haønh 3/ Saùch giaùo khoa 4/ Thời khoá biểu 5/Cha meï 6/ Ra chôi 7/Hoïc gioûi -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm tìm vaø neâu theo yeâu caàu -Nhóm trưởng cầm cờ , nhóm chuẩn bị cờ hiệu 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp 8/Lười học 9/ Giaûng baøi 10/ Coâ giaùo Giaùo vieân toång keát troø chôi tuyeân döông nhóm thắng , yêu cầu học sinh thực hieän nhanh vaøo VBT - Tìm thêm số từ ngữ chủ đề nhà trường? -1 học sinh đọc yêu cầu bài tập b)OÂn luyeän veà caùch duøng daáu phaåy: -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi , moãi hoïc sinh -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài laøm yù -Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài -Chữa bài, nhận xét và ghi điểm học sinh -Học sinh lớp làm bài vào VBT Đáp án: a/ Ông em, bố em và chú em là thợ moû b/ Các bạn kết nạp vào đội laø ngoan, troø gioûi c/ Nhiệm vụ đội viên là thực điều bác hồ dạy, tuân theo điều lệ đội và giữ gìn danh dự đội T/ c nhận xét đánh giá, bổ sung 3.Cuûng coá, daën doø Nhắc lại số từ ngữ nói trường học ? Nhớ và học thuộc các từ ngữ , biết xác định các phận câu và biết dùng dấu phẩy để ngắt đúng các cụm từ Nhaän xeùt chung tieát hoïc Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tieát 28 MÔN : TOÁN: Baøi : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu -Biết làm tính chia số có hai chữ số (chia hết tất các lượt chia) -Biết tìm các phần số và vận dụng giải toán II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra: Chaám baøn VBT Kieåm tra baøi taäp veà nhaø Nhaän xeùt ghi -3 hoïc sinh leân baûng ñieåm Nhaän xeùt chung Dạy bài : 2.1/Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa Nhắc tựa baøi leân baûng “Luyeän taäp” 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu Học Tây Yên 2.2/ Luyện tập thực hành Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu học sinh tự đặt tính và tính nêu cách thực phép tính -Hướng dẫn học sinh bài 42 : = (4 không chia cho ,ta lấy 42 để chia cho 6, ta coù keát quaû laø 7) 42 42 Theo dõi, nhận xét, sửa sai Baøi 2: Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm moät phaàn tö số , sau đó tự làm bài Giáo án lớp -1 học sinh đọc yêu cầu -Hoïc sinh laøm vaøo VBT , -Học sinh lên bảng làm và nêu cách thực bài Lớp nhận xét ,bổ sung, sửa sai -Laøm baøi vaø kieåm tra theo nhoùm ñoâi Đổi chéo để kiểm tra Nhaän xeùt , boå sung Giaùo vieân nhaän xeùt , cuûng coá laïi -1 học sinh đọc đề Bài 3: Đọc đề -HS trả lời - Bài toán cho biết gì? -Lớp làm VBt , học sinh lên bảng -Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu học sinh tự suy nghĩ và làm bài , giáo viên theo dõi , giúp đỡ học sinh yếu Giaûi: Số trang sách My đã đọc có là: 48 : = 24 (trang) Đáp số: 24 trang T/c cho học sinh nhận xét ,sửa sai Nhaän xeùt , ghi ñieåm 3/Cuûng coá -Daën doø -HS thực hai phép tinh bất kì GV cho VD: 66 : 96 : -Về nhà luyện tập thêm dạng toán này Nhaän xeùt chung tieát hoïc Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tieát MOÂN :THUÛ COÂNG Baøi : GAÁP CAÉT DAÙN NGOÂI SAO NAÊM CAÙNH (tieát 2) III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Oån ñònh : KTBC : Kiểm tra đồ dùng GV nhaän xeùt 2.Bài : -GV giới thiệu – ghi tựa : 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp * Giáo viên giới thiệu mẫu , học sinh quan sát -Cả lớp quan sát -3 hoïc sinh phaùt bieåu vaø neâu nhaän xeùt Hình mẫu đây cùng làm giấy , là lá cờ đỏ vàng cắt dán giấy thủ coâng -Giáo viên gợi ý cho học sinh nhận xét tỉ lệ -HS trả lời chiều rộng và chiều dài lá cờ: CR= CD - Người ta thường treo cờ vào dịp nào , đâu? -Ngày lễ lớn, ngày tết Lá cờ đỏ vàng là quốc kì nước Việt Nam , người dân Việt Nam tôn trọng , tự hào lá cờ tổ quốc * Hướng dẫn học sinh thực hiện: Quan saùt , theo doõi bước: Bước 1:Gấp , cắt ngôi vàng cánh.(H1) Gấp tờ giấy màu vàng hình vuông làm phần nhau, làm dấu Gấp đôi tờ giấy màu làm dấu điểm O,D,C ,A H1 nhö hình veõ (H2) vaø (H3) Gấp cạnh OA trùng với cạnh OD (H4) Gaáp ñoâi H4 cho caùc goùc vaøo baèng oâ oâ (H 5) Bước 2: Cắt ngôi vàng cánh Đánh dấu hai điểm I, K H6 và cắt theo + Học sinh thực hành gấp theo nhóm đường thẳng IK Hoïc sinh quan saùt, theo doõi Mở hình cắt ta ngôi cánh Bước 3: Dán ngôi vàng cánh vào tờ giấy đỏ.( Điểm ngôi trùng với điểm Học sinh cùng thực theo y/c HCN, cánh ngôi hướng lên caïnh treân) -Giaùo vieân laøm maãu laàn thaät kó , goïi hoïc -1 Hoïc sinh sinh leân baûng xung phong gaáp caét ngoâi caùnh Giáo viên cho học sinh xếp thử giấy traéng -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt , tuyeân -HS mang saûn phaåm leân baøn giaùo vieân Nhaän xeùt döông Cuûng coá, daën doø -3 hoïc sinh neâu -GV yêu cầu HS nêu quy trình thực -GV nhaän xeùt chung Veà nhaø taäp gaáp, caét ngoâi caùnh vaø laøm laù cờ tổ quốc -Chuaån bò baøi sau ( tieát 2) Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp ……………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 19 tháng 09 năm 2013 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tieát 12 MÔN : TẬP ĐỌC Bài : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC Ngày soạn: 15 / 09 / 2013 Ngaøy daïy: 19 / 09 / 2013 I/Yeâu caàu: -Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm -Hiểu ND: Những kỉ đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học.(trả lời các CH 1,2,3) -HS khá, giỏi thuộc đoạn văn em thích II/Đồ dùng dạy học -Bảng phụ ghi sẵn nội dung câu cần luyện đọc -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra: -Mời HS kể đoạn câu chuyện: Bài - học sinh kể - HS khaùc nhaän xeùt-boå sung tập làm văn lời mình Nhaän xeùt - ghi ñieåm Dạy bài : 2.1/Giới thiệu bài: Cho học sinh hát bài “Ngày đầu tiên học”, liên hệ cảm xúc ngày đầu tiên đến trường nhà - Cả lớp hát văn Thanh Tịnh - ghi tựa “ Nhớ lại buổi đầu học” 2.2/Luyện đọc -Nhắc tựa a) Đọc mẫu - Giáo viên đọc mẫu lần 1: chậm rãi, tình caûm, nheï nhaøng b)HDHS luyện đoc, kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ -Đọc đoạn nhóm -Đọc thi đua theo nhóm -Đọc đồng 2.3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Đọc thầm đoạn 1: Câu 1: Điều gì gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựu trường ? -Mỗi học sinh đọc câu nối tiếp đến heát -Mỗi học sinh đọc đoạn, kết hợp giải nghóa - HS đọc bài theo nhóm - nhóm thi đọc -Cả lớp đọc - Cả lớp đọc thầmvà trả lời câu hỏi + 2,3 HS trả lời:Vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều làm tác giả nhớ lại buổi tựu trường 15 Lop3.net (16) Trường Tiểu Học Tây Yên - Đọc và tìm hiểu đoạn 2: Câu 2: Trong ngày tựu trường đầu tiên vì taùc giaû laïi thaáy moïi vaät xung quanh coù thay đổi lớn? Giáo án lớp -1HS đọc đoạn -HSTL:Vì câu bé (tác giả) đã trở thành hs nên thấy bỡ ngỡ,thấy điều đổi khác./ Vì mẹ đưa đến trường lần đầu tiên, cậu bé (tác giả) thấy thật ngỡ ngàng nên nhìn vật thấy khác Choát laïi : Cậu học sinh bỡ ngỡ thấy điều khác - HS đọc thầm đoạn 3, - Đọc và tìm hiểu tiếp đoạn Câu 3: Tìm hình ảnh nói lên bỡ -3 HS trả lời ngơ,õ rụt rè đám học trò mới? 2.4/ Luyện đọc lại: -GV đọc diễn cảm đoạn và HDHS -Vài học sinh thi đọc cách đọc Học thuộc lòng : Một đoạn văn mà em -3, hoïc sinh thích (goïi hoïc sinh xung phong) Nhaän xeùt, tuyeân döông, ghi ñieåm 3.Cuûng coá - daën doø: Xem trước bài “Trận bóng lòng đường – học sinh Lớp theo dõi , nhận xét Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tieát MOÂN :TAÄP VIEÁT: Bài : ÔN CHỮ HOA D Đ I/Muïc tieâu Viết đúng chữ D (1 dòng), Đ, H (1 dòng); viết đúng tên riêng Kim Đồng (1 dòng) và câu ứng dụng: Dao có mài… Mới khôn (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/Đồ dùng dạy học -Mẫu chữ viết hoa:D , Đ, X -Các chữ Kim Đồng và dòng chữ câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li -Vở tập viết , bảng và phấn III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra: daõy Kiểm tra việc thực bài viết nhà -Nhắc lại câu tục ngữ bài viết trước “ -2HS nhắc lại Chim khoân … deã nghe” -vieát b theo y/c -Bcon: D1: raûnh rang; D2: deã nghe Nhaän xeùt chung Dạy bài : 2.1/Gtb: Neâu muïc ñích , yeâu caàu tieát hoïc : -Nhắc tựa giáo viên ghi tựa : “Bài 6” 2.2/Hướng dẫn viết bài: a)Luyện viết chữ hoa: 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp -HS trả lời - Tìm chữ hoa có bài : D , Đ, X -Viết mẫu: Kết hợp nhắc cách viết nét chữ -HS vieát baûng D , Ñ, X các chữ -Nhận xét sửa chữa b)Hướng dẫn viết từ ứng dụng: -Đọc từ ứng dụng -1 học sinh đọc Kim Đồng Kim Đồng: Tên người anh hùng nhỏ tuổi nước ta -Hoïc sinh vieát b.con c)Hướng dẫn viết câu ứng dụng : Dao có mài sắc, Kim Đồng hoï c sinh đọc câu ứng dụng + giải nghĩa Người có học khôn Con người phải biết chăm học mớiø khôn ngoan , trưởng thành d)Hướng dẫn học sinh viết tập Giáo viên chú ý theo dõi , giúp đỡ học sinh -Học sinh mở viết bài yếu nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng caùch Cuûng coá, daën doø Thu chấm số Nhận xét Vieát baøi veà nhaø Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tieát 29 MÔN: TOÁN: Baøi : PHEÙP CHIA HEÁT VAØ PHEÙP CHIA COÙ DÖ I/Muïc tieäu -Nhaän bieát pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö -Bieát soá dö beù hôn soá chia II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: 1.Kieåm tra: Chaám VBT Kieåm tra baøi taäp veà nhaø Nhaän xeùt ghi -3 hoïc sinh leân baûng ñieåm Nhaän xeùt chung 2.Bài : 2.1/Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi tựa baøi leân baûng “pheùp chia heát vaø pheùp chia Nhắc tựa coù dö” 2.2/Hướng dẫn hs thiện phép chia heát vaø pheùp chia coù dö a)Pheùp chia heát: Giaùo vieân ñöa ví duï : Coù chaám troøn , chia thành nhóm, hỏi nhóm có -1 học sinh trả lời: moãi nhoùm coù chaám troøn maáy chaám troøn? 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp - Còn thừa chấm tròn nào không? -không thừa Vậy : không thừa ,ta nói : là pheùp chia heát Vieát: : = -3 hoïc sinh nhaéc laïi Đọc: Tám chia hai bốn b)Pheùp chia coù dö: Chia que tính laøm hai phaàn Yêu cầu học sinh thực trực quan , học Vậy chia dư mấy: : dư , ta nói : là sinh chia và nêu nhận xét : phần que tính vaø dö que tính pheùp chia coù dö chia dư Vieát : : = ( dö 1) Noùi: chín chia hai baèng boán dö moät Hướng dẫn học sinh đặt tính Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi 2.3/ Luyện tập, thực hành -Lớp làm bài , sửa sai bài trên bảng Xác Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán ñònh pheùp chia heát / pheùp chia coù dö và yêu cầu học sinh tự suy nghĩ làm bài -Gọi học sinh lên bảng sửa bài , nêu rõ nhận xét , sửa sai cách thực và xác định phép chia nào …19 : = (dư 1) 1< 29 : = (dö 5) < 6… laø pheùp chia heát , pheùp chia naøo laø pheùp chia coù dö - Em có nhận xét , so sánh gì số dư và -Số dư bé số chia -Đổi chéo kiểm tra bài làm bạn soá chia? Bài 2: Yêu cầu học sinh tìm phần hai, -HS nêu miệng Sau đó làm bài phần ba số , sau đó học sinh tự làm bài Giáo viên t/c sửa bài Bài 3: Yêu cầu học sinh tính kiểm tra lại Học sinh tự làm và kiểm tra lẫn các kết phép chia đó , đối chiếu a/ Đ; c/ Đ xem dúng hay sai để điền vào Đhay S cho b/ S ; d/ S thích hợp phaàn soá oâ toâ 3.Cuûng coá daën doø -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâivaø baùo caùo - Hoâm hoïc baøi gì? Trong caùc pheùp chia sau ñaây pheùp chia naøo laø pheùp chia heát, pheùp chia naøo laø pheùp chia coù dö 47 : 2; 49 : 4; 23 : ; 36 : 3; 58 : 5; 45 : Nhaän xeùt chung tieát hoïc Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp ……………………………………………………………………………………………………… Tieát 12 MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Baøi :CÔ QUAN THAÀN KINH I/Muïc tieâu Nêu tên và đúng vị trí các phận quan thần kinh trên tranh vẽ mô hình II/Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ các phận quan thần kinh H26,27 SGK -Phieáu giao vieäc III/ Các hoạt độn dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *OÅn ñònh: Kieåm tra: -Tại cần phải uống đủ nước ? -2 hoïc sinh leân baûng -Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ gìn quan bài tiết nước tiểu Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Dạy bài : 2.1/Gtb: Nêu mục đích và yêu cầu bài học, ghi -Nhắc tựa tựa “Cơ quan thần kinh” 2.2/Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động 1: Quan sát *Mục tiêu: Kể tên và các vị trí các phận quan thần kinh trên sơ đồ và trên theå mình * Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu hs caùc nhoùm cùng quan sát các hình SGK và thảo luận Nhận đồ dùng học tập, quát sát và thảo luaän với các câu hỏi sau: +Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh trên sơ đồ +Trong các phận đó, phận nào bảo vệ hộp sọ, phận nào bảo vệ cột soáng? Bước 2: Làm việc lớp GV treo hình cô quan thaàn kinh leân baûng vaø yeâu cầu hs lên bảng trên sơ đồ các phận Đại diện các nhóm lên bảng trên sơ quan thần kinh, nói rõ đâu là não, tủy sống đồ,các nhóm khác theo dõi và nhận bảo vệ hộp sọ, tủy sống bảo vệ xét cột sống GV: Từ não và tủy sống có các dây thần kinh tỏa khắp nơi thể Từ các quan bên Lắng nghe (tuần hoàn, hô hấp, bài tiết,…) và các quan bên ngoài (mắt, mũi, tai, lưỡi, da,…) thể laïi coù caùc daây thaàn kinh ñi veá tuûy soáng vaø naõo 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu Học Tây Yên Giáo án lớp * Keát luaän: Cô quan thaàn kinh goàm coù boä naõo (naèm hoäp soï), tuûy soáng (naèm coät soáng) vaø caùc daây thaàn kinh Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Nâu vai rò não, tủy sống, caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan *Caùch tieán haønh Bước 1: Chơi trò chơi Gv hướng dẫn và tổ chức cho hs chơi trò chơi “ HS chơi trò chơi Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang” Hỏi: Các em đã sử dụng giác quan nào để chôi ? Bước 2: Thảo luận nhóm Gv phaùt phieáu ghi caâu hoûi vaø yeâu caàu caùc nhoùm Caùc nhoùm thaûo luaän thảo luận với các câu hỏi: + Naõo vaø tuûy soáng coù vai troø gì ? +Neâu vai troø cuûa caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan + Điều gì xảy não tủy sống, các daây thaàn kinh hay moät caùc giaùc quan bò hoûng ? Bước 3: Lám việc lớp Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khaùc theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung luaän GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông hs *Keát luaän -Naõo vaø tuûy soáng laø trung öông thaàn kinh ñieáu Laéng nghe khiển hoạt động thể -Moät soá daây thaàn kinh daãn luoàng thaàn kinh nhaän từ các qua thể não tủy soáng Moät soá daây thaàn kinh khaùc laïi daãn luoàng thần kinh từ não tủy sống đấn các quan Cuûng coá Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Giáo viên nhận xét chung học Rút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 20 tháng 09 năm 2013 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tieát MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN Bài : KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC Ngày soạn: 15 / 09 / 2013 Ngaøy daïy: 20 / 09 / 2013 I/Muïc tieâu 20 Lop3.net (21)